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一直都在初三作文

時(shí)間:2022-02-11 09:48:14 初三作文 我要投稿

一直都在初三作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的一直都在初三作文,歡迎大家分享。

一直都在初三作文

一直都在初三作文1

  媽媽?zhuān)矣泻芏嘣?huà)要對你說(shuō),但我永遠不應該對你說(shuō)。今天正好趁機寫(xiě)作文。

  從我記憶開(kāi)始,你在我印象中一直是勤勞能干的。你照顧一切,努力工作,為這個(gè)家奉獻自己。

  一次偶然的機會(huì ),我看到了你和你父親的照片。照片中,你留著(zhù)長(cháng)發(fā)和披肩,眉毛溫柔,嘴角掛著(zhù)淡淡的微笑。你如此美麗迷人,不敢有非分之想,F在,從這我可以想象有多少人追求過(guò)你,你父親為了娶你付出了多少心血。但這么多年來(lái),你為了這個(gè)家做了這樣那樣的事,讓你漂亮的臉有點(diǎn)蒼老,有點(diǎn)皺紋,一雙白皙靈巧的手變得粗糙,你得了皮膚病。你的手上滿(mǎn)是裂痕,讓人心痛,但你的手還是那么巧。

  我記得有一個(gè)暑假,我發(fā)高燒,因為我玩得太瘋了。白天,你一遍又一遍給我熬中藥。為了讓我吃到難吃的藥,你把冰糖搗碎放在中藥里,然后一勺一勺喂給我;晚上你連眼睛都不眨一下,守著(zhù)我的床,量一會(huì )體溫,一會(huì )帶水,一會(huì )吃藥。但是到了晚上,本穩定的體溫迅速上升。你又在為我忙,這種事情持續了整整三天。我還記得你的臉很憔悴,但你只是微笑著(zhù)對我說(shuō):“我很高興你沒(méi)事!

  我還記得你給我們削水果的時(shí)候。蘋(píng)果的紅皮用你靈巧的手落下,像一條落下的細絲帶。你從來(lái)不吃切好的水果,把它給我和我妹妹。你可以笑著(zhù)看到我們滿(mǎn)意的表情,你的笑容很溫暖。

  媽媽?zhuān)悄鸁o(wú)數日日夜夜的辛勤勞動(dòng),讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子成長(cháng)為一個(gè)堅強懂事的少年。你的愛(ài)就像一把大傘,你的愛(ài)就像冬天一串串溫暖的陽(yáng)光,讓我生命中的每一天都充滿(mǎn)了幸福。媽媽?zhuān)粗?zhù)你的努力,我總想對你說(shuō):“謝謝你,親愛(ài)的媽媽?zhuān)視?huì )用最好的結果回報你的努力和愛(ài)!

一直都在初三作文2

  青春,在我們的世界中,或許真的遙不可及。但離我們最近的,卻是我們自己的心靈。不妨在心中開(kāi)拓出一片純潔無(wú)瑕的空地,虔誠的許愿,讓自己的青春的種子永遠駐扎在那里。這樣,我們就都能在心中擁有屬于自己的青春。用心呵護它,讓青春在心靈深處生根發(fā)芽,以自己的方式向世界宣布,我的青春,一直都在。

  青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽(yáng)噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍天,猶如猛虎呼嘯在山林。

  青春是充滿(mǎn)希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現。用理想和信念編織花環(huán),用希望和勇氣構筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那么悔恨便伴隨你有生之年的時(shí)時(shí)刻刻。

  擁抱青春,就是擁抱理想、信念、希望和勇氣,就是擁抱激情、夢(mèng)幻、浪漫和想像。人生本來(lái)苦短,青春像早上的露水一樣,太陽(yáng)出來(lái)便消失的無(wú)影無(wú)蹤。不要躊躇,不要猶豫,趕快點(diǎn)起理想的燈,扯起信念的帆,緊緊抓住現在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那樣只會(huì )給你帶來(lái)無(wú)盡的遺憾。要知道,遺憾這只船,載不動(dòng)許多愁。

