初三夏天作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的初三夏天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三夏天作文1
暑假，我去了石城，聽(tīng)說(shuō)那兒要經(jīng)過(guò)被稱(chēng)為蓮鄉的廣昌，那里有許多“君子”荷花。我心里非常激動(dòng)，一想到可以馬上見(jiàn)到美麗的荷花，我便興奮不已。
路經(jīng)廣昌，從車(chē)窗往外看，哇！田野里蓮花一望無(wú)際，簡(jiǎn)直是蓮的海洋，碧綠的蓮葉隨風(fēng)蕩漾，猶如海浪，那“海浪”中的荷花猶如美麗的仙女，讓人看到覺(jué)得神清氣爽。一陣風(fēng)吹來(lái)，這些婀娜多姿、亭亭玉立的“仙女”在綠色的“海洋”中歡快地跳著(zhù)“水上芭蕾”�？粗�(zhù)這些荷花，使我想起了楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》這首詩(shī)：“
畢竟西湖六月中，
風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無(wú)窮碧，
映日荷花別樣紅�！�
不但六月的荷花好看，七月的荷花也絲毫不比六月的遜色。荷葉綠得鮮亮，荷花紅得清純。因為它的品格高潔，出淤泥而不染。古往今來(lái)，人們常用它來(lái)比擬“拒腐蝕，永不沾”的高風(fēng)亮節。
到了石城，荷花雖然沒(méi)有廣昌的多，但也不少。離開(kāi)石城，不見(jiàn)了綠色的“海洋”，眼前呈現的是金色的“海洋”。你看那金色的田野，在陽(yáng)光下閃著(zhù)金光。誰(shuí)說(shuō)秋天才是豐收的季節，夏天不也是豐收的季節嗎？田野里一片繁忙的景象，農民伯伯們正辛勤地收割著(zhù)成熟的黃澄澄的稻子。這么熱的天，在田里干活兒一定很累，我不由得佩服他們。這時(shí)，我想起了《鋤禾》這首詩(shī)：“
鋤禾日當午，
汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，
粒粒皆辛苦�！�
這不正是他們真實(shí)的寫(xiě)照嗎？媽媽還告訴我，收完稻子他們馬上又要夏種……農民伯伯們真辛苦��！所以，我們一定要珍惜我們吃的每一粒糧食。
夏天的田野――美麗的田野，豐收的田野，給我啟迪的田野。
初三夏天作文2
記憶里墨綠色的盛夏還未褪去，轉眼又遇到溫熱的南風(fēng)，身后的樹(shù)影像是流動(dòng)的綠色波浪，在正午的暖風(fēng)里起起伏伏，天空像是浸染上藍色墨水的白襯衫，藍的亮麗，白的刺眼，被層層疊疊的樹(shù)葉遮去大半。
輕輕邁著(zhù)步子，走在去學(xué)校的路上，陽(yáng)光嚶嚶碎碎地撒落在地上，隨風(fēng)輕輕顫動(dòng)。街上稀少的行人像是搖擺在波光粼粼的海面上，，越看越不真實(shí)，知了躲在樹(shù)背上，聲嘶力竭的叫聲此起彼伏。長(cháng)長(cháng)的林蔭道上沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)，風(fēng)也不見(jiàn)蹤影，時(shí)間的轉盤(pán)在這里變成靜止。陽(yáng)光透過(guò)葉隙精確的落在發(fā)絲上，映亮了半張臉，不知哪兒的一陣風(fēng)卷來(lái)，輕輕吹起了發(fā)梢的碎絲，像是誰(shuí)不經(jīng)意在山水畫(huà)上甩了一道墨，讓這靜態(tài)的世界重新有了運轉的脈絡(luò )。又是一個(gè)驚喜，一個(gè)意外，一個(gè)美麗的女孩騎著(zhù)單車(chē)，白短裙的倒影和樹(shù)影不停地糾纏在一起，然后分開(kāi)，然后又糾纏在一起。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢的消失在世界的盡頭。天空偶爾掠過(guò)的幾只飛鳥(niǎo)，倒影不經(jīng)意淹過(guò)地上黑色發(fā)亮的瞳孔，恍如隔世。消瘦的身體穿過(guò)錯雜的落影，被粼粼的光線(xiàn)切割，而后又重新鉆進(jìn)巨大的陰影之中。仿佛經(jīng)過(guò)許多歲月。短短幾秒的時(shí)間就那樣在陰影和光線(xiàn)之間穿梭了無(wú)數次。
