【精選】初三畢業(yè)作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的初三畢業(yè)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三畢業(yè)作文 篇1
某天從睡夢(mèng)中驚醒，發(fā)現初中生活已經(jīng)離我而去了。
那天，妹妹來(lái)看我，對我說(shuō)：“姐，你老了�！边@樣的話(huà)聽(tīng)來(lái)是那么的熟悉，記得我也這么對我姐姐說(shuō)過(guò)。從一大堆照片里翻出我的小學(xué)畢業(yè)照與初中畢業(yè)照作對比，的確是變了，變成熟了。不得不感嘆光陰易逝了。
閉上眼睛，過(guò)去的一幕幕在我腦海里滑過(guò)：一場(chǎng)出奇制勝的籃球賽，一次別出心裁的聯(lián)歡會(huì )，一位不拘小節的老師……一樁樁，一件件的校園往事仿佛就在昨天……
還記得，剛入初中時(shí)，我們一個(gè)個(gè)“天不怕，地不怕”，本著(zhù)“初生牛犢不怕虎”的原則，干了許多笨事、傻事，我們被教育批評了一次又一次，卻正是因為這一次又一次，我們終于不再像小皇帝、小公主那樣任性。開(kāi)始一天天地成長(cháng)起來(lái)。與此同時(shí)，我們也學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理。
懵懵懂懂中，初二的生活又開(kāi)始了，我們沒(méi)有了初一的毛躁，開(kāi)始趨于“沉穩”，但老師們不樂(lè )意了。為什么？因為我們上課再也不積極發(fā)言了，下課也不愛(ài)提問(wèn)了，一天到晚陷入沉思。這下，老師們著(zhù)急了，哄、罵、獎、罰，軟硬兼施。在老師們的不懈努力下，我們終于活躍起來(lái)了。中秋、端午。還舉辦了一次次別開(kāi)生面的晚會(huì )，初二的日子就這樣快樂(lè )地度過(guò)了。
初三的生活是忙碌的，我們基本上過(guò)著(zhù)“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活，從宿舍到食堂到教室，學(xué)�？紤]得周到，這三點(diǎn)基本在一個(gè)圓圈上，就像孫悟空給唐僧畫(huà)的保護圈一樣，我們可是一步也不敢踏出這個(gè)圈啊。在圓圈上轉著(zhù)轉著(zhù)，中考來(lái)了，三年來(lái)的積累終于要得到檢驗了。懷著(zhù)緊張、激動(dòng)、欣喜卻又恐懼的心情，我們踏進(jìn)了考場(chǎng)，接受檢閱……轉眼間初中三年就結束了。
再回首，恍然如夢(mèng)。
不久前，初中的老師給我打了個(gè)電話(huà)，聽(tīng)著(zhù)熟悉的聲音，我竟然有一種恍惚的感覺(jué)�？磥�(lái)我離我的初中生活是越來(lái)越遠了。
不知不覺(jué)，高中生活也逼近了。學(xué)習必將更加忙碌和緊張。想起小時(shí)候，我盼望著(zhù)快快長(cháng)大，好和哥哥姐姐們一樣背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。但現在，我多想不再長(cháng)大，因為我越來(lái)越看不清前方的路了。但無(wú)論在前方等待著(zhù)我的是什么，我都樂(lè )意去探尋、去奮斗。不管前方有多少危險，我都毫不畏懼！
高中，在我心中是個(gè)陌生的名詞，因為面對它，我不知所措，很快就要開(kāi)學(xué)了，新的旅途必定不會(huì )是一帆風(fēng)順的，但我有堅定的信心和面對困難的勇氣，相信我的高中生活也會(huì )多姿多彩。
初三畢業(yè)作文 篇2
記憶被覆蓋，時(shí)光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁，白駒過(guò)隙，似水年華悠悠逝去，擦肩而過(guò)的彼此。彼岸花開(kāi)，酚紅落雨，飄走了曾經(jīng)的溫煦�！}記。
指尖青紅，那一瞬，花開(kāi)正好。彼此韶光妙齡，青春正長(cháng)。一場(chǎng)相遇，五湖四海相聚。
那時(shí)年少，對于緣分，對于情感，只當是別人口里無(wú)意義的空口白話(huà)，放不到心上。
漫漫三年，年光漸走。依稀昨日才是初逢，依稀昨日才得相識，依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日，才了解了彼此，才意識到緣分，才交了個(gè)朋友，才問(wèn)一聲好。轉而，今日，便是一聲道別，一次分離。
當我最后一次站在三樓的陽(yáng)臺上，看著(zhù)美麗的城關(guān)一小如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景：樹(shù)葉兒沙沙作響，風(fēng)中流淌著(zhù)暖暖的花香，高大嶄新的新教學(xué)樓。畢業(yè)季，我好難過(guò)我的校園！