  擁抱青春,用青春創(chuàng )造屬于自己的燦爛明天,把塵封在心底的灰暗掃出門(mén)去,讓生活隨著(zhù)你的腳步翩翩起舞。創(chuàng )新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒(méi)有創(chuàng )新,生命便沒(méi)有活力。青春期是人生創(chuàng )新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧,讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。

  青春,一直都在。

一直都在初三作文3

  世界上的一切都會(huì )改變,但他們有一顆愛(ài)你的心,永遠不會(huì )改變。

  愛(ài)情像春天,慢慢發(fā)芽,愛(ài)情像夏天,激情像火,愛(ài)情像秋天,成熟可親,愛(ài)冬天,默默付出。

  我有一個(gè)普通的家庭,我有普通的父母,但他們給了我非凡的愛(ài)。我還記得小時(shí)候,因為膽小,每天晚上都要和媽媽一起睡。我拉著(zhù)媽媽的手,漸漸睡著(zhù)了。但是現在,我再也感受不到這樣的愛(ài)了。我覺(jué)得他們除了批評什么都沒(méi)有。我放松的時(shí)候,你總是嘮叨。我完全看不到你對我的關(guān)心和愛(ài)。我考砸了,你又氣又氣,我看不到任何安慰,只有沉重的打擊。時(shí)光飛逝,你我都變了很多。我正在進(jìn)入青春期,你也在走向更年期。青春期進(jìn)入更年期,真的是火藥滿(mǎn)滿(mǎn)。我覺(jué)得你對我的愛(ài)漸漸消失了,因為我沒(méi)有小時(shí)候那么活潑可愛(ài),乖巧聽(tīng)話(huà)了。你不像以前那么善良善良了。

  但是,我漸漸發(fā)現我的想法是錯的,你對我的愛(ài)依舊,不變不減。不知道你還記不記得,那天我肚子疼在床上打滾的時(shí)候,你在我身邊噓寒問(wèn)暖,看著(zhù)我漸漸入睡。過(guò)了幾天,我的病情好轉了很多,也看到了你的疲憊。后來(lái)聽(tīng)了你和爸爸的對話(huà),才知道你昨晚熬了一夜,怕我的痛苦加重。通常,在家里,你是第一個(gè)上床的人。我無(wú)法想象。辛苦了一天,你還是沒(méi)有休息,一直在照顧我。經(jīng)過(guò)你的精心照顧和幾天的注射,我的病情一天天好轉。很快,我又進(jìn)了教室,看著(zhù)我天天開(kāi)心,背著(zhù)書(shū)包上學(xué),你笑了!這件事觸動(dòng)了我。后來(lái)我心疼身邊的小事,發(fā)現你對我的愛(ài)一直在我身邊,沒(méi)有離開(kāi)過(guò),只是愛(ài)我的方式和以前不一樣了。

  其實(shí)愛(ài)一直伴隨著(zhù)我,只是我缺少發(fā)現,卻沒(méi)有用心去感受。當我考試不及格的時(shí)候,你的憤怒是激勵我努力學(xué)習,下次取得好成績(jì),你的嘮叨是讓我養成良好的生活習慣。你所做的一切都是出于對我的愛(ài)。愛(ài)永遠在我身邊。

一直都在初三作文4

  晨曦灑在寧靜的大地,陽(yáng)光從窗簾的縫隙間透過(guò),輕輕灑在我的身上。我舉起雙手,任由那些調皮的金色小精靈在我的指尖跳舞,穿梭,指尖的溫暖似曾相識。我悄悄地站起來(lái),看向窗外,那溫暖遍布全身。

  擔任班長(cháng)快兩年了,我還沒(méi)有過(guò)近期這樣的郁悶。也許是因為自己某些些行為或語(yǔ)言的不當,遭到了很多人的否定,好像自己的所有作為在她們眼中都是錯的。指責、謾罵不斷襲來(lái),壓力山一樣的大,整個(gè)人也昏沉沉地心情沮喪,渾身散發(fā)著(zhù)負能量。我就好如掉入了一個(gè)無(wú)底深淵,心頭一直籠罩著(zhù)虛緲的陰霾。

  上周末,轉學(xué)到另一個(gè)城市的朋友回來(lái)了。見(jiàn)面后,她感到了我心情的低落,就一直詢(xún)問(wèn)我是不是有心事。奈于壓力過(guò)大,我全說(shuō)了出來(lái)。

  她微微一笑,輕輕地抱了抱我,我心中的陰霾被她那擁抱的溫暖驅走了大半。她拉著(zhù)我的手說(shuō):“不要去顧忌別人,如果你真的錯了,就去改;如果你認為自己沒(méi)有錯,那就做好自己。時(shí)間長(cháng)了,一切誤會(huì )都會(huì )消除的!微笑吧,生活多美!”

