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精選初三遐想作文50篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的精選初三遐想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三遐想作文 1
晚風(fēng)徐來(lái),拂起葉小言的頭發(fā),空氣中夾雜的臭味掩蓋了這一點(diǎn)點(diǎn)僅有的桂花香。葉小言站在石橋上,停止遐想,俯身看了看發(fā)著(zhù)惡臭的河水,又抬頭看了看天上僅有的幾顆發(fā)出微弱光芒的星星。葉小言重重地嘆了口氣,回想起這座如今冷清的鎮子本該有的景象。
那時(shí),天還很藍,草還很綠,水還很清,樹(shù)還很多。星星,更多。鄰居們吃完飯后,都會(huì )拿張凳子坐在大桂花樹(shù)下,家常話(huà)隨扇子搖起,鄰里其樂(lè )融融,一片和諧。
而現在呢?葉小言這樣問(wèn)自己。她漫無(wú)目的地行走在無(wú)人的石板路上,一陣悲傷涌上心頭。遠處的旅店招牌忽閃忽閃,像一顆在夜空中迷茫的星星——一顆和同伴走散了的星星。葉小言頓了頓,又加緊了步伐走向旅店。夜,已經(jīng)深了。
葉小言趴在旅店的窗臺上,眼睛望著(zhù)那遠在天邊,但,又仿佛伸手就能拿住的幾顆星星。是什么東西呢?到底是什么呢?她不斷在自己的腦海里搜索著(zhù)什么?她回憶起自己坐長(cháng)途汽車(chē)時(shí)在車(chē)上拿了一份報紙。對!就是那份報紙!零碎的記憶在她腦子里彌漫開(kāi)來(lái),那份報紙第二頁(yè),幾個(gè)碩大的黑白字赫然在目一一環(huán)保局全力稽查亂排污事件。葉小言瘋狂地拿起放在床上的包,猛地拉開(kāi)拉鏈,扯出那份皺皺巴巴的報紙,小心翼翼地撫平它,翻到第二頁(yè),認真地讀起那篇新聞。她在最后,果然看見(jiàn)了那個(gè)舉報網(wǎng)址。葉小言馬上打開(kāi)隨身攜帶的電腦,連上wifi,輸入那個(gè)網(wǎng)址,頁(yè)面馬上彈了出來(lái),她仔細看完頁(yè)面,最后在舉報的地方一個(gè)字一個(gè)字慎重地敲出那個(gè)工廠(chǎng)的名字。
提起那個(gè)化工廠(chǎng)葉小言就咬牙切齒,就是那個(gè)化工廠(chǎng)!那個(gè)化工廠(chǎng)整天排放污水到河里,排放有毒氣體到天空中。她可愛(ài)的家鄉被化工廠(chǎng)這個(gè)可惡的蚜蟲(chóng)蛀得千瘡百孔!葉小言咬牙切齒地想把化工廠(chǎng)吞了。突然,一陣提示音打斷了她的思緒,網(wǎng)頁(yè)來(lái)回復了,環(huán)保局的工作人員請她輸入詳細地址并留下聯(lián)系方式,過(guò)幾天他們來(lái)查。耶!成功了!葉小言在心里歡呼,飛快地輸入地址并留下自己的電話(huà)號碼。干完這些后,葉小言笑了。笑意在臉上蕩漾開(kāi)來(lái),怎么也收不住。她嚇了一大跳,這是暑假回老家度假的第一次笑!但她并沒(méi)止住自己的笑,反而笑得更燦爛了,她帶著(zhù)這陽(yáng)光般的`笑容進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這晚,葉小言做了個(gè)好夢(mèng),夢(mèng)到環(huán)保局的人來(lái)了,那個(gè)工廠(chǎng)被查處了,她可愛(ài)的家鄉在大家共同的努力下,恢復了原來(lái)的樣子。天,還是湛藍的,草,還是碧綠的,水,還是清澈的,樹(shù),還是很多,不過(guò),星星,更多…………鄰居們還是會(huì )在飯后拿凳子坐在大桂花樹(shù)下,家常話(huà)還是會(huì )隨扇子搖起…………
清晨,葉小言醒了,她努力睜開(kāi)眼,伸了個(gè)懶腰,收拾好行裝,準備出發(fā)去看看周?chē)沫h(huán)境到底惡化到哪種程度。走出旅店時(shí),葉小言看見(jiàn)了老板娘,便對老板娘報以一個(gè)大大的笑容,老板娘愣住了,葉小言又說(shuō)了一句:“早上好!”老板娘反應過(guò)來(lái):“早上好!小妹妹,你笑起來(lái)真好看!”葉小言笑著(zhù)回答:“謝謝!”老板娘目送著(zhù)她的背影,心里想:明明昨天看上去那么憂(yōu)慮的一個(gè)人,今天咋就變樣了呢?
葉小言往石橋路上輕快地走著(zhù),馬尾巴隨著(zhù)心情飛揚起來(lái),她不知不覺(jué)又走到了那座石橋上,府身看著(zhù)河水,葉小言的眉頭又皺了起來(lái),目光也更加堅定了。這時(shí),手機鈴聲響起,葉小言馬上拿出手機接聽(tīng),電話(huà)傳出一個(gè)聲音:“你是那個(gè)舉報有人亂排污的小姑娘吧?我們現在到你說(shuō)的那個(gè)地方了,請快過(guò)來(lái)告訴我們排污口在哪里,我們會(huì )最快時(shí)間查封那個(gè)化工廠(chǎng)!薄昂玫!”、葉小言激動(dòng)地回答,立馬掛掉電話(huà)。朝村口飛奔過(guò)去。
到了村口,葉小言看見(jiàn)了環(huán)保局的人,那個(gè)在電話(huà)里的聲音向葉小言打招呼:“小姑娘,你是叫葉小言吧?”“是的,請跟我來(lái)!比~小言有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了,她帶著(zhù)環(huán)保局的工作人員找到了化工廠(chǎng)的排污口。但這時(shí),葉小言的電話(huà)再一次響起,她朝工作人員歉意地笑了笑,接聽(tīng)了電話(huà)。媽媽的聲音焦急地響起:“小言,你能不能取消你的暑假度假計劃?外公病情惡化了!薄笆裁?”媽媽的這句話(huà)就好像往葉小言的腦袋里投了一顆炸彈,炸彈在她的腦袋里瞬間引爆,轟鳴聲還在腦袋里回響!澳阏f(shuō)話(huà)呀?”媽媽焦急的問(wèn)!芭!好,好的!比~小言僵硬的掛了電話(huà),眼神木木的。工作人員也聽(tīng)見(jiàn)了她們的對話(huà),安慰道:“小姑娘,你回去吧!放心,這里由我們來(lái)處理!甭(tīng)了這話(huà),葉小言木木的眼睛里好不容易才升起了幾顆星星,向旅店飛奔去,大喊:“那我走了!
葉小言飛奔回旅店,也顧不上和老板娘打招呼,收拾好自己的東西就往汽車(chē)站方向跑去。
此時(shí)的葉小言正坐在行駛的汽車(chē)上,眼睛木木地看著(zhù)窗外一成不變的、光禿禿的小山包,直到車(chē)子停下來(lái)到了火車(chē)站都不知道。好心的司機崔促她趕快下車(chē)。她才像機器人一樣下了車(chē),買(mǎi)了票,進(jìn)了候車(chē)大廳。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),火車(chē)來(lái)了,葉小言就這樣踏上了回家的旅程。
葉小言見(jiàn)到外公時(shí)己是她回家幾天后了,風(fēng)趣的外公變得木納了,眼睛里失去了往日的光彩,什么都不記得了,只是嘴里念念有詞:“我要回家,回家……”葉小言聽(tīng)媽媽說(shuō),這是阿爾茨海默癥,也就是俗稱(chēng)的老年癡呆癥,她有心理準備,但這樣的外公,還是讓她有些不知所措!巴夤夤阌浀梦覇?我是你最?lèi)?ài)的小葉子呀!我是小言子!”“小葉子,小葉子,你是誰(shuí)呀?”外公記不得自己了,葉小言不顧父母的阻攔,捂著(zhù)臉哭著(zhù)跑開(kāi)了。
在醫院的衛生間里,葉小言正捂著(zhù)臉抽泣著(zhù),突然手機短信提示音響了,她吸了吸鼻子,拿出手機,那是一個(gè)陌生號碼發(fā)來(lái)的,她猶豫了一下,但還是打開(kāi)了。那是幾張圖,圖片中的人們正在查封化工廠(chǎng),正在修理河道,正在挖坑植樹(shù)。她破泣而笑,擦干眼淚,又變成以前那個(gè)朝氣滿(mǎn)滿(mǎn)的葉小言。她走出衛生間,來(lái)到走廊的窗邊,吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一大口的氧氣,眼睛里有一片浩瀚的星空。轉頭,毅然走向外公的病房。
少女的背景越來(lái)越小,可她的內心卻越來(lái)越堅定。她堅信明年暑假,她一定會(huì )帶外公去看看外公口中的那個(gè)有滿(mǎn)天星星的真正的家。而她的遐想,也一定會(huì )實(shí)現的!
初三遐想作文 2
我有對翅膀。
我有對翅膀,張開(kāi)它,就有了自己的天地,即使只有毫厘……
我,是一只雛鷹,羽翼尚未豐滿(mǎn)。天天呆呆地望著(zhù)藍天,天空中有著(zhù)白白的云彩,將金色的陽(yáng)光,折射向不同方向:那一道射向湖泊,這一縷灑向大地;這一片帶給了東方光明,那一抹留下寧靜……我拍拍還略顯稚嫩的雙翼,望著(zhù)陽(yáng)光投射下留下了的一席陰涼,這片陰影的外面,是廣袤的原野,我卻與這片原野無(wú)緣,只有用羨慕的眼光望著(zhù)駿馬,馳騁草原。在這只有毫厘的陰影里,我做著(zhù)屬于自己的藍天夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的“陰影”在草原上掠過(guò),一只雄健的蒼鷹,在自己的藍天下,自由飛翔……
我有對翅膀,張開(kāi)它,就可以飛向藍天,盡管前方是由父母帶領(lǐng)……
我,是一只鵬鳥(niǎo),盡管羽毛還不夠豐滿(mǎn),但卻可以將我托上藍天,微風(fēng)徐徐地拂過(guò),全身的羽毛都在和著(zhù)風(fēng)的氣息,呼吸者,孕育著(zhù),生長(cháng)著(zhù),在這峽谷之間,展現著(zhù)它的華麗與風(fēng)采!但是,渾身使勁兒的我,并不滿(mǎn)足,因為我知道,峽谷外還有更廣闊的世界:風(fēng)兒吹過(guò),帶來(lái)了迎春的報曉,春來(lái)了;雨水訴說(shuō),告訴了我荷塘月色,夏臨了;陽(yáng)光灑向峽谷之間,帶來(lái)了金黃的落葉和沉甸的谷穗,秋近了;雪花飄落在堅毅的山頭,暗夾著(zhù)梅花的幽香,這,是冬……峽谷外有著(zhù)我所不知道的世界,可是每次只有在父母的。帶領(lǐng)下,才能匆匆一游。我張開(kāi)雙翼,望著(zhù)嶄新的羽毛,不禁有些急了,在這份焦急的等待中,等待長(cháng)大中,睡去,我夢(mèng)見(jiàn):我飛越峽谷,看見(jiàn)了迎春的'淺黃,荷塘的寧靜,落葉的“護花”和谷穗的飽滿(mǎn)以及銀色的童話(huà)……
我有對翅膀,張開(kāi)它,便可以搏擊風(fēng)雨,只要你們放手……
我是一只海燕,從不畏懼暴風(fēng)雨的阻礙。我不是一只海鷗,面對挫折只會(huì )夸夸其談;我不是一只海鴨,對挑戰充滿(mǎn)恐懼;我不是蠢笨的企鵝,遇到困難只會(huì )逃避;我是一只海燕,孤傲的戰士,我將會(huì )面對無(wú)數挑戰,我會(huì )失敗,也會(huì )成功,我將接受大自然對我一切的考驗:陽(yáng)光烈焰中,我不在需要躲在你們寬厚的雙翅后面避暑納涼;狂風(fēng)巨浪中,我不再需要你們?yōu)槲覍ふ液骄(xiàn);列暴風(fēng)雪中,我不再需要躲在你們溫暖的羽毛中尋求溫暖……我已可以為自己開(kāi)創(chuàng )陰涼,我已會(huì )自己搏擊風(fēng)浪,尋求方向,我已可以靠自己堅強的毅力,挺過(guò)風(fēng)雨……我只需要一個(gè)眼神,一個(gè)鼓勵的眼神,我便可以用我的翅膀,飛翔。搏擊風(fēng)雨,飛向遠方……
我不再是雛鷹,盡管我的羽翼不那么豐滿(mǎn),但可以飛翔,生我養我的父親母親,我不再需要你們?yōu)槲覍Ш,你們只需在我飛向錯誤航道時(shí)提醒我,在我翅膀沾上雨水時(shí)鼓勵我,在我懈怠時(shí)嚴厲的批評我……
我有對翅膀,我可以用它飛翔,飛過(guò)無(wú)垠的草原,飛越無(wú)限的高山……
初三遐想作文 3
初三了。
在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在這個(gè)熟悉而又呆板的學(xué)校中度過(guò)了三年。
一個(gè)人漫步在校園中,不覺(jué)想起了三年中的往事,每一件都令人刻骨銘心。
初一
剛進(jìn)初中的.那會(huì )兒,童心未泯。整天就知道玩,誰(shuí)知道班里竟有小間諜,把我上課說(shuō)話(huà),看小說(shuō)等一系列罪行通通“發(fā)”給班主任,娘押,我可慘了,老班就把我和同桌一起狠狠地訓了一頓,(這個(gè)小間諜,要是讓本小姐發(fā)現,不吧你揍死才怪)。為這件事,本小姐還傷心了一上午呢!
初二
本班換了個(gè)老班,剛來(lái)的第一天就看他不順眼,果不其然,老班第一天就不給我面子,就因為我做完作業(yè)早早交上去了,竟然說(shuō)我不認真(天下哪有著(zhù)道理呀)。從那以后,我見(jiàn)了他就躲者走。一天上課我在那認真的看書(shū)(一動(dòng)不動(dòng)),他見(jiàn)了,竟說(shuō)我在睡覺(jué)。同胞們你說(shuō)我冤枉不冤枉呀!
初三
初三的老班還算不錯(是我一同學(xué)他媽),就是上了初三后,學(xué)習任務(wù)較重,老師經(jīng)常因為學(xué)習上的事批評我。第一次考試我考了第一,可到第二次考試我卻退到第七,老班狠狠地批了我一頓,慘哪!
馬上就要中考了,將會(huì )是什么結局哪?我不知。
初三遐想作文 4
從絕望中尋找希望,人生終將輝煌
————題記
即使信念長(cháng)不成古樹(shù),我不惋惜于千百次播種。
即使承諾再也不能回首,我不遺憾于千百次等待。
即使花朵結不成果實(shí),我不悔恨于千百次凋謝。
因為我相信,豈能盡如人意?但求無(wú)愧我心,無(wú)愧無(wú)悔才是人生。
也許是少年壯志不言愁的年齡,也許是初生牛犢不怕虎的沖動(dòng),所以青春的道路繁花似錦、盈林?zhù)B語(yǔ)。因為年少,所以輕狂;因為懵懂,所以無(wú)畏;因為純真,所以無(wú)罪;因為青春,所以珍貴,因為只有努力,才能飛向自己的夢(mèng)想。
初三的生活,有歡有悲,有喜有淚。有時(shí)凝望著(zhù)飛翔的小鳥(niǎo),總讓我羨慕不已,多么希望自己也擁有一雙矯健的羽翼,展開(kāi)翅膀,在天空中自由地飛翔。
曾幾何時(shí),面對著(zhù)面前珠穆朗瑪峰似的書(shū)籍,無(wú)邊無(wú)際的`卷帙題海,不禁潸然淚下,這種日子到底何時(shí)才是盡頭?
曾幾何時(shí),回首不堪的過(guò)去,面對殘酷的現在,幻想未知的將來(lái),唉!究竟哪里才有屬于自己的人生坐標?
九年寒窗苦讀,盡在中考一搏!只有奮斗,才有收獲,生命之花也會(huì )因此而芳香四溢。
窗外依舊星光點(diǎn)點(diǎn),光陰依舊飛逝如箭;叵肫饋(lái),初三的生活平淡而又充實(shí)。奮斗吧,來(lái)年中考勝利的鐘聲一定會(huì )敲響!
初三遐想作文 5
成長(cháng),是每個(gè)人必須經(jīng)歷的人生過(guò)程,很多人對這個(gè)定義有誤區,因為他們將它理解為成長(cháng)是一個(gè)人由小變大的過(guò)程,是身體上的長(cháng)大,如果你也這樣樣理解,那我可以明確地告訴你,你大錯特錯了,很多人會(huì )問(wèn):為什么這樣說(shuō)呢?因為成長(cháng)是指人在不同階段思想和經(jīng)驗知識不斷成熟和豐富的過(guò)程。那下面我來(lái)談?wù)勎业慕?jīng)歷。
坐在星空下,仰望著(zhù)天空上每一顆在眨眼睛的星星,我想起了我的夢(mèng)想,說(shuō)起我的夢(mèng)想,其實(shí)我有好多夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名老師,一名教書(shū)育人的老師,我希望我能教很多很多的學(xué)生,并和他們做朋友,我要用我的真誠去感化他們并用我的生活經(jīng)驗來(lái)教育他們,我要教他們如何走向社會(huì ),如何在社會(huì )這個(gè)大家庭中生存,讓他們成為綜合能力強的人,成為對這個(gè)社會(huì )有用的人,成為國家的棟梁和社會(huì )的精英;我還想做一名演員,將好看的戲劇帶給大家,讓那些對家庭,社會(huì )和環(huán)境失望的人重新成為對未來(lái)充滿(mǎn)期待和憧憬的人;我更想成為一名歌唱家,讓那些對生活失去希望的人重新燃起對生活的信心;可是,漸漸我明白了,那些令人崇拜的人并不是那么好當的,首先,一名成功的老師在教書(shū)育人的同時(shí),要面臨來(lái)自學(xué)生家長(cháng),學(xué)校和自身的精神壓力和心理負擔;演員和歌唱家每次都會(huì )經(jīng)過(guò)“臺上一分鐘,臺下十年功”的苦練才能成功,這些無(wú)一不需要堅持不懈的精神?所以,我明白了堅強的.含義,而這又何嘗不是一種成長(cháng)呢?
我至今仍然清晰的記得,那次考試我的科學(xué)成績(jì)考了29分,我用緩慢的動(dòng)作把東西裝進(jìn)書(shū)包里,書(shū)包里盡管東西不多,但我仍裝了很長(cháng)時(shí)間,出了校門(mén),發(fā)現來(lái)接我的是我的姥爺,他在前面推著(zhù)車(chē)子,而我在后面邁著(zhù)沉重的步伐緩慢地前行,每一步都邁得極為沉重,我也在編著(zhù)怎樣和媽媽說(shuō)的“臺詞”,最后,到了家里,我直接告訴了媽媽我的成績(jì),準備接受來(lái)自媽媽的懲罰,但結果恰恰相反,我的臺詞沒(méi)用上,我的媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你要學(xué)會(huì )成長(cháng)!”我那時(shí)雖小,但也懵懵懂懂的明白了媽媽的意思,于是,當我拿著(zhù)100分的答卷站在媽媽面前時(shí),她說(shuō)我學(xué)會(huì )了成長(cháng),于是在我的腦海中便已有了成長(cháng)的定義,成長(cháng)是我又學(xué)會(huì )了堅持。
成長(cháng)是指人在不同階段思想和經(jīng)驗知識的不斷成熟和豐富的過(guò)程,是你學(xué)會(huì )了什么,所以,從現在開(kāi)始,學(xué)會(huì )成長(cháng)吧!
