【精品】九年級作文500字匯編6篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的九年級作文500字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

九年級作文500字 篇1

　　你是初二轉到我們學(xué)校的，以來(lái)就被安排到了我的前面，從此，我就特別的注意你。因為你是個(gè)男生，我也不好沒(méi)事就和你去說(shuō)話(huà)，我不像我們班的那幾個(gè)女生，有的時(shí)候我收作業(yè)是可以聽(tīng)到你和我說(shuō)幾句，上課時(shí)是我和你說(shuō)話(huà)最的時(shí)候，而且，從你來(lái)到我們班，第一個(gè)罵你的女生是我第一個(gè)和你說(shuō)話(huà)的女生也是我第一個(gè)看見(jiàn)你笑的也是我第一個(gè)和你吵架的還是我我們雖說(shuō)是吵架不如說(shuō)是鬧著(zhù)玩。再后來(lái)，你被調到，南邊去了，而我在北邊，你在最前面，而我在最后面。上課時(shí)經(jīng)常會(huì )抬頭看你，希望你也能抬頭看我一下。但，現實(shí)總是殘酷的，我總能看到你和別的女生說(shuō)話(huà)。后來(lái)我發(fā)現，我會(huì )經(jīng)常的去注意你，有件事我記得非常清楚，課下，我在和幾個(gè)要好的同學(xué)鬧，我就想不經(jīng)意的去看你一眼，結果一抬頭，我的臉一下子就紅了，因為這是，你也在看著(zhù)我笑，這個(gè)舉動(dòng)把我給嚇懵了。直到同學(xué)知道了這件事，我明白了，原來(lái)是我愛(ài)上了你。經(jīng)過(guò)很多天的，煎熬我最終決定，向你表白，我準備了，很多張彩頁(yè)，寫(xiě)了三張，卻撕了兩張，留下了我最中意的一張。送給了你，而你，卻看了一遍，撕掉，扔進(jìn)了垃圾桶，我傷心極了。后來(lái)，我又連續給你寫(xiě)了幾張，最后，你終于告訴我，你有對象。我心想，你是從一中轉來(lái)的，那么好的學(xué)校，你能沒(méi)對象嗎。

　　我知道后，不情愿，便一下課，就出現在你的視線(xiàn)里，一放假，就是和你聊天。結果，有一天，你告訴我，不用費勁了你不會(huì )喜歡我的。你的對象是無(wú)人可比的。我哭了，心里很難受。我想，我一定會(huì )讓你愛(ài)上我的。

九年級作文500字 篇2

　　別再留戀破碎的舊夢(mèng)，別再沉迷與往日的幸福光環(huán)，別再計較人生的得失，別再擔憂(yōu)明天的天氣，因為所有的花都會(huì )重新盛開(kāi)……

　　往事如煙，記憶如霧�；貞涬S著(zhù)記憶沉淀，苦澀的味道不斷在舌尖涌出，嘴里再也沒(méi)有甘甜，有的只是糖也難以化解的苦澀。

　　我的心很淡，一切在我看來(lái)是可笑的，是幼稚的。我討厭那熱鬧中歡呼的人群，討厭自以為是的同學(xué)，討厭熱情大方的朋友。我只希望自己靜靜一個(gè)人，沒(méi)有任何喧鬧，只想一個(gè)人靜靜地思考，沒(méi)有任何煩惱。

　　我喜歡坐在靠近窗子的座位，自由自在地聽(tīng)著(zhù)那瘋狂的dj，希望能從中找到一份悠閑。有時(shí)，我會(huì )仰望天空，偶爾會(huì )看到一群白鶴成群結隊地自由飛翔，偶爾也會(huì )看到有一兩只掉隊的白鶴郁郁寡歡，尋不到方向，這似乎預示著(zhù)我的未來(lái)。

　　因此，沉默成為了伴我左右的朋友。在我成長(cháng)的記憶中寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)郁。我愛(ài)把那份悲痛寫(xiě)進(jìn)日記本中，我喜歡過(guò)后將它們反復閱讀，感受當時(shí)那份悲哀。

　　有時(shí)，我會(huì )感到哀中有樂(lè )，因為人畢竟是有感情的�！叭朔遣菽�，孰能無(wú)情”，當凝視父母那期望的眼眸，朋友那友善的目光時(shí)，內心觸發(fā)出一種激動(dòng)，讓我的心久久不能平靜。

　　沉思過(guò)后，我終于明白，坎坷是人生的歷練。命運就是項羽英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲聲仰天長(cháng)嘆，命運就是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響樂(lè )，命運就是奧斯雙目失明后寫(xiě)下的那一頁(yè)頁(yè)輝煌的華章。對的，消極的人生不是我的理想。

　　聽(tīng)那串叮咚作響的風(fēng)鈴，讓夜風(fēng)撫起那不成曲調的旋律，又喚起了我憂(yōu)郁的情緒。夜好黑，風(fēng)好大，不是所有的愛(ài)都有美麗的歸宿，不是所有的情都能如愿的澄清，花季雨季，都有叫人不舍的回憶。

