我初三了作文（精選22篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我初三了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我初三了作文 篇1
那天以前，我非常不懂事，小孩子氣，叛逆心理非常強，也不懂得關(guān)心父母，嫌棄父母，可那天以后，我變了。
寒冷的北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，大街上沒(méi)有幾個(gè)行人，樹(shù)葉也都掉落了，而我還在教室里煎熬著(zhù)，隨著(zhù)一聲悅耳的鈴聲，放學(xué)了，我以飛一般的速度沖回家，書(shū)包一扔，打開(kāi)電腦就是一頓痛快地玩，天色漸漸暗了下來(lái)，也不知是什么時(shí)候，媽媽下班回家了，我仍舊目不轉睛的盯著(zhù)屏幕。
時(shí)間過(guò)得飛快，這時(shí)媽媽喊我吃飯，我這才依依不舍的去吃飯，本以為吃飽了再痛快地玩，可桌子上只有一盤(pán)拌黃瓜和一碗米飯，看著(zhù)眼前的晚飯，我的心情從天堂落到地獄般失落，積攢了一周的怒氣終于爆發(fā)了，我扯著(zhù)嗓子，用手指著(zhù)媽媽?zhuān)槤q得通紅，脖子的血管清晰可見(jiàn)，我喘著(zhù)粗氣，鼻孔張得非常大，而媽媽一言不發(fā)，幾次想張口說(shuō)話(huà)，卻總是咽了下去，我瞥了一眼桌上的飯，氣呼呼地轉身去繼續上網(wǎng)，丟下媽媽一個(gè)人，不管她的心情，更不管她吃不吃飯。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，已經(jīng)是半夜十一點(diǎn)了，我還沒(méi)有睡覺(jué)，本以為媽媽睡了，可不知什么時(shí)候，媽媽披著(zhù)衣服，拿著(zhù)一杯熱牛奶，走了過(guò)來(lái)：”來(lái)，把這喝了，快睡吧，太晚了�！闭f(shuō)完，媽媽把衣服披在我的身上，慢慢地走回去，這時(shí)，借著(zhù)屏幕的余光，我清楚的看見(jiàn)媽媽頭上已經(jīng)有了白發(fā)，媽媽老了，她不再年輕了，媽媽也累了，每天起早貪黑，努力賺錢(qián)供我上學(xué)，而我去那么的不懂事，我的心里酸酸的，不知不覺(jué)我的眼眶濕潤了。
早晨起床后，我低著(zhù)頭走到媽媽身邊，向媽媽道了歉，媽媽笑著(zhù)摸了摸我的頭：“女兒長(cháng)大了�！�
自那天以后，我變了，我面的懂得體諒，關(guān)心，照顧別人了，懂的關(guān)心父母了，那天后，我長(cháng)大了。
我初三了作文 篇2
獨自坐在窗口前，看著(zhù)那成績(jì)單上可憐的分數，淚流下了，我需要發(fā)奮了．
過(guò)去了的已經(jīng)過(guò)去了，這眾所皆知，可是一看見(jiàn)這可憐的分數，不得不想起老師發(fā)試卷的一刻，沉靜的心情一下子變?yōu)槌林�，從谷底跌落谷底，那時(shí)刻，我也知道，我真的需要發(fā)奮了． 回到家中，看著(zhù)爸爸對著(zhù)成績(jì)單的臉容，皺紋全都暴露出來(lái)，那頭上的白發(fā)，即使很短也能清清楚楚地看見(jiàn)，那時(shí)，我覺(jué)得無(wú)法再面對這偉大的父親，那情景． 可是，我卻因為每天想打那可恨的籃球，是它，是它害到我這么慘的，我以后再也不會(huì )貪玩了，因為我真的需要發(fā)奮了．
想到這里，淚無(wú)法在在眼眶里打轉，它要流下來(lái)了，往那成績(jì)單上流去．
不知什么時(shí)候，爸爸已經(jīng)在我身旁了，他注視著(zhù)我的一舉一動(dòng)，我看著(zhù)他，我再一次看見(jiàn)父親那眼角的皺紋，我的淚好像不聽(tīng)叫喚，又要流出來(lái)了．可是他寬容對我說(shuō)：＂不要哭了，我相信你，如果你以后不再貪玩，你一定還會(huì )趕上去的，睡吧�。㈩D時(shí)，眼淚無(wú)發(fā)再隱藏了，我撲到他胸前，摟住他，嚎啕大哭：＂爸，對不起，我會(huì )努力的，我不再貪玩了，我要趕上去，請你放心……說(shuō)完，爸爸一手拿開(kāi)了我的手，用他的大手撫摸著(zhù)我的臉說(shuō)：＂我相信你，我相信你……說(shuō)完，他走了，我看著(zhù)窗外初中，月亮已經(jīng)高高地升起了，我看著(zhù)那成績(jì)單，我不再對它有恐懼感了．
我擦干了淚，看著(zhù)那又圓又大的月亮，知道這一天已經(jīng)過(guò)去了，明天還是會(huì )有太陽(yáng)的，那天晚上，我看著(zhù)月亮，對明天充滿(mǎn)希望，我要奪回曾屬于我的第一，不能再對我的父母再次傷害了，不能再讓這無(wú)辜的眼淚再次留下，不能再讓自己再次失望．
最好的辦法，也只能是發(fā)奮罷了！我暗暗制定了目標＂我要奪回我的第一＂我要沖著(zhù)這個(gè)目標努力奮斗！
我初三了作文 篇3
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛，在這個(gè)收獲的季節里，初三的我將會(huì )收獲些什么呢？?jì)赡昵暗慕裉�，我懷揣�?zhù)同樣的一絲憧憬，一絲害怕踏入了初中的校園。
兩年以來(lái)，跟隨集體的腳步在知識里遨游，在感動(dòng)里成長(cháng)，在幽默里歡樂(lè )……漸漸地我發(fā)現大家都有一個(gè)自己思想的小圈子，那里有他們的理想，愧疚、快樂(lè )，我也便擁有了自己的第一個(gè)理想——考上高中。我明白它樸實(shí)無(wú)華，甚至顯得渺小，而我只想一步一個(gè)腳印踏實(shí)的去走。
初三的生活是一張潔白無(wú)暇的白紙，它需要我去涂上自己的顏色，每一抹都應該是謹慎的，因為初三只有一次，時(shí)間的畫(huà)筆將不會(huì )再屬于我，只有一個(gè)今天。在這個(gè)環(huán)境里，我不在山谷孤軍奮戰，背有家長(cháng)的期盼。老師的汗水和朋友的祝福，我不再是哪個(gè)任性的“掌上明珠”，我應該用實(shí)際行動(dòng)換取自己的榮譽(yù)與驕傲。
初三的生活是一杯俞久俞純的烈酒，他需要我去品嘗自己的味道。沒(méi)有任何勝利的果實(shí)可以從空落下，得失得失，沒(méi)有失又何來(lái)得呢？成功的笑容只有在經(jīng)過(guò)歷練之后才課余小的問(wèn)心無(wú)愧，在沒(méi)有盡到最后一絲的時(shí)候，也無(wú)法真正成功。