當我在望望自己朝夕相處了三年的同學(xué)時(shí)，我不禁想起：年幼時(shí)，一張色彩斑斕的糖紙，帶給我們最初的驚喜；一塊不起眼的石頭兒，曾刻過(guò)心中的秘密。每一種溫暖都值得珍藏，每一種珍藏都是收獲，每一種收獲都是成長(cháng)。收藏失敗，我們收獲成功，收藏幼稚，我們收獲成熟，收藏眼淚，我們收獲歡笑，收藏幼稚，我們收獲成熟，和同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收藏這些回憶，將獲得生命的豐盈。一幕幕的場(chǎng)景就像一張張的剪貼畫(huà)，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著(zhù)我們的快樂(lè )和哀傷，記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼！畢業(yè)季，我好難過(guò)我的同學(xué)！
當我再一次深情凝望我的老師時(shí)，我多么惆脹與不舍！正所謂“剪不斷理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭”。三年來(lái)，老師給了我多少知識的徹灌！多少生命的信仰！夜深人靜，老師在寫(xiě)教案改作業(yè)，句句架天梯！白日光明，老師在黑板上寫(xiě)字，字字撒春雨！我難過(guò)，我的老師！
一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，一句再見(jiàn)的祝福，一曲祝你一路順風(fēng)，承載著(zhù)永不逝去的青春夢(mèng)，漸行漸遠。
初三畢業(yè)作文 篇3
再過(guò)兩個(gè)多月時(shí)間就要和大家分離了，我心中充滿(mǎn)了不舍。想起初一年級的我是那么的幼稚，如今我的心智成熟了不少�？粗�(zhù)和同學(xué)一張張的合照，就想起與朋友們的酸甜苦辣；下課時(shí)大家其樂(lè )融融的聊天、玩樂(lè )時(shí)的哄堂大笑及難過(guò)時(shí)的彼此安慰。
年級的我內向又害羞，下課時(shí)總是一個(gè)人坐在位子上看別人玩。初三年級的我外向了一些，比較勇于嘗試各種社交活動(dòng)，也有了許多知心好友，我不再是從前那安靜又短小的自己，心態(tài)也成熟了許多。
還記得初三年級的跳繩比賽，我因為失誤，一分鐘只跳了三十多下，但老師和同學(xué)不但沒(méi)有責怪我，反而一直鼓勵我，讓我熱淚盈框！那中學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一呈現在腦海里，一幕幕都讓我心中感到萬(wàn)分的不舍。
三年來(lái)的中學(xué)“山路”坑坑疤疤、寸步難行，但途中也嘗到了蘋(píng)果的甜美，一路上有師長(cháng)及朋友的幫忙與鼓勵，我們就像家人一般，相處十分融洽。是��！不管時(shí)空如何轉換，友情永不改變，就算畢業(yè)后大家都要各奔前程，我們的感情也不會(huì )因為時(shí)間而流逝！
然而，天下沒(méi)有不散的筵席，總是有離別的一天。有人說(shuō):“畢業(yè)是夢(mèng)想的其中一塊拼圖，你必須完成它�！蔽乙欢〞�(huì )好好的用功讀書(shū)，完成夢(mèng)想，不會(huì )辜負師長(cháng)的期望。
初三畢業(yè)作文 篇4
我想打開(kāi)心靈的窗扇尋找太陽(yáng)，窗外孕育著(zhù)小草，樹(shù)苗如此茁壯，那不是它們的頑強是什么？并不是每個(gè)人都一定要有別人期待的成功好知識，有自己的特長(cháng)、興趣，就去奮斗！朋友，請相信：風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，春天來(lái)到有綠地，讓我們的生活變成五彩繽紛的世界！
朋友，快揚起人生的風(fēng)帆，努力沖破激流巨浪，不要擔心，我永遠給你自信的目光，燦爛的笑容。
揣一顆快樂(lè )的心上路，帶一份真誠前走，朋友，愿我們的友誼天長(cháng)地久。
如果秋天的果實(shí)是匯報了春天的汗水，那么，我們美好的明天就是對您的最好回贈。老師，請相信，小鳥(niǎo)會(huì )感激天空給她翱翔的全部。
你不能左右天氣，但你可以改變心情。
你不能改變容貌，但你可以改變笑容。
你不能控制他人，但你可以把握自己。
你不能預知明天，但你可以利用今天。
你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。
梓潼中學(xué)的三年即將結束過(guò)去，回想起我們一起走過(guò)的日子，我想說(shuō)，思念過(guò)去，珍惜現在，展望未來(lái)。祝大家在以后的日子里一路走好！
學(xué)生生涯就此結束，什么感覺(jué)？百感交雜.....