交織纏繞的光斑除去耀眼的迷離色彩，變得溫順柔軟，把一切不羈的沖撞都磨去了棱角。天空開(kāi)始變得越來(lái)越高，越來(lái)越遠。云朵也一朵一朵飽滿(mǎn)起來(lái)。
窗外大片大片的云翳飄過(guò)，覺(jué)得像是在看一部熟悉的默聲影片，樹(shù)和窗沿的倒影在翻開(kāi)的課本上，緩緩氳開(kāi)，不知不覺(jué)湮沒(méi)了龐大的春季，引領(lǐng)著(zhù)花夏的腳步翩然而至。樹(shù)葉在一瞬間嘩啦嘩啦的砸下來(lái)，夏天在綠墨暢意的葉脈間變的寧靜，天空中的晚霞灰暗，模糊了黃昏的輪廓。衣角不停地翻動(dòng)，褶伏如季節更替深埋的韻腳。
似夢(mèng)的夏天給了我一個(gè)美麗的意外。
初三夏天作文3
春姑娘唱著(zhù)依依不舍的歌兒走了，夏姑姑邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了。夏姑姑好像有神奇的魔法，一揮，天氣就熱了起來(lái)，火辣辣的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地媽媽?zhuān)蟮貗寢尭械椒浅嘏�。小朋友們也都換上裙子、短袖等。媽媽也都換上漂亮的裙子，在火辣辣的太陽(yáng)里感受那樣的溫暖。
一天，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，好像無(wú)數個(gè)小朋友在唱歡快的歌。就在這時(shí)候，小剛起床了，小剛一起來(lái)，就自言自語(yǔ)到，今天立夏了，感覺(jué)真溫暖，天氣也很晴朗，干脆叫幾個(gè)好朋友去玩吧！小剛邊說(shuō)邊穿衣服，不一會(huì )兒，小剛起來(lái)吃了早餐，就給好朋友花花和冬冬打電話(huà)，讓他們也去感受那夏天的美麗和溫暖，花花和冬冬一接到電話(huà)，就穿起衣服往小剛家走，到了小剛家，小剛說(shuō)：“咱們去哪里玩呢？”不一會(huì )兒，花花說(shuō)：“咱們公園的池塘邊玩吧！”大家都同意花花的看法，一同像公園走去，到了公園的池塘邊，只見(jiàn)，荷花姐姐展開(kāi)了燦爛的笑臉，荷葉上還有一些露珠在滾動(dòng)，青蛙把荷葉當成了蹦蹦床，在荷葉上跳來(lái)跳去。連綿起伏的大山也掛在遠處。小剛、花花和明明被眼前這一幕驚呆了，他們說(shuō)：“夏天原來(lái)這么的美麗�！毙傉f(shuō)：“咱們開(kāi)始玩吧！”大家同意了，他們開(kāi)始了快樂(lè )的玩耍，他們一會(huì )兒唱關(guān)于夏天的歌兒，一會(huì )兒講關(guān)于夏天的故事，一會(huì )兒又贊美夏天的美麗，玩累了，小剛雙展平，兩手撐在草地上，真像一條毛毛蟲(chóng)在爬動(dòng)，花花和冬冬抱著(zhù)腿坐在草坪上，感受火辣辣的太陽(yáng)帶給他們的溫暖。一會(huì )兒，天黑了，媽媽打電話(huà)讓他們回來(lái)�？墒�，他們都不想走，磨磨蹭蹭的站起來(lái)，走回了家里，在回家的路上，他們的腦海里浮現著(zhù)夏天的美景和夏姑姑帶來(lái)的歡樂(lè )。
初三夏天作文4
那年夏天，安靜的天空，林蔭道上行人來(lái)來(lái)回回，我哼著(zhù)簡(jiǎn)單的旋律，那是你寫(xiě)給我的歌，也是我們共同的快樂(lè )。我還記得做過(guò)同樣的夢(mèng)：一朵朵白云從我們頭頂飄過(guò)，身邊的你張開(kāi)雙手飛翔，像鳥(niǎo)兒一樣自由，雨后的空氣，混跡著(zhù)泥土的氣息。
我對天空仰望著(zhù)，像孩子一樣期望長(cháng)大以后的世界，清風(fēng)帶著(zhù)單純的味道，吹在臉上的溫暖。時(shí)光如果可以自由倒退，我們所有的夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現。這是我們相同的夢(mèng)。
