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初三優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-07 16:59:52 初三作文 我要投稿

初三優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的初三優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

初三優(yōu)秀作文

初三優(yōu)秀作文1

  到初三了,很早心中就有了這個(gè)念頭:抱書(shū)苦讀……

  記得初二時(shí),上學(xué)路上溜溜達達,到校7:10分多,再玩一會(huì ),收了作業(yè),便無(wú)所事事?墒浅跞脑缟蠀s變的充實(shí)忙碌。按要求,早6:50必須到校,每當自己還在朦朧的睡意中做著(zhù)美夢(mèng),鬧鐘“路拉”聲瞬然變成100分貝的噪音,無(wú)奈的關(guān)上后,又開(kāi)始了千篇一律的一天,拽著(zhù)書(shū)包往學(xué)校沖,已經(jīng)7:00了。

  初三的教室在一樓,從遠處看起來(lái)很刺眼,氣喘吁吁地趕上課代表,交了作業(yè)回教室,某天幸運早到的話(huà),還會(huì )得到班主任的表?yè)P。

  “班長(cháng),今天來(lái)的好早啊!蔽倚χ(zhù)和班長(cháng)說(shuō)。她說(shuō):“是啊,很早!

  日子就是這樣忙碌起來(lái)的.。

  現在面對的就是每周的大考小考,各個(gè)同學(xué)間的競爭力也越來(lái)越大,已經(jīng)沒(méi)有了以前放學(xué)就可以在宿舍或者食堂里羅羅嗦嗦的了。

  還真的是就這樣忙起來(lái)的了。

  天漸漸涼了,其實(shí)自己就是這樣一步步走過(guò)來(lái)的。幾次考試獲得了一些小小的收獲和成功,就不由自主地小高興了一下。但是很快又會(huì )想起家長(cháng)的教誨:勝不驕敗不餒。

  大頭2他們又去倒垃圾了,每次都借這個(gè)機會(huì )和一幫混小子玩個(gè)夠,然后早讀上到一半兩手拎著(zhù)垃圾筐,滿(mǎn)臉無(wú)辜地走進(jìn)來(lái)?戳苏娴暮茏屓擞X(jué)得好玩。

  越來(lái)越緊了,初三很快就要結束了,面臨的,也快要來(lái)了。

初三優(yōu)秀作文2

  我一直相信所有的安排都是的安排,每一次看似不幸的背后,總會(huì )有讓你意想不到的驚喜,比如這次看錯的時(shí)間。

  早晨醒來(lái)的時(shí)候一看鬧鐘八點(diǎn)半了,于是光速穿衣、洗漱、出門(mén),在等公交車(chē)的時(shí)候,心里還在想著(zhù),到公司后怎么解釋遲到這件事情,于是準備給同事打電話(huà),讓她在boss到公司的第一時(shí)間給我打個(gè)電話(huà),只要能趕在boss之前到公司,我就可以逢兇化吉。拿出手機,撥通電話(huà),就在這時(shí),手機右上角7:00的字樣映入了我的眼睛,我能從手機頻幕上看出自己疑惑的樣子,電話(huà)接通了,我只問(wèn)了一句話(huà)幾點(diǎn)了,便掛斷了電話(huà)。

  看著(zhù)手機上的時(shí)間,真是哭笑不得,反正時(shí)間還早,干脆走到公司去吧,剛好還鍛煉身體,也許老天覺(jué)得我缺乏鍛煉了,所以給了我這樣一個(gè)機會(huì )。路過(guò)一個(gè)廣場(chǎng),大媽們跳著(zhù)小蘋(píng)果,大爺們練著(zhù)太極拳,一陣微風(fēng)吹來(lái),路邊的桃花、櫻花、玉蘭花,還有不知名的花,紛紛被吹落一些花瓣,墜落在地上、在車(chē)上、在休息椅上,還有一部分落在大爺大媽身上,突然覺(jué)得自己身處仙境,身邊都是些上了年紀的花仙子,回過(guò)神來(lái)后感慨,不羨神仙羨人間啊。

  路過(guò)一個(gè)十字路口等紅燈的.時(shí)候,碰到一支學(xué)生隊伍,不知道什么情況,由兩個(gè)類(lèi)似老師的人領(lǐng)著(zhù)隊,齊刷刷的排著(zhù)隊,等綠燈亮起額時(shí)候,包括我在內的所有人像商量好似的,并沒(méi)有著(zhù)急往前走,而是看著(zhù)這支學(xué)生隊伍有次有序的前進(jìn)著(zhù),我們伴隨著(zhù)孩子的謝謝聲走在后面,看著(zhù)他們突然覺(jué)得這就是祖國的未來(lái)。

  路過(guò)老人,遇見(jiàn)孩子,我特意看了看路上的行人,太多太多和我一樣的成年人,匆匆的趕著(zhù)路,為了讓我們父母安度晚年,為了讓我們的子女茁壯成長(cháng),我們所做的一切都是那么值得,不知不覺(jué)感到有股力量督促著(zhù)我,讓我一直這樣前進(jìn)著(zhù)。

初三優(yōu)秀作文3

  1.

