初三敘事作文600字（通用26篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的初三敘事作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三敘事作文600字 篇1
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現在我的眼前。
一天下午，我開(kāi)始整理起了我以前用過(guò)的舊書(shū)。突然，我從書(shū)堆之中發(fā)現了一本厚厚的作文書(shū)。我翻開(kāi)了書(shū)的圍。猛然間，我發(fā)現我的好朋友——李廣的課桌里正躺著(zhù)一本作文書(shū)。這下又希望啦!我又驚又喜，迫不及待地對李廣說(shuō)：“李廣，我不會(huì )寫(xiě)這篇作文，把你的作文書(shū)借給我看一下，好嗎?”“當然可以啊!”李廣回眸一笑，爽快地答應了。我拿著(zhù)李廣的作文書(shū)，回想這他剛才的微笑，心中充滿(mǎn)了無(wú)限地感激�？墒�，我拿著(zhù)這本書(shū)，卻忘了還給李廣，李廣也沒(méi)有追問(wèn)，直到，李廣離開(kāi)了。當我再次發(fā)現發(fā)現這本書(shū)的時(shí)候，我已經(jīng)沒(méi)辦法還給他了，心中也就只能抱著(zhù)傷心和歉意。
生活，就像一只風(fēng)箏，在藍天之中自由飛翔;生活，就像一片海洋，生活中的一個(gè)個(gè)故事就是那波瀾壯闊的浪花;生活，就像一個(gè)五味瓶，里頭裝滿(mǎn)了酸甜苦辣;生活，就像一葉孤舟，有了一個(gè)摯友，生活才不會(huì )孤單。我要把這些生活中的小鏡頭好好地收藏起來(lái)，把李廣這個(gè)好朋友永遠留在我的心里。
初三敘事作文600字 篇2
寬容是一種美德，美德是做人必備的。有一個(gè)寬容的心，人人都會(huì )欣賞你。
“你，你……”下課，我又和同桌鄭航鬧矛盾了。其實(shí)就是一點(diǎn)小事，上課鄭航逗我笑被老師發(fā)現了。我怒氣沖天的喊道：“你再上課逗我笑，我就饒不了你!”“切!還不是你自作自受，非要笑!”鄭航回答。聽(tīng)了這話(huà)，我忍無(wú)可忍，拿起他的筆就往地上摔。他也拿起我的鉛筆盒摔了下去。他的筆摔成了兩半，我的鉛筆盒因為軟，所以完好無(wú)損。我本以為鄭航一定恨死我了，誰(shuí)知，他并沒(méi)多說(shuō)，把那支壞筆扔進(jìn)了垃圾桶，上課只能讓別人借他筆。
回到家，我的心里好不是滋味，總有些愧疚，覺(jué)得今天做得有點(diǎn)太過(guò)分了，這樣也許會(huì )讓我失去一個(gè)朋友。我不希望這樣，還是想他道個(gè)歉吧!但又不敢。哎，還是問(wèn)問(wèn)媽媽吧!媽媽告訴我，道歉沒(méi)什么不敢，只要我是誠心的。是啊!我相信鄭航會(huì )原諒我的，順便送他一只新筆，算是賠禮了。第二天，我向他道了歉，送給他了筆，我倆又是笑嘻嘻的了。
也許寬容只是簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，但它蘊含了一個(gè)人的美德、品質(zhì)。有了寬容，我們彼此之間才會(huì )多一份關(guān)心，多一份歡笑，所以讓我們做一個(gè)寬容的人吧!
初三敘事作文600字 篇3
在青春路上，少年們都懷著(zhù)迷一般的夢(mèng)境，去尋找、去探索；在青春行走的少年們有著(zhù)五光十色的夢(mèng)想，去追求、去向往；在青春行走的少年們有著(zhù)無(wú)限的煩惱，去面對、去化解。
小小的童年是甜甜的夢(mèng)，就像那棉花糖中的奶糖，甜滋滋的。
春去秋來(lái)，少女初長(cháng)，花季的來(lái)到也給我帶來(lái)了一些小小的煩惱。
十三四歲的小女生總愛(ài)想些純純的小事情。愛(ài)想，愛(ài)煩，愛(ài)感慨；我為什么不能象幼時(shí)那樣赤著(zhù)腳丫在大路上奔跑呢；我為什么不能騎著(zhù)腳踏車(chē)在田野中穿梭呢。小女生呀小女生，什么東西值得那么煩惱，什么東西讓我這樣傷腦筋呢。這也是從花季長(cháng)大的煩惱。
需要注意的是，青春期正是學(xué)知識，樹(shù)立遠大理想，創(chuàng )造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期。因此，應該集中精力，積極參加各種有益的活動(dòng)，健康地度過(guò)人生的金色年華。
我們是一群意氣風(fēng)發(fā)的少年，頂著(zhù)烈日，我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)了。困難依舊，路途遙遠，不過(guò)我們不再迷茫，因為我們有了夢(mèng)想，有了追求。我們知道路在何方。即使困難重重，有時(shí)甚至寸步難行，但是是自己選擇的道路，就算是跪著(zhù)也要把它走完。我們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗，傷與痛算什么。跌倒了大不了再爬起來(lái)，我們有青春做資本，有同伴在身旁，再大的困難也會(huì )一起走過(guò)。
當你在那一扇扇未知的大門(mén)前徘徊時(shí)，希望你作出慎重而正確的選擇，在選擇中把握青春，在擔當中長(cháng)大。在路途中，我們?yōu)榱藟?mèng)想；我們不斷完善自己，我們不斷使自己變得更強；使自己不被困難擊倒。
我們要把青春的火焰催旺，要把青春的畫(huà)卷描繪得更燦爛。讓我們珍惜這美好的年華，奮力揮手，祝福你我，去珍惜、去戰斗。
初三敘事作文600字 篇4
我就是我，是顏色不一樣的煙火；我就是我，做最堅強的泡沫；我喜歡我，讓荊棘綻放出另一種另一種結果；我喜歡我，站在萬(wàn)眾矚目的角落……
微風(fēng)輕撫，細柳成蔭，悶熱的氣息撲面而來(lái)。深吸一口氣，或濃或淡的花香，或深或淺的蟬鳴，這就是夏天的來(lái)臨吧。13年的夏天有同樣的炎熱，卻讓我深刻難忘，也許是流了太多淚。也許是傷心了太多次，也許是激動(dòng)歡呼地太多，也許是提心吊膽了太久，又或許是，認識了那十二個(gè)溫暖的大男生。
如果沒(méi)有朦朧無(wú)微不至的關(guān)懷，我也許不知道什么是“暖”；如果沒(méi)有花花的隨意，我也許不知道什么是“單純”；如果沒(méi)有歐豪的嘻嘻哈哈，我也許不知道什么叫“堅強”；如果沒(méi)有小白的白日夢(mèng)，我也許不知道什么是“少有大志”，如果沒(méi)有小強的奇思妙想，我也許不知道什么叫“質(zhì)樸”，如果沒(méi)有桓桓的倔強，我也許不知道什么叫“自信”……
13年的夏天并不奇異，卻因為有了這十二個(gè)大男孩而出彩。
朦朧走時(shí)囑咐花花，我哭了；陽(yáng)陽(yáng)走時(shí)那句“我們是誰(shuí)，全國六強！”，我哭了；花花唱出心聲時(shí)，我哭了；小強真情創(chuàng )作，我哭了。他們帶給我們太多感觸與感動(dòng)，太多真摯與不舍。13夏天有他們陪伴，才會(huì )難忘，才會(huì )深刻，才會(huì )珍惜……
向前跑，迎著(zhù)冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨怎能感到，與其茍延殘喘，不如縱情燃燒吧！我就是我，伴著(zhù)驕傲與倔強，成長(cháng)吧！
向左遙不可及，向右活在當下�；蛟S他們異想天開(kāi)，但在青春這條路上奮力前行，完善自己，無(wú)怨無(wú)悔地揮灑著(zhù)淚水與汗水，始終保持著(zhù)赤子之心，追逐夢(mèng)想——萬(wàn)眾矚目，不會(huì )遙遠！
初三敘事作文600字 篇5
時(shí)間似沙漏慢慢流逝了，童年的大門(mén)已經(jīng)徐徐關(guān)閉，回憶往事，有苦有樂(lè )，但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
那是一次期末考試，因為關(guān)系到升六年級，許多人都做了復習，我也不例外。
考試緊張的進(jìn)行著(zhù)，我筆下越來(lái)越快，眼看數學(xué)卷子就要做完了。突然，我的耳邊傳來(lái)一陣聲音，“劉佳南~這個(gè)題怎么做?”哦，是武琪菲，她說(shuō)著(zhù)扔過(guò)來(lái)一個(gè)紙條，我看了看，明白這屬于作弊現象，立刻果斷地把紙條交給老師，老師看了看，說(shuō)：“因為武琪菲作弊，扣20分�！惫�，等分數下來(lái)，她“93”的成績(jì)被改成了她狠狠地瞪著(zhù)我，這目光里有憎恨，“你為什么告發(fā)我?”一下課，武琪菲就怒氣沖沖的來(lái)找我，“那是因為……我想幫你�！蔽一卮鸬�，“幫我?扣掉我20分叫做幫我?”武琪菲說(shuō)完就走了，我連解釋的機會(huì )也沒(méi)有。
但我并不恨她，可惜她已經(jīng)學(xué)了，不然，我會(huì )告訴她：“我真的是在幫你，幫你改掉壞習慣。做真實(shí)的自己，不要虛假!”