  得到鼓勵的我,有種重獲新生的感覺(jué),好比長(cháng)時(shí)間身處黑暗的迷宮突然照射進(jìn)幾縷陽(yáng)光。慢慢地,慢慢地,太陽(yáng)的溫暖讓我掙脫了那冰冷黑暗的束縛。先前的委屈、不滿(mǎn),竟也都煙消云散,溫暖充斥著(zhù)我小小的心房。

  事后,她告訴我,她這次回來(lái)是因為我身邊的朋友告訴她,我最近心事重重,情緒不高。她本可以給我打電話(huà)聊聊的,但卻特意趕回來(lái)。還有她和我說(shuō)的那一番話(huà),本也是我身邊的朋友一起要說(shuō)的……

  打開(kāi)窗戶(hù),我望著(zhù)光芒四射的陽(yáng)光,享受著(zhù)這一直都在的溫暖……

一直都在初三作文5

  時(shí)間就像是手心里的水,無(wú)論是緊握著(zhù)或是攤開(kāi),都會(huì )流瀉而去,不再復返。匆匆地,我們度過(guò)了多少年華。但一想起你,心里總是暖暖的,一直站在我的身后。

  四月,樹(shù)葉青蔥,樹(shù)影斑駁。

  “你怎么又這樣?每次都是的,煩死了!”沉默……

  “我……”她剛打算說(shuō)什么,又無(wú)奈地低下了頭。又是一陣沉默。我想,我們應該是陷入了“友情危機”的泥潭里。

  下午的第一節課是體育課,排著(zhù)整齊的隊伍,走向操場(chǎng)。天空飄著(zhù)幾朵淡淡的云,天很低,并不是很藍,夾雜著(zhù)冷風(fēng),撲面而來(lái)。

  “所有人,圍著(zhù)操場(chǎng)跑五圈,現在開(kāi)始!”體育老師的話(huà)撞擊在我們心上,雖然很不情愿,卻還是邁開(kāi)雙腿,跑起來(lái)。我心里很壓抑,揣著(zhù)一件事情,心不在焉地跑著(zhù)。

  “哎呦!”一不留神,我摔在地上,腿碰在地面上,鮮血止不住地往外流。我趕忙捂住傷口,膝蓋上通紅的。我忍著(zhù)疼痛,想站起來(lái)卻沒(méi)有力氣。我心里既害怕又無(wú)助。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝,發(fā)出“嗖嗖”的響聲,令人惶恐,黑云壓抑,狂風(fēng)呼嘯。

  這時(shí),一只手向我伸來(lái)。云散,風(fēng)止,陽(yáng)光進(jìn)。慢慢的,慢慢的,溫暖了。

  “沒(méi)事吧,來(lái),我送你去校醫室!闭f(shuō)著(zhù),她就過(guò)來(lái)扶我,她的動(dòng)作很輕。

  我的心里注進(jìn)了一束陽(yáng)光,飄散在心頭,無(wú)法淡去。我感動(dòng),她竟然沒(méi)有和我生氣,而且還能幫助我。

  操場(chǎng)上,有了兩個(gè)背影:一個(gè)一瘸一拐,捂著(zhù)膝蓋;旁邊一個(gè)人攙扶著(zhù)她。夕陽(yáng)下,她們笑著(zhù),走著(zhù)……

  人生路上,我們會(huì )擁有很多,同樣也會(huì )失去許多。在因告別而淚如雨下的年華里,我們也都有被歲月的感觸沾濕的衣衫。若說(shuō)起不變的,唯有友情。友誼一直都在,亙古不變……