初三遐想作文 6
在這相似的深夜里,你是否也一樣靜靜追悔感傷。
———題記
所有回憶,青絲成雪。
我走在朦朧的月光下,并不覺(jué)得溫暖,是清冷。就像第一眼見(jiàn)你時(shí),那股從骨子里透出來(lái)的清冷,哪有靜思的雙眸,仿佛能把人給吸進(jìn)去。于是,一眼萬(wàn)年。
你從來(lái)都是獨自一人,那樣的孤僻是我從未見(jiàn)過(guò)的;蛟S是因為你成績(jì)較好,長(cháng)得也很漂亮,遭了不少嫉妒,又或許是因為你那雙清冷的眸子活活將人凍住,又或許是因為你從來(lái)只會(huì )將人遠遠推開(kāi),又不得接近吧。也是又有誰(shuí)愿意“熱屁股貼冷板凳”呢?
可是,我這個(gè)偏偏喜歡接近的人就去靠近了你,還向老師主動(dòng)提出要和你坐在一起。但我這樣溫暖的陽(yáng)光也透不進(jìn)你那被孤藤緊緊纏繞住的內心。
那次也許是我們班的女生真的忍受不了了,將你的書(shū)一本本扔的到處都是,書(shū)包也扔在了地上,還狠狠地踩了幾腳。那個(gè)帶頭的女生趾高氣揚的看著(zhù)你,你卻一言不發(fā),只是臉色稍顯蒼白,隱忍的咬著(zhù)嘴唇,講述一本本的撿起來(lái)。我終于看不下去了,我護住你,和那名女生爭辯。那名女生說(shuō):"你干嘛幫她啊,她平時(shí)對你愛(ài)理不理的!”還冷笑了一聲。我回答:“那也比你們好的多,不像你們總是欺負人!闭f(shuō)完我便拉著(zhù)你離開(kāi)了。你并沒(méi)有十分歡喜的看著(zhù)我,連頭也沒(méi)抬的`從嘴里硬硬生蹦出兩個(gè)“謝謝”便走了。我呆在原地。從此你不像以前一樣從不說(shuō)話(huà),盡管只是對我”嗯“兩聲,我也覺(jué)得莫大歡喜。雖說(shuō)沒(méi)有太親近,但也不算疏遠。
從此,結伴同行。我看到了你后媽對你的“張牙舞爪”,你眸子里的恨意以及你雙臂冒出的青筋,我努力握住你的手以便給你力量,你總是一言不發(fā)的進(jìn)家門(mén),我也只能愣住。
后來(lái)你突然退學(xué)了,沒(méi)有誰(shuí)知道你去了哪里,仿佛除了我之外并沒(méi)有關(guān)心你,你住的那座老房子也被搬空。
黑黑的夜,我倚在高高的樹(shù)下,望著(zhù)那圓圓的月。
我失魂地走在月光下,那月色多像你清冷的雙眸。你如何回憶我,帶著(zhù)笑或是沉默,月靜靜籠罩大地。
初三遐想作文 7
清冷的月光灑在我的身上,心里那點(diǎn)柔軟似撒上了一點(diǎn)冰,刺痛的。每每喜歡在這樣寂靜的夜晚,聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,而每朵花開(kāi)的聲音都不相同,總有那么點(diǎn)兒區別,其中夾雜的感情也不單一。是啊,每一棵草都會(huì )開(kāi)花,那么,每個(gè)人是否都能獲得自己想要的呢?
答案當然是肯定的,但也不盡然。只有你努力過(guò),不曾后悔過(guò),那么就會(huì )生命就會(huì )開(kāi)出一朵絕美的花。想這次考試,由于未努力,且玩得也過(guò)多,失敗成了必然結果。面對那份自己都接受不了的成績(jì),身體只能將苦澀慢慢消化,恍惚間也明白了“一分耕耘,一分收獲”亙古不變的道理。對著(zhù)這輪盤(pán)磐,伸出手掌,承接住銀輝,在心底為此次的考試做一個(gè)斷句,并兀自下定決心整理好心情,繼續攀爬知識的高峰,爭取在下一個(gè)目的地拔得頭籌。
望著(zhù)深藍的天幕,似乎今晚只有那輪明月奪人眼球,星星只有幾顆隱隱約約看得見(jiàn),其它的盡數隱去?磥(lái)這星辰間的“爭斗”,勝負已了然,但現實(shí)生活中的競爭又豈是這樣就有結果的呢?不管是在什么時(shí)候,也不管在什么地方,到處都存在著(zhù)競爭,這也許是人的天性使然。既然逃脫不了,那么就欣然接受吧,盡自己最大的努力去完成一次次的角逐。其實(shí),反過(guò)來(lái)一想,如若人與人之間沒(méi)有了競爭,那么人就沒(méi)有了目標,那人活在世上就沒(méi)有了動(dòng)力,那人來(lái)到這個(gè)世上豈不是浪費?所以傀儡般地活過(guò)一生,真是一大悲哀。
人人都說(shuō)亂世出英雄,是的,但我相信在如今飛速發(fā)展的時(shí)代也能出英雄,只不過(guò)這需要人們有更堅定的信仰,更堅定的目標,更堅定的'追求。大浪淘沙,一百年才出那么一個(gè)人才,這也就需要如今的我們更加地努力,方不辜負生命的價(jià)值,方能將人類(lèi)的文明帶到更高的層次。羽扇綸巾笑談間,千軍萬(wàn)馬我無(wú)懈。若能達到這種境界,那也是人生一大樂(lè )事了。呵呵……
月如盤(pán)磬,淡蕩初寒,晚風(fēng)襲人,絮落無(wú)聲。我起身,望向遙遠的天際,那里,我看到了微光,我看到了希望,我看到了燃燒起的斗志。嘴角不禁揚起,這是我考后第一次笑,笑得那么開(kāi)心,那么純真,那么發(fā)自?xún)雀?/p>
初三遐想作文 8
初夏的微風(fēng)飽滿(mǎn)了麥穗顆顆,幽香了茉莉朵朵,滋潤了青草幽幽;▓F似火,人間正夏。這一隅夏色的背后,勞動(dòng)者傾灑盡心血。中華民族何得生歡?何得生慧?這不禁令我對勞動(dòng)遐想萬(wàn)千。
六月的驕陽(yáng),撥開(kāi)濃密的樹(shù)蔭。高大的樹(shù)冠之下,鳳凰花鮮紅的花苞織成了獨屬于茶城的一抹夏色。一股清風(fēng),迎面襲來(lái),還帶著(zhù)一絲瑟瑟的清香。我一個(gè)人踱步在樹(shù)下,靜靜地享受著(zhù)這一抹獨屬于茶城的顏色。
這一抹盛景的永葆,離不開(kāi)勞動(dòng)者們的默默奉獻。鳳凰花樹(shù)下,身著(zhù)紅色工裝的環(huán)衛人員正用涂白劑涂抹著(zhù)鳳凰花的樹(shù)干,眼神堅定而堅毅,防蟲(chóng)治害就像樹(shù)的衛士;鳳凰花飄滿(mǎn)的街道上,為了讓行人不被濕漉漉的落英滑倒,環(huán)衛工人正在用笤帚仔細地將濕漉漉的花苞掃入簸箕,細細看去,汗水凝滿(mǎn)臉頰。他們打掃盡街面,為了茶城的春色而辛勤勞動(dòng),不由地令我遐想萬(wàn)千。
中華民族自古便是辛勤的民族,汗水凝結在大地上,收獲澆灌著(zhù)篤行。試問(wèn),若沒(méi)有我們胼手砥足、匠心獨運的勞動(dòng),蘇州園林何以“雖有人造,宛自天開(kāi)”?再問(wèn),若沒(méi)有中華民族在硝煙烽火當中搬磚石、運沙土,萬(wàn)里長(cháng)城、北京故宮何以傲立世界之巔?再問(wèn),若無(wú)塞罕壩的先輩們躬親山林、勞動(dòng)不息,煙塵何以被一林翠色所替代?塞罕壩林場(chǎng)何以成為“地球衛士”的宣言書(shū)?盛景如斯,勞動(dòng)依舊。只有在不停的勞動(dòng)中,茶城的夏色才能永駐;只有在不停的'勞動(dòng)中,中華民族的民族脊梁才能堅挺;只有在不停的勞動(dòng)中,中華民族的容貌才能被更好的描寫(xiě)。勞動(dòng)是先民傳承于我們的精神,亦是吾輩青年應該傳承和恪守的立身之本。
你們躬耕不輟,我們行路不止。你們是乘風(fēng)者,我們是趕浪人;你們是勞動(dòng)者,我們是接班人。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當。萬(wàn)千螢火,皆匯聚成熠熠星海;短暫一生,用勞動(dòng)鐫刻永恒與熱愛(ài)。青年馳騁,勇立潮頭,征途漫漫,無(wú)懼洪流。
為了眼前茶城街道鳳凰花盛開(kāi)的美景,投身勞動(dòng)吧!拾起落花,也請你帶走污穢;興盡之處,也請你思考一下勞動(dòng)的魅力。勞動(dòng)的遐想,勞能生歡,勞能生慧,永駐眼前之景,匯成民族五千年之古今。
初三遐想作文 9
閉上雙眼,開(kāi)始沒(méi)有源頭,亦無(wú)盡頭的遐想…
吶,此時(shí),我是一株青草,天上蒙蒙的滴著(zhù)雨,雨水在臉龐滑落,嗅著(zhù)芬芳的泥土氣息,甜甜的彩虹味道圍繞在身旁。聽(tīng)著(zhù)雨滴在梧桐葉上滑落的聲音。滴滴答答,那么動(dòng)聽(tīng),實(shí)在心曠神怡。猛然感覺(jué),此時(shí)的自己,不正像是在朱自清先生所寫(xiě)的《春》中嗎?這些情景,何等美妙?
這,或許就是美妙的平凡吧…
吶,此時(shí),我是一名將軍,手掌千軍萬(wàn)馬,赫立戰功數百,卻在此時(shí)功虧一簣。無(wú)盡憂(yōu)愁涌上心頭,無(wú)盡悲傷填滿(mǎn)胸腔,又能怎樣,依然毫無(wú)計策。無(wú)奈,靜看自己的`將士個(gè)個(gè)戰死,腥紅的血液匯聚如河,那久別多年的液體再次重逢,順臉頰滑落,凄凄慘慘。在這里,猛然懂得了項羽所思,戰死終不悔,美人已消悴…
這,或許就是凄慘的無(wú)奈吧…
吶,此時(shí),我是一名富翁,仰坐在舒適的沙發(fā)上,擁有數座豪宅,數量名車(chē)。隨意的手勢,便喚來(lái)侍仆靜候吩咐。走在街上,處處是旁人羨慕的眼光。卻對此不屑一顧,冷漠的望著(zhù)世人,對乞丐的搖尾乞憐卻產(chǎn)生一絲厭惡、鄙視,不解其為何不去闖一番事業(yè),而是在此做這種必定低人一等的事情。就這樣,開(kāi)始厭倦于世俗,厭倦于自己的財富…
這,或許就是厭倦的庸俗吧…
青草每日望著(zhù)日升日落,品食著(zhù)第一滴甘露,享受著(zhù)彩虹的甜美氣息。卻被人一次次的踐踏在腳下。
將軍手握千軍萬(wàn)馬,最終面臨城破,選擇死亡。卻避開(kāi)了靈魂的譴責,不必再日日驚醒,恐懼鬼怪的鎖魂。
富翁有數座豪宅,數量名車(chē),擁有的,是能讓人厭倦的財富,那是如此的多,每個(gè)人所期待的,卻正是如此。
“喂,你干什么呢,別做白日夢(mèng)了!
一句熟悉的話(huà)語(yǔ)如同晴天霹靂,打斷了一切遐想。
伸著(zhù)懶腰,打著(zhù)哈欠,不情愿的睜開(kāi)眼睛。
“做什么夢(mèng)呢?”
“沒(méi)什么,不過(guò)是一些平常不會(huì )有人無(wú)緣無(wú)故想到,不會(huì )有人無(wú)緣無(wú)故相信的東西!
嘴角慢慢上翹,一絲笑容顯現于臉龐,呵,的確是不會(huì )無(wú)緣無(wú)故想的到的吧……
呼嗚…秋風(fēng)吹過(guò),嗯,秋天到了啊,會(huì )發(fā)生什么呢……
“喂,你怎么又做起來(lái)白日夢(mèng)了!”
初三遐想作文 10
已經(jīng)連續半個(gè)月的陰雨天了,好像天上有一個(gè)巨大的儲水房,只要老天不開(kāi)心了,先生一個(gè)悶氣,然后打開(kāi)閥門(mén)緊接著(zhù)就是一場(chǎng)大雨這種天氣真的憋壞了人
“嘀嗒”一聲,有雨滴打在窗戶(hù)上了,由于重力加速度讓這從蒼穹中落下的一滴雨顯得力大無(wú)窮,雨滴的聲音被放大了好幾倍,而在這寂靜的晚上想入睡的人們最恨這種刺耳的雜音了接著(zhù)又是一滴,又是一滴,然后就一發(fā)而不可收拾了大雨來(lái)了
睡夢(mèng)中的我被這萬(wàn)雨匯聚成的“命運交響曲”吵醒了,半醒半昧之間,只覺(jué)得雨好大,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴滴點(diǎn)點(diǎn),到處是嘩嘩的雨聲無(wú)可奈何,只能帶著(zhù)抱怨讓自己再一次勉強入夢(mèng)
再一次被雨聲吵醒時(shí)天已經(jīng)亮了,睜開(kāi)惺忪的雙眼看了看時(shí)間,六點(diǎn)多了打開(kāi)窗戶(hù),只見(jiàn)路上到處都是積水,河水渾濁得很,一下子漲了了許多,有幾塊低洼處則是一片汪洋雨水依然像一顆顆透明的子彈飛速地從天而降,勢如破竹赤裸裸的莊稼,手無(wú)縛雞之力,在這槍林彈雨下,被雨水打得實(shí)實(shí)在在的.,不少玉米、棉花已經(jīng)倒在地上雨停了一陣子的時(shí)候,農民赤著(zhù)腳,挽著(zhù)腳管,急著(zhù)跑到田地里,看看已在結桃的棉花棉花被這段時(shí)間的大雨打得遍體鱗傷,帶著(zhù)渾濁泥水的花葉沉沉的,不少棉桃已經(jīng)開(kāi)始發(fā)爛他們用那雙布滿(mǎn)老繭的手,粗糙地撫摸著(zhù),好像撫摸著(zhù)自己的兒女暗淡的眼睛有些濕了,不知是雨水還是淚水!吃力地站了起來(lái),失望地搖了搖頭,嘴里嘮叨著(zhù)什么,然后,拖著(zhù)身子,一步一步往家里走了,腳印被定格在農田的小徑上大半年的心血就這樣付諸東流了!
又是一陣雨,外婆從農田里匆匆地趕回來(lái)幫我煮早餐,當我向外婆問(wèn)起今年的莊稼收成時(shí),外婆顯出了一臉的無(wú)奈:“哎,老天真是喜歡捉弄人!”“那怎么辦?”“只有期盼明年了,希望明年能風(fēng)調雨順,讓我們有一個(gè)好收成!”聽(tīng)著(zhù)外婆的話(huà)我不由心一酸,像外婆這樣的農民思想多純樸啊,他們對生活沒(méi)有太多的奢求,習慣了面朝土地背朝天的生活,雖然遇到了很多不如意的事,但他們頑強不屈,對生活依然保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,對生活依然充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬。
外面的雨還在嘩嘩地下著(zhù),望著(zhù)在風(fēng)雨中搖曳的莊稼,我真想對老天說(shuō):“把您的仁愛(ài)、幸福賞賜給那些勤勤懇懇、任勞任怨的勞動(dòng)者吧!”
初三遐想作文 11
她曠了晚上的競賽課,一個(gè)人走到操場(chǎng),坐在偏門(mén)的臺階上。旁邊放著(zhù)一罐可樂(lè )。
夜色籠罩著(zhù)整個(gè)校園,一切都回歸靜謐,亮敞的教室里只有刷題聲或是翻書(shū)聲。今夜的天空,也稱(chēng)得上是星空了。偶爾有飛機載著(zhù)為生活,為夢(mèng)想而奔忙的人們匆匆飛過(guò)。
而她,獨自坐在操場(chǎng)的暗處。黑色的冬大衣也讓她難被發(fā)現,在偌大的操場(chǎng)中顯得越發(fā)渺小。
她前段時(shí)間的期中考并不理想。別人看來(lái),都不禁唏噓,但也只是沒(méi)進(jìn)前十罷了。而她自己,卻無(wú)法忍受從期末的高光時(shí)刻,跌落到前十之外。又怎會(huì )只是“罷了”。她覺(jué)得自己沒(méi)能力,甚至一事無(wú)成。她覺(jué)得自己該好好靜靜了,期中考試后放松的弦也讓她厭倦了各類(lèi)培訓班。
她用手托著(zhù)頭,眼神呆滯地望著(zhù)在操場(chǎng)上散步的老師,跑了一圈又一圈的.學(xué)生。
突然刮來(lái)一陣冷風(fēng),吹得樹(shù)葉沙沙作響,她不由扯了扯大衣,把自己裹得更緊。
她看著(zhù)一個(gè)邊聽(tīng)歌邊慢跑的人出了神,F在的她正好像在沒(méi)有終點(diǎn)的馬拉松上跑著(zhù),猝不及防間被大波人超越,慢了下來(lái)。她不知自己為何而跑,又為何減慢,更不知道這條路通向何方,終點(diǎn)在哪甚至是否存在。她的內心只是一片迷茫,似乎有什么東西攔在她面前,無(wú)法跨越。又是一陣寒風(fēng)掃起地上的落葉,吹得她打個(gè)寒戰。
可能是內心放不下的高傲吧。
之前的高分給她帶來(lái)了無(wú)數的贊譽(yù)和羨慕的眼光,現在的名次讓她得到的是他人的驚訝,唏噓以及不屑的議論。
也可能是這些,她無(wú)法接受。
她努力回憶著(zhù)小學(xué)到現在。她嘗盡成功與失敗的滋味。她不敢相信自己的成績(jì),她發(fā)現自己原本堅定的目標漸漸模糊近乎放棄。她終于發(fā)覺(jué),這一切只是她內心的脆弱,和一觸即碎的自尊。她應該放下這一切,選擇為了目標而不懈。在前進(jìn)的道路上,她顧及太多,以至于被深深困擾。她所需要的是勿忘初心,方得始終。鼓起勇氣面對一切她以前所顧慮的事,她發(fā)現自己太容易被打敗了。
似乎想通了,之前她不畏懼面對。她起身,拿起可樂(lè ),拾起目標,走了……
天上的星星依然耀眼。
初三遐想作文 12
當忙碌的白天過(guò)去后,繁星滿(mǎn)天的夜晚悄然而至,在迷人的星空下,我的思緒猶如一匹興奮愉快的脫韁之馬,狂奔著(zhù)緊擁自由的酣暢……
忽地記起了上小學(xué)的時(shí)候,我和幾位最要好的伙伴總愛(ài)趴在陽(yáng)臺上極目遠眺,那時(shí)的星是最亮的,星光輝映下的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,就像海里的魚(yú)兒一樣。
一個(gè)初夏的夜晚,我們再次來(lái)到陽(yáng)臺邊!昂,總算是解放了!”崖樹(shù)一句話(huà)打破了夜的靜謐。敞開(kāi)純真的童心,任憑清風(fēng)拂過(guò)臉龐,我們不約而同地閉上眼,想象我們正站在一條幽靜的小河邊,河岸上長(cháng)滿(mǎn)了青草籬籬和繁花似錦。我們采擷了幾朵編織成一束拿在手里,慢悠悠地走著(zhù),走著(zhù)……“要是我長(cháng)大了,我就當個(gè)大官,取消那令人討厭的'考試!币恢北豢荚囁m纏的崖樹(shù)一句話(huà)又一次挑起了話(huà)題。我偷笑——有兩個(gè)人又要斗嘴了!跋氲玫姑,要是沒(méi)考試怎么區分誰(shuí)上清華、誰(shuí)上北大呀?”果然,一向不服崖樹(shù)的凌溪反問(wèn)道!斑@不簡(jiǎn)單,誰(shuí)愿上誰(shuí)上唄!”崖樹(shù)反唇相譏!澳,你這人……”“好了,別吵了!币粋(gè)不耐煩的聲音說(shuō)。沉默了好一會(huì )兒,我出來(lái)打圓場(chǎng)道﹕“要我說(shuō),最好是考一次,怎么也要顯示一下自己的才華!庇质呛靡魂嚨某聊。
“遠大的理想,美好的夢(mèng),你們在哪里呀?”仁間總喜歡最后發(fā)言!袄硐刖驮诂F在,美夢(mèng)就在身邊,只要刻苦、努力、堅持,最終他們都是屬于你的!”崖樹(shù)“英姿颯爽”地指天勸勉道!斑@是你今天說(shuō)得最動(dòng)聽(tīng)的一句話(huà)!”凌溪笑言!拔艺娴,沒(méi)有信心了,我總以為我不行……”“別泄氣,要是你現在就已放棄,那就算是神也不會(huì )眷顧你。相信自己,也相信我們,我們永遠支持你!”接著(zhù)便聽(tīng)見(jiàn)幾聲爽朗的笑聲,這笑聲多么單純、天真,依伴著(zhù)夜風(fēng)著(zhù)直上云端,在天空中回蕩著(zhù),回蕩著(zhù)……
天上的星星眨了眨眼睛,不遠處的田野里,風(fēng)兒撫摸著(zhù)碧綠的稻穗來(lái)回搖舞。
夜已深了,涼意襲來(lái)我不禁打了一個(gè)寒顫,旋即回過(guò)了神……歲月匆匆,時(shí)光飛逝,眨眼間金色的童年像一場(chǎng)美好的夢(mèng),隨風(fēng)散了,散在了永恒的星空下,可是它卻歷久彌新,令人難以忘懷!
