實(shí)用的七年級優(yōu)秀作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的七年級優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
我叫張哲涵，我認識網(wǎng)絡(luò )是在一年級的時(shí)候。那是我對網(wǎng)絡(luò )一無(wú)所知，還以為網(wǎng)絡(luò )是玩游戲用的里。
到了二年級我才開(kāi)始真正有電腦 那時(shí)打游戲和查資料用的。那時(shí)我經(jīng)常動(dòng)歪腦筋想在查資料的時(shí)候玩電腦，結果次次不成功真可憐。到后來(lái)我就不動(dòng)歪腦筋了深怕被媽媽發(fā)現，那就慘了！到了3年級我開(kāi)始迷戀動(dòng)漫，看他們那好多華麗的絕招，那爽啊。到了四年級，我們的作業(yè)開(kāi)始有好多是要查資料的，我那時(shí)是一碰到電腦就興奮的，因為那是我媽媽那時(shí)管的十分嚴的，我的好多次請求都被她無(wú)情的拒絕。因為我一上網(wǎng)就開(kāi)始打游戲，我媽媽是怕我沉迷于游戲而不能自拔。
現在我上網(wǎng)，有時(shí)和好友聊天有時(shí)嘛也玩會(huì )電腦。還有的時(shí)候是為了比賽，就比如說(shuō)這次吧，我絞盡腦汁終于想出寫(xiě)什么。在網(wǎng)上能給人放松心情，還能了解國家大事，但是有的東西是不好的，比如說(shuō)游戲偶爾打一下是不錯，還會(huì )對學(xué)習有好處，但是多大的話(huà)那就不好了，在網(wǎng)上還有一些不健康的東西我們可不能點(diǎn)，有的可是犯法的，我也相信我們大多數人是不回點(diǎn)的。網(wǎng)絡(luò )也和我們是密不可分的，因為網(wǎng)絡(luò )可以為我們提供很大的幫助，上傳文件時(shí)只要在電腦上點(diǎn)擊下就可以了，不用費力的去拿，再回來(lái)既浪費時(shí)間有浪費體力。還有如果有比賽的化，只要上網(wǎng)一查在報名就行了，了解國家大事就跟不用說(shuō)了，在網(wǎng)上內容跟全面想看什么就看什么，在網(wǎng)上看書(shū)，在網(wǎng)上看電影，這樣即省錢(qián)又不費力，（雖然看起來(lái)沒(méi)有電影院那么好）在網(wǎng)上真是什么都有十分方便。
在網(wǎng)上我還知道了一些道理：人正不怕影子歪。就比如說(shuō)你在你好友不知道得時(shí)候干了什么壞事，當他講到這事的時(shí)候你可能就會(huì )心虛，那時(shí)一種很不好的滋味，所以我們不能干壞事。
還有一件事我一直搞不懂我老是在書(shū)上看到一些進(jìn)網(wǎng)吧后整夜不出來(lái)的事情，我不知道有什么好玩的，雖然偶爾玩一下是可以的但向他們一直這樣玩下去他們不厭那！可能是自己不敢回家了吧，按這樣的話(huà)他們人不正“影子”就自然歪了。
網(wǎng)絡(luò )真是一樣好東西啊，不過(guò)樣樣事物都有兩面性（這時(shí)我們品社課上講的）我們不能沉迷于網(wǎng)絡(luò )，這樣會(huì )對自己的心理健康造成很不好的反應這樣就不好了，不過(guò)我相信大家能做到這一點(diǎn)，我們要爭做好學(xué)生��！
七年級優(yōu)秀作文 篇2
生活就像一幅多姿多彩的圖畫(huà)；像一首余音繞梁的音樂(lè )；像一本內容豐富的書(shū)籍；像一只放飛自由的風(fēng)箏；像一匹弛飛奔跑的駿馬；更像一朵綻放笑容的鮮花
但是，在生活中，常常有人會(huì )以貌來(lái)取人。所謂以貌取人的意思就是看見(jiàn)誰(shuí)外表很好、就認為他人品很好，看見(jiàn)誰(shuí)外表一般就認為他人人品很差。自我認為，這是人們的一種錯覺(jué)，因為，我們經(jīng)�？匆粋�(gè)人的外表，而忽略了人最重要的美心靈美。