回憶的雨滴一滴一滴降落。清晨醒來(lái)睜開(kāi)眼睛，我都會(huì )聽(tīng)一段音樂(lè )，喜歡優(yōu)美的歌詞，以及它安靜而簡(jiǎn)單的旋律。站在陽(yáng)臺上的我開(kāi)始害怕這樣的日子，有人說(shuō)愛(ài)不過(guò)是寂寞的人擁抱彼此的諾言。來(lái)不及揮霍的明天，帶著(zhù)滿(mǎn)骨子里的驕傲，一遍遍講那個(gè)熟悉的名字。
起初，只是如此�，F在，卻才開(kāi)始。每一個(gè)故事最終還是要有結尾來(lái)畫(huà)上句號。走過(guò)的路，是永遠都不可能再重新開(kāi)始的，即使重來(lái)，多是一種對過(guò)去的救贖。沒(méi)了感情。
今天下午剛剛上課時(shí)，突然很壓抑，因為中午的事，突然之間不知道該怎樣去面對。我不知道自己在一大堆煩瑣的事情里，夾雜了這件事是不是對我的一種考驗？吃了一顆棒棒糖，但是這個(gè)時(shí)候不知道為什么還可以很平靜地去吃糖。并不是為了回憶曾經(jīng)的美好甜蜜，而是沖淡現在的苦澀。我想我是很理智的。
晚自習后去開(kāi)會(huì )，回來(lái)后直接在宿舍樓下看到很多人在打羽毛球，于是加入別人的隊伍，一直到汗流浹背。那種感覺(jué)，很奇怪，開(kāi)學(xué)到現在，難得的片刻，就像下午上課吃糖是為了沖淡苦澀一樣讓我感到輕松。我想是這樣吧。
初三夏天作文5
上了初三才知道，初二知道很重要。
上了初三才知道，對于中考，老師比我們還急。
上了初三才知道，這一年，我們將會(huì )很辛苦。
上了初三才知道，時(shí)間已經(jīng)不允許我們在胡鬧下去。
上了初三才知道，化學(xué)真的很無(wú)聊。
上了初三才知道，其實(shí)我也有理想，我也有我理想的高中。
想想以前，就算時(shí)間再緊，放一晚上的假回家也會(huì )繼續玩電腦，打開(kāi)QQ，看看同學(xué)們的簽名，都是一些亂七八糟的話(huà)。是的，中考離我們還遠著(zhù)呢。[迎考沖刺。]
書(shū)桌上的書(shū)不再是用來(lái)遮擋自己上課開(kāi)小差，筆袋里裝的不再是新筆，而是一只只寫(xiě)完的筆，因為要中考。
平時(shí)漫步操場(chǎng)的閑情逸致沒(méi)了，取而代之的是來(lái)去匆匆的腳步，因為要中考了。
平時(shí)下課的閑聊話(huà)題沒(méi)了，取而代之的是“這道題怎么寫(xiě)？”因為要中考。
本來(lái)我都要和花癡們討論張根碩好帥��！××班的×××好帥��！
老師一來(lái)上課，就向我們砸一大堆的試卷，因為要中考。
不管成績(jì)怎么樣，我平時(shí)沒(méi)有學(xué)好，但我現在要認真復習了。因為要中考了
突然很珍惜和同學(xué)們相處的日子，因為要畢業(yè)了
平時(shí)討厭的老師，現在卻想要跟他說(shuō)聲謝謝，因為要畢業(yè)了。
平時(shí)總是哀聲連天地叫著(zhù)“什么時(shí)候畢業(yè)啊”，現在卻呆在教室不舍得走，因為要畢業(yè)了。
平時(shí)不想踏進(jìn)的校園，現在不想踏出校門(mén)，因為要畢業(yè)了。
畢業(yè)后。走出校門(mén)，微笑地對自己說(shuō)一聲“你好，畢業(yè)生�！毙睦锎_實(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)的苦澀。就要畢業(yè)了，我們能開(kāi)心到哪里去。
三年，不長(cháng)，卻又很長(cháng)。真的畢業(yè)了，才知道我有很多的不舍。( )
第三個(gè)夏天是痛
中考已經(jīng)離我們不遠，終點(diǎn)已經(jīng)遙遙可望
祝我考好，祝你們考好，考好請我吃飯
初三夏天作文6
每當我漫步在晨間小道中，總能聞到一種香而不膩的清香。我走進(jìn)一瞧，原來(lái)是從公園里的荷花池中傳來(lái)的。
一片片碧綠碧綠的荷葉青翠欲滴，活像一塊綠色的翡翠。荷葉的形狀大都是圓的。有的很大，大的像一把撐開(kāi)的綠色雨有的很小，小的就像一個(gè)精致的玉盤(pán)。只見(jiàn)荷花池中的荷葉多而密，它們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，活像一對對親密無(wú)間的好伙伴，層層疊疊，數都數不清。它們也可以為池水游動(dòng)的小魚(yú)兒們遮風(fēng)擋雨。雨過(guò)天晴后，青蛙們陸續來(lái)到了這，“呱呱呱”好像在說(shuō)：“雨過(guò)天晴嘍！
