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在失敗中成長(cháng)初三作文（通用34篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的在失敗中成長(cháng)初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在失敗中成長(cháng)初三作文 1
如果一個(gè)人的人生中不曾經(jīng)歷挫折，那么他的人生就不算是完整的人生。
——題記
窗外，灰蒙蒙的天空中，淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨，吵得我的心亂成一團。我呆呆地望著(zhù)書(shū)桌上那張試卷，65分，紅艷艷的大字刺痛了我的雙眼，我站起來(lái)，在書(shū)架前漫無(wú)目的地瀏覽，手一碰，無(wú)意中從書(shū)架上掉下的一本小人書(shū)使我眼前一亮。我拾起那本小人書(shū)，坐在椅子上靜靜地閱讀：愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數次實(shí)驗，發(fā)明出了電燈；諾貝爾在發(fā)明炸藥的過(guò)程中，付出了慘痛的代價(jià)，但他毫不氣餒，終于發(fā)明出了炸藥；司馬遷忍受了宮刑的恥辱，在牢獄里發(fā)奮寫(xiě)《史記》；李時(shí)珍嘗遍百草，四處游歷，幾十年后寫(xiě)出了《本草綱目》這本著(zhù)名的醫書(shū)……看完這些，我猛地想到了我自己，在這些偉人所經(jīng)歷的挫折面前，我的挫折簡(jiǎn)直不值一提。
這時(shí)，媽媽走進(jìn)我的房間給我添了雙被子，她瞄了一下我書(shū)桌上的卷子，又看了看失魂落魄的我，對我說(shuō)：人生難免經(jīng)歷挫折，許多人就是在挫折中成長(cháng)起來(lái)的.，但重要的是你能不能邁過(guò)這道坎。說(shuō)完，拍拍我的肩膀，走出了我的房間。
媽媽的話(huà)令我陷入了沉思，我猛然醒悟到不該放棄自我，再這么頹廢下去，只有重拾信心，繼續努力，一切都會(huì )過(guò)去的。這時(shí)，我的耳邊忽然響起了一首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，哪個(gè)人會(huì )隨隨便便成功。是啊，哪個(gè)人不先經(jīng)歷風(fēng)雨才獲得成功的呢？所以，我不能被困難嚇倒，不斷的挑戰困難，戰勝困難，只有不斷超越自我才會(huì )到達成功的彼岸。
窗外，仍下著(zhù)雨，但我卻喜歡上了這下雨的聲音，因為它總是活潑歡樂(lè )的，淅淅瀝瀝地下著(zhù)……
在失敗中成長(cháng)初三作文 2
許多人總是取得了一項成績(jì)后就沾沾自喜，忘記了繼續努力；而失敗會(huì )讓他們意識到自己的驕傲，從而改正，并讓他們成長(cháng)許多。對于這一點(diǎn)，我深有感觸。
在一次學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )中，我積極的報名參加了。預賽中，我活動(dòng)筋骨，一路過(guò)五關(guān)斬六將，來(lái)到了決賽。我好不威風(fēng)，心想：初賽那么多跑步高手都被我干掉了，決賽還不是手到擒來(lái)！老師勸我不要太驕傲了，可在那么多的榮譽(yù)下，我怎么能不驕傲呢？決賽當天，操場(chǎng)上人山人海，顯然都是被這決賽所吸引。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上跑道，做了充分的準備。隨著(zhù)“砰”一聲發(fā)令槍響，縷縷青煙在空氣中彌漫，我如同一支離弦之箭，飛馳在跑道上，身旁一個(gè)矮子緊緊跟在我身后，滿(mǎn)臉通紅，眉毛已經(jīng)豎了起來(lái)，雙手拼命的'擺動(dòng)，還真有幾分拼命三郎的氣勢。我有些輕視他，這么矮，跑這么吃力干脆回家歇著(zhù)吧！我邁開(kāi)雙腿向前跑去，眼看即將到達終點(diǎn)，就在這時(shí)我的余光瞄見(jiàn)一個(gè)人影，剛才被我小看的矮子突然爆發(fā)，超越了我沖到了終點(diǎn)，得到了冠軍。比賽結束，我無(wú)力地倒在賽道上，心中滿(mǎn)是挫敗感。驕傲霎那間消失的干干凈凈，在這失敗的瞬間，我成長(cháng)了，當我呆呆的看著(zhù)那矮子的身影時(shí)，我明白了“人外有人，天外有天”這個(gè)道理，在努力面前，驕傲就是一個(gè)無(wú)用的士兵。
雖然這次比賽我輸了，我感受到了失敗，但是在失敗中我確確實(shí)實(shí)體會(huì )到人外有人，天外有天的真諦，失敗就像一面鏡子，讓我們看到因驕傲迷失的自我并提醒我們改正。
在失敗中成長(cháng)初三作文 3
沒(méi)有狂風(fēng)和暴雨的吹打，哪來(lái)果實(shí)的的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪來(lái)堅韌的松柏;沒(méi)有冰天雪地;哪來(lái)傲骨的梅花。彼得遜說(shuō)過(guò)：“人生中，經(jīng)常有無(wú)數來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì )對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終的決定權在你自己手中�！�
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著(zhù)�！边@是無(wú)臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉十歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂;但他卻用雙腳練出用手進(jìn)行鋼琴演奏的七級水平，對他來(lái)說(shuō)，當命運的繩索無(wú)情的縛住雙臂，當別人的目光開(kāi)始嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺上，用那變換的旋律，向世人展示了他努力飛翔的軌跡。
只有經(jīng)得起挫折考驗的人，才能成為真正的強者。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬也不是辦法，只有信心十足的去干，才能走出困境。我們要正視挫折，一旦身處挫折，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干的精神。我們要相信，即使山窮水盡，也一定會(huì )柳暗花明。
路德維�！し病へ惗喾�，德國最偉大的音樂(lè )家之一。八歲開(kāi)始登臺演出，1792年到維也納深造，藝術(shù)上進(jìn)步飛快。他一生坎坷，二十六歲開(kāi)始耳聾，晚年全聾，只能通過(guò)談話(huà)冊與人交談。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的.封建復辟年代里，他依然堅守“自由，平等”的政治信念，通過(guò)言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫(xiě)下了不朽名作《第九交響曲》，被稱(chēng)為“樂(lè )圣”。
在生活中，我們也應該向貝多芬學(xué)習，敢于面對挫折，在挫折中，汲取精華，不畏懼挫折，敢于與它斗爭。
挫折可以磨練人的意志，因此。挫折是強者走向成功的基石，也是弱者走向毀滅的加速劑，我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著(zhù)島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花�！比说纳驗榇煺鄱�，讓我們在挫折中成長(cháng)吧!
在失敗中成長(cháng)初三作文 4
每個(gè)人都會(huì )遇到失敗，但每次失敗都會(huì )離成功更近一步。我相信，我終究會(huì )從失敗中不斷成長(cháng)、走向成功！
數學(xué)一直是我最喜歡的學(xué)科。每一個(gè)跳躍的數字，每一組變幻的圖形，每一次嚴謹的演算數學(xué)世界的奇妙有趣總是深深地吸引著(zhù)我。在班級里，我的數學(xué)成績(jì)一直名列前茅。也正因如此，一年級時(shí)我滿(mǎn)懷信心地參加了學(xué)校的奧數競賽，等待成績(jì)的日子是那么難熬，我多想快一點(diǎn)知道自己的成績(jì)啊，夢(mèng)中脖子上掛的都是金牌！
終于等到發(fā)布成績(jì)的那一天，我難以置信地看著(zhù)發(fā)下來(lái)的試卷，卷子上鮮紅的叉叉好像活了過(guò)來(lái)，爭先恐后地來(lái)嘲笑我，感覺(jué)自己從頭到腳被澆了一盆冷水，難道我的眼睛在欺騙我？我的.眼淚不爭氣地從眼框里滾落下來(lái)
回到家，媽媽看到我眼睛鼻子紅通通的，猜到我肯定是因為沒(méi)考好哭過(guò)鼻子了，她安慰我：“生活中，人總會(huì )經(jīng)歷一些失敗。失敗其實(shí)是成功的墊腳石。只要你一直努力，肯定會(huì )戰勝失敗的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，只要努力過(guò)，就沒(méi)有遺憾！失敗了，再來(lái)過(guò)！我擦干淚水，打開(kāi)奧數書(shū)，準備下一次戰斗！
經(jīng)歷了這一次失利，我給自己制定了奧數學(xué)習目標與計劃。每天堅持鉆研題目，遇到難題先自己思考，再去尋求老師的幫助。其間有好多次想放棄的時(shí)候，我都會(huì )不斷提醒自己：不要懈怠��！繼續努力才能不再失��！
功夫不負有心人。二年級時(shí)，我再次參加了奧數競賽。在考場(chǎng)上，一道道題目仿佛我的老朋友，我沉著(zhù)冷靜地做完了所有的題目，最終獲得了二等獎。二等獎雖然沒(méi)有達到我的期望，但我已經(jīng)做好了再次奮斗的準備，在下一次的考試一定能再次取得進(jìn)步！
