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點(diǎn)贊的趣味初三作文(通用29篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的點(diǎn)贊的趣味初三作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
點(diǎn)贊的趣味初三作文 1
我不是一個(gè)點(diǎn)贊族,但是我感覺(jué)我很享受點(diǎn)贊的過(guò)程。
有時(shí)候,看到某些比較喜歡的文字,我便會(huì )毫不猶豫地為那個(gè)作者點(diǎn)贊。我有一個(gè)愛(ài)好就是關(guān)注名家和小作家的生活動(dòng)態(tài),“你的心,決定你看見(jiàn)的!边@是一位女作家發(fā)表的感慨,我起初有點(diǎn)不理解這深刻的內涵,心為什么能決定著(zhù)自己的視覺(jué)呢?
當我把這句話(huà)漸漸代入自己的生活,我會(huì )發(fā)現隨著(zhù)自己一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷生活的時(shí)候,我也找到了同感,當我感覺(jué)到自己失去了什么,我可能會(huì )想著(zhù)去躲避失去的東西,也可能會(huì )堅定地面對那個(gè)難以改變的事實(shí),但是,關(guān)鍵是我心的側重點(diǎn)在哪個(gè)方向。我有過(guò)一次瘋狂的經(jīng)歷,我無(wú)法相信自己的心在某一刻能發(fā)現那拐角處的驚喜,那是一次挽救八百米成績(jì)的機會(huì ),我在奔跑之前有過(guò)很復雜的心理斗爭,一個(gè)心告訴我:你的水平就是這樣,不要再拼了,這似乎是徒勞的.。另一個(gè)心卻在為我鼓勁:再拼一次,成績(jì)好就是賺到了一個(gè)機會(huì ),沒(méi)有進(jìn)步就看作鍛煉吧。我最終選擇了后者,還得到了最后的勝利。后來(lái),我為這句話(huà)點(diǎn)了贊。
或許,點(diǎn)贊的趣味就在于你可以為自己創(chuàng )造出更多的什么東西,當我感覺(jué)到我在生活中找到了一種非凡的感想時(shí),我可能會(huì )驚喜自己體驗到了那個(gè)精彩的過(guò)程,可能這樣的過(guò)程不帶任何歡喜,但是在我感覺(jué)到一種不同尋常的滋味時(shí)也是一種收獲,就好像即使你在香蕉皮上跌了一腳,你也會(huì )抱著(zhù)驚喜,笑笑,對自己說(shuō):沒(méi)什么,以后走路的時(shí)候當心就好了。也許,這就是一個(gè)智慧人在過(guò)程中的淡然。假若,你沒(méi)有時(shí)間好好體驗真正的生活,那點(diǎn)贊就是一種獨特的方法,你可以在點(diǎn)贊中隱約感覺(jué)到生活中你沒(méi)有的經(jīng)歷。
“你的心,決定你看見(jiàn)的!
