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初三來(lái)了作文

時(shí)間:2021-10-30 13:23:48 初三作文 我要投稿

有關(guān)初三來(lái)了作文合集10篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的初三來(lái)了作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)初三來(lái)了作文合集10篇

初三來(lái)了作文 篇1

  健康快車(chē)是香港熱心人士捐資、贊助成立的一列“愛(ài)心快車(chē)”。健康快車(chē)令許多需要幫助的貧困人士帶來(lái)了光明的前途,重新走進(jìn)社會(huì )。每一次節目播出時(shí),都會(huì )收到較多的善款,這些善款成了健康快車(chē)經(jīng)濟開(kāi)資的主要源頭。

  健康快車(chē)是殘疾人士在黑暗中的夜明珠。健康快車(chē)所到過(guò)的每一個(gè)地方都令人難忘,使病人獲得生存機會(huì ),走進(jìn)色彩絢麗的世界。

  眼睛是人的心靈窗口,如果沒(méi)有了眼睛就等于生活在一間黑暗沒(méi)有門(mén)窗的房子里。這次他們到了部分地區醫治白內障病人,令他們重見(jiàn)光明。邁向光輝的人生。在許多地方都有失明人士,他們從不放棄對重生的機會(huì ),默默地等待,現在已經(jīng)有一部分患者得到了“健康快車(chē)”的幫助。失明就等于在黑暗中前進(jìn),在這里他們遇到過(guò)多少困難,我們知道,但體會(huì )不到他們內心的痛苦,在這次節目里,有一位母親的兩個(gè)兒子都患有白內障,他們失去了上學(xué)的機會(huì ),只能勉強照顧自己。他們的母親沒(méi)有拋棄他們,辛苦地養大他們,因為生活貧困,所以他們一直沒(méi)有得到醫療的機會(huì )。這次他們得到了健康快車(chē)的幫助,終于重見(jiàn)光明,這證明了他們一直以來(lái)沒(méi)有放棄的愿望實(shí)現了。他們看見(jiàn)了為生活奔波的母親,母子三人擁抱在一起,流下了眼淚。他們也給母親送上了自己的禮物?赐赀@個(gè)片段,有一位無(wú)記名的善長(cháng)捐贈了一百萬(wàn)給健康快車(chē),在節目結束時(shí),已經(jīng)收到了七百多萬(wàn)的善款。

  健康快車(chē)需要你的支持和幫助,你的善款將會(huì )幫助更多有困難的同胞。伸出你熱情的雙手,支持健康快車(chē)的每一項工作。

初三來(lái)了作文 篇2

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。初三,我來(lái)了!

  ——題記

  初三如同一杯清茶,入口苦澀,回味中帶著(zhù)一絲甘甜;初三如同一汪深潭,平靜中帶著(zhù)絲絲波瀾;初三如同一枝梅花,經(jīng)歷的是苦寒,綻放的是精彩。

  我懷揣著(zhù)忐忑的心情來(lái)與你相見(jiàn),在這金秋九月。原本以為豐收的季節,但你提醒了我:沒(méi)有播種與耕耘,何來(lái)豐收與碩果?而初二仿佛還是昨日之事,今我卻就要在這落葉飄飄、果香彌漫的時(shí)節來(lái)與你一起肩并肩作戰,帶著(zhù)幾分期許,同時(shí)有混雜著(zhù)一些不知所措。

  我來(lái)了,初三。

  我與你還不熟識,我的初來(lái)乍到改變不了你一貫冷酷的作風(fēng)。我當然知道,你一定會(huì )毫不留情地把數百張白卷甩到我面前,還要要求百發(fā)百中、彈無(wú)虛發(fā)一張都不能落下。然后我就會(huì )愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿,留下如你所愿的答案。