　　花，即使凋謝了，它也會(huì )有重現美麗的時(shí)候……

九年級作文500字 篇3

　　在我的記憶中，有許多的人或事，有的隨著(zhù)時(shí)間的流逝已經(jīng)漸漸淡忘了，有的還讓我時(shí)常憶起，但是那件事我可能一輩子也不會(huì )忘吧？

　　不知是星期幾，早上出門(mén)上學(xué)時(shí)，母親反復叮囑我：“要記得帶傘�！蔽覅s望望窗外，晴空萬(wàn)里的，不帶傘，就對母親吐了下舌頭說(shuō)：“我不帶，又沒(méi)下雨……”

　　可是，等到下午放學(xué)事，老天爺突然“嚎啕大哭”起來(lái)，像個(gè)孩子似的。本想等雨小些，便跑回家，可見(jiàn)著(zhù)其他同學(xué)陸續被家長(cháng)們接走，我不免有些著(zhù)急，看著(zhù)學(xué)校里的同學(xué)已寥寥無(wú)幾，我只好在學(xué)校屋檐下靜靜地等著(zhù)，只盼雨能小些，可是這雨偏跟我作對，愈下愈大。唉，只能等家人來(lái)接了。五分鐘過(guò)去了，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……過(guò)了半小時(shí)，我從雨簾中隱約看到了一個(gè)熟悉的身影找我走來(lái)，那個(gè)身影離我只有十步遠時(shí)，我看清了她，是母親！我冒著(zhù)雨跑至媽媽的傘底開(kāi)心地笑了，母親敲了我一下，生氣卻又溫柔地說(shuō)：“讓你帶傘，你不帶，要是有下次……”一路上，我在媽媽的傘底下又蹦又跳，看著(zhù)水花濺起，好開(kāi)心吶！可是，我有無(wú)意間回眸看向母親時(shí)，我停住了腳，媽媽用傘把我遮的嚴嚴實(shí)實(shí)，讓那調皮的雨點(diǎn)都愛(ài)不到我，可是，她自己呢？左肩被雨水淋濕了一大片，我愧疚地低下頭，卻又看見(jiàn)了我踩水時(shí)，蹦起的雨水打在媽媽的褲子上，亦是濕了一大片，我的眼中蓄滿(mǎn)了淚，卻又不敢哭出來(lái)，怕媽媽發(fā)現了問(wèn)我。到了家，我就再也忍不住了，跑進(jìn)了自己的房間，大哭起來(lái)，卻又不敢出聲……

　　是啊，母親何其偉大，可以為了自己的孩子而不顧自己，我們要珍惜這份留守兒童們萬(wàn)分渴望的母愛(ài)。雖然今天不是母親節，但我想對母親說(shuō)一句：“母親您辛苦了！”

九年級作文500字 篇4

　　傳說(shuō)中，三班是這樣歸于安靜的。

　　緊張的目光此刻還不知該在哪停駐，思想卻早已穿越時(shí)空的界限到達了七維世界，就等待講臺上的一聲令下，便爭先恐后的描述出自己的空間。游蕩在學(xué)識的幻城，連走路都在向上飄，飛觸到白色云海的那一秒，終于被明媚的陽(yáng)光渲染了微笑。

　　從組成小組開(kāi)始，我們便踏入了這種節奏明快的生活：張弛自如的課堂，苦苦思索的緊張，得到認可時(shí)的簡(jiǎn)單快樂(lè )……這一切都是我們動(dòng)力的來(lái)源。我們就像是小河中的一股泉，透明又特別。

　　這一切都源于一個(gè)詞匯的力量。

　　“課程改革”這個(gè)詞匯的力量太強大了，使得高一的多個(gè)班都全身心的投入這場(chǎng)革命，是不屈于傳統教育模式的革命，也是老師們的.革命，更是我們的革命。

　　這場(chǎng)革命，節奏明快，彈奏在雪原冰河，彈碎了冰封千年的白色世界，彈碎了冬婆婆雪白的夢(mèng)，彈得凝結的透明冰塊化為了細細小小的水珠，彈得水珠們又節奏明快的向前奔流最終匯入了春的世界。因為春暖，所以花開(kāi)�；ㄩ_(kāi)以后，心情澄澈，然后看到陽(yáng)光明媚，才認真的接受著(zhù)天空的贈予。

　　如果把高中生活比喻成一段旅行，那么“課改”就是使得這場(chǎng)旅行節奏明快的調調，彈跳著(zhù)讓我們充滿(mǎn)信心，當我們站在這段旅行的終點(diǎn)微笑著(zhù)回頭看時(shí)，我希望是充滿(mǎn)了奇妙的回憶的，最后騰空出世的會(huì )是一個(gè)團結的集體。這里面還包含了一個(gè)我對這次課改的衷心的祝愿——希望取得奇妙的成功！

　　而三班的同志們，當六月的分離來(lái)臨的時(shí)候，我也希望是留著(zhù)溫暖的微笑的，即使流著(zhù)淚，那也是幸福的表達。我們的年少，是歲月里一場(chǎng)奇妙的演出，劇名是零八零三，演員是我們全體，南方舞臺上的劇情里，還有我們課改的回憶，節奏明快，是幸福的。