后來(lái),我還上網(wǎng)查找,發(fā)現這句文字出自美國最受歡迎的小說(shuō)《我在雨中等你》,我甚至買(mǎi)了這本書(shū)。在閱讀中,我潸然淚下,我也從此開(kāi)始明白內心,開(kāi)始進(jìn)行漫長(cháng)的等待,并操縱內心堅持下去。
可能,點(diǎn)贊是為了在過(guò)程中給自己的生活一點(diǎn)細微的覺(jué)醒和改變吧。
當我喜愛(ài)某句觸動(dòng)人心的文字時(shí),我一定會(huì )動(dòng)一動(dòng)拇指為這些美妙的文字點(diǎn)贊,然后悄悄記下這些色彩迥異的體驗。偶爾,我會(huì )思考那些文字還可以為匆忙的生活帶來(lái)些什么新鮮的東西。
我們可能并不是天生的詩(shī)人,有時(shí)我們的生活可能都浸在那干燥無(wú)味的風(fēng)里,我們不能改變環(huán)境,但我可能可以改變一下那暫且無(wú)味的生活。偶爾在那些有文氣的風(fēng)里走走,然后為那些名人點(diǎn)贊,在過(guò)程中享受按下那一按鈕的趣味,或許就能在追憶的風(fēng)里奔跑,看到沿途的風(fēng)景,也許能在未來(lái)與現實(shí)間散步,看看那些長(cháng)者在生命中有過(guò)的獨到體驗。
還有些時(shí)候,我的點(diǎn)贊是在內心悄悄追尋那些自由人想走就走的心。
點(diǎn)贊的趣味初三作文 2
生命,是一朵隨時(shí)會(huì )凋零的花朵;它像船只,需要我們去掌盤(pán),它像盲人,需要我們去引路:它像……
那是一個(gè)寧靜的夜晚,對我們來(lái)說(shuō)一切都是那么美好,那么和諧,可是“樂(lè )極生悲”,不好的事情就在這時(shí)悄悄來(lái)到!岸×懔恪彪娫(huà)鈴聲響了起來(lái),爸爸急忙去接電話(huà),聽(tīng)完電話(huà)后,爸爸并沒(méi)有迅速回房,而是趕忙穿上衣服向門(mén)外走去;“爸,這么晚了,你去哪?我擔心的說(shuō)!迸,你大姑的兒子因酒后開(kāi)車(chē)翻下了山,現在你表哥可能不行了,我先走了,你在家睡覺(jué)吧!薄芭,我知道了,你慢點(diǎn)”。爸爸匆匆忙忙地走了出去。這個(gè)真實(shí)的故事讓我明白了:生命,短暫而又寶貴。它像個(gè)十字路口,當你在紅燈行時(shí),瞬間你會(huì )在天堂懺悔;當你在綠燈行時(shí),瞬間你會(huì )在路口微笑……
每個(gè)人在出行時(shí),可能會(huì )聽(tīng)到“路上小心”,或許你早已厭煩這樣的話(huà)語(yǔ),但這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字卻會(huì )讓你瞬間在天堂懺悔,卻會(huì )讓你在瞬間知道它的內涵。
如果不好好珍惜生命,不去開(kāi)拓生命,那生命將是一堆廢墟。即使遇到再大的暴風(fēng)雨,也要笑著(zhù)說(shuō):“我可以”。如果說(shuō)把每個(gè)黎明看作是生命的開(kāi)始,那么希望就從來(lái)沒(méi)有消失,只是我們缺少一雙發(fā)現的眼睛;蛟S是上天良心發(fā)現吧,讓我在一瞬間明白了生命的意義:生命的意義在于奉獻,而不在于索取。還記得汶川大地震時(shí)候的那些志愿者嗎?他們無(wú)私奉獻的精神難道對于90后的我們沒(méi)有一點(diǎn)感悟嗎?那時(shí)的他們不顧自己的生命安慰,奮力搶救正在死亡邊界來(lái)回行走的人們。地震無(wú)情,人間有愛(ài)。