初三目標作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的初三目標作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三目標作文1
還沒(méi)開(kāi)始初三，我就感受到了初三的緊張，再聽(tīng)一聽(tīng)前輩們的追述，初三給我的感覺(jué)就是煉獄。
開(kāi)學(xué)第一天，我突然覺(jué)得住了兩年的校園很陌生。第一天的上午在開(kāi)學(xué)典禮后，很快就上課，以往怎么也要下午才上課，緊張的空氣一下子就凝固住了我們的神經(jīng)。才第一天啊，我就覺(jué)得生活似乎沒(méi)了樂(lè )趣，禁不住對著(zhù)空氣不停地念叨：這才剛開(kāi)始啊。
初三老師上課的速度快多了，每天的作息時(shí)間也不同了，就連原來(lái)調皮的同學(xué)們也坐下來(lái)安安靜靜地學(xué)習了，似乎初三真的能讓人改變一切。而我，總不能就因此而患上“初三恐懼癥”吧。
該來(lái)的，遲早會(huì )來(lái)，就看我們用一個(gè)什么心態(tài)去對待。既來(lái)之，則安之，不管它來(lái)的是什么，我都要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對。
就因為抱著(zhù)這樣的心態(tài)，我不再向空氣發(fā)牢騷，我開(kāi)始了我的初三生活。
上了初三，作業(yè)多了，似乎多得時(shí)間永遠不夠。而我因為心態(tài)樂(lè )觀(guān)了，做事也有計劃了，作業(yè)時(shí)間也自然不成問(wèn)題了。每天我總要利用邊角時(shí)間先完成一部分作業(yè)，比如上午放學(xué)后、晚修開(kāi)始前和課間。到了晚修時(shí)，我先把作業(yè)抄在一張小字條上，心中先劃算一下，哪件緊急，我先完成。我還給自己做每件事設定一個(gè)時(shí)限，規定自己一定要在這個(gè)時(shí)間內完成，絕不拖拉。
雖然我的這個(gè)小計劃不是特別有效，但卻給我節省了很多時(shí)間，讓我有更多的時(shí)間開(kāi)始自己的復習或預習。而別人有好的時(shí)間分配辦法，我也會(huì )及時(shí)拿過(guò)來(lái)用，只要能讓我做事有條理，能節省時(shí)間，我就認為是好的。
開(kāi)始這樣有條理的學(xué)習后，我也像很多同學(xué)那樣，思考自己中考的目標。說(shuō)實(shí)話(huà)，我也很想考上區屬高中，但考慮到我自己的實(shí)際，我給自己定下了這樣的目標：
我要帶著(zhù)成功的微笑離開(kāi)。我不奢求自己考上區屬高中，但我會(huì )用自己的努力證明初三這一年中，我的付出會(huì )給我最好的回報，那回報不是錄取通知書(shū)，而是在這一年的學(xué)習奮斗中所獲得的友誼、堅強、自信和堅持。到時(shí)，我看著(zhù)自己的中考成績(jì)單，回顧這一年的努力，我會(huì )自信的笑、開(kāi)懷地笑，笑自己能收獲成功。
初三，我將這樣度過(guò)。
初三目標作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想，或多或少都有些不同。我的夢(mèng)想卻在隨著(zhù)我的年齡增長(cháng)而改變。
我小學(xué)時(shí)期我非常愛(ài)看一個(gè)叫《我愛(ài)發(fā)明》的科教節目。這個(gè)節目是關(guān)于民間小發(fā)明的，像棉花采摘機，米粉機等等。我記得最清楚的一個(gè)小發(fā)明，是剝瓜子的。（呵呵，吃貨的發(fā)明）它的外形就像剪指甲刀一樣小，只不過(guò)前面的刀片改成了平的。這樣就能剝瓜子，而發(fā)明最多的就是捕鼠器。就只我看到了捕鼠器就有五六種。但是我覺(jué)得其中一個(gè)發(fā)明最好，就只用一個(gè)硬紙板，兩個(gè)皮筋，一個(gè)塑料瓶和一個(gè)鐵塊兒和磚頭就行了。這也是我喜歡他的原因：用最簡(jiǎn)單的材料達到相同的目的。也許是這個(gè)節目的原因，讓我對發(fā)明創(chuàng )造產(chǎn)生了極大的.興趣。以至于我在小學(xué)生活中發(fā)明了一些小玩意兒，如彈弓，弩。但都因為胃里有些大的緣故，所以被沒(méi)收了。不過(guò)這并不影響我對發(fā)明的熱愛(ài)。同時(shí)，因為這些節目我很鄙視那些什么大發(fā)明家。認為那些都只是些紙上談兵的家伙。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重，我只能暫時(shí)放棄發(fā)明創(chuàng )造這個(gè)愛(ài)好，同時(shí)我也改變了對那些發(fā)明家的態(tài)度，他們不是紙上談兵，而是解決平民百姓都接觸不到的國家大事，那些民間小發(fā)明，是解決平民百姓的一些小事，他們都有自己的作用，缺一不可。我也想成為他們中的一員，但是這需要足夠的物質(zhì)保障，將來(lái)如果我真的想發(fā)明，不可能只用一些平常的材料，那么我就需要資金，而且想要發(fā)明就得學(xué)好數學(xué)，物理，化學(xué)這些科目。而學(xué)好知識，將來(lái)就能找到好工作，就有了收入，有了資金。一舉兩得，何樂(lè )而不為呢。
學(xué)好知識，考重點(diǎn)高中，就是我現在的目標，就是我現在的夢(mèng)想。而現在的目標就是為最初的夢(mèng)想而努力，奮斗！
完成我現在的目標！
實(shí)現我最初的夢(mèng)想！