  我輕輕地向你走去,像位登門(mén)造訪(fǎng)的客人畢恭畢敬,你當然不會(huì )擇優(yōu)款待我。剛入門(mén),你就帶我到操場(chǎng)跑了十圈八圈,作為你口中的“見(jiàn)面禮”。你冷酷地說(shuō)要我練就耐力,讓我飛奔在800米跑道,讓我過(guò)體育這關(guān)。對,如果沒(méi)有你的威逼利誘,我便沒(méi)有底氣沒(méi)有勇氣站在起跑線(xiàn)上蓄勢待發(fā)。你的良苦用心我懂,我心知肚明。

  我大步大步地向你走去,卻似走向了壓力走進(jìn)重重艱難險阻中。你這時(shí)就充當著(zhù)我的指路明燈,讓我在迷霧中明確方向,前進(jìn)中知道目標。也許你就是如此亦正亦邪,偶爾麗陽(yáng)高照,偶爾漫步陰霾。你即將帶我領(lǐng)略化學(xué)里奇妙的宏觀(guān)微觀(guān)世界,更進(jìn)一步了解生活中的物質(zhì)。你即將每天對我進(jìn)行訓練,向前跑!迎著(zhù)一切狂風(fēng)暴雨向前沖!加快,加快速度!

  我步子越來(lái)越小地走向你,離你越近就代表著(zhù)每天生活的節奏就要加快,可能以前會(huì )是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣,慢吞吞地削個(gè)蘋(píng)果啃順帶本雜志看。那么閑暇。以后可能就會(huì )是手忙腳亂地準備,又急匆匆地往教室趕……。那么快的節奏。

  我不敢向你走去,我害怕一年轉瞬即逝,我害怕離開(kāi)這美麗的校園,我害怕與朝夕共處的同學(xué)分別!可有聚終有散,多少繁花滿(mǎn)枝,就有多少落葉凋零。當一切開(kāi)始的時(shí)候就應做好結束的準備。

  你是一場(chǎng)賽跑,每個(gè)人都會(huì )拼盡全力,無(wú)論如何我們都不會(huì )向它低頭。就算是為了美好的未來(lái);就算是為了父母老師的期待;就算是為了哪怕以后失敗了回想起這段日子時(shí)可以自豪的告訴自己“至少我曾經(jīng)拼搏過(guò)!”的不后悔。我們也要努力!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們的初三的生活只有拼搏過(guò)才會(huì )精彩!

  初三,我來(lái)了!

初三來(lái)了作文 篇3

  夜深人靜,我坐在堆滿(mǎn)了各種試卷的書(shū)桌前,聽(tīng)著(zhù)秒針“滴答滴答”地響著(zhù)。終于,意志力架不住困意,只覺(jué)得眼前的習題漸漸模糊,便昏昏睡去,書(shū)中的筆也滾落到地上。

  睡夢(mèng)中,我睜開(kāi)迷離的雙眼,此時(shí),我正坐在班級里,望著(zhù)金色門(mén)牌上“九年七班”幾個(gè)鮮紅的大字以及黑板上蒼勁有力的字跡——“中考百日誓師大會(huì )”,原來(lái),中考離我們僅是咫尺之遙,校長(cháng)的話(huà)在廣播中響起:“愿同學(xué)們能夠‘長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!!為我校再創(chuàng )佳績(jì),再造輝煌!”校長(cháng)的話(huà)音剛落,班級里掌聲如雷。這時(shí)老師走上講臺,“同學(xué)們,你們三年的初中生活即將結束,愿你們能以自己最好的狀態(tài),在中考中考出佳績(jì),你們有信心嗎?”“有!”響亮的聲音在小小的教師里回蕩。三年的努力和拼搏都將呈現于一紙試卷上,看著(zhù)同學(xué)們臉上的自信滿(mǎn)滿(mǎn),我也露出了一抹微笑,中考,還有什么可怕的呢?