他們發(fā)揮出自己的力量,為社會(huì )做出了貢獻,他們活出了自己的價(jià)值。他們正是用自己的行動(dòng)詮釋生命的.真諦。每個(gè)人都有自己活著(zhù)的意義。人,要為自己而活。意義就是為自己的目標而努力。成功須付出汗水。成功,失敗,大笑,痛哭,每一個(gè)環(huán)節都盡情的去體會(huì ),享受。反之一個(gè)人如果沒(méi)有了理想,做什么都是做給別人看,自己又能體會(huì )到什么呢,人活著(zhù)連這些都不能親自去體會(huì ),享受,那么活著(zhù)的意義是什么呢?其實(shí)我想說(shuō)的就一句話(huà):人要為自己活;畛鼍。
“珍愛(ài)生命吧!”這是來(lái)自心的呼喚。
點(diǎn)贊的趣味初三作文 3
媽媽?zhuān)粋(gè)多么偉大的人,她哺育了我們,使我們健康成長(cháng),為了讓媽媽在生活中能輕松一些,俺要在媽媽生日來(lái)臨之際,為媽媽做一件事。
從小到大,都是媽媽不辭辛勞地把偶撫養長(cháng)大。由于dad在外地工作,媽媽身上的擔子更重了,每天到家又是做飯,又是做家務(wù)活,不懂事的我,還經(jīng)常惹她生氣。每天早晨,她五點(diǎn)半便起床,做好早飯后把我叫醒,敦促我讀書(shū),我讀完書(shū),匆匆吃完香噴噴早飯,已經(jīng)是七點(diǎn)半了,于是她氣喘吁吁地把我送到學(xué)校,無(wú)論寒冬還是酷暑,無(wú)論驕陽(yáng)還是暴雨,從未間斷過(guò),來(lái)到學(xué)校門(mén)口,她已是大汗淋漓,盡管這樣,她還不忘囑咐我,上課要注意力集中,認真聽(tīng)講。中午下班回家,無(wú)論工作再苦再累,仍然要為我做飯。為了調好我的胃口,每頓飯菜都用盡心思,色香味具全,讓我吃得開(kāi)心可口。吃過(guò)飯又利用短短的午休時(shí)間干起了家務(wù)活,拖地澆花洗衣服,所有的活她都包攬了。這段時(shí)間鬧流感,她還經(jīng)常不忘把我的被子拿出去曬。晚上可算是媽媽最輕松的時(shí)候,于是她輔導起我的功課,我寫(xiě)作業(yè)的速度很慢,每天都要寫(xiě)得很遲,媽媽便在我疲倦時(shí)送上一杯熱氣騰騰的牛奶,還關(guān)切地問(wèn)我的進(jìn)度,每晚都陪著(zhù)我直到熄燈。隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,我已經(jīng)十三歲了,媽媽頭上星星點(diǎn)點(diǎn)的銀絲多了,媽媽把她那濃濃的愛(ài)給了我,使我在燦爛的陽(yáng)光下幸福地健康成長(cháng),媽媽老了,她把那一頭烏黑的.頭發(fā)給了我,她把那一生中最寶貴的時(shí)光來(lái)陪伴我,她把那健康的體魄給了我,她把那......
媽媽為我付出了太多太多,媽媽給我的愛(ài)不求回報,在媽媽生日來(lái)臨之際,我要為媽媽做一件事,我要給媽媽捶捶背,讓她感受這么多年來(lái)的辛苦沒(méi)有白費,讓她那憔悴的面容上增添一絲慰藉。我不但要為媽媽捶捶背,我還要鄭重地對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)@么多年您為我付出了太多的青春和汗水,媽媽?zhuān)量嗔?誰(shuí)言寸草心,報得三春暉,兒子雖然偶爾會(huì )調皮,但媽媽為我無(wú)私的付出我時(shí)刻銘記在心,俺的身心健康地成長(cháng)就是對您最大的回報。希望媽媽生活,永遠年輕!我為你點(diǎn)贊!
