關(guān)于初三作文合集10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初三作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
望穿中國上下五千年：亭臺樓閣，獨具匠心；橫豎撇捺，縱橫千古；琴棋書(shū)畫(huà)，妙趣橫生。贊千古，前程似錦；歌中華，風(fēng)光無(wú)限。
步入當代，生活水平日益提高，人們生活方式也變得多樣化，看電影，喝奶茶……人間多快樂(lè )。那天我就享受了如此的快樂(lè )。
星期天晚上六點(diǎn)，正值下班高峰期，路上車(chē)水馬龍，狹窄的道路頓時(shí)水泄不通，只能見(jiàn)行人穿行。道路的擁堵并不能阻擋我們看電影的熱情，車(chē)上的空調也被炎熱的酷夏加大了功率。
晚七點(diǎn)，終于在電影開(kāi)播前抵達。拿著(zhù)爆米花和可樂(lè )，帶上3D眼鏡，隨著(zhù)電影票的指導來(lái)到熒幕前，坐下。電影講述的是哪吒的故事，有預謀的被魔丸所投胎，下了天劫咒，最終和靈丸一起成為了魂魄。故事的情節跌宕起伏，讓我的心靈忐忑，人物也都是個(gè)性鮮明，好壞黑白分明，特效也是十分的驚人，向我們展示了父母的愛(ài)與包容，師長(cháng)的耐心與淳淳教導，以及對命運不公的頑強抗爭。生而為魔，那又如何！
這部電影打破了我對命運的看法，不是一昧的去附和命運，不是破罐子破摔，而是去尋求一線(xiàn)的機會(huì )，哪怕十分渺小，幾率十分渺茫，也要去嘗試。這部電影上映不久就收獲了許多的好評和共鳴，收獲了眾多贊歌，或許這部電影只是眾多的一部代表，后繼也能更好，但，原因是？
事實(shí)上這部電影特效上、情節上、人物上，都有許多進(jìn)步，情節摘錄于中國的傳說(shuō)；人物也貼合了現實(shí)的許多人的實(shí)際狀況，才能激起共鳴；特效是重點(diǎn)，以往的動(dòng)畫(huà)片、漫畫(huà)，有這么震撼嗎？這是國漫的崛起的一部代表，發(fā)揚了中國的文學(xué)典藏，傳揚了文化，能吸引中外的許多人去觀(guān)賞評鑒。國漫在這里做出了飛躍，沒(méi)有去引入西方文化做素材，憑借中華五千年的文學(xué)特色，真正去打動(dòng)中國人、地球人的心臟。
點(diǎn)贊這部電影，點(diǎn)贊這個(gè)中國，為現在的中國喝彩。無(wú)論是科技、軍事，還是生活、民生都不亞于西方發(fā)達的國家，中國為世界做出了極大的貢獻，綠化、反戰爭、反毒……中國的崛起，中國的新名詞逐漸成為婦孺皆知的共同話(huà)題。
盡管中國曾幾近接受文明的斷層，西方的燒殺搶掠，不斷受壓迫的、受剝削的英勇頑強的中華人站起來(lái)，強起來(lái)，富起來(lái)。是因為我們有著(zhù)與命運抗爭，同不公所奮斗的精神和勇氣。
贊，浩蕩江山，如此多嬌；贊，名勝古跡，古韻鋒芒；贊，中華人民；永不言棄！
初三作文 篇2
天堂，一個(gè)美麗的地方，那是快樂(lè )的故鄉，那里沒(méi)有痛苦，沒(méi)有憂(yōu)傷，美麗的天使在云端歡快的舞蹈，可愛(ài)的精靈在一旁歌唱；而我，在地面，只是仰望。我知道，那里只有單純的快樂(lè )，卻沒(méi)有人間的五味、萬(wàn)世的滄桑，沒(méi)有平凡中的喜怒、患難時(shí)的真情。
我貼在地面步行，不在云端舞蹈。