  有一種距離,無(wú)法用遙遠詮釋?zhuān)挥?一種傷感,無(wú)法用心痛證明;有一種苦楚,無(wú)法用眼淚代·····`這一切的例外全部因為我將離開(kāi)你,極不情愿地離開(kāi)你。

  2.

  你還記得嗎?當我還是個(gè)幼稚的女孩的時(shí)候,我遇到了你,你不嫌棄我的無(wú)知,慷慨地讓我在你的庇護下成長(cháng),就這樣,一天又一天過(guò)去,我逐漸長(cháng)成為青少年,而你卻一點(diǎn)兒也沒(méi)變,還是像以前一樣光彩,活力四射,但我不得不離開(kāi)你,雖然我也很不情愿,這一切希望你能明白,我的不舍也希望你能體會(huì )到,你一定會(huì )懂的,對嗎?我親愛(ài)的班集體。

  3.

  我親愛(ài)的班集體,你的性格是那樣的豐富:你有莊氏兄弟常常沒(méi)事發(fā)瘋的幽默風(fēng)趣,你有曹石剛撿到一分錢(qián)也四處找警察的憨厚;你有陳靜能和陌生人沒(méi)完沒(méi)了聊上半個(gè)鐘頭的健談;你也有吳琪以說(shuō)話(huà)速度快得讓人聽(tīng)不懂為樂(lè )趣的麻利;你還有曹金圣東西掉了死也不肯撿非要對著(zhù)東西大吼;“你自己起來(lái)”的`神經(jīng)質(zhì)······哎呀,你的特點(diǎn)多得讓我說(shuō)不完,整日和你生活在一起,我收獲了無(wú)數的快樂(lè )也懂得了許多道理,這叫我一年后怎么舍得離開(kāi)你呢?你讓我怎么能忘記如此優(yōu)秀的一班呢?我告訴你,我辦不到。

  4.

  現在的我才懂得什么叫“只有失去了才會(huì )懂得珍惜”以前的兩年天天和你朝夕相處,形影不離,怎么不懂得欣賞你的珍惜呢?時(shí)間是飛快的,一年很快會(huì )過(guò)去。那時(shí)我能做的,只有懷戀而已。

  5.

  對于我來(lái)說(shuō),你的“體溫”在慢慢降低,雖然我們都不愿意面對分別,但我們別不選擇,有一日,當你的體溫降到了冰點(diǎn),我就只能選擇默默地離開(kāi),躲在角落偷偷懷戀你掌心的溫度······

初三優(yōu)秀作文4

  “如果將來(lái)我沒(méi)有翅膀,我會(huì )飛翔嗎?”毛毛蟲(chóng)問(wèn)。

  “會(huì )的!焙届o地回答,但它又覺(jué)得這樣答還不能表達出它的意思,又補充道:“一定會(huì )的!

  于是毛毛蟲(chóng)等啊等,終于有一天,它成了一只蝴蝶,但正如它所料的——沒(méi)有翅膀。但毛毛蟲(chóng)想起蝴蝶說(shuō)過(guò)的話(huà),便站在樹(shù)的最頂端,從上往下跳,它認為它可以飛起來(lái),而事實(shí)證明,它錯了。

  這一跳,它摔得很重,不得不在家養傷。

  蝴蝶前去看望。毛毛蟲(chóng)生氣地問(wèn)道:“你不是說(shuō)我可以飛翔的.嗎?”

  “是的,孩子,我并沒(méi)有騙你!焙廊坏闷届o。

  “那為什么我沒(méi)飛起來(lái)?”毛毛蟲(chóng)更加生氣了。

  “孩子,你知道什么是塵網(wǎng)嗎?它是由欲望的惡果編織出來(lái)的。你并不知道,你是幸運的,你沒(méi)有能力去完成你的第一個(gè)欲望,經(jīng)過(guò)這次,你或許不會(huì )再有欲望,所以你可以不必陷入塵網(wǎng)了。雖然心會(huì )比較痛苦,但我想,那是值得的。如果有一天你不再想飛翔了,那么你就真的會(huì )飛翔了,因為你實(shí)現了飛翔的真正意義!焙Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。

  可惜的是毛毛蟲(chóng)不懂,它也不想懂。

  “塵網(wǎng)里有什么?”毛毛蟲(chóng)對這個(gè)產(chǎn)生了興趣。

  “有快樂(lè )、憂(yōu)愁……表面上有數不盡的好東西,而內在卻是齷齪的!