成長(cháng)的路上，如今再次回首那段路程，一路走起來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切，才讓我成長(cháng)!
初三敘事作文600字 篇6
有時(shí)候，我會(huì )坐在書(shū)桌前，一本書(shū)攤平在桌上，手中拿著(zhù)一只筆，在書(shū)本上劃批注。那淡淡的油墨香，令人神清氣爽。我聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘“滴答”“滴答”的腳步聲，我進(jìn)入了故事的情節中。好像我就站在主人公的面前。她的一舉一動(dòng)，像看電影一般在眼前飄過(guò)，讓我感到很舒服。
有時(shí)候，我會(huì )給我養的幾朵花澆水，周?chē)o悄悄的，只有我和幾朵花。那花香直沖我的鼻息，讓我把所有煩惱和疲勞拋在腦后。我輕輕撫摸著(zhù)她的花瓣，我的手指好像在與它交流，和她訴說(shuō)著(zhù)一些有趣的事情。這讓我感受到了無(wú)比的舒坦和幸福。
有時(shí)候，我獨自一人在黑板上布置黑板報，剛剛還在抱怨同學(xué)們不負責任的我在黑板上賣(mài)力的畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們走后，我好像畫(huà)得比以前更好了點(diǎn)，點(diǎn)子也比以前多了。
我的思維沒(méi)有了阻礙，慢慢地擴展開(kāi)來(lái)。我就像一個(gè)畫(huà)家，在黑板上揮灑著(zhù)自己的筆墨，抒發(fā)自己的壯志豪情。畫(huà)完后，我看了看我做的黑板報，滿(mǎn)意的笑了。
“我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)冷靜，愛(ài)群居，也愛(ài)獨處”，這是朱自清先生在《荷塘月色》中說(shuō)的。與朱自清先生相比，我更愛(ài)冷靜、孤獨。有些人很不解我的行為，總是問(wèn)我：“你總是一個(gè)人待著(zhù)，不無(wú)聊嗎？”我總是笑了笑說(shuō)：“不無(wú)聊��！我感覺(jué)我還挺幸福的�！逼鋵�(shí)孤獨，可以讓你更加專(zhuān)注更加舒服；可以讓你更加貼進(jìn)大自然，感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感；還可以讓你的思維得到延伸，更加會(huì )思考……
一些喜歡湊熱鬧的人，看似生活十分充實(shí)，實(shí)則他們的內心是寂寞的—因為空虛，才總是想著(zhù)要湊熱鬧。而我，看似孤獨，實(shí)際我的內心非常充實(shí)，我的每一天，也都非�？鞓�(lè )的。
享受孤獨吧！也許孤獨才能真正告訴你，什么是真正的快樂(lè )。
初三敘事作文600字 篇7
有些路只能一個(gè)人走。
何為孤獨的路，孤孤獨獨，一人行在其上。其實(shí)人生的每一條路都是孤獨的，無(wú)論是學(xué)習又或者生活。但是在孤獨的路上也可以說(shuō)你并不孤獨，因為你的身邊孤獨行路者，而我就是其中一個(gè)。
那年初中畢業(yè)離開(kāi)了離家鄉，去了比較遠的地方去上高中，可以說(shuō)是無(wú)情無(wú)故只有我叔在那里做生意。對于沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家鄉的我，真的是從暖被窩，到了冰冷的地板上，我來(lái)到新的學(xué)校沒(méi)有一個(gè)人認識，我坐在座位上，心里卻想著(zhù)初中的一個(gè)個(gè)笑臉，莫名的笑了起來(lái)，緩過(guò)神卻異常的難過(guò)。父母打電話(huà)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)情況，唯一讓我學(xué)會(huì )的就是報喜不報憂(yōu)，所以我咽下了陌生環(huán)境對我困擾，每每夜晚的時(shí)候我的心是最脆弱的，我心里想為什么沒(méi)有一個(gè)懂我，為什么沒(méi)有一個(gè)人陪著(zhù)我，其實(shí)那時(shí)我的叔叔對我挺好的，但是對于一大半時(shí)間在學(xué)校，又不善于與別人交流的我，真的沒(méi)有用。
后來(lái)的我和書(shū)交上了朋友，我愛(ài)書(shū)勝過(guò)愛(ài)我自己，沒(méi)有人來(lái)陪著(zhù)我，我就在書(shū)中找屬于我自己的對話(huà)。其實(shí)可以說(shuō)是孤獨久，見(jiàn)到什么東西都想與之交談吧。也許你會(huì )問(wèn)我為什么不和別人交朋友，但是我想告訴你，那時(shí)是我認為沒(méi)有人理解我，因為期間我嘗試過(guò)幾次與人交談，但是我看到的都是反面，我不相信別人，或許別人也是因為不相信我。
我讀了很多書(shū)，最后知道了成長(cháng)這條路上孤獨不會(huì )缺席，也許是自我封閉，又或者是時(shí)候到了。但是無(wú)論如何我都在那條孤獨的路上找到了屬于我自己的璀璨星辰，照亮了我的一生，那就是書(shū)，它告訴我這個(gè)世界上孤獨會(huì )無(wú)處不在，而我要做的就是適應孤獨，并且不斷的成長(cháng)。
初三敘事作文600字 篇8
外婆老了，頭發(fā)漸漸地由烏黑染上了點(diǎn)點(diǎn)雪白，歲月無(wú)情的在她臉上留下了道道刻痕，那雙原本精神的眸子也變得黯然。不過(guò)外婆依然是老樣子，精神抖擻，家務(wù)活兒一點(diǎn)也不落，一開(kāi)嗓門(mén)傳幾條街巷。我從未覺(jué)得外婆已經(jīng)老了，外婆還是那個(gè)外婆，干練能干的外婆，獨自撫養三個(gè)孩子長(cháng)大卻從來(lái)不喊一聲苦的外婆。
真正讓我覺(jué)得外婆老了，是在一個(gè)夜晚，一個(gè)月色暗淡，有著(zhù)微微清風(fēng)的夜晚。
我站在門(mén)口的臺階上，目送著(zhù)外婆遠去，路燈略微淡黃的光芒仿佛為黑夜蒙了一層輕紗，風(fēng)夾著(zhù)落葉擦著(zhù)地面的咔咔聲，恍若跳動(dòng)的音符，讓這寂寥的夜多了一絲似有若無(wú)的歡快。外婆的腳步聲很沉重，身影緩慢的一步步的前行著(zhù)。多年的重擔將她的腰壓的彎彎的，燈光勾勒著(zhù)她的身影，在地上投下佝僂的背影。
她走得很慢，不似平時(shí)在田地里的健步如飛，也不似平時(shí)腳步利落的干著(zhù)家務(wù)。她平時(shí)努力昂起的頭，挺直的腰，在夜色的沉壓下不再挺直。外婆低著(zhù)頭，腳底摩擦著(zhù)路面咔嚓咔嚓的響著(zhù)，一聲聲沉悶的敲擊在我的心頭。
我無(wú)法訴說(shuō)這是一種什么感覺(jué)，只是莫名地感到鼻尖一酸，一種念頭像是止不住的流水往外涌出，外婆老了！是啊，外婆老了！她已經(jīng)沒(méi)有了原本烏黑的長(cháng)發(fā)，沒(méi)有了挺直的背影，時(shí)光擦著(zhù)她的臉頰，將她原本的年輕和美麗全都帶走了。