相信大家都認識一個(gè)叫晏子的人，他是歷史上的一個(gè)重要人物，他天生就使又肥又矮的，因此，使楚國的老百姓一直都瞧不起他，全都不把他放在眼里。有一次，齊王吩咐晏子到楚國走一趟，楚王知道后，在大門(mén)旁邊開(kāi)了一個(gè)小門(mén)，難聽(tīng)的說(shuō)，就是狗洞，讓晏子從這個(gè)門(mén)進(jìn)去，這簡(jiǎn)直就是侮辱他人的自尊，但，這點(diǎn)小事難不倒晏子，晏子略出小計，就使楚王乖乖就范，打開(kāi)大門(mén)。從此，齊國的老百姓再也不敢取笑晏子了。
不僅古時(shí)候有這種以貌取人的例子，我們現實(shí)生活中也有這樣的事情發(fā)生。
記得有一次，我和一個(gè)同學(xué)一起乘公共汽車(chē)去圖書(shū)館，上車(chē)時(shí)，我看見(jiàn)車(chē)上空無(wú)一人，便與同學(xué)找到了最后一排坐下了。漸漸的，車(chē)上的乘客越來(lái)越多了。突然，司機來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，噢，到站了，上來(lái)了十多來(lái)人，一下子就把公車(chē)上的座位填滿(mǎn)了。不一會(huì )兒，旁邊的同學(xué)推了推我，指著(zhù)前方對我說(shuō)：看看！我一抬頭，立刻映入眼簾的是一位衣衫襤褸的大叔，那位大叔頭發(fā)亂糟糟的衣服灰暗灰暗的還有兩個(gè)用黑色布補成的小布丁，害死板著(zhù)臉，用灰頭土臉來(lái)形容他的樣子最好不過(guò)了，要不是看見(jiàn)他身邊有兩袋用麻包袋裝著(zhù)的番薯，是我們感覺(jué)到她是一個(gè)鄉巴佬之外，早就認為它是一個(gè)名副其實(shí)的乞丐了。好容易又到了一個(gè)站，上來(lái)了一位老奶奶，那位老奶奶手持拐杖，臉色蒼白，駝著(zhù)背，手里還拿著(zhù)兩袋剛從醫院拿出來(lái)的西藥。一看就知道那位老奶奶生病了。那位老奶奶好不容易才從口袋里拿出一塊半投進(jìn)了錢(qián)箱。再看看車(chē)上，沒(méi)位置了，個(gè)個(gè)人都沒(méi)當一回事，全車(chē)人都無(wú)動(dòng)于衷，正當我拱起身子想讓座的時(shí)候，驚人的一幕出現了：那位大叔站了起來(lái)，把位置讓給了這位可憐的老奶奶，他站著(zhù)，站起來(lái)的身軀是那樣的高大，噢，不，你為大叔并不是偉人，但他在我的心目中卻是偉大的一個(gè)人，他與老奶奶的笑容燦爛著(zhù)，一切都變的美好起來(lái)了，對��！難道那位大叔的美好品質(zhì)不值得我們去學(xué)習嗎？
生活是艷麗的；生活是動(dòng)聽(tīng)的；生活是美好的；生活是自由的；生活是漫長(cháng)的；生活更是快樂(lè )的！
朋友們，請記住，人是不可以以貌來(lái)取人的，我們應該以平常心來(lái)對待每一個(gè)人，世界才會(huì )變得更加和諧，美滿(mǎn)。我們的生活才會(huì )變得更加愉快，美好。
七年級優(yōu)秀作文 篇3
金秋時(shí)節，江南水鄉的景色好美麗呀！水是那么得清，天是那么得藍，水和天幾乎連在了一起。
清早，水面上一片模糊，原來(lái)是一層煙波呀！
水鄉的荷塘里，碧綠的荷葉一片連著(zhù)一片。荷塘邊長(cháng)著(zhù)許多長(cháng)長(cháng)的蘆葦，還開(kāi)著(zhù)許多白色的蘆 花，還有好吃的菱藕呢！
夕陽(yáng)西下，漁民們劃著(zhù)歸舟，唱著(zhù)歡快的漁歌，滿(mǎn)載而歸。
晚上，火紅的楓葉在風(fēng)中搖擺著(zhù)，皎潔的月光伴著(zhù)萬(wàn)家燈火，水鄉變得更漂亮了！
簡(jiǎn)評：點(diǎn)點(diǎn)帆船，片片浪花，多么壯觀(guān)精致的漁家圖景啊。
七年級優(yōu)秀作文 篇4
人生像一場(chǎng)旅途，我們總是在前行，或許尋不到《人在囧途》那樣的喜悅與悲傷，但回首間，卻發(fā)現，我的人生，滿(mǎn)滿(mǎn)的，是感悟。
書(shū)萬(wàn)卷，尋得滿(mǎn)足