或許我們并不能得到預想的結果，既然決定去做去風(fēng)雨無(wú)阻的去完成時(shí)，即使做錯了，也不因不曾做過(guò)而后悔。哦，初三——孕育著(zhù)沉甸甸的勝利果實(shí)；似兩軍對峙，勝負難料；如百米沖刺，奮力拼搏；像金色秋日，處處碩果累累。
我初三了作文 篇4
小時(shí)候，媽媽送我上幼兒園時(shí)，學(xué)會(huì )了微笑著(zhù)向媽媽說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，媽媽說(shuō)我長(cháng)大了；上學(xué)前班時(shí)，摔了的大跟頭，有自己拍拍土站起來(lái)時(shí)，媽媽說(shuō)我長(cháng)大了；上小學(xué)時(shí)，自己一個(gè)人邁出家門(mén)，走進(jìn)校園時(shí)，媽媽說(shuō)我長(cháng)大了；現在，我可以任由客廳里放多精彩的電視，自己安靜地在房間里看書(shū)，媽媽又說(shuō)我長(cháng)大了。
無(wú)數次“寶寶長(cháng)大了”回蕩在我的耳畔。我，真的長(cháng)大了嗎？十一年了媽媽一直在我耳旁輕輕地說(shuō)一些鼓勵我的話(huà)，有些我甚至不懂，但是，我明白，媽媽您在盼著(zhù)我快快長(cháng)大，對嗎？第一次說(shuō)再見(jiàn)；第一次忍住眼淚；第一次自己上學(xué)；第一次……這無(wú)數個(gè)第一次，換來(lái)我一次次“長(cháng)大”�；厥滓煌�，那只不是小小的鼓勵，希望我能夠堅強的向前，希望我能學(xué)會(huì )獨自承擔�？墒�，媽媽我還沒(méi)有完全長(cháng)大，不是嗎？
我還是會(huì )獨自在家害怕；我還是會(huì )在小表妹拿了我的東西后哭泣；我還是會(huì )悄悄溜出房間去看電視；我還是會(huì )……我真的還沒(méi)長(cháng)大，超前望去，腳下的路還那么長(cháng)，您還是要放手，讓我獨自面對。
或許，這才是成長(cháng)。當我看到《沙漏》里米砂在莫醒醒耳邊說(shuō)“‘Bebreva’永遠不忘記”時(shí)；當我在《哈利波特六》里看見(jiàn)哈利的最后一個(gè)依靠——鄧布利多倒下時(shí)；當我在一次次感動(dòng)中流下眼淚時(shí)；我才在成長(cháng)海邊拾到了美麗的貝殼，在我的夢(mèng)里才會(huì )有花朵徐徐開(kāi)放……
我初三了作文 篇5
快樂(lè )與痛苦，幸福與辛勞共同構成了在我成長(cháng)中一幅美麗而又生動(dòng)的畫(huà)卷。我已經(jīng)告別了美好的童年，長(cháng)大了。
在那個(gè)炎熱的夏季，窗外的知了不停的在叫，仿佛在說(shuō)“熱死了，熱死了”，再看大街上，一個(gè)人也沒(méi)有，地上的柏油路好像快要被太陽(yáng)烤化了。
我在家里也熱得難受，便叫媽媽出去幫我買(mǎi)冰激凌，一向對我有求必應的媽媽這回也不例外，一口答應了下來(lái)，我在家等媽媽回家，可是左等右等媽媽怎么也不會(huì )來(lái)，我又著(zhù)急又擔心，大約又過(guò)了15分鐘，我聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲，我趕快打開(kāi)門(mén)一看，果然是媽媽?zhuān)墒强匆?jiàn)眼前狼狽不堪的媽媽?zhuān)褪掷锬莻�(gè)已經(jīng)不知為什么變了型的冰激凌，我心中滿(mǎn)是疑惑，于是趕緊把媽媽扶進(jìn)屋，關(guān)心地問(wèn)：“媽?zhuān)趺戳�？”“澳，沒(méi)事，不過(guò)是騎車(chē)時(shí)為了躲一輛汽車(chē)摔了一跤，可是你的冰激凌已經(jīng)沒(méi)法要了�！眿寢尡憩F出一副十分后悔的樣子，但我知道，在那后悔背后是媽媽艱難的忍受傷口給她帶來(lái)的痛苦，于是我不顧媽媽的勸阻，把它的短褲鉸開(kāi)一個(gè)口，里面的血正在一點(diǎn)一點(diǎn)地向外蔓延，我趕緊拿來(lái)一盆熱水，用毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭著(zhù)媽媽腿上的傷口，緊接著(zhù)，我又拿來(lái)了紗布、酒精和一些治療上口的藥，雖然稀里糊涂的弄了半天，把紗布纏好了，但總是不太美觀(guān)。
可是當我要拆了重新弄時(shí)，忽然發(fā)現了手上有幾滴水，一抬頭，原來(lái)是媽媽的淚。這弄得我一下子不知所措，想去安慰幾句，卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽哽咽著(zhù)說(shuō)：“在你小時(shí)候，遇見(jiàn)這種事根本不會(huì )管，而現在你卻這么關(guān)心我，我真得非常欣慰，我的女兒長(cháng)大了……”
直到現在，我才明白媽媽的那幾滴淚是幸福的淚，因為我長(cháng)大了，我學(xué)會(huì )了關(guān)心別人，想到這兒，我的心理洋溢著(zhù)快樂(lè )、幸福。
我初三了作文 篇6
一轉眼，兩個(gè)春秋冬夏過(guò)去了，然而初一報到時(shí)的場(chǎng)景似乎就在昨日。時(shí)間過(guò)得真快，真讓我感到措手不及��！我仿佛看到時(shí)光年輪嘎吱嘎吱地又轉了一圈，中考的戰場(chǎng)在不停的向我逼近，一股股肅殺之氣向我涌來(lái)。學(xué)業(yè)的負擔越來(lái)越重，像一塊巨石一樣壓在我心口。
曾聽(tīng)一位初三的朋友說(shuō)：“初三苦哪！像在地獄里煎熬。初三累哪！每一天就像扛著(zhù)槍上戰場(chǎng)上打了一仗。早晨天不亮就要去上學(xué)，晚上天黑才能回家。日子不是過(guò)的是熬的。熬過(guò)365天，8760個(gè)小時(shí)就算熬出頭了�！蹦菚r(shí)我上初一，認為它的看法是很滑稽的，上初三不就是多學(xué)多寫(xiě)點(diǎn)嘛！那有這么夸張，這種想法我持續了兩年�？僧斘业谝淮蝸�(lái)到初三時(shí)（補課），我一下子就被如此快節奏的學(xué)習驚呆了。一份又一份卷子上密密麻麻的字是我頓時(shí)感到頭暈腦漲，像掉入了無(wú)敵的深淵，無(wú)邊無(wú)際，無(wú)法自拔……而這僅僅是補課而已。