一株稚嫩幼苗想要長(cháng)成參天大樹(shù)，必須經(jīng)受風(fēng)雪的考驗；一簇涓涓細流想要擁抱大海，必須闖過(guò)急險的漩渦；一匹瘦弱小馬想要馳騁草原，必須經(jīng)得起學(xué)步時(shí)的跌撞。
當我從失敗中吸取教訓，從失敗中積蓄力量，從失敗中不斷成長(cháng)，定能成為更好的自己！
在失敗中成長(cháng)初三作文 5
小學(xué)階段，我的成績(jì)名列前茅，升到初中，卻倍感壓力。我失敗過(guò)，但我很開(kāi)心，因為我在失敗中成長(cháng)，在失敗中明白了遇事不拋棄，不放棄。
依稀記得那一天，我迎來(lái)了初中階段的第一次大考，這讓我變得非常緊張。臨上考場(chǎng)時(shí)，我的心中只在反復地念叨：成敗在此一舉。我用力地敲了敲自己的腦袋，深呼吸幾次，還喝了一些水，試圖讓我焦躁無(wú)比的心平靜下來(lái)，可這未起任何作用。進(jìn)考場(chǎng)后，我的頭皮一陣發(fā)麻，本來(lái)記得滾瓜爛熟的知識點(diǎn)全都被拋到了九霄云外。四周靜悄悄的，只有時(shí)不時(shí)傳來(lái)的翻考卷的嘈雜聲和窗外鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的喧鬧聲。出考場(chǎng)時(shí)，我的心已經(jīng)涼了半截。
不出我所料，考完試的后一天，當各科老師宣布成績(jì)時(shí)，當班主任表?yè)P名列前茅的同學(xué)們時(shí)，當我知道自己在班上的排名時(shí)……一次次的'打擊讓我倍感失望。
我飛快地跑出教室，在操場(chǎng)上不停地奔跑，我如同一只可悲的螞蟻，在洞穴中不斷地挖掘，試圖出去，卻找不到方向與陽(yáng)光。其實(shí)，我只是后悔沒(méi)有好好復習，只是任性著(zhù)不愿接受這個(gè)殘酷的現實(shí)。終于，我累了，癱坐在水泥板上，靜靜地看著(zhù)那些笑容燦爛或是愁容滿(mǎn)面的同學(xué)們。眼前突然浮現出昨夜讀到的那篇短文，結尾寫(xiě)道：“不拋棄，不放棄”。對，不拋棄，不放棄，就算是面對失敗，也不能認輸，我們一定要迎難而上。這時(shí)，我這只可悲的螞蟻仿佛看到了曙光，找到了前行的方向。我扶著(zhù)欄桿，緩緩地站了起來(lái)，又輕輕地撣了撣褲腿的塵土，徑直走回了教室。只因我心中銘記：在哪里跌倒便在哪里奮起，失敗只能讓我更加懂得，只有不拋棄、不放棄，才能駛向成功的彼岸。
勝敗兵家事不期，我們所能做的便是愈挫愈勇，在失敗中不斷成長(cháng)，方能如木蘭花一般，靜靜開(kāi)放�？傆心敲匆凰�，我們驚艷了歲月，傾羨了世人。
在失敗中成長(cháng)初三作文 6
成長(cháng)中不可或缺的就是要認清自己，而認清自己有時(shí)候需要經(jīng)歷失敗。
——題記
回想起手指觸碰琴鍵時(shí)那細膩的手感，熟悉的旋律便一直在耳畔回響。永遠忘不了那一刻——在即將參加比賽的后臺，我努力想平復自己內心的恐慌與緊張，可全身卻像著(zhù)魔了似的`不聽(tīng)使喚，雙腿顫顫發(fā)抖，雙眼目視前方，空洞無(wú)神……要換做平常，順利彈奏參賽的這首曲子自然是信手拈來(lái)的事情�？烧驹谀缓竽且豢�，我卻是滿(mǎn)頭冷汗……老師在臺下向我示意，還對做了個(gè)加油的動(dòng)作。我禮貌性地向老師微微一笑，努力平復內心的波動(dòng)。舞臺上空終于還是響起了我的名字，我撓了撓頭皮，破釜沉舟般地走上了舞臺，用身體努力拖動(dòng)著(zhù)自己顫抖的雙腿。
鞠了一個(gè)躬，坐穩了身子，深呼吸一口，我開(kāi)始彈奏了……一切還算順利，樂(lè )曲進(jìn)入了高潮部分，臺下鴉雀無(wú)聲，我也為自己暗暗慶幸�？善驮谶@時(shí)候，大腦如短路般突然一片空白。飛舞的手指也不自覺(jué)停了下來(lái)，一秒、兩秒……全場(chǎng)一片寂靜，明明都能聽(tīng)見(jiàn)觀(guān)眾呼吸的聲音，可我的腦海中卻是充滿(mǎn)了各種各樣的雜亂的聲音……我趕緊調整自己，再次讓手指飛舞起來(lái)，可大腦卻還在抽搐當中，當我真正回過(guò)神來(lái)才發(fā)現，剛才的飛舞之下，全是重復的音與錯音……
我無(wú)法想象我是如何在眾目睽睽之下走下舞臺的。只知道那一刻，腳下的紅毯如針一般的刺眼，自己的腳步帶著(zhù)對自己的失望、責怪，沉重而雜亂。
回家的路上，我一言不發(fā)，總在想，我怎會(huì )把閉著(zhù)眼睛都能彈下來(lái)的曲子忘得一干二凈�；叵氲角懊孢x手淡然的神情，再想到在幕后雙腿不停發(fā)抖的自己。我突然懂得，成功并非只有天賦與汗水。還要有在面對考驗時(shí)良好的心態(tài)�！肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”失敗并不可怕，若能積極反思，改進(jìn)自己，在磨礪中收獲，在失敗中成長(cháng)，失敗也會(huì )變成我們成長(cháng)中寶貴的財富。
在失敗中成長(cháng)初三作文 7
如果昨天是美好的，讓回憶永駐;如果昨天是酸澀的，讓憧憬永駐;如果昨天是平淡的，讓珍惜永駐。如果昨天是一拘歡笑，把歡笑收藏;如果昨天是一滴眼淚，把眼淚晾干;如果昨天是一道傷痕，把傷痕忘記。點(diǎn)點(diǎn)滴滴收集，點(diǎn)點(diǎn)滴滴感悟，這便是智者的生活。
昨天也許是失敗的。但千萬(wàn)別讓失敗的陰影籠造在你的心頭。失敗沒(méi)有什么大不了的，輸了就從頭再來(lái)。這時(shí)的你應該充滿(mǎn)陽(yáng)光的，而不是滿(mǎn)臉愁云。
陽(yáng)光，它無(wú)處不在。它舞蹈在埃菲爾鐵塔，它攀登珠穆朗瑪峰，它游覽萬(wàn)里長(cháng)城，它照耀尼羅河，它親吻自由女神，它被貯藏在《詩(shī)經(jīng)》中，它閃亮在古希臘奧運火炬上，它跳躍在美妙的歌聲中。陽(yáng)光是美，是幸福，是溫馨，是動(dòng)力誰(shuí)還能拒絕陽(yáng)光?
當你受委屈了，考試考砸了，還是只要站在低上，抬頭仰望無(wú)邊無(wú)垠的天空，張開(kāi)雙臂，享受陽(yáng)光的沐浴。陽(yáng)光會(huì )將你的'煩惱驅逐。初三了，我們換了一位新的英語(yǔ)老師。也許是我太笨了，在她講課講得那么詳細的情況下，我還是聽(tīng)不懂。我也為這件事郁悶了很久，我埋怨自己。但后來(lái)細細一想，在人生中到處都隱藏著(zhù)激流或旋渦，一旦你不小心就可能葬身其中。生活就是這樣，順風(fēng)順水的時(shí)候畢竟是少數。
成長(cháng)就是淚在打轉還能微笑，對一切說(shuō)我能行!
昨天我失敗，今天我努力，明天我將通往成功的彼岸。
朋友們，幾乎每個(gè)人在人生路途上，都要受到命運之神的捉弄。當你不甘心做命運的奴仆而又未能扼住命運的咽喉時(shí)，必須學(xué)會(huì )忍耐。學(xué)會(huì )仍所有的痛苦在忍耐中淡化，學(xué)會(huì )讓所有的眼淚在忍耐中化為輕煙，學(xué)會(huì )在忍耐中拼搏，學(xué)會(huì )在忍耐中鍥而不舍地追求，而不是在逆境中輕而放棄。
面對挫折時(shí)，要記住告訴自己不要服輸，失敗永遠不會(huì )定局，失敗的本質(zhì)就是這個(gè)失敗根本就沒(méi)有失敗，只是暫時(shí)地還缺乏成功的條件。
沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美，沒(méi)有經(jīng)歷失敗的人生不會(huì )完整。世上沒(méi)有恒常的失敗，也一定沒(méi)有永遠的成功。我們要學(xué)會(huì )在失敗中成長(cháng)!
在失敗中成長(cháng)初三作文 8
在人生的道路上成長(cháng)，總是會(huì )遇到許許多多的溝溝坎坎，有時(shí)不免在一不小心中便失足摔倒，但是，要記住在哪里摔倒下次絕不會(huì )在同一處摔倒，“從哪里摔倒，就要在哪里爬起來(lái)。失敗乃成功之母�！边@幾句話(huà)，歷經(jīng)千年而不衰，正是它們蘊含的深意激勵了多少有志兒女，讓他們成才、成長(cháng)。
在成長(cháng)中成長(cháng)就想做數學(xué)題。
那一天，我遇到了一個(gè)數學(xué)難題，經(jīng)過(guò)多次計算、驗算、思考，卻仍得不出正確答案，我百思不得其解，心中急得像熱鍋上的螞蟻，兩腳也踹的桌子吱呀吱呀響，那聲音像我的心在嘶吼，像別人在嘲笑、在譏諷。
我痛苦萬(wàn)分，在腦海中浮現出各種各樣的想法，終于，我好像得到了什么啟示，列方程、寫(xiě)算式、求解，一氣呵成！那時(shí)我高興的近乎瘋狂！前面的煩惱一去無(wú)蹤。
我興高采烈地一路狂奔，沖向數學(xué)老師，迫不及待的讓老師看。
老師拿到后，先是微微笑了一下，但在頃刻之間又皺起了麻花似的眉頭。
此刻，我的心涼了半截，老師和藹地說(shuō)：“恩……這題不太對，回去再看看吧！”我那顆火熱的心瞬間被就降到了零下幾十度。
我好像一尊雕像，凝固了，呆呆的回去了。
回去后，我又緊張地思索，我全身的'每一個(gè)細胞，都在為我加油、鼓勁！但是，我依然毫無(wú)頭緒。
這時(shí)，我的腦海中冒出了一個(gè)念頭——放棄！
“反正也不會(huì )寫(xiě)，抄抄別人的不就行了嗎�！蔽倚闹邢�。
但這種想法很快便消失了，因為我想到了：“失敗乃成功之母，從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)�！�
我進(jìn)一步審題、思考、檢查、不放過(guò)任何一個(gè)細節，終于，我恍然大悟，我不禁驚呼：“我明白了！”我終于寫(xiě)出來(lái)了。
讓老師檢查后，竟然全對，并對我豎起了大拇指！
那時(shí)，我的心像青春一般的舒暢，青春一般的歡愉。
我堅信：失敗乃成功之母，從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。這兩句話(huà)永遠是真理！
在失敗中成長(cháng)初三作文 9
人生的道路上，總少不了些許的坎坷。也正是這些坎坷給予我的失敗，讓我漸漸成長(cháng)。