  毛毛想:只要能有數不盡的好東西,齷齪一點(diǎn)兒怕什么。

  于是它告別了森林來(lái)到了城市。

  城市里繁華熱鬧,毛毛蟲(chóng)在那兒才一個(gè)月,便得到了很多好東西。名利雙全的它,已不在留戀森林,留戀從前,是的,名利給了它一雙翅膀,它可以飛翔了,然而卻不是蝴蝶所說(shuō)的那樣。

  不久,它又摔了,從高處摔到低處,很疼,比前一次還要疼,而且刻骨銘心。

  它在傷心之際,想起蝴蝶對它說(shuō)的那些話(huà),不禁潸然淚下,默嘆道:“如果我沒(méi)有翅膀……”

初三優(yōu)秀作文5

  回首往事,許多事情打動(dòng)了我,我發(fā)自肺腑覺(jué)得,那個(gè)人生中的第一次,我真覺(jué)得自己是棒的。

  那是個(gè)署夏,父母上地干活,我覺(jué)得很心疼他們,為了我們,父母臉朝黃土背朝天地干活,我很欣慰,所謂;力盡不知熱,但惜夏日長(cháng)。不正說(shuō)的是他們嗎,辛苦了一輩子,為的不就是兒女嗎。所以我打算親自下廚,為父母做一頓豐盛的晚餐。

  最開(kāi)始我猶豫不決,不知要做什么,也不知怎么做。后來(lái)我借助先進(jìn)的科技,上網(wǎng)查了一下——-蛋炒飯的作法。最后,我打了六個(gè)雞蛋,半個(gè)電飯煲的`米飯。就開(kāi)始做了,現開(kāi)始我覺(jué)得自己很有大廚的風(fēng)范,便迷上了做飯。但在放蔥花時(shí),鍋里,噼里啪啦地響起來(lái)。我嚇得直往外跑,但后來(lái),覺(jué)得也沒(méi)什么可怕的呀,就慢慢適應過(guò)來(lái)了。一切準備就緒,我想媽媽一樣把鹽撒到了鍋里。但手一抖,那些鹽就一下子全撒進(jìn)鍋里了。我心想;’完了完了,可怎么辦呀。這飯可怎么吃呀!髞(lái)仔細地想想就將就一下吧。把飯放在桌上等父母回來(lái),和他們共享晚餐。

  外面有兩個(gè)身影,我抬頭一看,是爸爸媽媽回來(lái)了,我激動(dòng)地說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)視?huì )給你們做飯了,你們快來(lái)看看呀!备改敢荒樞牢康卣f(shuō):“不愧是我的好女兒呀,長(cháng)大了,會(huì )給父母做飯了!蔽液茯湴。

  但在吃飯的過(guò)程中,我嘗了一口,非常得咸呀?蓩寢屵說(shuō)“我老姑娘做的飯就是好吃呀!蔽液芨袆(dòng)。所謂“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩!

  我想說(shuō):“這一次,我真的很棒!

初三優(yōu)秀作文6

  飛速流逝的時(shí)光在初三這年留下了一個(gè)精美的框架,其中的每一個(gè)人都像初升的太陽(yáng)一樣朝氣蓬勃。如今回望初三,我拿起彩色的畫(huà)筆,為之添彩。

  充滿(mǎn)熱情的紅色一馬當先。無(wú)論是令人激動(dòng)萬(wàn)分的運動(dòng)會(huì )還是學(xué)習上的比拼,都充溢著(zhù)我們的激情。在這里,我們揮灑著(zhù)汗水,露出快樂(lè )的笑臉。

  代表著(zhù)希望的綠色隨之而來(lái)。初三這一年雖短暫,卻是我們初中階段的.希望所在。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬與期望。對將來(lái)的目標與規劃令我們的目光更加堅定。

  柔和而溫暖的橙色一點(diǎn)點(diǎn)漫延,一滴一滴淌進(jìn)心底。我們曾遇到挫折,但在老師的鼓勵和朋友的安慰下顯得微不足道;蛟S你曾跌倒,或許你曾想放棄一切,可這柔和而溫暖的橙色終將你喚醒,給予了你前進(jìn)的動(dòng)力。