  轉瞬間,我又坐在了中考的考場(chǎng)上,我望見(jiàn)校外焦急等待的家長(cháng),看到教室里來(lái)回踱步的監考老師,看到同學(xué)們或鎮定自若或手忙腳亂的答卷。我也靜下心來(lái),審視起眼前的題目來(lái),時(shí)間一分一秒的流逝,我的掌心也沁出了汗水。答完后,我又仔細再仔細地檢查了整張試卷,終于露出一抹滿(mǎn)意的微笑。秒針走了一圈又一圈后,“收卷!”監考老師在教室前面大喊一聲,我將我三年的學(xué)習,積累,汗水連同著(zhù)我的希望,隨著(zhù)那張試卷一并上交。但我知道,我一定會(huì )收復一份讓自己滿(mǎn)意的答復,不辜負任何人的期望。

  我聽(tīng)到媽媽的聲音,仿佛來(lái)自天邊,“這孩子,怎么在這兒睡著(zhù)了,現在嘴角還掛著(zhù)笑,是夢(mèng)見(jiàn)什么了?我一下子驚醒,不好意思地笑笑。

  時(shí)光的輪軸輾轉,初三的大門(mén)已向我們緩緩打開(kāi),我們應以最飽滿(mǎn)的態(tài)度迎接它的挑戰。

  初三,我來(lái)了!

初三來(lái)了作文 篇4

  長(cháng)煙落日晚風(fēng)寒,手執秘籍愁潺潺。中考迫捷眉梢燃,遠眺殘霞夢(mèng)閃閃。

  風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!跨入初三,手執“秘籍”,指尖輕撫寶劍,在月下舞劍練功,我輕嘆了口氣,那一幕又在眼前展開(kāi)……

  她凌波微步緩緩移來(lái),寒光一閃,寶劍出鞘,她手執粉筆寶劍,在黑板上行云流水般舞劍,一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的公式,便從劍端迸射出來(lái),群蟻排衙般鋪在黑板上,她就是傳說(shuō)中的“數學(xué)大俠”,引領(lǐng)著(zhù)我們共同應對中考七大天王之一——數學(xué)。

  我們忙得不亦樂(lè )乎,教室回響著(zhù)筆與紙摩擦的沙沙聲,“武功秘籍”、“曠世絕招”就被我們記錄進(jìn)了筆記本中。錄畢,“數學(xué)大俠”用老鷹般敏銳的雙眼,從我們每個(gè)人身上一掃而過(guò),我們的內心,仿佛被她一覽無(wú)余。

  她嘆了口氣,長(cháng)者般語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你們已經(jīng)跨入初三,每個(gè)人身上都肩負著(zhù)決戰中考的.擔子,3年來(lái)的‘聞雞起舞’、‘挑燈夜讀’,3年來(lái)的辛酸苦辣、苦苦求學(xué)都是為了那一場(chǎng)中考之戰!

  她猛然轉身,刀光劍影,黑板上赫然出現了“中考”兩字。一筆一畫(huà),入木三分,一字一句,擲地有聲。她的金玉良言,早已刻入我們的心中!斑@,就是我們最大的敵人,初三這年,你們將進(jìn)一步學(xué)習知識,武裝自己,早日出山?jīng)Q戰中考!這樣會(huì )很苦很累,但為了夢(mèng)想,這一仗只許成功,不許失敗!”如龍虎之嘯,“數學(xué)大俠”嘹亮而富有號召力的聲音,在我們耳畔回響……

  是啊!為了夢(mèng)想,這一仗只許成功,不許失敗!攥緊用汗水鑄就的青龍偃月刀,“數學(xué)大俠”、“化學(xué)祖師”、“英語(yǔ)長(cháng)老”……幾位“師傅”傳授的絕招,再一次在我的腦海中清晰起來(lái)。往遠處望去,“中考之城”已升起了狼煙,戰鼓在耳邊響起。月光下,我練習起了武功心法,心中的理想,如一個(gè)不竭的發(fā)動(dòng)機,源源不斷地朝我運送能量。

  狼煙四起戰鼓鳴,刀光隨劍影,周測又月考,試卷飄飄,中考燃眉梢。星光幾點(diǎn)人不寐,征戰幾時(shí)歸。獻身為理想,血流潺潺,人有龍虎志!