上初三了，我的心靈的天空好像失去了顏色，灰蒙蒙的一片。從這一天，我仿佛預知了未來(lái)一年的心情�？鞓�(lè )注定里我遠去。
明年的這個(gè)月就是決戰，這場(chǎng)戰斗的慘烈和重要性我已從父母的訓斥中了解了不少。畢竟這是人生兩大考之一。這學(xué)期我一定要用拉磨的驢一樣的精神學(xué)習，要一次次地擋住考試的猛烈襲擊，也只有這樣我才能成功，才能在最后那場(chǎng)決戰中活下來(lái)。穿過(guò)一次次的風(fēng)雨，還怕見(jiàn)不到彩虹嗎？
中國現在的教育制度是嚴進(jìn)寬出，中考就是龍門(mén)，學(xué)子們就是水中的鯉魚(yú)，沖過(guò)了門(mén)就是龍，也就是以后的生活墊定了基礎，而沖不過(guò)去，就還是一條鯉魚(yú)，說(shuō)不定一輩子都是鯉魚(yú)，所以，初三的生活苦也罷，累也罷，愁也罷。只要挨住了煎烤，頂住了壓力，沖過(guò)困難，春光燦爛也就不遠了。初三，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)挑戰的忙碌的時(shí)期。
我初三了作文 篇7
初三了，我知道，作為一個(gè)自認為不是好學(xué)生的學(xué)生而言，上初三需要很大的勇氣�？晌易咴诔跞@條路上，并不孤單，也不落寞。
因為，我有我的那伙兄弟們和我一起努力。因為我們說(shuō)好了，我們選擇了前進(jìn)，就會(huì )一起風(fēng)雨兼程。
初三了，我們總是匆匆忙忙的走在上學(xué)路上，偶爾羨慕下別人的閑閑散散�；呕艔垙埖淖咴诨丶衣飞�，偶爾懷念下以前的瀟瀟灑灑。
初三了，我們清清楚楚的知道我們想要怎樣的結果，明明白白的懂得了我們該做怎樣的努力。我們開(kāi)始欣賞男老師上課的洋洋灑灑，理解女老師下課的拖拖拉拉。
初三了，我們開(kāi)始早自習上讀讀背背，晚自習上寫(xiě)寫(xiě)算算。課堂上我們不再說(shuō)說(shuō)笑笑，下課后，我們也不再打打鬧鬧。
初三了，我們盡量努力不讓自己在無(wú)數紛紛揚揚的資料中暈暈乎乎，努力把七科老師的教誨記得清清楚楚。
初三了，就這樣跌跌撞撞的就初三了。我們告別了以前的渾渾噩噩，迎來(lái)了現在的兢兢業(yè)業(yè)。
初三了，寢室里兄弟們不再嘻嘻哈哈，考試前不再咿咿呀呀，考試后不再嗚嗚咽咽。因為我們都初三了，更因為我們是一群大老爺們。
初三了，我們不再抱怨老師的教誨的雜雜拉拉，不再厭煩家長(cháng)叮嚀的嘮嘮叨叨。我們不再享受家長(cháng)會(huì )前的平平安安，也不畏懼家長(cháng)會(huì )后的風(fēng)風(fēng)雨雨。
初三了，我們期待著(zhù)金榜題名時(shí)的風(fēng)風(fēng)光光 ，但我們也不會(huì )有名落松山的凄凄惶惶。
因為無(wú)論最后有怎樣的結果，我們都認認真真的努力過(guò)，充充實(shí)實(shí)的度過(guò)了初三的每一天。
也許，多少年后的多少年后，我依舊會(huì )感恩我的初三，感謝一起陪我走過(guò)初三的兄弟們，感恩教誨我的老師們，感謝養育我的爸媽。
初三，我的初三，我的兄弟們，未來(lái)的每一天，我們依舊會(huì )過(guò)的轟轟烈烈，活的踏踏實(shí)實(shí)。
我初三了作文 篇8
看著(zhù)它那渴望遠方，卻又無(wú)可奈何的眼神，我做出了一個(gè)勇敢的選擇。
上周，爸爸帶回來(lái)一只充滿(mǎn)朝氣，活蹦亂跳的小鳥(niǎo)，把它關(guān)在了一只籠子里，我每天都要看看它。
第一天，我看到被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)顯得有點(diǎn)焦慮、惶恐不安，它不停地上竄下跳，給它食物也毫無(wú)興趣。
第二天，我去看它時(shí)，它開(kāi)始不停地撞籠子，用盡渾身解數去撞擊，想要沖出這一樊籠。它像發(fā)了瘋似的，看得我心驚肉跳。我向媽媽提出：“媽?zhuān)覀儾火B它了，我想放它出去�！眿寢寘s反罵我：“懶丫頭，做什么事都沒(méi)耐心，不行，一定要養著(zhù)它�！�
第三天、第四天，我看到它強烈渴望翱翔藍天的眼神。但慢慢地，它變得消極了，變得十分慵懶，它呆呆地站著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，眼神里流露出絕望。
直至今天，我望著(zhù)小鳥(niǎo)，它迷茫地看著(zhù)外面湛藍的天空，神情沮喪，似乎在想著(zhù)什么。突然，它又猛地撞擊籠子，似乎比上次更堅定，決心要沖出去，可結果總是失敗。它靜靜地站著(zhù)，無(wú)可奈何，傷心極了。
這時(shí)，我心底里萌生了一個(gè)堅決的選擇：放手，讓小鳥(niǎo)飛向屬于自己的藍天。思行合一，心里怎么想就怎么做，我毫不猶豫地打開(kāi)籠子，雙手捧著(zhù)小鳥(niǎo)伸出陽(yáng)臺防盜網(wǎng)外面，說(shuō)道：“鳥(niǎo)兒，飛吧！自由自在地在屬于你的藍天下飛翔吧�！敝灰�(jiàn)鳥(niǎo)兒撲棱一下翅膀，“吱”的一聲，箭一樣飛向了廣袤無(wú)垠的天穹，像個(gè)精靈，自由自在的精靈。
這一次，我做出了堅決的選擇——放手，讓鳥(niǎo)兒回歸自然，回歸藍天。不管受到什么懲罰，我依然會(huì )選擇放手，還鳥(niǎo)兒一個(gè)屬于它自己的藍天。
我初三了作文 篇9
初三，要面臨的就是離我們不到一年的中考！每一年，都有很多的學(xué)校的驕子考上好的高中，這真是讓人羨慕�？粗�(zhù)學(xué)長(cháng)跨出這個(gè)校園，臉上綻放著(zhù)喜悅的笑容時(shí)，我就知道，他們考上了自己心目中理想的學(xué)校。就這樣，我在窗戶(hù)旁看著(zhù)校門(mén)兩年了，我在這學(xué)�？嗍貎赡炅�，這一回，我不用再望了，這一回，是輪到學(xué)弟學(xué)妹們望著(zhù)我們踏出學(xué)校了。在不到一年的時(shí)間里，我不用再倚著(zhù)窗子，我應該靠在桌子上努力一把了。學(xué)校對我們滿(mǎn)懷期望，我們也就應該給學(xué)校一個(gè)好的答復！