一直都在初三作文6

  走在歲月里,活在珍惜中。從陽(yáng)春白雪,到秋水長(cháng)天,從淺夏如煙,到憑欄看雪,我一直都在。

  距離中考體育測試還有一天,拍畢業(yè)照、寫(xiě)同學(xué)錄的日子也越來(lái)越近。平常玩笑時(shí)互相嫌棄的話(huà)語(yǔ)也漸漸悄無(wú)聲息,畢業(yè)班大家族中的我,既緊張又失落,還帶著(zhù)難掩的不舍。學(xué)習生涯中,總會(huì )有那么幾個(gè)要好的朋友一路陪伴走過(guò):難過(guò)時(shí)安慰你,生氣時(shí)開(kāi)導你;開(kāi)心時(shí)陪你歡笑,尷尬時(shí)給你圓場(chǎng)。更會(huì )有一個(gè)人,無(wú)論多晚,只要她在,就會(huì )搭理我。

  我和她是一對“CP”,在我們的歲月里,總有一個(gè)角落,可以安放我們的心靈;總有一處風(fēng)景,可以卸下滿(mǎn)身的疲憊;總有一個(gè)人,替你承載悲喜。而恰巧,她就是我的那個(gè)人。我們的相處沒(méi)有什么精彩的瞬間,只如同茶水般,雖平淡。卻又口齒留香,回味綿長(cháng)。

  “運動(dòng)會(huì )那天……好久沒(méi)玩了,陪我玩幾天吧!”“好!”“哎,這道題你會(huì )嗎?要不要一起去問(wèn)問(wèn)老師?”“好!”“下課了,陪我出去一趟吧!”“好!”

  所以,我覺(jué)得最大的幸運是——剛好遇到你,我不后悔!因為只要回頭,你便在燈火闌珊處,等我!而我同樣,會(huì )在你能看見(jiàn)的地方,等你!

  畢業(yè)了,會(huì )各奔東西,會(huì )不知多久才會(huì )再見(jiàn)到在這間教室里端坐著(zhù)的各位,但當我們長(cháng)大后,看過(guò)千嬌百媚,行遍萬(wàn)水千山,歷經(jīng)千難萬(wàn)阻,生命中的那些意氣飛揚、青春過(guò)往,從來(lái)就不會(huì )消散,清晰地鐫刻在記憶深處,珍存在心靈之中。也許我們會(huì )因為進(jìn)入到陌生環(huán)境而不習慣,而感到孤獨,但請記。

  把“孤獨”拆開(kāi),有小孩兒,有瓜篷,有動(dòng)物,有蚊蟲(chóng),足以撐起盛夏傍晚的街角,在那街上,當然,還有在青春中永不消逝的我們……

一直都在初三作文7

  陽(yáng)光充滿(mǎn)了我的心,夢(mèng)想著(zhù)飛向遠方。

  -銘文

  四月,早春。陽(yáng)光灑在大地上,空氣中淡淡的花草香味混合在一起,靜靜地醞釀著(zhù)。

  白天,Xi安南門(mén)下有車(chē)。傍晚,熙熙攘攘的車(chē)流漸漸散去,只留下古老的南門(mén),佇立在夕陽(yáng)下。

  那時(shí)候爺爺總是帶著(zhù)我和他,兩把凳子,還有跟隨了他大半輩子的老吉他,來(lái)到這座古城的南門(mén),在人來(lái)人往的夕陽(yáng)下享受古城的氣息。

  這里的人也拿著(zhù)樂(lè )器,在這里演奏。每天晚上,在這里放松一下,打個(gè)盹。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爺爺,他是否認識這里的人!安,”他深吸一口氣,用威嚴的語(yǔ)氣說(shuō)道!八麄兌紒(lái)自不同的崗位,有些也像我一樣退役了。他們都有自己的夢(mèng)想,也許是失意,也許是生活的需要,最后被迫放棄。所以我只能在這閑暇的時(shí)刻,跟著(zhù)心里的想法走!碑敃r(shí)我沒(méi)聽(tīng)懂爺爺的話(huà)。這個(gè)話(huà)題在爺爺看著(zhù)夕陽(yáng)充滿(mǎn)深意的眼神里,在他沁人心脾的歌聲里告一段落。

