精選初三來(lái)了作文錦集9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的初三來(lái)了作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三來(lái)了作文 篇1
不知不覺(jué)中，夏天已經(jīng)遠離了我們，而接下來(lái)的卻是“自古逢秋悲寂寥�！钡那锾�，而秋天里最糾結的莫過(guò)就是那中秋，月兒圓，家團聚。這是在普通不過(guò)了，而我呢？卻只能仰望天空去看那圓圓的月亮，來(lái)寄托我的思戀。每逢過(guò)中秋我也曾和我的父親在一起，而如今卻只能通過(guò)電話(huà)來(lái)交談，不能實(shí)實(shí)在在的見(jiàn)上一面，卻終究是心里的遺憾。我可謂真的是：“每逢佳節倍思親”��！秋天是一個(gè)多愁善感的季節��！
秋天，楓葉已飄滿(mǎn)落地，宛如一片紅海。人在從中走過(guò)，這時(shí)的楓葉從上而下的飄落下來(lái)，不就是一個(gè)很亮慢的畫(huà)面嗎？再秋的季節里，只有開(kāi)心，只有快樂(lè )，那么什么憂(yōu)愁都會(huì )隨風(fēng)飄散，留下來(lái)的不過(guò)就是那讓人感受到不再沉默的活力了。
秋天，是一個(gè)動(dòng)起來(lái)的季節。在這個(gè)時(shí)刻里，運動(dòng)仿佛就是最好的休閑方式，不僅舒適，而且讓人不再寂寞。感受風(fēng)一樣的自由，享受地一樣的遼闊，接受海一樣的胸懷。秋天不比春天那樣的姹紫嫣紅，但他秋天也毫不遜色，田地里一片接著(zhù)一片的金黃，一波接著(zhù)一波的麥浪。你說(shuō)這不是嗎？
秋天，是一個(gè)值得記戀的季節。沒(méi)有花的陪伴，沒(méi)有新的生長(cháng)。只有那凋零后的衰敗，但依然的堅強，秋天它不僅勾起人的思戀，或者什么的�？梢宰屇闼伎甲约�，也可以反思，自己該干什么或者該做什么。
秋天，也許不遠就要走了。我不知道它何時(shí)再來(lái)，但下一次的秋天的來(lái)臨會(huì )遠嗎？
初三來(lái)了作文 篇2
春天是最美好的季節。這份美好，是由無(wú)數人有目共睹而銘記于心的。隨著(zhù)春天舞著(zhù)霓裳裊裊而來(lái)，我便不由想起那些美好的詩(shī)歌，想起那些銘刻于字里行間的明媚春光。
“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，無(wú)愧于膾炙人口的千古詠柳名篇。走出校門(mén)，看到一排排柳樹(shù)初抽新芽，一種“春已至”的喜悅就隨同此詩(shī)一起從心底萌生。楊柳依依乃至柳絮因風(fēng)，無(wú)不是春日勝景，是春天不可或缺的浪漫。春天的浪漫從不若夏之奔放秋之傾情冬之體貼，而別有一種竊笑著(zhù)的曖昧。無(wú)論是飄忽柳絮還是清悠花香，都一定是朦朦朧朧，忽遠忽近，稍縱即逝，求而不得的。幸好那急于修剪柳葉的風(fēng)兒從不吝于幫忙：“暗香留不住，多事是春風(fēng)�！�
“茶靡開(kāi)，風(fēng)信早”。若問(wèn)暗香來(lái)處，自是那姹紫嫣紅開(kāi)遍�？晌粗@香究竟是來(lái)自：“小桃山下花初見(jiàn)”的輕巧？亦或是“一枝紅杏出墻來(lái)”的諧趣？也不妨是“亂花漸欲迷人眼”的繁盛�；ㄖ�，向來(lái)是春天美好的代表。古往今來(lái)詠花之詩(shī)不知繁幾，連帶使每朵花綻開(kāi)時(shí)都帶著(zhù)獨屬春天的驕傲�！疤抑藏�，灼灼其華”，當我們流連于花叢，哪怕是行走路上偶然瞥見(jiàn)春光一點(diǎn)，總抵不住從心間流瀉而出的，除了對春光的賞嘆，生命的贊美，更不乏泛著(zhù)濃濃春色的詩(shī)句。
