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幸福的初三作文

時(shí)間:2021-09-04 11:27:07 初三作文 我要投稿

【精華】幸福的初三作文集錦六篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的幸福的初三作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】幸福的初三作文集錦六篇

幸福的初三作文 篇1

  “您幸福嗎?您是怎樣得到這份幸福的呢?”這是央視記者街頭采訪(fǎng)的一組問(wèn)題。同時(shí)也是我的一份疑惑。

  新時(shí)代中成長(cháng)的我們常常會(huì )聽(tīng)到父母一輩人說(shuō):“看看你們現在多幸福!還不知道好好珍惜!”可他們說(shuō)的“幸!钡降资鞘裁?是更美味的菜肴?是更華美的衣袍?還是更便捷的交通?……不置可否,這些的確是幸福的表現,但若說(shuō)這便是幸福的本身或全部,我是不大贊成的。

  那到底什么是幸福呢?幸福又是怎么得到的呢?有這樣一句話(huà)——幸福都是奮斗出來(lái)的!倘若仍有疑惑,則有這樣一個(gè)故事:一位智者到山中游玩,突逢大雨,在山中一個(gè)小涼亭中遇到了同來(lái)躲雨的兩個(gè)小和尚。兩個(gè)小和尚拿著(zhù)饅頭正津津有味地吃著(zhù),智者笑問(wèn)道:“饅頭好吃嗎?”小和尚掰下一塊遞給智者,智者嘗過(guò)后,點(diǎn)點(diǎn)頭:“饅頭不錯,可是,比饅頭更好吃的東西還多著(zhù)呢!”一個(gè)小和尚答道:“施主,這饅頭與你是個(gè)普通饅頭,可是與我們卻大不一樣!”“哦?怎么個(gè)不一樣法?”智者問(wèn)。另一個(gè)小和尚說(shuō)道:“這做饅頭的麥子是我們自己種的,面是我們親手揉的,饅頭也是我們親自蒸的,所以,這饅頭對我們可是最美味的!敝钦唿c(diǎn)點(diǎn)頭,笑著(zhù)說(shuō):“你們這么一說(shuō),原來(lái)這饅頭里裝的都是幸福!”

  可見(jiàn),衣物,美食,更好的住宿……這些都是幸福,這些都容納于幸福,可是,因為這些并非我們親手創(chuàng )造,因而便少了幾分幸福的滋味。那幸福到底應該怎么得到呢?

  古語(yǔ)云:合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土。在幸福上也一樣。想要獲得幸福,不僅僅要奮斗,更要從奮斗中一點(diǎn)一滴的積累,才可能匯成幸福的汪洋。要想品嘗到幸福,就要點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累,努力奮斗。

  還有一個(gè)故事,說(shuō)一群人到農場(chǎng)參觀(guān),看到農夫把草料放在高臺上,趕著(zhù)牛去吃。有人不解,就問(wèn)說(shuō):“為什么不把草料放在地上呢?”農夫回答說(shuō):“這些草料品質(zhì)不好,如果放在地上,牛是肯定不會(huì )吃的,而把草料放在高臺上,牛只有付出力量盡力去吃,才能把牛喂好!笨梢(jiàn),如今的我們就像是牛一樣,輕而易舉得到的,往往不會(huì )珍惜,所以就難以體味到幸福。不去一點(diǎn)點(diǎn)的盡力獲得那一點(diǎn)點(diǎn)“草料”,是不會(huì )筑起幸福的高臺的。

  “亞洲天王”——周杰倫,童年時(shí)期,當其他孩子都在外邊玩耍的時(shí)候,他就已經(jīng)在母親的強迫下開(kāi)始了對自己“累土”的積累——整日面對鋼琴黑白色的鍵盤(pán),通紅的手背與無(wú)盡的音符?烧怯辛诉@些累土,才使他最終有了如今幸福的高臺,成功的事業(yè),美滿(mǎn)的家庭。所以,幸福不僅要奮斗,更要積累!一點(diǎn)一滴的堅持不懈,終才會(huì )筑起幸福的高臺!

  一點(diǎn)點(diǎn)的奮斗,一滴滴的積累,一天天的成功與滿(mǎn)足,才會(huì )帶給我們真正的幸福。從今開(kāi)始,積累自己的累土,鑄就自己的幸福高臺!