  我沉浸在這醉人的歌聲中,日復一日,年復一年。這里的人總是在變,但他們都有著(zhù)相同的心情和夢(mèng)想。隨著(zhù)時(shí)間的推移,越來(lái)越多像我這樣的人喜歡美妙的歌聲。在這里,它成了Xi古城美麗的夕陽(yáng)。夕陽(yáng)余暉中的這首小曲是這一天最好的禮物。

  四月初春的氣息彌漫心間,心中的夢(mèng)想一直在,就像永不褪色的陽(yáng)光。

  那些追求夢(mèng)想的人,請記住——陽(yáng)光永不褪色。

一直都在初三作文8

  你在那里,從不曾離開(kāi),而那過(guò)去了的,就會(huì )成為親切的懷戀!街邊,湖邊,天邊,到處是你的風(fēng)采。你總用那溫暖的手臂抱緊我們,我們因你而精彩。

  街邊的晨陽(yáng)依然那么溫暖,走在大道上不覺(jué)然聽(tīng)到耳畔的回響,“幫幫我,幫幫我!敝灰(jiàn)一個(gè)老大爺,側身躺在路邊,蜷在一起?吹酱藸畹拇蠹一,有的打120,有的詢(xún)問(wèn)老人家庭住址,電話(huà),有的甚至攙扶起老人,坐在旁邊的扶椅上。在你的領(lǐng)導下,躺在街邊的大爺。

  湖邊的午后夾雜著(zhù)一股熱意,湖水蕩走了疲憊的神意。噫!那里怎么會(huì )有一大群人圍在湖邊?哦,原來(lái)是一個(gè)小孩落水了,搜救隊開(kāi)著(zhù)救生艇駛往落難處。湖面上多出一道靚麗的風(fēng)景。拋救生圈,安慰孩子,搜救隊的成員一個(gè)個(gè)默契的配合,使孩子很快就救了上來(lái)。湖面上那一道白光是我們的驕傲。在你的`庇佑下,孩子安全無(wú)事。

  天邊的晚霞永遠不會(huì )凄涼。無(wú)數條生命在那天邊中迷失,不知方向。MH370似天邊的一顆隕石,在剎那間,不知去向。各國派出搜救隊前往打撈,可遲遲沒(méi)有下落。他們依舊堅持在海邊的崗位。大家眾志成城,不退縮,不放棄,不失望。祖國的燈永遠為他們閃亮。在你的鼓勵下,人們抱緊在一起,成為一個(gè)強大的搜救部隊。

  你就是團結,在我們的每一個(gè)角落,你一直在注視著(zhù)我們。領(lǐng)導著(zhù),庇佑著(zhù),鼓勵著(zhù)。原來(lái),你一直都在。

一直都在初三作文9

  漫長(cháng)人生,總會(huì )有那么一段暗淡的時(shí)光。人們都是在自己給自己設置的迷霧中,慢慢摸索著(zhù),幾經(jīng)艱辛地探出一條光明大道,然后抬著(zhù)頭,挺著(zhù)胸大步地走出自己的迷惘。其實(shí),路,一直都在。

  在生活中,人們大多數都會(huì )被五光十色的花花世界所吸引,從而迷失自己,漸漸淹沒(méi)在茫茫人海中。走過(guò)燈火闌珊的街道,穿過(guò)洶涌的人潮,驀然回首,自己還是原來(lái)的自己,而最初的夢(mèng),也還在?墒,還是那么的不安,因為未來(lái)。未來(lái)就像一團迷霧,讓人絲毫感覺(jué)不到踏實(shí)和安心。

  這就是生活,生活總是現實(shí)的,而現實(shí)總是讓人無(wú)奈的。人們在面對人生中的困難時(shí),都會(huì )不由自主地感到彷徨和不知所措。終于,有人穿過(guò)了那片黑暗,重新踏上人生的旅途,笑著(zhù)面對現實(shí)的無(wú)奈,去尋找那在夢(mèng)中出現過(guò)的未來(lái)。不回頭,一直向前走著(zhù),一段又一段似乎走不完的旅程都走到了盡頭,才發(fā)現,原來(lái),路,一直都在。

  世界上本來(lái)沒(méi)有路,只不過(guò)是走的人多了,自然就有了路。這是魯迅先生對于路的形容,也是大多數人對路的理解?墒侨绻叩娜撕芏嗖拍苡新返某霈F,那么,第一個(gè)踏上這條路的人,他又是怎么選擇這個(gè)方向呢。