  略帶傷感的藍色在末尾渲染。即將離別的時(shí)光挾著(zhù)眷戀漸行漸近。有的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,聲音就已經(jīng)戛然而止;有的容顏還未記清,背影已經(jīng)隱沒(méi)人群;有的情感還未表達,一切就已經(jīng)終結。有的人笑著(zhù)說(shuō)了句“終于離開(kāi)這個(gè)鬼地方了”,下一刻卻淚流滿(mǎn)面;有的人笑著(zhù)說(shuō)“終于見(jiàn)不到這個(gè)煩人的家伙了”,心底卻涌出無(wú)盡的悲涼。天下無(wú)不散的宴席,或許還能再見(jiàn),或許再也不見(jiàn)。

  各種顏色或融合或分離,初三這幅畫(huà)終于完成了。我手執畫(huà)筆,看著(zhù)這幅畫(huà),心里有開(kāi)心也有感傷,這就是生活。所有的色彩包含其中,構成了我的初三生活。

初三優(yōu)秀作文7

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。

  夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。

  人生因夢(mèng)想而偉大,人生因夢(mèng)想而精彩。

  夢(mèng)想是美好的,她常常令人倍感激動(dòng);令人心馳神往……因為,夢(mèng)想是對生活的主動(dòng)選擇,是對人生的完美規劃。

  我們不能沒(méi)有夢(mèng),有夢(mèng)的日子我們的生活才充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望。你是否有夢(mèng)呢?

  有夢(mèng)就要追。雖然,追夢(mèng)的人注定最苦、最累,但沒(méi)夢(mèng)的人將會(huì )一生空虛、失落,有夢(mèng)不去追的人更會(huì )深陷遺憾與彷徨。

  時(shí)光逝去,每個(gè)都不希望在自己的墓志銘上刻下遺憾的痕跡……所以,即使是小草,也要抓住美麗的春天;是石頭,也要融入平坦的大道;是水滴,也要滋潤孕育生命的大地。

  有夢(mèng)就要追。夢(mèng)想是燈,讓生存的夢(mèng)想將人生的道路照亮;夢(mèng)想是火,讓生存的夢(mèng)想將枯萎的.生命點(diǎn)燃……

  歲月如梭,他在不斷豐富著(zhù)我們的頭腦;鍛造著(zhù)我們的精神;熔煉著(zhù)我們的人格;讓我們在如水的歲月中,用夢(mèng)想和創(chuàng )造展開(kāi)生命的美麗,在憧憬和拼搏中鑄就人生的輝煌。

  在追夢(mèng)的跋涉中,智慧和汗水是實(shí)現夢(mèng)想的唯一途徑,貪圖安逸,夢(mèng)想就會(huì )枯萎、凋零;勇于拼搏,夢(mèng)想才能開(kāi)花、結果。

  盡管追夢(mèng)的路途中會(huì )遇到坎坷,我們也要朝著(zhù)完美的方向盡力“蛻變”,也要以鷹的姿態(tài)盡情飛翔。只要勇于追逐,勇于飛翔,我們就會(huì )成功。我們深信著(zhù)我們努力著(zhù)…… 朋友,有夢(mèng)的明天就是我們的未來(lái),讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想起航。

初三優(yōu)秀作文8

  是你在我心中留下最深的印記,似乎甜蜜不已,而又令我疼痛萬(wàn)分。時(shí)光在你臉上刻下一刀又一刀,而你,永遠是我的那個(gè)唯一。有你,真的很幸福,我的母親。

  那一夜,大雨傾盆。雷云在天空中嚎啕大哭,空氣異常沉重。

  病痛將刀刺入我的身體里,黑夜的雷電將光明碾進(jìn)了地平線(xiàn)里。病房中,沒(méi)有一把傘,卻總覺(jué)得,你,在為我遮風(fēng)擋雨;野档臏I水砸在屋頂上,像炸彈在我耳邊爆炸。似乎水都被天上的雷云吸走了。我的嘴巴干的`幾乎要擦出火來(lái)“媽媽?zhuān)軒臀屹I(mǎi)瓶水嗎?”,我從發(fā)炎的喉嚨里擠出幾個(gè)字來(lái)!昂玫!眿寢尰卮。

  頭頂的碰撞聲越來(lái)越大,”嘭”關(guān)門(mén)的聲音在空蕩的房間里彈來(lái)彈去,似一個(gè)囚徒在監牢里撞擊著(zhù)墻壁,最終頭破血流,歸于沉寂。

