翩翩步伐,淺綠滿(mǎn)地_初三作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的翩翩步伐,淺綠滿(mǎn)地_初三作文,希望能夠幫助到大家。
“風(fēng)雷送暖入中春,桃柳著(zhù)裝日日新。赤道金陽(yáng)直射面,白天黑夜兩均分!薄怨乓詠(lái),春分是詩(shī)人們抒發(fā)情感的好時(shí)節,宋代詩(shī)人蘇軾的《癸丑春分向雪》詩(shī)曰:“雪入春分省見(jiàn)稀,半開(kāi)桃李不勝威。應漸落地梅花識,卻作漫天柳絮飛!痹(shī)中所抽繪的春分美景讓人流連忘返。
春分前后清氣上升,清風(fēng)飄蕩,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節,自古以來(lái)人們就希望通過(guò)放風(fēng)箏來(lái)表達對新春新年的祈盼,請代詩(shī)人高鼎的《村居》詩(shī)曰:“草長(cháng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹(shī)中所描繪的早春風(fēng)箏圖認人心情激蕩。
陽(yáng)春三月,春姑娘乘著(zhù)春風(fēng),邁著(zhù)輕盈的步伐翩翩而來(lái),她把碧綠灑滿(mǎn)大地,把百花插滿(mǎn)枝頭,我迫不及待的邀請同伴來(lái)放起風(fēng)箏,享受著(zhù)春風(fēng)的沐浴,欣賞著(zhù)春分的美妝。
在櫻花公園放風(fēng)箏的人真多。天空中飛舞著(zhù)各式各樣的'風(fēng)箏:有仙鶴、蜻蜓、燕子……看,那只“蜻蜓”扇動(dòng)著(zhù)兩對晶瑩的翅膀,飛向藍天!噍!后面的仙鶴也努力追擊,直沖云端,場(chǎng)面好不激動(dòng)。我也耐不住性子,選好一個(gè)位置,拿出早已接好線(xiàn)的“蝴蝶”,拽著(zhù)線(xiàn)軸,迎風(fēng)起跑。風(fēng)姑娘一邊擁抱著(zhù)我,一邊把我的“蝴蝶”送上了天空,“蝴蝶”在藍天中飛舞,赫然是風(fēng)箏中的精靈,舞動(dòng)著(zhù)翅膀,與風(fēng)姑娘、花姐姐們一起合作,舞出一曲飛揚之歌,好不精彩!
奔跑起來(lái)吧!散發(fā)青春活力!讓風(fēng)箏寄托著(zhù)我們的理想,翱翔藍天,播灑希望,在這碧藍的天空里,點(diǎn)綴著(zhù)許多五彩繽紛的精靈,這是多么美麗的意境!
“春分雨腳落聲微,柳岸斜風(fēng)帶客歸。時(shí)令北方偏向晚,可知早有綠腰肥!贝悍值拿篮,說(shuō)不盡道不究。
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