  每個(gè)人的人生都不一樣,如果只是跟隨著(zhù)人家走出來(lái)的路,那會(huì )讓自己永遠都找不到屬于自己的未來(lái)。有的人在人生的選擇上,一直在猶豫,一直在徘徊,當徘徊到不能再徘徊的時(shí)候,才下定了決心往自己的選擇前進(jìn)。等到了終點(diǎn)的時(shí)候,終于知道自己的方向是正確的。有的人,面對看不清的未來(lái),不管是沒(méi)有選擇還是不能選擇,他們都沒(méi)有彷徨,沒(méi)有后退。

  因為他們知道,在漫長(cháng)的人生旅途上,路,一直都在。

一直都在初三作文10

  曾無(wú)數次地問(wèn)自己:幸福在哪?我曾為此而迷茫,但后來(lái)我還是感受到了幸!改傅年P(guān)愛(ài)、同學(xué)的鼓勵,老師的提醒……原來(lái),幸福一直都在,它一直默默地陪伴著(zhù)我,靜靜地守護著(zhù)我。

  幸福是父母的關(guān)愛(ài)。依稀記得,那一次感冒發(fā)燒,頭痛的厲害,父母為此擔心不已。由于遲遲不退燒,父母頂著(zhù)暴風(fēng)雨,踏著(zhù)泥濘沙路,送我去醫院看病,打了點(diǎn)滴陪在我的身邊,不顧自己淋濕的全身在床前照顧我,直到我睡著(zhù)才放心離去,病好之后還不斷在我耳邊叮囑:“要多穿衣服,晚上睡覺(jué)不要踢被子……”我這才感悟到之前的嘮叨,其實(shí)就是他們給予我的愛(ài)。那一次,我感受到了幸福!

  幸福是同學(xué)的鼓勵。在每次考試之前,總會(huì )有同學(xué)給予我鼓勵,為我打氣:“加油,一定能考好!要認真哇!”考試當中,心里難免浮躁,但只要一想起同學(xué)的鼓勵,心又會(huì )莫名的安定下來(lái),繼續認真做題?纪暝嚭笠槐橛忠槐椴粎捚錈┑貦z查試卷,直到結束。而當我考試失利后,同學(xué)又會(huì )鼓勵我:“不要難過(guò),你只要努力,下一次一定會(huì )考好的!”這就是幸福。

  幸福是老師的提醒。當你上課走神時(shí),老師總是會(huì )用不使你尷尬的方式提醒你,既照顧你的面子,又維護你的尊嚴。作業(yè)有錯別字時(shí),老師總會(huì )細心地在上面畫(huà)個(gè)小紅圈給你標出來(lái),提醒你錯了;批改作文時(shí),老師會(huì )認真地在下面給你寫(xiě)評語(yǔ)讓你改進(jìn);做錯事時(shí),老師會(huì )嚴厲的批評我,但我并不傷心氣餒,我覺(jué)得這是老師對我的關(guān)懷,這關(guān)懷就是幸福!

  在前行的道路上,我找到了我的幸福,原來(lái)它一直都在……

一直都在初三作文11

  還記得,那是一個(gè)秋天,風(fēng)兒那么纏綿,原本明亮的天空被幾片諾大的烏云遮擋。背上書(shū)包的我,邁著(zhù)沉重的步伐走去學(xué)校。烏云遲遲不肯消散,壓得我幾乎喘不過(guò)氣來(lái),真有種“黑云壓城城欲摧”之勢。

  “叮鈴鈴……”鈴聲似乎慵懶不堪,有氣無(wú)力地響起。大家都安靜地坐著(zhù),今天是個(gè)沉重的日子,要公布成績(jì)了。我緊握雙手,身體一直抖動(dòng)不安,因為我知道將會(huì )發(fā)生可怕的事……

  果然,班主任黑著(zhù)臉走上講臺,全班都無(wú)一人說(shuō)話(huà),靜待卷紙下發(fā)!芭榕椤毙呐K好像要跳出來(lái)似的。

  終于卷紙下發(fā),一切都塵埃落定。我皺緊的濃眉也舒展開(kāi)來(lái)。老師叫我去一下,我拿著(zhù)卷紙高興地去了。本以為老師會(huì )夸我考了第一,但果然“童話(huà)里都是騙人的!

