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初三的滋味作文

時(shí)間:2021-10-14 10:11:08 初三作文 我要投稿

【精華】初三的滋味作文匯編五篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的初三的滋味作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】初三的滋味作文匯編五篇

初三的滋味作文 篇1

  在我的眼中,秋天是悲傷的,沒(méi)有什么神韻,除了一片豐收的景象!扒镲L(fēng)掃落葉”,不錯的,只要秋風(fēng)拂過(guò),地上便滿(mǎn)是金黃的葉子,默默地吐訴著(zhù)它們的凄涼和悲慘,讀過(guò)馬致遠的秋思,就會(huì )明白正是現在這個(gè)處境。

  我懷著(zhù)掃興地心情在灌木叢邊走了一陣,什么綠色都沒(méi)發(fā)現,哪怕是枯黃的葉脈滲出幾處星星綠點(diǎn)。我一臉茫然,秋天早不是什么盼景,秋的韻味也只是這冷漠的一切,我沒(méi)抱多大希望,準備坐船上島。

  上了船,猛然感受到風(fēng)的凜冽和蕭瑟,不免又一陣悲切涌上心頭,秋的冷酷讓我心灰意冷。一切都失去了它們原本擁有的,這一切使我乏味。

  我下了船,上了島,一切也都是光禿禿的,空虛吞噬了我的心里,我下意識的走向島上的灌木,卻發(fā)現它-----許多金黃金黃的花,心中一陣莫名的驚喜,它們十分耀眼,似乎與這荒涼憂(yōu)傷的秋天毫不吻合,它們盡力綻放出黃色的光芒。

  我怔住了,剎那間,我想起了我的姥爺,他是一位老軍人,為了保衛和解放中國,他十幾歲就參加了解放軍,在國家最淪敗破落的時(shí)候,他沒(méi)有唾棄祖國,與千千萬(wàn)萬(wàn)的人民凝成一團,沒(méi)有退縮,共同攜手把敵人趕出中國。為了祖國,的像姥爺一樣人哪怕?tīng)奚约荷埠敛缓,烈士的鮮血染紅了祖國山山水水,讓不屈的中國又重新昂首挺胸地屹立在東方。

  菊花依然奪目地開(kāi)放在那近處,而我卻感受到了靈魂的訴說(shuō)和共鳴。它們更顯得嬌小可愛(ài),一朵朵形態(tài)各異,十分誘人。秋風(fēng)吹過(guò),菊花隨風(fēng)搖曳,相互簇擁,沒(méi)有一枝是敬畏秋天的,眼下是菊花,耳邊卻是“我自橫刀向天笑,留得肝膽兩昆侖”的豪情。

  姥爺是個(gè)軍人,現在雖已80多歲,腰板依然硬朗,而最為吸引我的是,我對他的嘮叨情有獨鐘。他喜歡寫(xiě)他的故事,用他的幽默說(shuō)話(huà),他對生活永遠保持一顆樂(lè )觀(guān)的心,無(wú)論何時(shí)都相信日子會(huì )越來(lái)越幸福,越來(lái)越美好。

  回想起以前,在人生低谷的時(shí)候,多虧了爸媽的訓導和鼓勵,才讓我重新找到自我,重新塑造自己,升回人生的新高度。而現在面對低谷,我又有什么好敬畏的呢?秋天固然無(wú)情,但它仍是一年中四季中的部分,就如人生不僅僅需要甜蜜,也需有酸、苦、辣。這樣生活才豐富多彩,充滿(mǎn)樂(lè )趣。失敗和困境,蕭瑟和迷茫,所謂的低谷又算什么呢?這些都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移,都會(huì )過(guò)去和消失的。

  總會(huì )過(guò)去的,這就需要保持一顆樂(lè )觀(guān)向上的心。想到這,我的眼睛變成更加清澈,視線(xiàn)更加清楚,“秋風(fēng)掃落葉”似乎也變得十分有韻味了,小溪的潺潺,金黃的落葉,它們原來(lái)是如此美麗和富有聲韻……

  于是我加快腳步,一路小跑回到我心愛(ài)的家。

初三的滋味作文 篇2

  夢(mèng)有一個(gè)歸宿,它的歸宿在天國的那邊。在夢(mèng)的歲月里,我們酣然安睡,朦朧中夢(mèng)將我們帶入初三。

  不情愿的,不情愿的,我睜開(kāi)眼,我開(kāi)始忙碌。夢(mèng)開(kāi)始折磨我,她不再讓我在她的懷中找到舒適的位置,我有點(diǎn)麻木。

  身后千萬(wàn)朵云擁擠著(zhù)。我的腳快站不住了。曾經(jīng)哺育我的夢(mèng)似乎不再那么恩寵我,也不再刻意為我留下一席之地。我忍不住的傷心,卻在飄蕩而前的紛云中不得不奮力向前擠。