分別是為了相聚！以后大家經(jīng)常聯(lián)絡(luò )才是。
初三畢業(yè)作文 篇5
第一天，今天的我懷著(zhù)滿(mǎn)心的期待進(jìn)入了新的校園。校園里的一切都引起了我的好奇，雖然校園里的老師與同學(xué)很陌生，但是都在相互點(diǎn)頭微笑著(zhù)，讓這個(gè)校園充滿(mǎn)著(zhù)溫情。
第二天，我認識了不少校園里的同學(xué)。我們相互介紹著(zhù)自己，說(shuō)著(zhù)各自的興趣愛(ài)好，本來(lái)就年紀相仿的我們，不多久就打鬧在了一起。
很快，我們成為了朋友，我們一起努力學(xué)習，也一起玩耍。校園里相處的我們，一起度過(guò)了很多美麗的時(shí)光。在學(xué)習上，我們會(huì )互相幫助，一起朝著(zhù)我們定下的目標前行。漸漸地，我們越來(lái)越熟悉了，我們之間的感情越發(fā)的深厚，我們成為了很好的朋友。
時(shí)間還在向前走著(zhù)，我們度過(guò)了一個(gè)月，一個(gè)學(xué)期，然后是一年。我們對校園里的環(huán)境已經(jīng)非常熟悉了，對我們身邊的朋友也已經(jīng)十足的了解。還有我們的老師，那一個(gè)我們人人都畏懼的嚴肅老師，只有在我們相處久了之后，我們才知道，原來(lái)老師是一個(gè)面冷心熱的人呢。老師在我們的學(xué)習上無(wú)私的幫助我們，幫助同學(xué)們找出各自在學(xué)習上的不足，然后給出建議，讓我們改正。再后來(lái)，班上的同學(xué)們越來(lái)越喜歡上了這位看似嚴肅的老師。而我們的學(xué)習成績(jì)，也在老師的教導與幫助下，每天都有進(jìn)步。
回憶有很多，今天是最后一天了，我要畢業(yè)了。還沒(méi)有畢業(yè)之前，我一直都還在憧憬著(zhù)畢業(yè)，希望自己快快長(cháng)大。但等到我到了畢業(yè)這一天，回憶往事，我的心里帶著(zhù)無(wú)數的不舍。在這些往事里，我的同學(xué)，我的朋友，還有我的老師，他們都在我的回憶里給我帶來(lái)了很多的美好的回憶。畢業(yè)的我回憶著(zhù)這些往事，我的眼眶不禁泛紅了。
初三畢業(yè)作文 篇6
20xx年的夏天，所有的事，都是最后一次。
踏入校門(mén)，拿到畢業(yè)證書(shū)，就意味著(zhù)，我畢業(yè)了。20xx年的夏天，我的初中生涯，也會(huì )就此畫(huà)上了句號。
我走近那座黑色的大門(mén)，正如三年前一樣，步履輕快，只不過(guò)心情大不相同。20xx年的夏天，我滿(mǎn)懷希望，帶著(zhù)對未來(lái)三年的期待與夢(mèng)想，走進(jìn)校園，正式開(kāi)啟我的初中生涯;三年后，我滿(mǎn)懷不舍，帶著(zhù)對初中記憶的留戀與對高中三年的期待，走進(jìn)校園，正式為我的初中時(shí)代畫(huà)上句號。
同學(xué)們三三兩兩地聚在教室里，領(lǐng)完畢業(yè)證，簽字確認了志愿，大家又都三三兩兩地離開(kāi)。沒(méi)有人流眼淚，所有人都笑著(zhù)揮手告別。走出幾步，我又回頭深深地看了一眼教室，在心里默默與他告別。大家走了以后，還會(huì )有一群孩子們重新把這間教室填滿(mǎn)，換上新的班徽，貼上新的光榮榜，布置好新的板報。教室里會(huì )再次充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。他們也會(huì )像我們一樣，在這里度過(guò)最重要的初三一年。
