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我變了初三優(yōu)秀語(yǔ)文作文700字

時(shí)間:2022-01-20 09:47:26 初三作文 我要投稿

我變了初三優(yōu)秀語(yǔ)文作文700字7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的我變了初三優(yōu)秀語(yǔ)文作文700字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我變了初三優(yōu)秀語(yǔ)文作文700字7篇

我變了初三優(yōu)秀語(yǔ)文作文700字7篇1

  我在學(xué)校里是個(gè)班干部,可在家里是個(gè)“大少爺”。真的,我這個(gè)“少爺”派頭還不小呢,單是“保姆”就有幾個(gè),爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。他們都得為我服務(wù),因為我是獨生子嘛,誰(shuí)也不敢得罪我呀!

  早晨起床,奶奶給我穿衣服,爺爺給我熱牛奶,爸爸給鋼筆吸水,媽媽給我收拾書(shū)包,做飯,還要洗衣服,就是我沒(méi)事干。

  可到了學(xué)校我就變了,我忙著(zhù)擦黑板掃地,收作業(yè),還幫助同學(xué)打掃衛生。見(jiàn)到老師會(huì )彬彬有禮地叫聲“老師好”。

  記得有一次,數學(xué)單元測驗后的一天,我生病了,沒(méi)能上學(xué),這次考試考了全班第一,更撒嬌了,吃飯時(shí)這個(gè)不吃,那個(gè)不吃,害得“保姆”們團團轉,爸爸哄我,奶奶手上拿個(gè)蘋(píng)果喂我吃,媽媽在煮雞蛋,可我還是一個(gè)勁的吵著(zhù),突然一陣敲門(mén)聲傳來(lái),原來(lái)是班主任谷老師來(lái)看我了,我這才停止吵鬧,谷老師對我爸爸媽媽說(shuō):“你們家唐正逸同學(xué)在這次數學(xué)測驗中取得了第一名的好成績(jì),而且在學(xué)校里很勤勞,他在家里一定也很勤快吧!”聽(tīng)了老師講的最后一句話(huà),我的臉火辣辣的的難受。這時(shí),我真怕家里人把我老底給掀出來(lái),連忙轉過(guò)話(huà)題,對老師說(shuō):“老師你辛苦了,我身體沒(méi)什么事了,明天就回學(xué)校去!崩蠋熉(tīng)了疼愛(ài)的摸著(zhù)我的頭說(shuō):“那好,早點(diǎn)休息,明天學(xué)校里見(jiàn)!”我剛送走老師,爸爸媽媽就問(wèn)我“孩子,老師說(shuō)你在學(xué)校里愛(ài)勞動(dòng)是真的嗎?”我慚愧的低下了頭,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“一個(gè)學(xué)生首先得學(xué)會(huì )誠實(shí),在家和在學(xué)校的表現應該是一樣的,將來(lái)才能成為社會(huì )有用的人,明白嗎?”

  從那以后,我改掉了這些壞習慣,F在,星期天在家我學(xué)著(zhù)洗襪子,紅領(lǐng)巾,還給爺爺奶奶沏茶,家里的“保姆”們開(kāi)始“失業(yè)”了,他們都說(shuō)“我真的變了”。

我變了初三優(yōu)秀語(yǔ)文作文700字7篇2

  我變了變得和以前不一樣了。

  記得五年級暑假里的一個(gè)星期天,我和媽媽一起去羅星塔公園游玩。一路上,碧空萬(wàn)里,火辣辣的太陽(yáng)照在我們的頭上、臉上,難受極了。到了公園門(mén)前,我已經(jīng)口干舌燥,媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗的樣子,便走到賣(mài)冰棒的小攤前,買(mǎi)了一根雪糕冰棒,遞給了我。我一見(jiàn)冰棒,馬上接了過(guò)去,急匆匆地就把冰棒紙剝掉,隨手一拋,和媽媽一起走進(jìn)公園。