  頭上的屋頂幾乎要被雨水砸穿,時(shí)間如凝固了一般從天上滑落,逼近我時(shí)萬(wàn)分沉寂。我鬧了起來(lái),爸爸是不愿意出去買(mǎi)東西了,冒著(zhù)這么大的雨,跑到很遠的店鋪去,誰(shuí)也不愿意。我繼續堅持要吃麻餅,爸爸即便給我講了好幾千個(gè)不能吃麻餅的理由,但是我就是不同意。突然,媽媽對爸爸說(shuō),我去幫他買(mǎi)麻餅。爸爸來(lái)不及阻止,媽媽就已經(jīng)離開(kāi)了。門(mén)又再次打開(kāi),手套、水、兩個(gè)漢堡和一個(gè)麻餅出現在你手中的塑料袋里。滴答滴答水滴落下的聲音在你腳下出現了一灘水。眼淚從我眼窩中不住地滑落,麻餅又香又甜向來(lái)是我最喜歡的食物。只記得那一天,四十來(lái)度,烈日暴曬,媽媽中了暑,在床邊上坐著(zhù)歇息。后來(lái)麻餅是什么味道我不記得了,只記得您發(fā)了40多度的燒,病得很重很重。

  千篇華章,寫(xiě)不盡你對我的愛(ài)意;萬(wàn)曲贊歌,寫(xiě)不盡你母愛(ài)的偉大。不論你在我最艱難之時(shí)對我的鼓勵,還是對我的諄諄教誨,都是您對我那濃濃的愛(ài)意。

初三優(yōu)秀作文9

  “這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)來(lái)答?”“我來(lái)!我來(lái)!”班里只有我舉手、第一個(gè)叫,而且舉得最高,叫得最響。

  其實(shí),我原來(lái)是一個(gè)很膽怯的女孩。

  以前,我很怕面對眾多人的眼睛。有一次,老師想在班里選幾個(gè)人去參加演講,老師用輪流在講臺上演講的方式來(lái)決定。我一聽(tīng),腿抖個(gè)不停,怎么辦?我希望老師不要叫我?刹磺傻氖,老師第一個(gè)就叫我。我原本紅潤的臉霎時(shí)間變得蒼白,我用顫抖的雙腿一步步走上講臺。我一上講臺,就用懇求的`眼光望著(zhù)老師。老師的眼里充滿(mǎn)了鼓勵、信任,我只能硬著(zhù)頭皮去面對。剛剛開(kāi)口說(shuō)兩個(gè)字,就支持不住,“撲通”一聲,坐在了地上,“哇-”地一聲,哭了起來(lái)。大部分女同學(xué)都上來(lái)安慰我、勸我,還有幾個(gè)女生都哭了。男生有的是很詫異,有的若無(wú)其事,有的傻愣愣站在那兒,還有的用鄙視的目光望著(zhù)我。甚至有一兩個(gè)男生跑過(guò)來(lái)奚落我:“哼……就這樣?真是膽!虧老師還這么信任你……真是白費了老師的信任!膽小如鼠……哦,不!連鼠都不如!切……”老師搖著(zhù)頭嘆著(zhù)氣,對我很失望。

  以前,我很怕向別人展示自己的才華。一次,我和伙伴們在一起玩耍。玩得正高興時(shí),一個(gè)小伙伴突然提議:“我們來(lái)比誰(shuí)的本領(lǐng)大吧!贝蠹叶假澇,可我卻很害怕。先是姚欣美跳了一支拉丁舞,再是陳雅晴唱了一首《下課十分鐘》接著(zhù)是林雪瑤……小伙伴們一個(gè)個(gè)都表演完了,最后就剩下我了。我緊張極了,突然,我跑了回家。小伙伴們望著(zhù)我,都不說(shuō)話(huà)。作文

  以前……現在,我變得很大膽了,敢面對眾多人的眼睛,敢向別人展示自己的才華,敢……現在,我相信我自己了!

  朋友,相信自己,一定要相信自己。

初三優(yōu)秀作文10

  青春之中沒(méi)有不散的宴席,是是非非又將會(huì )是你。滿(mǎn)眼的青春,有豆將會(huì )是你,滿(mǎn)眼星辰,云海茫茫又都將會(huì )是你。青春的過(guò)往,青春的患得患失,青春的經(jīng)歷都將會(huì )是與眾不同的。不斷的帶動(dòng),不斷的浮動(dòng)都將會(huì )是你。孤獨的旅行又同樣會(huì )是一個(gè)人的那滿(mǎn)心的`歡喜,生命之中的獨處都樂(lè )在其中。山河與水,我只選擇了當下,我只選擇了不負青春!