我知道，杯中的白開(kāi)水，是溫熱的；手中的紅蘋(píng)果，是酸甜的。我知道，媽媽做的棉襖，是溫暖的；爸爸做的飯菜，是香噴噴的。我知道，我不美麗，也不富裕；我不是天使，我，我就是我，一個(gè)平平凡凡的我，一個(gè)腳踏實(shí)地的我。我邁出的每一個(gè)腳步，都是堅實(shí)并堅定的。我喜歡大地，這位博大的母親，她讓我的心變得踏實(shí)、寧靜，她讓我懂得平平淡淡那才是真，腳踏實(shí)地才最快樂(lè )。云端的天使，你的舞姿那么優(yōu)美，你的光輝那么耀眼，可我并不羨慕，因為我找到了歸屬。
我貼在地面步行，不在云端跳舞……
初三作文 篇3
我很煩，對不對？范圍只僅次于我在意的人啊
你會(huì )不會(huì )明白，我曾多么害怕與恐懼，我怕身邊的人會(huì )離我而去
我慢慢懂得珍惜，我用我的情感去小心的呵護著(zhù)每一件來(lái)之不易的東西
我很煩，對不對？范圍值僅次于我會(huì )愛(ài)的人啊
我可以對每一段感情都付出真心，明明知道那是假的
你可曾知道，就這短短的幾天，我哭了幾次？五次……
晚上夜深人靜的時(shí)候，想到你，突然就有一種想哭的沖動(dòng)
便用被子將自己包裹起來(lái)，躲在房間，小聲的抽泣
僅僅是因為想念，我不知道，你竟對我這般好，短短幾天，便喜歡上了
不僅一次在只有星光相伴的窗前，對自己說(shuō)，這不是真的
這不是喜歡，只是因為一個(gè)玩笑的約定，這里面，你不應該帶有任何感情
可是，自己卻偏偏相信了，漸漸地，想你越來(lái)越多，喜歡纏著(zhù)你
生怕下一秒，在我回頭的那一刻，站在你身旁的那個(gè)人不是我
我變得很煩，喜歡纏著(zhù)你，是因為我喜歡，喜歡你
但是，我不想成為你的麻煩
初三作文 篇4
每個(gè)人安靜的時(shí)候，總會(huì )回想一些東西，想一想自己的過(guò)去，想一想一些難過(guò)的事，亦或有趣的事，每次我都會(huì )回想起自己小時(shí)候的事，那些事情，那些經(jīng)歷，我怕我會(huì )永遠也不會(huì )忘記。
小時(shí)候的我是抱著(zhù)藥罐子度過(guò)的，因為我有哮喘的毛病，所以爸爸總會(huì )把最好的東西留給我，從來(lái)不讓我生氣，因為我一生氣，哭后就會(huì )讓哮喘更加嚴重，所以一家人處處都讓著(zhù)我，怕我生氣。
但是那一天的事情卻讓我永遠也忘不了，那天，我與爸爸從醫院回來(lái)，回到家后，我與姐姐發(fā)生了口角，我本來(lái)就被慣的很，我就大聲的與姐姐爭吵著(zhù)，爸爸聽(tīng)到聲音后，不問(wèn)青紅皂白，一巴掌打在姐姐的頭上，姐姐一下子哭了起來(lái)，爸爸說(shuō)，你不知道弟弟不能生氣么，當時(shí)我被嚇蒙了，從來(lái)不打姐姐的爸爸，就這樣動(dòng)手打了他，而且力度還不輕，我也哭了，不過(guò)我是哭著(zhù)讓爸爸停手的，我給姐姐道了歉。
如今我們都長(cháng)大了，姐姐也擁有了自己的工作，而我哮喘的壞毛病從我上高中以后就沒(méi)有了，每次與姐姐談起那件事時(shí)，姐姐就笑，沒(méi)事，只要你好好的就行。
我不怕回憶，但是我卻不一樣回憶離我遠去，因為那些東西，一旦失去，就在也沒(méi)有了。
初三作文 篇5
上周日去上數學(xué)競賽課，開(kāi)課第一天，我上課前半個(gè)小時(shí)就到了，到了的時(shí)候，發(fā)現班里已經(jīng)有兩三個(gè)人比我來(lái)的還早。這些人，在班里聊天聊得熱火朝天，我推門(mén)進(jìn)入顯然打擾了他們的興致。他們先是快速地看向我，然后扭過(guò)頭去，該聊到哪兒繼續，仿佛這只是一個(gè)暫停了又快速重新播放的視頻。