注視著(zhù)外婆漸漸遠去的背影，腳步蹣跚著(zhù)，慢慢隱沒(méi)在了黑夜中。我心里泛著(zhù)酸澀，一種無(wú)法用言語(yǔ)描述的情感涌上心頭，我覺(jué)得，我應該多陪陪外婆了，就像小時(shí)候，她摟著(zhù)我，一邊講故事，一邊哄我入睡時(shí)那樣…
初三敘事作文600字 篇9
兩年前，母親得了重病，醫生說(shuō)，活不過(guò)兩個(gè)月。
我整天圍著(zhù)媽媽轉，窩在媽媽的懷里，汲取一絲絲的溫暖，享受母愛(ài)的溫暖。有人說(shuō)我不懂事，其實(shí)我沒(méi)有，我只是在確定我媽還活著(zhù)，還在呼吸，還在我的身邊。我只是一個(gè)正值豆蔻年華的少女啊，我就算再堅強，我也會(huì )害怕，也欺騙不了自己的心。我曾一度乞求媽媽讓她多陪我一段時(shí)間，而媽媽也總是笑著(zhù)對我說(shuō)：”我的女兒還沒(méi)長(cháng)大哩，我還要看你出出嫁呢！”
這兩年來(lái)，母親不斷地與病魔作斗爭，常常疼得睡不著(zhù)覺(jué)，眼見(jiàn)著(zhù)母親越來(lái)越憔悴的臉龐，我越來(lái)越不安。今年勞動(dòng)節假結束，上車(chē)之際，恍然想起，我竟忘了與媽媽相擁告別。腦海里蹦出來(lái)的話(huà)不禁讓我惱火——快回去再看媽媽一眼，萬(wàn)一再回來(lái)就看不到了。我生氣地敲了自己的腦袋一下，賭氣般地坐在車(chē)里沒(méi)有下來(lái)。
那天，也不知怎得，心像沉在了大海里，窒息的痛感。當我看到村里來(lái)人的時(shí)候，所有的血液一齊沖向大腦，我呆在了原地，我心里清楚，這意味著(zhù)什么!
我沖向家里，媽媽安靜地躺在地上，嘴角掛著(zhù)解脫的微笑，像睡著(zhù)了一樣。我過(guò)去輕輕地喚她，她不答應，我覺(jué)得我一定是哪里做錯了，惹媽媽生氣了。我不死心，一直叫，媽媽肯定是和我玩游戲呢……直到家人把瘋了似的我拉開(kāi)，我才相信，這并不是游戲，更不是夢(mèng)。
那一天，母親去世。媽?zhuān)绻邢螺呑�，我還做你的女兒，倘若不能改變你的命運，我想珍惜與你在一起的一分一秒，我不求別的，只求在你最后的日子里，我們的做后一次離別，有一個(gè)擁抱……
初三敘事作文600字 篇10
“正義也許會(huì )遲到，但它從未缺席�！边@是人們經(jīng)常聽(tīng)到的一句話(huà)。而誰(shuí)又聽(tīng)說(shuō)過(guò)“遺憾，從未缺席”呢？“‘遺憾，從未缺席’，怎么可能！”也許你聽(tīng)到會(huì )這么想，但仔細想想，遺憾的確從未缺席，而且還來(lái)臨了許多次。
當你回憶著(zhù)往事，想起許多的事情，錯過(guò)了許多事情許多人又或者后悔做了某些事情，這些都將會(huì )成為你的遺憾；當你在現在這一刻想起了曾經(jīng)喜歡的事物不復存在，留念或懷念著(zhù)某人某物或某事，這也成了你的遺憾；當你面對未來(lái)，你的夢(mèng)想沒(méi)有成真，您因自己失去了某些東西，這也將會(huì )成為你的遺憾。因此，遺憾，從未缺席。
記得小時(shí)候住在一個(gè)院子中，院子很大，靠墻有一塊土地，里面種的玉米，而在這塊地中有一個(gè)角落，很小，卻是空著(zhù)的，那便成了我與弟弟童年的大部分。
小時(shí)候沒(méi)有什么好玩的，于是整天與弟弟一起跑東跑西，有一次奶奶看見(jiàn)我們倆無(wú)聊的在那里數數，便帶我們來(lái)到了這塊空曠的土地，說(shuō)：“這片地以后歸你們了，你們想怎么弄就怎么弄吧�！睘榇宋覀兏吲d了許久。之后開(kāi)始商討種什么�！拔覀兎N硬幣吧！等他長(cháng)大了我們就發(fā)財了！”還停留在地中種什么東西就結什么的我懵懵懂懂的說(shuō)。弟弟拍手叫好。話(huà)多說(shuō)開(kāi)始種。拿來(lái)我的小鏟子，把我“珍藏”已久的硬幣種在土里，并澆上了水，等待著(zhù)它結果……
早已忘卻的記憶，現在想起是多么天真搞笑，而這些也成為了我心中的遺憾，我們一家因拆遷早已搬了出來(lái)，而那個(gè)院子已不復存在了。
也許我們不注意的瞬間都會(huì )成為我們畢生的遺憾，因此我們要珍惜每一秒每一刻的時(shí)間，因為遺憾，從不缺席。
初三敘事作文600字 篇11
麻煩的心事像是一潭幽深的湖，漸漸下沉，像是水草般的交纏，有一種窒息的血腥，吞噬著(zhù)一點(diǎn)一滴。
黑暗總是來(lái)得快吧，似乎今天的更是無(wú)緣無(wú)故的黑得發(fā)悶。心里像是堵塞了一團棉花，被水侵泡了，發(fā)漲了。
站到了窗臺邊，天似乎又比剛才的黑了些，是被蒙上了層層密不透風(fēng)的黑布吧？夜色似乎又寧靜了些，空氣悶得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
今天的夜，沒(méi)有閃爍著(zhù)的星星為我歌唱，沒(méi)有皎潔的月亮為我撒下一地的銀霜，窗紗也不再輕拂我的臉，就連平時(shí)在月光下熒熒開(kāi)放的曇花也不再芬芳。內心充盈著(zhù)的湖泊，像是快要溢出來(lái)了，閉上眼，感覺(jué)自己在一步步走向大海，有雪白的浪潮拍打在我的腳，像是黑暗的水域，一點(diǎn)一點(diǎn)漫過(guò)，水流時(shí)而急切時(shí)而舒緩�；蛘咝睦锸橇硪粋�(gè)情景，被月光籠罩著(zhù)的美少年，他有著(zhù)一雙細長(cháng)的手，他的心似乎像黑色一般沉靜，他的眼更如黑夜一般深不見(jiàn)底，有悠揚的樂(lè )聲在四處飄蕩，少年的發(fā)和夜風(fēng)一起輕輕歌唱。
是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)：閉上眼就到達最美的世界，連憂(yōu)傷也遺忘。
此時(shí)我的心事像是找不著(zhù)出口，漫下了一地的悲傷，恰好，有風(fēng)拍打我的臉，我像是嗅到了海潮的氣息，好似夢(mèng)。
心事像是沿著(zhù)這風(fēng)也漂移著(zhù)走了吧？像是夢(mèng)中的一縷清香，在伴隨著(zhù)太陽(yáng)的升起而蒸發(fā)了吧！
心事好比是一株茉莉花，花香雖清秀，卻被人擺在了烈日炎炎的天里花不僅變得容易干枯，就連著(zhù)香氣也變得令人煩惱了起來(lái)，讓人覺(jué)得這香里總帶著(zhù)一股迎面來(lái)的腥味。
心事好比是一輪水中月，卻被人攪了一片模糊不清。
心事又好比是青翠幽雅的水草，卻纏繞在一團，讓人壓抑，無(wú)法呼吸。
但是，也許只需一絲風(fēng)，一陣雨，某個(gè)人的一句溫暖話(huà)語(yǔ)，或是一個(gè)淡淡的微笑，你都會(huì )輕易地解決這看似很麻煩的心事。
初三敘事作文600字 篇12