“良辰美景奈何天，賞心悅事誰(shuí)家院”，用春天景物表達感情的更從不會(huì )少�！叭嗣嫣一ㄏ嘤臣t”，一位貌若桃花的女子形象就此躍然紙上�！叭嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風(fēng)”，筆鋒頓轉，流露的已是悵惘悲傷�！傲鞴馊菀装讶藪�，紅了櫻桃，綠了芭蕉”“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”是從那繁華中引出的對時(shí)光易逝的哀傷�！岸嗲橹挥写和ピ�，猶為離人照落花”到底是認真的感嘆，還是無(wú)奈的自嘲已無(wú)從得知。無(wú)論如何，春天的景物一向都是這樣美而富含情感，多情而引人入勝，素來(lái)為文人墨客所愛(ài)。
“花色盡飄零，且陌上歌行�！蹦呐麓褐畬⒈M，也有別具一格的美�！盎渲嗌佟彪m是對雨打花落的遺憾，但更多的透露了閑適舒緩的意境�！皯蔷G肥紅瘦”寥寥數語(yǔ)，一卷凄美而不悲涼的畫(huà)卷自眼前展開(kāi)。春天就是有這樣“如今綠暗紅英少，且趁馀花謀一笑”的雅趣，有“湮沒(méi)一朝風(fēng)漣”的雅境，有將死亡化做美麗的生機。正如滿(mǎn)地落紅，也有“化作春泥更護花”深情。
當城市從冬天的陰寐中清醒，當滿(mǎn)園春色抵擋不住的由內向外展開(kāi)，日暖風(fēng)和，草木不禁彌漫起清香，鳥(niǎo)雀不禁婉轉著(zhù)歌喉，行人不禁輕快了腳步。春天了，帶來(lái)了這樣的美好的景致，又怎不叫人想起詩(shī)歌的美好，與那些美好的詩(shī)呢？只恨平素累積不夠，不足以借言語(yǔ)將心中涌動(dòng)的贊美之情迸發(fā)。如此說(shuō)來(lái)，不正應趁此韶華傾負之時(shí)更多的充實(shí)自己，以期宏圖？“愛(ài)惜芳時(shí)，莫待無(wú)花空折枝”，不在此時(shí)將那些歲月華章與這美好的無(wú)限春華共刻心底，更待何時(shí)？
初三來(lái)了作文 篇3
時(shí)間總是偷偷摸摸的溜走，轉眼間，又是一年逝了�；厥讈�(lái)時(shí)的路，初二，又是一年的過(guò)渡。在這一年中，走了幾個(gè)人，同樣，也流進(jìn)了一些新血液。我們在一起相知相識，彼此熟悉著(zhù)陌生，陌生著(zhù)熟悉，熟記著(zhù)熟悉，陌生著(zhù)陌生。又經(jīng)過(guò)了一年的磨合，磨平了那些遺留的棱角；這一年，我們在一起哭過(guò)，笑過(guò)，一起玩過(guò)，鬧過(guò)，甚至一起罰站，請家長(cháng)······這一年，同學(xué)間的關(guān)系更加融洽，感情更加濃厚，話(huà)題更加廣泛，就連老雷也不怎么請家長(cháng)了，同學(xué)們從初一的相知相識升華到了初二的不分彼此；這一年，學(xué)業(yè)越來(lái)越重，壓力也越來(lái)越大，同學(xué)們一起合作，競爭，學(xué)習氛圍也越來(lái)越嚴肅，一向嬉皮笑臉的同學(xué)也在這一年中變得正經(jīng)起來(lái)；這一年······
別了，初二。
再過(guò)十幾天，初二就真正成為我永遠的回憶了。在不舍的同時(shí)，我也對初三充滿(mǎn)了無(wú)盡的恐懼與熱切的期盼。
初三，傳說(shuō)中的噩夢(mèng)，聽(tīng)慣了一些哥哥姐姐這樣“過(guò)來(lái)人”的慘痛回憶，我心里也不免有些瘆得慌；成堆的作業(yè)，睡三天三夜也消不掉的黑眼圈，以及一星期只有一天的假期，日復一日，年復一年！一切的一切，都在黑色初三�？墒�，與此同時(shí)，我卻還有一種期待與不舍。初三，這是初中的最后一個(gè)學(xué)年，在這一年中，又會(huì )擦出怎樣的火花呢？有沒(méi)有新鮮血液？又有多少人離我們而去？老師有沒(méi)有變動(dòng)？我又會(huì )有怎樣的表現呢？
初三，我們十四天后見(jiàn)！
初三來(lái)了作文 篇4
“��！雨快要來(lái)了！雨快要來(lái)了！回家�！眱蓚�(gè)可愛(ài)的小男孩在喊著(zhù)，我便本能反應似的望了望天空。哦！白藍相間的天空中突然出現了一絲黑色，特別顯眼！啊，只見(jiàn)天空已經(jīng)有了一絲一絲的烏云，周?chē)娜巳憾贾饾u散去，我也不例外�；亓思�，我站在陽(yáng)臺邊，想看看這雨是怎么下的。