荷花池中除了翡翠似的荷葉外，還有一朵朵粉紅的荷花。它們害羞的從荷葉中鉆出來(lái)，好像不想被人發(fā)現似的。荷花的形態(tài)婀娜多姿，有的還是花骨朵，它們挺著(zhù)大肚子，露出了白白的大肚皮，好像快炸開(kāi)了似的。有的剛剛綻開(kāi)了一兩朵花瓣，白里透紅，像一片片純潔無(wú)暇的雪花，又像一個(gè)害羞的`小姑娘。有的完全盛開(kāi)，露出了幾片粉紅粉紅的花瓣，像天邊的朵朵晚霞，美麗極了！還有的已經(jīng)變成了綠色的小蓮蓬垂下來(lái)，那樣子像一位高齡的老人在彎著(zhù)腰，拄著(zhù)拐杖，可好玩啦！荷花不僅樣子美麗動(dòng)人，味道也十分的香，一陣陣徐徐的夏風(fēng)迎面吹過(guò)，有的荷花就像絢麗多姿的桃花味，也有的像雪白粉嫩的茉莉味�？珊寐劻�。
品格也是荷花的一大特點(diǎn)。那就是出淤泥而不染，十分貞潔自守。像我們也很敬愛(ài)的警察叔叔，他也整天在與壞人戰斗，還在維護正義，這種精神很值得我們學(xué)習。
荷花雖然沒(méi)有玫瑰那樣的妖艷惹人，也沒(méi)有月季那樣絢麗多姿，但它有自己獨特的美，這就是夏天的荷花！
初三夏天作文7
在一個(gè)夏天的傍晚，我與同學(xué)在公園里漫步。驕陽(yáng)似火的中午已經(jīng)過(guò)去，暑氣消了大半。我們走在林間小道上，路上鋪著(zhù)大大小小的方磚，走了一會(huì )兒，眼前赫然出現一棵巨大的香樟樹(shù)。這可真是一株大樹(shù)，主干十分粗壯，上面分出無(wú)數枝杈。那綠葉更是數不勝數，一蔟堆在另一蔟上面，透不進(jìn)一絲陽(yáng)光。我忍不住上前撫摸，樹(shù)皮很粗糙，散發(fā)著(zhù)一種古老滄桑的美。
轉過(guò)一道彎，前方出現了一條小河，靜靜地躺在綠樹(shù)的懷抱中。小河碧綠碧綠的，像一條綠色的綢帶一樣伸向遠方，又似一面明鏡映襯著(zhù)周邊的綠樹(shù)紅花。
仿佛是受到了河水的浸染，河邊的柳樹(shù)也像翡翠一樣綠，一片片細長(cháng)的葉子又綠又嫩。真可謂是：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，枝葉隨風(fēng)擺動(dòng)，難道是柳樹(shù)姑娘在用風(fēng)的梳子梳頭嗎？
在河邊的石縫中，幾只大田螺靜靜地趴在石塊上，悠閑地曬著(zhù)太陽(yáng)。在水中，幾條魚(yú)兒也浮了上來(lái)，還在水里歡快地吐著(zhù)泡泡，像是在向我們問(wèn)好。夏天應該是他們最快樂(lè )的時(shí)光吧！
這時(shí)，我眼睛一亮一只螃蟹慢悠悠地從石縫里爬出來(lái)，兩只鼓鼓的眼睛左搖右擺，警惕地觀(guān)察著(zhù)四周。這時(shí)我一不小心踢下了一塊石頭，它就嗖得一下，躲進(jìn)了石縫里，再也不肯出來(lái)了。
嘰嘰，喳喳幾聲?shū)B(niǎo)叫立刻引起了我們的注意，原來(lái)是幾只喜鵲在樹(shù)上歡樂(lè )的唱著(zhù)歌。它們披著(zhù)褐色的外套，穿著(zhù)白色的襯衫，著(zhù)實(shí)可愛(ài)。
再往前走，一棵樹(shù)上的花兒讓我們眼前一亮，它們一蔟一蔟地掛在枝頭上，白里透紅，有大方地展開(kāi)的，也有羞澀地打著(zhù)朵兒的，還有靦腆地半開(kāi)半收的，美不勝收。
低頭一看，一叢叢的小草映入眼簾，仔細觀(guān)察，它們根部是白的，越往上越越綠，直到末梢，已是碧玉一般綠，感覺(jué)是綠得不能再綠了。
夏天，有著(zhù)無(wú)數的風(fēng)景，等著(zhù)你去發(fā)現。大自然就是一個(gè)偉大的藝術(shù)家，創(chuàng )造了四季不同的美。
初三夏天作文8
我記憶中有許多有趣的事，他們就像海上的航船一樣，來(lái)來(lái)往往、時(shí)時(shí)刻刻漂浮在我的腦海中，其中有個(gè)夏季里的一件趣事，它更讓我難忘。