  我們剛走兩步,一個(gè)女清潔工阿姨出現在我眼前,只見(jiàn)她20來(lái)歲,個(gè)頭不高,頭戴一頂草帽,手上還拿著(zhù)一把大掃把,和藹地對我說(shuō):“小朋友,請你把冰棒紙撿起來(lái),扔到垃圾箱里。大家應該自覺(jué)地維護公園里的衛生!蔽倚南耄哼@個(gè)阿姨也真是的,在這么多人的面前讓我撿紙,我才不撿呢!幾個(gè)年輕人看見(jiàn)了,有的說(shuō):“這個(gè)小學(xué)生真不講衛生!庇械恼f(shuō):“你看,她還掛著(zhù)紅領(lǐng)巾呢!真丟人!甭(tīng)了他們的議論,我更沒(méi)有勇氣去撿紙了。這時(shí),媽媽也嚴肅地對我說(shuō):“菁菁(化名)把冰棒紙撿起來(lái)。你是少先隊員,應該遵守社會(huì )公德,不能隨便亂扔果皮紙屑!蔽抑缓玫拖骂^,撿起冰棒紙,扔進(jìn)垃圾箱里。

  媽媽看見(jiàn)我不樂(lè )意地神情,就拉著(zhù)我的手,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你看,這公園里多么衛生、整潔,全是清潔工人用自己的雙手打扮出來(lái)的。每天早晨,他們總是很早來(lái)到這里打掃衛生,不管是嚴寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,他們始終都堅持在自己的工作崗位上,為我們創(chuàng )造了清潔美麗的環(huán)境,迎來(lái)四方賓客。我們應該尊重他們的勞動(dòng)成果!甭(tīng)了媽媽的教誨,我慚愧的低下了頭。

  從此以后,我改正了隨地扔紙的壞習慣,每到一個(gè)公共場(chǎng)所,都自覺(jué)維護那里的環(huán)境衛生。因此,媽媽經(jīng)?湮遥鹤兞,變成了個(gè)講衛生的好孩子。

我變了初三優(yōu)秀語(yǔ)文作文700字7篇3

  一到假期,整個(gè)人就變得懶散。夏日的午熱令人昏昏欲睡,尤其是中午時(shí)分,房間里沒(méi)有一陣風(fēng),只聽(tīng)到枯燥的蟬鳴陣陣;窗外傳來(lái)遙遠的市音,隱隱約約,嘈嘈雜雜。四周顯得十分靜謐。每當此時(shí),頭腦昏昏沉沉更加不想出門(mén)。只在家中做作業(yè)。連媽媽讓我陪她出去走走我也總是拒絕。

  然而日子久了總會(huì )厭倦,每日如一的生活再也滿(mǎn)足不了我。我終聽(tīng)得一回勸,離開(kāi)了這個(gè)“溫馨的港灣”,向外面走起!

  早晨的陽(yáng)光很好,照在身上暖暖的,并沒(méi)有想象中的滾滾熱浪。小區里依然十分恬靜,卻也不時(shí)有人走動(dòng)。他們有的推著(zhù)嬰兒車(chē),小心翼翼地走著(zhù);有的趁著(zhù)“一日之計”悠閑地溜著(zhù)狗,小狗似乎也特別喜愛(ài)初晨的陽(yáng)光,活力四射地四處跑動(dòng);更多的人結伴而行,一邊散步,一邊拉著(zhù)家常。一派其樂(lè )融融的和諧景象。

  我心血來(lái)潮去了小區里好久沒(méi)去的公園。這里似乎沒(méi)多大變化,依舊是蔥蔥蘢蘢的一大片綠色,一條細而長(cháng)的石子路穿梭其間,似乎找到了一種似曾相識的感覺(jué)。公園里大多是晨練的人們。。耳旁飄過(guò)緩慢悠揚的韻律,那是老年人們在打太極;不遠處人們做著(zhù)調息操,同樣是舒緩的節奏,遠離了城市的喧囂,仿佛能把一切繁忙都放松下來(lái)。一旁的空地上,一對父子正歡笑著(zhù)打羽毛球,他們的臉上時(shí)刻微笑著(zhù),好像將球擊出的一瞬,將快樂(lè )也一并傳遞給了對方。我看得入神,不經(jīng)意間又看到那凹凸不平的十字路上,兩個(gè)人繞圈跑著(zhù)。腳步一致,一人緊緊跟著(zhù)另一人,他們大口喘著(zhù)氣,卻依然不知疲倦地跑著(zhù),仿佛彼此是各自的動(dòng)力。那一刻,恍惚間我忽然想起了什么……