  老師生氣地吼道:“這題你也能錯?上課去干什么了?”鼻子一陣酸楚,視線(xiàn)也漸趨模糊,之后鏡片上面都掛滿(mǎn)了水珠!芭尽苯淌野察o了,我只感到后背一陣疼痛,隨之而來(lái)的是一陣火燒火燎的熱。老師仍然用大眼珠瞪著(zhù)我,我的臉火辣辣的,低垂著(zhù)頭,眼淚如噴泉般奔涌而出。

  就在那一刻,世界安靜了,仿佛那一瞬被永遠定格。老師高聲說(shuō)“下去吧!”我被驚得往后退了一步,兩腿發(fā)軟地走下講臺。

  忍著(zhù)疼痛,我一人獨思,才明白,老師就是要教我不要將分數看得比知識還重,分數說(shuō)明不了一切,我所力求的應是知識之豐實(shí),而不是分數的高低。

  我想那一“巴掌”不僅打在我身體上,它更會(huì )烙在我心里。一巴掌,教會(huì )我為人謙虛;一巴掌,教會(huì )我淡泊名利;一巴掌,教會(huì )我終生學(xué)習!

  老師,您是那樣一朵花,開(kāi)在我歲月的彼岸;您是那樣一陣風(fēng),揚起我夢(mèng)鄉的波瀾;您是那樣一份真,常駐在我心田……

  光陰似箭,歲月如梭,“巴掌”一直都在!

一直都在初三作文12

  人有喜怒哀樂(lè ),月有陰晴圓缺。你我之間也是!以前覺(jué)得認識你比認識自己好,覺(jué)得以后我們之間總會(huì )有無(wú)數次的討論,一直覺(jué)得你和我,我們會(huì )一直這樣下去,平淡卻快樂(lè )...

  忘了多少次了。我們又分手了。不知道為什么,也不需要提問(wèn)。因為累了,不想和你繼續這個(gè)游戲。明明一顆脆弱的心經(jīng)不起風(fēng)雨,明明不想造成傷害...也許,一旦發(fā)生什么事情,就很難有回頭的余地,就像我們之間,可能再也回不到過(guò)去了,因為我不想讓友誼有一點(diǎn)點(diǎn)陰影。

  總是想起以前的我們,帶著(zhù)單純的幸福,純真的友情,無(wú)瑕的笑臉...也許一切都只能在回憶中找到;蛘,有一天,它會(huì )在時(shí)間的循環(huán)中融化,再也找不到它原來(lái)的樣子。如果這就是我們之間的緣分,我寧愿失去你,也不愿看到你不開(kāi)心。我很少相信友誼,也很少接觸別人。我的世界永遠以你為中心。我以為這就是我永遠想要的。不知道有多遠。我只知道擁有你是永遠的,但現在我明白了我所說(shuō)的永遠只是那么遙遠...我真的很累,所以我不想追你的腳步。而我們之間,最終會(huì )變成一種陌生-熟悉-陌生的模式,這可能是我們最好的結局。

  曾經(jīng)有人告訴我,像我這樣一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人,終究沒(méi)有資格擁有友情,以前我也不懂,直到身邊的人來(lái)了又走,最后只剩下我一個(gè)人……或者說(shuō)這就是所謂的夙夙的一生。我無(wú)法逃避,我無(wú)法擺脫,我只能接受命運。我一直以為你會(huì )陪我走過(guò)灰色的盡頭,去迎接下一個(gè)藍色的站,但那只是運氣,終究只剩下我自己!

  我努力去理解你,努力把你當成另一個(gè)自己,陶醉在你的快樂(lè )里,在你的悲傷里流淚,為你哭過(guò)無(wú)數次,當然還有無(wú)數種快樂(lè )。我以為這是我理解你的最好方式。我以為我可以這樣理解你。我以為……我以為在現實(shí)面前總是支離破碎。我以為它只會(huì )把我們拉得越來(lái)越遠。我以為一直都是。

  原來(lái),我一直不理解你!

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