夏天的一個(gè)下午，我覺(jué)得沒(méi)事干，就找來(lái)妹妹一起挖蚯蚓，我倆各自拿了一頂草帽，戴到了頭上，我們又拿了一把小鋤頭，去照照鏡子，看起來(lái)真像一個(gè)“小農夫”。準備去挖蚯蚓了，我知道蚯蚓喜歡躲在潮濕的地方。于是我們在奶奶屋門(mén)前找到了一塊潮濕的土地。我們俯下身子，按住鋤頭，挖著(zhù)、挖著(zhù)。突然，我挖出了一個(gè)大約一份米的蚯蚓，可被我身后的“戰士”——小雞吃掉了。妹妹看了，也不甘示弱，也挖出一條很肥很肥的蚯蚓，這條滾圓的醬紫色的大蚯蚓突然被激怒了，不斷旋轉著(zhù)身體，左右猛烈的翻騰著(zhù)，碰撞著(zhù)，扭成一團，纏成一體，就像一條惡龍在大施 威，由于它過(guò)分的表演，他很快被一只小雞盯住了，小雞瞪大一雙圓圓的豆大眼睛，左瞧瞧、又看看，發(fā)出“唧唧”的驚叫聲，用輕輕的嘴巴啄了又啄，蚯蚓不停的反抗者，小雞“咯咯”的又叫了兩聲，發(fā)現他沒(méi)什么本領(lǐng)，膽子大了起來(lái)，脖子一伸，尖嘴用力一啄，雞頭一甩，蚯蚓被小雞吃掉了，我們接著(zhù)繼續挖，小雞們嘗到甜頭后緊緊的跟在我們后面跑，不一會(huì )兒，奶奶門(mén)前就被我們挖出了一條“深溝”。
我和妹妹馬上又換到奶奶家門(mén)后。我們挖著(zhù)、挖著(zhù)，突然，我們挖出了幾條“小蛇”，把我和妹妹嚇跑了。只有小雞“戰士們”不怕，他們狼吞虎咽的干掉了小蛇，我們松了口氣，又挖起蚯蚓來(lái)，太陽(yáng)快落山了。奶奶家房前屋后留下了我們“光輝”的足跡，這時(shí)，我們也成了“花貓”。
挖蚯蚓真好玩，也真有趣，那個(gè)夏天雖然過(guò)去了，但這美好有趣的一幕永遠留在我的記憶中。
初三夏天作文9
夏天，是一場(chǎng)盛大的祭奠。整個(gè)世界不再被濃重的霧氣所掩蓋。千萬(wàn)生靈張開(kāi)雙眼，用靈魂進(jìn)行虔誠的祈禱。哈常常覺(jué)得自己的靈魂也許是許多細碎的回憶拼接成的拼圖。那些色彩斑斕的記憶，猶如反復出現在夢(mèng)中的流螢，并不會(huì )因為時(shí)間的流逝或記憶的增加而變得模糊。
十余個(gè)炎熱的夏季串聯(lián)成的回憶，是我這些年來(lái)最真實(shí)的夢(mèng)境。我并非會(huì )保存自己所有的過(guò)去。只牽住那些值得留念的，無(wú)論是悲，是喜，是得到還是失去。也許有些人只愿去回憶曾經(jīng)出現過(guò)的最絢爛的晚霞，但于我，人生，就是因為偶有遺憾，才顯得動(dòng)人，顯得美麗。
最喜歡盛夏的綠色�；孟虢K有一天自己能身處一片微風(fēng)徐徐無(wú)邊無(wú)際的森林。滿(mǎn)眼深深淺淺的綠，將自己的靈魂也浸染成溫潤的綠色。就這樣迷失在這片綠意中吧，也許是一次安靜的淺眠，也許是一場(chǎng)恣意的等待，也許僅僅是一瞬間貪婪的呼吸……
盛夏的綠，是一支迷幻的圓舞曲�；蛟S比不上吟游詩(shī)人的低吟淺唱，但一定比維也納的演奏更動(dòng)聽(tīng)。一切都定格于舞曲響起的那一刻。飛鳥(niǎo)停止飛行，波濤于呼嘯的海風(fēng)中凝固，日月忘記流轉，喧囂的鬧市歸于平靜。只剩下點(diǎn)點(diǎn)綠色無(wú)止境的蔓延。亙久而悠遠……
有人常常笑著(zhù)對我說(shuō)，夏天啊，真是令人興奮的季節。
所以每當夏季向我施施然走來(lái)，腦海里便會(huì )浮現出刻骨銘心的容顏。嘴角勾起的優(yōu)雅的弧度，以及眼角的淚痣。還有，因為年幼少經(jīng)世事而想要頂破蒼穹的執著(zhù)。只有那些與自己命運有交集的人，才能成為自己一生的羈絆�；娠h散于指間絲絲縷縷的幽香，微微屈指便可輕盈握住。曾經(jīng)每一次相遇，在最喜歡的夏季。那些因露水的滴落而略顯潮濕的畫(huà)面，那些伴著(zhù)時(shí)間的足音漸漸散落在山谷中的呢喃，都如氤氳的輕霧緩緩彌散開(kāi)來(lái)……于額間，于眼前。
初三夏天作文10
一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天
和你初次邂逅是在一個(gè)初冬的早晨，那時(shí)的你戴著(zhù)大帽子，圍著(zhù)藍圍巾，用穿著(zhù)厚手套的手笨拙地在翻一本書(shū)。哦，這人怎么這么奇怪啊，真的不是很順眼。這就是對你的第一印象，不是很特別。