  初三,我來(lái)了!中考,我來(lái)了!

初三來(lái)了作文 篇5

  “!雨快要來(lái)了!雨快要來(lái)了!回家!眱蓚(gè)可愛(ài)的小男孩在喊著(zhù),我便本能反應似的望了望天空。哦!白藍相間的天空中突然出現了一絲黑色,特別顯眼!啊,只見(jiàn)天空已經(jīng)有了一絲一絲的烏云,周?chē)娜巳憾贾饾u散去,我也不例外;亓思,我站在陽(yáng)臺邊,想看看這雨是怎么下的。

  一開(kāi)始,天空中只是有些細細的一絲一絲的烏云而已,并不是十分大,也只有一根棒子大小。過(guò)了一兩分鐘,這烏云就漸漸變大,一會(huì ),這烏云就已經(jīng)漲到了一個(gè)澡盤(pán)那么大,而且還不止一塊烏云呢,還是幾塊烏云!再過(guò)了幾分鐘,只見(jiàn)那幾塊烏云結合起來(lái)越來(lái)越大,最后,都有整套房子那么大了!無(wú)數的烏云互相結合,不斷地增大,后來(lái),整個(gè)天空都被烏云籠罩著(zhù)?磥(lái)這暴雨肯定下得很大!

  這時(shí)候,隨著(zhù)一滴,兩滴的小雨滴從天空中緩緩落下,這時(shí),“下雨交響曲”正式“開(kāi)幕”了!暗蔚未鸫稹陛p靈的雨滴碰地聲,馬路上車(chē)子發(fā)出的“嘟嘟”聲,柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺身子的“刷刷”聲完美地融合在了一起,仿佛在為這“下雨交響曲”舉行開(kāi)幕式一般!這似乎已經(jīng)不是在看下雨了,而是在聽(tīng)一場(chǎng)無(wú)比奇妙的音樂(lè )會(huì )一樣。我睜開(kāi)眼睛,啊,這還真像是一場(chǎng)免費的電影!無(wú)數的雨滴從天空中一起砸下,花草樹(shù)木不停地挪動(dòng)著(zhù)身子,想要以最好的姿態(tài)去吸收這甜美的水分,一輛輛車(chē)飛馳而過(guò),一道道水花飛濺起來(lái)!人們被這突然襲來(lái)的暴雨弄得一下子驚慌失措,不停地跑回家去!大自然的力量真是奇妙無(wú)比!這一幕一幕,甚至比那些耗資巨大的電影更好看,更真實(shí)!一開(kāi)始,雨滴還只是頭發(fā)般粗細,過(guò)了一會(huì ),已經(jīng)是牙簽粗細了,現在,更有黃豆般大!隨著(zhù)一聲暴烈的轟鳴,忽然之間風(fēng)雨雷電交加,電閃雷鳴,天昏地暗,藍色的閃電不停地從天空激射下了!稗Z隆隆……”的聲音不絕于耳,在耳朵里遠遠地回蕩著(zhù)!“刷刷刷”成千上萬(wàn)的比黃豆還要大的雨滴一起砸向地面,仿佛在比賽著(zhù)誰(shuí)能更快的砸向地面。這“電影”好像到了高潮一般,一波一波的“高潮”不停地著(zhù)激蕩著(zhù)人心,使人震撼不已!相信誰(shuí)在這時(shí)看到了此情此景也會(huì )感嘆大自然的力量是多么得奇妙,多么得強大!