幸福的初三作文 篇2

  輕輕推開(kāi)記憶的大門(mén),里面像無(wú)底的黑洞般漆黑一片。我彷徨地邊走邊尋覓,尋覓昔日給我幸福感動(dòng)的閃亮的光點(diǎn)。多年以來(lái)積聚的層層疊疊的記憶,撲朔迷離,像輕紗似遮蔽了一切,同時(shí)也蒙上了我的眼睛。曾經(jīng)的我,不懂得何謂幸福,何謂感動(dòng),何謂快樂(lè )。我單純地以為,學(xué)習成績(jì)好就是幸福,實(shí)現了理想就是幸福;閱讀了動(dòng)人的文字才會(huì )感動(dòng),看見(jiàn)了悲壯的場(chǎng)面才會(huì )感動(dòng);有了幸福,有了感動(dòng),那樣就擁有了快樂(lè )。其實(shí),我錯了。

  過(guò)去對幸福的錯誤觀(guān)念像一條粗大的麻繩,把我緊緊地束綁著(zhù),我用力掙扎,終于解脫了。我解下那蒙上我眼睛的白紗,睜開(kāi)明亮的眼睛,細心地尋覓。我知道了自己從前是那么的天真,發(fā)現了自己一直是那么的幸福,明白了真正的幸福、感動(dòng)和快樂(lè )往往來(lái)源于生活中微乎其微的事。

  一天,老師吩咐我幫她把一些練習題抄在黑板上。我回到教室,就把書(shū)包和雨傘隨意扔在桌子上,打算辦完事情才慢慢收拾。那時(shí)候,恰巧停電了,我抄著(zhù)黑板,大汗淋漓。朋友見(jiàn)到我,就微笑著(zhù)抽出一張紙巾給我擦汗。我望著(zhù)她誠摯的笑容,接過(guò)帶著(zhù)香氣的紙巾,我很感動(dòng),在這樣的時(shí)候也會(huì )有人關(guān)心我。將練習題全部抄完時(shí),我走到座位前,發(fā)現桌子上很整齊地擺放著(zhù)書(shū)本,雨傘被貼服地掛在椅子后面,書(shū)包安分地躺在抽屜里。我像丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦,到底是怎么回事?茫然中看見(jiàn)同桌用調皮而友好的目光注視著(zhù)我,我立刻猜出了答案,打趣著(zhù)說(shuō):“是你做的好事吧?”同桌羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭。我感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,我很感動(dòng)哦!”她和善地說(shuō):“不用謝,有什么好感動(dòng)的呢?同學(xué)之間應該互相幫助嘛!”她的話(huà)更開(kāi)啟了我眼淚的源泉,我頓時(shí)熱淚盈眶。

  我永遠忘不了那個(gè)隆冬的夜晚。我發(fā)高燒了,面紅耳赤,全身抽搐,身體難以控制,如果不小心咬傷舌頭,那會(huì )危及生命的。媽媽十分著(zhù)急地抱著(zhù)我上醫院,為了避免發(fā)生這種情況,就把手伸到我的嘴里,讓我咬著(zhù)她的手。后來(lái)到了醫院及時(shí)治療,我才轉危為安。醫生護士們都稱(chēng)贊媽媽偉大,但媽媽只是淡淡地一笑。我的身體漸漸恢復了健康,拉著(zhù)媽媽通紅的手,我真的很感動(dòng)。我覺(jué)得自己很幸福,那種幸福是無(wú)與倫比的,是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。媽媽為我付出了深深的愛(ài),我回報媽媽一個(gè)甜甜的吻,媽媽安慰地笑了,那也是一種幸福。

  在生命的海洋里,令我們感動(dòng)與幸福的事情實(shí)在太多了,只有它們,才給予我們力量去為理想而奮斗,只有它們,才能在記憶的空間里永遠發(fā)光發(fā)亮!