初三，我們是“老大”，有人說(shuō)，初一是充滿(mǎn)希望的，初二是承上啟下的，那初三，就真正是應該領(lǐng)導的了。初一剛跨進(jìn)學(xué)校，那雙好奇的眼睛就不停的瞟，整個(gè)初一，就把學(xué)�？赐炅�，但還要迎接新的挑戰；初三，我們主宰校園！給初一、初二的學(xué)弟妹們帶個(gè)好頭，不要讓他們學(xué)壞。學(xué)校眼前的`希望當然是我們，當我們剛把這個(gè)任務(wù)扛到肩上時(shí)，就會(huì )發(fā)現，這任務(wù)不輕��！不過(guò)，這個(gè)任務(wù)大半還是為我們自己，我們一定要努力才對！
初三，不能再貪玩了。描述你15歲那年，有人這么回答：念書(shū)、貪玩。但是初三已經(jīng)到了，周末都要補課，還要解決一大堆作業(yè)，不能再玩了，也沒(méi)有時(shí)間來(lái)玩了。這一年，應該一直都很緊張吧！
初三，父母管的更嚴了。爸爸媽媽都希望自己的孩子可以取得好成績(jì)。望子成龍，望女成鳳嘛！有些家長(cháng)買(mǎi)了一大堆作業(yè)來(lái)讓孩子做，有些不允許孩子碰電視和電腦，甚至有些家長(cháng)竟卸下工作來(lái)回家監督孩子。真是了不得哇！
初三，要對自己更嚴格了！
初三，要開(kāi)始放飛理想了！
初三，……
初三了，前方會(huì )有阻礙物，不過(guò)跨越過(guò)這些阻礙物，就將是機遇和挑戰，開(kāi)始行動(dòng)吧！
我初三了作文 篇10
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)，從幼稚到懂事，從孩子到少年。我們一直在成長(cháng)和進(jìn)步。
我記得三年前發(fā)生的一件事：我看到媽媽的衣服又臟又沒(méi)洗，就把它們從椅子上拿了下來(lái)。我記得我媽媽總是給我洗衣服，看起來(lái)很有趣。有泡泡的時(shí)候，我就拿我媽的褲子洗。首先，我拿了一些洗衣粉，一個(gè)洗衣板和一個(gè)大盆。然后我往盆子里放了點(diǎn)水，把褲子泡了一會(huì )兒，拿刷子刷褲子。因為上面有些油，所以沒(méi)有沖洗一次，兩次，三次。我把褲子放在洗衣板上，搓來(lái)搓去。我汗流浹背，手紅紅的，但是沒(méi)有刷干凈，還有一點(diǎn)油污。然后我在褲子上抹了一勺洗衣粉，用刷子使勁刷。你知道我用盡力氣吃牛奶，最后洗了一些，還是有油滴。我在石凳上把褲子拉直，然后在油滴上抹了很多洗衣粉，然后刷啊刷，出現了很多洗衣粉泡沫。我刷了又擦，然后擰出來(lái)：天助他人，終于干凈了�！蔽覜](méi)說(shuō)，“媽媽?zhuān)闳スぷ靼�！別管我，我在玩�！拔矣们逅戳藥状窝澴�，洗衣粉沒(méi)了。然后我擰干，放在太陽(yáng)下曬干。過(guò)了很久，我給媽媽看。我媽說(shuō)：“你真棒，會(huì )洗衣服，比我干凈�！奥�(tīng)到這件事我很高興。雖然我的手很紅，但我也很開(kāi)心。你長(cháng)大了，”我媽媽說(shuō)。
從這件事，我不得不說(shuō)，我已經(jīng)長(cháng)大了，可以為媽媽做我能做的，不要讓媽媽擔心。雖然只是家務(wù)，但我真的長(cháng)大了。
我初三了作文 篇11
一年一度的時(shí)間之環(huán)以這樣或那樣的方式轉動(dòng)。隨著(zhù)秋天、冬天、春天、夏天和大海的變化，它從未停止或離開(kāi)。
在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的青春中奔跑，只是一瞬間，我就來(lái)到了人生第一個(gè)十字路口的三年級。命運將從這里第一次改變。每個(gè)人都有做出選擇的權力。
一路上我情不自禁地感覺(jué)到很多。過(guò)去，我就像走在一條鋪滿(mǎn)鮮花的大道上。我有一些障礙，但我能平靜地跨過(guò)它。寫(xiě)意很清楚，但很難再有了。過(guò)去，我能夠在考場(chǎng)上自由地玩耍，敢于與最強的人競爭，從卓越的位置一步一步向上，走到金光閃閃的頂端，我是多么自信啊。過(guò)去，我能夠追逐夢(mèng)想，敢于奮斗，從不低頭！
那些記憶隨風(fēng)而逝。今天，我無(wú)法在三年級的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻重現這份榮耀。
我明白我不是以前的我了，或者我不再是以前的我了。
但是我能退縮嗎？不要。
我面臨著(zhù)一個(gè)難以想象的考驗。處于低谷的人能擺脫困境嗎？古人說(shuō):上天賦予了這個(gè)國家的人民很大的責任。他們必須首先忍受心靈的折磨，讓皮膚挨餓，讓骨骼和肌肉疲勞，空耗盡他們的身體。是的，我的狀態(tài)從三年級開(kāi)始就不理想。我從未達到我的內在目標。但是誰(shuí)能說(shuō)這不是對我命運的又一次考驗呢？我必須跨越它，我必須打破它，我必須克服它！
依稀記得，一個(gè)好朋友問(wèn):你好嗎？是第二個(gè)嗎？我親眼看到一個(gè)對手完全超越了我，這讓我成為了一個(gè)墊腳石。很難想象一顆充滿(mǎn)戰斗精神的心應該用解脫來(lái)澆灌，這樣它才不會(huì )死去！這半個(gè)學(xué)期太長(cháng)了，太長(cháng)了，太痛苦了！證明你自己，超越你自己，永遠不要在第一次測試中失��！更不能落荒而逃！
我需要足夠的信心，我不能繼續沉淪下去！
我知道每個(gè)人都很努力，只有更加努力才能取得進(jìn)步。每一節課，每一分鐘，每一次考試，我都必須集中精力，盡力而為。我堅信給予會(huì )有回報。我會(huì )再次站起來(lái)，讓青春釋放能量。
在我的第三年，戰斗是至高無(wú)上的。
青春，可以折翼，浴火，翱翔！
我初三了作文 篇12
時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼間我們已經(jīng)走進(jìn)了初三。此時(shí)的我們不再是那個(gè)對初中生活充滿(mǎn)好奇的初一新生，也不再是那個(gè)整天抱怨作業(yè)太多，總想“擠”點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩的初二學(xué)生，我們已經(jīng)是隨時(shí)準備迎接挑戰，準備迎戰人生中第一個(gè)大考的初三畢業(yè)生。
