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學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)七年級主題作文

時(shí)間:2021-10-12 10:06:54 初一作文 我要投稿

學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)七年級主題作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)七年級主題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)七年級主題作文

學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)七年級主題作文1

  踩著(zhù)季節的節拍,側耳傾聽(tīng)四季的雨聲,它們各有各的特點(diǎn),各有各的風(fēng)采。

  春雨姑娘是輕柔纖細的。它每次都是悄無(wú)聲息地來(lái)到人間,正應了杜甫的名句“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”。它像牛毛、像針尖,細細地密密地斜織著(zhù),飄顠灑灑,無(wú)聲無(wú)息。春雨姑娘是彩色的,瞧,春雨落在桃樹(shù)上,桃花綻開(kāi)了粉紅的笑臉;春雨落在山坡上,小草穿上了嫩綠的衣裳;春雨落在柳樹(shù)上,柳枝也抽出了新芽;就連泥土也散發(fā)著(zhù)春天的芳香。春雨滋潤著(zhù)大地,大地變得生機勃勃。

  如果說(shuō)春雨是溫柔的姑娘,那夏雨就是粗獷的哥哥。夏天的天氣就像娃娃的臉,、說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里,忽然幾朵烏云飄來(lái),黑壓壓一片,一道耀眼的閃電劃過(guò)天空,緊接著(zhù)幾聲炸雷打破了天地的寧靜,豆大的雨珠傾盆而下。打在玻璃上,發(fā)出“噼噼啪啪”的'響聲;打在樹(shù)葉上,發(fā)出“沙沙”的歌唱上……似乎是王母娘娘舉辦了一場(chǎng)氣勢龐大的音樂(lè )會(huì )。天地間,布上了一層厚厚的雨簾。

  秋雨是有味道的,它帶著(zhù)香甜的滋味侃侃而來(lái)。秋雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),像在吹著(zhù)一支小笛。梧桐樹(shù)聽(tīng)到了,又大又黃的梧桐葉從空中飄落下來(lái);楓樹(shù)也聽(tīng)到了,楓葉羞答答的紅了臉;蘋(píng)果更是被這優(yōu)美的笛聲感染,變得通紅,散發(fā)著(zhù)誘人的果香。

  冬天的雨是冷峻深沉的。冬雨伴著(zhù)冷風(fēng)呼嘯而來(lái),偶爾夾著(zhù)雪,凍得人直打哆嗦。人們圍烤著(zhù)溫暖的火爐,悠閑地嗑著(zhù)瓜子兒,偶爾吟誦著(zhù)陸游的詩(shī)“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)和雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”。冬雨雖然冷酷,但也唯有如此嚴寒才能蕩滌這人世間的污濁,冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?

  傾聽(tīng)四季的雨聲,你會(huì )發(fā)現它們是如此的美妙!

學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)七年級主題作文2

  傾聽(tīng),就是集中精力,開(kāi)動(dòng)腦筋,認真聽(tīng)取。一個(gè)謙虛好學(xué)的人,一個(gè)懂得善待他人的人,一個(gè)善于反思、自強不息的人,永遠懂得傾聽(tīng)。

  傾聽(tīng),是親近自然的方式;傾聽(tīng),是接受信息的渠道;傾聽(tīng),是凈化心靈的藝術(shù)……

  傾聽(tīng)自然的聲音,傾聽(tīng)美妙的音樂(lè ),傾聽(tīng)師長(cháng)、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話(huà)語(yǔ)……我們在傾聽(tīng)中成長(cháng)。

  有人總是抱怨:“這個(gè)世界太丑陋,太單調,太貧乏。我們能聽(tīng)到的只有物欲橫流的聲音,人們在不擇手段獲得錢(qián)財后恐怖猙獰的笑聲!逼鋵(shí),你不必抱怨,因為你的心中已經(jīng)被這些世俗所給包裹,所以你才會(huì )這么以為。其實(shí),在這個(gè)世界上,有很多值得我們去傾聽(tīng)的東西,你之所以沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)是因為你的耳朵被污染,你的心靈被污染。