老爸也真是的，昨晚別人才請了一頓，今晚竟被他含糊地（父親那時(shí)處于微醉狀態(tài)）答應下來(lái)輪到我們請，令我沒(méi)想到的是，這一場(chǎng)鬧劇竟被急速擴大化以至于成為事實(shí)。那又怎么辦呢？今天只得好好準備了。
早上，我在睡夢(mèng)中過(guò)早的被叫醒，說(shuō)是要一起打掃衛生。這也甚是奇異，除了過(guò)年的時(shí)候，我們很少會(huì )這樣一起打掃衛生。當我和姐姐按部就班的完成任務(wù)之后，已經(jīng)是八點(diǎn)半了，父母早已去上班了。這個(gè)上午，我和姐姐一直小心翼翼的繃著(zhù)腳尖在走，生怕踩臟了干凈的地板，也不能隨意的走動(dòng)，怕落上灰塵，諸如此類(lèi)的事情還有很多�？偠灾�，這個(gè)令人擔驚受怕的上午過(guò)得很不平靜。
中午，媽媽買(mǎi)了一些菜回來(lái)。吃過(guò)午飯后，就把我們叫到廚房去處理食材�！拔r要從冰箱里拿出來(lái)化凍，西蘭花洗過(guò)切好后焯水，蒜薹摘過(guò)后洗凈，扒雞、豬肚、豬頭肉從冰箱里拿出來(lái)……”我們聽(tīng)得糊里糊涂，做起來(lái)也暈頭轉向。媽媽甚是不滿(mǎn)，決定親自動(dòng)手。讓我們去刷盤(pán)子，20多個(gè)盤(pán)子過(guò)一遍水不算什么難題，但那12只茶碗，杯底布滿(mǎn)了黃垢，特別難刷。三點(diǎn)，我們做好了所有準備工作。
下午五點(diǎn)半，客人們陸續來(lái)到，廚房與客廳就成為了這棟房子里最熱鬧的所在。菜炒好后就開(kāi)了席，八點(diǎn)以后，客人陸續散去，我們又開(kāi)始打掃衛生了，爸爸已經(jīng)喝醉，就只有我們三個(gè)在忙碌：推回餐桌和沙發(fā)，刷摞得老高的碗，打掃餐桌和茶幾，整理好沙發(fā)和餐椅……打掃完后，肚子是飽脹的，身子是疲累的，便馬上睡了覺(jué)。
當我們第二天聽(tīng)聞今天二舅請客時(shí)，便快速的一起跑開(kāi)了。
初三敘事作文600字 篇13
有人說(shuō)：“生活太平凡，幸福太遙遠�！蔽覅s想對你們說(shuō)：“世間最幸福的事便是有你們在我身邊�！苯衲晡矣滞高^(guò)窗外看到了。
又一年的秋天，又是一個(gè)中秋團圓佳節。月亮還是那樣，但我感覺(jué)它今年格外的圓。
往年中秋，我總會(huì )和爺爺、奶奶、弟弟一起過(guò)。那時(shí)，我和弟弟總會(huì )望向窗外的明月，訴說(shuō)著(zhù)自己的思念之情。月亮總是當一個(gè)安靜的傾聽(tīng)者，讓你把自己的愁緒與煩惱全都傾瀉出來(lái)，讓你一展皺紋。
往年，我通過(guò)窗外看到的都是別人家的孩子和自己父母在一起嬉戲玩鬧，好不幸福！而我總是在窗內調整自己那思親與悲傷、嫉妒的情緒。
記得有一年夏天，那是我最開(kāi)心的一次家長(cháng)會(huì )，那也是我第一次不用像之前那樣看著(zhù)別人的子女與父母一起填表，不用像之前那樣聽(tīng)到老師叫家長(cháng)與自己孩子一起回答問(wèn)題那樣的羨慕了。
今年我透過(guò)窗外看著(zhù)天上的明月，在想：月亮姐姐，是不是你終于聽(tīng)到了我內心的呼喚，把我的父母帶到我的面前，讓我得以像其他孩子一樣，擁有自己的幸福一甜蜜呢？不管你是怎么想的我都要感謝你！
今天我和我的家人一起坐在窗下，吃著(zhù)象征團圓的美味月餅，聽(tīng)著(zhù)家人講自己小時(shí)候的故事，我頓時(shí)感覺(jué)自己好滿(mǎn)足，好幸福！我好想對你們說(shuō)：“我的幸福就是能與你們在一起�！痹铝两憬愫孟褚矠槲腋吲d，盡情地在地上傾瀉著(zhù)那微妙的銀紗。
今年窗外的景色在我眼里格外的美麗與美好。今年的我也十分的幸福。
聽(tīng)著(zhù)家人的嬉戲聲，我情不自禁地望向窗外看著(zhù)天上那格外圓滿(mǎn)地月亮，不禁莞爾一笑。
初三敘事作文600字 篇14
種子鉆出土壤，奮力生長(cháng)，蛻變成待放的花朵；蠶沖破蟲(chóng)繭，掙脫束縛，蛻變?yōu)槊利惖暮�；我回顧�?jīng)歷，懂得成長(cháng)，不斷進(jìn)步，也定會(huì )經(jīng)歷一次次蛻變……
一年前的我，還在那兒為了晉級成為姐姐而竊喜�？墒�，弟弟出生后，全家欣喜之余，我漸漸發(fā)覺(jué)。原來(lái)，我已經(jīng)被冷落了。周?chē)说脑?huà)題都在圍著(zhù)這個(gè)剛剛出生的”小東西”，而我，就像遺落在宇宙里的塵埃，無(wú)人問(wèn)津。只能循著(zhù)自己的軌跡，默默地在太空里漂浮。
我也試圖憑著(zhù)乖巧贏(yíng)得親人的注意，可并沒(méi)有作用。全家人只有在我犯錯時(shí)，把我當做反面教材，講給襁褓里懵懂的弟弟聽(tīng)。
父母的關(guān)注點(diǎn)不再是我，連我的一日三餐都要糊弄了事。沒(méi)有人關(guān)心我學(xué)校里發(fā)生的趣事，沒(méi)有人在雨天接我回家，就連——我想和父母訴訴苦，他們也沒(méi)時(shí)間耐心地聽(tīng)我說(shuō)完……
我開(kāi)始明白，長(cháng)大了的我，必須學(xué)會(huì )照顧自己。我學(xué)習炒飯/煮泡面來(lái)保證吃飯問(wèn)題。媽媽要守著(zhù)弟弟沒(méi)時(shí)間顧及我也很正常。她經(jīng)常因為弟弟夜里哭鬧徹夜不眠。我看著(zhù)也不免有些心疼。漸漸地，我擺正了心態(tài)。
有空的時(shí)候，我幫助母親照顧弟弟，在母親洗衣做家務(wù)時(shí)陪”小家伙”玩耍，或是邊背題邊替母親看護熟睡的弟弟。我學(xué)會(huì )自己打掃房間，盡管有時(shí)會(huì )不耐煩，但想到忙碌的家人，就會(huì )不由自主地想：該是我自己照料自己的時(shí)候了。
如今，七年級的生活即將結束�；仡櫧咏荒甑臅r(shí)光，我成長(cháng)了很多，蛻變成為了一個(gè)更好的自己。以往的幼稚，現在回想起來(lái)常會(huì )忍俊不禁，竟然和弟弟”爭風(fēng)吃醋”。
種子、繭和我，都在努力成長(cháng)，不斷蛻變。他們最終，必將成為——最好的自己。
初三敘事作文600字 篇15
時(shí)間像白開(kāi)水滑過(guò)喉嚨，味蕾沒(méi)有察覺(jué)，但它真實(shí)地存在過(guò)。歲月帶走了許多，沒(méi)想到舊書(shū)卻為我沉淀了一段段美好的回憶。
某天整理書(shū)箱，偶然翻到一本舊書(shū)，擦去表面的灰塵，打開(kāi)，撲鼻而來(lái)的陳舊氣味，無(wú)意間散落了一地的回憶……
匆忙的腳步和緊張的生活節奏使我忘卻了我還有往書(shū)中夾東西的習慣。
翻到扉頁(yè)，是一朵干花。它早已失去了原有的鮮潤艷麗，變得干枯而頹敗，花瓣萎縮干皺，暗紅中帶著(zhù)黃。我已記不得是何時(shí)將它摘下的，一定是那個(gè)在田野上瘋玩的野丫頭似的我，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“不要破壞花草”，在草地上滾打奔跑后小憩時(shí)發(fā)現了它。假使它沒(méi)有高傲地揚著(zhù)它的頭，一個(gè)勁兒地在百花中想要突顯自己的美麗，那想必我也不會(huì )將它欣喜地摘下，它未曾想過(guò)，它的目標達成的時(shí)刻也是它生命的終結。假如謙虛，該多好啊……