初三遐想作文 13
城市早已沉睡,湛藍的天空也完全被黑色覆蓋。皎潔的月光灑滿(mǎn)大地,周?chē)∈璧男切且查W爍著(zhù)暗淡的光?粗(zhù)閃閃的星星,我知道這是它們很久以前發(fā)出來(lái)的光,那在地球以外的宇宙,等待著(zhù)我們去探索……
太陽(yáng),一顆普通的恒星,一個(gè)發(fā)光發(fā)熱的大火球,卻是太陽(yáng)系中的王者!而太陽(yáng)系中古老而神秘的八大行星——水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星又都是什么樣的呢?
水星,這個(gè)銀灰色的星球,是太陽(yáng)系中最小的行星,但也是最接近太陽(yáng)的行星,所以它上面的溫度應該是最高的吧。
金星,這個(gè)橘黃色的星球,是太陽(yáng)系中最亮的行星,猶如一顆耀眼的鉆石,但是它的表面卻坑坑洼洼的。都說(shuō)金星是地球的姐妹星,為什么形態(tài)差異這么大呢?
地球,我們再熟悉不過(guò)了。它有著(zhù)大氣層,且由藍、白、綠三色組成,還有日食、月食這些有趣的天文現象,且在繞太陽(yáng)公轉時(shí)還會(huì )自轉。
火星,顧明思義,它肯定是太陽(yáng)的縮小版——橘紅色的小火球,它也是距離地球最近的`行星,但是它的表面卻布滿(mǎn)了巖石、山丘和裂紋……
木星,時(shí)而橘黃時(shí)而銀白的星球,表面卻有著(zhù)一個(gè)大紅斑。而它也有大氣層,也是太陽(yáng)系中最大的行星,那么一百年或以后,我們會(huì )不會(huì )搬到木星上居住呢?
土星,褐黃色的星球外還有著(zhù)一個(gè)巨大的環(huán)。那么這個(gè)巨大的環(huán)會(huì )不會(huì )是由許多物體聚在一起所形成的呢?而且它的表面也凹凸不平,我想這就是答案吧!
天王星和海王星都是藍色的星球,也是我最喜歡的星球。雖然它們位于太陽(yáng)系的最遠端,但是它們形態(tài)神似且形影不離,應該不會(huì )感到孤獨吧……
遨游在這神秘的宇宙中,會(huì )讓我們大開(kāi)眼界——原來(lái)宇宙是這樣的!而且,宇宙中有著(zhù)各種各樣的外星人等待著(zhù)我們去認識;宇宙中也有著(zhù)獨一無(wú)二的高科技等待著(zhù)我們去探索;宇宙中還會(huì )有全新的生活方式等待著(zhù)我們去體驗……
突然,一聲巨響把我從未來(lái)拉回了現實(shí)。我被嚇到了,忙看向窗外——一片漆黑。月光灑在地上,星星也眨呀眨的,看著(zhù)人們慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉……
初三遐想作文 14
回家的路上,因上了一天的課而深感疲憊的心正想松弛一下,忽然,一陣洪亮的叫賣(mài)聲傳來(lái):“賣(mài)大米!賣(mài)大米!”循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)皮膚黝黑的結實(shí)漢子推了一輛三輪車(chē)在叫賣(mài),沒(méi)什么可看的,我對自己說(shuō),不屑一顧地準備離開(kāi)時(shí),那敞開(kāi)的麻袋中粒粒潔白的大米又立時(shí)吸引了我,怎么平時(shí)沒(méi)注意到它的美麗呢?我在間自己。這時(shí),從對面住宅樓里走出一個(gè)服著(zhù)一雙拖鞋,渾身徽散的阿姨對著(zhù)那位漢子喊道:“喂,賣(mài)大米的,咋賣(mài)?”說(shuō)著(zhù)把手抄進(jìn)那潔白的米粒中,抖了抖,米粒在她細長(cháng)、自嫩的手指上跳動(dòng)著(zhù),很好看,“嗯,還不錯,先稱(chēng)10斤,應應急!蹦菨h子咧開(kāi)嘴笑了笑:“咱莊稼人自己種的米,粒粒香!蹦菨h子拽下一個(gè)袋子,平放在一袋米上,把一雙黑黝黝、粗糙、結實(shí)的手插進(jìn)了敞開(kāi)的那袋米中,一捧一捧地犯哪一粒粒米靜靜地送人袋子,那雙黑手與那些白米看起來(lái)極不相配,本來(lái)如珍珠般晶瑩閃亮的米,現在的光輝好像都黯淡了許多,那雙手好像是—幅佳作中的一處敗筆,很煞風(fēng)景,我掃興地離開(kāi)了。
走了一會(huì )兒,看到一個(gè)修鞋攤,坐著(zhù)一個(gè)衣衫臟破的補鞋人,這時(shí)走來(lái)一位時(shí)堪姑娘,纖細的腳上一雙非常時(shí)堪的鞋,可她卻坐在鞋攤旁,指著(zhù)鞋和鞋匠說(shuō)了一陣便脫下鞋,一只細白的手拿著(zhù)鞋交給了鞋匠,就在鞋匠接鞋的'一霎間,鞋像是分成了兩半,一半在光亮中—明媚、艷麗;一半在黑夜中—黯淡無(wú)彩。為什么?因為接鞋的是一雙粗糙的、布滿(mǎn)老的黑黑的手,當鞋匠把鞋放在他滿(mǎn)是油膩的破圍裙上時(shí),那雙鞋仿佛是換了一雙,真煞風(fēng)景!我疾步離開(kāi)了。
玫瑰!哦,美麗的玫瑰!這回總讓我心情好些了,我仔細品味起這可人的玫瑰:鮮紅的花瓣,淡淡的清香,正在感慨時(shí),驀地,腦子中一道閃光:絕不能就這樣鄙棄了枝和葉!沒(méi)有它們就沒(méi)有鮮紅的花,芬芳的味!而就在這一瞬間,我想到了那黝黑的賣(mài)米的黑漢,衣衫臟破的鞋匠。其實(shí),他們沒(méi)有煞去那些漂亮的果實(shí)的風(fēng)景,反而……
來(lái)不及多想,我急忙跑回去,想再看他們一次,對他們說(shuō)聲對不起。正巧,那位時(shí)髦姑娘的鞋修好了,穿在腳上的那雙鞋煥然一新,甚至一點(diǎn)修補痕跡也沒(méi)有。而那位黑漢也正巧推車(chē)走來(lái),正好一個(gè)人來(lái)買(mǎi)米,那雙黑手又捧起一捧捧的白米,那些米在他結實(shí)的手中閃閃發(fā)光、很美……
初三遐想作文 15
一天,地球被告上了法庭,聽(tīng)說(shuō)是它的鄰居木星投訴它不愛(ài)清潔。
審判開(kāi)始了,木星搶著(zhù)說(shuō):宇宙法官大人,我本來(lái)和有著(zhù)上萬(wàn)億生命的地球是好鄰居。但是由于近百年來(lái),地球發(fā)展得太快了,它自己又忙于與人類(lèi)交往,便將那些落伍的東西、沒(méi)辦法處理的物品,亂扔在我和它之間的空位。日積月累,那些垃圾比大山還要高十幾萬(wàn)倍,比大海還要深幾十萬(wàn)倍,臭得我連呼吸也困難。再加上居住在地球上的小生命也太不講衛生了,把垃圾亂扔到大海里,蔚藍的大?熳兂沙羲疁狭;他們還把垃圾扔在大地上,到處塵土飛揚。我一靠近它,就聞到刺鼻的氣味,真想嘔吐,根本不想待下去。因此我要投訴地球太不講衛生了,還污染我們生活的太空!
地球無(wú)辜地眨了眨無(wú)神的大眼睛,摸摸它那烽煙四起的沙漠頭,嘆了一口氣,說(shuō):其實(shí),我身為人類(lèi)的主宰者也沒(méi)有辦法呀!你們看看我現在的樣子:引以為榮的海洋變成黃色、黃黑色,肥沃的土地已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了,綠色的樹(shù)林屈指可數,到處都是沙漠,連太陽(yáng)大哥的樣子也看不清了?纯次业哪X袋吧——就是一個(gè)很好的例子。人類(lèi)一直追求新科技,一直追求享受,一直只顧著(zhù)自己,我不想掃他們的.興,只想慢慢等他們覺(jué)醒、等他們發(fā)現,改過(guò)來(lái)!而他們制造的垃圾速度極快、數量極多,我已經(jīng)日夜不停地進(jìn)行處理,可怎么也處理不完。對不起,是我不對,我愿意接受木星的投訴地球情不自禁地哭了起來(lái)。法庭上所有的星球都竊竊私語(yǔ),都為地球鳴不平。
法官聽(tīng)了,經(jīng)過(guò)一番討論,宣布審判結果:關(guān)于木星投訴地球不講衛生一事,經(jīng)調查,是人類(lèi)無(wú)限制的破壞,造成地球現在面目全非的樣子。應該讓人類(lèi)承擔全部后果。同時(shí)為了讓地球恢復以前生機勃勃的樣子,讓太空恢復寧靜,決定把人類(lèi)消滅!
法官,請給人類(lèi)一次機會(huì )吧!地球著(zhù)急地說(shuō),畢竟他們在我的身上生活了幾十億年,我與他們的感情非常深厚。讓他們有改正的機會(huì )吧!我相信他們一定會(huì )把我恢復成原來(lái)的樣子的。法官大人,請網(wǎng)開(kāi)一面吧!
最后,法庭決定給人類(lèi)一次機會(huì ),看看人類(lèi)是否會(huì )愛(ài)護地球、恢復地球的原貌。地球聽(tīng)了,心中放下了一塊大石,可如何讓人類(lèi)吸取教訓、愛(ài)護自己卻成了一道難題。地球不知怎么辦才好
初三遐想作文 16
盛夏的夜晚,在外婆家幽靜的小院,躺在竹編的搖椅里,聽(tīng)著(zhù)大自然的竊竊私語(yǔ),仰望璀璨的星空,那閃爍的星光、皎潔的月光,讓我有種恍如夢(mèng)境的感覺(jué)。古往今來(lái),這皎潔的月光引起多少人無(wú)限的遐想……
“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)”的天真懵懂;“明月松間照,清泉石上流”的靜謐明凈;“露從今夜白,月是故鄉明”的綿綿秋思;“海上生明月,天涯共此時(shí)”的感人至深……
睹月思人,“舉頭忘明月,低頭思故鄉”的.濃濃深情,讓我們怎能忘卻“詩(shī)仙”——李白,欣賞您流芳百世的詩(shī)作,感慨您那不彎腰事權貴的傲骨,那飄逸的深情,更喜歡您那不要委屈自己,讓自己的個(gè)性隨心飛揚的灑脫。
“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的千古名句,讓我們怎能忘卻您——蘇軾,一位具有曲折艱難人生經(jīng)歷的人。才華橫溢的您雖然二十一歲就考中了進(jìn)士,但前途坎坷,屢遭誣陷、貶調黃州、湖州等二十多個(gè)地方做官。在黃州的四年多曾于城東之東坡開(kāi)荒種田,并自號“”東坡居士”。在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中,有這樣經(jīng)歷的人可能很多,可唯獨您,在如此人生境遇前,從未消沉絕望過(guò):每到一處,您都積極為民眾辦實(shí)事,而在文學(xué)造詣上,您的文章、詩(shī)、詞皆佳,在書(shū)法、繪畫(huà)上也是獨樹(shù)一幟,更有“唐宋八大家”的美譽(yù)。您這樣的人生,讓人感嘆,您這樣的人,讓人敬仰。面對困境,要相信自己,樂(lè )觀(guān)面對,我們終將迎來(lái)一片屬于自己的精彩!
“小醉初醒月滿(mǎn)床,玉壺銀闕不勝涼”讓我們怎能忘記憂(yōu)國憂(yōu)民的您——陸游,您終身渴望祖國的統一,臨終的遺言也還是“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”。您的詩(shī)里充滿(mǎn)著(zhù)抗金殺敵的豪情和對敵人、賣(mài)國賊的仇恨,風(fēng)格雄奇奔放,沉郁悲壯,洋溢著(zhù)強烈的愛(ài)國主義激情。是啊,無(wú)論何時(shí),祖國的統一和強盛,需要我們每一個(gè)中華兒女的艱苦的奮斗和不懈的努力!
遙望這輪明月,我還能想到很多的人,正是他們豐富了我的心靈,充盈著(zhù)我的精神世界,指引著(zhù)我正確前進(jìn)。他們作為古人已經(jīng)遠去,但是他們的形象永遠活在我們的心里。我為他們感到驕傲和自豪的同時(shí),更要努力拼搏,讓他們這份如月的情懷永遠在心中流淌……
初三遐想作文 17
“問(wèn)訊吳剛何所有,吳剛捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒廣袖,萬(wàn)里長(cháng)空且為忠魂舞!边@兩句詩(shī)正好應了今天的景——中秋節。那中秋節是怎么來(lái)的呢?中秋節起源于上古時(shí)期,普及與漢代,定型于唐朝初期,盛行于宋朝以后。中秋節以月圓兆人的團圓,為了寄托思念家鄉和思念故人的情感。中秋節的起源眾說(shuō)紛紜,其中一個(gè)是與農業(yè)有關(guān)!扒铩弊纸忉尀椋骸扒f稼成熟曰秋”。八月各種農作物和水果相繼成熟,農民們?yōu)榱藨c祝豐收,就以“中秋”為節日,“中秋”顧名思義就是秋天中間的意思,農歷八月是秋天的中間一個(gè)月,而十五日又是八月的中間一天,所以農歷八月十五就被定為中秋節。
我望著(zhù)天空,忽然想到了星期五回來(lái)的宇航員們,心中萌發(fā)出一個(gè)問(wèn)題:如果航員們還沒(méi)有回來(lái),到了月球那里,會(huì )發(fā)生什么呢?看著(zhù)月亮,看著(zhù)星星,我陷入了無(wú)限的遐想中。
宇航員們在月球上空盤(pán)旋著(zhù),吳剛看到了他們,雙腳輕輕一蹬,來(lái)到宇航員們面前,恭恭敬敬地作了一個(gè)揖,宇航員們見(jiàn)狀,也緩緩伸出手作揖,然后在平板上寫(xiě)下:“您好,請原諒我們穿了宇航服,動(dòng)作有些遲緩!眳莿倢χ(zhù)平板仔細地研究,眉頭緊鎖,露出疑惑的'表情,問(wèn)道:“君從何處來(lái)?手里是甚?所言何事?”宇航員們才反應過(guò)來(lái),吳剛看不懂白話(huà)文,于是連忙改口道:“吾等從人間來(lái),手中乃是高級器具。吾等衣著(zhù)笨重,不便向君行禮,還望見(jiàn)諒!眳莿傂π,轉身帶著(zhù)宇航員們來(lái)到一座銀裝素裹、精致漂亮的宮殿上空,不用猜,這就是廣寒宮。只見(jiàn)一扇張開(kāi)的屏風(fēng)上映著(zhù)一個(gè)人影,人影舞動(dòng),飄飄欲仙,屏風(fēng)的一個(gè)角上,映出一個(gè)圓圓的,上面還有一對長(cháng)長(cháng)的耳朵,這就是嫦娥和玉兔,瞧,嫦娥還在跳舞呢!吳剛說(shuō):“姑娘自從入了廣寒宮,整日與玉兔為伴,以歌舞消遣。時(shí)常登樓遠望人間。近來(lái)人間可好?”宇航員們回答:“好。近來(lái)人間猛獸消退,國富民強,百姓安居樂(lè )業(yè),常以月餅于八月十五祭拜月神!眳莿偹闪艘豢跉猓骸斑@下姑娘無(wú)憂(yōu)了……”這時(shí)一個(gè)宇航員看了一下智能手環(huán),急忙說(shuō):“吾等尚有重任在肩,先行告退!比缓笠黄鸹氐搅颂张,吳剛還在后面揮手:“諸位常來(lái)!”
“斯玥,斯玥!該睡覺(jué)了!”我才回到了現實(shí),多看了幾眼月亮,才匆忙回到了房間。
初三遐想作文 18
每當黑夜來(lái)臨,便是那神秘又智慧的星空降臨了。
一輪皎月漸漸升到最高處,天空的顏色也慢慢加深,直到完全變黑為止。星星也開(kāi)始綻放它的光彩,似乎老天將無(wú)數顆鉆石鑲嵌在黑色的幕布上一般,非常神秘。
小時(shí)候,爺爺總是喜歡帶我爬到山丘上,教我認星座!斑@個(gè)是大熊座,”爺爺用手指著(zhù)天上并在空中劃動(dòng),“那個(gè)則是小熊座……”我一次,我忽然問(wèn)爺爺:“爺爺,你為什么喜歡星座?”爺爺哈哈一笑,說(shuō)道;“有人曾經(jīng)告訴過(guò)我,每一顆星星都是一個(gè)生命,他們有的靠燃燒自己來(lái)發(fā)光發(fā)亮,不管怎樣,他們都想讓別人來(lái)看到自己,他們都在努力地奮斗!闭f(shuō)這話(huà)時(shí),爺爺臉上充滿(mǎn)了敬佩。當時(shí)爺爺講的星座,我現在一個(gè)也不記得了,但我不知怎么十分清楚記住了爺爺這句話(huà)。
去年,我又回到了老家。夜晚,我獨自一個(gè)人輕車(chē)熟路地爬上那座小山丘,靜靜地坐在草地上,抬頭望天。月亮還是那月亮,星星還是那星星,可是草地上卻只剩我一個(gè)人在觀(guān)星,在望天,在賞月。忽然我心中一動(dòng),心里想:不僅僅只有星辰,月亮亦在默默奮斗,它雖不能燃燒自己。人就應該像星辰一樣不停地運行。即使不能燃燒自己,也要像星辰一般默默地發(fā)亮。其實(shí),月亮與另外的星辰有什么不同呢?它們都為人間帶來(lái)一縷縷光明,他們都在奮斗!我終于明白了,萬(wàn)物皆有靈,都有夢(mèng)。
以前,有一次月考失利,我就受到沉重地打擊,那時(shí),我禁不住想;難道是我做的不夠多?難道是我做的.不夠好?拿著(zhù)那沉重如山的試卷,我站在家門(mén)口遲遲不敢進(jìn)屋。我默默地走到屋外,空中只剩下一輪明月與幾顆暗淡的星辰。我將卷子散放在地上,躺在地上,閉上眼睛。清涼的月光灑在我臉上,“星星都在奮斗!被秀遍g,我聽(tīng)到爺爺的聲音在耳邊響起。我連忙睜開(kāi)眼睛,突然發(fā)現天上的烏云散了,許多星星閃爍在空中。是啊,他們都沒(méi)有放棄,我更沒(méi)有資格放棄了!我凝視天上,星空特別美麗。
他們都在奮斗!無(wú)論遇到什么事,他們都不曾停止。在廣闊的夜空中,這些天體星辰的啟示,是我一生受益的財富。
初三遐想作文 19
早晨一陣急促的鬧鐘把我從睡夢(mèng)中驚醒了,只覺(jué)得睫毛像涂了膠水一樣,怎么睜也睜不開(kāi)。鼻子像在噴火。我正想喊媽媽?zhuān)墒鞘沽撕么髣乓舶l(fā)不出一點(diǎn)兒聲音。我立刻跑到媽媽跟前,指著(zhù)喉嚨發(fā)出“啊啊”的聲音。唉,今天看來(lái)又得去診所叔叔那里報到了。
前幾天生病一直在吃藥,可我從小就最怕吃藥,因為粉末藥非?,每次還沒(méi)吃,只要一打開(kāi)藥包聞到那刺鼻的藥味就要吐了,更別說(shuō)把它灌下肚了。對于多數人吃藥的人來(lái)講,藥片應該是一種比較好的選擇,藥片一放放嘴里,喝一口水,脖子一仰,藥就順利吃好了,可吃藥片對于我來(lái)說(shuō)那可真是慘不堪言啊,不知是不是我天生嗓子眼兒細的緣故,每一次藥片放嘴里,喝一口水,脖子一仰,藥片就正好不偏不倚卡在嗓子眼中間,吐也吐不出來(lái),咽也咽不下去,憋得我兩眼直流眼淚,別提有多難受了,所以吃藥對于我來(lái)說(shuō)堪比《蜀道難》吶,真是“吃藥難,難于上青天”呀!