  漸漸的,似乎雷聲開(kāi)始小了,越來(lái)越小,直到?jīng)]有,連雨也小了許多,沒(méi)有剛才的那一番剛烈,卻又有一番的柔和。一場(chǎng)暴雨過(guò)后,太陽(yáng)緩緩地出來(lái)了,空氣經(jīng)過(guò)雨水的洗刷后清新得多了;▋,小草,小樹(shù)們都很享受這雨后而來(lái)的陽(yáng)光,就好像在舒服地享受著(zhù)日光浴。再仔細一看,呦!蜘蛛花費了整個(gè)上午的時(shí)間結成的網(wǎng)又毀了,又開(kāi)始辛勤地結起網(wǎng)來(lái)。不到一會(huì )兒,街道上又恢復了往日的喧囂,人們又回到了忙碌地工作中。

初三來(lái)了作文 篇6

  初三,一個(gè)敏感的字眼;初三,一個(gè)奮斗的目標;初三,一個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺……

  步入初三,我們便要丟棄初一的無(wú)知,初二的叛逆,拾起自己為夢(mèng)想堅持不懈的信念。

  人們說(shuō):“初一是一塊薄荷糖,清涼的,甜甜的;初二是一杯汽水,有點(diǎn)酸又有點(diǎn)甜;初三是一杯濃厚的咖啡,只有細細品嘗,才會(huì )發(fā)覺(jué)苦中的香醇!

  初一時(shí),總感覺(jué)自己離初三還很遙遠,可轉眼間,自己已站在初三的門(mén)前,我懷著(zhù)緊張、好奇的心情走入這扇大門(mén)。他們說(shuō):“初三是知識的海洋,我們只是一葉扁舟;初三是一次新的挑戰,而我們是挑戰的破壞者;初三是一個(gè)已堅持為信念的總管,而我們是初三的主人!”初三,我來(lái)了!

  不管你給我出什么樣的難題,派出多么厲害的攔路虎,我始終是他們的克星,即使我受到傷害,受到挫折,但我始終相信,我的堅持會(huì )迎來(lái)勝利的光芒。

  初三,我來(lái)了!記得老師說(shuō)過(guò):“初三時(shí)間緊迫,但你們心中也有一個(gè)時(shí)間,是你們自己的時(shí)間!币郧,我們常說(shuō),自己沒(méi)有時(shí)間,我們的時(shí)間被剝奪了,可現在,我不會(huì )這么說(shuō)了,我會(huì )說(shuō):“我們心中的時(shí)間,是自己奮斗的時(shí)間,是在知道某個(gè)知識點(diǎn)后如何利用其它時(shí)間去鞏固!蔽也粫(huì )屈服,亦不會(huì )認輸。

  初三,我來(lái)了!是的,我來(lái)了,我來(lái)為自己的目標奮斗,為自己的夢(mèng)想努力。夢(mèng)的前途,我來(lái)創(chuàng );知識的寶藏,我來(lái)采;荊棘的草叢,我來(lái)破。深邃的夜,蔚藍的天,強健的翅膀,構造我的輝煌!

  初三,任你再強硬,再難登,你終會(huì )被我征服,終會(huì )被我踩在腳下,成為我成功的墊腳石。

初三來(lái)了作文 篇7

  小時(shí)的我,看見(jiàn)讀初三的大哥哥大姐姐在書(shū)山題海中穿梭,心想:那個(gè)初三為何這樣苦、這樣累?我們期末考試也沒(méi)這樣過(guò)啊?后來(lái),他們順利畢業(yè)了,有位哥哥告訴我:“初三是中學(xué)時(shí)代最美好的時(shí)光,是苦并快樂(lè )著(zhù)的!薄翱唷痹趺催能“快樂(lè )著(zhù)”?我不明白,但我猜想,那一定是一種奇妙的感覺(jué)。于是,我開(kāi)始期待初三。

  期盼的一天終于到來(lái),8月31日,我跨進(jìn)初中生涯的最后一站:初三?晌也](méi)有找到傳說(shuō)中的“美好”、“奇妙”。相反,迎接我的只是枯燥無(wú)味的“三點(diǎn)一線(xiàn)”,是科目和作業(yè)的增加,是聽(tīng)課、是練習、是老師強調要檢測過(guò)關(guān),我開(kāi)始厭倦初三。