再向后翻翻，一個(gè)枯黃的身影映入眼簾——是一棵四葉草。還記得第一次聽(tīng)說(shuō)四葉草象征著(zhù)幸運后臉上驚訝又驚喜的表情。后來(lái)，時(shí)常偷偷拉著(zhù)好友來(lái)到教學(xué)樓后面的花壇，趁著(zhù)午睡時(shí)間，人很稀少，一頭栽進(jìn)四葉草的海洋，尋找那份幸運。雖然被老師抓到后受到懲罰，但仍未打消這個(gè)念頭。后來(lái)……如愿以?xún)�。盡管找到四葉草并未給我今后的生活帶來(lái)改變，但我知道在找尋的過(guò)程中自己是快樂(lè )的。
還有很多美好的回憶，那片茉莉花瓣依然潔白無(wú)瑕，那片樹(shù)葉的紋絡(luò )依然清晰可辨，那張小紙片上的文字充滿(mǎn)幼稚卻也充滿(mǎn)純真……
一本舊書(shū)，找回了我散落在角落的回憶，牽動(dòng)了我的情思。我想，我一直未舍得將它送到廢品收購站，是因為有些回憶忘不了，也不能忘。
初三敘事作文600字 篇16
年底終于下雪了。
雪來(lái)得是那么突然，那么急切，那么浩無(wú)際涯。一睜眼，拉開(kāi)窗簾，白茫茫的雪印入眼簾，似乎是這雪照亮了黑夜。那么白，那么明亮。
我心中充滿(mǎn)了歡悅，心想：南方人雪國的美夢(mèng)，終于醒為現實(shí)了。
雪還在下，一片片晶瑩的雪花，漂落在大地上，瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤，它融入了這片白茫茫的大地，融入了這片冰天雪地。草叢上，樹(shù)枝上，屋頂上都蓋上了厚厚的白毯，枝丫被雪壓著(zhù)，彎曲了，它會(huì )折斷嗎？樹(shù)枝上光禿禿的，除了雪。就像老人駝著(zhù)背，留著(zhù)白胡子。黑瓦片被冰雪凝固了，它裹著(zhù)一層厚厚的白雪，成千上萬(wàn)塊瓦片堆在一起，那屋頂，仿佛就是用雪鋪成的。
風(fēng)聲吹過(guò)，又是靜悄悄的了。一切仿佛都被冰雪冰凍了，時(shí)間，也被冰雪凝固了，沒(méi)有聲音，一切就這樣的被白雪壓著(zhù)。
一片白茫茫的世界。
我的腳踩在雪上，吱吖吱吖，這片寂靜被打破，回頭看，那些曾經(jīng)留下的足跡。深深的印在雪地上，那么的堅定，一去不復返！
用手指捏起一片小雪花，看著(zhù)它在手心里，被體溫所融化，化成了水。但如果你捧起了一堆雪，冰涼會(huì )從指尖穿過(guò)到你的心，我不由的哆嗦一陣。
看著(zhù)空蕩蕩的大街，沒(méi)有一輛車(chē)，卻有幾道車(chē)輪滑過(guò)的印記，于是兩道筆直的痕跡向著(zhù)遠方而去。我不由的感到孤獨、寂寞，樹(shù)枝上沒(méi)有了鳥(niǎo)的鳴叫，真是有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
雪，形成了一道風(fēng)景線(xiàn)，一種圣潔、樸素無(wú)華的美在腦海中回蕩。這場(chǎng)雪是那么突然，讓我感到興奮，卻又凄涼。這種美，是那么獨特，又難以忘懷。
回到家，我趴在窗前，凝望著(zhù)這片世界，看著(zhù)那串我曾留下的腳印，望著(zhù)那條大街，還有樹(shù)枝上的雪，為什么這場(chǎng)鵝毛大雪會(huì )不期而遇地出現，又為什么我們曾經(jīng)就沒(méi)發(fā)現它擁有這樣的美。
初三敘事作文600字 篇17
有一件往事一直激勵著(zhù)我，讓我學(xué)會(huì )誠實(shí)，因此我相信，我總有一天，會(huì )實(shí)現我的諾言，買(mǎi)回那只金笛子，贖回我的純真。 記得我上六年級的一天，我坐在院子的藤椅上，百無(wú)聊賴(lài)的發(fā)呆，我的叔叔的女兒也是我的妹妹真真蹦蹦跳跳的跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“姐姐，你為啥不吹笛子呢，？”我答道“對哦，可是我不想吹呀�！薄澳悄眠^(guò)來(lái)我吹呀，真真好喜歡那只笛子吆�！笨粗�(zhù)真真那認真的樣子，我不禁笑了起來(lái)，心里想“真真呀，真真，你真天真，你怎么知道笛子壞了呢�！睂�，逗逗她。我對真真說(shuō)“你只要給我摘一根黃瓜來(lái)，我就把笛子給你�！�
真真卻低下了頭，捏著(zhù)自己的衣角，想了好一會(huì )兒才說(shuō)，菜地剛澆過(guò)水，我怎么去呢。 “那我不管，否則，你就吹不到笛子了�！蔽夜室舛核�。
“別，別。我就去摘�！闭嬲嬲f(shuō)完就跑到后院菜地里去了。 看到真真離開(kāi)后，我好得意，可是過(guò)了好久也不見(jiàn)她回來(lái)，我有點(diǎn)擔心，該不會(huì )出什么事吧。我趕緊向菜園跑去。
跑近一看，真真在菜地里用一只手抓著(zhù)藤蔓，一面歪著(zhù)頭找黃瓜。兩只鞋子沾滿(mǎn)了泥，菜地里一片狼藉。也許重心不穩，瓜架倒了，真真摔倒了，她的身上，手上，臉上全是泥，真真看到自己變成了這樣，嗚嗚的哭了起來(lái)。到這時(shí)我才意識到自己做得太過(guò)分了，不該戲耍一個(gè)小孩子。我怕她發(fā)現我偷偷回了家，等了一會(huì )兒見(jiàn)她拿著(zhù)一根小黃瓜來(lái)了，此時(shí)的`我感到多么的后悔啊。 我拉著(zhù)真真的手，擦去她腮邊的淚水，端來(lái)水，把她洗干凈。對她說(shuō)，都是姐姐不好，姐姐明天給你一只新笛子·好不好，來(lái)我們一起吃黃瓜。
后來(lái)我用壓歲錢(qián)買(mǎi)了一只笛子，送給了真真。來(lái)贖回我丟失的純真，我相信，守住了純真，就守住樂(lè )真善美。
初三敘事作文600字 篇18
總以似水柔情望滄桑，看云舒，自以為長(cháng)大能有所作為。那首歌卻不時(shí)在耳邊回響，緬懷的已不只是曾經(jīng)的刻苦銘心。
爸，媽啊你們由衷的撫慰看作玲瓏剔透的夜明珠，在彌漫黑霧的人行道迸發(fā)柔而強的光芒，這光曾幾何時(shí)透射心靈，融化，沉淀我所有的不平。
一個(gè)凌晨黑夜，就連璀璨明夜也已臥于云層歇息，白雪剛落風(fēng)干了大地，空蕩蕩的街道全是我們憤怒的話(huà)語(yǔ)，眼神甚至厭惡直視你蒼白的面孔，而回房后惱羞成怒的我不自覺(jué)地睡在冰冷木椅上，臨來(lái)的是一場(chǎng)罕見(jiàn)高燒。
已是凌晨午夜，你雙眼時(shí)睜時(shí)閉推開(kāi)了門(mén)，看到躺在冷椅子上的我，不經(jīng)意的動(dòng)作，撫摸了我的額頭。歇斯底里焦急的神情不勝言表，一股狂風(fēng)般抱起我奔向最近卻未開(kāi)門(mén)的診所醫院奔去，又是撞又是吵，希望的只是病情能有好轉....