我正在焦慮吃藥的`痛苦,媽媽的車(chē)突然停了,我一看,糟糕,已經(jīng)到了診所門(mén)口了,唉,又要痛苦了。我無(wú)精打采地走進(jìn)診所,診所叔叔一看到我就打趣道:“你又來(lái)報道啦”!鞍,我也不想呀!”我在心里嘀咕著(zhù)!安贿^(guò)今天你可有福氣了呀!”叔叔微笑著(zhù)說(shuō)。我心想:來(lái)你這兒能有什么福氣?只見(jiàn)他笑瞇瞇地從柜子中拿出一個(gè)黑色的小瓶子,然后神秘地說(shuō):“這個(gè)寶貝就是你的福氣,專(zhuān)門(mén)針對你的老毛病,把它塞到你的鼻子里,十分鐘過(guò)后你就會(huì )舒服很多,只用在喝點(diǎn)兒沖劑和口服液就好了!蔽乙宦(tīng)兩眼放光,用我那沙啞的聲音迫切地說(shuō):“快讓我試試吧!”于是兩根棉棒塞進(jìn)了我的鼻孔里,我感覺(jué)我自己就像一頭大象,長(cháng)出了兩顆長(cháng)長(cháng)的象牙。我不能再用鼻子呼吸了,于是努力張大了嘴巴像魚(yú)兒一樣,那樣子真是太可笑了。十分鐘很快就過(guò)去了,我立刻把棉棒拔了出來(lái),總算可以正常呼吸了,只感覺(jué)鼻子的火下去了一半,嗓子也清涼了很多。我不僅感嘆:看來(lái)這個(gè)寶貝還真是我的福氣呀!我想也是許多像我一樣“吃藥難”孩子的福氣。
回家的路上,我在想:現在的醫學(xué)真發(fā)達,一瓶小小的藥膏就能減輕病人的病情,我長(cháng)大后一定要投入醫學(xué)事業(yè),發(fā)明出更神奇的藥。
初三遐想作文 20
咦?周?chē)趺从泄商鹗车南阄?我輕輕嘗了一口身邊的東西,啊,居然是巧克力!等等,難道……我把周?chē)臇|西都嘗了幾口,哦?所有的東西竟然都是可以吃的!
“我怎么會(huì )在這里呢?”我在心里不斷地問(wèn)自己。前幾秒我不是坐在麥當勞外面的時(shí)光機里吃冰淇淋嗎?冰淇淋明明還在手上呀。呀,冰淇淋要化了!我急忙吃掉了它,可眼前的`景物卻讓我大吃一驚。
天哪!這是什么地方?這分明是巧克力的世界!到處都是巧克力或奶油和糖果做成的東西,什么小花啦,小草啦,大山啦,小溪啦……只是它們的顏色各自不同。
“哦,我想起來(lái)了,我一定是按錯了時(shí)光機的按鈕,穿越到了巧克力世界,啊……不……是穿越到了甜品世界!”我小聲地嘀咕著(zhù)。為什么說(shuō)是甜品世界呢?因為到處都是糖果、蛋糕和水果派。對于一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō),這真是太幸福了!可我轉念一想,這些甜食里有太多太多糖分和脂肪,會(huì )讓人發(fā)胖。所以,我就不打擾它們了。
我忍啊忍啊,努力管住自己的嘴巴。
我后悔了,后悔穿越到這甜品世界來(lái),不過(guò)我只后悔了一會(huì )兒,就高興得什么都忘記了,因為這里真的有太多我沒(méi)吃過(guò)的甜品了。比如芒果慕斯、黑森林蛋糕、馬卡龍……多得數不過(guò)來(lái)。咦?這一個(gè)像小桌子一樣的是什么東西?啊,也是芒果慕斯!我一定要嘗嘗:上面的芒果是我最喜歡吃的水果之一,至于慕斯嘛,已經(jīng)好吃到無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了!
我知道吃甜食會(huì )長(cháng)胖,但是邊走邊吃可以消化食物,那不就跟沒(méi)吃一樣了嗎?”我越想越覺(jué)得挺有道理,于是邊吃邊走,打算一路吃過(guò)去?蓻](méi)走幾步,我又被一朵黑色的無(wú)名小花吸引了注意力,它看起來(lái)沒(méi)什么特別的,但是顏色深得我的喜愛(ài)——黑色,因為我覺(jué)得黑色比較酷一點(diǎn)。我又嘗了嘗,就是黑巧克力的味道,有一點(diǎn)苦、又有一絲甜。啊,不行,再吃下去我一定會(huì )成了一個(gè)超級大胖子,不能再吃了!
我戀戀不舍地走進(jìn)時(shí)光機,不過(guò)我已經(jīng)把甜品世界的地址保存好了,以后什么時(shí)候想來(lái),就可以輕輕松松過(guò)來(lái)啦!甜品世界,請你等著(zhù)我,我一定還會(huì )回來(lái)找你的!
初三遐想作文 21
2008年的汶川地震讓多少家庭分離,在一次次的痛心中,讓我想起中學(xué)時(shí)老師說(shuō)的一個(gè)感人的故事。
“那是一個(gè)秋天,風(fēng)兒那么纏綿,讓我想起他們那雙無(wú)助的眼,就在那美麗風(fēng)景相伴的地方……”不知道怎么,這句歌詞出現在我的腦海里,我仿佛回到了那年的秋天。
記得那個(gè)秋天,陽(yáng)光微灑在峽谷間,給人一絲溫暖,那溫柔的陽(yáng)光讓親人們倍感溫馨。
好美!崇山峻嶺、峽谷高險、纜車(chē)懸掛,這就是那個(gè)孩子第一次旅游的地方,地美、名更美。
我相信,小孩的這次旅游讓我一生難忘,因為小孩不知道是高興還是悲傷。
韓紅的《天亮了》不知道是第幾次在耳遍想起,望著(zhù)窗外的夜空,也許此刻的小孩也在聆聽(tīng)著(zhù)動(dòng)人的歌曲。
“我聽(tīng)到一聲巨響,震徹山谷”每當聽(tīng)到這句,我的心也會(huì )隨之顫動(dòng),這聲巨響,也改變了小孩的人生。
在小孩和他父母乘坐纜車(chē)時(shí),纜車(chē)的`纜繩掉了,陽(yáng)光依舊,微風(fēng)細微的吹起,可峽谷河流上飄著(zhù)一絲沉寂,是小孩的爸爸媽媽用雙手托起了他重生的起點(diǎn)。
物是人非,小孩的親人在那里?
陽(yáng)光還是那一縷,河流還是那一支,我想象著(zhù)小孩重返峽谷的情景,他也許會(huì )靜靜的坐在河畔,仰望著(zhù)峽谷的上空。
天空好藍;河水好靜。
他的眼神顯得非常的專(zhuān)注,似乎小孩看見(jiàn)了他母親十月懷胎的辛苦,看見(jiàn)了他爸爸在雨中護航的身軀。
在靜靜的水面,小孩似乎看見(jiàn)了一路伴隨他成長(cháng)的“親人”們。
也許該悲傷。
因為“我看到爸爸媽媽就這么走遠,留下我在這陌生的人間,不知道未來(lái)還會(huì )有什么風(fēng)險”
也許應該高興。
因為“媽媽告訴我希望還會(huì )有”“一個(gè)人在世上要學(xué)會(huì )堅強”
小孩面對纜車(chē)從馬嶺河峽谷上墜落失去家人的事件,沒(méi)有畏懼,而是在社會(huì )人士的關(guān)心下堅強的成長(cháng)。2008年地震的生還者們,也同小孩一樣,沒(méi)有畏懼地震,堅強的成長(cháng)。
在堅強的背后,愛(ài)心接力棒在照顧小孩的親人們之間傳遞著(zhù),在全國親人們的手中傳遞著(zhù),愛(ài)心溫暖了小孩的心,溫暖了災區親人的心。世間因有愛(ài),更加美好!
經(jīng)歷了08年,我想小孩會(huì )和我一樣,用另一種心情去體會(huì )《天亮了》。
初三遐想作文 22
月兒漸漸圓了,窗外的勁風(fēng)帶來(lái)初冬的寒意。一個(gè)人駐足窗前,良久,記憶中的畫(huà)面仿佛插上了翅膀,呼啦啦地飛過(guò)窗邊……
曾幾何時(shí),我們是一群快樂(lè )的小鳥(niǎo),隨著(zhù)上課鈴聲飛進(jìn)教室,跟著(zhù)下課鈴聲飛出校園。那時(shí)候的我們是多么調皮!自習課上永遠有說(shuō)不完的話(huà),急得值日生要哭;作業(yè)本的角落上,總是涂抹著(zhù)幾個(gè)可愛(ài)的小人兒,弄得老師又是好氣又好笑;即便是偶爾捧個(gè)不怎么樣的成績(jì)回家,也不用擔心被爸爸媽媽批評。
月亮躲進(jìn)云層,月光從云隙間灑向大地,那樣義無(wú)反顧,那樣身不由己……
一轉眼,我們升入了初中,臉頰仍是那樣的稚嫩,眉宇間卻凝結了幾分成熟,那清脆動(dòng)人的笑聲黯淡了,那自在的'宣泄也經(jīng)不住歲月的打磨,沙啞了許多……自習課沉悶了,每天在家、學(xué)校和食堂三點(diǎn)一線(xiàn)間奔波,生活變得機械化了,有時(shí)仿佛做了一個(gè)好長(cháng)的夢(mèng),忘了自己是誰(shuí),在干什么。分數不重要么?滿(mǎn)耳都是“分分分,學(xué)生的命根”。
老師的失望,家長(cháng)的沉默,無(wú)一不激勵我們向前,向前,再向前!
初二地理、生物會(huì )考,每個(gè)人都忙得焦頭爛額。有時(shí)從題海中奮力地抬起頭,很希望誰(shuí)能遞來(lái)一個(gè)鼓勵的眼神,可是一個(gè)也沒(méi)有。大概也有人如我一般等待和期盼過(guò),然而都逃不了失落。一次放學(xué),在路上遇見(jiàn)一位舊時(shí)的同學(xué),我或許是想要說(shuō)些什么的,但終究無(wú)語(yǔ):你也不過(guò)是個(gè)泥和尚,你又能為誰(shuí)嘆息呢?
會(huì )考成績(jì)出來(lái)了,全班同學(xué)都過(guò)關(guān)了。大家都劫后余生般歡呼起來(lái),可怎么聽(tīng),都那么壓抑。
我想起那個(gè)宿舍陽(yáng)臺。每當夜深人靜的時(shí)候,總有人會(huì )在那里向月光傾訴,傾訴青春的苦惱,然后流下了苦痛的淚水;也總有人會(huì )在那里享受著(zhù)夜的靜、夜的美和自己那紛亂的思緒。
月色下,思緒在涌動(dòng)。
“月圓月缺都是一種美,但月缺更有生活的味道”,我又想起語(yǔ)文老師的話(huà),是啊,生活原本應該不完整的啊。正因月圓,人們才有了期盼;正因月缺,圓月才更加難得。月圓月缺本是人世之常情!月圓時(shí),想想月缺的現實(shí);月缺時(shí),想想月圓的美好。人生的不完美,不正需要我們用一顆平和之心去包容它么?
今夜,月光皎潔,月色無(wú)限……
初三遐想作文 23
一群披著(zhù)亮金色紗衣的美麗女子,雙手擺出無(wú)畏印和與愿印的姿勢。她們就好似是一顆顆星,鑲嵌在濃濃的夜幕之中。
霧氣漸漸縈繞著(zhù)她們,一層層繁星落下的柔和的白光披在她們的肩上,使深邃的夜空多了一抹溫柔。
莊嚴的音樂(lè )開(kāi)始奏響,她們舞動(dòng)起來(lái)了:柳眉、雙眼、手指她們全身上下散發(fā)著(zhù)朦朧的美。她們忽而柔美多姿展現出可愛(ài)的嬌羞,忽而隨風(fēng)舞動(dòng)盡顯曼妙身姿。
亂花一樣,是瑰麗的頭飾;流星一樣,是明亮的雙眼;流云一樣,是飄飛的絲帶;蜻蜓一樣,是輕盈的步子;天鵝一樣,是舒展的身姿;波濤一樣,是宏偉的中華!星空下,上演著(zhù)奇妙的敦煌飛天之旅!
多么柔美,多么嬌媚,又多么壯麗的舞蹈啊——《飛天》!
這星空下的舞蹈使人放蕩的靈魂重歸平靜,心靈也被夜晚的柔和凈化……。
使人想起,畫(huà)廊繡舫霓裳舞,小橋流水葉聘婷。
使人想起,來(lái)如雷霆收震怒,罷如江海凝清光。
使人想起,幾千年前的`悠悠駝鈴邁著(zhù)疲倦的步伐與如今漸行漸遠。
使人想起,敦煌石窟上勾勒出的華夏文明。
使人想起,被黃沙淹沒(méi)敦煌的盛世繁華。
使人想起輝煌了又黯淡,黯淡了又輝煌,千百年來(lái)歷經(jīng)滄桑而不倒,飽經(jīng)磨難而更強,自強不息有著(zhù)錚錚鐵骨的中華兒女!
使人想起1937年7月7日那個(gè)同樣漆黑的夜晚盧溝橋的中華兒女在刀光劍影中頑強抵抗的英勇身軀。
使人感慨中華文明哺育的華夏兒女頂天立地的勇氣。
容不得衰落,容不得平凡,容不得陰暗,是沖破了格局的飛天!
舞蹈的女子雙腳被束縛是因為那承載著(zhù)那個(gè)民族苦難的歷史。
但是,這并不能阻止她們舞動(dòng)。她們的頸部、肩膀、雙手、左腿忘情的舒展,想要掙脫著(zhù)歷史留給她們的傷痛。
星空下飄散著(zhù)的悠遠梵音漸漸散去,點(diǎn)點(diǎn)星光聚攏在她們頭上,眨眼間她們便是靜止的了,仿佛亙古不變,如同敦煌壁畫(huà)上的一切…。
觀(guān)者如山色沮喪,天地為之久低昂。
當繁華落盡歷史輾轉,我的思緒又回到現在。
星星仿佛在向我眨眼,夜幕上一濃一淡的墨暈仿佛是在告訴我不要忘記那歷史中的華夏,依靠自己的努力把現在的中國塑造得更強!
初三遐想作文 24
冬天必然是這樣的:在白雪皚皚的山頭,花朵再也撐不住了,“咻”的一聲,將茂盛變?yōu)榭菸;一片雪花身姿輕盈地從天際落到山谷,從山谷跳進(jìn)冒著(zhù)裊裊炊煙的村落,飛入麥田,飄到一株枯黃的谷尖上,鉆進(jìn)又冷又僵的凍土――硬如一塊凍土之下的冰霜。
那樣傲,那樣純潔,卻又那樣瑞雪紛飛。一場(chǎng)雪,可以使大地百花凋零,成為千里冰封;一陣寒鴉叫,可以雪兆豐年,瞬間冰天雪地;一股刃起,一切生靈都會(huì )吟出刺疼,“哈~”,不可言傳的雪絮,每一絲寒意,每一朵雪花,都將留下一抹冬天擦不去的痕跡。言而總之,冬天就是這樣粉妝玉砌,天寒地凍,而仍然可以讓人心情舒展。
冬天必然是這樣過(guò)的:滿(mǎn)林蕭索瑟瑟的朽木死氣沉沉地泛出一絲綠意,雪地上千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的屋檐“享受”這般折磨――風(fēng)雪交加,猶如一席卷土重來(lái)的魔鬼貪婪地撲來(lái)。然后,突然有一天,臘梅冒著(zhù)凌寒開(kāi)滿(mǎn)墻角;溪水西流,漁翁穿著(zhù)蓑衣凄涼地坐在漁船上垂釣;千宅萬(wàn)戶(hù)向往初生的太陽(yáng),已蓄勢待發(fā)換上新春聯(lián)。冬天有如柴門(mén)后清脆響亮的'狗吠,在風(fēng)雪交加的寒天等待主人歸來(lái)。
而關(guān)于冬天的名字,必然曾經(jīng)有這樣一段故事:在《史記》之前,在女?huà)z造人之前,一頭壯牛嚙草時(shí)猛然一陣哆嗦,一群孩子做游戲時(shí)猛然感覺(jué)到刺骨,一條清澈見(jiàn)底的小河猛然之間變?yōu)楸,成千上萬(wàn)嫩牛在浣衣,書(shū)寫(xiě)時(shí)由白為紅,整片大地猝然銀裝素裹……當人們從外邊奔走相告,各回各家時(shí),他們不由得顫抖一絲,嘴巴成“0”形不停哈氣,用一種新奇,欣喜的方式將這個(gè)季節命名為――“dong”冬。
羚羊又可以開(kāi)始丈量雪地了,有的負責丈量雪地的潔度,有的負責用那對修長(cháng)而又結實(shí)的角丈量雪的厚度,有的負責丈量雪的廣度,所有的羚羊都是天生的數學(xué)家,經(jīng)過(guò)一番吵鬧的計算,三下五除二,也甭管對錯,各自跑回叢林嬉戲去了。
至于所有的梅,都交給鴿去照料,所有的蕊,都交給鶴去編織。所有的樹(shù),交給雀去修前,而雀,交給屋檐前的泥窩一一溫暖,一一棲息。
冬天必然曾經(jīng)是這樣,或者,在什么地方,它也一如既往吧?縱越公路與公路的沙漠,我想走訪(fǎng)那躑躅在湮遠年代中的冬天。
初三遐想作文 25
自古以來(lái),有許許多多的詩(shī)人,寫(xiě)下無(wú)數以思鄉為主題的詩(shī),而這些詩(shī)大多是以月亮為背景展開(kāi)的,如張若虛那首“孤篇橫絕盛唐”的《春江花月夜》。
古人望月有情思,我也一樣。每當仰望夜空,看著(zhù)一輪明月,我的心中便常常涌現出月光下的往事。
那時(shí)我還小,晚上總喜歡和弟弟在月光下玩耍。玩的內容有很多,石頭剪刀布、轉陀螺、機甲……現在看來(lái)幼稚的游戲,那時(shí)卻玩得十分開(kāi)心。最常玩的是轉陀螺,因為弟弟的力氣比我小,他自然是比不過(guò)我的。然而他輸得不服氣,總嚷著(zhù)“再來(lái)、再來(lái)!”也因為小,他的口中常常發(fā)出一些不知哪里學(xué)來(lái)的充滿(mǎn)激情的'叫聲:“上!不要輸給他!”“看我的必殺技!”“切,你的必殺技真弱!”諸如此類(lèi),不可勝數。我總是納悶:一個(gè)小小的孩子,哪來(lái)如此昂揚的斗志?