剛跨入班級一步，我一眼就看到了一個(gè)鄰班的同學(xué)，平時(shí)跟我打過(guò)交道，但交情不深，我笑著(zhù)對他點(diǎn)點(diǎn)頭。他一眼都沒(méi)有多看我，仍舊和樹(shù)人、南外等名校同學(xué)談?wù)撚螒�，我找了個(gè)位置放下書(shū)包。這樣靜坐著(zhù)未免太不合群了。我湊入他們的小圈子，想成為他們中的一員，但我發(fā)現這是自取其辱，因為他們完全無(wú)視我的存在，談笑風(fēng)生，說(shuō)至興起，拍案叫快，大抱不平。我抱著(zhù)手聽(tīng)了一會(huì )兒，又感覺(jué)實(shí)在是沒(méi)意思，又回到座位上，做自己的事，心中總感覺(jué)郁郁，有一種被排除在外的感覺(jué)。
四個(gè)小時(shí)的競賽課，從頭打瞌睡打到尾，光是憑著(zhù)我對高中數學(xué)的一腔熱愛(ài)撐到的最后。心里面一遍一遍地提醒自己：勤思考，認真聽(tīng)講。但心中卻永遠把不住這個(gè)關(guān)，頻頻想到剛來(lái)時(shí)的那樁事情，讓我人老是靜不下來(lái)，思維也不像以往那個(gè)縝密。
似乎期盼已久似的，老師剛說(shuō)“下課”，他就嫻熟地背起書(shū)包，一分鐘也不等，不知道他怎么這么著(zhù)急離開(kāi)，反正今天聽(tīng)課還有點(diǎn)不懂的，我還要再問(wèn)問(wèn)。
本周上課時(shí)，我刻意地試圖不去關(guān)注他，自己把住自己的心靈這關(guān)，坐到一個(gè)沒(méi)有人、沒(méi)有干擾的地方。上課前提前半個(gè)小時(shí)到是我的特例，而在我到前那些“客串”也早已來(lái)到教室談古論今。但當我將自己能在屬于自己的空間，把住自己的“心關(guān)”，努力使自己不受到外界的干擾，我發(fā)現原來(lái)這世上還有這樣的一方凈土，世外桃源。
出奇似的，這節課我與老師互動(dòng)多次，收效甚多。
生活中與其要求別人如何，環(huán)境如何，倒不如把握自己，把握心靈。
初三作文 篇6
曾經(jīng)一度以為，在21世紀的今天，所謂的“真善美”已經(jīng)存在于每一個(gè)人的心中了，所謂的“幸�！币呀�(jīng)縈繞在每個(gè)人的身邊了，所謂的“美好”已經(jīng)在世界每個(gè)角落了。世界是個(gè)幸福的大家庭，人們不分彼此，相親相愛(ài)。
漸漸長(cháng)大的我，開(kāi)始慢慢地認識身邊的人，了解身邊的事。經(jīng)歷多了，才發(fā)現那美好的想法竟然是如此的單純可笑——像夢(mèng)一樣，夢(mèng)里才會(huì )有最燦爛的微笑。
夏天的夜晚，有一種讓人不可名狀的愜意感。微風(fēng)徐徐地吹著(zhù)，收斂了些微白天的熱浪，取而代之的是濕潤的撫摸。長(cháng)長(cháng)的柳枝慵懶地跳著(zhù)不著(zhù)調的舞步。和同學(xué)在小區散步，隨心地享受著(zhù)這難得的安靜。累了，便隨意找了個(gè)地方坐下，心情愜意十分。
“喂，你快看那兒！”同學(xué)突然轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)。