母親，你眼眸的玉珠滴在我的頸上穿透膚層，好是冰涼，這一生我怎能忘記在剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)走路時(shí)，你跟隨著(zhù)父親外出打拼，無(wú)情把我拋棄在奶奶家，一晃就是一年，你們可曾知道？我在溪水池邊敲打石子的無(wú)奈與百般指責，能明白的只有那苦澀的風(fēng)沙，是哪凌晨白雪紛飛的夜，父親，粗大的手掌上未風(fēng)干的玉露，化解了我內心的怨恨，這一切是那么地清晰。
知道迎來(lái)的將是無(wú)法預料的磨難與競爭，伴隨著(zhù)會(huì )是你們無(wú)數的關(guān)懷與鼓勵，責備會(huì )少，傷心卻多，看不清還會(huì )有多少坎坷，“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”希望我能好好享用你們的自責，品嘗你們語(yǔ)重心長(cháng)的嘮叨，希望苦澀的沙吹痛的只是我的臉龐，不會(huì )再潤濕你們的眼眸。
冰肌玉骨的明月似乎也在江湖間長(cháng)嘯，許許多多的似水柔心，他們恩恩愛(ài)愛(ài)在撫琴吹簫，打動(dòng)的不只是記憶的枷鎖。
初三敘事作文600字 篇19
我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)，并且度過(guò)了初三學(xué)期的第一周。
時(shí)光就是這么飛逝，想當初我們剛剛入學(xué)，成為初一新生的情景還歷歷在目。在初一學(xué)期的第一周，每天下午都會(huì )有軍訓。而現在我們已是初三學(xué)生，目睹了兩屆初一新生的軍訓，不覺(jué)回憶起軍訓時(shí)的快樂(lè )生活�，F在，開(kāi)學(xué)第一天，來(lái)到學(xué)校后，見(jiàn)到了一個(gè)暑假未曾見(jiàn)面的同學(xué)。來(lái)到座位坐好后，發(fā)現同學(xué)們大多數都在復習語(yǔ)數英3門(mén)科目需要背誦的東西，有的同學(xué)甚至還在補作業(yè)
不一會(huì )，彭進(jìn)來(lái)了，在黑板寫(xiě)下了考試科目的順序以及考試的時(shí)間：最先考英語(yǔ)，其次是數學(xué)，最后是語(yǔ)文。一瞬間，同學(xué)們桌子上的書(shū)立馬換成了新發(fā)的英語(yǔ)書(shū)，抓緊時(shí)間在背英語(yǔ)單詞，有的同學(xué)甚至一目十行，恨不得能自已一下子背過(guò)所有的單詞，多長(cháng)幾個(gè)腦子。但是時(shí)間總是不等人的，一門(mén)門(mén)的科目考過(guò)去。題目也不是陌生的，英語(yǔ)都是以前學(xué)過(guò)的，語(yǔ)文都是暑假要求背誦的古詩(shī)，但是考語(yǔ)文之前，每個(gè)人都快要把自己的眼珠子貼到古詩(shī)上去了。數學(xué)里面的因式分解更是一點(diǎn)都沒(méi)有難度。只要你在暑假里面好好預習了新課，認真的背誦了古詩(shī)，你的分數絕對會(huì )很高，試卷上的題目不會(huì )對你造成任何困難，而我們整個(gè)班級3門(mén)科目的成績(jì)都不是很好，只從數學(xué)上看，我們班的最高分才80分，別的班都有滿(mǎn)分的。這說(shuō)明我們大家暑假自主學(xué)習沒(méi)有達到一定的程度，沒(méi)有在考試試卷上體現出來(lái)。但是我們如果想達到超越別人的目的，還需要在自主學(xué)習這一點(diǎn)上下功夫。
新的開(kāi)學(xué)，整個(gè)初三學(xué)期都是初中生活的一個(gè)轉折點(diǎn)，只有每個(gè)人盡快的融入到這個(gè)新的學(xué)習環(huán)境中，才能實(shí)現超越別人的理想。
初三敘事作文600字 篇20
清明時(shí)節雨紛紛，不知不覺(jué)，雨已淅淅瀝瀝灑落下來(lái)，又到了看望父親的時(shí)候了。
一早，我懶懶的起了床，和母親一起踏上了去往父親墳地的路。一路上母親都很沉默，呆滯的眼神一直不知凝望在哪里，也不知她此時(shí)此刻是怎樣的心情�；叵肫鹈磕甑那迕�，好像隱約都記得母親有同樣的現象吧！只是我沒(méi)發(fā)覺(jué)罷。
轉眼已來(lái)到父親的墳前，我蹲下靠在父親的“身旁”，撫摸著(zhù)那飽經(jīng)歲月滄桑磨礪的石碑，無(wú)語(yǔ)好久母親點(diǎn)燃冥幣，熊熊的火焰在春風(fēng)里搖曳，我似乎看到了父親那慈祥的微笑，對著(zhù)母親，對著(zhù)我，笑。
母親開(kāi)始和父親交談，我在一旁仔細的聽(tīng)著(zhù)，雖然我知道父親是聽(tīng)不見(jiàn)的，但好歹母親也有一個(gè)精神上的寄托。她略帶一點(diǎn)哭腔的訴說(shuō)，訴說(shuō)自己的悲哀，也呼喚著(zhù)父親，呼喚他要保佑我們，保佑我們平平安安，快快樂(lè )樂(lè )的生活！
放完鞭炮，我向父親作了幾個(gè)揖，也祈禱著(zhù)，祈禱母親能永遠活著(zhù)，健健康康的活著(zhù)，快快樂(lè )樂(lè )的活著(zhù)！
在路上，母親對我談起了父親，她對我說(shuō)：“你老爸生前對你才好呢！就是因為有了你這個(gè)小東西他才想努力賺錢(qián)，讓你有個(gè)美好未來(lái)而奮力工作才在疲勞中開(kāi)車(chē)，永遠離開(kāi)了我們！”說(shuō)完，她把我緊緊摟在懷里，又是一段沉默。
雨又悄悄來(lái)了，飄飄灑灑，和春風(fēng)小子在空中追逐打鬧，灑在我和母親的臉上，涼絲絲的，但慢慢的沁入我心中時(shí)又是那般溫暖，因為母親在我身邊，永遠永遠。
父親是為我而去世，他是一位名副其實(shí)的偉大的父親；又回想母親拉扯我長(cháng)大的十幾個(gè)春秋，母親也是陪伴我日日夜夜的特殊的偉大“父親”！
初三敘事作文600字 篇21
我想我就是我。
我是什么樣的呢？我就是我，快樂(lè )的我，自信的我。我是誰(shuí)，我就是我，我瘋狂，我開(kāi)朗。我就是我，一個(gè)平凡的我；我就是我，一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我；我就是我一個(gè)愛(ài)幻想的我。當然我也會(huì )哭，受了委屈時(shí)，我會(huì )哭；看了動(dòng)人的故事和電視劇后，我也哭。這就是獨一無(wú)二的我。我也很天真，會(huì )幻想我是一個(gè)公主，在某年某月某日來(lái)迎接我，會(huì )時(shí)不時(shí)問(wèn)出一個(gè)很傻的問(wèn)題。