結果不用說(shuō),無(wú)論再來(lái)多少次,都是弟弟輸?墒遣还茌敹嗌俅,弟弟依然不服氣。到最后,兩個(gè)人你一拳我一拳,打得傷痕累累,也不肯罷休。
有一次,我偶然抬頭看到了月亮,突然對弟弟說(shuō):“弟弟,你看那個(gè)像不像陀螺呀?”弟弟認真地盯了幾秒之后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的腦子里冒出一個(gè)念頭:“要不咱們把那個(gè)陀螺拿下來(lái)試試?”弟弟連聲說(shuō)好:“哥哥,我先把它拿下來(lái)!”說(shuō)完伸手就要把“陀螺”給拿下來(lái),可是那一只小手怎么也夠不到。他跳起來(lái)想去拿,還是失敗了。我大笑著(zhù)對他說(shuō):“你太矮了,碰不到!”弟弟說(shuō):“哼,有本事你來(lái)呀!”我便跳起來(lái),但也沒(méi)拿到。帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的好奇心,我們你追我趕地跑去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我們,這個(gè)是月亮,不是陀螺。
這個(gè)是月亮,不是陀螺。想起媽媽的話(huà),我忍不住笑了起來(lái):小時(shí)候我和弟弟怎么都那么傻呢!媽媽讓我去吃月餅了,原來(lái),又是一年中秋到了。
我總是很懷念小時(shí)候那種天真,那種可愛(ài)。我很慶幸,有一個(gè)弟弟陪我度過(guò)了美好的童年。雖然弟弟有一些壞脾氣,但他永遠是我最喜愛(ài)的弟弟。
現在我和弟弟在一起的時(shí)間越來(lái)越少了,再過(guò)幾年我們就要分離了,所以我要開(kāi)始珍惜這些時(shí)光。
雖然這些時(shí)光不多,但我相信,有月光的地方,就有弟弟。
初三遐想作文 26
我們是天上的星星,我們在孤單的旅行,相遇是種奇跡;我們是天上的星星,在天空相遇又分離,用微弱的光,照亮了彼此的心……
我的童年,一切皆是無(wú)憂(yōu)的歡笑,天真的幻想,充滿(mǎn)了未來(lái)的憧憬,可正是這樣的童年為我如夢(mèng)般的世界增添了色彩。
夏夜的'風(fēng),總是涼爽的。光隙從葉間劃過(guò),樹(shù)影斑駁在青石板路上,隨著(zhù)樹(shù)葉的擺動(dòng),地上的光斑若影若現,在靜謐的夜晚中,帶著(zhù)一絲朦朧。
那天夜晚,沒(méi)有一如既往的聒噪,也沒(méi)有蟋蟀的鳴叫不休,只剩下那一片寧靜。
不一會(huì )兒,有三人陸續來(lái)到那燈光微弱的路燈下,又在討論玩些什么。雖說(shuō)是在地狹人多城市中,也無(wú)法禁錮我們三個(gè)小孩好玩的天性。晚上活動(dòng)的人少了,自然就是我們“大展拳腳”的時(shí)候。沒(méi)過(guò)多久,又相繼騎來(lái)了自行車(chē),讓騎自行車(chē)變得更有樂(lè )趣的一件事就是——比賽。三個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē)從小區內較陡的斜坡騎上去,用力踩著(zhù)踏板,再來(lái)個(gè)急轉彎,用力一踩,飛速下坡,享受著(zhù)風(fēng)的涼爽,再來(lái)一個(gè)漂移,騎到最終的聚集點(diǎn)。
車(chē)輪上的小燈隨著(zhù)輪子的滾動(dòng)連成一圈彩光,車(chē)輪轉動(dòng)得越快,燈光也越來(lái)越亮,好似踩著(zhù)兩個(gè)風(fēng)火輪呢。
每次玩瘋了之后,我們三人都會(huì )躺在草地上,手枕著(zhù)頭,凝望著(zhù)天空,訴說(shuō)著(zhù)各自的煩惱和故事。
夜晚的風(fēng)拂過(guò)臉龐,帶來(lái)了泥土的芳香。一縷縷微風(fēng)將云層吹散了,留下了一片星空給我們遐想……
我轉過(guò)頭看了看小Z,看見(jiàn)她的汗珠從發(fā)根直流到發(fā)梢滴落在草尖上,被月光和點(diǎn)點(diǎn)星光照得剔透,好似一顆晶瑩的琥珀。
小Z說(shuō),也許我們三個(gè)人分開(kāi)后就很少聯(lián)系了,但她并不覺(jué)得遺憾,因為我們讓她的童年更有歡笑,有汗水,有活力。
“看見(jiàn)了嗎?這幾個(gè)星星可以連成一顆心……”小Z說(shuō)道,接著(zhù)用手對著(zhù)那一片星空比劃。
這句話(huà)如同一股熱流涌入我的心間,我回味了許久。這片星空好像照亮了我們彼此的心。待到夜深了,我們才各自歡笑回到了家,但我心中一直有一句話(huà)未曾說(shuō)出口——
你們就像是星空,用微弱的光照亮了我的心,讓我這個(gè)充滿(mǎn)幻想的童年,有你們的陪伴。
盡管以后我們會(huì )分開(kāi),但是你們,一直都在……
初三遐想作文 27
小時(shí)候,住的是平房,只記得房頂是用椽木支起來(lái)的,很高很高,四周是光禿禿的墻壁。惟一能見(jiàn)著(zhù)光的就是房頂上那扇天窗。
每天早晨,聽(tīng)見(jiàn)雞鳴,緩緩睜開(kāi)惺松的睡眼,就看見(jiàn)那扇天窗。從窗中映出的一小片天空,便總是以那一小片藍作為起床的標志。
晚上,在床上躺下,正對著(zhù)那扇窗,看得見(jiàn)絲絲點(diǎn)點(diǎn)的星光。小時(shí)候愛(ài)數星星,卻討厭這樣能看見(jiàn)星星的天窗,因為它太小,滿(mǎn)天的星星,豈是一扇小小的窗戶(hù)所能裝下的?便總是怨著(zhù)它裝載不下滿(mǎn)天的星斗。
老房拆了,現在住的是樓房,寬而大的窗戶(hù),鋁合金的,很現代派。
也喜歡站在窗前,讓微風(fēng)輕拂面頰,看那滿(mǎn)眼的蔚藍,數那滿(mǎn)天的星辰。
還可以聽(tīng)雨打窗臺的聲音,任雪花悠悠飄落掌心。
累了,便走到窗前,眺望。高聳的樹(shù)木,排布極不規則的樓房、大廈;夜晚,窗外的天空不是深黑色的,因為有閃爍的霓虹。
站在窗前,我只能這樣默默靜立,一切都能看見(jiàn),一切又都觸摸不到。目光可以飛向每一個(gè)角落,而身體只在窗前停駐。
就好像南方園林構景的一大特色——框景,從那扇窗里,你可以看見(jiàn)很美的'景色,卻無(wú)法身臨其境,只能隔窗看著(zhù)。
然而因為有了這扇窗,才使那窗外的景色更加美麗。因為有了距離,才使一切觸摸不到的景物顯得更加美好而令人向往。
窗的這邊,是真實(shí)的世界;窗的那一邊,有美麗的憧憬。站在窗前,就像放飛自己的夢(mèng)想,讓所有的希冀在這里起飛,飛向每一個(gè)心靈向往的地方。
巴金先生造訪(fǎng)巴黎時(shí),每天早晨“靜靜地坐在窗前扶手椅上,透過(guò)白紗窗帷看窗下安靜的小巷,在這里我看到的不是巴黎的街景,卻是北京的長(cháng)安街和上海的淮海路、杭州的西湖和廣東的鄉村,還有成都的街口有雙眼井的那條小街……”窗,成為巴金先生的一種寄托,在這里,他可以讓自己的思緒飛得很遠,飄洋過(guò)海地飛到他的故土,飛到他思念和牽掛的地方。
窗,就是有這樣的魔力,寄托著(zhù)我們的遐思,也寄托著(zhù)我們的真情。打開(kāi)一扇窗,釋放自己的心情,世界從這一刻變得亮麗起來(lái),心情亦然。
初三遐想作文 28
我還記得,那次暑假回老家時(shí),我閑著(zhù)無(wú)聊,就去了一片草地。躺在上面仰望天空,我看到了一片星海。在一眨眼的功夫,那天空上就又出現了一顆星星,不一會(huì )兒天空中就布滿(mǎn)了星星。
我望著(zhù)那片星海出神,忽然覺(jué)得恍恍惚惚的,天空中出現了一條船,船上載著(zhù)玉兔。我揉了揉眼睛,哦,原來(lái)是月亮啊,剛才可把我迷住了。我真期待能邁上那只載著(zhù)玉兔的小船,飄向銀河,讓牛郎和織女相見(jiàn)。
我望著(zhù)月亮,頓時(shí),有一朵輕盈的白云遮住了月亮,這時(shí)月亮就像一個(gè)羞滴滴的少女,知道了我在看它,害羞地躲了起來(lái)。這一景象真的讓我驚訝,我瞪大眼珠,站起身來(lái),傾斜著(zhù)身子看著(zhù)它,我好像看到了一位漂亮的少女。人們這個(gè)點(diǎn)應該還沒(méi)有睡覺(jué),我朝著(zhù)月亮大喊著(zhù):"月亮姐姐,你真的很美,我很羨慕,請你掀開(kāi)著(zhù)這輕盈的面紗吧。⒄f(shuō)后,它好像讓那朵云飄走了,"好神奇啊,月亮竟然聽(tīng)懂了我說(shuō)話(huà)了。"我不由地感嘆道。
在月亮的周?chē)兄?zhù)一顆閃閃發(fā)光的.大星星,那顆星星依然在閃爍。不一會(huì )兒,遠處又出現了一顆星星,那顆星星好像牛郎星,月亮旁邊的是織女星,它倆中間有著(zhù)銀河,那銀河好像是王母娘娘為了不讓牛郎和織女相見(jiàn),用簪子劃下了一片銀河,只有每年的7月7日,他倆才可以相見(jiàn),在這一天,總是下著(zhù)雨。
我看著(zhù)那兩顆星星,它們好像在同一時(shí)間閃爍,而且那光芒蓋過(guò)了群星。這些星星們連接在一起,仿佛是一群孩子眨著(zhù)眼睛。而那兩顆大星星,就像是爸爸媽媽?zhuān)患胰嗽谝黄鹦腋I睢?/p>
我沉浸在想象的海洋里,忽然一陣亮光把我驚醒,我努力地睜開(kāi)眼睛看清那個(gè)東西,原來(lái)是流星。詩(shī)人都說(shuō)"流星能使愿望成真。"我閉上眼雙手合攏許了一個(gè)愿望,這是一個(gè)小秘密。在一瞬間,那流星的速度就像火箭一樣飛走了,雖然它的生命只有一瞬間,可這一瞬間成全了許多人。
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為流星。因為流星可以幫許多人實(shí)現夢(mèng)想。生命短暫要好好珍惜,這就是流星的信念。這個(gè)信念一直包圍著(zhù)我,這是一個(gè)夢(mèng)想也是一個(gè)遠大理想。我想實(shí)現這個(gè)理想,去幫助別人。告訴你們這就是我剛才所許的愿望,我們一起去"犧牲自己,成全別人吧。
初三遐想作文 29
你看,那潔白無(wú)暇的羽毛,那撲扇著(zhù)的翅膀,它堅定不移地飛翔在我國的上空。下一個(gè),它將飛向哪個(gè)國家呢?
低頭間,瞥見(jiàn)自己曾經(jīng)一時(shí)興起寫(xiě)得一首詩(shī)《天臺,遠方,美好》:捎上望遠鏡/登上久違的天臺/如果/照相機能將遠方的風(fēng)景收錄下來(lái)/那一定是一組不錯的圖片/遠方的樓/遠方的云/遠方的天/那么美/假如說(shuō)/遠方的地盤(pán)與我們毫不相干/那么/作為地球上的小小生靈/我們是否也有權享有那一份美麗?當時(shí)在天臺上,透過(guò)望遠鏡找到了遠方或許不屬于我的'美麗,想要收錄,卻根本抓不到風(fēng)景的一角;現在再品味此詩(shī),雖十分粗拙,卻如此溫馨,倒別有一番獨道深意。
白鴿不停飛呀飛,飛過(guò)千山萬(wàn)水,跨越四季輪回,從上幾個(gè)世紀一直到這個(gè)世紀,不停地飛……
帝國主義國家侵略著(zhù)弱小國家,殖民主義國家剝削著(zhù)手無(wú)寸鐵的平民,萬(wàn)惡的三角貿易,慘絕人寰的南京大屠殺!白鴿呻吟著(zhù),絕望著(zhù),它去阻止——卻被槍林彈雨逼倒在地。白鴿,它放棄了它的使命嗎——退回到它的王國,無(wú)奈地靜靜養傷——可它從未放棄,它計劃著(zhù),憧憬著(zhù),為世界的未來(lái)描繪了一幅宏偉藍圖。
白鴿用嘴理順它的羽毛,它將它的希望寄托于人類(lèi)的身上。它想:如果全世界的女生手拉手,可以圍繞整個(gè)海洋,如果全世界的男生潛入水中,一定會(huì )在海上搭一座堅實(shí)的橋;如果世界少一些歧視,黑種人就能和白種人相親相愛(ài);如果世界多點(diǎn)愛(ài),仁慈與包容,人類(lèi)同自然也能和諧共處了。隨著(zhù)經(jīng)濟全球化的到來(lái),“小手牽大手”活動(dòng)的舉辦,白鴿離夢(mèng)想越來(lái)越近。
白鴿激動(dòng)呢,它飛翔時(shí)手舞足蹈,卻樂(lè )極生悲,不小心折了翅膀……
“媽媽?zhuān)瑒e走!”孩子抹了一把眼淚懇求道,“咱家窮,家庭條件不如人家,媽媽出去打工,也是為了你!記住,如今惟有知識,才能走出大山呀!”就這樣,又一留守兒童形成!澳愫,先生,請你看一下我們這款……”“去去去……不用,不用……”黑人推銷(xiāo)員連話(huà)都沒(méi)說(shuō)完,白人顧客一臉嫌棄地回絕了他。哎!白鴿長(cháng)嘆一聲,為自己的使命深深擔憂(yōu)。不,我相信世界會(huì )越來(lái)越和諧!
世界彼岸有一只白鴿,它是世間最傻最傻的白鴿,它總是整日整夜不停地飛。在耀眼的星空下,它陷入了沉思:嗯,還要多久,我能停下來(lái)歇息呢?
初三遐想作文 30
“0”,大家通常都會(huì )認為是阿拉伯數字,數學(xué)的中的0,但是其實(shí)它還有很多種其他的意思。每個(gè)人都偶爾會(huì )做下白日夢(mèng),幻想一下,但是有沒(méi)有人想過(guò)“0”的各種各樣的變化呢?
我們的世界是萬(wàn)變的,每個(gè)人都有自己奇特的想法,例如其實(shí)答案有很多種,只是要看你自己怎么想的。
有一天,我自己一個(gè)人坐在陽(yáng)臺上,到處看看,看到天空有很多各種各樣的形狀不一的云朵,很漂亮啊,有像一只在草原上奔馳的駿馬,有像一只在媽媽的庇佑下吃著(zhù)奶的綿羊籽,有像從危險中逃脫出來(lái)的小白兔……真是好吸引哦,令到我自己都好想去騎馬了。想著(zhù)想著(zhù),突然想起有人問(wèn)過(guò)我對于“0”有什么想法,于是我的腦袋就起來(lái)了。過(guò)了不久,首先想到是學(xué)習中的數學(xué)0,不就是嘛,那還有什么呢,再想,!有了,平常上網(wǎng)玩的QQ游戲,嘻嘻嘻,真是太好玩了,還可以是英語(yǔ)中的的O,好像覺(jué)得自己不夠厲害,這些別人都可以想到的吧,唉。怎么辦?時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,不行,我不可以就這樣認輸,一定還有的,我再努力的想,想,終于。耶!我想到了,古代的人不是還沒(méi)有會(huì )寫(xiě)字嗎,當時(shí)就只能像畫(huà)符號那樣寫(xiě)著(zhù),日字,不就是了嗎,當時(shí)就這樣寫(xiě)著(zhù),后來(lái)人們把字寫(xiě)正了,對不對?想著(zhù)想著(zhù),自己都笑出來(lái)了,真是太好笑了,我怎么可以想到這個(gè)呢,好像都不太符合呢,感覺(jué)自己有點(diǎn)傻傻的,看住自己的`手在那里不斷地畫(huà)圈圈,靈光一閃,就像畫(huà)畫(huà)那樣,圓圈圓圈的東西,還像籃球一樣圓圓的,更像太陽(yáng),真是有很多啊,只要是外形像圓圈的都可以吧,哇曬。這樣不是有許許多多嗎?還是認為自己太傻了,想多了吧,好像想得亂七八糟那樣的。突然,陽(yáng)光很猛烈,曬到眼睛都睜不開(kāi)了,自己才覺(jué)得原來(lái)已經(jīng)想了好久了,該醒醒了吧,不過(guò)回想了一下,好像覺(jué)得挺有趣的,其實(shí)多想想也不是什么壞事啊。
不知道別人會(huì )怎么想“0”的呢?很好奇哦,覺(jué)得自己是在做白日夢(mèng)吧!別人都說(shuō)做白日夢(mèng)不好的,怎么我感覺(jué)對大腦十分有幫助呢。只要在適當的時(shí)候做一做,還是可以的啦。大家也一樣,大腦要多,這樣子才會(huì )更加聰明。
初三遐想作文 31
熱,火熱,暴熱。下午兩點(diǎn)半,太陽(yáng)雖已漸西斜,可熱氣仍讓人受不了,白云好像也受不了這熱,躲得遠遠的。白天,太陽(yáng)是絕對的主角,那么夜晚呢?
靜,安靜,寂靜,晚上9:00,我和小伙伴們坐在橋上仰望天空,天空很美,雖沒(méi)有白晝那樣鮮麗明亮,可夜卻別有一番風(fēng)味。皎潔的月光灑在我們的臉上,好像也灑進(jìn)了我們的心里。月光穿透枝葉稀稀疏疏地映照著(zhù)地上的枯葉,一陣微風(fēng)襲來(lái),樹(shù)影婆娑。月光跨越樹(shù)林,撫摸著(zhù)波光粼粼的水面,水并不太深,沒(méi)能沒(méi)過(guò)大石,但也有幾段深水河界,積水甚深,清晰可見(jiàn)幾只小魚(yú)借著(zhù)這皎潔的月光嬉戲,如此可愛(ài),伙伴們忍不住想要下水捉魚(yú),卻被我強烈制止。因為我依稀記得我一個(gè)好朋友說(shuō):如果你愛(ài)它就不要傷害它。
美麗的月亮,美麗的星星,美麗的銀河系,滿(mǎn)天繁星,從來(lái)沒(méi)有人真正計算清楚這宇宙中到底有多少個(gè)可以發(fā)光發(fā)熱的星星。星星組成一個(gè)個(gè)圖形,鋪在夜空,牽著(zhù)我的身體,我的心靈,我的思想。漫天灑下的`星月光輝,仿佛巨大的磁力,吸引我向它靠近,我很想飛向天空。對于我們這些農村孩子來(lái)說(shuō),坐飛機是遙不可及的事情。我多想身處童話(huà)世界里,能有一顆善良的星星聽(tīng)見(jiàn)我的心聲,帶我飛,飛向星空,讓我觸摸星星,與星星訴說(shuō)心事……
“大姐,你在想什么呀?是不是想要一顆星星呀?這很簡(jiǎn)單呀!你只要爬上山頂那棵大樹(shù),伸手一摘,就能摘到了。我們就把它裝在瓶子里,它白天黑夜都可以發(fā)光,我們還可以少交點(diǎn)電費哎!”三妹笑著(zhù)說(shuō)道,我笑而不語(yǔ)。三妹年齡小,又古精靈怪,現在說(shuō)這些話(huà)我也不足為奇。不過(guò)我看著(zhù)她清澈見(jiàn)底的眼眸,聽(tīng)著(zhù)她戲說(shuō)摘星星的話(huà)語(yǔ),不由思緒翩飛。古往今來(lái),多少人想上天摘星、抓月,或為一己私欲,或為取樂(lè )佳人?墒,一切美好的東西都是不允許被破壞的,但現今,我們人類(lèi)已經(jīng)破壞了很多了……閉眼冥想,此刻我的心情起伏不定,睜眼,星光依舊璀璨奪目。
不一會(huì )兒,我們要回家了,但是我還想看看,是否我多看一會(huì )兒可能這些美景就能永遠留存在我的世界?如果每個(gè)人都能如我一樣珍惜身邊的一切美好事物,我相信,五十年、六十年后,我還能對著(zhù)滿(mǎn)天繁星給我的孫子孫女們講牛郎織女的故事!