  我傷心我懊惱,我將一切發(fā)泄于奔跑。夢(mèng)曾經(jīng)給我海綿鋪了似的道路卻在瞬間變?yōu)閬y石路,流血的腳,流淚的眼,疲憊的心,我感到支離破碎,心力難支。

  夢(mèng)中我不再簡(jiǎn)單。我開(kāi)始尋思,也許永遠屬于拼搏,或許總在風(fēng)雨后,那么我是否應該拼搏,我的心自問(wèn),在心湖底傳來(lái)一個(gè)聲音:的確。

  不安分的我開(kāi)始騰躍,腳不再流血,因為它不再嬌弱;眼不再流淚,因為它不再短見(jiàn);心不再疲憊,因為它已習以為常。夢(mèng)中的我不再幼稚,不再幻想,不再貪玩。

  夢(mèng)讓我在初三的里學(xué)會(huì )自強!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年”。夢(mèng)告訴我珍惜,把握現在,天國的樂(lè )園將會(huì )容納我。她告訴我初三太多酸楚不必言,苦盡甘來(lái)是真理。

初三的滋味作文 篇3

  奶奶煮面的滋味,是暖,是愛(ài),是永恒。

  人對往事的記憶就像鎖在不同抽屜里的雜物,隨著(zhù)歲月的堆壘而塵封,不經(jīng)意間打開(kāi)一個(gè)抽屜,那被遺忘的,如同隔世般的舊事便猛然回魂,又有了溫度,呼吸和生命,過(guò)去與現在接續上了。

  憶及小時(shí),我與爺爺奶奶一起生活,每個(gè)天邊泛白的黎明,奶奶總要煮面給爺爺吃。時(shí)光流淌,裊裊噴發(fā)著(zhù)香甜氣息的蒸氣染白了奶奶的兩鬢,可那碗蕎麥面的香味卻日復一日地縈繞在家中。爺爺每每捧起那面,歡喜毫不掩飾地堆在臉上,久久不散。

  我也吃過(guò)奶奶煮的蕎麥面,但沒(méi)幾天就吃膩了,看著(zhù)爺爺仍是一臉滿(mǎn)足,吃得津津有味,是不是爺爺那碗面格外好吃?我偷偷嘗了嘗,并沒(méi)有特別美妙,反而清淡無(wú)味。

  爺爺到底為什么對蕎麥面如此“忠貞不移”呢?那蕎麥面的魔力藏在哪里呢?

  時(shí)光就是那么殘酷無(wú)情,它從不為任何人停留。奶奶走了,在楓葉旋轉飛舞的秋,帶著(zhù)蕎麥面的味道,踩著(zhù)凄美的步子走了,每走一步,碎去的落葉都用沙啞的聲音低吟著(zhù)哀歌。

  從此,每個(gè)黎明便沒(méi)有了蕎麥面的噴香,也沒(méi)有了披著(zhù)晨光被蒸氣籠罩的白發(fā)人。

  爺爺生日那天,極少踏入廚房的`他默默離開(kāi)人群。霧氣朦朧中,熟悉麥香滋味里,爺爺的背影顯得悵然孤單,他為自己煮了一碗蕎麥面,獨自坐在那里,細嗅充斥在鼻息間來(lái)自遠方的香氣。他顫抖地舉起筷子,又忽地放下,低頭喃喃道:“老婆子,我想吃你煮的面,就一口……”那一刻,他老淚縱橫,和著(zhù)沉積多年的追思與苦楚,吃下那一碗面。

  后來(lái)我才得知爺爺身體不好,不能吃過(guò)咸過(guò)甜的飯,于是奶奶便陪他吃了一輩子不加鹽的蕎麥面。

  那碗面的滋味是清淡的,但其中蘊含的情意是濃厚的,奶奶每天把質(zhì)樸而鮮活的愛(ài)注入其中,爺爺又怎會(huì )煩膩呢?

  溫暖,包容,深深關(guān)愛(ài),涓涓真情,這就是一碗面中全部的滋味。

  皚皚白雪,化流成溪;紛紛落花,零落成泥,許多離我們而去的人和物,其實(shí)未曾遠逝,就像奶奶的那碗蕎麥面的滋味,幻化成另一種風(fēng)姿呈現在我生命中,那便是愛(ài)與永恒。

初三的滋味作文 篇4

  茶色,嫩綠青翠,明凈蕪雜;茶香,香遠益清,沁人心脾;茶味,入口青澀,先苦后甜。人生,亦如茶,苦盡甘來(lái),千般滋味。

  陰沉的天,堵塞的街道,背著(zhù)沉重書(shū)包向家前行的我,推開(kāi)家門(mén),扔下書(shū)包,一聲不吭地坐在沙發(fā)上。天知道我的心情有多糟:一張不及格的試卷正躺在我的書(shū)包里叫囂,刺痛我敏感而又易傷的自尊心。爸爸正坐在一旁品茶,看到一臉頹廢的我,心中了然。