隨手拿起一本書(shū)，感悟人間冰熱情意。從幼時(shí)，看《名人故事》，知道多少名人志士為了夢(mèng)想而追求。小小的心靈，充滿(mǎn)了對司馬遷與《史記》的幻想，充滿(mǎn)了對貝多芬與《英雄交響曲》的向往。然后，便是《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》。靜靜坐在窗前，想象黛玉的淚珠，香菱的夢(mèng)中詩(shī)，感受魯智深拳打鎮關(guān)西的威風(fēng)與機智。
書(shū)從開(kāi)始到現在，一直伴著(zhù)我成長(cháng)�？偸窃谙�，為什么海子在寫(xiě)了“面朝大海，春暖花開(kāi)”后就臥在了鐵軌上�？偸窃谙胂饺莸降子性鯓拥男木巢艑�(xiě)出那“繁華落盡，我心中仍留有花落的聲音，一朵一朵，在無(wú)人的山間輕輕飄落�！�
走在路上，追求著(zhù)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，幼小的心靈，在書(shū)的海洋里，尋得滿(mǎn)足，成長(cháng)路上，不空虛。
分別時(shí)，感到悲傷
就像是六月的一場(chǎng)雪，冰冷的浸入我的軀體。明白，我們就要分離。默默地收拾好書(shū)，默默地沿著(zhù)校園回憶曾經(jīng)美好的記憶，默默地，流下淚水。耳朵回蕩著(zhù)《那些年》的旋律，望著(zhù)零散的人群，看到昔日熟悉的身影漸漸消逝在人海。那一滴淚水，終于變得不堪，碎在地上，我看到了你們的.背影。剛才，我們相互擁抱著(zhù)，相互安慰著(zhù)，還是不敵這時(shí)間。
走在路上，激勵著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡牧粞�，面對分離，悲傷卻也成長(cháng)。
揮筆下，悟到拼搏
此刻的我，正坐在考場(chǎng)上，手中的筆，一刻也不敢停下，手中的表，指針正在一下一下的走著(zhù)，我害怕，害怕時(shí)間的流逝，卻發(fā)現，此刻，唯有拼搏。
走在路上，閃過(guò)“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”的激昂，面對考題，發(fā)現，我的人生一直在拼搏。
走在路上，伴著(zhù)書(shū)的腳印，成長(cháng)。
走在路上，伴著(zhù)分別的悲傷，成長(cháng)。
走在路上，伴著(zhù)拼搏的勇氣，成長(cháng)。
走在路上，一直在成長(cháng)，無(wú)畏艱難，勇敢向前。
七年級優(yōu)秀作文 篇5
親愛(ài)的爺爺：
你好！
在這個(gè)特殊的日子里，我用這種方式跟你交流。
小時(shí)候，我住在鄉下，你在外面打工，一回來(lái)就給我帶很多好吃好玩的。您的廚藝很好，許多好吃你都能變出來(lái)。你喜歡用大鍋炒，因為你覺(jué)得這樣炒出來(lái)的飯菜又香又好吃，你就和奶奶一起忙活著(zhù)。而我就在旁邊等，你們燒出來(lái)的菜我總是第一個(gè)品嘗的。你們看我狼吞虎咽的樣子，總會(huì )說(shuō)：“又沒(méi)有人跟你搶?zhuān)颇氵@吃相�！�
在鄉下的院子里原本有一顆枇杷樹(shù)，連松鼠都會(huì )來(lái)偷吃。每當枇杷樹(shù)成熟時(shí)，我就饞著(zhù)嘴，應讓你幫我在枇杷，你總是細心挑選，給我摘個(gè)幾小杯，那個(gè)時(shí)候的時(shí)光多么甜蜜，多么開(kāi)心��！
我和你住在山腳下，那里的景色很好，后山有很多橘子樹(shù)。沒(méi)到橘子成熟的時(shí)候，我們提著(zhù)籃子，去后山摘橘子，你長(cháng)得高，摘頂層，我長(cháng)得矮，摘底層。就這樣我們摘了很久�；丶乙黄穱L我摘得十有八九都是酸的，而你摘得差不多都甜。在鄉下的時(shí)候我會(huì )在樹(shù)林在尋找好玩新奇的東西�；蛟S還玩追雞玩狗。就算把自己弄臟，被別人上面告狀，你也不罵我，只是說(shuō)我幾句。也許有可能你認為，小孩在的童年就是這樣子的吧。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，你還嘮叨著(zhù)我說(shuō)：“馬上上初中了，要好好學(xué)習！只要你學(xué)習學(xué)好了，爺爺什么都獎你！”那個(gè)時(shí)候我非常開(kāi)心，因為我覺(jué)得我可以拿到這份獎勵，可是……