初三遐想作文 32
獨自一人坐在樓頂,凜冽的風(fēng)吹來(lái)使我感覺(jué)有點(diǎn)冷。這時(shí),已是黃昏,我朝向西方,太陽(yáng)金黃的余暉灑在這個(gè)城市,慢慢的,太陽(yáng)暗淡下來(lái)了,紅的不再那么燦爛,金的不再那么耀眼,霞光映紅了半邊天,云不再那么潔白,象是一位畫(huà)家不小心撞翻了調色盤(pán),將它染上了顏色,紅的、黃的,灰的,茄子紫的都有,讓人大飽眼福。
朝著(zhù)晚霞,我睡了過(guò)去,這時(shí),太陽(yáng)已沉進(jìn)了山頭,云彩也躲起來(lái)了,漫長(cháng)的黑夜降臨了。
我醒了過(guò)來(lái),周?chē)职察o,聽(tīng)不見(jiàn)夏夜的蟲(chóng)鳴,只能看見(jiàn)在天空星羅棋布的繁星,凝視黑夜中那一顆顆璀璨的星星,感覺(jué)來(lái)到了另一個(gè)空間,那個(gè)空間只有我,是那么的.空曠,奇幻。這時(shí),一顆流星飛速地劃破了黑寂的夜空,它身后釋放出一閃而逝的光芒。這時(shí),我在星空中看見(jiàn)了獵戶(hù)座和麒麟座,仿佛間他們活了起來(lái),獵人從腰間掏出寶劍,想要馴服這只麒麟,而麒麟并不聽(tīng)話(huà),試圖逃走。這時(shí)“天鷹”飛了出來(lái),從獵人頭上飛過(guò),叼走了寶劍,獵人急壞了,騎著(zhù)馬一路追,“天鷹”飛到了一座山上,獵人也氣喘吁吁地趕到,看見(jiàn)了“天鵝”、“天燕”、“孔雀”、“天鶴”、“天鴿”……正中央是“鳳凰”,“鳳凰”看了看獵戶(hù),獵人十分緊張,緊握手中的盾,這時(shí)鳳凰噴了個(gè)火球過(guò)來(lái),當獵人緊閉眼快要被擊中時(shí),“仙女”出現,化作一道光帶走了火球,“鳳凰”帶著(zhù)群鳥(niǎo)飛走了。當獵人看見(jiàn)年輕貌美,身形修長(cháng)的女子時(shí),不禁臉紅了起來(lái),連忙跑過(guò)去感謝。我的視線(xiàn)來(lái)到了另一處,那是一片大海,中間有一個(gè)小島,移動(dòng)的小島,不,那是“鯨魚(yú)”,它的旁邊有座船,“艙底”、“船尾”、“船帆”都很干凈,中間有個(gè)航海家“玉夫”。手中拿著(zhù)“羅盤(pán)”在大海中尋找方向。
這時(shí),“天龍”出來(lái)了,它在云霧間,大地間,大海里穿梭著(zhù),咆哮著(zhù),它所到之處都會(huì )變成美好的地方,這時(shí)有只“玉兔”鉆了出來(lái),向我眨著(zhù)眼,好像在叫我讓我過(guò)去一樣,我試圖過(guò)去,但是站起來(lái)剛走一步我就感覺(jué)到了腦袋疼,這時(shí)我醒了過(guò)來(lái),發(fā)現我撞在了墻上,我摸了摸頭,才意識到剛剛只是幻想。
多么神秘的星空!總有一天,我會(huì )化成一顆星辰,和那些伙伴們,說(shuō)著(zhù)那永遠說(shuō)不完的故事……
初三遐想作文 33
努力的接近陽(yáng)光,努力的感受陽(yáng)光,可縱然察覺(jué)滿(mǎn)世界的光芒,卻還是驅散不了心底那抹憂(yōu)傷。
席慕容說(shuō),每條路都有它不得不跋涉的理由。
我說(shuō),在這條路上痛徹心扉的不是我,是記憶。
沒(méi)有人能夠給生活下一個(gè)面面俱到的定義,可能是它總讓人感覺(jué)到天違人愿。略加修飾的夢(mèng),不善言表的心,在這個(gè)連空氣都在說(shuō)謊的世界,能夠體味的真實(shí)屈指可數。
我們都只是滄海一粟,我們都渴望在不同的人生階段扮演好我們的角色,所以都不得不站在自己的立場(chǎng)努力讓自己的戲碼更入木三分,生活的閱歷會(huì )無(wú)休止的擊磨我們與生俱來(lái)的棱角,只有我們逐漸變得圓滑,逐漸停止我們所有的一貫的自欺欺人的崇高和倔強,我們才能適應。
這個(gè)社會(huì )在現實(shí)的籠罩著(zhù),成長(cháng)這個(gè)詞匯也越發(fā)的空洞和可怕。我一直以為自己足夠睿智。我一直以為自己有能力可以解決一切,所以什么都不以為然?墒侵钡接幸惶,突然發(fā)現我自以為是的聰明在別人眼里不過(guò)是一種疑問(wèn),我才開(kāi)始反思,開(kāi)始重新規劃我的人生,開(kāi)始掙扎于世事的變更和蒼涼,開(kāi)始了妥協(xié)與墮落。
其實(shí)總是在逃避,總是在給已成定局的`事編造各種各樣連自己都不愿相信的借口,其實(shí)真的膽小又懦弱,自私的害怕受傷害,所以不敢面對不敢哭泣。其實(shí)有時(shí)候自己也很虛偽,強烈的偽裝假裝可以若無(wú)其事。
眼眸中的哀憐,在幾度東方泛白時(shí)才會(huì )被遮掩,日落星沉,沒(méi)有人評估過(guò)這種心跳的重量。我責無(wú)旁貸,盡管夢(mèng)想和現實(shí)總是背道而馳,卻還是一如既往的,小心翼翼的保護好心中那份貯藏已久的盼望。感知它不為人知的盛放與凋零。
有些東西。它的充其量就僅僅是允許我們站在欣賞的視角嘆為觀(guān)止,只是一個(gè)又一個(gè)美麗的幻影可望而不可即,F在我不斷告誡自己,讓我的靈魂以一種不流淚的方式,為自己尋找一個(gè)一直以來(lái)連自己都匪夷所思答案,可貧瘠的虔誠永遠都操控不了似水的流年,即使拼命的學(xué)著(zhù)上揚嘴角,可還是掙扎在遺憾中望塵莫及。
如果我學(xué)不會(huì )快樂(lè ),那么就讓我永遠悲傷,起碼這種悲傷可以充溢我空虛的心靈,讓我的心充實(shí)的活著(zhù)。
文字的圣靈就在于它能抒寫(xiě)筆者的心,然而我抒寫(xiě)的是心,卻沒(méi)有人能讀懂我的文字。
初三遐想作文 34
當大自然周而復始的由綠色變成金黃色時(shí),秋天來(lái)臨了。
世人皆知,秋天是收獲的季節,是一年辛勤勞動(dòng)的反圃。當人們帶著(zhù)愉悅的心情去感受一年的勞動(dòng)果實(shí)即將到來(lái)時(shí),并不是每個(gè)人都能品嘗到收獲的樂(lè )趣。譬如有的人在人生的春天庸庸碌碌,悠哉樂(lè )哉,在無(wú)所事事中浪費了寶貴的時(shí)光。等到別人和大自然一樣碩果累累時(shí),他已經(jīng)是兩鬢飄霜、力不從心、腹內空空。只有悲愴地佝僂著(zhù)瑟瑟發(fā)抖的身子,徘徊、游離于田邊地頭,悲觀(guān)失望地乞羨著(zhù)他人或自然界枝繁果碩的壯美秋景,內心自慚不如。只有從小立下進(jìn)取大志,珍惜青春大好時(shí)光,辛勤耕耘、不懈奮斗,用自己努力拼搏,換來(lái)人生大樹(shù)上接滿(mǎn)豐碩成果的人,才能氣宇軒昂、心胸坦蕩、問(wèn)心無(wú)愧的站在高山之巔,同別人一起領(lǐng)略和欣賞飽含自己辛勤與汗水的金色秋景。
毋庸置疑,我們謳歌和支持后一種人,唾棄和鄙夷前一種人。我們欣賞和贊美秋天,但不應該乞討和依賴(lài)秋天。要想擁有秋天的碩果,就必須付出春天的努力。尤其是那些血氣方剛、風(fēng)華正茂的青年人,應該抓住青春的`大好時(shí)光和時(shí)代的機遇,把握好人生的方向坐標,戒絕浮華,不失時(shí)機地選擇自己耕耘的土地,播下優(yōu)良的種子,進(jìn)行施肥、澆水、剪枝、培育,精心侍弄、持之以恒,直到幼苗成長(cháng)為參天大樹(shù),結出累累果實(shí)。也只有在這時(shí),你才可以驕傲和自豪地說(shuō):青春無(wú)悔!人生無(wú)悔!
當然,耕耘也絕非年輕人的專(zhuān)利。那些因種種原因錯過(guò)了青春年華的人,也不應面對滿(mǎn)目繁華而產(chǎn)生傷秋、悲秋等憐憫之情,應該明白枯木逢春、桑榆莫晚的道理。秋天雖然更多的是收獲,但依然有播種和耕作的機會(huì )。我們還可以選擇一些適合秋令季節的種子和耐寒作物,在萬(wàn)物成熟的季節里播種,讓其梅開(kāi)二度、碩果晚成。有句話(huà)說(shuō)的好:最?lèi)?ài)松梅晚節香,更美人生夕陽(yáng)紅。往往是遲來(lái)的果實(shí)更耐得住嚴寒,晚成的大氣更經(jīng)得住考驗。到那時(shí),我們的笑容才能更加燦爛。
朋友,只要我們始終如一,持之以恒的默默耕耘,不論你處在人生哪個(gè)季節,哪個(gè)年齡段,你都會(huì )有收獲的希望。
初三遐想作文 35
當我暫離喧囂的城市,看不見(jiàn)幢幢聳立的摩天大廈;當我來(lái)到僻靜的鄉村,面對著(zhù)片片一望無(wú)際的原野,會(huì )突然間觸發(fā)一種別樣的自由和灑脫。那是一種久違了的,最初的感受。
隨著(zhù)城市化的越來(lái)越普遍,鋪天蓋地的高樓拔地而起,原有的小村落被漸漸地取代了。
就拿我居住的上海來(lái)說(shuō),通過(guò)三十年的改革開(kāi)放,在堅持以經(jīng)濟建設為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力的決策下,已經(jīng)從一個(gè)不怎么起眼的小地方變成了現在聞名于全球的大都市。這本是一件值得市民高興的事,因為這象征著(zhù)科技的進(jìn)步,人們的生活水平也在逐步提高。然而,當我每天盯著(zhù)這些龐然大物看,我也會(huì )審視疲勞,我也會(huì )慢慢地開(kāi)始厭倦。不知道過(guò)了多久,高樓大廈對我來(lái)說(shuō)終于喪失了美感,我覺(jué)得它們一點(diǎn)都不美,哪怕是鄉村的土瓦房,都會(huì )比它們美上好幾倍。所以我放下手邊做的事,來(lái)到鄉村,走進(jìn)原野,靜靜地凝視著(zhù)四周遼闊的田野,我思考了很多,我覺(jué)得能置身在這般自由的田地中竟是一件尤其灑脫的事。放眼眺望遠處的房子。
鄉下的房子有著(zhù)一種人與自然和諧相處的意境,城市的高樓卻讓人無(wú)時(shí)不感到圍繞在身邊的機械化和工業(yè)化。 …… “城市,讓生活更美好!北娝苤,這是2010年上海世博會(huì )的主題。我不反對城市化,因為城市化取得的成就大家都能看到,從東方明珠、金茂大廈,到現在的環(huán)球金融中心,以及上海積極爭創(chuàng )的全國經(jīng)濟、貿易、文化、航運中心,即所謂的四個(gè)中心。上海歷經(jīng)了巨大的變遷,成為了國際化大都市。這一切的一切都是城市化的功勞。但是,城市化造成的大氣污染,工業(yè)污染,植被破壞影響也甚大。我在想,能不能把鄉村和城市的優(yōu)勢有效地結合在一起呢?答案是肯定的。我們應該在發(fā)展城市的同時(shí),注重農村的'保護,尤其是農村那些清澈的河流以及茂密的樹(shù)木。樹(shù)木能起到防止沙暴以及沙漠化的作用,清澈的河水在當下全球水資源緊缺的情形下顯得愈加重要。
我不禁遐想明天的城市,在鄉村的互補下,將會(huì )變得怎樣的美麗?我不禁期盼明天的城市,在科技的推動(dòng)下,將會(huì )擁有如何的魅力?我相信,通過(guò)先進(jìn)的技術(shù)、鄉村的互動(dòng)的幫助,我們的城市,一定會(huì )建設的更好!盡請期待遐想中,明天的到來(lái)。
初三遐想作文 36
“窗外的麻雀在電線(xiàn)桿上很健談。你說(shuō)這話(huà)的時(shí)候有一種夏天的感覺(jué)。我手里的鉛筆在紙上來(lái)回移動(dòng)。我用幾行字來(lái)描述你對我來(lái)說(shuō)是誰(shuí)......”周杰倫獨特的音質(zhì)讓我感受到生活的味道。每一個(gè)音符都融化在我的心里......
旋律伴隨著(zhù)幾聲秋風(fēng)的問(wèn)候,伴隨著(zhù)行云流水和我深深的思念,向天空蔓延。我認為音樂(lè )是我與自然交流的一種方式。世界上所有的事物,自然總是在變化,美是無(wú)法形容的。就像我對音樂(lè )的感覺(jué)一樣,大自然可能是一種朦朧的感覺(jué)。這種美感含蓄地讓人感覺(jué)自己被白云包圍。他們永遠不會(huì )觸及它的邊界,也不會(huì )測量大自然創(chuàng )造的領(lǐng)域。
花開(kāi)花落是自然規律。沒(méi)有永遠盛開(kāi)的花朵,也沒(méi)有永遠常青的綠葉。這是大自然的生命。它是由它在世界萬(wàn)物生命中的魔力創(chuàng )造出來(lái)的。為什么花永遠不會(huì )凋謝?大自然殘酷嗎?不,這不是大自然的殘忍或自私,而是它對生命的獨特熱愛(ài)。它想讓花朵知道生命是有限的,經(jīng)歷一段沮喪的時(shí)期,理解這個(gè)世界上真正的生存哲學(xué)。這也是我們人類(lèi)的口哨聲。讓我們珍惜生命,創(chuàng )造生命,在這個(gè)萬(wàn)種霜與自由的世界里,拼出一個(gè)美麗的生命。面對出生、衰老、疾病和死亡的殘酷現實(shí),體驗大自然對我們的偉大愛(ài)。
險峻的山峰在云霧中訴說(shuō)著(zhù)大自然的凄美。是大自然創(chuàng )造了它們,讓它們感受到仙境般的夢(mèng)境中的自然魅力、莊嚴和浩瀚。站在最高峰上,環(huán)顧四周的風(fēng)景,我覺(jué)得世界上所有的生命都在我的腳下,用我的生命尋找大自然的足跡。
深邃的`海洋和藍色的寂靜讓人感受到生命的純凈和美麗。洶涌的海浪和無(wú)盡的疾馳讓人驚嘆于無(wú)與倫比的大自然,感嘆生命的短暫。海洋中的各種生物也在尋找自己的天堂,遭受著(zhù)磨難和挫折。
自然界等同于世界上任何一種生命。它知道什么是現實(shí)生活,也知道如何遵循自然發(fā)展的規律。因此,自然是合理的。
生命是自然的存在。沒(méi)有生命,就沒(méi)有大自然創(chuàng )造的一切,生命也就失去了它應有的本性。
美妙的音樂(lè )幾乎結束了,跳動(dòng)的音符也停止了跳動(dòng),但是大自然深沉的思想和遐想在生命的長(cháng)河中繼續著(zhù)。
初三遐想作文 37
明天的遐想人生就像一場(chǎng)虛空的大夢(mèng),韶華白首,不過(guò)轉瞬,當昨日的余暉還沉浸在我的腦海,當昨日的音律還在我的耳畔回蕩,不知不覺(jué)我已邁進(jìn)了今日的殿堂,那樣的燈光璀璨,那樣的絢麗壯美,我不禁又升起了明日的遐想。明日,猶如無(wú)垠的宇宙,未知而神秘。
明日,仿佛幻想的童話(huà),幸福而美好。明日,就像珍貴的寶藏,憧憬而向往。也許,明日的我會(huì )成為一名光榮的人民教師。漫步在校園清晰的.林蔭小道,看著(zhù)同學(xué)們悠閑快樂(lè )的笑容,我的心里吹入了一股暖風(fēng),滋潤了我的心窩。隨著(zhù)教育改革的施行,中考,高考都已是過(guò)去的符號。素質(zhì)教育已經(jīng)取代了從前“一考定乾坤”的應試模式,他們沒(méi)有了繁重的學(xué)習壓力,不用日夜奮斗在書(shū)桌前,不用去參加各式各樣課外補習班。
他們可以自由自在地選擇感興趣的科目進(jìn)行探究學(xué)習。他們每一個(gè)人的天賦都可以得到最大程度的挖掘。課堂上,看到同學(xué)們求知若渴的樣子,我感到十分欣慰。中國的脊梁將更加堅固。也許,明天我會(huì )成為在一線(xiàn)奮斗的交通警察,和父親一樣,無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨,站在指揮臺上用交通指揮令引導車(chē)輛的通行。不同的是,沒(méi)有一輛車(chē)亂穿紅燈,超速行駛。
每位司機都自覺(jué)遵守交通法規,互相謙讓?zhuān)涡蚓?粗?zhù)川流不息,齊整如一的車(chē)流,我不禁感嘆,和諧的城市,和諧的社會(huì )。也許,明天的我能夠成為第一個(gè)登上月球的中國人,第一個(gè)追尋嫦娥仙子來(lái)到廣寒宮的炎黃子孫。就像阿姆斯特丹一樣,在月球上留下國人的堅實(shí)的腳印。我們真的做到了,從征服青藏高原,架起通往世界脊梁的天路,到跨越長(cháng)江,美麗宏偉的三峽發(fā)電站為我們輸送“溫暖”的電力,阻擋洪水的侵襲。我們真的做到了,百余年前,國人被踐踏的尊嚴和沉睡的榮耀在五星紅旗插入月球的一刻復蘇了,中國巨龍又一次躍上了世紀之顛。而我只是國人無(wú)數心血汗水付出的一點(diǎn)罷了。這一刻,我是平凡的,然而我手中的旗幟卻是如此的奪目。
明天,是要等待今天的我去探險經(jīng)歷的,明天永遠都是最精彩的一天,因為它是神秘不可知的,等待我們去挖掘!