  坐在湖畔長(cháng)椅上,微風(fēng)拂來(lái)有柳條。沒(méi)錯,就是那種熟悉的感覺(jué)。曾幾何時(shí),我也和家人一起在公園里打羽毛球,一起繞著(zhù)公園晨跑,一起放聲大笑。只是后來(lái),倔強的我不愿再多出門(mén),只想懶懶蜷在家中,就少了這樣的樂(lè )趣了。我又想到了媽媽?zhuān)驗槲也辉概闼,她也很少出門(mén)了,只是把心思花在家中。她肯定很想我能陪她到外面散散步。思及此,我立馬起身沖到家里。

  “媽?zhuān)裉焱砩衔覀円黄鸪鋈プ咦甙!蔽艺f(shuō)。她愣了一下,隨即微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  多出去走走吧,和家人一起……

我變了初三優(yōu)秀語(yǔ)文作文700字7篇4

  那抹鮮艷的紅,像是夕陽(yáng)中最熱烈的一朵云,悠悠的飄在我眼前。它像一盞明燈,驅散眼前的陰霾,點(diǎn)燃心中的火焰,綻放青春的光芒。那條紅圍巾,改變了我。

  今年冬天,哥哥回家的時(shí)候為我捎了一條紅圍巾。從此,那抹張揚而又溫暖的色彩每天照亮了我的房間,每每看到它,都似乎看到一團灼烈的火?僧敃r(shí)我不知道,這條紅圍巾是我命運的轉折,是我新航路的啟程點(diǎn),是改變我的契機。

  初四下學(xué)期,實(shí)驗和體育比肩接踵而來(lái),讓我忙得焦頭爛額。一晚,當我完成作業(yè)時(shí)向窗外一探,卻愕然地只看到一團團模糊的暗影,往日高中生家中點(diǎn)亮的燈也歸于沉寂,泛黃的月光下,只有我頭頂那盞虛弱的燈亮著(zhù)。長(cháng)久積攢的憤懣,瞬間刮滅了我眼中星星之火般的希望。我頗有些無(wú)力地抱住頭,像一只蛾子,找尋不到希望的光亮。

  不知多久后,我遲鈍的目光掃到了那條紅圍巾,那熾熱的紅竟似帶了溫度般燒到了我心里,給那里的荒蕪帶來(lái)一股跳躍的生機,耳畔似乎響起一聲沉重而有力的聲音,帶著(zhù)鼓舞人心的力量,含著(zhù)無(wú)限赤誠的關(guān)愛(ài):“就這三個(gè)月了!就這三個(gè)月了!”手指輕輕撫著(zhù)圍巾上細軟的線(xiàn),我的眼中漸漸有了波光,唇齒間不住的喃喃:“無(wú)論再苦再累,就這三個(gè)月了……”

  再望向窗外,我不禁遙想當年哥哥是否也曾站在這里,看著(zhù)如墨般的夜色?依稀仍記得,幾年前深夜哥哥歸家時(shí)帶來(lái)的涼空氣的味道,那樣沉重寒涼;仍記得哥哥吃飯時(shí)的語(yǔ)氣,那樣疲憊而不甘;仍記得哥哥上學(xué)時(shí)的步伐,那樣堅定而快速,席卷著(zhù)“呼呼——”的風(fēng)聲。我不禁自問(wèn):他是否不知疲憊?不,只是他不放棄希望,永遠燃燒著(zhù)自己。那條圍巾的色彩,又何嘗不是他心中的色彩?我的大腦已不再昏沉,目光已不再頹廢,心里又燃起了熊熊的火焰,正如那條紅圍巾,永遠肆恣地紅著(zhù),不知疲倦,充滿(mǎn)希望。再望向窗外,已是萬(wàn)里晴空,前方的路已經(jīng)明晰可見(jiàn)。那條紅圍巾,用它熾烈的紅,溫暖了我,改變了我。

我變了初三優(yōu)秀語(yǔ)文作文700字7篇5

  炙熱的陽(yáng)光無(wú)情地烘烤著(zhù)大地,熱得發(fā)燙的柏油路散發(fā)出刺鼻的氣味,汽車(chē)不時(shí)地飛躥過(guò)去,路旁的花兒奄奄一息地垂著(zhù)頭,有的經(jīng)受不住烈日的考驗,已萎靡枯亡。