點(diǎn)贊的趣味初三作文 4
為自己點(diǎn)贊,是對自己的贊許,是對自己的肯定;是對自己某件事做得滿(mǎn)意而感到驕傲;是對自己能夠鼓足勇氣挑戰自我而倍惑自豪。那么,在生治中,我們有沒(méi)有為自己點(diǎn)贊呢?當然是有的。
還記得那是舉辦完班級朗誦比賽的第二天,譚老師邁著(zhù)大步走到了我面前:“恭喜你!你和小麥是我們班同學(xué)投票選出來(lái)的兩位最佳朗誦者。我決定讓你和小麥代表我們班去參加學(xué)校的比賽!甭(tīng)完這番話(huà),我瞬間驚訝地張開(kāi)了嘴,不停地掐著(zhù)自己,心道:這怎么可能?我怎么可能會(huì )是最棒的呢?我連稿子都是快馬加鞭趕出來(lái)的,老師會(huì )不會(huì )是記錯了吧?想到這里,我立刻站起身來(lái)準備去找老師。上課鈴在這時(shí)響了起來(lái),我只好地回到了座位上。
接下來(lái)的幾天里我漸漸地淡忘了這件事。由于全市統考在即,我們每天都在復習,逐漸將老師那期望的'眼神和我準備的稿子也一道忘了。
直到要比賽的前二天,小麥提醒我:“是不是在后天就要朗涌比賽了?”我這才想起,但我的稿子已經(jīng)不見(jiàn)了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。但焦急和慌亂是解決不了問(wèn)題的,我慢慢地平靜下來(lái)思考,稿子不見(jiàn)了我就馬上重新寫(xiě)一份,再加緊朗誦練習,只要全力以赴,應該是能夠在賽前準備好的。于是,在接下來(lái)僅剩的這兩天里,我開(kāi)始忘我地備戰。
一轉眼,就到了要比賽的這一天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了大多媒體數室。在我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻地上臺,一次次地獲得了熱烈的掌聲?粗(zhù)他們優(yōu)異的表現,我心中打起了退堂鼓,因為與他們精心的準備相比,我的準備簡(jiǎn)直是微不足道。輪到我上臺了,從等候室到舞臺中央的這段路似乎額外的漫長(cháng),我的腳似乎被灌了鉛,每走一步都艱難無(wú)比。我終于站到了舞臺上,望著(zhù)老師那堅定的、鼓勵的目光,我開(kāi)始了我的朗誦。剛開(kāi)始我情緒緊張,話(huà)語(yǔ)甚至有些不流利,可后來(lái),我漸漸地戰勝了自己,語(yǔ)氣變得慷慨激昂,情緒變得激情四射。雖然沒(méi)有背影,沒(méi)有音樂(lè ),只有我一個(gè)人說(shuō)話(huà)的聲音,但那些聲音是有力的、熱烈的!
朗誦結束后,老師對我豎起了大拇指,臺下響起了雷鳴般的掌聲。是啊,這一次,我拼盡了全力,我戰勝了我的怯懦,我用我那微小的勇氣,戰勝了自己。這一次,我為我自己點(diǎn)贊!
點(diǎn)贊的趣味初三作文 5
上個(gè)月晚飯時(shí)候,爸爸突然宣布他的綠色出現計劃:共享單車(chē)代替開(kāi)車(chē)。我們都莫名其妙為什么突然這樣決定,爸爸解釋說(shuō):環(huán)保問(wèn)題年年提,從來(lái)沒(méi)在意過(guò),而且,現在鄭州開(kāi)車(chē)那么堵,不如騎單車(chē)自由呢。
可是您到單位要騎大概40分鐘呢!我打開(kāi)高德地圖,幫爸爸計算了一下行程。
怎么,都不支持我嗎?爸爸并不在意我們的驚訝。
支持,絕對支持,就看你能堅持幾天!媽媽邊給我加菜邊說(shuō),笑了起來(lái)。
就這樣,爸爸第二天果然早早起來(lái)了,吃早飯期間還購買(mǎi)了共享單車(chē)的月券,他說(shuō)他早就考察好了,知道哪種共享單車(chē)數量比較多,騎著(zhù)比較省勁。哈哈,他還真認真啊,不過(guò)媽媽又來(lái)一次打擊,勸他先買(mǎi)兩天的,不然放棄之后浪費的月卡錢(qián)。我看媽媽不是怕浪費錢(qián),是找機會(huì )嘲笑爸爸呢,不過(guò),我們還都很期待爸爸的新改變。
就這樣,爸爸在大家質(zhì)疑聲中開(kāi)啟了綠色出行模式。
第一天,我正在寫(xiě)作業(yè),爸爸風(fēng)風(fēng)火火地回家了,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà),就端起白開(kāi)水咕嘟咕嘟地灌了起來(lái),喘口氣對我說(shuō),鄭州的夏天,可真熱呀!