那是一個(gè)周六的中午。趴在電視機前哈哈大笑的我，正等著(zhù)媽媽回來(lái)做飯。一眨眼，就已經(jīng)到十一點(diǎn)半了，可是樓道里還是沒(méi)有響起媽媽那熟悉的腳步聲。早已等不及的肚子，此時(shí)便“咕咕”地叫了起來(lái)。
一下，兩下，三下。突然，樓道中有了腳步聲。我欣喜若狂，那餓鬼似的肚子，此時(shí)也不再發(fā)狂了�？僧敿�(dòng)的`我迅速把門(mén)推開(kāi)時(shí)，卻沒(méi)見(jiàn)媽媽的身影，那只是樓下裝修時(shí)發(fā)出的敲擊聲。哎！失望的肚子又叫了起來(lái)。
又過(guò)了一會(huì )兒，媽媽的電話(huà)打來(lái)了。這時(shí)，我才知道媽媽因為開(kāi)會(huì )。所以下班晚了，媽媽打回來(lái)電話(huà)，是讓我幫忙燜一下米飯。為了我的肚子，我也只好接受了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)的，“一碗米，三碗水”。我便照著(zhù)做了起來(lái)。忙手忙腳的我，沒(méi)一會(huì )兒把米撒到了地上，又把頭在柜子上碰了。連自己都不知道是怎樣完成的，只是把米和水放進(jìn)鍋里后，就爬出了廚房，躺在了床上。
終于等到媽媽回來(lái)了，準備打開(kāi)鍋給媽媽炫耀一下�？梢淮蜷_(kāi)鍋蓋，一股難聞的氣味就沖進(jìn)了鼻子里，熱氣散開(kāi)后，一鍋焦黑的米飯就出現在了我眼前。不用說(shuō)，我失敗了。此時(shí)的我，心里難過(guò)得不言而喻。但媽媽看起來(lái)好像沒(méi)有一點(diǎn)責怪的樣子，反而還細細地給我教了一遍。
上一次的失敗印于心中，到了第二天時(shí)，媽媽又因為開(kāi)會(huì )要晚回來(lái)，我便自告奮勇的要給媽媽提前燜飯。終于，在上次的失敗后，又經(jīng)過(guò)細細地學(xué)習，我終于燜出了一鍋香噴噴的米飯，心里不由美滋滋的。
同樣，在一次數學(xué)期末考試時(shí)，我因為讀題和理解的失誤，導致沒(méi)有考出一個(gè)理想的成績(jì)。造成一個(gè)很大的失敗，至今，心中都有些許惋惜。
失敗了，并不要緊，但如果你在這次失敗中積累不到一點(diǎn)經(jīng)驗。你就注定是一個(gè)失敗的人，注定有一個(gè)失敗的人生。
那一次次的失敗，填平了我人生的道路，讓我在失敗后吸取教訓，有更多的動(dòng)力，一直勇敢地往前走去。
風(fēng)雨過(guò)后，必定是彩虹！
在失敗中成長(cháng)初三作文 10
夜靜，夢(mèng)熟，忽天花爛漫，自天兒降一條幅，上書(shū)“失敗乃成功之母”，雖無(wú)顏筋柳骨之高妙，卻有別具一格之匠運。細賞，似有所悟，墻上“失敗乃成功之母”幾個(gè)大字在月光的掩映下分外奪目。
人人都渴望成功，渴望一帆風(fēng)順，心想事成。但世界上這樣如此幸運的人是少之又少。我們在生活中會(huì )遇到大大小小的失敗，怎樣面對眼前的失利，怎樣從失敗中汲取教訓，在失敗中讓自己長(cháng)大，這些決定了你未來(lái)的發(fā)展與成敗。
猴子吸取了爺爺過(guò)去的教訓，沒(méi)有犯同樣的錯誤，得到了人的草帽。賣(mài)帽子的人以為沿襲爺爺的做法還能管用，以為拿著(zhù)那張舊船票還能登上成功的客船，不料卻被在失敗中成長(cháng)的猴子弄得一無(wú)所有。
成兮，敗兮，敗兮成所伏。只要你善于在失敗中認清自己，吸取教訓，在失敗后的道路上保持警醒的頭腦，相信成功就在不遠處。
失敗可以催人奮進(jìn)，使人成長(cháng)，失敗可以給人許多經(jīng)驗、教訓，成功往往得不到。阿里巴巴董事局主席兼雅虎中國總裁馬云先生在創(chuàng )業(yè)初期遭遇了接連的失敗，他沒(méi)有在失敗中沉淪，而是認真分析自我，為成功積累經(jīng)驗。最終他把阿里巴巴打造成世界上僅次于谷歌的融資集團。當有人挑釁地說(shuō)他們可以復制阿里巴巴的輝煌時(shí)，馬云微微一笑，說(shuō)：“你可以復制阿里巴巴的淚水與挫折嗎？”
正是那些失敗的經(jīng)歷鍛造了馬云成熟的心智與敏銳的觀(guān)察力，使他在商海的滾滾波浪中笑傲群雄。我們不渴望失敗，但我們要學(xué)會(huì )正視失敗，如果你不能從失敗中重新審視自己，只找一些無(wú)用的`借口，那你永遠只會(huì )在失敗的泥潭中掙扎。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史的溝渠，勾踐臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳；劉備寄人籬下，奮發(fā)圖強，終于稱(chēng)王；蘇東坡被貶發(fā)配，寫(xiě)下傳世名篇。他們無(wú)一不是在失敗中奮起的。
憶往昔，帝王將相在失敗中成長(cháng)，終成千古大業(yè)；賢士遷客在失敗中成長(cháng)，終成千古文章。失敗是成功之母，正確面對失敗，在失敗中成長(cháng)，才會(huì )迎來(lái)柳暗花明的未來(lái)。
在失敗中成長(cháng)初三作文 11
失敗乃成功之母，其實(shí)失敗是成功的一個(gè)過(guò)程�！}記
在這條人身道路上，無(wú)非就是圍繞“喜、怒、哀、樂(lè )”而生活，或許每個(gè)人都想沒(méi)有一些不愉快的事，但我卻并不這么認為。請設想一下，如果沒(méi)有了這些不愉快的事，怎樣襯托出一些好的事呢？因此，在我的思想中，開(kāi)心與傷心就像是成功與失敗一樣，兩者都很重要。每當自己在失敗了許多次后成功，不是比沒(méi)有失敗過(guò)而成功要開(kāi)心嗎。
我來(lái)介紹一下自己一次成功與失敗的經(jīng)歷吧！我曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗：讓一個(gè)雞蛋從兩米的地方摔下來(lái)但不破，可以在雞蛋上加些小裝置，但不能重于雞蛋本身。
第一次失�。何野岩恍┖＞d和棉花圍住雞蛋，按要求把雞蛋從兩米一放，雞蛋摔破了。
第二次失�。何以陔u蛋上做了一個(gè)小降落傘裝置，還是從兩米一放，雞蛋破了。
第三次失�。何矣昧藥赘∧景糇隽艘粋�(gè)大小剛好的小盒子，把雞蛋放進(jìn)去，從兩米一放，還是以失敗結尾。
……
經(jīng)過(guò)了無(wú)數次失敗后，在打破了數十只雞蛋后，我結合所有失敗中的優(yōu)點(diǎn)做了一次實(shí)驗，終于成功了。如果不是失敗，我至今還沒(méi)成功；如果不是失敗，我現在又怎會(huì )開(kāi)心？
再舉一個(gè)普遍性的`例子吧：在我學(xué)騎單車(chē)的時(shí)候。也失敗過(guò)了無(wú)數次。第一次，當我雙腳踏在踏腳板上時(shí)，摔到了：第二次，剛騎了一小步，沒(méi)控制好，不平衡摔倒了；第三次，其除了三四步，分神了一會(huì )兒，摔倒了……我還是在無(wú)數次失敗之后才成功。失敗許多次后再成功，這是多么的令人感到難忘。
聽(tīng)到我的介紹之后，你是否還覺(jué)得失敗是那樣的令人討厭、是那樣地愛(ài)捉弄人？靜下心來(lái)，慢慢地去回味失敗曾經(jīng)給你帶來(lái)過(guò)的成功，將失敗和成功相對比，你是否變得更加喜歡失敗呢？想想你從失敗中悟出來(lái)的道理、得出來(lái)的小技巧，你是否體現到了失敗的重要性？
讓我們一起在失敗中成長(cháng)吧！正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
在失敗中成長(cháng)初三作文 12
失敗是成功之母，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，我就是在一次次的失敗中成長(cháng)的。
“同學(xué)們，我們學(xué)校要舉行七巧板比賽，大家可以踴躍報名�！睌祵W(xué)老師宣布道。
這時(shí)，班里突然安靜下來(lái)，連一根針掉到地上的聲音都可以聽(tīng)到。沒(méi)有一個(gè)人舉手，就這樣一直持續了很久很久。
我靜悄悄地舉起了手打破了這樣的沉寂：“老師，我想參加�！边@時(shí)，同學(xué)們看向我，然后發(fā)出了“噫”的聲音。緊接著(zhù)是看不起我的話(huà)語(yǔ)：“你個(gè)沒(méi)有自知之明的人，作業(yè)有時(shí)才得一個(gè)‘B’，還有膽量參加比賽？”
“他也太大膽吧？”
“班長(cháng)都不敢去，你湯力維竟然敢參加？”
更讓我心碎的是，老師竟然問(wèn)道：“湯力維，你確定要參加這個(gè)比賽嗎？這個(gè)七巧板比賽很難很難的�！�
我越想越生氣，覺(jué)得大家都瞧不起我。于是，我堅定地對老師說(shuō)：“老師，我已經(jīng)想好了，我一定要參加這個(gè)比賽！”老師最后也只好無(wú)奈地把我的.名字寫(xiě)上了，下課后，同學(xué)對我又是一陣冷嘲熱諷……
終于，比賽結果出來(lái)了——我沒(méi)得獎，同學(xué)們和老師對我很失望。就這樣一年慢慢地過(guò)去了。
我在家按照工具書(shū)很認真地練習七巧板，書(shū)上的內容幾乎都被我背下來(lái)了。
很快，這一年的七巧板大賽又到了，和以前一樣，我又想報名參加比賽。這次老師也忍不住了，對我說(shuō)：“湯力維，老師勸你最好不要參加……”
沒(méi)等老師說(shuō)完，我便打斷了她的話(huà)：“老師不要說(shuō)了，我一定要參加，這次我一定讓您刮目相看！”
老師又把我的名字寫(xiě)了上去，看得出來(lái)，她依舊很無(wú)奈。比賽結果出來(lái)了——我是學(xué)校一等獎，要去樂(lè )清市參加復賽。于是，我又到了樂(lè )清市，結果又是一等獎，緊接著(zhù)是溫州市一等獎……
這次同學(xué)們可對我刮目相看了。
風(fēng)雨過(guò)后就有彩虹，感謝失敗讓我成長(cháng)。
在失敗中成長(cháng)初三作文 13