  而路的一頭,在山林的庇護下,一派生機勃勃的景象,鳥(niǎo)兒歡快地在林子中蹦躍,溪中的魚(yú)兒悠然暢游,澗邊一株蒲公英正茁壯地成長(cháng)。

  蒲公英望著(zhù)穿透層層樹(shù)葉射入林中的陽(yáng)光,好奇地問(wèn)根媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)饷娴氖澜缡窃鯓拥?”根媽媽回答說(shuō):“外面的世界很大,充滿(mǎn)了險惡,你隨時(shí)可能會(huì )被大風(fēng)卷走,被炎日炙烤。被暴雨吞噬,你要待在我的身邊,待在山林的庇護下,讓肥沃的土地呵護你健康成長(cháng)!”蒲公英聽(tīng)了,稍稍收斂起了期待,卻仍如饑似渴地望著(zhù)陽(yáng)光,好像要把整個(gè)天空看穿似的。

  “媽媽?zhuān)蚁氲酱蟪鞘欣镒x書(shū)!标(yáng)光下,我趴在窗臺上,悄悄地對母親說(shuō)。母親卻回答我說(shuō):“孩子,外面的世界太大了,充滿(mǎn)了危險,你留在家里讀書(shū),媽媽也好照顧你!”

  日復一日。蒲公英長(cháng)大了。我也長(cháng)大了。

  那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,蒲公英蓄勢待發(fā)。雷電轟擊著(zhù)長(cháng)空,狂風(fēng)呼嘯著(zhù)要撕破山林,蒲公英搖曳著(zhù)想要掙脫束縛。一陣風(fēng)終于鉆開(kāi)了個(gè)小孔,穿過(guò)山林?耧L(fēng)吹過(guò)鳥(niǎo)兒的窩,它們藏在樹(shù)洞中,躲過(guò)了一擊;狂風(fēng)吹過(guò)溪上卷起漣漪,魚(yú)兒藏在水底中,躲過(guò)了一擊;狂風(fēng)吹過(guò)澗邊的花兒,它們把根深深地扎在土壤中,躲過(guò)了一擊。而蒲公英終于擺脫了束縛,乘著(zhù)狂風(fēng),駕著(zhù)雷電,飛出了山林。

  媽媽?zhuān)蚁腼w出大山。

  媽媽?zhuān)饷娴氖澜缒敲创,我想去看看?/p>

  我背上沉甸甸的書(shū)包,撐起雨傘,在風(fēng)雨中奔赴考場(chǎng)。

  媽媽?zhuān)蚁腼w出大山。

  媽媽?zhuān)饷娴氖澜缒敲淳,我想去看看。即使那兒充滿(mǎn)了險惡與未知,我也想去看看,因為那兒有我的夢(mèng)想和追求。媽媽?zhuān)蚁胂衲莾旱钠压⒁粯,帶?zhù)好奇與勇敢,飛出大山。

  雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,蒲公英抖了抖身上的水珠,乘著(zhù)微風(fēng),越過(guò)了柏油路,飛進(jìn)了,外面的世界。

我變了初三優(yōu)秀語(yǔ)文作文700字7篇6

  慢慢長(cháng)大的我,偶爾站在鏡子前欣賞自己,才發(fā)現,我變了。

  變化之一:我愛(ài)閱讀了

  要說(shuō)我最大的變化,就是我愛(ài)閱讀了。以前的我十分討厭閱讀,每天中午的“小書(shū)蟲(chóng)時(shí)間”都成了發(fā)呆課,一周我能主動(dòng)拿起書(shū)一次就已經(jīng)打破家中的“迪斯尼記錄”了,F在的`我時(shí)不時(shí)拿起書(shū)品味著(zhù),會(huì )為主人公的悲慘命運而哭泣,又會(huì )為主人公碰到一件開(kāi)心事兒而拍手叫喚。家中的近200多本的數已經(jīng)不夠我看了,所以每周我都要去讀書(shū)館借更多有趣的書(shū)。