窗外下起了小雨，操場(chǎng)上空空蕩蕩。20xx年的夏天，也是這樣的天氣，我們還是新初一的學(xué)生，在教官的指揮下，整齊地排好隊伍，在操場(chǎng)上練著(zhù)軍體拳。永遠忘不了我們的胳膊練得酸疼，卻還咬牙堅持;永遠忘不了大家稚嫩而熱情的笑臉;永遠忘不了老谷和竇老師在行列中穿梭的身影;永遠忘不了那個(gè)愛(ài)摳樹(shù)皮、溫柔帥氣的陳教官……我們走了以后，還會(huì )有另一群孩子，稚氣未脫的臉上洋溢著(zhù)熱情的笑容，不管在毒辣的烈日下，還是在淅瀝的小雨中，都堅持刻苦軍訓，為校園增添鮮活的青春色彩。
沿著(zhù)甬路走，不知不覺(jué)間走到了盡頭，也走到了我的.梧桐樹(shù)旁。三年前，我認領(lǐng)了她，她似乎沒(méi)怎么變，依舊高大，枝繁葉茂。我張開(kāi)雙臂，輕輕地環(huán)住她，才驚覺(jué)她的腰身變得更粗了。這三年，她也在與我們一同悄悄成長(cháng)，靜靜地陪伴著(zhù)我們。我們走了以后，也許還會(huì )有孩子來(lái)認領(lǐng)她，她會(huì )換一個(gè)新主人�？晌蚁嘈�，她會(huì )記得我，因為我們的回憶，有年輪為證，一圈一圈，此去經(jīng)年，不可磨滅。
下一個(gè)夏天，教室里又坐滿(mǎn)了人，可惜不再是我們。但教室里永遠會(huì )有一個(gè)角落，在我們走了以后，將我們的三年小心封存，永遠珍藏。
我們走了以后，也許多少年都無(wú)法再見(jiàn)。倘若某天重逢，愿我們能驚喜地發(fā)現，我們依然是我們，依然是記憶里的模樣，悠悠經(jīng)年，從未改變。
初三畢業(yè)作文 篇7
三年荏苒，六個(gè)學(xué)期飛逝，一千多天的緣分。我們此時(shí)卻只能向那些逝去的揮手作別，走向下一個(gè)路口。
六月，校園里的石榴花紅得是那樣絢爛繽紛。就像所有教過(guò)我們的老師，用滿(mǎn)腔的熱忱奉獻著(zhù)自己的一切。怎能忘，初踏校園，老師柔和的目光安撫了我們一顆顆不安的心。課上，指點(diǎn)江山，激揚文字；課后，耐心指導，循循善誘。也許，老師也曾怒目訓斥我們，但那些，卻是老師對我們最殷切的期望，現在想來(lái)何嘗不是溫暖的呢？而步入初三，我們卻愈加感動(dòng)。當教學(xué)樓已是漆黑一片，辦公樓卻燈火通明，認真卻有些疲憊的身影，早已映入我們的腦海中。體育測試時(shí)，老師們不顧烈日當空，高呼著(zhù)為同學(xué)們加油，快沖，正是因為那些熟悉的嗓音，我們才有堅持完成長(cháng)跑的勇氣與信心；中考在即，老師們連夜核對印發(fā)的講義是否有誤，那份細心周全早已幻化成我們的沉著(zhù)冷靜，勇敢面對；中考時(shí)，步入校園，一抹抹鮮亮的紅是最真摯的鼓勵，考前一個(gè)大大的擁抱，使我們不再不安。老師，謝謝你們，如果沒(méi)有你們一路相伴，一路鼓勵，成長(cháng)的路上將會(huì )少了多少溫馨的回憶。在此，我想對所有的老師說(shuō)一聲：老師，你們辛苦了，謝謝你們！
師生情難忘。而對母校深深的眷戀，對同學(xué)萬(wàn)分的不舍，又怎會(huì )從我們心頭被輕易抹去？一季花開(kāi)，一季葉落，賞得雨景，聽(tīng)得鳥(niǎo)鳴，他校又怎會(huì )比得過(guò)鹽中的古韻悠悠，淡然平和。東階西階、南階北階，我們都曾在那里展示過(guò)風(fēng)采，收獲過(guò)喜悅。還有那操場(chǎng)，那塑膠跑道，運動(dòng)會(huì )時(shí)的吶喊助威聲依稀還在耳畔回響。在這里，在鹽中，我們度過(guò)了人生中最歡樂(lè )的三年。三年里，友情深厚。同一個(gè)班級里，或許你我曾經(jīng)做過(guò)同桌，前后桌，一起談?wù)剦?mèng)想，說(shuō)說(shuō)趣事，一起抽背文科，一起辯論理科題，考試時(shí)一個(gè)鼓勵的眼神，一聲關(guān)切，考后一起歡笑，一起傷心，一切一切的回憶似乎并不遙遠。但面臨分別，卻無(wú)限懷念。