第二天,爸爸早上出門(mén)之前對媽媽說(shuō),咱晚上去商場(chǎng)吧。媽媽一愣,爸爸趕忙補充說(shuō),我得買(mǎi)套防曬裝備,你希望我成非洲人嗎?說(shuō)完,匆匆下樓了。留下我和媽媽大笑。
第三天,爸爸開(kāi)門(mén)放下帽子就吐槽,鄭州的電動(dòng)車(chē)也太猖狂了,平時(shí)開(kāi)車(chē)受他們排擠,現在騎單車(chē)也怕他們闖紅燈!
第四天星期六,不上班,我們開(kāi)車(chē)去爺爺家,爸爸摸著(zhù)方向盤(pán)說(shuō),久違的感覺(jué)!我們都問(wèn):咋樣?答:無(wú)可奉告!哈哈,搞笑的爸爸,應該是懷念開(kāi)車(chē)不用風(fēng)吹日曬了。
第十天,爸爸問(wèn),你覺(jué)得我現在狀態(tài)咋樣?我說(shuō)正常呀,和之前一樣嘛。他還不滿(mǎn)意,自言自語(yǔ)到,我覺(jué)得比之前好多了呀,難道同事們騙我?
一個(gè)月后,爸爸站在鏡子前自我欣賞個(gè)不停,媽媽拿著(zhù)洗好的衣服路過(guò),說(shuō),好了好了,承認你瘦了,但也黑了哦!
原來(lái)爸爸通過(guò)一個(gè)月的堅持行動(dòng),不僅踐行了自己的.承諾,還減掉了幾斤贅肉,收獲了健康。我真的很佩服他,為爸爸的行為點(diǎn)贊呀!
生活中,一些對的事情并不那么容易去做,可能辛苦,可能會(huì )被人誤會(huì ),也可能白白浪費自己的時(shí)間,但是堅持下去,總會(huì )有意想不到的收獲,這就是堅持的意義吧。
點(diǎn)贊的趣味初三作文 6
那次,父親的目的讓我恍然大悟;那次,父親的不管不顧造就了我的自立;那次,父親的“狠心”讓我不禁為他點(diǎn)贊。
二年級的一個(gè)假期,我同玩伴活躍在那一棵棵大樹(shù)下,你追我趕,還不時(shí)扯下枝條,編織成一頂頂綠色的草帽;時(shí)而采摘幾朵鮮花,做成好看的手環(huán)。我們玩得大汗淋漓,樂(lè )此不疲。但是,有一個(gè)長(cháng)得最高的女生總是管著(zhù)我們。那是鄰居家阿姨的大女兒,玩伴們都得聽(tīng)她的,可我有著(zhù)滿(mǎn)心的不服,便向她發(fā)起挑戰!
沒(méi)想到她欣然接受了,還把我拉到我家后院那堵高高的墻邊,扯著(zhù)大嗓門(mén)喊:“你要是能翻過(guò)這堵墻,我們就讓你當老大。大家說(shuō),同意嗎?”大家都點(diǎn)點(diǎn)頭,以表同意!昂,你們好好看著(zhù)!”隨著(zhù)話(huà)音落下,我便笨拙又小心地爬上了墻。
上墻容易下墻難,我站在墻上往下一看。呀!好高吶!這可怎么下去呢?我回頭看看玩伴們想尋求幫助。哎?你猜怎么著(zhù),連個(gè)人影都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)!真是太不仗義了,竟拋下我不管!哼!下次不和他們玩了!我憤憤地想。
越想越委屈,我竟不爭氣地哭起來(lái),淚水如泉水般涌了下來(lái)。父親這時(shí)剛好回家,我看到父親的身影,他提著(zhù)公文包向家里走去,便大喊:“爸爸!爸爸!我下不去了,你快來(lái)幫我!”父親的腳步停了下來(lái),轉身向我走來(lái),一雙冷眸越發(fā)清晰!澳茏约荷先ゾ妥约合聛(lái)!”父親只留下一句話(huà),便進(jìn)了家門(mén)。我心里想:“哼!你竟然不幫我,哪有你這么狠心的爸爸!