  一場(chǎng)初三中考備考動(dòng)員會(huì )如期而來(lái)。主任指導我們:確立目標,付出行動(dòng),學(xué)會(huì )競爭,持之以恒,不斷超越。校長(cháng)期待我們:和諧相處,胸有大志,迎接挑戰,全力以赴,決勝中考。年級組長(cháng)告訴我們:初三生活是一種磨練,磨練意志,磨練勇氣,磨練心態(tài),它能讓我們在拼搏的過(guò)程中豐富人生的內涵……

  我明白了,明白初三為什么“累并快樂(lè )著(zhù)”——因為夢(mèng)在前方,路在腳下啊。初三表面是乏味的,這乏味的背后,是編織和實(shí)現夢(mèng)想。這些夢(mèng),是靠汲取知識、挑戰自己、突破自己這三種線(xiàn)編織而成的。

  生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排。于是,我開(kāi)始了,和我的同學(xué)一起開(kāi)始,將所有聚起的能量,全部爆發(fā)出來(lái)。端起槍?zhuān)蛑?zhù)中考戰場(chǎng),前進(jìn)!

  “我追逐一個(gè)夢(mèng)/我靠我一雙腳/這是我選的路/我一個(gè)人跑……”

  初三!我來(lái)了!伴隨著(zhù)清晰的歌聲,明確的目標,追夢(mèng)的旅途在我心中更加清晰堅定。

初三來(lái)了作文 篇8

  時(shí)間過(guò)得真快呀,剛剛才踏進(jìn)初中的大門(mén),今天就已經(jīng)到了初三。

  初三對于每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是十分重要的一年,因為它代表著(zhù)努力和汗水,還有收獲的喜悅。我們不怕吃苦,我相信只要自己真正努力了,就一定會(huì )取得成功。班主任每天教導我們,今天的努力就是,以后,所要過(guò)的幸福。每個(gè)人所付出的總會(huì )有回報。初三是真正的勇士所要經(jīng)歷的一年,也是我們成功的基礎。

  面對堆成小山的作業(yè),和題海,我彷徨過(guò),害怕過(guò),害怕自己的努力,不會(huì )達到自己所想要的結果。但我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),我相信,只要你努力,真正努力了,就一定會(huì )得到自己想要的,如果還沒(méi)有的話(huà),那就說(shuō)明你的名字還不夠,勇敢的向前,勇敢努力,只為自己的夢(mèng)想。

  也許當我正在眷戀被窩的溫暖時(shí),也許對手正在不停的翻動(dòng)書(shū)頁(yè),中考不為了父母,老師,只為遇見(jiàn)更優(yōu)秀的自己,演繹屬于自己獨一無(wú)二的偶像劇。

  初三是證明自己的最好時(shí)間,加油努力吧——少年們!

初三來(lái)了作文 篇9

  小草萌芽了。在悄無(wú)聲息中慢慢地,慢慢地鉆出了頭兒。那色澤嫩得可愛(ài),綠得喜人,鋪在大地的懷中,等著(zhù)人們來(lái)踢球,賽跑,捉迷藏……瞧,它在歡笑,在風(fēng)中舞弄著(zhù)“青春”的舞姿,嘻嘻!這是春的象征,春天的腳步正在靠近你哩!

  百花落家了。春姑娘為萬(wàn)物所愛(ài)戴,小花兒更是仰慕至深。于是乎,在山上,在河邊,在樹(shù)下定了居,與春姑娘做起了鄰居,蜜蜂翁翁地鬧著(zhù),蝴蝶翩翩起舞,為百花開(kāi)慶祝會(huì ),百花仰著(zhù)天,張著(zhù)嘴,眨著(zhù)眼,得意極哩!百花外衣繡上了花邊,笑聲蘊滿(mǎn)了大地。

  春風(fēng)鳴唱了!按得娌缓畻盍L(fēng)”,楊柳風(fēng)的名字豈能形容出它的聲、形、色、味?鳥(niǎo)兒給它伴奏,流水與它應和,牧童為它吹笛,掀開(kāi)了泥土的氣息,小草的味兒,百花的清香,它們不停地飄蕩。香!真香!好聽(tīng)!真好聽(tīng)!這是春的味兒,這是春的曲兒?炻劼劙!快聽(tīng)聽(tīng)吧!它的味道能潤透你的心,遍布你全身,使你心曠神怡。