幸福的初三作文 篇3

  國際象棋由三十二個(gè)棋子和六十四個(gè)黑白格的棋盤(pán)組成,在這些小小的棋子和棋盤(pán)中,卻藏著(zhù)屬于我的小幸福。

  小學(xué)一年級時(shí),我開(kāi)始接觸國際象棋,看著(zhù)高高低低的棋子很好奇,于是便請求爸爸媽媽給我報了一個(gè)國際象棋班。隨著(zhù)我對國際象棋的了解進(jìn)一步加深,興趣便越來(lái)越濃厚了。小小的棋盤(pán),在我眼中就像是戰爭的沙場(chǎng),而棋子就是一個(gè)個(gè)將領(lǐng)和士兵,只有充分的調兵遣將,發(fā)揮每個(gè)棋子最大的作用,才能奪取最后的勝利。那時(shí),每周一次的國際象棋課就成為了我最盼望的幸福時(shí)刻。象后殺王、閃擊、騰挪……等等戰術(shù),棋局變化萬(wàn)千,在與棋友的對弈中,我沉浸在屬于自己的小幸福中。

  從三年級開(kāi)始,我進(jìn)入石家莊棋協(xié)中孚棋院學(xué)棋,每年的寒暑假我都會(huì )去外地參加國際象棋比賽,從省級比賽到全國比賽,而每次參賽,也都成為了我最盼望的幸福時(shí)刻。在眾多的比賽中,有一盤(pán)棋讓我記憶猶新,那是在秦皇島舉行的河北省青少年國際象棋錦標賽,在比賽的最后一輪,我和對手都是只差一分就能晉級。誰(shuí)獲勝,誰(shuí)就可以晉升為棋協(xié)二級棋士。對手開(kāi)局走了一個(gè)很不常規的開(kāi)局,突然讓我覺(jué)得有點(diǎn)慌張,再加上我急于進(jìn)攻的心態(tài),屢屢讓他抓到我的弱點(diǎn),局面一度陷入了劣勢,那時(shí)的感覺(jué)就像別人拿著(zhù)刀把我逼到了墻角一樣。我強迫自己冷靜下來(lái),認真的觀(guān)察了全局,發(fā)現他的防守也并非無(wú)懈可擊。我立刻組織子力,攻擊觀(guān)察到的弱點(diǎn)。這一招果然奏效,他應該是從沒(méi)想過(guò)要保護最弱的兵的問(wèn)題,一下子慌了手腳。我則趁勢追擊,通過(guò)棄后打開(kāi)線(xiàn)路,車(chē)馬象三子聯(lián)合取勝。在反敗為勝的一瞬間,我感覺(jué)到了那個(gè)屬于我的小幸福。

  國際象棋教給我最大的道理是應當平靜的接受上一場(chǎng)任何的得志和失利,全力去準備下一場(chǎng)的比賽。其中一是放下輸贏(yíng),勝敗乃兵家常事,不能因為一局的輸贏(yíng)或悲或喜。二是未來(lái)比過(guò)去更重要。下完一局棋后不驕不躁,這是最理想的狀態(tài)。如果因為上一局的形勢而影響了下一局自己的正常發(fā)揮,這才是真的得不償失。此外,國際象棋還能鍛煉大腦思維和培養耐性,這是其他運動(dòng)項目所無(wú)法比擬的。古人素來(lái)以棋會(huì )友,切磋棋藝中我結識了很多朋友。國際象棋給我帶來(lái)了友誼、不驕不躁的性格及沉著(zhù)冷靜的處事方式,收獲了成長(cháng)的喜悅,這一切都成為了屬于我的小幸福。

幸福的初三作文 篇4

  幸福為何物?幸福是陶淵明“悠然見(jiàn)南山”的自在;幸福是李白“舉杯邀明月”的灑脫;幸福是陸游“拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)”的閑適;,我雖沒(méi)有詩(shī)人的萬(wàn)丈豪情,我卻自有我的“小幸!。

  兒行千里母擔憂(yōu)

  帶著(zhù)一身書(shū)香氣,推開(kāi)寢室的小門(mén),六十平米大小的屋子里,有著(zhù)我們生活的小床,一屁股坐在床上,身體一下子放松,把攢了一天的疲倦統統倒到床上。這時(shí),門(mén)“嘎吱”推開(kāi)了,我抬頭望去,是她!右手臂彎挎著(zhù)一個(gè)包著(zhù)被子的包袱,滿(mǎn)眼的驚喜向我看來(lái)。我驚訝的迎了上去:“媽……”,半個(gè)星期的.話(huà)卻是一句也說(shuō)不出來(lái)。她的眉間一彎,擠出了一個(gè)飽經(jīng)滄桑的笑容,麻利地將被子放到我床上,拉著(zhù)我的手,環(huán)顧了四周,用盡全身力氣說(shuō):“好好學(xué)習噢,天氣冷了,被子捂熱乎點(diǎn)兒!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她似乎松了一口氣,向我揮揮手,蹣跚著(zhù)走了出去,想說(shuō)些什么,卻好像不知從何談起。那一刻,幸福漫上心頭,眼角有些濕潤。