  “發(fā)成績(jì)了?”爸爸似是不經(jīng)心地問(wèn)道。

  “嗯!蔽业椭(zhù)頭,盯著(zhù)腳下那塊有裂紋的瓷磚,一如我的心情一般,傷痕累累。

  “喝杯茶吧!”爸爸突兀地說(shuō)。不帶我反應,就自顧自地忙了起來(lái)。他先將壺中殘茶倒凈,領(lǐng)取一匙新茶放入壺中,用溫水先洗茶。茶水明顯渾濁,有許多殘渣。我不解其意,于是便耐下性子來(lái)繼續觀(guān)察:被洗過(guò)一遍的茶葉變得舒展,晶瑩透亮,有了自己獨特的光澤。接著(zhù),用熱水沖泡后,茶葉慢慢舒展開(kāi)來(lái),清幽的茶香漸漸散溢出來(lái)。起初,茶水還是青綠色,多次沖泡之后,色漸深,雜漸無(wú),味漸濃,茶香四溢,源遠流長(cháng)。

  “茶都是經(jīng)多次洗滌沖泡才能除去塵雜,得其原味的!卑职诌吤呎f(shuō),“一如你的學(xué)習,只有經(jīng)過(guò)多次磨礪,才會(huì )有所成就。品一品吧,這先澀后潤,先苦后甜的滋味,會(huì )對你有所啟發(fā)的!闭f(shuō)著(zhù),第一小杯茶給我。

  我呷了一口,果真入口極澀,帶有草藥一般的苦澀。之后,茶順著(zhù)舌尖緩緩流過(guò),到達舌根處時(shí),苦澀漸漸消失,慢慢的,我從中品出了一絲甘甜,一絲清涼。這絲絲甘甜,在茶下咽后,久久不散,唇齒留香……我瞬間頓悟:學(xué)習就如同品茶:只有經(jīng)過(guò)反復的嘗試和挫折,先品嘗到失敗之苦,才能在積累中,慢慢找到樂(lè )趣,嘗到成功的甘甜!我了悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,與爸爸雙眼對視:無(wú)言,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)!

  一月之后,拿著(zhù)一份接近滿(mǎn)分的試卷回家,再次與爸爸“鋪氈對坐”,飲茶,甘甜之味愈濃,茶香愈清。

  人生如茶,只有嘗過(guò)痛苦,才會(huì )品到甘甜。而在這個(gè)過(guò)程中,你收獲的不僅是成功,更是人格與情感的升華。

  坐下來(lái)品一杯茶吧,苦盡甘來(lái),千般滋味……

初三的滋味作文 篇5

  成長(cháng)中的滋味各種各樣,一路走來(lái)有酸、有甜、也有苦。

  兒時(shí)的我是一個(gè)機靈、活潑而又任性的孩子。我經(jīng)常向父母提出各種要求,比如今天的水果盤(pán)里必須有草莓;下午一定去游樂(lè )園;晚飯一定要吃冰激凌……父母總是盡量滿(mǎn)足我的要求。哦!成長(cháng)的滋味像蜂蜜――甜甜的。

  小時(shí)的我也愛(ài)虛榮。有一次我感冒了,媽媽沖了苦甘沖劑讓我喝,品了品滋味的我卻再也不肯張口。媽媽用盡了各種辦法,我確始終不喝。后來(lái),還是鄰居家來(lái)玩得兩個(gè)阿姨想出了辦法,邊表?yè)P邊鼓掌,還說(shuō)我是最勇敢的。懵懵懂懂剛懂得鼓掌是好的我,真地拿起杯子一口一口的喝下了。以后這個(gè)辦法也屢試不爽。哦!成長(cháng)的滋味像中藥――苦苦的。

  在幼兒園里我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,我寫(xiě)的數字、畫(huà)的畫(huà)總會(huì )受到老師的表?yè)P,每每老師收拾餐桌,打掃衛生時(shí),我總會(huì )在旁邊幫忙,如:擺放碗筷、收拾桌椅等等。老師總是對我贊賞有嘉。有一位老師還送了一條毛巾給我呢,我心里別提多美了。哦!成長(cháng)的滋味像可樂(lè )一樣――爽爽的。

  時(shí)間一天天過(guò)去了,我上了小學(xué),記得第一次考試,考了87分,沒(méi)想到第一次考試就這么不理想,邁著(zhù)沉重的腳步回到家,媽媽看到卷子后顯然生氣了,瞪大了眼睛盯著(zhù)我說(shuō):“第一次考試就考成這樣,以后怎么辦?不是告訴你要細心嗎?你是不是當成耳旁風(fēng)了?”在媽媽的嘮叨聲中,我低著(zhù)頭一句話(huà)也不說(shuō),一種酸酸的感覺(jué)悄悄的鉆進(jìn)心里。哦!成長(cháng)的滋味像山楂――酸酸的,一直酸到心里。

  成長(cháng)的滋味多種多樣,我還在不斷的長(cháng)大,還有更多的滋味等著(zhù)我細細的去品嘗!

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