今天選舉市三好學(xué)生了。全班舉行了推選。一項四十多票的我，竟然值只得了二十三票。老師后面的話(huà)，我聽(tīng)出來(lái)了，是幫我拉票；但我也知道，同學(xué)們是不會(huì )買(mǎi)賬的。在這個(gè)現實(shí)的世界，成績(jì)是首要的，其余什么都是次要的。我去年的期末考也是差勁人意。語(yǔ)文還好些，數學(xué)和英語(yǔ)一點(diǎn)都不好。于是我落選了。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也學(xué)會(huì )了忍耐，不會(huì )讓這小小的失敗奪取屬于我的'自信。男兒流血不流淚，這句話(huà)激勵著(zhù)我，不讓我留下令我恥辱的眼淚，我會(huì )像彈簧，壓力越大，彈力越大。這次隨落選，但下一次，我一定會(huì )成功�？捎袥](méi)有下一次，還是個(gè)未知數。
回到家，媽媽也知道了這件事。一般這種情況，媽媽是要大發(fā)雷霆的，但今天例外，媽媽只是心平氣和的與我談了許久，讓我意識到這次失敗的原因。但其中的意思就是，現將成績(jì)保持在高端，再將人緣拉上來(lái)，一切就沒(méi)有問(wèn)題了。
一直以來(lái)，我遭受的挫折很少，就算有也很小，所以心比較脆弱。今天，我沉默了，思索著(zhù)媽媽所說(shuō)的每一句話(huà)，每一個(gè)字。我的心也在這次的打擊中變得成熟了。成績(jì)，人緣，這兩個(gè)詞匯在我腦海中盤(pán)旋著(zhù)。這個(gè)世界，還是要看成績(jì)的�？晌彝蝗挥X(jué)得好成績(jì)里我遙不可攀，有時(shí)離我近在咫尺，有時(shí)甚至與我擦肩而過(guò)，可就是不落在我身上。我心中有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)叫天使，一個(gè)叫惡魔。天使認為：好成績(jì)就在眼前，你一定能住它；惡魔認為：好成績(jì)遠在天涯，以一定抓不住它。兩人打了許久，還是不能平息……
這時(shí)，我突然想起我曾經(jīng)看的一本書(shū)，里面有一句話(huà)叫：在失敗中成長(cháng)！
這句話(huà)的出現，使我走出了失敗的困境。正所謂：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？在失敗中成長(cháng)！對��！我為何不能在失敗中成長(cháng)呢？經(jīng)歷失敗不是壞事，而是一件好事，我為什么不能在失敗中成長(cháng)，在失敗中領(lǐng)悟人生的哲理呢？
在失敗中成長(cháng)初三作文 14
人生有許許多多的門(mén)檻要過(guò)，都在那時(shí)在失敗中吸取教訓，最終走向成功。
在許多時(shí)候，應為一件事很苦而不去做，就在哪一步，跨過(guò)去，便是成功，應為一些事，原本很簡(jiǎn)單，我們卻把它想得很復雜，而不去做這件事，就應為小小的困難不去做一件簡(jiǎn)單的事這就是失敗。
在學(xué)習上，我從來(lái)都是指要寫(xiě)完作業(yè)就行了，所以就在第一次的大考中，與自己的目標失之交臂。從那一刻起，我一直在責怪自己，問(wèn)自己怎么回事，是自己不夠努力，還是自己的能力不足，我才明白自己的付出還沒(méi)有別人的`一半。我堅定的告訴自己：“加油，這還不是最后一次考試，我要更加努力才行，而不是在一旁放棄�！痹谀且粫r(shí)，讓我從里面吸取了失敗的教訓，失敗的滋味，我開(kāi)始努力。最后在我在期末考試中我取得了進(jìn)步。
對于我來(lái)說(shuō)，運動(dòng)細胞不強的人，跑個(gè)步都要難受的不得了。聽(tīng)到中考要考體育，就已經(jīng)在心里默念：“我要死定了，我肯定跑最后一名�！闭l(shuí)知道，在初二的時(shí)候，開(kāi)始期中期末的時(shí)候考體育，自己就開(kāi)始慌了：“怎么辦?這么多天我都沒(méi)去練習，這回得吃體育分的大虧了�！币宦暳钕�，我們班的女生全部都跑起來(lái)了，就留下我在后面。我只能看著(zhù)那遙遠的重點(diǎn)在心里抱怨：“著(zhù)兼職是一個(gè)無(wú)法接受的事實(shí)嘛?”就在我抱怨的同時(shí)，她們如同展翅飛奔的鳥(niǎo)兒從我身邊略過(guò)，我自己卻像一支找不著(zhù)北的蝸牛在慢慢地蠕動(dòng)。但自己還是完成這“艱巨”的任務(wù)。但我從中吸取教訓，沒(méi)有什么難得到我們，只要我們在上面多花費一些心思，成功就在我們的腳下。
成功入萬(wàn)里長(cháng)征一樣，在這條路上，我們要付出努力，付出行動(dòng)，而不要應為一些困難而被嚇到，不去完成自己本該完成的事，我們應該從中吸取失敗的教訓，吃一見(jiàn)長(cháng)一智，一步步邁向成功。
在失敗中成長(cháng)初三作文 15
在人生路上我們每個(gè)人都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，有輸就有贏(yíng)，贏(yíng)了我們會(huì )很開(kāi)心，而輸了我們卻會(huì )氣餒。其實(shí)，這樣的認為是錯誤的，輸了我們應該更加努力，讓自己比以前更好，人只有在失敗中才會(huì )成長(cháng)，氣餒只會(huì )讓自己沒(méi)有信心，沒(méi)有上進(jìn)心，只會(huì )更加的失敗。
那是在我剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候吧。我看著(zhù)別人都會(huì )騎，只有自己不會(huì )，當時(shí)很失落，也羨慕別人，就給媽媽說(shuō)：“我要學(xué)騎自行車(chē)�！眿寢尞敃r(shí)很驚訝，“你不是很害怕騎車(chē)子嗎？今天怎么會(huì )有這個(gè)說(shuō)法？學(xué)騎自行車(chē)可是很難的哦！你這么笨，肯定是學(xué)不會(huì )的�！薄安恍�，我就是要學(xué)，我不管�！薄澳悄憔蛯W(xué)吧，得吃苦的�！本瓦@樣媽媽答應了我。
第一天，我很開(kāi)心，推著(zhù)車(chē)子來(lái)到了水泥場(chǎng)，多得意��！我學(xué)著(zhù)別的朋友的樣子，驅動(dòng)了車(chē)子，慢慢的滑了起來(lái)�；�(zhù)滑著(zhù)，車(chē)子倒了下來(lái)，壓在了我的'身上，很疼，我哭了，在那埋怨了起來(lái)。第一次學(xué)車(chē)的失敗，使我原有的自信心下降了一半。埋怨了好久，我推起了車(chē)子又開(kāi)始滑了起來(lái)，這次車(chē)子很聽(tīng)話(huà)，滑了好一會(huì )都沒(méi)倒，心里美滋滋的，正得意著(zhù)呢，突然，車(chē)子倒了下來(lái)，這次摔得要比上次嚴重，我很傷心，就在那說(shuō)：“我不學(xué)了，學(xué)個(gè)車(chē)有這么難嗎？為什么我就是不行，怎么這么笨吶！”媽媽聽(tīng)到了，過(guò)來(lái)給我說(shuō)：“如果你連這么點(diǎn)小失敗都接受不了，你長(cháng)大還能干什么？漫漫長(cháng)路上，得經(jīng)歷多少失��？不失敗怎么會(huì )有成功，你又該怎樣成長(cháng)？”聽(tīng)了這番話(huà)，我站了起來(lái)，再一次推起了車(chē)，比前兩次更加認真的學(xué)了起來(lái)，這一次我成功了，沒(méi)有再像前兩次那樣摔倒。我很開(kāi)心，我在失敗中站了起來(lái)，也成長(cháng)了。
失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功？我們不失敗，又怎能在失敗中站起來(lái)，走向成功？只有在失敗中我們才會(huì )更加的堅強，只有失敗了，我們才會(huì )明白：在成長(cháng)的路上，失敗促進(jìn)了我們的成長(cháng)，讓我們在人生的路上闊步前進(jìn)，促使著(zhù)我們的成功。
在失敗中成長(cháng)初三作文 16
空中飄著(zhù)些許雨絲，“滴滴嗒嗒”敲在樹(shù)葉上，濺起晶瑩的水花。我久久盯著(zhù)手里拿著(zhù)的五年級摘錄本，心中不禁感嘆：“成長(cháng)需要學(xué)會(huì )在失敗中前進(jìn)！”
那是五年級的時(shí)候，那天，我匆匆訂正好所有的作業(yè)，這才把已經(jīng)厭煩的摘抄本拿了出來(lái)，心中憤憤地想：這個(gè)做了有什么用？以前我總傻傻地寫(xiě)很多，每次都有星。今天來(lái)不及了，偷個(gè)懶應該不會(huì )怎么樣吧！于是，我就懷著(zhù)僥幸的心理把只寫(xiě)了四排感想的讀書(shū)筆記交上去了�！皼](méi)有星，怎么會(huì )這樣？”我翻來(lái)翻去，可以久久不見(jiàn)那“勝利的希望�！蔽已劬σ徊[，腿一軟，整個(gè)人都癱坐在了位置上。從那以后，我每天都會(huì )寫(xiě)很多字，但每次總以失敗而告終。坐在書(shū)桌前的我緊緊捧著(zhù)已很久沒(méi)得到星的本子，那一行行字猶如一把把利劍刺痛了我，以前我每次都會(huì )被老師表?yè)P的，可現在……難道我真的退步了嗎？我失望地想著(zhù)，對獲得星星已感到希望渺茫。這是，手機“叮咚”的一響，微信的公眾號里跳出這樣一句話(huà)“成長(cháng)不可能永遠一帆風(fēng)順�！笔茄�！以后有可能失敗的事還有好多，如果永遠不相信自己，在原地停止不前，又怎能成長(cháng)？我微笑著(zhù)用冰冷的手握起溫暖的筆身，開(kāi)始在摘抄本上寫(xiě)下我的思緒火花。
第二天，我懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待把充滿(mǎn)我成長(cháng)足跡的`本子交了上去。下午，我緩緩打開(kāi)那本本子，“刷刷……”的翻頁(yè)聲顯得十分悅耳。聲音愈來(lái)愈小，人生的攝像頭定格在了那一頁(yè)。成功，我成功了！我激動(dòng)地望著(zhù)那顆來(lái)之不易的星星，嘴角在默默的上揚。心中的霧霾在、也在消散，微風(fēng)徐徐拂過(guò)心田……
窗外，雨依然在下著(zhù)，從絲絲小雨變成了大雨。但我知道，那是春雨在滋潤大地呢！
是的，我之所以會(huì )那么多次沒(méi)得星，并不是因為我在退步，而是因為別人在進(jìn)步。學(xué)習就如“逆水行舟，不進(jìn)則退�！蓖瑯�，在成長(cháng)路上，只有學(xué)會(huì )逆風(fēng)前進(jìn)，在失敗中前行，才有可能望見(jiàn)雨后絢麗的彩虹。