當我們進(jìn)入初三時(shí)“魚(yú)與熊掌便不可以兼得”，我們必須“舍魚(yú)而取熊掌”。要和青春學(xué)園里九位網(wǎng)王說(shuō)再見(jiàn)，和后街男孩一首首經(jīng)典的英文歌曲告別，與電腦說(shuō)珍重。往日周末看動(dòng)漫的時(shí)間變成了背書(shū)，聽(tīng)歌成了聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，更別說(shuō)與電腦相會(huì )了，那時(shí)正在和語(yǔ)，數，外，物，化作業(yè)玩“紙上游戲”了。
當忍不住小說(shuō)的誘惑時(shí)，正準備與格列弗一同航海時(shí)，突然看見(jiàn)書(shū)桌上剛發(fā)的英語(yǔ)短語(yǔ)，想到我已經(jīng)是初三的學(xué)生，明年的6月就要中考時(shí)，又拿起來(lái)?yè)u頭晃腦，走進(jìn)ABC的世界之中。
當寫(xiě)作業(yè)偷偷開(kāi)了小差時(shí)，爸爸媽媽的聲音又浮在了耳邊：“孩子呀，你現在已經(jīng)初三了，不可以再玩了，你自己要努力呀，要加油考上一中和你的哥哥成為校友，考上一中進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的機會(huì )才大呀�！北阌旨泵κ栈胤懦鋈サ男�，
再次進(jìn)入題海當中。進(jìn)入初三，每天早上來(lái)到學(xué)校就可以聽(tīng)見(jiàn)初三學(xué)生的讀書(shū)聲，受他們的“傳染”我也不由自主的從書(shū)包中拿出課本來(lái)開(kāi)始了新一天的學(xué)習。進(jìn)如初三，不由的感嘆到“好快！”
哎，不知道明年的今天我會(huì )在哪里�，F在我算是明白了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
初三，是對我們來(lái)說(shuō)非常重要的一年。初三是青春中的一首詩(shī)，它描繪了美好的人生，是燦爛的篇章。走進(jìn)初三，我們失去的的確不少，不能遨游在動(dòng)漫之中，不能常常聽(tīng)美妙
的音樂(lè )，與后街男孩一起進(jìn)入音樂(lè )的海洋。但是我們選擇的充實(shí)、沉默與拼搏同樣是一首詩(shī)，是一首可以指引我們通向成功的詩(shī)！
我初三了作文 篇13
每年，我們學(xué)校都會(huì )舉辦“美食節”，意在鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力以及體驗做生意的艱辛。
轉眼間，我已經(jīng)在學(xué)校經(jīng)歷了兩屆“美食節”，與前兩次的“湊熱鬧”、“民以食為天”的態(tài)度不同，這一次，我選擇了嘗試。
事實(shí)證明，家人永遠是你最堅強的后盾。我把我的想法跟媽媽一說(shuō)，媽媽馬上表示：“放膽去做，虧了我的，賺了你的�！苯又�(zhù)，媽媽馬上帶我去市場(chǎng)采購，而我早就打定主意，我要賣(mài)——煎餅。它不僅價(jià)格便宜，而且制作簡(jiǎn)單。
“美食節”開(kāi)始的那天，我早早地起了床，早餐都沒(méi)吃，就跑到廚房做煎餅，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的制作，香噴噴的一鍋煎餅新鮮出爐了，我準備好塑料袋、零錢(qián)等，就風(fēng)風(fēng)火火地趕回學(xué)校。在回校的路上，我捧著(zhù)一鍋香噴噴的煎餅，心情變得焦慮起來(lái)，心想：我的煎餅不知道能否賣(mài)得出去？如果無(wú)人問(wèn)津怎么辦呢？
帶著(zhù)迷茫的心情，我回到了學(xué)校�！懊朗彻潯币呀�(jīng)開(kāi)始了，熱情的同學(xué)忙不迭過(guò)來(lái)幫我搬桌子，叫賣(mài)……這一下打消了我的不安。同學(xué)們非常友善，跟我要好的幾個(gè)同學(xué)幫我賣(mài)出了三分之一的煎餅。我旁邊的女同學(xué)怕我不敢喊，便幫我向顧客介紹：“煎餅五角一個(gè)，一元三個(gè)，純手工制作，買(mǎi)幾個(gè)吧�！痹谒膸�(dòng)下，我很快進(jìn)入了角色，我們的叫賣(mài)聲此起彼伏，“煎餅，香噴噴的煎餅，五角一個(gè)，一元三個(gè)”、“香腸，兩元一根”……很快，我們班攤位的食物都賣(mài)完了，我望著(zhù)售罄一空的裝煎餅的鍋和衣袋里滿(mǎn)滿(mǎn)的錢(qián)，覺(jué)得前所未有的幸福，成就感滿(mǎn)滿(mǎn)的。
我很感謝老師對我的指引，同學(xué)對我的幫助，是他們讓我收獲了同學(xué)情、師生情。我也很感謝那個(gè)勇敢的自己，選擇了嘗試，體驗了生活，收獲了課堂以外的知識。
我初三了作文 篇14
初三，開(kāi)始于這樣一個(gè)艷陽(yáng)天，太陽(yáng)的燦爛笑容讓我恍不開(kāi)眼，腦中暑期的記憶碎片似乎還在閃著(zhù)光，可人卻以站在初三的教室前。晨光照耀在金屬的班牌上：初三（1）班。
初三，多么熟悉而又陌生的名詞。這個(gè)從初一起就被家長(cháng)老師們掛在嘴邊的時(shí)期，我的腳還未跨入，就已感受到戰場(chǎng)上無(wú)形的殺氣，是啊，我初三了。還習慣在作業(yè)本上寫(xiě)上初二，腳還不由自主的跨上去三樓的臺階，書(shū)包里還依舊放上一雙鞋套……這些曾經(jīng)的一切，現在都要改變。工工整整在封面上寫(xiě)下“三”，走進(jìn)左邊的一樓教室……一切從新開(kāi)始。學(xué)姐說(shuō)，初三是一種辛苦的耕種，但我們不得不承受這份辛苦。老師的告誡讓我們不再沉浸在甜美的幻想，父母的盼望讓我們不再沉浸在游戲的世界，這時(shí)的我們，全副武裝，初三的世界，只靠自己拼搏。
初三不是臨近終點(diǎn)的篇末曲，它正是高潮迭起的主樂(lè )章，媽媽曾告訴我：九年的努力都在這一年，中考要是失利了，意味著(zhù)九年辛苦化為泡影。沒(méi)錯“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”初三就是磨練自己的好時(shí)光，測試自己的好機會(huì )。