  變化之二:有職位了

  仔細想想,在一、二年級時(shí),每當班長(cháng)、組長(cháng)在那忙碌時(shí),我總會(huì )酸酸地自我安慰:“當普通人挺好的,不忙!痹谌昙墑偵先螘r(shí),無(wú)論我喊多少聲“安靜”,班里依舊吵得像個(gè)菜市場(chǎng)。隨著(zhù)時(shí)光的推移,我在班里、學(xué)校已有了好幾個(gè)“職業(yè)”。而當現在班里再吵的像菜市場(chǎng)時(shí),我不在需要大喊“安靜”,只需王講臺上一站,靠在墻上,不需要多久,教室就會(huì )自動(dòng)安靜下來(lái)。

  變化之三:女子有淚不輕彈

  說(shuō)到這個(gè)變化,我即自豪又無(wú)奈。我們班里的女生大部分就像“水龍頭”,碰到事情就“嘩嘩嘩”直掉眼淚。我以前也和她們一樣,但現在不同了。在二年級,我知道了一個(gè)字“忍”,還知道了一句話(huà)——“男兒有淚不輕彈”。我雖然不是“男兒”,但眼淚絕不輕易掉下來(lái)。班里的有不少女生、男生想看我掉“金豆豆”呢!

  變化之……

  看了我的這些變化,我不得不感嘆:我真的變了!

我變了初三優(yōu)秀語(yǔ)文作文700字7篇7

  倘有荷在池,倘有荷在心,則長(cháng)長(cháng)的雨季何患?

  ——張曉風(fēng)

  疾風(fēng)撲面,驟雨初歇。

  踽踽獨步在綠云綿延的半畝方塘,任憑愁雨打濕我脆弱的心緒。

  在青澀的荷塘里,紅蓮成了沉默如斯的風(fēng)景,笑靨淺然,亭亭玉立。在繽紛的雨點(diǎn)中傾

  吐出縷縷芳香。

  靜靜地凝望著(zhù)你,念想著(zhù)擁有和你一樣的寧靜。

  在可怕的校園里,埋頭是無(wú)邊的題海,抬頭卻依舊在死沉的教室里。每日的奮斗總不

  盡如人意,意料之外的失敗總是太多太多,生活的陰霆似乎讓我不堪一擊……

  好一段時(shí)間,因為升學(xué)的壓力,我遠離了你。無(wú)數次考場(chǎng)上俱寂的氣氛,無(wú)數次考試后

  的大喜大悲——我敗在了自己的世界里。盡管奮斗和拼搏的理由縈繞在耳邊,可向上的勇氣不再親臨我。無(wú)數次的摔打我已漠然,生活的旋律也遠離了起伏與波瀾……不由地開(kāi)始羨慕你,那個(gè)擁有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活的你。

  又是一個(gè)深夜,很靜。靜得只聽(tīng)到月光滴落的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)思緒在水面破碎的聲音……

  直到那場(chǎng)暴雨,我才明白生活于你并不總是晴天。如猛獸般的雨點(diǎn)向你肆虐,狂風(fēng)向你一陣陣襲來(lái),我想你的生命就止于此吧?

  一個(gè)晴天,悄然路過(guò),只見(jiàn)那凝脂的花瓣被粗魯地摧殘,翡翠般的碧葉消散四處,枝干

  凌亂卻未折斷,微風(fēng)中勉強撐起一簇燦爛。

  依舊是那抹淺淺的粉紅,暴雨過(guò)后,依然在綻放。那么我呢?會(huì )只面對一場(chǎng)風(fēng)雨嗎?生

  活從未許過(guò)我寧靜,只要在綻放,就沒(méi)有哭泣的理由,消散的碧葉仿佛雙雙殘破的羽翼,收

  斂著(zhù)一個(gè)季節的夢(mèng)。

  花朵也許綻放不過(guò)整個(gè)夏季,但我們可以微笑一生。凝望著(zhù)你綻放的身影,我學(xué)著(zhù)像你

  一樣改變暴風(fēng)雨的顏色,像你一樣在雨中微笑。

  一池的荷,一池無(wú)聲的歌——在風(fēng)雨中吟唱出最優(yōu)雅的旋律。

  那一抹淺淺的粉紅——繽紛了整個(gè)荷塘,搖曳著(zhù)如詩(shī)的夢(mèng)!

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