我記得小時(shí)候得失后，有一次我就很傻。我記得那個(gè)時(shí)候還沒(méi)多大。那個(gè)時(shí)候剛進(jìn)幼兒園沒(méi)多久呢，不知道為什么我特別不喜歡上幼兒園。我就使勁的想有什么辦法可以不去呢。我想啊想，最后我有答案了。我看到掛在旁邊的日歷，心想“平時(shí)我要去幼兒園，但每次只要日歷的字變成紅色就不用去了，那我就多撕幾張，只要看到紅色的了我就不用去了”。我暗自為自己的想法感到驕傲。我說(shuō)做就做。辦了個(gè)小凳子，開(kāi)心的開(kāi)始撕日歷。撕完了，我心里美美的去玩自己的東西了。
第二天早上，我媽媽把我叫起來(lái)，幫我穿好衣服。正要出門(mén)，我指著(zhù)日歷說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓切菹⑻�，不用去上學(xué)。我不去了吧�！苯Y果我媽媽講：“不對啊，今天你要去幼兒園哦，日歷是你多撕的吧�！蔽衣�(tīng)了還倔強的不肯去，說(shuō)今天應該在家里休息，又哭又鬧，最后沒(méi)辦法只好去了。
現在再想想總覺(jué)得自己很傻，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫那時(shí)候我還是個(gè)天真的孩子呢？但我想在已經(jīng)長(cháng)大了，雖然我不會(huì )再像以前那樣了，但我還是會(huì )偶爾“天真”一下的。但沒(méi)有一個(gè)人是完美的，當然我也許多缺點(diǎn)。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎�？墒�，我怎么努力也無(wú)濟于事，總是在重要關(guān)頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn)。努力吧！
話(huà)雖如此，但這是最真的我，不是嗎？
初三敘事作文600字 篇22
風(fēng)刮過(guò)，枝頭的樹(shù)葉零亂的散落在天空中。冰涼的雨滴無(wú)情地敲打在我的臉上，只感覺(jué)到一陣寒冷。
我的自行車(chē)壞了，我不得不吃力地推著(zhù)車(chē)，一步一步向前。仰望著(zhù)遠處那昏暗的天空，和飛速行駛過(guò)得一輛輛汽車(chē)，閉上眼，陷入了一陣絕望。模模糊糊看見(jiàn)一輛車(chē)搖下車(chē)窗，車(chē)速放慢。我心里一陣興奮，當看見(jiàn)有一縷目光這樣盯著(zhù)這邊看，我心里一陣激動(dòng)，就像抓住了一棵救命稻草一樣。
我抬起手在空中搖擺，并且大聲呼喊，示意他，我需要幫助�？墒沁@輛車(chē)加快速度，從我身邊飛馳而過(guò)，當那輛車(chē)消失在我的視線(xiàn)當中，我的目光再次落在了對面的道路上。我再次陷入了絕望。
我把自行車(chē)放在一邊，躲在一個(gè)亭子里。聽(tīng)見(jiàn)一陣喘息聲，看見(jiàn)地面有一雙破舊并且被雨水浸濕的鞋。一位老人，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，刻滿(mǎn)了歲月留下的痕跡，和一頭如枯草般灰白的頭發(fā)。他和藹的看著(zhù)我，說(shuō)：“車(chē)子壞了？”
“來(lái)，我幫你修理一下�！崩先税盐业淖孕熊�(chē)推到一個(gè)巷子里的一個(gè)修車(chē)的攤點(diǎn)。他幫我修好自行車(chē)。然后找出一把藍色的傘，看著(zhù)我說(shuō)“給你這個(gè)，拿去用吧�！蔽疑斐鍪秩ツ脗�，指尖觸到了他的手指，一陣溫暖從指尖蔓延開(kāi)去傳到身體的每一個(gè)地方。我眼角漸漸微潤，似乎喉嚨被噎住，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
打開(kāi)傘，騎上車(chē)，回家。
我想把傘歸還老爺爺，順便表示感謝。我到了那個(gè)胡同口，那個(gè)修車(chē)攤前空蕩蕩的，沒(méi)人。去過(guò)三四次，依然沒(méi)人。
下雨啦。我想起了這把傘�？吹讲贿h處的一個(gè)角落里有一個(gè)淋著(zhù)雨的小女孩，我怔了一下，她就像是那天的我一樣那樣的狼狽、無(wú)助。我跑出去，走到她面前，說(shuō)：“給你這把傘。別淋濕了……”我看著(zhù)她的背影，笑了笑。
小小一把傘，傳遞著(zhù)一份溫暖，一份關(guān)愛(ài)。
初三敘事作文600字 篇23
我愛(ài)他，是他給予了我生命，給予了我愛(ài)，給予了我想要的。
每天清晨，我坐著(zhù)他的電動(dòng)車(chē)前往學(xué)校，冬日的寒風(fēng)吞噬了我們，我冰冷的臉龐貼著(zhù)他那溫暖的肩膀，給了我依靠，給了我安全。
在我的印象里，他是嚴肅的，缺少笑容，也不擅并表達他的感情。所以，我害怕和他說(shuō)話(huà)，總是避著(zhù)他。
我安靜地坐在他身后，寒風(fēng)毫不留情的吹向我們，把我們當作它清晨的第一個(gè)獵物，我冷的發(fā)抖，嬌小的身體蜷縮在他的背后，瑟瑟的發(fā)抖，他似乎感受到了他背后有那么些微微的顫抖，淡淡的問(wèn)了聲“冷么?”我輕輕的答“呵呵，不冷�！甭曇糁袏A雜著(zhù)顫抖，他好像感受到了什么，將他的大衣脫下來(lái)披在了我的身上，把我包裹的牢牢的，而他，依然堅毅地往前行。冷風(fēng)鉆進(jìn)了他的棉衣，不停地拍打著(zhù)他的臉孔，無(wú)情地侵占著(zhù)他的每一寸皮膚，將他熾熱的臂膀化為它的領(lǐng)地，變得冷血。漸漸地，我瞥見(jiàn)他的臉孔變得蒼白，我小心翼翼地摟住他的腰，想要給他帶來(lái)一絲溫暖，但好像還是無(wú)濟于事，這段去學(xué)校的路程，似乎變得漫長(cháng)，好像永遠走不完的路，沒(méi)有盡頭。
夜晚，我被連續不斷的咳嗽聲驚醒，他，病了，病的好嚴重，那一刻，我心潮澎湃，再也忍不住了，我壓抑著(zhù)我內心的情緒，走到他的床邊，說(shuō)了聲“沒(méi)事把?”他只是淡淡的笑了一聲，我跑回房間，哭了起來(lái)，頓時(shí)，我感受到了他原來(lái)是用那樣的方式來(lái)愛(ài)我，我明白了我曾經(jīng)的無(wú)知，曾經(jīng)的自以為是。
我愛(ài)他，我真的愛(ài)他，我愛(ài)他勝過(guò)愛(ài)我自己，我想有朝一日，對您說(shuō)一聲“爸爸!我愛(ài)你，我永遠愛(ài)您!”