“��？”我的目光跟著(zhù)她的聲音追尋過(guò)去，在不遠處的垃圾桶停了下來(lái)。眼前的景象讓我的心一下子沉了下去——個(gè)年近花甲的老人，頭發(fā)花白花白的，異常地凌亂，身上的背心，早已被污垢浸染，幾乎看不出最初的色調。老人佝僂著(zhù)單薄的脊梁，在垃圾桶里翻著(zhù)——那讓所有的人三尺之外，就會(huì )掩鼻而逃的垃圾桶，像是尋找著(zhù)什么，而且是那樣的專(zhuān)注，似乎那就是她的世界。一輛破舊的小三輪車(chē)在不遠處安靜的躺著(zhù)。
時(shí)間在我們的沉默中慢慢地流失�！裨诳匆徊跨R頭沒(méi)有切換的`電影。
有這樣一段時(shí)間，老人不停地翻著(zhù)，我們一群人沉默著(zhù)。
一會(huì )兒，那蜷縮的背慢慢地直起一點(diǎn)，手里握著(zhù)一疊大小不一的廢紙，顫顫巍巍地轉向三輪車(chē)。一張報紙似乎不太愿意離開(kāi)他那凌亂骯臟的家，輕飄地滑落到地上。老人放好那一疊紙后，轉過(guò)身，彎腰去撿地上的不起眼的小紙片，每一個(gè)動(dòng)作看上去都是那么地吃力——一部慢鏡頭的電影。
演到這一幕，一個(gè)同學(xué)在一旁小聲叫道：“��！只不過(guò)是一張紙！”
是啊，只不過(guò)是一張紙！我在心里默默回應著(zhù)。一張紙值多少錢(qián)？平常人隨意就會(huì )扔掉一張完好無(wú)損的新紙！沒(méi)有人會(huì )顧及的破紙！為了它，老人卻要彎下那原本就彎的很厲害的背脊！
我不忍心再看了，別過(guò)頭去閉了眼，任由耳邊傳來(lái)一聲又一聲的嘆息。
不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我終于鼓起勇氣重新望向垃圾桶——可惜，那場(chǎng)悲劇已經(jīng)謝幕了。
也不知她是否吃了晚飯？如果……沒(méi)有……我不敢想下去，后背有一絲涼意慢慢襲來(lái)。
“你不覺(jué)得那個(gè)撿垃圾的老人很可憐嗎？”同學(xué)問(wèn)我。
“嗯，是很可憐，畢竟她那么大的年紀了�！蔽业吐暬卮鹬�(zhù)。
“可我們卻無(wú)能為力！……我們能幫她嗎？”
“不！”我忽然叫道，“也許以正常人的眼光來(lái)看待它，是對她最大的尊重�！睂τ谶@句話(huà)，我不知道是不是牽強。
不再有回音。
我們彼此寒暄幾句，各自揣著(zhù)心事回家了。
我，永遠也忘不了那個(gè)讓人從靈魂深處開(kāi)始顫動(dòng)的夜晚。
我想，不管老人有沒(méi)有后代，有沒(méi)有家人，讓已經(jīng)花甲駝背的她，落魄到要靠撿垃圾去維持生計，是這個(gè)社會(huì )的悲哀。
也許今后我再也不會(huì )遇見(jiàn)那個(gè)撿垃圾的老人了，但我依舊真心地為她祈愿，一定要快樂(lè )、健康，安享晚年，幸福地度過(guò)余生。因為這個(gè)世界，應該是個(gè)平等、尊重、美好、充滿(mǎn)愛(ài)心的世界。
上帝會(huì )眷戀每一個(gè)人，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不為大家祈禱著(zhù)，在明日之鐘敲響時(shí)，就會(huì )送給我們世界上最精致、最完美的禮物：那就是愛(ài)。
初三作文 篇7
人需要坐標，沒(méi)有坐標，就會(huì )像失去了航向的輪船一樣，盲目的在大海里航行，而始終找不到自己的目的地，向錯誤的方向，自己才能的短處去努力，往往是事半功倍。有了坐標，就能一心往正確的方向去航行，就會(huì )事半功倍。于是，我也在尋找我自己的坐標。