一開(kāi)始，天空中只是有些細細的一絲一絲的烏云而已，并不是十分大，也只有一根棒子大小。過(guò)了一兩分鐘，這烏云就漸漸變大，一會(huì )，這烏云就已經(jīng)漲到了一個(gè)澡盤(pán)那么大，而且還不止一塊烏云呢，還是幾塊烏云！再過(guò)了幾分鐘，只見(jiàn)那幾塊烏云結合起來(lái)越來(lái)越大，最后，都有整套房子那么大了！無(wú)數的烏云互相結合，不斷地增大，后來(lái)，整個(gè)天空都被烏云籠罩著(zhù)�？磥�(lái)這暴雨肯定下得很大！
這時(shí)候，隨著(zhù)一滴，兩滴的小雨滴從天空中緩緩落下，這時(shí)，“下雨交響曲”正式“開(kāi)幕”了�！暗蔚未鸫稹陛p靈的雨滴碰地聲，馬路上車(chē)子發(fā)出的“嘟嘟”聲，柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺身子的“刷刷”聲完美地融合在了一起，仿佛在為這“下雨交響曲”舉行開(kāi)幕式一般！這似乎已經(jīng)不是在看下雨了，而是在聽(tīng)一場(chǎng)無(wú)比奇妙的音樂(lè )會(huì )一樣。我睜開(kāi)眼睛，啊，這還真像是一場(chǎng)免費的電影！無(wú)數的雨滴從天空中一起砸下，花草樹(shù)木不停地挪動(dòng)著(zhù)身子，想要以最好的姿態(tài)去吸收這甜美的水分，一輛輛車(chē)飛馳而過(guò)，一道道水花飛濺起來(lái)！人們被這突然襲來(lái)的暴雨弄得一下子驚慌失措，不停地跑回家去！大自然的力量真是奇妙無(wú)比！這一幕一幕，甚至比那些耗資巨大的電影更好看，更真實(shí)！一開(kāi)始，雨滴還只是頭發(fā)般粗細，過(guò)了一會(huì )，已經(jīng)是牙簽粗細了，現在，更有黃豆般大��！隨著(zhù)一聲暴烈的轟鳴，忽然之間風(fēng)雨雷電交加，電閃雷鳴，天昏地暗，藍色的閃電不停地從天空激射下了�！稗Z隆隆……”的聲音不絕于耳，在耳朵里遠遠地回蕩著(zhù)！“刷刷刷”成千上萬(wàn)的比黃豆還要大的雨滴一起砸向地面，仿佛在比賽著(zhù)誰(shuí)能更快的砸向地面。這“電影”好像到了高潮一般，一波一波的“高潮”不停地著(zhù)激蕩著(zhù)人心，使人震撼不已！相信誰(shuí)在這時(shí)看到了此情此景也會(huì )感嘆大自然的力量是多么得奇妙，多么得強大！
漸漸的，似乎雷聲開(kāi)始小了，越來(lái)越小，直到?jīng)]有，連雨也小了許多，沒(méi)有剛才的那一番剛烈，卻又有一番的柔和。一場(chǎng)暴雨過(guò)后，太陽(yáng)緩緩地出來(lái)了，空氣經(jīng)過(guò)雨水的洗刷后清新得多了�；▋�，小草，小樹(shù)們都很享受這雨后而來(lái)的陽(yáng)光，就好像在舒服地享受著(zhù)日光浴。再仔細一看，呦！蜘蛛花費了整個(gè)上午的時(shí)間結成的網(wǎng)又毀了，又開(kāi)始辛勤地結起網(wǎng)來(lái)。不到一會(huì )兒，街道上又恢復了往日的喧囂，人們又回到了忙碌地工作中。
初三來(lái)了作文 篇5
迎著(zhù)晨曦，伴著(zhù)朝陽(yáng)，九年級，我來(lái)了！
————題記
褪去一身稚氣，帶上成熟的裝備，走向初三的大門(mén)。
九年級，不僅意味著(zhù)你又長(cháng)大了一歲，更意味著(zhù)你的學(xué)業(yè)繁多了，時(shí)間更緊迫了，壓力更多了，也更是一個(gè)人生的轉折點(diǎn)，所以我不能再年少輕狂，應多一些志氣和毅力，以最飽滿(mǎn)的精神，全新的面貌去迎接九年級的挑戰。
古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！本拍昙壍纳顗毫﹄m大，但我們應該坦然面對，用以學(xué)習為樂(lè )的心態(tài)去面對，這樣你會(huì )發(fā)現初三生活不僅美好，自己的知識也更加牢固。所以在挑戰面前，不放棄，不退縮，以積極良好的心態(tài)去面對，九年級會(huì )有一個(gè)不一樣的我。
九年級如一個(gè)逆水的行舟，我們用堅硬的木筏撥動(dòng)行舟，再次用動(dòng)力前行，不就正劃到了彼岸。正所謂老師經(jīng)常說(shuō)的，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。初三的生活不能有半分松懈，否則你越松懈，它就越壓迫你，讓你喘不過(guò)氣。所以要全神貫注、聚精會(huì )神地聽(tīng)好每一節課，壓力過(guò)大時(shí)，可采取正當的減壓方法放松自己，但千萬(wàn)不可松懈自我。