初三是一個(gè)拼搏的歲月，是一個(gè)迸發(fā)出驚人能量的一個(gè)歲月，是一個(gè)發(fā)現自己的歲月。蓄勢于初三，奮斗在中考。我們都應該自豪的說(shuō)一句，我初三了！
我初三了作文 篇15
二零二一年九月一日，舒適而放松的暑假生活“壽終正寢”，我成為了一名九年級的大朋友。這是中考前的最后一年，也勢必是我最苦最累的一年。
時(shí)間似乎過(guò)得挺慢的，只有在回頭的時(shí)候，才會(huì )驚覺(jué)，原來(lái)已經(jīng)過(guò)了這么久了。
回望兩年前，那時(shí)我剛踏入初中的校門(mén)。那所學(xué)校還不是東絳，而是一個(gè)以自律為主的快樂(lè )教育方式的國際學(xué)校。那種環(huán)境極度放松，一年有大半年在放假的私立學(xué)校，可我極沒(méi)有自制力，一年幾乎什么也沒(méi)學(xué)進(jìn)去。又加上課本不同，我轉回東絳以后成績(jì)戳在倒數雷打不動(dòng)，我干脆破罐子破摔了。
初二，又浪費一年。
如今初三，我意識到中考近在眼前。高中，三加二，甚至沒(méi)學(xué)可上，是我面臨的選擇。我熱愛(ài)美術(shù)，“川大”是我的夢(mèng)想，那我怎么能不上高中？我開(kāi)始著(zhù)急，害怕�！白詈笠荒炅宋也排�會(huì )有用嗎？”我不斷詢(xún)問(wèn)自己�！霸囋嚢�，就先堅持半個(gè)學(xué)期吧�！蔽覍ψ约赫f(shuō)道。
可我沒(méi)想到，連續兩年的放飛自己，我的身體似乎形成了生物鐘，上課鈴響就困的要命，下課前五分鐘才清醒起來(lái)。從七點(diǎn)到十八點(diǎn)，這持續十一個(gè)小時(shí)的學(xué)習對一個(gè)兩年沒(méi)學(xué)習過(guò)的人來(lái)說(shuō)，真的很難集中注意。今天是我第一次嘗試跟上班級的腳步，真挺累的。我不知道我是不是三分鐘熱度，但，為了你的愛(ài)和夢(mèng)想總該拼一拼吧。
這其實(shí)是我想寫(xiě)給自己的一些話(huà)。對不起啊，之前兩年的肆意妄為差點(diǎn)斷送了你的前程啊，但你還有機會(huì )啊，千萬(wàn)別輕易放棄，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡，我在終點(diǎn)等你。
我初三了作文 篇16
時(shí)間如清風(fēng)般從你我指間滑過(guò),無(wú)聲無(wú)息,快得我們都不曾駐足一望,驀然回首間,、時(shí)間已逝.，而我的初三生活就要來(lái)臨了。
初一，是離開(kāi)童年的夢(mèng)，是雄鷹長(cháng)出了尖銳的嘴;初二，是懂得堅強、勇敢、拼搏，是雄鷹長(cháng)出了尖銳的爪;初三，是人生的轉折點(diǎn)，是雄鷹長(cháng)出了健壯的翅膀，等待著(zhù)翱翔。
現在，我們走進(jìn)了初三，抱著(zhù)初二暑假的幻影，帶著(zhù)仍舊迷茫的心態(tài)。所謂“養兵千日用兵一時(shí)”，說(shuō)的并不是我們學(xué)子，但借以用來(lái)形容我們這幫人，是再合適不過(guò)了。一場(chǎng)大戰即將爆發(fā)，終點(diǎn)之考核讓每一個(gè)在這段時(shí)間里經(jīng)過(guò)的人都惴惴不安，或許這一戰的成敗，真如一些人所言，會(huì )決定之后學(xué)習生涯的道路�！� 人往高處走，水往低處流”。初三，這一年是要頂住壓力默默向上走的階段，是真正的沖刺。
只爭朝夕。說(shuō)的便是我們應有的狀態(tài)。我們的人生是漸進(jìn)的，一年一年地，一日一日地，一秒一秒地漸進(jìn)，猶如從平緩的長(cháng)坡上走下，我們不察其遞降的痕跡，也不明了每一階段的處境�？墒且磺袩o(wú)時(shí)無(wú)刻不是在變遷的，時(shí)間將我們推向盡頭，我們不能因為眼前時(shí)間流逝之“漸”而忽視了他分秒的泯滅。初三，屬于我們的日子確乎是稀少了，我們又怎能虛度這最稀少的光陰呢?
所以那些力爭上游者怎會(huì )坐等閑?我嗅到了平淡卻洶涌的戰場(chǎng)上一股淡淡的硝煙味，這是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑，也是一場(chǎng)與未來(lái)的競爭。初三的這個(gè)學(xué)期，眾所周知，短暫的，稍縱即逝的。于是有人懂得與其期盼時(shí)間變長(cháng)，不如從現在起珍時(shí)、惜時(shí)，用自己的行為力挽住時(shí)間之狂瀾，用自己擠得的分秒去做一些有意義的事，只爭朝夕。
我的初三，少了一些魯莽和幼稚，或許會(huì )更加的彷徨，但是那份對夢(mèng)想的追求在無(wú)形中更加堅定，明白自己所需，不對時(shí)間妥協(xié)。初三這一年，是屬于勇于拼搏、珍惜時(shí)間的人的。我的初三，祝我好運。
我初三了作文 篇17
在黑夜里道別道別過(guò)往的昨天，曾經(jīng)。不讓自己弄的傷痕累累才懂得退出，不讓自己再自?shī)首詷?lè )的演場(chǎng)獨角戲，每當深夜只是自己撫平自己的傷口。我可笑，可笑曾經(jīng)出現再記憶里那么深刻的記憶，如今緘默的只字不提而諾言撲了空只剩一個(gè)人抽泣。別讓我再受傷。與你笑魘如花沉默不見(jiàn)。
自疑心又開(kāi)始犯起，原諒我不能再堅強的存活支撐你諾大的世界。
或許是我多想或許是我想分開(kāi)吧。雖然各自生活已沒(méi)有什么糾纏。但還是想刻意說(shuō)明出來(lái)�，F在給我的感覺(jué)你知道是什么嗎。就像你一次次把回憶的玻璃球砸碎，回頭給我安慰，然后我在拾起修補好，循環(huán)反復。但這次我無(wú)能為力了。你不動(dòng)言語(yǔ)只是不聞不問(wèn)用沉默將它擊碎。我可以有不帶任何責備自己的借口退出你的世界了。因為想想你如今的身份以及陪在你身邊的人。我可以不用責怪我自己不遵守諾言了。即使向我這樣一個(gè)小人物離開(kāi)了你，你也只是少了一個(gè)可以在你孤單寂寞沒(méi)有人陪時(shí)的消遣工具。
我想我們還能單獨的那樣放肆打鬧大笑。我想你們身邊不要出現那么多奇奇怪怪的人因為我和他們合不來(lái)一起。我想你們并不是叫你們放棄所有而和我在一起。我想你們能夠健康的在陽(yáng)光下殆盡自己的青春而以后不會(huì )后悔。就這樣的我想你們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