看著(zhù)籃球場(chǎng)上的運動(dòng)健將們，我曾經(jīng)一度羨慕他們可以贏(yíng)得眾人的歡呼，可以英姿颯爽的在球場(chǎng)上奔跑，跳躍。我也曾親身打過(guò)球，可是我太胖了，只知道抱人拉人，其余的什么都不會(huì )，投球上不了板，跑不跑不動(dòng)，還常常錯把球傳給對方，簡(jiǎn)直像對方派來(lái)的奸細。在籃球隊訓練了一個(gè)月，除了運球和一身的大汗，我什么也沒(méi)學(xué)到。再看到籃球比賽，我也只得輕聲嘆幾口氣，想都別想上場(chǎng)，別說(shuō)上場(chǎng)了，籃球隊根本就不會(huì )要我這樣的胖子。我搖了搖頭，這并不是我的坐標。
看著(zhù)舞臺上引吭高歌的校園歌手們，我曾經(jīng)一度羨慕他們可以給大家帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )，可以在舞臺上用歌聲展現自己的風(fēng)采。我在小學(xué)也曾唱過(guò)歌，可是我的長(cháng)相并不漂亮，觀(guān)眾們先一看見(jiàn)我，胃口就倒了一半，再加上我發(fā)音不標準，唱歌技術(shù)不好，嗓子像破銅鑼?zhuān)?jiǎn)直就像在臺上向大家播出噪音的收音機。練習了一個(gè)星期唱歌后，也只是讓嗓子變得更嚇人。再看到學(xué)校有表演，我也只能低著(zhù)頭在臺下渡來(lái)渡去。不，這也不是我的坐標。
看著(zhù)電視上慷慨激昂的演說(shuō)家，我曾今一度羨慕他們可以把眾人的激情調動(dòng)到極致，可以煽動(dòng)大家的觀(guān)點(diǎn)。我原來(lái)也曾練習過(guò)演講，可是我的心理素質(zhì)太差了，只要人一多，我上場(chǎng)時(shí)就結結巴巴的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，臺詞全部忘得一干二凈。而且我由于舌系帶太短，口齒不清，稍微說(shuō)得快一點(diǎn)兒聽(tīng)眾們就聽(tīng)不清我在支支唔唔地說(shuō)一些什么東西。另外我的語(yǔ)言組織能力也非常差，經(jīng)常是說(shuō)得驢唇不對馬嘴，不到十分鐘就被大家給噓下臺來(lái)�？磥�(lái)，這還不是我的坐標。
打球不行，唱歌也不行，演講還是不行，那我的坐標究竟是什么呢？我想想我的性格最適合什么。喜歡獨處，沉默寡言，不愛(ài)運動(dòng)唉，除了學(xué)習，我好像已經(jīng)沒(méi)有什么稍微好一些的了。就算是學(xué)習，我也只是科科中上，只有歷史還不錯。對了！既然不能在其他方面有所作為，那我就把唯一可以的學(xué)習搞上去吧！雖然我科科中上，可是我沒(méi)有哪科的成績(jì)下八十五分，至少我沒(méi)有偏科呀！好，我就把學(xué)習定為我的坐標，從此開(kāi)始努力吧！
初三作文 篇8
在我的時(shí)光相冊中，始終有著(zhù)這么一張照片詮釋著(zhù)什么是母愛(ài)。再度回想，又是沉浸在那一刻，久久不肯回神。
那里是一條又長(cháng)又寬的大街，年輕的婦女手牽著(zhù)一個(gè)對萬(wàn)事物都感到好奇的小男孩。這時(shí)，母親看見(jiàn)水果店打折，便拉著(zhù)男孩使勁往那里擠。在母親記得一席之地后，母親放開(kāi)了緊緊抓住小男孩的手，開(kāi)始摸起水果來(lái)了。
小男孩吸了吸鼻子，往外好奇的看，便被兩個(gè)小孩的游戲給深深地吸引。