在失敗中成長(cháng)初三作文 17
過(guò)眼云煙，歲月告訴我前方的荊棘永不會(huì )減少，面對人生的坎坷，我沉著(zhù)面對，在成功的道路上，怎么說(shuō)都不說(shuō)痛。
一一題記
狂風(fēng).淚水
佇立在籃球架前，任狂風(fēng)拼命地吹，任淚水在眼眶中打轉。即使如此，也改變不了我投不進(jìn)球的差水平。為什么，明明已經(jīng)努力過(guò)了，為什么這么差？很快就要比賽了，如果在這么多觀(guān)眾面前出丑，那不就丟死人了嗎？沒(méi)辦法，為了班級的榮譽(yù)，只能繼續練下去了。我抬起頭望著(zhù)球框，感覺(jué)它像一個(gè)嘲笑的人，正在嘲笑我自不量力。
挫折.堅強
離比賽只有幾天時(shí)間了，得加把勁了！
舉起籃球，奮力向球框砸去�！斑�！″一聲巨響在我耳邊轟炸開(kāi)來(lái)。球砸到框上的'玻璃板子，似乎想把板子給震裂出一道道五光十色的碎片�！翱蓯�！”我朝球框吼道。再一次舉起籃球，準備沖上去投球。忽然我被一塊石頭絆了一下，緊接著(zhù)又打了個(gè)阻力，一下子摔倒在地上�！胺艞墕�？”一個(gè)念頭從心中出現�！安�，你還不能放棄，你一定要堅持下去！”一個(gè)堅定的聲音說(shuō)道。對我還沒(méi)達到自己的目的我還不能放棄！于是我抱著(zhù)籃球繼續做這項艱難的練習。
成功.激動(dòng)
真正的比賽開(kāi)始了。今天。走上‘戰場(chǎng)′，看見(jiàn)對手膀大腰粗，我的心里不禁有些擔心。
“預備一開(kāi)始！″球飛揚了起來(lái)，我搶到主攻權，向對方球框發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻�？蓪Ψ揭膊桓适救�，向我沖過(guò)來(lái)?yè)屒�。我靈巧的一跳，球也扔了出去。球像一顆美麗的流星，從天空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)，然后一下子進(jìn)入了球框中�！斑M(jìn)球啦！”我激動(dòng)地流下了淚水。是啊，這都是我努力的結果呀！
對于挫折，我坦然面對，不論成與敗。失敗，我要用青春的火焰讓你重放光彩。以后的生活中，失敗還會(huì )重現，我要屢敗屢戰！
在失敗中成長(cháng)初三作文 18
我的奧數一直不是很好，我或許天生就不適合奧數，一個(gè)個(gè)公式一道道題目令我頭昏腦脹，苦思冥想許久，依舊還是會(huì )有很多題目解不開(kāi)，最終只能交白卷。
在一次次奧數考試上，我的成績(jì)都不理想，我每次都會(huì )想：什么破奧數嘛！這么難，要怎么寫(xiě)��！這些出題的人怎么回事，平常試卷就夠難了，還發(fā)明出奧數這個(gè)玩意兒，簡(jiǎn)直是一種虐待兒童的行為！想完之后，我也會(huì )反思，奧數或許只是一個(gè)開(kāi)發(fā)大腦的方式，可能是我沒(méi)多動(dòng)腦子，才導致我不會(huì )寫(xiě)，可能是動(dòng)腦不夠，可能是我對奧數的憎恨吧。在考場(chǎng)上，我更多的想法是：萬(wàn)一考不好，回家一定要被說(shuō)的，考什么奧數呀！面對著(zhù)一道道題，我絞盡腦汁，始終沒(méi)有答案，只能在心里暗暗地嘆了口氣……唉！誰(shuí)讓我不是奧數的料！
看著(zhù)眼前一疊疊奧數試卷，我不禁頭又大成了原來(lái)的兩倍：試卷題目一定更難！怎么辦呀？在我滿(mǎn)臉無(wú)助的時(shí)候，腦子里瞬間想起了老師和媽媽對我期待的神情，平時(shí)老師那么認真地輔導我?jiàn)W數，所以今天的`競賽，就算是塊硬骨頭，我也要啃下來(lái)！我拿出草稿紙，一步一步地解著(zhù)，不慌不忙，認真思考，竟然做出了好多的題。當做出一道題，我比中了一百萬(wàn)大獎還高興：一題千金哪！總算出來(lái)了，我的努力沒(méi)有白費！
尤其沒(méi)想到的是，在這次奧數競賽，我拿了個(gè)二等獎。這次的奧數獲獎讓我增加了對奧數的興趣，還明白了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，只要自己努力堅持，不認輸，就一定會(huì )成功。
失敗不等于結束，失敗乃成功之母，而動(dòng)力，是由失敗到成功的過(guò)程。面對失敗，你只有一種選擇：跌倒了再站起來(lái)；你只有一個(gè)目標，戰勝失敗，從跌倒的地方頑強地爬起來(lái)，努力拼搏，才能戰勝失敗。
在失敗中成長(cháng)初三作文 19
很多人第一次都會(huì )失敗，但是我們在失敗中總結經(jīng)驗，之后的成功，會(huì )感到更快樂(lè )。我也經(jīng)歷過(guò)很多第一次，比如印象最深的第一次做飯。
這不，今天媽媽剛好沒(méi)在家，我想當一次大廚，決定自己動(dòng)手做飯，說(shuō)來(lái)容易，可對只會(huì )泡方便面的我來(lái)說(shuō)，可真是難上加難啊，我心里嘀咕著(zhù)：要不，算了吧，唉，不行，不試一試怎么知道會(huì )不行呢！就從最簡(jiǎn)單的西紅柿炒蛋開(kāi)始吧。
我系上了小圍裙，第一次下廚了，回想起媽媽炒雞蛋的樣子，就糊里糊涂地開(kāi)始炒菜了。我先拿出了一個(gè)番茄。給它洗了洗澡，把它切成小方塊。又在碗里打了一顆雞蛋，打雞蛋時(shí)，一片調皮的雞蛋殼卻跳進(jìn)了雞蛋里游泳。讓我怎么挑也挑不出來(lái)，“哎，算了�！蔽抑缓糜仓�(zhù)頭皮繼續攪拌下去。我又繼續打開(kāi)火，把油倒了下去，油從桶中落下來(lái)，像金黃的'泉水，很有意思，我看得入迷了，一不留神倒多了�！鞍�，沒(méi)事兒。萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛！”我自我安慰道。等油燒熱后，我把雞蛋倒了下去�？赡苁菦](méi)有攪拌均勻的緣故，倒入鍋內后有的黃，有的白。我繼續翻炒著(zhù)，突然想起西紅柿還沒(méi)有放，就手忙腳亂的把西紅柿倒入鍋中。最后，放調料時(shí)，由于心情太緊張，“嘩啦”一下，倒了很多鹽。我一嘗，簡(jiǎn)直都成苦的了，出鍋時(shí)，我只好又把它用水沖一遍，才減輕了一點(diǎn)咸咸的味道。我把它放在盤(pán)子里，仔細的品嘗。真是有一股說(shuō)不出的味道。有點(diǎn)像烤糊了的紅薯。還是非常咸�？晌疫�是捏著(zhù)鼻子把它吃完了。
雖然雞蛋的味道有點(diǎn)咸，但畢竟是我第一次獨立做的，回想起來(lái)我心里還是很開(kāi)心的。有了第一次的經(jīng)驗，相信下次我一定會(huì )做的更好！
在失敗中成長(cháng)初三作文 20
我的電子百拼之路起源于兜姐。一次，兜姐送給我一套電子積木，它可以亮彩燈，可以學(xué)雞叫，可以玩電子陀螺，也可以放廣播，很快，我就一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了它。
幾個(gè)月后，我參加了第一場(chǎng)比賽。記得那一天，外面冷風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，里面的小孩嘩嘩地拼著(zhù)。教室里一片寂靜，只有急促的拼搭聲。一聲“報告”響了起來(lái)，有人完成了，我的心也隨之緊張起來(lái)，更拼不快。終于拼好了，我大聲地喊出了“報告”，老師過(guò)來(lái)了，我懷著(zhù)不安的心情打開(kāi)了蓋布，可電路就像跟我玩似的，一點(diǎn)反應也沒(méi)有。老師寫(xiě)下了一個(gè)大大的“錯”字。其它題目也是這樣，比賽以失敗告終。后來(lái)我才發(fā)現，原來(lái)是一個(gè)零件壞了。
然而，失敗激起了我的.斗志，我決定進(jìn)行一次更專(zhuān)業(yè)的練習。經(jīng)人介紹，我來(lái)到蘇老師家“拜師學(xué)藝”，跟著(zhù)他學(xué)習了一個(gè)又一個(gè)電學(xué)知識，跟著(zhù)他拼搭了一個(gè)又一個(gè)電路。電子百拼并不是那么難的事，只要能好好學(xué)，認真練，了解基本結構就行了。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張練習，機會(huì )又來(lái)了，這是一次規模更大的比賽。這次比賽我會(huì )成功嗎？零件還會(huì )壞嗎？我會(huì )比別人慢嗎？怎樣才能更快呢想到這里，我恨不得比賽快快開(kāi)始。比賽開(kāi)始了，我抽出底板，熟練地把電池和硬線(xiàn)裝了上去，劈里啪啦，手指在底板和工具盒之間飛舞著(zhù)，好了，試一下效果，成功！“報告！”我大聲地喊了出來(lái)。老師走到我身邊，掀開(kāi)蓋布，打開(kāi)電鍵，里面的燈發(fā)出耀眼的光芒�？粗�(zhù)老師在紙上畫(huà)了一個(gè)大大的“勾”，一顆懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。最后，我獲得了浙江省電子科技創(chuàng )新比賽的一等獎。如果沒(méi)有以前的失敗，怎么會(huì )成功呢？
這可真應了一句古話(huà)：失敗是成功之母��！
在失敗中成長(cháng)初三作文 21
成長(cháng)是人一生中必須有的一個(gè)過(guò)程，有些人是在努力中成長(cháng)，有些人是在快樂(lè )中成長(cháng)，有些人是在悲痛中成長(cháng)。而我，是在這一次期中考試的失敗中得到了成長(cháng)。
