成長(cháng)修煉手冊作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的成長(cháng)修煉手冊作文，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)修煉手冊作文1
“跟著(zhù)我左手、右手一個(gè)慢動(dòng)作”聽(tīng)著(zhù)這熟悉的旋律，成長(cháng)路上的磕磕絆絆，頓時(shí)飛花濺玉般，涌到眼前來(lái)。
吾雖淑女卻率真。
時(shí)光如指縫流沙，不知不覺(jué)，我從小學(xué)升入初中。茫然四顧，一派陌生，緊張的氣氛中又夾雜著(zhù)幾分新鮮感。才上第一堂課，班主任就開(kāi)始時(shí)行班長(cháng)競選。本以為大家會(huì )爭先恐后地舉手參選，不甘人后的我趕緊把手舉過(guò)頭頂，像峰頂上一棵傲視群雄的松。誰(shuí)知，舉目四望，偌大的教室內竟只我一只孤單的手臂。我垂下手來(lái)，如枯松倒掛倚絕壁。
老師卻微微一笑∶“就你了，你是咱班班長(cháng)�！痹拘涫峙杂^(guān)的同學(xué)都齊刷刷地向我行注目禮。當然，也有人交頭接耳，一番閑言碎語(yǔ)。同桌用胳膊戳戳我：“你��！生性率真，也不知道收斂一些�！蔽抑粓笠蕴煺鏍�漫的笑，緘口不言。
既然本性率真，何妨他人的目光和言語(yǔ)？我就是我，高調的我！
小小打擊又何妨。
正值美味板栗上市，牙套也無(wú)法阻擋我這個(gè)“吃貨“蠢蠢欲動(dòng)的心。趁老媽不注意，我匆忙拈了一顆塞進(jìn)嘴里�！案锣浴�，一聲輕響，牙套上的兩個(gè)螺絲扣沒(méi)能抵擋住美味的沖擊，陣亡了。無(wú)奈，我只好央求老媽帶我去修補。近兩個(gè)小時(shí)焦急的等待，在老媽的強聒不舍中，愈發(fā)顯得漫長(cháng)了，無(wú)盡的悔意早已充斥我的心。
終于輪到我了，“又掉了？”牙醫眉頭攢蹙，“沒(méi)辦法，你的牙套又要重排了，前幾個(gè)月的努力算白費了�！贝髮�(xiě)在醫生臉上的不耐煩和治療過(guò)程中的疼痛，使我面目愈加猙獰�！翱纯�，這個(gè)姐姐就是因為不聽(tīng)話(huà)，亂吃東西才這樣，多痛苦！”一位深諳現場(chǎng)教育效果的阿姨，再次向我已脆弱不堪的心上補了一刀，我竟有了破口大哭的沖動(dòng)。
“不作就不會(huì )死”，沒(méi)辦法，我只好把網(wǎng)絡(luò )上的這碗心靈毒藥端起來(lái)，一飲而盡。
有了這段刻骨銘心的經(jīng)歷后，我擁有了“唯有抗得住誘惑，耐得住打擊，方能修成正果”的收獲。
毋為失敗找借口。
數學(xué)考試卷發(fā)了下來(lái)，滿(mǎn)篇紅叉和不盡人意的分數，成功地為我招來(lái)了老媽的訓責�！翱纯茨闶窃趺纯嫉�，我說(shuō)過(guò)多少次了，不會(huì )的不強求，會(huì )的一定不能錯，可是你呢？”面對我摻雜了許多錯誤的試卷，老媽開(kāi)啟了循循善誘的教導主任模式。
“我考試時(shí)瞌睡了，不信你自己試試�！毕肫痤^天為了趕作業(yè)，大半夜才夢(mèng)周公的自己，我滿(mǎn)腹委屈地為自己辯解。這乏力的辯解瞬間點(diǎn)燃了老媽強壓著(zhù)的怒火�！安灰獮樽约赫医杩�，你還是沒(méi)學(xué)好，如果真學(xué)得扎實(shí)，經(jīng)得起任何檢驗！”老媽厲聲斥責。話(huà)雖短，卻如同警鐘一般，敲打著(zhù)我擅長(cháng)逃避和找借口的心靈。是呀！還是自己淺嘗輒止，不深刻反思，只是一味找借口。借口越多，怕是成功的機會(huì )只能越少吧！
面對失利，我要正確應對，勇敢擔當，才能經(jīng)得住成長(cháng)路上的風(fēng)吹雨打，迎來(lái)人生絢麗的彩虹。
“正太修煉成功的秘籍”三個(gè)少年熱情的唱跳，把沉浸在回憶中的我拉回了現實(shí)。這是屬于我的成長(cháng)路，我也要為成長(cháng)譜寫(xiě)一曲贊歌，修煉成一個(gè)更好的自己。
成長(cháng)修煉手冊作文2
