七年級感動(dòng)作文400字合集七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的七年級感動(dòng)作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級感動(dòng)作文400字 篇1
有的人會(huì )說(shuō)，清潔工是我們身邊的感動(dòng)，因為他們無(wú)論嚴寒酷暑都會(huì )出來(lái)掃地。有的人說(shuō)，小朋友是我們身邊的感動(dòng)，因為他們聰明善良。我也找到了一個(gè)令我感動(dòng)的人，那就是我們的彈琴老師鄧文萍。
為什么要選我們的鄧老師呢？那就要從幾年前說(shuō)起了。我的外婆和鄧老師很早就相識，鄧老師辦了一個(gè)電子琴班，收了很多學(xué)生。外婆經(jīng)常和她一起打打太極拳，很熟。所以，我就到他那里去學(xué)彈琴。鄧來(lái)師教得很認真，從來(lái)不亂收費，而且還經(jīng)常給同學(xué)們吃小灶。有時(shí)候我們不會(huì )彈，鄧老師就會(huì )一遍又一遍地手把手教，而且從不生氣。有一次，我由于一個(gè)小小的音符多次彈不準，鄧老師就不厭其煩地教我，直到我彈準為止。
一年一度的考級比賽開(kāi)始了，鄧老師更辛苦。連吃晚飯也經(jīng)常吃到半夜，第二天六點(diǎn)鐘就起床開(kāi)門(mén)。在教室里鄧老師準備好考級資料，又送往焦作。我們一共按年齡大小分了好幾個(gè)班，鄧老師就一趟接一趟地往返于學(xué)校與焦作之間，連家都顧不得回。同學(xué)們考試時(shí)，鄧老師就在窗外仔細聽(tīng)，頂著(zhù)酷暑為我們查找缺點(diǎn)和不足。
回想幾年前，我什么都不會(huì )，是鄧老師教會(huì )了我什么是五線(xiàn)譜，什么是高音譜表，什么是高音符號。那些小蝌蚪一樣的符號里蘊藏了鄧老師多少的心血。是鄧老師把我領(lǐng)進(jìn)了音樂(lè )的大門(mén)，把我從一個(gè)無(wú)知的兒童變成了現在電子琴六級的學(xué)生。
這就是我身邊的感動(dòng)，她認真負責正直。我要好好學(xué)習，不辜負老師的一片苦心。
七年級感動(dòng)作文400字 篇2
人類(lèi)屬于高級動(dòng)物；有著(zhù)豐富的感情，在我們的經(jīng)歷中，總會(huì )有幾件讓你記憶猶新不能懷的事情，而有這么一件事讓我非常感動(dòng)
那是在我小時(shí)候，那時(shí)我還在上幼兒園，我媽媽那陣子腳受傷了，還打著(zhù)石膏。我家離學(xué)校至少也有500米遠的距離，上學(xué)放學(xué)，你不可能讓一個(gè)5-6歲的小孩自己過(guò)馬路吧，爸爸正常都在外地工作，平時(shí)不管刮風(fēng)下雨，媽媽都會(huì )準時(shí)來(lái)接我放學(xué)的。
可是我看著(zhù)別的小朋友一個(gè)一個(gè)的都被家長(cháng)帶走了，心里不免有些著(zhù)急，‘我媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呢’我小聲的嘀咕著(zhù)，天上的烏云越積越多，眼看快要下雨了，老師趕緊把我領(lǐng)到辦公室，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可我媽媽還沒(méi)有來(lái)，我不禁拿起我的小手開(kāi)始擦眼淚了，不一會(huì )兒天竟然真下起雨來(lái)了，我站在校門(mén)口邊哭邊張望，突然我的視線(xiàn)里出現了一個(gè)模糊的身影，那個(gè)身影穿著(zhù)雨衣，手里拿著(zhù)一把三傘，走起路來(lái)一拐一拐的，突然那個(gè)身影腳下一滑，幸好用傘撐住了，隨著(zhù)那身影的一點(diǎn)點(diǎn)走近，我認出來(lái)了那是媽媽?zhuān)叩拿恳徊蕉伎雌饋?lái)不那么輕松，醫生勸過(guò)她不能多走路，可她還是冒著(zhù)雨來(lái)接我，我不禁沖向雨中，撲進(jìn)了那個(gè)溫暖的懷抱，臉上的淚水和著(zhù)雨水一起流向我幼小而純真的心靈中。
我和媽媽平平安安的到家了，雨漸漸停了但是這件小事在我心中的感動(dòng)至今油然而生。
七年級感動(dòng)作文400字 篇3
有人曾問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題：“感動(dòng)”是什么？“感動(dòng)”在哪里？我回答說(shuō)：“感動(dòng)是能讓人哭的東西，感動(dòng)無(wú)所不在，只要有善良，充滿(mǎn)愛(ài)心的人，就能有感動(dòng)的出現�！�
“感動(dòng)”體會(huì )在每一件小事：記得我讀三年級時(shí)，向一位五年級的小姐姐借剪刀，小姐姐將刀柄向著(zhù)我，而將刀尖向著(zhù)自己。即使這是一件渺小的事。甚至會(huì )被人忽略。但是這一件小事卻足以讓我感動(dòng)，讓我感到溫暖。
“感動(dòng)”在平常事物中可以見(jiàn)到：記得我讀四年級時(shí)和姐姐一起去買(mǎi)衣服，看到一個(gè)小男孩跪著(zhù)求路人救救他的母親。當人們看到小男孩，了解了這件事時(shí)，紛紛伸出了救援之手，并鼓勵他認真讀書(shū)。許多無(wú)名人士還告誡小男孩：以后要認真讀書(shū)，有出息時(shí)要回報社會(huì )。
“感動(dòng)”在病人垂危的時(shí)候可以感受到：記得，媽媽那時(shí)因為貧血進(jìn)了醫院輸血，當時(shí)因為沒(méi)有合適的血型的血輸送，許多護士姐姐都愿意捐出自己寶貴的血。
在我們這個(gè)世界里，雖然也有壞的人，但也有善良，充滿(mǎn)愛(ài)心的人，他們也常常做出讓我們感動(dòng)的事，因為世界上有太多太多的人需要得到幫助，所以更需要善良的人去作出犧牲，從而幫助到那些需要幫助的人。
那么，就讓我們努力起來(lái)吧！做自己力所能及的事，從而幫助到別人。讓世界充滿(mǎn)更多的愛(ài)，讓別人也因自己而感動(dòng)！
七年級感動(dòng)作文400字 篇4
考場(chǎng)中是一片春雨般的沙沙聲，畢竟這是決定人生的一次大考——中考。
“終于只剩作文了�！彼陨源丝跉�，便開(kāi)始看作文題目�？紙�(chǎng)上的每一秒都是很寶貴的。但是，他傻眼了，作文的要求是以感動(dòng)為話(huà)題�！案袆�(dòng)？好像我很久都沒(méi)有感動(dòng)過(guò)了�！袆�(dòng)中國人物’？今年忙著(zhù)復習，根本沒(méi)看，怎么辦？”他的.額頭沁出了一層細細密密的汗珠，“不能慌，老師說(shuō)過(guò)，身邊的小事例最能拿高分，讓我想象------
春節時(shí)，他回鄉下給爺爺拜年，爺爺奶奶很疼他，讓他放松一下，就沒(méi)有讓他看那些帶去的復習資料。他便在鄉間的小路上悠閑的散步，忽然一只大黑狗，虎視眈眈的看著(zhù)一只母雞，而在那只母雞的身后，是一群嘰嘰喳喳的小雞。雙方就這樣僵持著(zhù)，突然，大黑狗撲了上去，而母雞卻沒(méi)有本能的閃開(kāi)，反而迎了上去，大黑狗在母雞的翅膀上狠狠地咬了一口，母雞哀鳴一聲，卻依然用身體護著(zhù)身后的小雞……這是感動(dòng)嗎？
每天晚上，他總是奮戰到深夜，為了他的理想，為了不辜負他辛勞的父母。他的父親是一名工人，每天的工作總是很累，經(jīng)常很早便休息了，而他體弱多病的母慶親，總是陪著(zhù)他熬到深夜，為他送上一杯香濃的咖啡。這種咖啡，是他母親最喜歡喝，卻又最舍不得買(mǎi)的……
這不是感動(dòng)嗎？
“原來(lái)感動(dòng)一直陪伴在我身邊，只是我從沒(méi)有去仔細的品味她罷了�！彼�。于是，他動(dòng)筆，沙沙的寫(xiě)了起來(lái)……
七年級感動(dòng)作文400字 篇5
感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；感動(dòng)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。感動(dòng)是年終歲末的一段溫暖的話(huà)題，也是新春伊始一股蓬勃的力量……
“笑意寫(xiě)在臉上，哼一曲鄉間小唱，任思緒在晚風(fēng)中飄揚……”我哼著(zhù)小曲漫步在小路上，夕陽(yáng)照著(zhù)我的臉龐，四周靜的出奇，風(fēng)兒，樹(shù)木，小草都好像進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉不肯出來(lái)。這剎那，一個(gè)白色的小精靈飛過(guò)我眼前，“是什么呢？”好奇心使我追過(guò)去，抓住他，“原來(lái)是蒲公英呀！”一個(gè)小小的蒲公英躺在我手上，像沉睡的小天使，他睡得那樣香，那樣甜。這時(shí)，遠處跑來(lái)幾個(gè)小朋友，他們見(jiàn)到我，便稚氣地問(wèn)：“姐姐，你想看蒲公英嗎？”“額……”我看了看手中的小天使，“想呀！哪有嗎？”“在那邊有一大片蒲公英呢！”“跟我們來(lái)吧！”他們在前面拼命的跑，我在后面拼命的追，豆大的汗珠滾下額頭，洋溢在臉上的卻是開(kāi)心的笑臉……”到了！”出現在我眼前的是一大片小精靈，有的還在空中飛舞呢！“快！”只見(jiàn)他們把蒲公英摘下，吹向空中�！拔�，你們干什么呢？”“蒲公英只能開(kāi)放一天，他們的夢(mèng)想是帶給人們快樂(lè )，我們也要讓他們飛翔吧！要不然明天他們就……”我聽(tīng)了心中一震：這么小的孩子，居然會(huì )……還有，生命只有一天的蒲公英，為了人們二努力綻放，讓人們開(kāi)心，快樂(lè )！雖然他們并不引人注目，可也盡了他所有的力量了呀！……”