紅色跑道上一個(gè)個(gè)穿梭的背影，都在為中考體育成績(jì)而拼搏，也許汗流滿(mǎn)面，也許磕破膝蓋，也許心跳得更快，這都是現在的生活。初三，是人生的第一個(gè)轉折，是富有挑戰性的，要堅信，沒(méi)有過(guò)不去的火焰，沒(méi)有蕩不平的荊棘路。
九年級，我來(lái)了。來(lái)到一個(gè)充滿(mǎn)挑戰、沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，在這里所有的對手都是敵人，不努力雖然不一定戰死沙場(chǎng)，卻也定要廝殺四方，取得。煙霧彌漫，越勇，在每一個(gè)微笑下隱藏著(zhù)絲絲殺氣，但這場(chǎng)戰爭你不會(huì )雖敗猶榮，你只能接受勝者為王，敗者為寇的殘酷現實(shí)。只能用龐大的知識武裝自己，去打敗敵人，走向成功之路，咬牙堅持，你就必定能成功。
九年級，它使你走向一個(gè)充滿(mǎn)期待的未來(lái)，變得更強大。九年級，我來(lái)了，我接受你發(fā)出的挑戰，期待和相處的每一天，感謝你給我的困難，但我不會(huì )聽(tīng)從命運的安排，以自己堅強的意志，去迎接新的挑戰與美好的未來(lái)。
初三，是一場(chǎng)熱血的戰場(chǎng)，我們讓熱血的激情沖向天際，再日月地努力進(jìn)步，就會(huì )獲得成功。
九年級，我來(lái)了。我會(huì )努力地耕種，拼命地廝殺，堅定地劃行。我已經(jīng)準備好了你的到來(lái)。
初三來(lái)了作文 篇6
夏日的炎熱逐漸褪去，假期也隨之漸行漸遠。還記掛著(zhù)令人沉迷的影視劇，還留戀著(zhù)抖音上五彩斑斕的視頻，還未細細享受沒(méi)有補課的自由時(shí)光，而無(wú)情的.時(shí)針已把我推向了你。
你對于我，既陌生又熟悉。雖然我不曾如此真實(shí)地接近你，但早已從“前線(xiàn)”歸來(lái)的“戰士們”口中探得你的冷酷無(wú)情；也是既害怕又興奮的，老師與家長(cháng)的告誡一次又一次提醒我，你是一頭即將醒來(lái)的猛獸，威震四方，可好勝的我，早已卯足了勁想要馴服你！
聽(tīng)許多人說(shuō)，你是黑色的，是殘忍的，與你相處的每一天都是煎熬。你向我甩來(lái)無(wú)數知識點(diǎn)、無(wú)數練習冊，“號角”還未吹響，便從數量上給我一個(gè)下馬威。有人留下你所如愿的答案，有人早早喪失信心，你通過(guò)第一道濾網(wǎng)考驗我們的信念，篩選出堅定的人。而這只是見(jiàn)面禮，“大方”的你不會(huì )吝嗇于發(fā)出挑戰。
雨中的沖刺跑，便是每個(gè)女生的噩夢(mèng)�！熬毩暷土�！”你的嗓音低低地盤(pán)旋在我沉重喘息的上方。雨水打濕了我的鏡片，打濕了我的褲角，打濕了我的頭發(fā)，打濕了我的呼氣，周?chē)囊磺卸继幱诟邏涵h(huán)境。一圈、兩圈、三圈，前是老師的催促，后有欲超越我的同學(xué)，你告訴我，不能停下。沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，我慶幸于自己的撐住，后怕于未來(lái)每一天你的折磨。
沖過(guò)“耐力”那一條防線(xiàn)，下面那一道，便是“勤奮與努力”。無(wú)知者為夢(mèng)想中的虛幻而苦苦等待，你說(shuō)，如此，換回的不是所求的，而是一事無(wú)成。密度極大的一天天里，給人壓力的一道道題中，藏著(zhù)青春的光輝、理想的鑰匙。然而即使我畢恭畢敬待你，你也絕不會(huì )擇優(yōu)對我。師哥說(shuō)，初三是一種沉重的包袱，沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ)，告別了車(chē)馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閑時(shí)光，再無(wú)閑情去理會(huì )窗外的良辰美景。是的，是的，看夾雜在十節主課中的唯一那節副課，下課的每一秒都讓我們如數家珍。這就是你嗎？讓人恐懼的你，讓每個(gè)人步履艱難。