期中考試的最后一天，成績(jì)出來(lái)了，我心想：這一次我應該能拿高分！語(yǔ)文成績(jì)公布的那堂課的課間休息時(shí)間，俞老師把我一個(gè)人叫了過(guò)去，把我的試卷拿給我看：”陳思雨，你這次只考了81.5分呀，你看你這次的.作文內容是童話(huà)，而你寫(xiě)的是由漫畫(huà)所想到的。前面你寫(xiě)的和主題沒(méi)有任何關(guān)系，后面的童話(huà)那你只寫(xiě)了這么一點(diǎn)點(diǎn)�！崩蠋熣f(shuō)著(zhù)，一邊用手比劃著(zhù)，一邊不時(shí)地看著(zhù)我欲哭無(wú)淚地樣子�！澳闱懊娴幕A部分只扣了1，1.5，共2.5分，按照你原先的作文水平，隨便考考也有九十四五分啦”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的心已經(jīng)石化了，感覺(jué)自己的成績(jì)真的有退步跡象了。俞老師接著(zhù)說(shuō)“還好，這次只是我們學(xué)校里的期中考試，要是放在明年的升學(xué)考試中，你就要和新世紀說(shuō)拜拜了”我愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭，有些想哭，但我努力地把眼淚憋了回去�；氐浇淌�，坐在座位上，我強顏歡笑的和同學(xué)們聊天。
終于，上課鈴響了……
果然，第一報到的成績(jì)就是我的。我快速地取回了試卷，心里默默的對自己說(shuō)“哎，這次沒(méi)考好就下次努力吧！在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)！哭又有什么用？又不能讓一切變得美好起來(lái)，又不能改變事實(shí)！我是開(kāi)心，我不會(huì )輕易認輸的！”
從這次考試失敗中，我知道了：摔跤不可怕，摔跤也是一種鍛煉和成長(cháng)！我認為，我最重要的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè )觀(guān)，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，與其在這里自怨自艾，不如擦干眼淚，好好努力！加油，我要成為最好的自己，讓自己的成績(jì)更上一層樓，讓自己變得更優(yōu)秀！
加油！加油！加油！
在失敗中成長(cháng)初三作文 22
挫折無(wú)所謂，是我經(jīng)驗的聚積，低潮無(wú)所謂，那是我爆發(fā)的準備，這句話(huà)從小到大伴我成長(cháng)，這句話(huà)讓我知道了挫折不可怕，可怕的是不正視失敗。
我從小就似乎在性格上有些自大，驕傲，往往因這個(gè)性格做出了許多令師長(cháng)和父母傷心的事。好幾次要下決心改變這個(gè)現狀，可總是像煙齡超過(guò)十年的父親戒煙一樣困難，可直到那一次的慘敗，我才發(fā)現了自己只是個(gè)菜鳥(niǎo)。
那天我去體育館打羽毛球，從未有過(guò)敗績(jì)的我誰(shuí)也不放在眼里，也從未想過(guò)被一個(gè)小自己兩歲的`小孩以二比一橫掃。這時(shí)一個(gè)小孩子映入我的眼簾，就是他！聽(tīng)媽媽說(shuō)他已經(jīng)連勝三場(chǎng)了，我不以為然，輕慢地說(shuō)：“切，徒有虛名，讓我去滅了她的威風(fēng)！”他比我小兩歲，輕敵的我讓他率先發(fā)球，“他也只不過(guò)是徒有虛名，發(fā)球都那么無(wú)力�！蔽倚闹姓凑醋韵�，總以為可以勝券在握，第一局以我的完勝結束，短暫的休息之后，第二局開(kāi)始了，另我始料不及的是他似乎已經(jīng)掌握了我的出球規律，不斷限制我打出殺球的機會(huì )，而此時(shí)的他是越打越上勁，每一個(gè)球的落點(diǎn)都是那么的精確，真是氣煞我也，不一會(huì )我便只有招架之力了，媽媽勸我不要再打了，打不過(guò)他的，可自大驕傲的我怎么肯認輸，第三局開(kāi)始，體能略的我便在比賽中連連丟球，士氣很受影響，但我似乎越急躁越接不到球，后面的結果可想而知，氣急敗壞的我將羽毛球拍摔在地上，一折三段，深深為自己的輕敵大意驕傲而自悔。
回到家，我反省了自己的所作所為，仿佛那一刻我真的長(cháng)大了，發(fā)現驕傲只會(huì )使人落后，自己只有改掉這個(gè)壞毛病才會(huì )減少失敗，但是偶爾經(jīng)歷一次挫折也不要怕。應為挫折之后總會(huì )有“陽(yáng)光”，在“陽(yáng)光”的照耀下自己總會(huì )改掉身上的壞毛病，從而走向成功！
在失敗中成長(cháng)初三作文 23
人的一生總會(huì )經(jīng)歷一些失敗和挫折，大到考試失利，小到被老師、父母批評。而今天我要講的，不是考試失利，也不是被老師批評，而是去年夏天在游泳館里發(fā)生的一件事。
去年夏天，媽媽帶我去游泳館學(xué)游泳。學(xué)了大概一個(gè)多星期，就要進(jìn)行游泳測試了。測試當天，我緊張極了：怎么辦？怎么辦？如果發(fā)揮不好，那可就糟了呀！到了游泳館，教練和幾個(gè)要參加測試的學(xué)生已經(jīng)在那了，我急急忙忙換好泳衣，準備測試了。
第一個(gè)測試的學(xué)生下了水，快速向前游去，很快游到了底�？此蔚媚敲醋匀�，我也有了自信，相信自己也能成功。
可是事與愿違，我下了水，慢慢地像魚(yú)一樣向前游去。起先游得還好好的，可后來(lái)我體力不支，再加上是深水區，我只好停下，扶住了旁邊的欄桿，教練失望地看了我一眼，肯定給我打了個(gè)不及格吧？
當天晚上，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，一直在想：為什么我的成績(jì)不好呢？或許是因為平時(shí)缺乏運動(dòng)、體質(zhì)不好；或許是因為沒(méi)發(fā)揮好；又或許是因為我太緊張了。如果我平時(shí)多運動(dòng)就好了，如果我在測試時(shí)不那么緊張，成績(jì)會(huì )不會(huì )好點(diǎn)呢？那一夜，我失眠了。
但是我并不氣餒，認真總結了自己的'不足，也總結了和我一起參加測試的同學(xué)的特點(diǎn)，努力刻苦地練習，終于皇天不負有心人，我的游泳技術(shù)越來(lái)越好了。從這件事中我懂得了：要從別人身上取長(cháng)補短，學(xué)習別人的長(cháng)處來(lái)彌補自己的短處，就有可能成功。
雖然這是一次微不足道的小測試，但我在這件小事中懂得了許多，也成長(cháng)了許多，讓我受益匪淺。
在失敗中成長(cháng)初三作文 24
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！辈唤�(jīng)歷挫折，怎能隨隨便便成功。
人生旅途漫漫，失敗與挫折是成長(cháng)路上必不可少的。人生的挫折有許多，但這些挫折會(huì )使我們變得堅強。
“叮鈴鈴”新學(xué)期的第一堂作文課開(kāi)始了，老師布置好了寫(xiě)作范圍與寫(xiě)作題目，我們就開(kāi)始寫(xiě)，隨著(zhù)鈴聲的結束，我們的作文陸續寫(xiě)完了。下午，我就與同學(xué)去找語(yǔ)文老師批改的作文。
懷的忐忑的心邁上了最后一層樓梯，心都提到嗓子眼了。到了語(yǔ)文老師的辦公室，看著(zhù)那滿(mǎn)臉微笑的面孔，心里頓時(shí)放松了許多。老師認真的批改著(zhù)作文，一面勾出好詞好句，一面寫(xiě)著(zhù)批語(yǔ)。
老師給我耐心的講解作文中的不足之處，又教我怎樣修改，讓我體會(huì )到寫(xiě)作的快樂(lè )。雖然我第一次寫(xiě)的'不是很好，但老師似乎一點(diǎn)兒也不生氣，臉上反帶著(zhù)一絲笑意。走出門(mén)的那一瞬間，我懸著(zhù)的心終于像塊石頭一樣落地了，我松了一口氣。
挫折猶如攔路虎，時(shí)時(shí)刻刻都出現在我們生活中，我們應該從容和自信的面對每一道難關(guān)，奮發(fā)圖強，勇敢面對。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了一千多次失敗，可他不也是從容面對的嗎？
牛頓小時(shí)候讀書(shū)不用功，是班里成績(jì)較差的學(xué)生。一次，他把自己精心制作的小風(fēng)車(chē)帶到學(xué)校，同學(xué)們諷刺他雖然會(huì )造風(fēng)車(chē)，卻不懂其中的原理，還打碎了他的小風(fēng)車(chē)。
從那以后，他認真的學(xué)習，肯動(dòng)腦筋。成為一位舉世公認的科學(xué)巨人。
如果牛頓面對挫折無(wú)動(dòng)于衷，甚至是自暴自棄，那么他也不可能這么有成就。
所以我們面對挫折與失敗，應敞開(kāi)心扉，虛心接受，從容面對。我們把把每一次挫折與失敗作為一次磨煉，不灰心，不喪氣，不氣餒，作為動(dòng)力的燃料，就像鼓起帆的船，在大海上自由航行。
在失敗中成長(cháng)初三作文 25
小時(shí)候，宅院的背面有座“峻峭”的小山坡，我曾許多次的愿望自己能爬上去，然后神威地朝著(zhù)下面大喊。若要放到現在，我腳一蹬，便可容易的爬上去；可這關(guān)于那時(shí)年幼的我來(lái)說(shuō)，卻是遙不行及的愿望。
那天早晨，屋角的風(fēng)鈴鈴在輕輕地作響，好像在預示著(zhù)有什么事要產(chǎn)生。我從屋里走出來(lái)，昂首一瞥，看見(jiàn)了鄰居家那個(gè)搗蛋的`小孩正站在那小山坡的頂上沖我揮手。他沖我喊著(zhù)什么，那意思好像是希望我也能上去和他一同游玩。
心里的愿望再一次被激起了，我跑到山坡下，腳踩上那個(gè)潤滑凸出的石頭，兩手并用，往上爬。說(shuō)實(shí)話(huà)，我早年不是沒(méi)有測驗過(guò)，只不過(guò)每次都是失利而歸。
快爬了一半了，我往下看了一眼，登時(shí)覺(jué)得頭暈腦脹。兩只手也開(kāi)端哆嗦，一腳踩空，“啪——”掉了下去。但我并沒(méi)有哭，這現已不是第一次了，我好像也已習慣了。
那個(gè)小孩沖我喊道：“你沒(méi)事吧？”
我搖了搖頭，說(shuō)：“我仍是不能爬上去呀，真沒(méi)用�！�
“不，你再測驗一次，從失利中羅致經(jīng)驗，不要懼怕，不要往下看，必定會(huì )成功的�！闭f(shuō)完，他望著(zhù)我。
我也抬起頭來(lái)望著(zhù)他，心中莫名的涌起一股力氣。所以，我又回到那個(gè)起點(diǎn)，決議再次測驗。
我聽(tīng)了他的話(huà)，從失利中羅致經(jīng)驗，盡力安慰自己不要怕，眼睛盡量不往下面瞟。時(shí)刻與汗水不停地消逝，我的手背上也不知何時(shí)多了幾條刮痕。但我不再像早年那樣煩躁，每一步都走得很當心，很穩。