可那兩個(gè)小男孩不安分，尖嘴的朝著(zhù)胖胖的一笑，嘴角上揚起來(lái)頗像電視里那樣壞人。尖嘴拿出口袋中的溜溜球，朝小男孩一搖。小男孩被吸引過(guò)來(lái)，步態(tài)可笑。尖嘴連忙拿起溜溜球來(lái)，向小男孩一甩，剛好打中小男孩的手。小男孩觸電般跳起，兩只好看的眼睛配合著(zhù)嘟起的小嘴開(kāi)始有淚痕。聽(tīng)到尖叫的母親猛地向后看。不過(guò)一會(huì )兒就看出端倪。
母親變成了一只猛虎，開(kāi)始訓斥那兩個(gè)小孩，連帶著(zhù)他們的父母親。所謂的雙手不敵四人完全是不存在的。男孩有些害怕，是因為她不像記憶中的母親，他有些感動(dòng)，因為母親為了他又大打出手。
沒(méi)錯，男孩便是我，母親便是我的母親。那一刻是母愛(ài)的力量在作用。
初三作文 篇9
書(shū)柜里靜靜躺著(zhù)的那本同學(xué)錄，已經(jīng)許久未打開(kāi)。封面蒙上了一層灰塵，我輕輕地用紙巾拭去了灰塵，呆呆的望著(zhù)它。那這六年的小學(xué)時(shí)光在不知不覺(jué)中打開(kāi)。那時(shí)的我，一直迷茫于是否要公開(kāi)承認和她是朋友。而那也是困擾了我許多年的難題。
那時(shí)還是一年級，正是年少懵懂時(shí)。小t是我的第一個(gè)同桌。她有著(zhù)一頭利落的短發(fā)，她為人友善，但她并不受歡迎。因為她的樣貌，以及成績(jì)，但這似乎并不阻礙我與她成為朋友。
一天，一個(gè)男生來(lái)找我，他敲了敲我的桌子，居高臨下的望著(zhù)我，又看看旁邊的空位，緩緩說(shuō)道：“你別整天和你同桌玩，整天跟個(gè)男人婆似的，成績(jì)不好還煩�！蔽颐悦５耐�(zhù)他，不知所措，迷迷糊糊的點(diǎn)了點(diǎn)頭。當時(shí)的我還不明白，這到底意味著(zhù)什么。
但往后我和小t的關(guān)系依舊好。直到一次數學(xué)測驗下來(lái)，她沒(méi)考好，我給她講了會(huì )兒題。五米開(kāi)外，那個(gè)男生以嚴厲的目光盯著(zhù)我。等小t離開(kāi)座位，他一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，擋住了我的去路�！澳愫托是不是朋友？”他略顯不滿(mǎn)地問(wèn)道，未等我回答，又說(shuō)道：“我警告過(guò)你，不要和她玩。你要是再這樣我讓全班孤立你們�！蔽腋械綐O度恐懼，到嘴邊的那聲“是”，被活生生的咽了回去�！皼](méi)…沒(méi)有，我和她…不是朋友…”我一屁股坐在椅子上，心中充滿(mǎn)著(zhù)“為什么和她不是朋友？”“我要怎么和她解釋?zhuān)俊薄拔以撛趺崔k？”而判斷到底應該承認朋友還是不承認成為整個(gè)一年級的難題與恐懼。
她回來(lái)了，我不敢直視她，她聽(tīng)見(jiàn)我的心在怦怦的跳著(zhù)�！叭f(wàn)一她知道了怎么辦？”我的手心里全是汗。幸好她只是坐下，改起了卷子。
人們眼中似乎永遠容不下“異類(lèi)”，她總被我們班的男生圍堵著(zhù)。那場(chǎng)面應該說(shuō)是“校園暴力”吧。記得考完試后第一次被圍時(shí)，她想座位上的我望了過(guò)來(lái)，那目光，滿(mǎn)懷希望。她一定認為我會(huì )幫她吧。但我卻只是心虛的低下了頭，那目光中的希望和對友情的那份真摯渴望，是我所擔不起的。我低著(zhù)頭，瞄了一眼她，那目光很快黯淡下去了，是失望，以及冷漠。很顯然，我的行為證明了我選擇了后者，我沒(méi)有盡一個(gè)朋友的職。我沒(méi)有幫她，哪怕一句。