可是，還有人對我說(shuō)，你是金色的，是慷慨的，公平地對待每個(gè)人。你帶我領(lǐng)略化學(xué)世界的奇妙，探尋數學(xué)殿堂隱藏的奧秘，靠近文人墨客的寄情山水和凌云壯志，探究物質(zhì)運動(dòng)的規律，接觸所知不多的西方文化。你充盈各科知識，讓我們從懵懂無(wú)知的孩子成為能夠獨立思考的戰斗士。我感受到了，事實(shí)上，你給于我們同樣肥沃的土地，用看似無(wú)情實(shí)則有效的方法趕走我們身上的懶蟲(chóng)。你教會(huì )我在一首歌的時(shí)間里釋放壓力，教會(huì )我在幾分鐘的閉目養神中給自己療傷，教會(huì )我冷靜，繼而再滿(mǎn)血復活。老師與我們，與你，一起奮斗著(zhù)。這才是你吧，教我們辛苦耕耘的你，讓我們不要放棄的你，暖心而熱血。
艱難困苦，玉汝與我。這便是你想要我們領(lǐng)悟的話(huà)。你告訴我，眉上的汗水和眉下的淚水，必須選擇一樣；如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。你聽(tīng)到我的呼喊了嗎？
——我準備好了。
——初三，我來(lái)了！
我輕輕向你走來(lái)，定將會(huì )帶走屬于我的一片云彩！
初三來(lái)了作文 篇7
“冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？”這是出自英國詩(shī)人雪萊《西風(fēng)頌》中的詩(shī)句。是��！初二快結束了，初三離我們還遠么？
他們說(shuō)初三是一個(gè)“大戰場(chǎng)”，在那里，沒(méi)有親情、沒(méi)有友誼、沒(méi)有愛(ài)，只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰場(chǎng)”；他們說(shuō)初三是一場(chǎng)比賽，你追我趕的，誰(shuí)都別想超過(guò)誰(shuí)；他們說(shuō)初三是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，、是一個(gè)大舞臺，在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽(tīng)誰(shuí)的。
我在等待，在等待著(zhù)它的到來(lái)�；蛟S它來(lái)的很快，或許它會(huì )很慢。但是我向往著(zhù)它的心是不會(huì )變的。
初三來(lái)了。
父母的嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我學(xué)習而生出的黑眼圈和皺紋，看著(zhù)他們?yōu)槲叶諠u斑白的雙鬢，我這才意識到我的責任有多么重大，為了父母，為了我自己，我必須努力，努力，再努力。
初三來(lái)了�？粗�(zhù)和自己同窗三年的朋友們，再想想即將到來(lái)的離別，便有一種說(shuō)不出的惆悵，也許到了那時(shí)，我們又會(huì )輕聲地吟道：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！�
初三來(lái)了。
我想我的課余生活會(huì )更加乏味，因為我不得不為不久之后的中考做準備。然而，我卻相信，初三的學(xué)習生活就像是一道絢麗的彩虹，在這里，到處都洋溢著(zhù)自信的微笑，珍藏著(zhù)努力的汗水，在這些背后，同時(shí)也一定會(huì )散發(fā)出成功的芳香。
初三你來(lái)了，我要迎接你的挑戰。初三你就是一杯芳香四溢的茶，入口也許很苦，但細細品嘗，便會(huì )發(fā)現其中的甘甜；初三就是一個(gè)還未實(shí)現的夢(mèng)想，一旦努力一些，便會(huì )發(fā)現夢(mèng)想離現實(shí)其實(shí)只有一步之遙。所以，初三我要戰勝你。
初三:馬子琛
初三來(lái)了作文 篇8