九年級作文500字 篇5

　　夜晚，一顆流星劃過(guò)漆黑的夜空，留下長(cháng)長(cháng)的印記，照亮了天空和夢(mèng)幻者的心靈。我閉上眼睛，悄悄和流星分享我的夢(mèng)……

　　撥開(kāi)夢(mèng)的珠簾，映入眼簾的是一片廣袤無(wú)垠的草原，那是一塊種植詩(shī)歌的好地方，那有最自由的風(fēng)和最純凈的天空。風(fēng)把天空放在肩上奔跑，零星的花伴著(zhù)草色瘋長(cháng)，滿(mǎn)眼碧綠欲滴。

　　有一首歌，叫《陪你一起看草原》。那個(gè)歌詞，不能肯定是不是草原人寫(xiě)的，但可以肯定的是，寫(xiě)歌詞和作曲的，都是感情豐富激情無(wú)限善于煽情的人�！耙驗�，我們今生有緣，讓我有個(gè)心愿，等到草原最美的季節，陪你一起看草原，去看那青青的草，去看那……”此刻的我無(wú)需有人陪伴，幻想可以讓我在夢(mèng)的伴隨下完美的領(lǐng)略草原的美

　　遠處，牧童嘴角掛滿(mǎn)微笑，一支接一支，吹不完的歌兒！一片柔情，一片纖嬌，帶露珠的綠纓，蕩漾在地平線(xiàn)上。勸你不要喝草原的清泉，因為那絲絲的甜，會(huì )讓你經(jīng)年喪失掉咀嚼的能力，還是嘗嘗牧馬人的咸奶茶吧，給自己的嘴里，留下可以捕捉的傷疤。疑惑這里是不是太多人向往的天堂，那透著(zhù)靈性的天，翱翔著(zhù)精靈的呼嘯，毫無(wú)塵埃，充滿(mǎn)玻璃味的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　金色的黃昏，駝聲靈動(dòng)，暮色蒼茫。躺在草原上，看著(zhù)深邃到半透明的藍天，聽(tīng)著(zhù)不乏詩(shī)意的牧歌，貪婪的嗅著(zhù)花草的芳香，擁抱著(zhù)大地，現實(shí)的畫(huà)面好像在夢(mèng)中才會(huì )放映。

　　在空曠的草原上，放牧自已的青春；放牧彩色的年華；放牧些許煩惱……

　　睜開(kāi)雙眼，臉上陶醉的微笑還未逝去，可是那個(gè)陪伴自己已久的彩色的夢(mèng)卻必須又一次塵封，然后深深的埋到內心。悄悄的，不敢讓任何人察覺(jué)，害怕會(huì )像陶淵明筆下的武陵郡漁人一般，因為聲張而錯失再次進(jìn)入佳境的機會(huì )。

　　最后，換上另外一種微笑，去繼續自己未做完的工作……

九年級作文500字 篇6

　　在一天的終了，我就像是……沒(méi)有人邀請談話(huà)的孤客。漫漫的長(cháng)夜橫亙的躺在我面前，我感到了困乏。但是，我還睡不著(zhù)……

　　悲��？喜��？在我的世界里，它們就一個(gè)詞吧�；椟S的，真的……很難受，沒(méi)有人了解，我，也不會(huì )說(shuō)�；蛟S，是我自私吧……有朋友，有花草，但它們都像是走進(jìn)了熙攘的人群，來(lái)，掩蓋和我之間的沉默吧……

　　我已將我幾乎所以的精力獻給了白晝，蒼白的塵世。白日結束后，它連我的黑夜都將掠奪嗎？不是吧，萬(wàn)物都有終時(shí)，當然，黑暗的孤寂，也是我一個(gè)人獨有的。

　　它非要刺穿時(shí)間來(lái)折磨我？

　　當美妙的聲音停止，我們也不再嘻哈打笑時(shí)。世界成為兩片枯萎的花瓣，我想用小船與對面通信時(shí)，塵世的狂風(fēng)就開(kāi)始顯起，陰云密布，暴雨，傾瀉……渾濁的水流，湮滅了我的小船。

　　難過(guò)的我心里想，風(fēng)雨的來(lái)臨就是想掠走我的快樂(lè )，它是故意的，在和我作對！

　　那么塵世呢？它會(huì )怎么想？

　　因為失去了那份愛(ài)，人生才更加豐厚。因為死亡并不是一條縫隙，世界，才并沒(méi)有因此而流失……

　　我沒(méi)有轉折，遞進(jìn)的詞語(yǔ)；沒(méi)有比喻，擬人的修飾。因為我只是想要平坦的醒過(guò)來(lái)……

　　僅此而已……

　　我氣力耗盡，身體像似彎曲，心兒落在塵土里，好像一株倒伏的朽樹(shù)……

　　好希望，在我的世界，暮色的幽暗中，會(huì )有一只黎明的鳥(niǎo)飛到我干枯，靜默的巢里……

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