初三敘事作文600字 篇24
叮鈴，叮鈴、“小懶蟲(chóng)，快起來(lái)，沒(méi)有出息的東西，第一天就這樣，還想考大學(xué)！”
鬧鐘發(fā)出的刺耳的金屬敲擊聲，夾雜著(zhù)媽媽絮絮叨叨的話(huà)語(yǔ)，打斷了我那均勻、酣暢的鼾聲。張開(kāi)沉重的眼瞼，望望墻上昨天父親為我制訂的、也許墨跡未干的“晨讀計劃”，在連打幾個(gè)哈欠之后，我趕緊穿衣下地，飛快地抄起英語(yǔ)書(shū)，竄出房門(mén)，趁媽媽不注意，順手“拐”走了門(mén)旁的籃球。
“李娜娜，76分，張秋梅，89分……”數學(xué)老師抑揚頓挫的聲音在靜寂的教室里回蕩著(zhù)，撞擊著(zhù)一顆顆顫抖的心。我慢慢抬起頭，望了望王鋒——我班上數學(xué)成績(jì)最好的數學(xué)科代表，喲，他這是怎么了：腿輕輕地抖動(dòng)著(zhù)，兩只手不自覺(jué)地用力捏著(zhù)鋼筆，眼睛緊盯著(zhù)老師的嘴巴，嘴唇顫動(dòng)著(zhù)，而且，每當老師念到名字的讀音與“王鋒”差不多的同學(xué)時(shí)，他臉上的肌肉就重重地抽動(dòng)一下。再看看他的坐姿，簡(jiǎn)直像一支繃緊的彈簧。忽然，數學(xué)老師提高聲調，宣布道：“王鋒同學(xué)，91分，最高分！”只見(jiàn)王鋒猛地一晃，身子頓時(shí)萎縮下去，像大病未愈的人，無(wú)力地靠在椅背上。我心中不禁一驚，做一名好學(xué)生真難啊。
午后的陽(yáng)光，火一樣熾熱，燒烤著(zhù)夏日的大地。蒸籠般的教室，剛才還吵吵嚷嚷，現在趨于安靜，因為歷史老師又利用體育活動(dòng)課來(lái)“加班加點(diǎn)”。講臺上，她不厭其煩地講著(zhù)，喊著(zhù)，試圖感化那些矢志“學(xué)理”的學(xué)生。我同情地看了看歷史老師那頗有些氣急敗壞的樣子，悄悄打開(kāi)了手中的《化學(xué)指南》……
自習課，有的同學(xué)孜孜不倦，有人甚至“揮汗如雨”，然而，對于我們這些酷愛(ài)“自由”的人來(lái)說(shuō)，后面有人在嘮嗑，只有當“班主任來(lái)了”這句激動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ)響起的時(shí)候，這些“自由愛(ài)好者”才正襟危坐，裝模作樣地學(xué)起來(lái)。
初三敘事作文600字 篇25
昨日已過(guò)去了，又是新一天。眼前的一切可能如昨天一樣，劃過(guò)你的指尖時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，匆匆而去。中考的一切在我眼前歷歷在目，同學(xué)們的不舍，老師的教導，同桌的寄予。
我走在這落日中，夕陽(yáng)西下。這天空籠罩著(zhù)大地，我的思緒一直沒(méi)有停過(guò)，耳邊一直回響著(zhù)媽媽對我說(shuō)的話(huà)；“中考已經(jīng)過(guò)去了，你現在不要為過(guò)去的事而苦惱，想想現在吧�！笔堑�，很多事情我們現在不理解，可是過(guò)了以后你會(huì )后悔，會(huì )難過(guò)。但我們的青春就這樣一去不復返了。老爸做在房間里沒(méi)有出來(lái)，他的沉默讓我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，只見(jiàn)他煙灰缸里一根一根的香煙，他的不語(yǔ)，卻讓我明白了我以前不懂的事情。我知道爸爸媽媽在為我升學(xué)的是擔憂(yōu)，進(jìn)不進(jìn)重點(diǎn)高中或者隨便混個(gè)二流中學(xué)。有人說(shuō)過(guò)二流中學(xué)三留學(xué)生，這正是他們所擔心的。
秋天，夜降臨的特變快，一年四季中樹(shù)葉會(huì )在你不知不覺(jué)中飄落，有人會(huì )喜歡秋天落葉的殘缺美。是的，我也喜歡�？粗�(zhù)地上凌亂的葉子，總會(huì )給人帶來(lái)深思的感覺(jué)，可能因為它不似夏季給人帶來(lái)躁動(dòng)悶熱，更容易讓人安靜。十五歲的花季年齡，我初中畢業(yè)了，一件讓人難忘的事，我覺(jué)得我帶有一點(diǎn)小煩惱。成長(cháng)總是這樣的吧~
高爾基說(shuō)過(guò)“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！蔽也粦撘恢被貞浽谶^(guò)去的苦惱中，重新整理思緒，伴隨著(zhù)落日僅剩的余光回到家中。打開(kāi)門(mén)，里面的死寂已被打破。爸爸媽媽做著(zhù)好吃的等待著(zhù)我。嘗一口，一口思甜，涌上的不是苦澀的味道，充滿(mǎn)幸福。
這就是成長(cháng)道路中不可缺少的，不管怎樣路繼續著(zhù)�？部啦黄�，那讓我們一步一步爬過(guò)，在這路上，會(huì )讓我們留下不可磨滅的痕跡。深深記住在腦中，很美很美。
初三敘事作文600字 篇26
春天來(lái)了。
單元樓下的小路兩旁種著(zhù)許多櫻花樹(shù)，冬季是灰暗的枯枝，夏季是蒼翠的綠。而現在是春天！樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了淡粉色的花朵，似緋紅的煙霧，似美人臉上的愁容，妙不可言。
一場(chǎng)冷雨剛剛停下，狂鳳卻起，柔弱的花瓣在空中打著(zhù)旋兒，直到目光所及之盡頭仍然沒(méi)有停止的意思，身不由己。
不由想起作為物傷美學(xué)的代表——櫻花的許多傳說(shuō)來(lái)。傳說(shuō)古代的日本武士在君主死亡后，不會(huì )再投靠他人，只會(huì )帶著(zhù)滿(mǎn)腹忠誠，自盡于心愛(ài)的櫻花樹(shù)下。櫻花越紅，在這樹(shù)下自盡的人也越多。
可是……這一切本不該是這樣！為什么好好的花兒只能憑借悲傷來(lái)展現美呢？只因那落英繽紛？櫻花啊，請綻開(kāi)你的笑臉！
看啊，風(fēng)柔和了許多，陽(yáng)光又重新穿過(guò)了云層，在萬(wàn)物之上灑下一層金粉。小區里散步的人漸漸多了起來(lái)。有頑皮的孩童，腳踩水洼歡笑著(zhù)跑來(lái)，后面的母親慈愛(ài)又無(wú)奈地跟著(zhù)，好似一條尾巴。孩童似乎被眼前水洗過(guò)一般純凈美好的景色驚住了，驚喜地叫著(zhù)“媽媽?zhuān)切┗ê妹腊�！”所有人都面露贊嘆。
陽(yáng)光更強烈了，我看見(jiàn)櫻花之上金光閃閃，清風(fēng)徐來(lái)，微微搖動(dòng)，像是和風(fēng)女子低頭淺笑，那凄風(fēng)冷雨的景象與現在截然不同�，F在明明是春光明媚，百花開(kāi)放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們悠閑又愉快，一派生機盎然。這種明快，桃花也要自慚形穢。
我注視著(zhù)陽(yáng)光下挺拔的櫻花樹(shù)，覺(jué)得她變了，又似乎沒(méi)變。其實(shí)它一直在笑著(zhù)吧！無(wú)論是冬季的隱忍、夏季的茂盛、春季的風(fēng)華或是陰雨天的楚楚可憐，晴天的端莊大方，它從來(lái)都是笑著(zhù)接受，不發(fā)一言。原來(lái)，真正應該笑的，是我��！
面對生活，我們是否也可以像櫻花一樣，綻開(kāi)笑臉呢？無(wú)論來(lái)者是風(fēng)是雨、是冬是夏。
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