  在某個(gè)你閑暇的日子里,騎著(zhù)單車(chē)獨自一人或與好友相邀來(lái)到郊區,與大自然接近,與你的心靈接近。找一條清澈的小河洗洗你的耳朵,徹底地洗一洗,將那些堵塞、污染你耳朵和心靈的雜質(zhì)洗出來(lái)。洗之后,你的心中會(huì )無(wú)比的舒暢,因為此時(shí)你的心中沒(méi)有那些羈所,有的只是你欣賞美景的閑適心情。

  然后,找一塊柔軟而又碧綠的草地躺下來(lái),閉上你的眼睛,靜下心來(lái),認真地傾聽(tīng)、用心去傾聽(tīng)你周?chē)囊磺。你?tīng)到什么?你聽(tīng)到自己和好友微微的呼吸與心跳聲,聽(tīng)到草叢中蟋蟀們彈琴的聲音,聽(tīng)到潺潺的流水聲,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們正在歡欣的歌唱,微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢一點(diǎn)兒沙沙的聲音,聽(tīng)到……

  能不被自己所聽(tīng)到的美景陶醉么?你還在懷疑:這是真實(shí)還是夢(mèng)境?怎么會(huì )有這么美妙的音樂(lè ),這么多值得自己傾聽(tīng)的聲音?條件反射般的,你揪一下自己,疼的,這是真實(shí)的。驀地,你明白不是因為沒(méi)有“天籟”值得自己傾聽(tīng),而是因為自己聽(tīng)不到。你還明白為什么陶淵明能寫(xiě)出“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”那樣超然脫俗的詩(shī)句,為什么郭峰能將《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》寫(xiě)得那般空靈,因為這一切的一切,你都感受得到。

  世界上并不是缺少值得傾聽(tīng)的“天籟”,而是缺少善于發(fā)現與傾聽(tīng)“天籟”的耳朵!

學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)七年級主題作文3

  正午,天上閃出一道白光,緊跟其后的是雷公公敲鼓的聲音,“轟隆隆,轟隆隆“,鳥(niǎo)兒們著(zhù)急的叫著(zhù),仿佛在說(shuō):”怎么辦,山雨姐姐要來(lái)了,我們帶什么禮物給它呢?"

  "嘩嘩,嘩嘩“山雨姐姐慢慢地走來(lái)了,正像大家問(wèn)好呢!卑舌奥(tīng),仿佛是雨滴弟弟的腳步聲,它慢慢地,投入了大地媽媽的懷抱!鞭Z隆隆,轟隆隆“雷公公仿佛聽(tīng)到了它們的腳步聲,敲起隨身隨帶的大鼓!眹W嘩嘩,嘩嘩嘩“山雨姐姐的歌聲越來(lái)越大了,仿佛在說(shuō):“你好,雷公公,感謝您敲鼓迎接我和雨滴弟弟!”“轟隆隆”雷公公又敲起鼓,仿佛在說(shuō):”不用謝!“

  ”呼呼呼呼"風(fēng)姐姐走來(lái)了,它仿佛在對山雨說(shuō):“山雨妹妹,姐姐來(lái)了,來(lái)迎接你們了”“吧嗒吧嗒"雨滴弟弟也作出了回應,仿佛在說(shuō):”姐姐,你的聲音真好聽(tīng)!""嘰嘰喳喳”鳥(niǎo)兒們也在回應著(zhù),好像在說(shuō):“哇,好多姐姐,歡迎!”

  似乎是看到各位的到來(lái),山雨姐姐開(kāi)心地唱起了歌:“嘩嘩嘩嘩”,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”鳥(niǎo)兒們也叫了起來(lái),好像在給山雨姐姐伴奏,作為禮物送給大家!天空漸漸亮了,山雨姐姐要走了,它依依不舍的向大家揮手告別,雨滴弟弟也離開(kāi)了。大自然的一切,變得勃勃生機。

  “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳“鳥(niǎo)兒們鳴叫著(zhù),仿佛在為這嶄新的一切歌唱!变蠕,淙淙“溪水歡快的歌唱著(zhù),伴著(zhù)這清新的一切。

  傾聽(tīng),這大自然的歌聲:溪水的”淙淙“聲,滴水”滴滴“聲,還有風(fēng)兒的”呼呼“聲,因為,風(fēng)兒還在大自然中工作,它似乎在為自己是大自然的工作者而驕傲!

  哇,這大自然的歌聲,是多么動(dòng)聽(tīng);我認真地傾聽(tīng),這大自然的一切多美妙。

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