當我走到教室后，發(fā)現你就坐在我的旁邊，我明白了。原來(lái)你就是我的新同學(xué)兼同桌�？粗�(zhù)你脫下圍巾和帽子，露出有著(zhù)精致五官的臉。我給了你一個(gè)甜美的微笑，而你卻只是看了我一眼，點(diǎn)了一下頭。 漸漸熟悉，成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。發(fā)現你真是一個(gè)接近完美的人，成績(jì)好不說(shuō)，人也長(cháng)得很漂亮。只是對人冷冷的，（當然不包括我啦）卻總有一股特殊的氣質(zhì)吸引著(zhù)你周?chē)娜�。你喜歡冰，喜歡藍，喜歡冬天，喜歡月亮。
獅子座的我擁有太陽(yáng)般的熱情，喜歡笑，因此也擁有一大堆的朋友。他們說(shuō)和我在一起，呼吸的空氣都是快樂(lè )的。我喜歡火，喜歡紅，喜歡夏天，喜歡太陽(yáng)。
你是“冷秋天”，我是“熱夏天”。
我時(shí)常會(huì )犯一些錯誤，于是你總是會(huì )嘮叨。而你卻從不給我機會(huì )來(lái)教訓你，因為你不犯錯誤。于是我便自戀的說(shuō)：“哈哈，要不是我常常犯錯誤給你借鑒，你會(huì )這么完美嗎？”你這時(shí)便會(huì )推我一下，說(shuō)：“去你的！”有你的日子真的很快樂(lè )。
你是呆在我身后完全成熟的秋天，而我就是時(shí)�？目呐雠龅南奶�。
你注重結果，而我看重過(guò)程。
你就是豐碩累累的秋天，而我就是努力孕育能量的夏天。
我時(shí)常會(huì )和一群死黨出去玩，我喜歡被人包圍的感覺(jué)。而你卻從未是那人群中的一員。你說(shuō)你討厭成為焦點(diǎn)，你喜歡被人忽視。
你是安靜的秋天，而我是熱鬧的夏天。
別人說(shuō)，天啊，你們竟然會(huì )成為朋友。而你我總是相視一笑。我知道，我們在一起，雖然有著(zhù)完全不同的性格，但是卻能夠將寒冷的冬天變成生機勃勃的春天，就如我們的未來(lái)��！
初三夏天作文11
炎炎夏日，炙熱的太陽(yáng)似乎毫不留情的照向我們，這時(shí)們就像受了驚嚇的駝鳥(niǎo)，一一投向冷氣的懷抱。倘若問(wèn)我何為“夏日最棒的享受”，“走向大自然”就是我的答案。
夏季的大自然里，有許多的饗宴在等著(zhù)你，你可以踏著(zhù)輕快的步伐，恣意享受著(zhù)芬多精的散發(fā)，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的鳴叫，他們彷彿高興的對你說(shuō)：“夏天來(lái)啰!夏天來(lái)啰”。美麗的荷花在水面上舞蹈，青蛙們也不甘示弱的東跳跳西跳跳，好不快樂(lè )。午后，您不彷躺在草坡上的樹(shù)陰下，蔚藍的天空白云朵朵，您可以把它想像為甜蜜蜜的棉花糖，或者是一只只可愛(ài)的棉羊，吹著(zhù)徐徐的薰風(fēng)，沉靜在屬于自己的夢(mèng)幻國度里。
夏日的溪流，十分涼爽，有時(shí)我會(huì )將西瓜進(jìn)入冰冰涼涼的溪流當中，過(guò)了一會(huì )兒剖開(kāi)品嘗，頃刻，一股涼爽的感覺(jué)沖進(jìn)了我的腦門(mén)，讓我不得不大聲的說(shuō)：“夏天真棒”。夏日的日出總是讓我感覺(jué)特別的有激情，它好像在告訴你，美好的一天又要展開(kāi)了，然而當大地已被夕陽(yáng)渲染成橘黃色時(shí)，那種說(shuō)不出的美也是一大的享受。由“知了”組成的夏日交響曲，一刻也沒(méi)停歇過(guò)，我倒不覺(jué)得吵，反而覺(jué)得它為夏日帶來(lái)了更多的愉悅，要是少了它，我倒覺(jué)得奇怪呢!
我們的生活步調很快，快到?jīng)]時(shí)間停下來(lái)看看周?chē)拇笞匀�，人們辛勤的工作是為了賺錢(qián)，但是賺錢(qián)也要懂得讓身體放松，去享受一下。當然啰!你可以選擇空調房的誘惑，也可以接受夏日的款待，去體會(huì )兩者不同的饗宴。天氣漸漸的炎熱起來(lái)，你收到夏日的邀請卡了嗎?別忘了，大自然的饗宴，正在等著(zhù)你喔!