總算，我爬上了山坡，站在山坡上，風(fēng)從耳邊緩緩劃過(guò)，我感到早年的愿望近在咫尺。
失利過(guò)，卻也生長(cháng)了，而且成功了。我感到高興。屋檐的風(fēng)，鈴鈴又在洪亮的作響，為這全部寫(xiě)下了完美的句號。
在失敗中成長(cháng)初三作文 26
“周海玲98分，賀冬雪98分……鄭美麗60分”
一瞬間，天灰了、花謝了、茶涼了、心冷了。
當老師用失望的眼神望著(zhù)我的時(shí)候，我懂我敗下了。當我看到卷子上一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉，像一把把利劍刺入我的心，我心好痛，好痛。我的眼淚再也忍不住了，簌簌的流了下來(lái)。
放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈的回家了，而我又該何去何從呢？回家吧，可是回家又怎么樣交待呢？可是除了回家我又能去哪呢？走在回家的路上，路旁的楊樹(shù)無(wú)精打采的耷拉著(zhù)腦袋，好像為我傷心。小河嘩嘩的流淌，好像再諷刺我，就連草中的螞蚱也在嘲笑我。
我一路在想，同學(xué)們認真復習的時(shí)候我在干什么，我在看漫畫(huà)書(shū)，這樣的學(xué)習難道能考好嗎？當同學(xué)們起早貪黑的時(shí)候，我卻在被窩里享受，我這樣學(xué)習，難道應該考好嗎？
我感到?jīng)]有權力哭，甚至沒(méi)有資格哭。
到了家門(mén)口媽媽滿(mǎn)面春風(fēng)的`迎出來(lái)，看到我那雙紅腫的雙眼，明白了，就把我領(lǐng)進(jìn)屋里語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“麗麗你坐下，聽(tīng)媽說(shuō)，媽只希望你快快樂(lè )樂(lè )的生活，只希望你健健康康�！蔽覔屩�(zhù)說(shuō)：“媽?zhuān)覍Σ黄鹉��！眿寢尷^續說(shuō)：“天下父母心，不要任何的回報，只要一家人快樂(lè )。人們做事是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次失敗才能取得成功，跌倒了要能夠自己爬起來(lái)，在失敗中吸取教訓。這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要你不灰心，以后改正缺點(diǎn)，努力學(xué)習，一定會(huì )取得好成績(jì)的媽媽相信你！”
第二天，我去學(xué)校的路上，看見(jiàn)大樹(shù)精神抖擻的站在那里，小河嘩嘩的為我喝彩，螞蚱吱吱的在叫，似乎在為我加油，我滿(mǎn)懷信心迎接新的一天，我相信只要我付出努力一定會(huì )有收獲的！
在失敗中成長(cháng)初三作文 27
人們往往說(shuō)失敗是成功之母，失敗并不代表你沒(méi)有成功，而是你離成功又近了一步，作文成長(cháng)需要失敗。成功就像一座高峰，當你還沒(méi)有向上攀爬時(shí)，失敗就像一個(gè)個(gè)的坑，阻礙你到山前的路。失敗并不可怕，可怕的是你掉進(jìn)坑里，爬出來(lái)后，并沒(méi)有總結為什么會(huì )掉入坑里，而到下一個(gè)坑前，你又掉了進(jìn)去。當你向上攀爬時(shí)，你會(huì )發(fā)現成功就在你的前方，而你卻摸不到。一切理想都是美好的，但往往都是那么的遙不可及，這時(shí)，失敗的坑又出現在你面前，而這次不是阻礙，而是讓你更加快速的爬到成功的.峰頂。
成長(cháng)一路坎坎坷坷，誰(shuí)又會(huì )例外？沒(méi)有十全十美只成功不失敗的人，只有因失敗而成功的人。成長(cháng)離不開(kāi)失敗，成功也離不開(kāi)失敗。成長(cháng)是快樂(lè )的，買(mǎi)到自己喜愛(ài)衣服的快樂(lè )，買(mǎi)到自己喜歡玩具的興奮，都遠遠及不上成功的喜悅。為什么？因為是你一路的坎坷、失敗造就了你的成功，因為你在失敗時(shí)的難過(guò)，讓你覺(jué)得成功那一剎那更加的快樂(lè )。
不吃苦哪能?chē)L到甜？ 居里夫人、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生，這些對人類(lèi)有巨大貢獻的偉人，也有過(guò)失敗，而他們的失敗是成千上萬(wàn)次，可到最后他們不也同樣成功了嗎？愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值�！�
失敗，每個(gè)人都體會(huì )過(guò)，失敗的滋味并不好受，那是因為成功并不是一件容易的事。想把字寫(xiě)好不容易，想把畫(huà)畫(huà)好不容易……，這一切的一切都很困難。
不管做什么事情都要有一個(gè)過(guò)程，如果把這個(gè)過(guò)程用公式來(lái)表達的話(huà)，那么U來(lái)代表失敗，E代表成功，這個(gè)公式就是N×U=E。
失敗得教訓，成功獲經(jīng)驗。沒(méi)有多次失敗，難得一次成功，只有這樣我們才能到達理想的頂峰。
在失敗中成長(cháng)初三作文 28
每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達成功的終點(diǎn)，難免會(huì )遇到失敗。只要不放棄，繼續努力，就一定會(huì )成功。失敗沒(méi)那么可怕，每一次失敗都是我們人生的轉折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對失敗，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(cháng)的一大步！
在我五年級的時(shí)候，有一段時(shí)間特別愛(ài)好寫(xiě)作，尤其是寫(xiě)作文去投稿。聽(tīng)到我的.作文在廣播中念出來(lái)，被全校師生聽(tīng)見(jiàn)，最后再報上我的大名有一種說(shuō)不出的高興勁�？墒�，要讓作文在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選，只有寫(xiě)得好的作文才有可能被選中。于是，我每天晚上做完作業(yè)就去寫(xiě)作文，我想投得多中得幾率就應該大一些吧！我拼了命地寫(xiě)作文，那一周我一共投了四篇作文，就等成功的消息了�；蛟S是欲速則不達吧，我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。這次失敗給了我不小地打擊，但并沒(méi)有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅信堅持一定會(huì )成功。我吸取教訓知道寫(xiě)作不能圖快，只有慢工才能出細活，心急吃不了熱豆腐，我繼續努力，在一周內認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負，三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后，我會(huì )有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會(huì )面臨各種失敗，應該正確面對失敗。我們之所以沒(méi)有成功，是因為缺少面對失敗的勇氣，太過(guò)輕易的放棄。要知道堅持有可能會(huì )失敗，但放棄一定不會(huì )成功！失敗其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在失敗中成長(cháng)，讓失敗孕育出成功之花，成功之花的綻放會(huì )讓失敗成為最甜美的回憶。
在失敗中成長(cháng)初三作文 29
“失敗乃成功之母”，今天，小青龍實(shí)驗室做了一個(gè)雞蛋的沉浮實(shí)驗。讓人期待萬(wàn)分：雞蛋到底是沉還是浮呢？
實(shí)驗材料很簡(jiǎn)單：圓滾滾的“生雞蛋寶寶”，清澈的“水小姐”透明的“罐子先生”和漂亮的“彩虹糖妹妹”。
李老師拿來(lái)兩個(gè)罐子，首先，把彩虹糖溶解，一瓶絢爛的水就出現了。另一瓶在水中倒入鹽，直到不能溶解為止。淡水的罐子溫柔地說(shuō)：“小雞蛋，瞧里面的水多漂亮呀！你要不要來(lái)泡個(gè)澡呀？”“雞蛋寶寶”可能被水的外表所欺騙了，“撲通”一聲，跳進(jìn)了水里。雞蛋迅速地下沉，它不會(huì )游泳，拼命地掙扎著(zhù)，大喊“救命”，被救回了上來(lái)，不然就要光榮犧牲了。沒(méi)想到，雞蛋不管三七二十一，又跳進(jìn)了鹽水罐子，竟然神奇般地浮了起來(lái)。雞蛋在鹽水中會(huì )浮，在淡水中沉。
接著(zhù)，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，李老師把淡水倒入鹽水中，會(huì )像她所說(shuō)那樣，淡水和鹽水分層嗎？同學(xué)們都目不轉睛地盯著(zhù)，但是，結果太出乎意料了，淡水和鹽水并沒(méi)有分層，上下顏色一樣了。雞蛋寶寶還是浮著(zhù)的.。同學(xué)們都紛紛找原因，東一句西一句地提意見(jiàn)。我總結出失敗的原因是：水的溫度不一樣，一杯是冷水，一杯是熱水；鹽的密度不夠大。
第二次，李老師吸取了教訓，又嘗試了一次，但是在準備分層的時(shí)候，李老師又倒入了一些鹽，攪拌了一下，實(shí)驗又失敗了。從中得出：在兩杯水混合后不能攪拌。我們還不服氣，做了第三次，實(shí)驗終于成功了。彩色淡水浮在鹽水上，雞蛋浮在彩色水中。
通過(guò)這次實(shí)驗，我明白了：實(shí)驗要多做幾次，要有可復制性。在生活中，我們做事不能放棄，堅持就是勝利。
在失敗中成長(cháng)初三作文 30
小時(shí)候，院子的背后有座“陡峭”的小山坡，我曾無(wú)數次的幻想自己能爬上去，然后威風(fēng)地朝著(zhù)下面大喊。若要放到現在，我腳一蹬，便可輕易的爬上去；可這對于那時(shí)年幼的我來(lái)說(shuō)，卻是遙不可及的夢(mèng)想。