你說(shuō)的這句話(huà)已經(jīng)不可能實(shí)現了，我當時(shí)想你想的悲痛欲絕，想聽(tīng)你的嘮叨也聽(tīng)不到了，可是在之前我把你的愛(ài)當做理所當然，無(wú)所是處。
你在我小的時(shí)候老是問(wèn)我為什么不喜歡和爺爺玩？我就立馬說(shuō)道：“爺爺胡子扎�！痹谶@個(gè)時(shí)候你總是蹭我的連。我立馬推開(kāi)你的臉，跑奶奶那去了。
在小學(xué)的時(shí)候，我記得你打過(guò)我，而且那時(shí)你第一次打我，在你打完我之后，你很心疼，好像還哭了。我還記得我跟你發(fā)脾氣，你生了一個(gè)下午的氣，當時(shí)你還在生氣，卻還買(mǎi)燒餅給我吃，我真的很慚愧。
什么都回不去了，世界已經(jīng)沒(méi)有你對我這么好的老人了，除了奶奶。
你的愛(ài)我懂，只是來(lái)不及了。
祝你
在天堂里活的快快樂(lè )樂(lè )
想念您的孫兒杜**
20xx年12月22日
七年級優(yōu)秀作文 篇6
“正月里過(guò)新年哪，小朋友最歡喜哪，忙著(zhù)穿上新衣裳哪，快呀快來(lái)賀年，爸爸哪媽媽呀，多給一些壓歲錢(qián)……”
過(guò)年什么最開(kāi)心？當然就是領(lǐng)紅包的時(shí)候最開(kāi)心。你看，一個(gè)個(gè)嘴都咧到后腦勺了！手里拿著(zhù)剛拿到的熱乎乎的紅包，捏一捏……哇哦，好厚哦！盡管必須經(jīng)過(guò)磕頭，講拜年詞等等一系列的繁瑣過(guò)程，我還是心情超好的。
不過(guò)，今年的年有點(diǎn)不一樣，相比于平常它有些冷清了，不復以往的熱鬧和喜慶。
臘月三十除夕的那天，收到無(wú)數的祝福訊息，也發(fā)出去無(wú)數的祝福語(yǔ)，那是系統提醒的。如若不是這些祝福的話(huà)語(yǔ)，我都還沒(méi)有意識到年來(lái)了，我感覺(jué)和平常一樣沒(méi)什么兩樣。
今年我的壓歲錢(qián)雖然也不多，但比前幾年多了不少�，F在社會(huì )進(jìn)步了，農村的生活也越來(lái)越好了，但凡勤快踏實(shí)的人們日子都好過(guò)多了。領(lǐng)到壓歲錢(qián)，我也沒(méi)有什么特別的用項，越長(cháng)大越覺(jué)得沉甸甸的，接到紅包也不再有昔日的開(kāi)心。因為我接到紅包的時(shí)候，看到的不只是紅包，還有長(cháng)輩親人熱切的期許。不久就要升到初三的我，多少有些壓力，不禁讓我懷念以前。
20xx年的時(shí)候手機在我們這兒并不像現在這樣普及，孩子們得到的壓歲錢(qián)也不多，但卻很開(kāi)心。除夕那天會(huì )玩上整天整夜，天剛黑下來(lái)，一人手里拿著(zhù)一支煙花，轉啊轉啊轉啊……每個(gè)人都笑著(zhù)，跳著(zhù)，仿佛這就是世間最快樂(lè )的事。周?chē)拇笕藗兒孟癖贿@種氣氛傳染了，也笑著(zhù)。
正月初一的下午，小攤小販們，都會(huì )出來(lái)擺攤，我們買(mǎi)得開(kāi)心，即便價(jià)格和往常比起來(lái)，被抬高了一倍。那會(huì )兒，我拿著(zhù)那不多的壓歲錢(qián)，買(mǎi)了些零嘴和玩具。那本來(lái)就不多的壓歲錢(qián)，還被哥哥“騙”去了不少。當時(shí)不懂，長(cháng)大些又氣又恨的，現在想起來(lái)卻只會(huì )付諸一笑。
現在，村里面很多小賣(mài)鋪關(guān)了門(mén)，街上也不在那么琳瑯滿(mǎn)目。很懷念，曾經(jīng)一家人在院子里談笑風(fēng)生。娃兒們，在旁邊蹦著(zhù)跳著(zhù)，聽(tīng)大人們講他們小時(shí)候的故事。
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