今年的九月顯得格外忙碌。不知不覺(jué)又過(guò)了三年了，回想起小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，每一刻都還歷歷在目。果然，時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。
今年的我，是得做些改變了。
初三，對于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，這意味著(zhù)九年義務(wù)教育的結束，接下來(lái)就必須靠自己的實(shí)力了。我不怕黑不怕冷不怕路遠馬亡，只怕枉費了年華。
初中生活的前兩年，我的成績(jì)也在初二開(kāi)始走下坡路，這對我的打擊很大，因為我也知道，初二的成績(jì)一旦下降，初三想要再挽回就很難了�？晌也恍�，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有逆襲的機會(huì )？我的父親在初三時(shí)一個(gè)月不也是走到了年級前幾名嗎？不說(shuō)大了，我就先給自己定個(gè)目標，爭取考班級前十吧。
我亦知，成功不是這么容易的，開(kāi)學(xué)第一天的數學(xué)課就迎來(lái)了我們一學(xué)期中第一次試卷，老師讓我們自己訂正，才發(fā)現自己還有很多的知識沒(méi)有掌握。第二次的考試在第二次數學(xué)課，沒(méi)有很明顯的進(jìn)步。我很失落也很高興。這樣證明我還有很大的上升空間，有努力，有一顆學(xué)習的心，付出與回報總是會(huì )成正比的！
我看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)都在進(jìn)步，我也慌張，其實(shí)說(shuō)起來(lái)不過(guò)是時(shí)間的關(guān)系罷了。我要理解一個(gè)知識點(diǎn)總是要比其他的同學(xué)花的時(shí)間長(cháng)些，這并不能代表我不能成功，對吧？
英語(yǔ)背書(shū)，我比別人快，因為我記性不好必須要提前預習不然會(huì )被落下；數學(xué)做題，我比別人慢，因為我思維不靈活，但我有目標；語(yǔ)文閱讀，我比別人差，因為我理解能力不夠好……
也許這樣看來(lái)我很差勁，那就期待明年的我將會(huì )是怎樣的一個(gè)樣子吧。
不忘初心，方得始終。
愿多年之后的自己感謝現在的努力。
初三來(lái)了作文 篇9
時(shí)間的腳步永遠都是那樣的輕快，轉眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個(gè)象征著(zhù)只有努力才能取得成功的大門(mén)�，F在回想一下，自己好像還是處在剛剛進(jìn)初一的那幾天一樣，然而，我的確已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。
走進(jìn)初三，我已經(jīng)成為了一個(gè)有理想，有目標的孩子了，不，也許不應該再說(shuō)是孩子了，，因為我又大了一歲。
以前，我聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于初三的事，她們把初三說(shuō)得比地獄還可怕，讓人聽(tīng)得冷汗直流，而且臉上還伴隨著(zhù)那種可怕的神情。有時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)她們在談初三的事的時(shí)候，我總會(huì )遠遠地避開(kāi)，我害怕那一天我也會(huì )她們一樣，掉入“地獄”。
以前我看過(guò)許多關(guān)于初三的文章，他們說(shuō)初三是一個(gè)“大戰潮，在那里，沒(méi)有親情、沒(méi)有友誼、沒(méi)有愛(ài)，只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰潮;他們說(shuō)初三是一場(chǎng)比賽，你追我趕的，誰(shuí)都別想超過(guò)誰(shuí);他們說(shuō)初三是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，、是一個(gè)大舞臺，在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽(tīng)誰(shuí)的。