二年級那年開(kāi)學(xué)，剛入秋，風(fēng)吹入脖子，令人發(fā)癢。她轉學(xué)了，我也再沒(méi)有機會(huì )當面承認我們是朋友。而這道難題，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。至今，依然無(wú)解。
初三作文 篇10
“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，回家過(guò)年”。這是一句家喻戶(hù)曉的俗語(yǔ)。一年當中，最快樂(lè )的時(shí)光莫不過(guò)于過(guò)年了。很多時(shí)候我們會(huì )聽(tīng)到“年味”這個(gè)詞。那么，年味是什么呢？
年味是家人團聚的年夜飯。無(wú)論有多遠，家人們都會(huì )經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉回來(lái)吃這頓飯。年夜飯，一道又一道美味的家常菜會(huì )上到桌來(lái)。大家圍在大桌子上吃著(zhù)飯，更難忘的是所有的酒杯都碰在一起的時(shí)候，一句不約而同的“新年快樂(lè )”。晚上，我們一起坐在客廳看央視春晚，品一個(gè)又一個(gè)妙趣橫生的小品，賞一曲又一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲�；ハ嗔闹�(zhù)遇到的趣事，打開(kāi)微信一起搶紅包，這些事都再好不過(guò)了。
年味是家人一起放煙花。每到初一晚上，我和幾個(gè)小朋友就會(huì )在父親和哥哥的帶領(lǐng)下去靳江河放煙花。今年已經(jīng)買(mǎi)了兩大袋子的鞭炮了，可父親還不滿(mǎn)意，非要到門(mén)口的超市又買(mǎi)了幾個(gè)“大炮”。煙火飛上天，綻放出絢爛的光彩，讓人流連忘返。父親本已感冒咳嗽多日，也要帶我們來(lái)放炮，濃濃的煙霧下，父親帶著(zhù)口罩為我們生起一把大火，讓我們能點(diǎn)火更便捷。炮快放完時(shí)，我在引燃引線(xiàn)的時(shí)候不小心把火燒到了我的手指，父親發(fā)現后急忙帶著(zhù)我去門(mén)口的藥店涂藥、包扎。那一日我真感到了煙火的威力，并且讓我再也不敢點(diǎn)火，但是我的心中還是激動(dòng)不已的。
年味是坐長(cháng)途車(chē)�；乩霞野菽�。今年我太久沒(méi)有回去了，在將近四小時(shí)的車(chē)程暈車(chē)暈的厲害。到了老家，一陣響亮鞭炮聲震耳欲聾，一下車(chē)來(lái)親戚們熱情迎接，大家互相拜年，開(kāi)心的是還接到了幾個(gè)紅包。走在農村的山路上，空氣格外的清新。哥哥對我說(shuō)：“回到這里來(lái)你會(huì )有一種歸宿感和自豪感。在這里，所有的土地都是你的，你想種什么就種什么！”我笑了。
年味還是作業(yè)的陪伴。今年寒假四本寒假作業(yè)，可以寫(xiě)的時(shí)間不多。沒(méi)辦法，“書(shū)云山有路勤為徑，四海無(wú)涯苦作舟”。為了今年中考大捷，只能投身于書(shū)海之中。
年味是好朋友，兄弟的團聚。過(guò)年的日子里，我們打了打球，看了場(chǎng)電影，吃了些東西，都讓人覺(jué)得是如此難忘、可貴。
其實(shí)過(guò)年最重要的是與親人、朋友相聚的美好時(shí)光。濃濃的情意和年味都在你我心中溫暖不已。
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