初三夏天作文12
有人說(shuō)，時(shí)間可以讓人忘記一切事情，甚至是一些不想忘記的。這其中，是否包括，那年夏天，我們兩個(gè)人的約定？—題記你還記得嗎？那年夏天，我們兩個(gè)人有一個(gè)約定。你還記得嗎？小時(shí)候你總是充當大姐姐保護我。
我被人欺負時(shí)，你總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)把我扶起；我心情不好時(shí)，你總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)安慰我；我遇到挫折時(shí)，你總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)鼓勵我……漸漸的，我們成了最好的朋友。你還記得嗎？那年夏天，我們一起被老師罰站，一起逃課，互相鼓勵……但是，好景不長(cháng)，由于你媽媽工作崗位的調動(dòng)，你也不得不跟著(zhù)離開(kāi)了。在前一天的晚上，你跑來(lái)找我，手里抱著(zhù)水晶瓶，眼眶紅紅的，好想哭過(guò)。我問(wèn)你怎么了，你哭著(zhù)對我說(shuō)：“我我……我要走了，這水晶瓶里是紙鶴，是我前兩天折的……時(shí)間太短，我沒(méi)能折完……我把它送給你，你要記住，我們……永遠是最好的……朋友！”“姐，剩下的千紙鶴我會(huì )幫你折完的，這千紙鶴代表了我們的友誼，我們永遠是最好的朋友！”……此時(shí)我也泣不成聲了。
“姐，外面的星星好美，我們誰(shuí)也不許哭了，我們去看星星……”那年夏天，夜晚沒(méi)有一絲風(fēng)，寂靜得很。那天我們一宿沒(méi)睡，一起看天上的星星訴說(shuō)著(zhù)我們之間的友誼。我們有一個(gè)約定：我們誰(shuí)也不許忘記對方，我們永遠是最好的朋友，我們要永遠記住這個(gè)夏天，要學(xué)會(huì )堅強，好好照顧自己……那年夏天，我們的約定，你還記得嗎？那年夏天，你走了，臨走時(shí)你對我說(shuō)：“你知道嗎？樹(shù)沒(méi)有眼睛，落葉卻是飄落的淚……”我們兩個(gè)都哭了。那年夏天，那個(gè)夜晚的約定，我沒(méi)忘。今年夏天，我望著(zhù)翠綠的樹(shù)上飄落下的一片落葉，把它拾起夾在日記本中……
初三夏天作文13
紫薇花開(kāi)的那個(gè)夏季，帶來(lái)的是心底最深的痛。
-----題記
那個(gè)夏天，我認識了她，紫薇。她也叫軒，是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的小女孩，可隨和的她竟如我一般倔強，不肯回頭，直到把自己撞得遍體鱗傷，還不斷地笑，我懂，那一抹笑容背后的無(wú)奈，和來(lái)自?xún)刃纳钌畹耐础?/p>
【陽(yáng)光是柔軟的飄羽，被纏繞的幸�！�
軒和松的愛(ài)，美得讓人落淚，那是甜的糖，松愛(ài)軒，也知道他付出自己的一切對軒好，他離不開(kāi)軒。
那個(gè)夏季柔軟的陽(yáng)光下，是兩張幸福的臉，那笑容，是那樣的真，是來(lái)自心底的最深的微笑。
軒病了，松很著(zhù)急，那眼神，分明是化不開(kāi)的疼愛(ài)。
那紫薇花開(kāi)的幸福的夏季，陽(yáng)光變成了柔軟的飄羽，那被纏繞的幸福，如星光亮眼…
【那被扭曲的歲月，流淌的傷痛】
年少的愛(ài)，還是無(wú)奈。
軒和松的事，是瞞不住的，軒的家長(cháng)知道，就勒令她轉學(xué)，軒哭了，松哭了，好友都哭了。
離別的意義，瞬間在腦海清晰起來(lái)。
松盼著(zhù)和軒見(jiàn)面，流著(zhù)眼淚的苦等，早已抹殺了那似飄羽的陽(yáng)光，紫薇花開(kāi)的那個(gè)夏季，連花都跟著(zhù)落淚了…。
那被扭曲的歲月，流淌的傷痛，一步一步吞噬著(zhù)那如糖的甜蜜。
【那似火的陽(yáng)光，灼傷誰(shuí)的青春】
誰(shuí)的指尖還有余溫，也在瞬間滑落了，軒和松之間變得沒(méi)有困難又困難重重，軒和父母坦白了，事情變得復雜了，就算過(guò)去了，也都變了。
三年了，軒長(cháng)大了，松也成熟了，可是抱著(zhù)傷哭泣卻也還是硬不放棄
三年的愛(ài)，未曾褪色，可是內心早已千瘡百孔。
又有誰(shuí)能告訴我，那似火的陽(yáng)光，灼傷了誰(shuí)的青春？
紫薇花開(kāi)的夏季，誰(shuí)笑過(guò)了，哭過(guò)了，愛(ài)過(guò)了，痛過(guò)了，傷過(guò)了，承諾過(guò)了，還是離開(kāi)了。渺茫的未來(lái)，是努力的動(dòng)力，去拼一個(gè)未來(lái)。