現在，初三來(lái)了，它一聲不吭地闖進(jìn)了我生活。它并不像她們說(shuō)的一樣，也不像書(shū)上說(shuō)的那樣。有時(shí)候，面對它，我沒(méi)有任何反抗的余地，我只能乖乖地服從它，我只能埋頭苦讀，在那無(wú)邊無(wú)際的題海中遨游，面對各種娛樂(lè )活動(dòng)，我只能望而止步;但有時(shí)，它也使我快樂(lè )，當我功克了一道難題時(shí)、當我在書(shū)中看到關(guān)于我國的一些成就時(shí)，我就感到無(wú)比的快樂(lè )。
初三來(lái)向我挑戰了，我要勇敢地接受。
走進(jìn)初三，父母的嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我學(xué)習而生出的黑眼圈和皺紋，看著(zhù)他們?yōu)槲叶諠u斑白的雙鬢，我這才意識到我的責任有多么重大，為了父母，為了我自己，我必須努力，努力，再努力。
走進(jìn)初三，看著(zhù)和自己同窗三年的朋友們，再想想即將到來(lái)的離別，便有一種說(shuō)不出的惆悵，也許到了那時(shí)，我們會(huì )輕聲地吟道：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！�
走進(jìn)初三，我想我的課余生活會(huì )更加乏味，因為我不得不為不久之后的中考做準備。然而，我卻相信，初三的學(xué)習生活就像是一道絢麗的彩虹，在這里，到處都洋溢著(zhù)自信的微笑，珍藏著(zhù)努力的汗水，在這些背后，同時(shí)也一定會(huì )散發(fā)出成功的芳香。的確，初三就是一杯芳香四溢的茶，入口也許很苦，但細細品嘗，便會(huì )發(fā)現其中的甘甜;初三就是一個(gè)還未實(shí)現的夢(mèng)想，一旦努力一些，便會(huì )發(fā)現夢(mèng)想離現實(shí)其實(shí)只有一步之遙。因為，走進(jìn)了初三，就是多姿多彩的日子。初三我來(lái)了
又一個(gè)炎炎夏日，又度過(guò)一個(gè)短暫的假期�？諝庵袕浡�(zhù)一種味道——初三的味道。初三已經(jīng)在我不經(jīng)意之間，悄悄向我襲來(lái)，向我靠近。
整個(gè)假期，父母都在與我談?wù)撝?zhù)初三，說(shuō)著(zhù)它的辛酸，說(shuō)著(zhù)它的重要……不長(cháng)不短的交談中，初三這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)密密填滿(mǎn)我的心房，印在我的頭腦之中。
初中的艱苦，是我早知道的，讀完初三的師哥師姐早已經(jīng)在我面前抱怨著(zhù)初三的艱苦，抱怨著(zhù)枯燥無(wú)味，初三在他們眼中就如“苦”字一般。我深信他們口中的初三，他們口中的初三在我眼中就如同人生中的一段艱難險形的道路，只有努力學(xué)習，奮發(fā)向上的人才能成功地通過(guò)這段路。
我不想落后在別人后面，不想在人生中留下任何遺憾。我將抱著(zhù)對自己負責，對人生負責的態(tài)度，在初三奮力拼搏一把，讓老師為我驕傲!讓家人為我自豪!
無(wú)論初三生活多么的枯燥、無(wú)論初三的學(xué)習任務(wù)多么的繁重，我決不放手、決不放開(kāi)短暫的初三時(shí)光。我要將它緊緊握在我手中，努力地不讓每一刻初三時(shí)光白白溜走。
中考，初三大多數時(shí)間是為此復習。中考，是初中三年學(xué)習的考核。所以，抓緊初三，或許你能改變你的一生。
我要從被動(dòng)到主動(dòng)，不要等待初三的靠近，而是更早地作準備，追逐初三。
我想大喊一聲“初三，我來(lái)了!”。
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