我走到蒲公英田，把一大把蒲公英使勁拋向天空，心中默默念道：
“飛吧！蒲公英！飛得更高更遠！把快樂(lè )帶給更多的人！別辜負了小孩們的善意用心！”
我感動(dòng)！因為——蒲公英！
我感動(dòng)！因為——小孩們擁有一顆善良的心！
七年級感動(dòng)作文400字 篇6
在我們周?chē)性S多能感動(dòng)你的人和事，有被同學(xué)互助感動(dòng)的，有被老師關(guān)愛(ài)感動(dòng)的，有被父母照顧感動(dòng)的而最讓我感動(dòng)的還是那位老人。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我乘汽車(chē)回老家。一上汽車(chē)，只見(jiàn)汽車(chē)上人們都安靜的座著(zhù)。有的在玩手機，有的在睡覺(jué)，有的在吃零食，真是各式各樣。心下想時(shí)，突然一位老人映入我眼簾，我從上到下把這位老人打量一翻：這位老人身著(zhù)白色襯衫，黑色長(cháng)褲。滿(mǎn)頭白發(fā)把這位老人顯得更加蒼老了。我上車(chē)沒(méi)多久汽車(chē)就發(fā)出嗚嗚的響聲，汽車(chē)的尾艙吐出黑色的煙，使過(guò)往的行人都躲得遠遠地。
汽車(chē)才行了幾十里，就從寬寬的柏油大馬路變車(chē)坑坑洼洼的小路。汽車(chē)開(kāi)始顛簸起來(lái)。使正在睡覺(jué)的人被震醒，使正在玩手機的人無(wú)法進(jìn)行，使正在吃東西的人無(wú)法撕開(kāi)包裝袋。人們隨著(zhù)汽車(chē)的顛簸搖晃起來(lái)。突然，汽車(chē)物品架上掉下了一個(gè)紅色的包，包正好掉在一位阿姨的腿上，阿姨從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)哎呦一聲后就把包踢開(kāi)了，過(guò)后有埋頭大睡。車(chē)上的人不管是看見(jiàn)的沒(méi)有看見(jiàn)的都無(wú)動(dòng)于衷。我也沒(méi)有多管閑事。正當我讓我沒(méi)有人會(huì )去撿那個(gè)包的時(shí)候，這時(shí)，那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢慢的走向那個(gè)紅色的包，慢慢的把那個(gè)撿起來(lái)，有慢慢的把那個(gè)包放回原處。就這一小小的舉動(dòng)映入我的眼簾。也許沒(méi)有人看到，也許有人看到，但這一切并不重要。重要的是老爺爺的舉動(dòng)給我帶來(lái)很深的感觸，從中領(lǐng)會(huì )了一些做人的道理
我也是下車(chē)時(shí)才知道，他們是一對父女
七年級感動(dòng)作文400字 篇7
感動(dòng)，油然而生
真心流露，只為感動(dòng)。
——題記
微風(fēng)拂過(guò)小河，蕩起陣陣漣漪，柳樹(shù)擺動(dòng)自己柔長(cháng)的發(fā)絲，一切都顯得那樣恬靜。不知不覺(jué)的回到以前的時(shí)光，閃著(zhù)金色的記憶正浮現在眼前。
有時(shí)候突然生的是真實(shí)的，也是值得留念的。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，爸爸媽媽外出有事了，我們學(xué)校不知為何也突然放假。我漫不經(jīng)心地走在回家路上，思考著(zhù)該如何解決今天的午飯問(wèn)題�；氐郊铱纯措娨�，時(shí)間“嗖”的一下流逝了。肚子也適時(shí)的叫起來(lái)。怎么辦？先吃幾塊餅干墊墊。正當我一籌莫展的時(shí)候，“救星”來(lái)了——鄰居老奶奶，只見(jiàn)她笑呵呵的走進(jìn)來(lái)，手里還拿著(zhù)兩個(gè)碗，再一看，里面是熱騰騰的米飯和菜，她問(wèn)：“快吃飯吧，餓了吧？”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老奶奶又囑咐我許多話(huà)。晚上，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我只能自己先睡。這時(shí)，突然響起了敲門(mén)聲，原來(lái)是老奶奶。外面的風(fēng)呼呼的吹，樹(shù)兒也伴隨著(zhù)起舞。老奶奶的臉和手是不是也很冷？老奶奶說(shuō)：“××，快點(diǎn)睡覺(jué)啊，爸爸媽媽馬上就回來(lái)了！”聽(tīng)了她的話(huà)，原本有些慌亂的心頓時(shí)多了幾分安慰，想著(zhù)老奶奶這么晚了，這么冷的天來(lái)我家，只為擔心我，一股油然而生的暖流瞬間流露。
真心流露，唯有感動(dòng)。
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