初三遐想作文 38
風(fēng)的觸手在金色的麥田上輕掠過(guò),一層層黃金般的麥浪迭蕩開(kāi)來(lái),滿(mǎn)眼浸染漫延的金色,撲滅了夕陽(yáng)腳邊懸掛的一縷暗色。
呵,這滿(mǎn)當當的金色。
腳下的泥土被溫柔的雨水浸漬過(guò),原本被陽(yáng)光曬得龜裂的縫隙變成了淺淺的金黃色,農民們的赤腳踩在泥土上,陣陣的清涼直爽到他們心中。農民們手中握的是這個(gè)秋的杰作:咧開(kāi)了金牙的玉米;著(zhù)金色戰袍的稻子……這些金色仿佛是上天給這些可愛(ài)的勞動(dòng)者發(fā)的金牌呢!金色的陽(yáng)光叩開(kāi)了農戶(hù)們的窗扉,小屋里的一切被鍍上了一層艷麗的金色,原本樸實(shí)無(wú)華的的木屋成了高貴的宮殿,放眼望去,這金色的曠野上滿(mǎn)是金色的牛羊,金色的果實(shí)、金色的糧食,還有人們發(fā)出的歡笑聲也在這金色的的世界中凝成了悠揚的勞動(dòng)之歌。
鎮子的小院里種滿(mǎn)了不懼西風(fēng)的菊花,每一瓣花瓣里盛滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光,整朵金燦燦的菊花舒展開(kāi)它毅然的花瓣,仿佛陽(yáng)光正從它的花盤(pán)中流出來(lái),滴到了泥土上,沾了金色墨汁的狼毫輕巧一拂,便在這泥土畫(huà)卷上灑了一片金。缺牙的`小丫頭正拾著(zhù)書(shū),搖頭晃腦地念著(zhù)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。
在教室里,陽(yáng)光成了一只紛飛的蝴蝶,一群群地撲在課桌上,只見(jiàn)桌上是艷麗的的黃色一片。金色的陽(yáng)光撲在學(xué)子們的臉上,額上細密的汗珠肆意反射出更加濃重的金色,他們也許還未覺(jué)查到這秋已來(lái)臨吧!一陣俏皮的風(fēng)襲來(lái),吹亂了他們的書(shū)頁(yè),但他們的頰邊卻掛起了笑容,這一縷涼風(fēng)吹散了聚在一起的燥熱,這該是多么愜意喲!而學(xué)子們現在正在努力,他們忽略了金色的課桌,金色的書(shū)本,金色的鉛字,以及金色的自己。他們暢想著(zhù)一個(gè)金色的殿堂,也為之而努力著(zhù),這種勁頭充斥了整個(gè)教室。不知覺(jué)中,仍把自己所擁有的美麗釋放出來(lái),將整個(gè)教室映得金光燦燦,亮麗的金色也輝映了他們那年輕的心。
秋天是豐收的代名詞,農民收獲了金色的谷物,小孩子收獲了如金子般珍貴的明天,而學(xué)子們收獲的會(huì )是比金秋更加燦爛輝煌的明天!
用心去看世界,用心去創(chuàng )造美好的未來(lái),你會(huì )發(fā)現,每一天都充盈著(zhù)成功的金色!
初三遐想作文 39
每個(gè)人的想象都截然不同。
每個(gè)人的想象形態(tài)不一。
有人想變成小鳥(niǎo),在閃閃發(fā)亮的星空翱翔;有人想變成一棵小草,給大地增添一絲綠意;有人想變成一棵茁壯的大樹(shù),為大地貢獻自己的一份氧氣。
有人喜歡在草原上遐想;有人喜歡在大樹(shù)下遐想;有人喜歡在密密斜織的細雨中遐想……
我卻喜歡在遍是繁星的夜空下遐想。
有時(shí),我會(huì )想象自己是星空中最亮的那一顆星,在星星聚集交匯之時(shí),和他們一樣,默默無(wú)聞的做自己該做的事,而在其他星星暗淡稀疏的時(shí)候,發(fā)出自己的一點(diǎn)光芒,照亮夜空。
有時(shí),我會(huì )想象自己是這個(gè)星球的主宰,這樣我就可以把糾紛不斷的各個(gè)國家一一統治,維護世界的和平,讓這片土地沒(méi)有戰爭,同時(shí),我會(huì )大力發(fā)展教育,幫助窮苦的`人民,讓世上的每一個(gè)小孩都成長(cháng)為有素質(zhì)的人,靠自己的能力養活自己。
不管是傾盆大雨,還是綿綿細雨,我都不會(huì )停止我的想象,不會(huì )停止我向前的腳步。
雨后的星空是最美的。被雨洗過(guò)的星空,星星總是那樣明亮,像一雙雙不斷在眨的眼睛。
而在雨后的星空下遐想是最舒服的,在微微潤濕的空氣里,我常常會(huì )有意外的收獲,雨后的星空是那樣美麗有溫柔,像母親溫暖的懷抱,想著(zhù)想著(zhù)便會(huì )安然入夢(mèng)。
站在星空下,仰望星空,星星不停的眨呀眨呀,像在和我說(shuō)話(huà),我便不由自主的高興起來(lái)?粗(zhù)那星星,我就想變成那彎彎如香蕉的月亮,永生陪在星星的身邊,和他們一起玩耍,一起工作,一起做各種各樣的事,開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )地生活在一起。
星空的美無(wú)法比擬,遐想的美無(wú)法形容,兩者結合在一起,更是一種寧靜遼闊的美,溫柔似水的美。你會(huì )遐想到許多往事,也會(huì )想象未來(lái)。未來(lái)的事無(wú)法預料,但可以通過(guò)遐想來(lái)充實(shí)自己對未來(lái)的猜測。
但星空是星空,是真實(shí)的存在,而遐想終歸是遐想,是虛無(wú)的意念,它只能暫時(shí)來(lái)充實(shí)自己的欲望。但只要勤奮努力,你當時(shí)在星空下的遐想,就會(huì )在你的努力下有虛幻變成現實(shí),因為你渴望它更加真實(shí)。雖然我在星空下的遐想千奇百怪,但我最真實(shí)的愿望是變成一個(gè)知識淵博,通情達理,對社會(huì )有用的人,因為渴望,我會(huì )讓它成為現實(shí)。
初三遐想作文 40
無(wú)言以語(yǔ)的那季飄零,荒了日月,惹了雨季,傷了彎月;夜起,燭影搖紅,墨落為殤,坐成一紙素影;在一行光陰里,又一次溫柔把你念起,念著(zhù)念著(zhù),風(fēng)起;想著(zhù)想著(zhù),雨來(lái);風(fēng)里雨里,蘸一點(diǎn)夏雨的情絲,輕輕地把你憶起,今世,你若讀到這些沾滿(mǎn)相思的文字,是否會(huì )心底微顫,絲絲的潮意?是否,一如現在的我,風(fēng)起,音起;雨起,念起;那緣起,相守,好嗎?
在星空之下,我遐想。遐想前世今生,遐想潰敗秋葉的蕭瑟。清風(fēng)悠悠吹過(guò),幾微發(fā)絲撫上臉頰,伴著(zhù)冷雨有些許微涼。抬頭仰望天上的點(diǎn)點(diǎn)星辰,月光把它們渲染得無(wú)比璀璨。卻因雨絲的舞蹈而模糊不清,無(wú)形中多了幾絲美感。在星空之下,我遐想。
漫步在小路上,月光斜斜的灑落在地上,無(wú)言以這蒼生。枉活十余年,卻今才知成長(cháng)所謂何物?蔹S的樹(shù)葉猶如斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,落下,在黑夜中有些許麻木。它也成長(cháng)過(guò)吧,可為什么它落下時(shí)是那么的義無(wú)反顧,值嗎?現在我終于明白了,它只是為了片刻罷。擔當了一切只為現在罷。幾絲憂(yōu)傷如流星在我心頭劃過(guò),幾時(shí)我也曾如它一樣為自己的理想而付出一切?沒(méi)有,也許真的當我這樣時(shí)才正真的成長(cháng)了吧。
不禁抬頭仰望星辰,輕輕坐在有些微濕的石椅上,心中惆悵萬(wàn)分。微念,過(guò)去的事情無(wú)法抹去,但是可以試著(zhù)放下,不要經(jīng)常沉淪在過(guò)去當中。不要在回憶中找尋自己的價(jià)值,而是要在現在和未來(lái)實(shí)現自己的價(jià)值。沒(méi)有人能夠一直陪伴我、幫助我,過(guò)多的依賴(lài)只會(huì )讓自己變得軟弱,總要學(xué)會(huì )一個(gè)人成長(cháng)。尤其是對那些已經(jīng)離開(kāi)自己生活的人,更應該盡早戒掉依賴(lài)。
有些許枯敗的.花蕊聳著(zhù)肩, 輕輕在歲月轉身時(shí),遙望路途的風(fēng)景,怎忽略了一半??jì)A注在那段舊詞里,拐不出;凝神時(shí),一瓣瓣往事,風(fēng)吹雨打,殘花涼……黃昏過(guò),夕陽(yáng)晚照著(zhù)低眉的雙眼,眉眼深處一半執著(zhù),一半心傷;這一山一水終未走出如畫(huà)的往事,坐在一朵朵花里,等待尋取,靜靜的在每個(gè)午后,提筆溫柔拾起…如今憶來(lái)不過(guò)荒笑一談,也是,現在誰(shuí)還不懂成長(cháng)呢?
莫回頭,過(guò)往已逝。少依賴(lài),獨自成長(cháng)。放下過(guò)去的種種,帶著(zhù)一顆淡然的心面對現實(shí)。放下依賴(lài),修煉一顆獨立堅強的心。
初三遐想作文 41
一絲涼爽的風(fēng)拂過(guò)臉頰,沒(méi)有嚴冬的寒意襲人,沒(méi)有新春的柔和,也沒(méi)有仲夏的悶熱,無(wú)疑,秋姑娘到了!
我漫步在曲徑通幽的林陰小路上,一種味兒在心頭潛滋暗長(cháng)——凄涼!不過(guò),上帝是公平的,秋姑娘染黃了大片的樹(shù)葉,一陣涼風(fēng)吹過(guò),它們你抱著(zhù)我,我抱著(zhù)你飄零下來(lái),似玉皇大帝派來(lái)的小小天兵天將,似嫦娥仙子打翻的胭脂,似月宮中桂樹(shù)的金枝玉葉……
我捧起一枚飛舞著(zhù)落到地上的落葉。那濃綠的色彩還未褪盡,一葉穩重很近乎深沉的碧色,沿著(zhù)葉脈隱下去,隱下去,慢慢走到了枯黃的邊緣,似一把小小的扇子。
一個(gè)曾經(jīng)輝煌的生命就這樣無(wú)聲無(wú)息地結束了,我自言自語(yǔ)道:“不,你抬頭看!那滿(mǎn)樹(shù)的果子就是我生存的意義!”手中的落葉顫了顫,用它那滄桑而平靜的聲音說(shuō),我欣喜地停住了腳步,抬頭一望,那樂(lè )盈盈的果子正在沖我嬉笑。
可是,可是,一生的`辛勞,一生的奮斗,難道就是為了別人一季的豐碩嗎?“不!”落葉再次否定了我的不平,“初春時(shí),我享受枝杈的呵護;花開(kāi)時(shí),我欣賞它的美麗,把它襯得更美;盛夏時(shí),我享受輝煌的歡樂(lè );深秋了,大地舒展開(kāi)雙臂,在呼喚我,我在關(guān)懷中走過(guò)了一生,我又怎么會(huì )不平呢?”
或許的確如此,但,那一抹生命的濃郁,從此就同你告別了!“孩子,”落葉輕聲笑道:“我來(lái)到這個(gè)世上,為了什么呢?難道只是‘孤綠自賞’嗎?我的使命是為了讓花兒更美,讓果實(shí)更誘人。秋天,我將回歸大地媽媽?zhuān)鞣柿,?lái)年的花,來(lái)年的葉,來(lái)年的果實(shí)都會(huì )有我的蹤跡。生命的蔥郁走了,生命的祝福卻是不逝的!“
“生命的祝福是不逝的!”這句話(huà)在我的耳畔縈繞,揮散不去,我恍然大悟,抬起頭,望著(zhù)一片藍天,豁然開(kāi)朗!手中那一片落葉已從我手中飄落,飛到樹(shù)下,義無(wú)反顧地擁抱大地。一絲欣慰之策從我嘴角揚起,眼前不知何時(shí)浮起一種情象,是默默無(wú)聞地辛勤園丁,是日出而作,日落而息的農民,是抗戰邊疆的軍人……他們在對我微笑,他們都穿著(zhù)金黃的衣服,哦!那不是落葉的色彩嗎?
落葉不是無(wú)情的,化作春泥更護花!我愿做一片無(wú)私奉獻的落葉!
初三遐想作文 42
夜,它沒(méi)有清晨萬(wàn)物復蘇的喧嘩,沒(méi)有正午陽(yáng)光火辣的熱情,沒(méi)有黃昏晚霞如火的絢麗。但它并不孤單,因為它有皎潔的月亮和一大群調皮可愛(ài)的星星陪伴,它的最美在于那一片美麗的星空。
坐在星空下,躺在草地上,望著(zhù)滿(mǎn)天的星星,和好朋友談天說(shuō)地,這是多么愜意的`情景啊?粗(zhù)看著(zhù),想著(zhù)想著(zhù),我進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
“啊,這是哪里?太漂亮了!蔽殷@呼道。只見(jiàn)眼前一片平靜的湖水,風(fēng)吹過(guò),只掀起了一點(diǎn)點(diǎn)漣漪;小鳥(niǎo)飛過(guò),卻沒(méi)有驚起一點(diǎn)波瀾;游客們從旁邊走過(guò),依然沒(méi)有留下任何腳印……這里的水清澈見(jiàn)底,這里的樹(shù)嬌小可愛(ài),遠遠望去,真像一幅美輪美奐的畫(huà)卷,既美麗又平靜,讓人流連忘返。我想:這到底是哪里呢?忽然旁邊一游客說(shuō):“西湖真美啊,真不虛此行!”原來(lái)是美麗的西湖啊,我恍然大悟。突然一聲巨響,眼前突然一亮,我睜開(kāi)了眼,只見(jiàn)一片星空,月亮對著(zhù)我笑呢,星星在對我眨眼呢。哦,原來(lái)我是在做夢(mèng)呢。
其實(shí),不瞞你說(shuō),我很喜歡旅游。小時(shí)候,經(jīng)?措娨,看到電視里各種各樣的美景,還有各具特色的美食、民俗風(fēng)情,真讓人神往。因此,我就立志要成為一名旅行家,豐富人生,增長(cháng)知識閱歷。
當我把我的夢(mèng)想告訴了同伴們,他們卻在笑話(huà)我,說(shuō)我太幼稚了,并說(shuō)我的夢(mèng)想不切合實(shí)際,難以實(shí)現。但是我卻沒(méi)有失去信心和勇氣,我依然努力奮斗著(zhù):上課時(shí)認真聽(tīng)講,從老師那里學(xué)習知識;課后也沒(méi)有落下,經(jīng)常讀一些課外書(shū)來(lái)增長(cháng)知識;生活中,仔細觀(guān)察,不放過(guò)任何一處美景……我知道,只有通過(guò)自己的努力才能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想,所以我不懈奮斗著(zhù)。
星空,是美的,今晚的星空格外美麗。我躺在草地上,仰望著(zhù)星空,把自己的夢(mèng)想一遍一遍的說(shuō)給星空它聽(tīng),我仿佛看見(jiàn)了月亮在對我微笑,星星在對我眨眼。我知道,它們是在鼓勵我,鼓勵我繼續前進(jìn)。
“星星月亮,我一定會(huì )努力奮斗,相信在你們的見(jiàn)證下,我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現!蓖(zhù)星空,我仿佛看到了埃菲爾鐵塔的高聳,仿佛看到了自由女神的微笑,仿佛聽(tīng)到了來(lái)自林間的交響樂(lè ),我緩緩地閉上了雙眼……
初三遐想作文 43
星斗稀,夜更靜,簾外曉鶯殘月。夜晚,幾顆稀疏的星星懸掛在這高高的空中。一輪明月掛在樹(shù)葉稀落的梧桐樹(shù)上。我,趴在陽(yáng)臺的窗戶(hù)邊,仰望著(zhù)天的一切。
小時(shí)候,我經(jīng)?葱切。一顆,兩顆,三顆,四顆……。幼小的我在星空下想著(zhù):“星星好漂亮呀!”好想摘一顆下來(lái)呀!那一顆顆像燈籠一樣的.星星,仿佛是天上的仙女在巡視著(zhù)浩翰的海洋。我目不轉睛地注視著(zhù)這滿(mǎn)天繁星。奶奶走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“星星很美麗,同樣也很渺小,也有他的貢獻!
長(cháng)大了,我常在心煩意亂之時(shí)躺在草地上,仰望著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)繁星。突然,一顆流星從天空中滑過(guò),沒(méi)有留下一絲痕跡。我眨著(zhù)眼。望著(zhù)天,我想,就算星星再小,再不起眼,但它仍在輝煌的月光下,散發(fā)著(zhù)自己微弱的光芒,點(diǎn)明夜空,照亮大地。我想著(zhù),星星因平凡而偉大,又因偉大而平凡。
現在,當我再次抬頭仰望星空。我看到的,是一顆顆星星是那么的閃亮?粗(zhù)這一切。我忽然閉上雙眼。一個(gè)熟悉的面孔出現在了我的眼前。
她,一個(gè)普通,平凡的人,在學(xué)校,在班上,沒(méi)有什么人注意她。因為她不是什么語(yǔ)文學(xué)霸、數學(xué)學(xué)霸,也不是一個(gè)在班上很耀眼的人。在班級中沒(méi)有什么存在感,但她,一直在為這個(gè)班級默默地貢獻著(zhù)自己。
記得,上學(xué)期,班級中發(fā)布了任務(wù),讓我們班級的衛生委員每天檢查完了衛生后一個(gè)回家。實(shí)際上。她家離學(xué)校非常之遠,有時(shí),冬天,天黑得早。當她放學(xué)回家經(jīng)常是晚上九點(diǎn),天空中的星星以至于她寫(xiě)完作業(yè)后為夜晚十二點(diǎn)?伤裏o(wú)怨無(wú)悔。
每次放學(xué)后,有時(shí)她讓別人先走,自己留下來(lái),做完所有任務(wù)才走。我看見(jiàn)她,一個(gè)人,手里拿著(zhù)抹布,慢慢地走到水桶邊,將抹布放到水里浸濕,在拿出來(lái),擰干,再走到黑板前,一上,一下,一上,一下,仔仔細細,認認真真的將黑板擦了一遍,又一遍。她看見(jiàn)了我。又對我一笑,看見(jiàn)她的眼睛,像天空中的星星一樣閃亮。我的心里暖暖的。
纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗渡。仰望星空,那星雖無(wú)法發(fā)出萬(wàn)丈光芒,卻散發(fā)出自己微弱的光。我想,我也要像她,星星一樣默默的貢獻自己。我閉上眼,在星空下遐想著(zhù)。
初三遐想作文 44
小小星星在夜空中亮晶晶,滿(mǎn)天是它舞動(dòng)的身影,一閃呀一閃,那可愛(ài)的表情,是不是也在懷念曾經(jīng)!}記
夜晚,風(fēng)兒輕輕拂過(guò)肩頭,劃過(guò)樹(shù)梢。樹(shù)枝一擺一擺的,像是在和風(fēng)兒低聲訴說(shuō)著(zhù)什么,仰望星空,雖看不見(jiàn)月亮,可有那漫天的繁星,小小的星星在天上眨著(zhù)眼睛,一閃一閃的,是否也在懷念曾經(jīng)?
忽然記起出門(mén)時(shí)聽(tīng)到的一則空氣質(zhì)量預測:我縣未來(lái)幾周空氣質(zhì)量為較差,可能會(huì )出現霧霾,請大家出門(mén)時(shí)戴上口罩。再看看這滿(mǎn)天的繁星,也許過(guò)了今宵,星星們就要隱于霧霾多日了吧?再想想古代那些詩(shī)人,夜晚與繁星為友,與明月為伴,在月光下吟詩(shī)作對。在那時(shí),漆黑的夜空是星星和月亮的樂(lè )園。卻不曾想,人類(lèi)對大自然的肆意破壞,產(chǎn)生了霧霾,時(shí)至今日,在一些地方連見(jiàn)見(jiàn)星星,看看月亮都成了一件奢侈的事。這一切,都是人類(lèi)自己的杰作。如果沒(méi)有人類(lèi)對自然環(huán)境的肆意破壞,怎會(huì )造成今天這種局面?
星星一閃一閃的,像是在懷念曾經(jīng)。我懂了,我明白了,我知道了,它所懷念的是那藍天綠水,懷念的是那青山環(huán)繞的美麗的地球,而不是現在這個(gè)散發(fā)著(zhù)臭氣的河水,鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,就連臭氧層也被破壞了的、遍體鱗傷的地球。再次抬頭看看那滿(mǎn)天的繁星,我的思想不知不覺(jué)的游離。我的腦海中浮現出一則公益廣告:一名雙目失明的小女孩想看看世界是什么模樣,她的媽媽告訴她說(shuō):這世界上有鳥(niǎo)兒給大自然唱歌,有青山環(huán)繞著(zhù)綠水的美麗風(fēng)景,還有藍天、白云,夜晚有可愛(ài)的星星、皎潔的.月亮。小女孩多么希望能快點(diǎn)目睹這個(gè)世界啊。后來(lái),小女孩做了手術(shù),拆了紗布的小女孩沖到窗邊,看向外面,她原本帶著(zhù)笑容的臉蛋陰沉了。小女孩沒(méi)有看見(jiàn)媽媽口中的美景,她看見(jiàn)的是冒著(zhù)黑煙的天空,沒(méi)有藍天,沒(méi)有白云,也沒(méi)有歌唱的鳥(niǎo)兒,只有灰蒙蒙的天空。小女孩對著(zhù)鏡頭傷心地說(shuō)“媽媽?zhuān)泸_我!笨墒,面對這則公益廣告的人們,又都有誰(shuí)在反省呢?