  青春

  光陰如梭,一切安好,歲月是一個(gè)小偷偷走了每一個(gè)人的心,在這燃燒之中所堅持。相信有了最初的目標及守護;嫉没际,又將會(huì )樂(lè )在其中!風(fēng)雨是你余生都將會(huì )是你最初的守護及真心陪伴,相守未來(lái),即使余生都放眼如歸。青春飛揚之際,都將會(huì )是幸福的回眸。匆匆,時(shí)光便如殺子一般消失的無(wú)影無(wú)蹤,而當下又依舊做到不負青春,滿(mǎn)載而歸。向前看,生活才會(huì )更加的精彩。

  旅行

  人生又同樣會(huì )是一次難忘的旅行,而在這一次旅行之中,又同樣會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨。經(jīng)歷磨難,經(jīng)歷各種的挫折,回首種.種的想法之余,便會(huì )使微笑的回眸。旅行的難忘,最初的相守,夢(mèng)想的追尋。不同的期待。人生的人生有同樣會(huì )近在咫尺,開(kāi)始結束便會(huì )是一個(gè)過(guò)程,但請相信只要大膽追求,就會(huì )有收獲。有回報。

  鄉村是一場(chǎng)孤獨的旅行,又同樣會(huì )是一個(gè)經(jīng)歷磨難的過(guò)程,只希望在這短暫的青春之中不留遺憾,不負青春!

初三優(yōu)秀作文11

  初三的我們患上了憂(yōu)傷,不再像初二時(shí)那樣打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。

  只是喜歡仰著(zhù)那張逐漸成熟的臉透露著(zhù)少年的憂(yōu)愁,靜靜地體會(huì )著(zhù)時(shí)間的流去。

  也會(huì )幻想著(zhù)迷茫的未來(lái)在何處等待著(zhù)自己。

  什么時(shí)候,生氣了只是埋在心里,而不愿當面說(shuō)清楚。

  什么時(shí)候,騎著(zhù)車(chē)不愿去比誰(shuí)快誰(shuí)慢,只是悠閑地騎著(zhù)去欣賞沿途的風(fēng)景。

  什么時(shí)候,開(kāi)始留戀在校的時(shí)光,開(kāi)始留戀教室里的一切了……

  大概是累了,不想再像小孩子一樣追追打打了。大概是長(cháng)大了,開(kāi)始感受到時(shí)光的無(wú)情了。大概是恍惚兩年了,所以也會(huì )害怕恍惚就到未來(lái)了。

  初三了,看著(zhù)初二年級的小弟弟小妹妹,就找到初二時(shí)自己的影子。然后抿嘴一笑,嘲笑她們的幼稚,其實(shí),那就是曾經(jīng)的`自己呀。

  初三了,再待一待就是高中生了,再待一待就要離開(kāi)現在了,再待一待就又失去什么了……呵,人在時(shí)光面前就這么可悲。

  初三了,我們就是大哥哥大姐姐要給小弟弟小妹妹做榜樣。

  其實(shí),那初三學(xué)生的名稱(chēng)下面又藏著(zhù)好多還沒(méi)甩掉的幼稚呢。

  初三的我們,以為自己是大人了,但卻還喜歡在教室里偷偷地舔著(zhù)棒棒糖。

  初三的我們,還會(huì )幻想有一天學(xué)校被地震震垮了,我們就不用讀書(shū)了。

  初三的我們,還是習慣性地坐在電腦面前,聽(tīng)著(zhù)許嵩的歌,吃著(zhù)零食,寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。

  初三的我們長(cháng)大了,卻還是長(cháng)不大的小孩。

  初三的我們內向了,卻還愛(ài)在晚自習前在教室里說(shuō)說(shuō)笑笑。

  初三的我們懂事了,卻還有著(zhù)一貫的厭學(xué)癥。

  初三的我們在青春的旋律里蕩漾著(zhù),笑著(zhù),哭著(zhù),慢慢地走向長(cháng)大的自己。

初三優(yōu)秀作文12

  新的一年,在一聲聲煙花聲中到來(lái),在電視機春晚里主持人的宣告中到來(lái),年味也就這樣跟隨新的一年附和著(zhù)來(lái)。

  今年的團圓飯好像沒(méi)有以前那么熱鬧,餐桌上總是缺了幾個(gè)人。自從姑姑去世后,每每到過(guò)年時(shí)奶奶都會(huì )很傷心。今年如往年,奶奶又是躲在房間里默默抹著(zhù)眼淚,還是那句話(huà):你們都回來(lái)了,她再也不會(huì )回來(lái)了。傷心的情緒會(huì )傳染,這種負面情緒就這樣散播開(kāi)來(lái)了,每個(gè)人都低著(zhù)頭沉默不語(yǔ),直到有一個(gè)人站出來(lái)說(shuō):過(guò)年就好好過(guò)年,別想那么多,節哀。所以,年味是酸的。