紫薇，你要幸福。
初三夏天作文14
夏天的野外豐富多彩，充滿(mǎn)生機。有追求，有夢(mèng)想，有親情，有勤勞，但也有廝殺與戰爭。
田野上的蒲公英，結出了白色的小絨球，蒲公英媽媽為孩子們準備了白色的小傘，并對孩子們說(shuō)：“你們不能只站在這里原地不動(dòng)，你們要到外面的世界去闖蕩，尋找新家�！薄班�，我們明白了�！焙⒆觽冋f(shuō)道。于是當風(fēng)婆婆經(jīng)過(guò)它們身邊時(shí)，它們邊讓風(fēng)婆婆把它們吹起來(lái)，于是風(fēng)婆婆吹了一口氣，它們便乘風(fēng)而起，它們一邊和媽媽告別一邊想：找到新家后，我一定要快快成長(cháng)，變成一個(gè)為人們治病的良藥，讓我的生命更有價(jià)值�！闭f(shuō)著(zhù)它便落到地上，開(kāi)始了它的夢(mèng)想。難道小小的蒲公英也能自強不息嗎？
在整個(gè)夏天里最忙碌的，要數蜜蜂和蚯蚓了，蜜蜂每天都要授粉，采蜜，為人么做奉獻。真是“采得百花成蜜后，向為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！倍球具@位地下工作者，它每天都在松土，并分泌出胡敏酸，是可以制造出含氧、磷等高效肥料呢！真是”人生在勤，不勞何獲？”
樹(shù)林里有無(wú)數只鳥(niǎo)，是鳥(niǎo)的樂(lè )園、天堂，有麻雀，喜鵲，燕子等很多種類(lèi)的鳥(niǎo)兒，它們都到莊稼里捉蟲(chóng)子，喂小鳥(niǎo)，是農民伯伯的好幫手，它們在樹(shù)上，一起唱著(zhù)愛(ài)之歌，快樂(lè )之歌：我們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，我們要幫農民伯伯種莊稼，我們要愛(ài)護小鳥(niǎo)，我們要尊重老鳥(niǎo)。
但這樣的美景，也充滿(mǎn)了廝殺與戰爭，當蟬從地下爬出來(lái)時(shí)，到處都是危機。當蟬把樹(shù)當成自己的舞臺，放聲歌唱時(shí)，有一只螳螂正舉著(zhù)大刀，慢慢地向靠近，當螳螂要發(fā)起攻擊時(shí)，突然飛來(lái)一只黃雀一下子把螳螂抓走了，真是應了“螳螂捕蟬，黃雀在后�！边@句話(huà)。
夏天的野外豐富多彩，樹(shù)、花、鳥(niǎo)，當充滿(mǎn)生機，世界之王就像生命之網(wǎng)，一物治一物，到處充滿(mǎn)了神奇。
初三夏天作文15
對我而言，夏天就像是一幅帶有冰邊框太陽(yáng)的畫(huà)，里面有吃著(zhù)冰淇淋舍不得化的小孩子，還有打著(zhù)籃球的稚嫩少年。夏天是熱的，也是釋放青春活力的時(shí)候；人們?yōu)楦桧炏Ｍ瞥绻饷�，殊不知夏夜的黑暗也是一種溫柔。夏天因我參與而不同，我也因為夏天對生活無(wú)限期許。
夏天是放假的季節，城市中車(chē)來(lái)車(chē)往，因為在城市中不能放開(kāi)手“大有作為”一番，跟家里人說(shuō)明了緣由，帶上行李直奔鄉下，要我說(shuō)，我是看上了鄉下的夜晚去的，因為晚上格外涼快。不用費很大的功夫，拿一把蒲扇，就能享受空調的待遇，實(shí)在是讓人神往。夏天的花花草草絢麗多彩，連喜鵲也來(lái)湊熱鬧，在七月的早晨喀喀喀個(gè)不停。夏天各種果實(shí)都趨于成熟，桃子的果肉多汁而可口。在奶奶的帶領(lǐng)下我東奔西走，做得不是什么苦力活，而是去各個(gè)地方吃水果，比如地里的西瓜，籬笆上的葡萄，這些用手都能摘到，摘到洗完就可以吃了，奶奶平時(shí)總是想多給我點(diǎn)吃的，但是這會(huì )兒我太主動(dòng)了，于是奶奶就干自己的事情，清理雜草、澆灌植物等，看奶奶忙個(gè)不停，我吃個(gè)不停，實(shí)在是都閑不下來(lái)。
夏天的夜晚是短暫的，也是美好的，家里的空調開(kāi)啟是恒溫，大可以到鄉下享受生活，純天然的空氣，蚊帳，蒲扇，還有蟋蟀窸窸窣窣的叫聲，一切的一切都是那么靜謐美好，跟躺在雪地洞里面前的狼吹的寒風(fēng)不同，夏天的晚風(fēng)柔軟但不粘人，就像一根根柔軟的發(fā)絲，撫平你的躁動(dòng)，讓你心靜如水。
我的夏天美好短暫而熱烈。無(wú)論對未來(lái)是什么看法，都可以從夏天得到啟發(fā)，從而繼續向前。每個(gè)人都有自己的夏天，不是在過(guò)去，就是在路上。
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