覺(jué)的自己好像一無(wú)所有。一無(wú)所有在那一堆厚厚的同學(xué)錄里至今翻不出一張難忘的薄紙。那些賀卡仍然還在保存，只是當中的情感如今看來(lái)薄脆蒼白。沒(méi)有更多紀念所以選擇讓它們消失也便讓自己遺忘。
我不能在再原地等你，即使你馬上返回在我身旁。
這不是童話(huà)，誰(shuí)都不能坐著(zhù)時(shí)光機返回過(guò)去。這一點(diǎn)你我早該明白。當時(shí)與其說(shuō)什么用以后的時(shí)間來(lái)補償前面的冷落不如給我一段一刻足夠的安定。只是再如今看來(lái)諾言撲了空，希望變成了絕望。還拿什么來(lái)堅持。顛廢流離的歲月隨波逐流到彼此觸摸不到的地方。想去追隨也像被施了定身法麻木的站在原地，不動(dòng)。
我初三了作文 篇18
還未抓住十月的尾巴，一個(gè)展新的十一月就來(lái)到了跟前�？v觀(guān)前兩個(gè)月的初三生活，我頗覺(jué)收獲豐多，但遺憾，失敗也是必然。
初三有改變，分外精彩。
初三了，老師一直給我們強調一個(gè)詞“改變”，要將為有的不良習慣都扼殺在初三的快節奏中。要讓自己改變，讓自己不舒服起來(lái)。而我也在積極地改變。在學(xué)習方面，我的課堂效率提高了不少�？梢栽跊](méi)有老師提醒的前提下，自主聽(tīng)講，自主學(xué)習，做到“手到、口到、眼到、心到”。我還努力做了月清、周清、日清，漸漸地不允許自己“今日的事，明日做”，也會(huì )用“問(wèn)自己?jiǎn)?wèn)題”的方式過(guò)錯試卷。在生活方面，我知道了做力所能及的家務(wù)。
初三有陪伴，分外精彩。
在初三的生活里，爸爸媽媽雖然很忙，卻還是盡可能的晚上過(guò)來(lái)陪伴我。每每看到他們拖著(zhù)疲憊的身子削水果，打掃衛生，撐著(zhù)早已打架的眼皮陪我學(xué)習，我總是經(jīng)不住的一股酸楚漫上心頭，不禁地加快手中筆的速度，好讓他們早點(diǎn)休息。在初三的生活中有了爸媽的陪伴，讓我有更強的動(dòng)力，砥礪前行，向更優(yōu)秀的方向邁進(jìn)。
初三有夢(mèng)想，分外精彩。
初三了，離我的夢(mèng)想上姜中的成敗的日子也越來(lái)越近，每當我想放棄的時(shí)候，我總對自己說(shuō)：“你不能放棄，你的夢(mèng)想還未實(shí)現，你還沒(méi)有博到你更好的未來(lái)！所以你要加油，不能讓所有人及你自己失望！”初三在夢(mèng)想和愛(ài)的鞭策上，我會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀！
以夢(mèng)為馬，砥礪前行，未來(lái)已不再是未來(lái)，而就在眼前，為了博一個(gè)好未來(lái)，我們只有背上行囊，奮勇向前。
我初三了作文 篇19
轉瞬間，初三生活已過(guò)四分之一，由于自己在這兩個(gè)月中的學(xué)習中沒(méi)有多大的改變，所以便無(wú)法給目前的“初三”下一個(gè)準確的定義，以后它將會(huì )變?yōu)槭裁礃�？它還會(huì )變成什么樣？只能由自己把控。
對于近兩個(gè)月的學(xué)習，有很多感想：學(xué)習態(tài)度沒(méi)有大的改變，如書(shū)寫(xiě)還是不認真，試卷冊還是沒(méi)有按時(shí)過(guò)完，做題不認真等，再者各科所分配時(shí)間不均，常常將大部分時(shí)間放在數理化上而語(yǔ)文英語(yǔ)所占比重較小，因此兩門(mén)科目相對來(lái)說(shuō)就不好了。
其次，就如物理中“有大量熱散失”一樣，空閑時(shí)間沒(méi)有被充分利用，以至于效率低下，同時(shí)也正如“燃料未完全燃燒”，做作業(yè)時(shí)也并非百分百注意力全投入，容易分神，考慮問(wèn)題不全面，理解內容不深刻，思維不夠活躍，所以這也就是長(cháng)久不得進(jìn)步的原因。
再者，所學(xué)知識不夠連貫，沒(méi)有達到“撥動(dòng)一個(gè)，連動(dòng)一串”；放射性，有“面”這一層次的效果，學(xué)習知識應�？偨Y歸納，形成點(diǎn)面結合的境界，因而做題時(shí)常會(huì )帶有慣性思維，局限也可能因為知識面太小，閱讀量不豐富，以至于簡(jiǎn)單的題目常耗費太多精力與時(shí)間。
還有課后的知識沒(méi)有進(jìn)行系統性的復習，有時(shí)錯過(guò)的題目還會(huì )一錯再錯，甚至以前沒(méi)有錯過(guò)的題目第二次做卻錯。不及時(shí)復習，在短時(shí)間內就可能遺忘，同一道題，長(cháng)時(shí)間不去看它，一段時(shí)間后就可能忘記這道題目或這類(lèi)題目的做法。再過(guò)一段時(shí)間就會(huì )忘得一干二凈，拿到手中就完全變成了一道新題，這也許是問(wèn)題之所在。
所以問(wèn)題總結下來(lái)就這么一點(diǎn)：態(tài)度不認真，而解決方法就是從本質(zhì)上改變自己。
我初三了作文 篇20
不知不覺(jué)中，步入中學(xué)的校園已是第三年，這是最美的年華，又是人生中第一個(gè)轉點(diǎn)——中考。中考的重要性是眾所周知的，因此我們要去拼搏一番，為自己留下一個(gè)充實(shí)的，有意義的青春！
經(jīng)過(guò)兩年初中生活的洗禮，我們已變得更加成熟、穩重，再也不是從前那個(gè)貪玩、淘氣的小朋友了。雖然每天過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，但是我并不覺(jué)得煩悶。相反，我覺(jué)得這是一種考驗、一種磨練，是一場(chǎng)青春的洗禮。
過(guò)去已經(jīng)成為往事，不管過(guò)去的你是多么優(yōu)秀，可進(jìn)入初三，我們就是站在新的起點(diǎn)，向心目中理想的高中邁進(jìn)，即使最后你理想的高中不是你真正的高中，只要你盡力了，那么也不是什么遺憾的事。遺憾是什么？遺憾是你明明能夠做到這件事，你卻沒(méi)有盡力，所以為了不留遺憾，我們應拼盡全力，不要讓理想成為遺憾。
初三是緊張的、嚴酷的，更是短暫的，只有短短的七個(gè)半月，而在這期間里，我們卻要經(jīng)歷大大小小無(wú)數場(chǎng)考試的磨礪才能進(jìn)入真正的中考。