  進(jìn)入初三后,周末幾乎沒(méi)有來(lái)過(guò)爺爺奶奶家,這次回來(lái),是久別的重逢,是欣喜,是激動(dòng)。下了車(chē),我激動(dòng)跑進(jìn)這個(gè)陪伴我童年的老房子里,依舊是以前那樣,奶奶在廚房里忙碌著(zhù),爺爺在搖椅上看著(zhù)電視。爺爺見(jiàn)我來(lái),摸摸索索得下了搖椅,走著(zhù)小碎步到我面前。他已經(jīng)老了,可依然像以前那樣,把我舉起來(lái)。這大概就是年味的甜吧。

  中國人都愛(ài)吃辣,因為辣椒是紅色,寓意著(zhù)吉祥,餐桌上各色各樣的菜肴,都會(huì )加少許的辣椒,火紅的辣椒特別顯眼。小孩子們在玩耍中被大人上餐桌,調皮的已經(jīng)開(kāi)始拿起筷子準備嘗試餐桌上的美食,火紅的'辣椒在舌蕾上釋放出它的本味,每一個(gè)人都被辣得嗖著(zhù)空氣,大人們喝著(zhù)酒,氛圍是熱的,年味是辣的。

  零點(diǎn)的時(shí)刻,全中國都在等待這個(gè)一個(gè)瞬間,當十二點(diǎn)的鐘聲敲響,煙花聲響徹云霄,黑夜被照的如白晝般,有人在期盼新一年的到來(lái),有人在對過(guò)去一年的遺憾。

  年味,或許是甜的,或許是酸的,可是無(wú)論它是什么樣子的,它都是我們中華民族幾千年留下的傳統,我們要好好發(fā)揚,好好品嘗。

初三優(yōu)秀作文13

  ‘生日’有很多種過(guò)法,我最難忘的就是那次生日。

  那天我剛一睜開(kāi)眼睛,就從床上起來(lái),因為這一天是我的生日,這個(gè)生日我已經(jīng)期盼了很長(cháng)時(shí)間,心想這一天一定能玩得很開(kāi)心。

  我一走出房門(mén),迎來(lái)的就是媽媽和奶奶的一個(gè)個(gè)大紅包,我心想:今天真是太開(kāi)心啦,一出房門(mén)就迎來(lái)了媽媽和奶奶的大紅包。早上吃完早飯,就和媽媽一起去買(mǎi)燒烤要用的食物和用具,訂了一個(gè)大蛋糕,還買(mǎi)了一些美味的水果;氐郊依镞B忙打電話(huà)邀請一些親朋好友來(lái)參加我的生日派隊。

  等到了晚上,大家全部到齊,我們一起在我家的天臺上吃燒烤。我和爸爸一起生火準備燒烤,等到碳燒紅了,我們就開(kāi)始圍著(zhù)烤爐燒烤了。我把媽媽串好的雞翅,魷魚(yú),羊肉,香腸等燒一燒,還把它們涂上了一層醬,燒了一些,就分給大家吃,當然第一根是給媽媽吃的,因為十四年前是媽媽辛辛苦苦把我給生出來(lái)的。我們在燒烤的.時(shí)候有說(shuō)有笑,大家玩得十分開(kāi)心。

  最后,生日的高潮來(lái)了。我的家人朋友一起為我唱生日歌,‘祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )’在家人朋友為我唱生日歌的同時(shí),我許下了我的心愿,那就是讓我的親人們都身體健康。我開(kāi)心地吹滅了十四根蠟燭,和我的家人朋友們一齊歡呼。接著(zhù),我把蛋糕切開(kāi),分給大家吃,大家都津津有味地吃了起來(lái),只是我吃得滿(mǎn)嘴都是,弄得其余的人都哈哈大笑起來(lái)了。

  這一天我永遠都不會(huì )忘記,這一次的生日更讓我難以忘懷,而我最想感謝的人是我的父母,謝謝你們的養育之恩。

初三優(yōu)秀作文14

  因為偶然,瓦特發(fā)現了蒸汽機原理;因為偶然,牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力;因為偶然,化學(xué)家發(fā)現了酸堿性。

  ——題記

  一次次偶然的發(fā)現,讓我不斷成長(cháng)。

  很早就聽(tīng)說(shuō),小草的生命力很頑強,能把堅硬的石頭頂開(kāi)。我一直不相信。直到一天,我路過(guò)院子的石頭堆時(shí),一絲綠進(jìn)入我的眼簾,這是怎樣的一株草呀?它們用軟弱的頭向上頂著(zhù)。它們嬌小而挺直地在風(fēng)中搖曳著(zhù)。