逝去的終將逝去，未來(lái)如約而至。下一個(gè)三年，我們又將揮灑汗水。三年后，長(cháng)大成人的我們，將會(huì )登上不同的列車(chē)，不同的飛機，走向遠方。但無(wú)論如何，這個(gè)三年，老師對我們的教導，我們將長(cháng)記于心，帶著(zhù)直掛云帆濟滄海的信念，開(kāi)創(chuàng )屬于我們的未來(lái)！
初三畢業(yè)作文 篇8
初三，就這樣完了！
——題記
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后……”是我最近喜歡聽(tīng)的一首歌。歌名叫《北京東路的日子》每當聽(tīng)到這首歌，尤其是現在，想想同學(xué)們陪我打打鬧鬧的初中三年，只剩幾天就畢業(yè)了，心里是多么的依依不舍，不時(shí)眼淚還在眼睛里打著(zhù)轉，硬是生生不讓淚水流下來(lái)，心里很不是滋味。
初三，是我人生中自己覺(jué)得過(guò)的最快的一年，初三的日子每天都是忙忙碌碌的，根本沒(méi)有休息的機會(huì )。時(shí)間飛逝，像離弦的箭一樣快速的飛奔著(zhù)，永不停息。
我的學(xué)習成績(jì)不是多么的好，每天都只知道貪玩，卻不好好學(xué)習，和同學(xué)上課搗蛋，睡覺(jué)，吃東西，聊天。老師講她的課，我們聊我們的天。就在最后這幾天，同學(xué)們很緊張忙碌得學(xué)習著(zhù)。而我，自己知道自己學(xué)的不怎么的好，卻和平常一樣，上課搗蛋，睡覺(jué)，吃東西，晚上上網(wǎng)很晚才睡。我自己都覺(jué)得自己非常的混蛋，可也沒(méi)辦法。
校園里的每一個(gè)角落，處處都有我們三年的足跡。足跡是隱形的，只有我們自己看得見(jiàn)�；仡櫲�，我們以前是多么無(wú)知��！
體育課上，由于天熱，大家都坐在樹(shù)下聊著(zhù)我們在一起的苦與樂(lè )，談著(zhù)中考后考上與考不上以后將要干什么。有的還用手機一起合影留念，不是會(huì )發(fā)出咯咯的笑。
同學(xué)們利用課余時(shí)間你幫我，我幫你寫(xiě)著(zhù)同學(xué)錄。珍惜真最后的幾天美好時(shí)光。老師們比以前更嚴格我們了，一天幾套學(xué)林題，，而周末就有十幾套，我們累啊�？蓻](méi)辦法，誰(shuí)叫我們是學(xué)生呢！
校園里，有無(wú)數只蟬，六年級是剛剛出生的卵，七年級則是剛剛長(cháng)成的幼蟲(chóng)，八年級則是剛剛長(cháng)大的成蟲(chóng)，而九年級則是脫殼的蛹，時(shí)刻準備著(zhù)金蟬脫殼，展翅高飛。
初中三年學(xué)習生涯眼看就要結束了，我們就年級學(xué)生面臨著(zhù)中考，時(shí)刻準備著(zhù)上中考的戰場(chǎng)。打出屬于我們自己的一片天空。
母校，老師，同學(xué)，再見(jiàn)了！
初三，就這樣完了！
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