  春雨報信了,春雷一聲,悄然來(lái)臨,無(wú)聲無(wú)息地下著(zhù),細如絲,亮如晶,綠如蘭。萬(wàn)物在水霧碎雨中復蘇了。小草在你悄悄地來(lái)臨之際無(wú)聲地鉆出了地面;桃花大膽地向你表示著(zhù)愛(ài)意,卻把臉蛋兒給羞紅了,仰著(zhù)紅撲撲的小臉與你相互惹逗著(zhù);池塘邊那向來(lái)靦腆的柳姑娘在春雨溫情的情懷之中,也不禁誘惑,情不自已,抽出了嫩芽,舞弄著(zhù)媚姿……人間的景象,似乎都由你來(lái)為她們滋補;她們都顯得綠瑩瑩,細潤潤,暖融融的,你又好像是春姑娘手中的鞭子,抽打著(zhù)冬的陰影,驅趕著(zhù)料峭的寒意,你拖著(zhù)你乳白的裙子,罩著(zhù)整個(gè)世界!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!蹦阌眠@個(gè)現象、這個(gè)信息為人們發(fā)了一個(gè)e—mail,告訴人們:春天來(lái)了!春天到家了!溫暖的你,亮晶晶的你,纏綿的你,給人們帶來(lái)了無(wú)限的希望,我希望你永駐人間!

  春,來(lái)了!

初三來(lái)了作文 篇10

  你是不是還在花非花,霧非霧的看不清一些東西呢。霧里看花,只能停留在顏色這一小范圍中。迷茫,我現在就恨迷茫,你說(shuō)我就是這么欣賞花兒的顏色呢還是更進(jìn)一步的去聞聞花香呢。我是不是該給自己的進(jìn)步空間。初三了,渾渾噩噩的還能成樣兒?jiǎn)幔?/p>

  從今以后的二百多天中,我該改變的是學(xué)習態(tài)度和想法。我懂,我懂每一次眼眶中的眼淚是什么,也懂風(fēng)雨過(guò)后的那一抹微笑是什么。這一條路注定是坎坷艱辛的。但是,這不也是成正比例的嗎?當你獲得獎項、榮譽(yù)、好分數時(shí),你付出了你的汗水、精力和時(shí)間,這不是正比嗎?不勞而獲的人你想得到些什么,是鮮花、香檳還是獎勵?異想天開(kāi)吧!上天是公平的,只有付出才有收獲。

  我告訴我自己,機會(huì )是留給又準備的人的、而我,也要做個(gè)又準備的人。因為,我不會(huì )服輸,我不相信從好到壞只需一個(gè)態(tài)度,從壞到好會(huì )那么難么?唯一堅持的只有信念這一精神了吧!

  要課前自習了解一節課的主要內容和中心點(diǎn),這樣,在課堂上就跟上了老師的腳步,效果更佳。2. 根據老師的教學(xué)進(jìn)程,教材本身的內在聯(lián)系和難易程度,由易到難,多做練習。3. 遇到不懂得問(wèn)題要先做標記,可與有時(shí)間要先獨立思考,若仍不解決,就請教老師或同學(xué)。4. 恰當的安排各項學(xué)習任務(wù),不浪費時(shí)間,要使學(xué)習有秩序的進(jìn)行。5. 上完一節課要復習?梢愿5分鐘,30分鐘,一小時(shí),一天,一個(gè)星期,半個(gè)月,一個(gè)月反復進(jìn)行背誦和記憶。6. 不管時(shí)間有多么的匆忙,作業(yè)不能抄襲寧可晚交也不抄襲。

  初三了,我會(huì )更更更努力。因為,我明白了,人從勤勞到懶惰只需一眨眼的時(shí)間,可是,當你明白了之后,你需要付出,因為,你需要從頭再來(lái)。

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