  同窗共勉共追夢(mèng)

  “還,還有五圈,大家堅持……,他氣喘吁吁地說(shuō),更像在表達我們早上的鍛煉的程度,我們堅持、堅持、再堅持。此刻,似乎時(shí)間變成了我們最大的敵人,意志在消失,體力在流失,汗水在我臉上滾動(dòng),滑落。眼前的景象都朦朧了,“不,不行了……太累了,太累了……”我想停下來(lái),突然間一只有力的手抓住了我,“加油,加油”他大喊。霎時(shí),幸福漫上心頭,全身好像被洗滌了一般,“決勝中招”這四個(gè)字在心中燃燒,拼盡全力,向前沖去。

  諄諄教誨如曙光

  中考過(guò)后,成績(jì)不是很理想,我情緒一落千丈,感覺(jué)一切都好像在與我作對,一切都在嘲笑我,我幾乎失去了斗志,心也不自覺(jué)封鎖住了,無(wú)奈、悲傷、難過(guò),充斥著(zhù)內心。老師發(fā)現了這種情況,她把我叫出來(lái)說(shuō):“孩子拼搏的汗水放射著(zhù)事業(yè)的光芒,最慢的速度不是爬行,而是徘徊……”我如醍醐灌頂,心瞬間明亮起來(lái),一種來(lái)自師恩的幸福戰勝了一切!昂起頭,不再在乎他人的目光,所向披靡!

幸福的初三作文 篇5

  穿越歲月長(cháng)長(cháng)甬道,一路上陪伴我的是你給我一個(gè)個(gè)堅定的眼神,是你給我一個(gè)個(gè)美好憧憬;是彼此關(guān)懷與信任。路過(guò)許多風(fēng)景卻在你這道風(fēng)景線(xiàn)停留。我常在想當時(shí)我們揮淚告別的那一刻你則是揮著(zhù)不去的風(fēng)景,讓我懷戀。

  感謝時(shí)間讓我們相遇,因為遇見(jiàn)你之前,所有的一切都不過(guò)只是匆匆過(guò)客而已,云是白的;花是紅的;糖是甜的;咖啡是苦中帶甜的;美好是消逝的;生活讓我知道世界的美。因為世界是幸福的。

  歲月稍逝,我們都漸漸長(cháng)大了漸漸成熟懂事。你讓我見(jiàn)證友情的真諦,你使我受益了許多,真想和你說(shuō),感謝有你的一路上陪伴。

  因為有你我變得堅強不再有懦弱的性子,我們有太多說(shuō)不盡的語(yǔ)言是,何時(shí)說(shuō):有太多看不盡的風(fēng)光,何時(shí)去看看。

  你使跌倒了我,又重新站起來(lái),是我面對現實(shí),你口中的堅強我做到真的做到了。

  我想說(shuō)從此我都不會(huì )懦弱,因為身邊有你朋友你的鼓掌加油安慰,使我受益不盡。

  好怕,好怕,與你分別,你總說(shuō)別擔心總要分離沒(méi)什么大不了的,我想那個(gè)我們都憧憬的未來(lái)恐怕是實(shí)現不了,但還是要感謝有你相伴,我們彼此間吵過(guò),笑過(guò),鬧過(guò),哭過(guò),厭過(guò),但是這些都只會(huì )讓我更加信任你,你是溫暖的大火暖進(jìn)了我的心窩;你使揮之不去的風(fēng)景;你使打我走出懦弱的益友;你陪我走過(guò)風(fēng)雨和一道道炫麗的彩虹。