中考不是兒戲，它是人生要你一個(gè)轉折點(diǎn)，站在這個(gè)轉折點(diǎn)上，你是向左還是向右完全靠你初三這一年是否努力了來(lái)決定的。對自己中考滿(mǎn)意的人喜笑顏開(kāi)，邁向理想的高中；對中考不滿(mǎn)意的人愁眉苦臉去上職中，這表眉間的差距告訴了我們努力與否的重要性。
初三除了認真聽(tīng)講外，應該就是題海戰術(shù)了，我們要做到不懂就問(wèn)，以謙虛謹慎的態(tài)度對待每一門(mén)學(xué)科。如果問(wèn)懂一個(gè)題目，那么十天就能懂十個(gè)，一百天就能懂一百個(gè)，日積月累，懂的題目多了，對中考也就不那么畏懼了，認真對待初三要從頭開(kāi)始，抓住每個(gè)重點(diǎn)，把握每個(gè)細節，認真對待一節課，嚴肅對待每一場(chǎng)考試。
初三，新的起點(diǎn)，我們一起努力！
我初三了作文 篇21
初三，我們不約而同地選擇了寂寞。
我們寂寞地跋涉在凄風(fēng)苦雨中，在凄風(fēng)苦雨中咀嚼另一種美。也許，只有走過(guò)寂寞的旅程，才能到達詩(shī)意的夢(mèng)幻境界。在那寂寞的十字路口，為自己撐起一把孤寂的傘，一絲愁緒，一縷憂(yōu)傷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曲曲折折……
初三的日子有兩種聲音縈繞在我們的夢(mèng)里，一種是上課的腳步聲，一種是下課的鈴聲。一種像花開(kāi)的喜悅，一種像果熟的沉默。
似水年華悄然逝去，不留影蹤。驀然回首，歡笑宛如煙云，飄飄蕩蕩。還想回頭看看那落日的扉片，時(shí)間老人卻已毫不留情地滑過(guò)。當我們領(lǐng)悟了人生的真諦，歲月已悄然而逝。像一滴人生的苦淚在眼中孕育。逝去的日子像風(fēng)一樣縹緲，風(fēng)停了，留下一串串寂寞的印痕。
風(fēng)鈴叮叮當當，時(shí)間滴滴答答，伴隨我們步入緊張而忙碌的初三生活。一張張堆累的試卷，像無(wú)聲的雨滋潤疼痛的心，一本本突然襲來(lái)的《中考必備》填滿(mǎn)了我們空閑的愉悅�？菰�、乏味的一天又一天，我們卻來(lái)不及抱怨——不能把時(shí)間浪費在口頭上。
每個(gè)人都辛勤耕耘著(zhù)屬于自己的心田，播下理想的種子，為的是有所收獲，期待心愿的達成。
但僅有一股沖刺的猛勁是跑不完萬(wàn)里征程的，只有堅持不懈才是最后的贏(yíng)家。我們腳踏實(shí)地走好每一步，是為了開(kāi)啟輝煌的人生大門(mén)，我們寧愿寂寞地苦過(guò)一次，也不希望遺憾終生，因為我們不約而同地選擇了在寂寞中尋找快樂(lè )。
暮色已盡，我不再因寂寞的惆悵，模糊自己的雙眼，因為夜是燈潛入我們的伙伴。
初三，每天疊一個(gè)紙鶴，用心縫一個(gè)信念，用愛(ài)畫(huà)一片燦爛，輕輕許下一個(gè)心愿。
初三，我寂寞，我快樂(lè )。
我初三了作文 篇22
開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)兩個(gè)月了。
兩個(gè)月的時(shí)間很短也很長(cháng)，意味著(zhù)離中考更近了一步，看似不經(jīng)意，但隱隱能感受到時(shí)間和潛意識里的給自己的提醒和打磨：磨去初一和初二時(shí)的輕狂、陋習，步入了初三的正式軌道。能體會(huì )到下課時(shí)集體埋頭做作業(yè)時(shí)的穩定，上下學(xué)為抓緊時(shí)間腳步越來(lái)越快，甚至去倒一杯水時(shí)走路也帶風(fēng)。初三了，時(shí)間不會(huì )等我們，得自己抓緊、努力爭取。有時(shí)放學(xué)回到家，才會(huì )感慨時(shí)間轉瞬即逝，一天過(guò)完記憶中又增添了許多該讀、背的知識點(diǎn)，打開(kāi)書(shū)，望向家長(cháng)探詢(xún)的目光，簡(jiǎn)短而急促的匯報著(zhù)：“今天物理又教了新課，到十三章了�！被蚴恰盎瘜W(xué)到了物質(zhì)的章節了”等等。
記得開(kāi)學(xué)的班會(huì )課上，仇老師提到的利用時(shí)間的方法，當時(shí)慨嘆做不到的，現在竟成了日常的一部分，小本子上記著(zhù)的零碎易忘的知識點(diǎn)，回家后大聲朗讀政治與歷史，路上與同學(xué)邊走邊聊美術(shù)音樂(lè )，原來(lái)真的不敢想到的碎片時(shí)間都被恰當的利用起來(lái)了。與此同時(shí)，班上緊張的學(xué)習氣氛取代了昔日的談笑，壓制著(zhù)自己靜下心來(lái)融入到集體中去，和大家一同捕捉課間的空暇，補充逐漸遺忘的知識。
不得不承認，這樣的生活很忙，也很累，緊繃的神經(jīng)和競爭力確實(shí)令人勞煩。但是想到昨日復習的內容，今日派上用場(chǎng)的雀躍，取得進(jìn)步的短暫欣喜，蜜糖一樣的點(diǎn)綴其中，讓一周又一周的生活就這樣過(guò)去，回想起來(lái)，充實(shí)、踏實(shí)盈滿(mǎn)了心間，用一句話(huà)形容，就是“累并快樂(lè )著(zhù)”。
在一點(diǎn)點(diǎn)的磨礪與督促中，改掉毛病，認清自己，做出一步又一步困難而難以接受的改變，并且以積極的態(tài)度對待學(xué)習，是我兩個(gè)月以來(lái)得出的總結與領(lǐng)會(huì )，這樣的初三忙而充實(shí)，緊張而有節奏。中考的那一天不是遙不可及，而是近在眼前，怎么也要搏一把。
初一初二時(shí)覺(jué)得時(shí)間會(huì )改變很多，但到了初三終于認識到時(shí)間不是萬(wàn)能的，我們也沒(méi)有那么多時(shí)間了，真正能改變自己的只有自己，然后才能把握住時(shí)間，創(chuàng )造成功的可能性，初三是一張蹦床，只有用盡力量，抓緊時(shí)間，才能跳到想要的高度。
【我初三了作文】相關(guān)文章：
我的初三我的夢(mèng)作文_初三作文03-22
我的初三作文04-13
我初三作文07-01
我初三了作文11-05
我-初三作文09-29
初三作文：我05-19
我的初三作文10-17
我的理想初三作文精選_初三作文12-13
初三我的理想作文_初三作文12-13
我就是我的初三作文11-03