  哦,我發(fā)現了,這是頑強。

  從小就聽(tīng)大人說(shuō),蜘蛛很討人厭的',可它們結的網(wǎng)卻是堅固的。盡管一陣狂風(fēng)吹來(lái),不用多久,一張亮麗的網(wǎng)又會(huì )出現。一次偶然,我發(fā)現一只老蜘蛛正在墻角織網(wǎng)。這是怎樣的一張網(wǎng)呀?堅實(shí)而有規律,就是經(jīng)過(guò)精密計算、能工巧匠的編織也沒(méi)有這么勻稱(chēng)、協(xié)調。我拿起棍子把網(wǎng)打破,它很快就逃了?蓻](méi)多久,又出現在我眼前,繼續工作著(zhù),“加油,加油”,我仿佛聽(tīng)到它的吶喊,它嫻熟而堅定的動(dòng)作定格在我的腦海。

  哦,我發(fā)現了,這是執著(zhù)。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的事,一位在街上行乞的殘疾人大叔,在路人幫助他之后,他竟把所有錢(qián)捐獻給了災區。捐災現場(chǎng)上,他一瘸一拐地挪到捐款箱旁,一百元,五十元,十元,甚至一毛,從他的手落到了箱里,那一刻,他微笑著(zhù)!胺瞰I,奉獻”,我仿佛聽(tīng)到他在呼喚。這是怎樣的一種笑呀?他顛簸而有力的步伐讓我肅然起敬。

  哦,我發(fā)現了,這是奉獻。

  真是百聞不如一見(jiàn),堅強生長(cháng)的小草,執著(zhù)的蜘蛛,無(wú)私的乞人,它們的姿態(tài),它的堅網(wǎng),他的微笑,讓我在偶然的發(fā)現中體會(huì )人生追求的價(jià)值,讓我不斷成長(cháng)。

初三優(yōu)秀作文15

  人人都知道,生活中有五味,它們分別是酸甜苦辣咸?墒,某一些事物不只有一種味道,而且都不是我們知道的五味可以形容出來(lái)的。比如說(shuō):年

  年的味道是幸福的。每逢過(guò)年,我們一大家人總會(huì )聚在一起,一起吃年夜飯。我的姨媽做的菜很好吃:由傳統菜,蒸肘子,有五圓雞,有全家;疱,還有我們小朋友最?lèi)?ài)吃的紅燒雞翅,豆子炒肉……雖然不是高檔酒店里的豪華海鮮,但那種味道在口中彌漫開(kāi)來(lái)時(shí),是幸福的。在泛舟上,大人們都不再談起令氣氛變得緊張的問(wèn)題,大家都寫(xiě)下過(guò)去一年所有的壓力,舉杯同慶,暢所欲言,準備迎接新的一年的到來(lái),這一刻,也是幸福的。

  年的.味道是溫馨的。吃完年夜飯,幾位男同志會(huì )坐在餐桌旁,繼續喝兩口,一起打撲克。而剩下的人們,則會(huì )坐在沙發(fā)上,等待春晚的開(kāi)始。這一幅和諧的畫(huà)面,是溫馨的。當我們看春晚時(shí),有人喊“餃子好嘍!”我們這幫小朋友會(huì )撲上去,狼吞虎咽,望著(zhù)桌子上熱氣騰騰的餃子,我也感受到了家的溫馨。

  年的味道更是快樂(lè )的。在看春晚的同時(shí),我們與益陽(yáng)的親友團們在微信群里下起了“紅包雨”“我手氣最佳!”“我又手慢了!”“大老板,再發(fā)一個(gè)!”這種聲音在群里此起彼伏,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。等到零點(diǎn),我們全家人會(huì )站在沙發(fā)旁,拍新年的第一張照片!靶履昕鞓(lè )!”照片定格時(shí),每個(gè)人也是笑著(zhù)的。照完相,我們會(huì )去放鞭炮,今年的鞭炮與眾不同,它是一次一發(fā),與沖天炮有幾分相似,聲音震耳,五彩絢爛。我也不知道我們一共放了多少,我只知道,在鞭炮綻放綻放在天際時(shí),每個(gè)人都笑逐顏開(kāi)。

  其實(shí)每個(gè)人對年味的定義都不同,但年是象征團圓,象征吉祥,象征新年開(kāi)始。年是幸福的,年是快樂(lè )的!

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