  有了你真的好幸福,感謝陪我走過(guò)風(fēng)雨的你,你讓我更加堅信,是永不變的承諾。

  朋友有你很快樂(lè );有你真的很高興;有你真好;有你真的很幸福。

幸福的初三作文 篇6

  人是幸福的嗎?我想我是幸福的。因為在我的成長(cháng)道路上有她的陪伴。在我傷心難過(guò)時(shí)他給了我鼓勵。在我不敢承認錯誤的時(shí)候,她給了我勇氣。在我失去信心時(shí),她使我重拾信心。有的人對于自己母親總是漠不關(guān)心。甚至對她的一句叮嚀,一句話(huà)語(yǔ),一句鼓勵,從不放在心上。這是世界上存在的第一種人。第二種人,是對于母親的一舉一動(dòng),一言一語(yǔ),都很關(guān)心。而我則是從第一種人,慢慢成長(cháng)為第二種人,是她使我明白了做人要敢于承認錯誤,敢于擔當。 那次我在廚房一個(gè)角落里玩,陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)討到了一個(gè)盤(pán)子上是那個(gè)牌子,閃閃發(fā)光。我連忙放下手中的玩具,急忙跑了過(guò)去,小心翼翼地將那個(gè)盤(pán)子拿起來(lái),但卻沒(méi)有注意到盤(pán)子上的泡沫很多。是盤(pán)子從我手中滑落,掉在了地上,它的臉上就多了一條大大的裂縫。我后來(lái)才知道那,是媽媽最喜歡的一個(gè)盤(pán)子,我趕緊把盤(pán)子藏起來(lái),生怕被媽媽發(fā)現了。所以這件事在當天一個(gè)人也沒(méi)有發(fā)現,除了我,第二天我早早的起床,要出去和同學(xué)玩。媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我吃早飯了沒(méi)?今天天氣冷多穿點(diǎn)衣服,別凍感冒了,我說(shuō)哦,知道了。雖嘴上這么一說(shuō),但我還是沒(méi)吃飯,沒(méi)多穿一層衣服,回來(lái)之后就聽(tīng)到媽媽大發(fā)雷霆,我一猜就知道是因為盤(pán)子的事。所以我裝作著(zhù)若無(wú)其事的樣子,坐在沙發(fā)上看電視。媽媽一開(kāi)始懷疑我弟弟,于是一直在盤(pán)問(wèn)弟弟是不是他干的,過(guò)了一會(huì )兒媽媽發(fā)現了,我把目光轉移到我身上。當他問(wèn)是不是你干的,我心虛地低下了頭,媽媽大概是看到了,我這一舉動(dòng)心里有了底。于是便不再問(wèn)我這件事。我也因此松了一口氣,回到了自己的房間。突然,門(mén)開(kāi)了媽媽進(jìn)來(lái)了,我心想該不會(huì )是知道那件事是我干的了吧!那一刻仿佛世界都靜止了一般我的心里忐忑不安。直到她對我說(shuō),你知道嗎?其實(shí)人犯了錯沒(méi)關(guān)系,但你必須改正,才可以必須勇于承擔責任,敢于認錯。這樣的話(huà),就算犯了錯誤,只要認錯,改正自己的錯誤,就是好樣的。這樣的孩子才算得上好孩子之后,我一直沉默不語(yǔ),我最后終于想明白了,我要敢于承認錯誤,我和媽媽說(shuō)對不起盤(pán)子是我打的,媽媽說(shuō),這才是好孩子!

  第三天,我們家來(lái)了一個(gè)小寶寶,也是我妹妹,我正和他玩,這是因為我自己說(shuō),我一定能哄好她,可是結果我卻沒(méi)有把她哄好,便是她哇哇大哭起來(lái),我頓時(shí)覺(jué)得自己并沒(méi)有這個(gè)能力去哄好她自己也跟著(zhù)她傷心的哭了起來(lái)。我突然想起媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò),自己答應的事就要承擔責任,如果自己沒(méi)有了自信心那還怎樣承擔責任,怎么履行自己的諾言。這句話(huà)使我重拾信心,我一定要哄她。直到把她哄高興了為止。是媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)的話(huà),起了作用,讓我重拾了信心,自從那之后,我一直把媽媽說(shuō)過(guò)的,這兩句話(huà)作為媽媽的名言。 媽媽的,這兩句話(huà)名言起了決定性的作用,使我學(xué)會(huì )了擔當,勇于擔當,敢于承認自己犯的錯誤。我的成長(cháng)道路上,正是因為他的陪伴,才會(huì )豐富多彩,我就這樣幸福的成長(cháng)著(zhù)。

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