那天早晨，屋角的'風(fēng)鈴鈴在輕輕地作響，似乎在預示著(zhù)有什么事要發(fā)生。我從屋里走出來(lái)，抬頭一瞥，看見(jiàn)了鄰居家那個(gè)搗蛋的小孩正站在那小山坡的頂上沖我揮手。他沖我喊著(zhù)什么，那意思似乎是希望我也能上去和他一起玩耍。
心里的夢(mèng)想再一次被激起了，我跑到山坡下，腳踩上那個(gè)光滑凸出的石頭，兩手并用，往上爬。說(shuō)實(shí)話(huà)，我曾經(jīng)不是沒(méi)有嘗試過(guò)，只不過(guò)每次都是失敗而歸。
快爬了一半了，我往下看了一眼，頓時(shí)覺(jué)得頭暈腦脹。兩只手也開(kāi)始顫抖，一腳踩空，“啪——”掉了下去。但我并沒(méi)有哭，這已經(jīng)不是第一次了，我似乎也已習慣了。
那個(gè)小孩沖我喊道：“你沒(méi)事吧？”
我搖了搖頭，說(shuō)：“我還是不能爬上去呀，真沒(méi)用�！�
“不，你再?lài)L試一次，從失敗中汲取教訓，不要害怕，不要往下看，一定會(huì )成功的�！闭f(shuō)完，他望著(zhù)我。
我也抬起頭來(lái)望著(zhù)他，心中莫名的涌起一股力量。于是，我又回到那個(gè)起點(diǎn)，決定再次嘗試。
我聽(tīng)了他的話(huà)，從失敗中汲取教訓，努力安慰自己不要怕，眼睛盡量不往下面瞟。時(shí)間與汗水不停地流逝，我的手背上也不知何時(shí)多了幾條刮痕。但我不再像從前那樣急躁，每一步都走得很小心，很穩。
終于，我爬上了山坡，站在山坡上，風(fēng)從耳邊徐徐劃過(guò)，我感到曾經(jīng)的夢(mèng)想近在咫尺。
失敗過(guò)，卻也成長(cháng)了，并且成功了。我感到喜悅。屋檐的風(fēng)，鈴鈴又在清脆的作響，為這一切寫(xiě)下了完美的句號。
在失敗中成長(cháng)初三作文 31
老師們，同學(xué)們：
大家好！
這次演講的主題是：從失敗中爬起來(lái)。這次是我第一次演講，站在臺上，我非常緊張，有不足之處敬請見(jiàn)諒。
人，從生物學(xué)來(lái)講，它是一個(gè)生物，單從這方面來(lái)說(shuō)，人大體總是一樣的，但這種生物從誕生開(kāi)始即擁有感情。擁有感情總是會(huì )出錯。但人之可貴就在這種錯誤的出現。貴在什么地方？貴在他犯錯之時(shí)會(huì )意識到錯誤，并從其中汲取教訓，并用在自己的身上。也就是學(xué)習。人類(lèi)就因為這個(gè)才與猿截然不同。下面讓我說(shuō)一個(gè)故事。
當時(shí)的我從網(wǎng)上買(mǎi)了一張CD，是關(guān)于人類(lèi)進(jìn)化史的。這張CD講的是什么，請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。人類(lèi)自誕生之初的本質(zhì)即是碳基生命體，之后無(wú)脊椎，有脊椎……直到分支到一個(gè)分支——猿，人類(lèi)的進(jìn)化史才真正開(kāi)始。一開(kāi)始出現的`是元謀人，之后的則是北京人，北京人這時(shí)才剛剛認識到火的存在，他們對火既向往又感到恐懼，向往的是它很亮也很溫暖，但怕的是它也很危險。因為這個(gè)的嘗試，死了很多同伴。他們雖然都害怕，但并沒(méi)有停止他們對火的向往……他們終于意識到了接觸火是需要介質(zhì)的，他們數次嘗試后，他們成功了——就像我們人類(lèi)，至此，CD戛然而止，讓人無(wú)限回味，意味深長(cháng)。
所以，失敗并不可怕，可怕的是失敗之后沒(méi)有勇氣再站起來(lái)，并且不敢再向你的目的地邁出一步——哪怕那么一絲絲的移動(dòng)，甚至后退或者——倒下。話(huà)雖如此，但，你真的是否能再用晴朗的心態(tài)去看待前方呢？你是否還能擁有原先的勇氣去面對呢？你真的能用實(shí)際行動(dòng)前進(jìn)嗎？……這些確實(shí)值得每個(gè)人深思。
在失敗中成長(cháng)初三作文 32
淚水劃過(guò)的痕跡是一次痛苦的驗證碼。
——題記
中考已經(jīng)完了，原本滿(mǎn)臉喜悅的我，自從知曉成績(jì)后沒(méi)有一天臉上是燦爛的。不知道哭過(guò)多少次，流過(guò)多少淚水。曾經(jīng)那份堅定自己一定能考上2中，是勝券在握，曾經(jīng)每天在壓力中折磨，曾經(jīng)為學(xué)習灑過(guò)的汗水和淚水在一瞬間都蒸發(fā)了，連個(gè)印記都沒(méi)有。曾經(jīng)面對上天的不公沒(méi)有放棄過(guò)的誓言，在頃刻也是城了灰燼。痛苦城了我發(fā)憤的必要課程。
中考的失敗，遠遠要比任何失敗的教訓都要慘痛，它代表我向爸媽和所有支持我的人證實(shí)-我是最棒的，我也能創(chuàng )造奇跡，我不是那么令他們失望的人�，F在我算知道造物弄人，曾經(jīng)的驕傲變成了現在的失敗，這一過(guò)程是令人窒息的。
在失敗中我長(cháng)大了，有了志氣。自認為這次的失敗即使沒(méi)宛轉的機會(huì )，但在以后還是個(gè)未知數，機會(huì )是靠自己爭取和把握的。自從這次教訓后，我要成功的`欲望變的非一般的強烈。我要一雪前恥的念頭更是難以置信�，F在只要一想起這次的血恨，不管面對什么難題，我驚人的毅力都能秒殺。雖然不是都成功但是至少我努力過(guò)了就不會(huì )后悔。我想一味的怨天尤人也不是辦法，更是應該注重實(shí)際�？孔约浩�，那才是王者的渠道。
教訓與失敗是每個(gè)人都必然經(jīng)歷的過(guò)程。我只不過(guò)比別人早一點(diǎn)面對這樣的‘獎品’而已。它能教會(huì )我面對失敗只有靠自己去克服，面對挑戰只有靠自己去拼。失敗并不可怕，可怕的是面對失敗畏難止步的人。還有一種就是竭盡全力，血拼到底奪下勝利旗幟的人，那就是我。
讓我們在失敗中成長(cháng)，在失敗中成功！
在失敗中成長(cháng)初三作文 33
在繁華的都市之中，人們都過(guò)著(zhù)快節奏的生活，人人都在適應繁華的都市，一派忙碌的景象�？此品比A都是的背后，其實(shí)很多人都經(jīng)歷過(guò)失敗，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，在失敗中茁壯成長(cháng)。
有人說(shuō)：失敗是痛苦的，因為它像烙印一樣印在心里，永遠揮之不去。但也有人說(shuō)：失敗是美麗的，不經(jīng)歷失敗的痛苦，哪有五彩的鮮艷和梅花的香味？的確，失敗在弱者面前時(shí)痛苦的；但在強者面前，它是那樣的美麗，這關(guān)鍵在于你想做強者還是弱者。
弱者在挫折面前總是顯示出他的懦弱、無(wú)能，他們只知道一味的`逃避。但強者卻永遠保持著(zhù)鎮定、嚴肅，對于失敗永遠是坦然自若，他有面對挫折的一切辦法。即使是“山窮水盡”。它依然保持著(zhù)那股傲骨。因為他相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
在人生的旅程中，我們會(huì )遇到各種各樣的失敗，這些失敗讓我們害怕它，也許過(guò)于害怕，擔心它會(huì )吞噬自己的靈魂和神經(jīng)。因為，它會(huì )使你停滯不前，喪失斗志，有時(shí)還會(huì )讓你一蹶不振。這一切，現在想想都是毛骨悚然，這時(shí)，我們會(huì )懇請上天我的一生中不要有失敗。但是，我們又是否知道，沒(méi)有經(jīng)歷失敗的人生是不完美的人生，正如菜中無(wú)味，人生太過(guò)于平淡了。這實(shí)在是一個(gè)矛盾的問(wèn)題，但我想說(shuō)，失敗何嘗不美麗呢？我沒(méi)總認為眼前的一切太容易得到了，永遠不知道珍惜。一旦失去，又開(kāi)始抱怨當初為什么沒(méi)有好好珍惜。當再次擁有時(shí)，必是在經(jīng)歷失敗之后。同樣的一樣東西，現在看來(lái)卻是那么美麗！
愿我的人生中有夠多的失敗，這樣我才可以看到更多璀璨的煙花。
在未來(lái)的人生中，我必要砍除身邊的困難，讓我來(lái)譜寫(xiě)不同的人生。
在失敗中成長(cháng)初三作文 34
“失敗乃成功之母”這句話(huà)已聽(tīng)過(guò)無(wú)數遍，可這句話(huà)，又給予了多少人自信。
步入初中生活，一疊的作業(yè)和一陣陣苦悶隨之而來(lái)。每天總努力，成績(jì)卻總不理想。當你陷入失敗的深淵，別忘了那句“失敗乃成功之母”。那句話(huà)像一條堅韌的藤蔓，把你從失敗的深淵拉出來(lái)，讓你重新站起來(lái)，對失敗不再懼怕。
當你在自行車(chē)上一次次跌倒，依舊別忘記那句“失敗乃成功之母”。勇敢的站起來(lái)，拍去身上的污泥，重新站起來(lái)全副武裝出發(fā)，用自己堅韌頑強的意志去克服失敗。當你踩在失敗頭上時(shí)，你也不再畏懼失敗了。
當你在專(zhuān)心地畫(huà)畫(huà)卻總畫(huà)不出理想的圖像的時(shí)候，別沮喪。永遠記得那句“失敗乃成功之母”。你不用害怕失敗的再次降臨，拿起自信的筆，給自己的人生涂滿(mǎn)色彩，將那個(gè)一次次將臨的失敗用你自信的'筆去將它抹去，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)你畫(huà)的挺好，你也會(huì )發(fā)現，失敗不過(guò)如此。
后來(lái)，你在考場(chǎng)奮筆疾書(shū)，可成績(jì)確實(shí)名落孫山。你開(kāi)始自暴自棄，明明很努力，卻總考不好�？蛇�有那句“失敗乃成功之母”。不必沮喪，給自己一個(gè)40度的微笑，你會(huì )發(fā)現，失敗也沒(méi)什么，心情好才會(huì )是晴天。
漸漸地，你發(fā)現人生的道路上充滿(mǎn)失敗，你想往回走，可已經(jīng)沒(méi)有后路。你開(kāi)始懊悔，可你有沒(méi)有記得那句“失敗乃成功之母”。你不再懼怕，揮起自信的劍向失敗荊棘砍去，你漸漸發(fā)現，你已經(jīng)克服很多失敗，發(fā)現自己就是在失敗中慢慢成長(cháng)。
最后，你已不再懼怕失敗，當你站在頂峰，你可以自豪地對失敗說(shuō)句：“去你的再見(jiàn)了！”
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