思緒回到眼前,再次望向那滿(mǎn)天的繁星,星星還在眨眼,風(fēng)兒仍然吹拂,一切都還依舊?墒,這種現象又能維持多久?
初三遐想作文 45
入夜,我靜靜地躺在床上,聆聽(tīng)窗外的雨聲。
夜,彌漫著(zhù)無(wú)聲無(wú)息的黑色,沒(méi)有一絲雜音,沙沙的雨聲,蕩漾在這一片靜謐之中,綿綿的遙遙無(wú)期,如怨婦相思的哭泣,似英雄壯志未酬的嘆息。
雨是最容易讓人產(chǎn)生聯(lián)想的,我喜歡在靜謐的夜里,伴著(zhù)纏綿的雨回想記憶中瑣碎的片斷。
童年之時(shí),我喜歡搬個(gè)小凳子,坐在屋檐下,觀(guān)望眼前的雨簾。雨不斷地落下,仿佛噴涌的山泉,徜徉在這廣袤的天地之間。好奇的我,問(wèn)題幻想能夠穿透這一片迷蒙,翱翔到播灑甘露的盡頭,去看看那晶瑩的源頭是何等的絢爛。
千萬(wàn)顆雨滴在屋頂匯集,沿著(zhù)房檐滴下,在我的眼前交織成一片閃亮的痕跡,我總忍不住用彎成弓狀的手心去接它。希望能夠擁有滿(mǎn)手的閃亮,獲取迷人的澄澈,小孩子總是調皮的,有時(shí)趁大人不注意,我沖進(jìn)密密的雨中,與雨滴親切地交談,回來(lái)之后,身上濕透。大人的訓斥總是少不了的,但眼見(jiàn)自己的笑聲,溶化在這充滿(mǎn)靈氣的雨中,流到大街小巷,我總是滿(mǎn)心地歡喜,儼然是一位播灑快樂(lè )的天使,完成任務(wù)后,心里充滿(mǎn)無(wú)限的喜悅。
雨,為我引導了無(wú)限的快樂(lè ),又為我擦拭了無(wú)盡的憂(yōu)傷。
每當心里被一些不如意的事所羈絆,我總喜歡在雨中奔跑。沒(méi)有什么原因,也不知我會(huì )堅持多久,只覺(jué)得一切都如我所面臨的東西一樣渺茫無(wú)期,我桀驁姿意地跑著(zhù),雨斜斜地劃在我的臉上,腳底“啪啪”地濺起一串水花。我痛快淋漓地跑著(zhù),仿佛腳底下踩過(guò)的,正是那難纏的'困難,拋在身后的,正是那無(wú)盡的憂(yōu)傷,雨滌蕩著(zhù)我的心,教育我什么是風(fēng)雨無(wú)阻,告訴我陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
有時(shí),我會(huì )停下來(lái),任雨滴穿透衣服,流淌過(guò)皮膚,感受著(zhù)蒼穹的碰觸,抬頭仰望,天依然迷蒙而沉穩,冥冥之中,不知暗藏著(zhù)多少玄機,儼然一位飽有學(xué)識的智者,但它不會(huì )向我吐露一絲人生的奧秘。深邃的灰色似乎在誡言:“用自己的心去體會(huì )生命的價(jià)值”。
雨徜徉在每一個(gè)春秋。多看看雨景吧!這是自然與你最親密的接觸,是蒼穹與你的直接對話(huà),無(wú)論悲傷還是喜悅,當天人的心靈相碰之時(shí),閃耀的火花會(huì )照亮你的心扉,點(diǎn)燃你那久埋內心深處的激情與活力。
窗外的雨依然依然下著(zhù),我靜靜地聽(tīng)著(zhù)雨滴與大地的私語(yǔ)。
初三遐想作文 46
星空,一個(gè)奇妙而美麗的名字,群星璀璨,廣闊無(wú)垠。星空下,我緩緩地走在草地上,月光照在我的身上,似給我加上了一件淡黃的薄紗,這個(gè)夜晚童話(huà)般美好,我聽(tīng)見(jiàn)青蛙的交響樂(lè ),聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)兒的搖籃曲。這樣一個(gè)因歌聲而更顯安靜和平的夜晚,和著(zhù)它們的天籟,我高興地輕舞,累了,躺在草地上,癡望著(zhù)天空,似夢(mèng)似幻。
或隱或現,這群可愛(ài)的黃色精靈爭先恐后地向我眨巴著(zhù)眼睛,如同我好奇地探知它們一樣探尋著(zhù)我。星星你是怎樣的呢?是否永遠如我所見(jiàn)的這樣快樂(lè )?我多想像你一樣,簡(jiǎn)單、快樂(lè ),沒(méi)有成長(cháng),沒(méi)有煩惱。你有這么多朋友,應該從來(lái)不曾孤單,如有來(lái)世,我要做一顆恒星,守護著(zhù)我最?lèi)?ài)的人們不離不棄。在人們的心中,你是無(wú)私的,給予我們光芒、想象,在漆黑的夜空中,你是光明的代表,無(wú)數大師仰慕你的'清顏,荷蘭畫(huà)家梵高曾給你畫(huà)過(guò)一幅著(zhù)名的油畫(huà)《星夜》,康德曾在他的墓碑上寫(xiě)下你的不朽,他說(shuō),你是永恒,與道德齊名。
望著(zhù)星空,我想起了一個(gè)關(guān)于星星的故事,里面描述星星是一種許愿星,只要在許愿樹(shù)下對著(zhù)滿(mǎn)天繁星,真誠地許愿,星星就會(huì )給你實(shí)現愿望,但其代價(jià)就是從天空墜落,這樣就形成了流星,所以說(shuō)星星是無(wú)私的,也是美麗的,它把它的美麗展現在天空,給全世界的人去觀(guān)賞。
在生活中,我們所了解的星星是五角形的,像中國的國旗上那金黃的璀璨,四顆小星星守護著(zhù)一顆大星星,體現了星星團結的精神。這五顆星星形成了五星紅旗,是中國人的精神象征。五星代表著(zhù)希望和光明,它那閃耀的光芒指引著(zhù)我們?粗(zhù)天空上的星星,我會(huì )時(shí)常遐想到一群快樂(lè )、天真無(wú)邪的小孩子,它們的歡樂(lè )感染了整個(gè)天空,照耀著(zhù)大地。天空中最亮的北極星也有它自己的使命,為那些迷失了方向的人指引方向,所以它必須要成為眾星當中最亮的一顆。
夜已經(jīng)深了,天上的星星也漸漸沉沉睡去,銀河換上透明的藍色晚禮服,我緩緩起身,四周已經(jīng)沒(méi)有了蟲(chóng)兒的搖籃曲,他們都已經(jīng)入睡了,回到家中,一片溫馨的燈光為我留著(zhù),從窗戶(hù)向外看,夜空依然美麗,但我卻眷戀屋內這片燈光,如有來(lái)生,我依然要做我自己,愛(ài)我的家人,知冷知熱。
初三遐想作文 47
飯后,我獨自一人散布在公園旁。秋風(fēng)蕭瑟,似一個(gè)放牧歸來(lái)的牛童用笛子吹出的悠閑的曲子,縈繞在我的耳畔,久久都未散去。公園內,一群老奶奶快地跳著(zhù)舞蹈,老爺爺則圍在一個(gè)石桌旁下象棋,孩子們在花叢中追趕著(zhù),臉上映著(zhù)山花般燦爛的笑容。
我悠悠地走著(zhù)……
我望著(zhù)前方的路,皎潔的月光為我開(kāi)航劈路,路燈照耀著(zhù)落葉,發(fā)出金子般的光芒,在這片黑暗中顯得如此的美。我漸漸停下腳步,依靠在一旁的扶椅上,抬頭仰望,天空中星羅棋布,我的思緒恍地被扯到宇宙中去了……
我的雙腳騰空,一道流星從我眼前劃過(guò),留下的弧光似織女拋出的一縷絲綢。我邁著(zhù)矯健的步伐,走向那片絢麗的銀河系,每一個(gè)行星按著(zhù)自己的軌道運轉著(zhù),一圈又一圈,仿佛樹(shù)的年輪。我伸手去抓眼前一顆星星,雙手合一,將這顆星星捧在手心,我靜靜地端詳它,它好似感受到我的目光,調皮的眨了幾下。我撒開(kāi)雙手,將它放回這片璀璨的銀河系。
浩瀚的宇宙雖然美麗但也恐怖,它如一張深淵巨口,吞噬著(zhù)許許多多的東西,它撕扯著(zhù)時(shí)間,一切美好的生物頃刻間化為烏有,轉瞬即逝。向遠方眺望,是一望無(wú)際的黑暗。我們人類(lèi)太弱小,只是發(fā)現了宇宙,但無(wú)法去探索那片黑暗中的世界。是怪異的生物?是漂亮的世外桃源?還是無(wú)盡的黑暗?我們一無(wú)所知。有些人在為自己獲得的一點(diǎn)小小的成就而洋洋自得,他們目光太短淺,無(wú)法認識到宇宙的浩瀚和自己的`渺小。但是我們人類(lèi)也在進(jìn)步,在不斷地探索,我們也想知道那片黑紗后是怎樣的世界。
我們要不斷努力,不斷學(xué)習,世界需要的是我們這些新一輩的人才,然后我們?yōu)槭聵I(yè)奉獻完,就有我們的子子孫孫來(lái)繼續。這好比“愚公移山”,看似不可能,但只要努力就有可能,這是我們人類(lèi)的力量。個(gè)體渺小,群體壯大。在生活中亦是如此,一件事情,無(wú)論多難,靠團體的堅持不懈,絕對能做成。
“喂……來(lái)一起玩吧!蔽业乃季w被扯了回來(lái)。一群小伙伴站在我面前說(shuō)!昂冒!蔽掖饝。探索那片人類(lèi)從未踏過(guò)的領(lǐng)域,亦困難亦簡(jiǎn)單,但從小事做起,大化小,小化無(wú),化整為零是我們唯一的辦法。
我再次仰望星空,隨后像是多了什么似得離去……只留下那片神秘的星空。
初三遐想作文 48
清風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)陣陣清香;淺草蟬鳴,帶來(lái)曲曲音樂(lè );星空璀璨,帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)星光。
又一次回到鄉下,享受這難得的恬靜。最亮,最恪盡職守的北極星遙指北方,為迷途的人們帶來(lái)方向。躺在草地上,我陷入了回憶,開(kāi)始了我的遐想。
“爸爸媽媽?zhuān),都?huì )死嗎?”我指著(zhù)電視機里正放映著(zhù)的電視劇,說(shuō)道,“要是可以像《西游記》里說(shuō)的那樣長(cháng)生不老該多好!”似乎是被我天馬行空的想法給震撼到了,他們先是震驚了一下,然后一臉笑意地看著(zhù)我,說(shuō):“每個(gè)人都有那一天!薄拔覍(lái)要當科學(xué)家,發(fā)明長(cháng)生不老藥!”我倔強地說(shuō)著(zhù)。爸媽只是笑而不語(yǔ),看著(zhù)我生出這樣不切實(shí)際而又純真的夢(mèng)想。
出于對死亡的恐懼,很多人小時(shí)候都曾有過(guò)這樣的夢(mèng)想?杀睒O星尚且會(huì )輪換,又何況是這樣的夢(mèng)想?
貧窮與富裕同時(shí)誕生于這個(gè)世界,可貧窮這個(gè)孩子總是像個(gè)原始人一樣,他們身上只有那么寥寥幾塊的遮羞布尊嚴和志向。而富裕猶如一個(gè)錦衣玉食,衣著(zhù)華貴的紳士,粗俗的'原始人總是受到他們的鄙夷。
而我們家,正游離于貧窮與富貴之間。壓力,總是如泰山一般壓在我們這些孫輩的背上。要么,拼盡全力,背起這座閃;要么,俯首稱(chēng)臣,一輩子抬不起頭。于是,我的夢(mèng)想由科學(xué)家變成了企業(yè)家。夢(mèng)想著(zhù)有一天,讓家人過(guò)上好日子。
可長(cháng)輩們,又何嘗不希望自己的后輩流芳千古?
“做商人有什么好的,你看我們,每天累死累活的,就賺這么點(diǎn)錢(qián)。為什么不考慮當作家呢?只有那些影響到后輩的大文豪,才會(huì )真正永遠存于人們心中!备赣H語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)著(zhù)。沒(méi)有憤怒,只有失望。我從未見(jiàn)過(guò)他如此嚴肅。他搖頭嘆息著(zhù),嘴里嘟囔著(zhù)什么,似乎是在嘆息我“不爭氣”。
我微瞇著(zhù)雙眼,迷茫了?茖W(xué)家,企業(yè)家,還是作家?似乎是感受到了我的迷茫,北極星,愈發(fā)地亮了起來(lái)。我思索著(zhù)北極星帶給我的答案,忽然明白了起來(lái)。
做科學(xué)家,是為了造福人類(lèi),如清風(fēng)無(wú)私;做企業(yè)家,是為了家人享福,如蟬鳴本真;做作家,是為了照耀后輩,如星光璀璨。這哪一樣,不是出自大自然里最最質(zhì)樸的情感?
我釋然了。
我站了起來(lái),向著(zhù)心中最質(zhì)樸,最無(wú)私,最本真,最璀璨的北極星快步走了過(guò)去
初三遐想作文 49
露從今夜白,月是故鄉明……
我坐在花園里,望著(zhù)天上那皎潔純凈的月亮出神了。月亮剛上來(lái)時(shí),淡淡的,幾乎與周?chē)脑茮](méi)有什么區別。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,天拉下了帷幕,漸漸地變黑了,月亮也就慢慢地顯現出來(lái)了。月亮圓圓的,潔白無(wú)瑕,有半邊臉被云層遮掩住了,像個(gè)害羞的小姑娘。銀銀的月亮,把我的思緒從人間引到了天上……啊,這真是“明月出天山,蒼茫云海間”。
月亮像什么?像月餅?還是像玉石碟子?可在我的眼里,月亮就像嫦娥仙子用的、沒(méi)有任何瑕疵的一個(gè)精致的白玉盤(pán)……在美麗的廣寒宮中,嫦娥除了彈琴,就是跳舞,無(wú)聊極了。
一天,她突發(fā)奇想,要么,我來(lái)做點(diǎn)點(diǎn)心吧!說(shuō)干就干,她來(lái)到了食翠閣,嫻熟地將面粉揉成一個(gè)個(gè)大團子,再撒上糖和芝麻…。那雪白的白玉盤(pán)放在檀木柜子上,突然,活潑可愛(ài)的`小玉兔蹦蹦跳跳地進(jìn)來(lái)了。它調皮地說(shuō):“嫦娥姐姐,嫦娥姐姐,我來(lái)啦,我來(lái)幫你吧!”可是小玉兔沒(méi)有注意到前面有水,一個(gè)不小心,就摔了個(gè)四腳朝天,又猛烈地撞了一下柜子,柜子劇烈地晃動(dòng)起來(lái),那白玉盤(pán)砰的一下摔在了地上,碎了一半,正好成了一個(gè)彎彎的香蕉。嫦娥見(jiàn)了,心急如焚,立馬三步并作兩步向前沖去,用法術(shù)把白玉盤(pán)補好。這大概就是月亮有時(shí)圓,有時(shí)缺的由來(lái)吧!
一陣風(fēng)吹來(lái),使我打了個(gè)寒顫。我放眼望去,只見(jiàn)不知什么時(shí)候,星星早已布滿(mǎn)了整個(gè)夜空。天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),星星們猶如一個(gè)個(gè)小孩子,調皮地眨著(zhù)眼睛,仿佛在聽(tīng)月亮姐姐講故事。講了一會(huì )兒,月亮累了,不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。小星星們開(kāi)始做起了小游戲,一閃一閃地,一會(huì )兒跑到東,一會(huì )兒跑到西,好不熱鬧!沒(méi)有一會(huì )兒,星星也累了,慢慢地閉上了眼睛,消失了,似乎關(guān)上了門(mén),安靜地睡著(zhù)了,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。嘿,還有幾個(gè)頑皮的小星星沒(méi)有睡,它們把眼睛睜得大大的,互相聊著(zhù)天。月亮姐姐被它們吵醒了,她輕輕地撥開(kāi)黑云,悄悄地,慈祥地望著(zhù)星星們說(shuō)話(huà)……。
“星垂平野闊,月涌大江流?蓱z九月初三夜,露似珍珠月似弓!薄恢罏槭裁,我的腦海里又浮現出了這幾句詩(shī)。皎潔的月亮和閃爍的小星星給予了我許許多多的遐想,它們在浩瀚的夜空中成了最清幽曠遠的美景!
初三遐想作文 50
當夜來(lái)臨的時(shí)候,一個(gè)世界變成了另一個(gè)世界;當天黯去的時(shí)候,一幅美景變成了另一幅美景。當心變得沉淀,當四周變得平靜,是什么將我們煩躁的心情都隨之飄向了遠方……
當大地上最后一抹潔白的光亮逝去,夜!一個(gè)充滿(mǎn)奇幻的東西便悄無(wú)聲息的到來(lái)了。它輕輕的,靜靜的,帶著(zhù)一陣陣清涼的和風(fēng),將四周的喧鬧、街道上的繁華、馬路上的“巨龍”都婉轉的帶走了,天空中只剩下了漫天的星辰,大地上留下了夜歡樂(lè )而又美麗的足跡。
因為作業(yè)多的緣故,我獨自坐在茫茫黑暗中放松自己,雙目微閉,靜靜的躺在綿綿的草地上,仰望著(zhù)蒼穹,一陣涼風(fēng)輕輕的舞動(dòng)著(zhù)衣裳,柔劃過(guò)我的臉,使我感到無(wú)窮的`愜意……望著(zhù)天邊星星歡快的背影,我便開(kāi)始了無(wú)盡的幻想:“初中生活又會(huì )遇到什么樣的命運呢?”
霎那間,剛剛還正向我眨眨眼睛的那群星星突然手拉著(zhù)手,圍著(zhù)月亮,緩緩飛到我面前,問(wèn)道:“初中生活你是想如何度過(guò)呢?逍遙自在還是奮發(fā)努力?”我毫不猶豫的選擇了后者,它們都笑了,笑得像一朵朵閃閃的花朵,但唯獨月亮,一言不發(fā),像是在思考著(zhù)什么,靜靜的看著(zhù)我,看著(zhù)它那老練的身姿,星星們也頓時(shí)安靜了下來(lái)!暗,你認為你現在做到奮發(fā)了嗎?”突然,月亮沉穩的問(wèn)道,我沉默不語(yǔ),微微低下了頭。我剛想抬起頭來(lái),卻發(fā)現它們已像風(fēng)一般飛走了,我有些手足無(wú)措,望著(zhù)它們,但它們只給我留下了兩個(gè)字“堅持”。
是啊,堅持,我漸漸的沉思了下來(lái),我現在最大的要求不就是堅持嗎?正如月亮它們一樣,人們也許只驚慕它當時(shí)的明艷,但又有多少人知道它為了成功,付出了多少的努力,與星星共同綻放著(zhù),浸透了奮斗的淚泉,為大地獻出了自己的精彩。而如今自己,面對初中生活,是如此的畏懼,因為點(diǎn)點(diǎn)困難就想放縱自己,又如何能使自己奮發(fā)向前,勇敢拼搏呢?
頓時(shí),我百感交集,心中充滿(mǎn)深深的內疚。
終于,夢(mèng)結束了,我收回思緒的翅膀,靜靜的走在回家的路上,一遇到煩心的事,我就不該自責,勇敢向前,也許那樣,我就不會(huì )有任何煩惱——沒(méi)有繁重的任務(wù),沒(méi)有家長(cháng)的嘮叨,沒(méi)有沉重的書(shū)包,沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)負擔,什么都沒(méi)有,只有——堅持。
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