一只箏，弦生金縷，映著(zhù)高山流水，迷了孤雁，亂了西風(fēng)；一盤(pán)棋，經(jīng)緯交織，籠著(zhù)西山炊煙，靜了黃昏，沉了喧囂。躁動(dòng)不安的琴聲，終在清晰的縱橫中，修煉出了成長(cháng)的波瀾不驚。
屋內，凌亂的琴音，支離破碎，那被琴弦層層撥落的，是再熟悉不過(guò)的《彝族舞曲》，曾經(jīng)口中輕輕吟唱的“無(wú)端錦瑟五十弦”，卻早已“五弦疏云泥”。桌上的日歷將時(shí)光擱淺在了古箏考級的前一天。弦上正上下翻飛的手指瘋狂地跳動(dòng)著(zhù)，充滿(mǎn)了狂躁和不安；弦下的“未央笙歌”急切地奔流而出，滔滔不絕，一改往日的悠揚寧靜�！班亍�，堅韌的琴弦在雙手不停地彈撥后，不堪一擊地敗下陣來(lái)，從安安穩穩的碼上跳起，直擊手心，仿佛一名鐵骨錚錚的戰士立時(shí)化作戰敗的俘虜，蜷縮在琴箱的一角，沒(méi)有了往日的氣派。一瞬間，時(shí)間仿佛靜止了。只聽(tīng)見(jiàn)胸腔中充斥著(zhù)悶熱的如風(fēng)箱般的呼吸聲，看著(zhù)被琴弦抽打過(guò)的手心，一條刺目的`紅血印灼灼發(fā)疼。
琴聲的戛然而止引得媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么停了？”“弦斷了，還怎么練呀？”無(wú)處釋放的煩躁此刻似被風(fēng)吹著(zhù)的大火，迅速蔓延，熊熊燃起�！跋覕嗔司筒痪毩�，去休息一會(huì )兒吧�！币琅f是溫柔的話(huà)語(yǔ)，和藹的笑容�！安痪�？考級怎么辦？考不過(guò)你負責��！”煩躁的我依舊怒不可遏的向媽媽“扔”�？粗�(zhù)窗外正刮著(zhù)凌亂的西風(fēng)，心中更是莫名地生起了一股怒火被冷水澆熄的凄涼�！霸蹅內ダ褷敿彝嫱姘�，暫時(shí)放松一下�！眿寢尶吹轿彝�(zhù)窗外呆滯的眼神，看穿了我此刻的焦慮，小心翼翼地提議。
來(lái)到姥爺家正是傍晚，天邊燃起了大片大片的火燒云，將半個(gè)天空渲染出一片凄美與絢爛，十幾只燕子從寬大的梧桐樹(shù)上掠過(guò)，向著(zhù)天空劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。未進(jìn)家門(mén)，一陣爽朗的笑聲迎面傳來(lái)。走進(jìn)，一張經(jīng)緯縱橫的棋盤(pán)玉稱(chēng)平鋪，在姥爺與鄰居爺爺有一句沒(méi)一句的閑聊中變換風(fēng)云�！皝�(lái)，過(guò)來(lái)”，姥爺將我叫到棋盤(pán)前，邀我與他對戰一局。遙記幼時(shí)教我下棋，與姥爺對戰是晚飯前必不可少的節目。
只見(jiàn)寬大的棋盤(pán)上，一條遙遙楚河分開(kāi)了兩方的陣地，一邊享受著(zhù)“向晚移鐙上銀覃，叢叢綠鬢坐彈棋”的悠閑，一邊卻又不禁想著(zhù)那即將到來(lái)的考級。一連幾局，都連連敗退。抬頭，正對上姥爺厚重的目光，似乎欲言又止。我趕緊低下頭，將思緒收好，靜下心來(lái)，不敢有一絲分神，在“倦鳥(niǎo)知返”的暮色中，落子無(wú)聲。上“車(chē)”，飛“象”，炮跳過(guò)“漢界”吃掉奔“馬”，直搗“老將”。用盡渾身解數，拼殺著(zhù)陸，看不見(jiàn)的硝煙，放寸之間，一切溝壑，盡藏胸中。托腮，冥想，落子，廣袖長(cháng)襟，靜時(shí)嫻雅端莊，動(dòng)時(shí)步步緊逼……步步驚心的一局在家人的呼喚中做了了斷，拼勁全力的我，自然所向披靡。
這時(shí)，忽然又想起那古箏考級�？粗�(zhù)遠處被夕陽(yáng)染紅的山巒和香氣氤氳的裊裊炊煙，心中再也沒(méi)了往日的焦躁。同樣交錯的線(xiàn)條，卻因為不同的心境繪出不同的畫(huà)面。閉上眼，在一片融融的暗紫色中，心想：若此時(shí)再彈一曲，定會(huì )絲絲入扣，繞梁三日而不絕吧！
青春成長(cháng)的路上總會(huì )遇到各種挑戰，就似一盤(pán)盤(pán)棋，只有放下顧慮，全身心地投入，以一種平靜而積極的心態(tài)面對，方會(huì )在成長(cháng)的路上遇見(jiàn)最好的自己。
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