我知道,父親說(shuō)過(guò)的話(huà),就一定不會(huì )改變。我抖抖雙肩,又拍拍雙手,便開(kāi)始了向下爬的“工作”,在縫隙間找落腳點(diǎn)。夕陽(yáng)把我的.身影拉得老長(cháng),經(jīng)過(guò)一番努力,我終于從墻上下來(lái)了。手臂還擦破了點(diǎn)皮,弄得人生疼。
我回到房間,父親這時(shí)走了過(guò)來(lái),扔給我一包創(chuàng )可貼,說(shuō):“自己解決!蔽倚闹袑Ω赣H真是恨透了,不幫我就算了,還對我這么兇!
父親走進(jìn)了房間,母親就拿著(zhù)消毒藥水進(jìn)來(lái)了。她蹲在我面前,輕聲說(shuō):“你也別怪你爸,他一直想出去幫你,可他說(shuō)他相信你能自己下來(lái)。他不斷在撓頭,也一直站在窗口看你。我看他在那煎熬的樣子,真揪心吶!”瞬間,我剛才對父親的偏見(jiàn)一下子消失了。
哦!父親謝謝你的“狠心”造就了我的自立!我不能不為你點(diǎn)贊!點(diǎn)一百個(gè)贊!
點(diǎn)贊的趣味初三作文 7
生長(cháng)之路,暖心的行為伴咱們終身,驀然回首,我為酷酷的你點(diǎn)贊。
清晨,忘掉設鬧鐘的我只好被媽媽的手從床上拽下,這時(shí)的陽(yáng)光現已高高升空,我一看時(shí)刻“呀!要遲到了!蔽抑缓檬岸迺(shū)包當即奔向校園。遽然,一位老奶奶的呼聲讓我速度減慢了下來(lái)“小同學(xué),等一等,等一等”我等下之后,回頭看去,這是他的手里拿著(zhù)我的筆袋,他又將其幫我放入書(shū)包之中,親熱的吩咐我:“下非必須當心一點(diǎn),書(shū)包拉鏈還沒(méi)拉好,文具盒都丟了”一邊說(shuō)著(zhù),一邊將我的書(shū)包拉鏈拉好。我謝過(guò)老奶奶之后又奔向校園。此刻的我,心中倍感溫暖,我為酷酷的您點(diǎn)贊。
清晨之時(shí),暖心的行為開(kāi)端找到了我,伴我耐久。正午,陽(yáng)光熱流又涌入我的`心房。
正午,太陽(yáng)顯得格外熱心,將光和熱不竭余力余力的貢獻給人們,照亮大地的每一旮旯。正趕上今日爸爸媽媽不在家,不幸的我只好去小區樓下的面館去將就一頓。在店里,我早早的就排進(jìn)了長(cháng)長(cháng)的行列之中,過(guò)了一會(huì ),店員問(wèn)我需求什么的時(shí)分,才知道總算輪到我了,面出鍋之后,端起就想走,可是那一碗面卻拒絕了我,把我的手燙的通紅,就在這時(shí),一位生疏的叔叔端起了我的面,我急速告知他:“叔叔,這是我的面!薄拔抑,給你放哪?”叔叔深重但十分和藹的口氣告知我。我把叔叔帶到了我的桌子旁,我急速感謝,就他把手收回去的瞬間,我無(wú)意間發(fā)現它的手也被燙紅了一大塊,吃著(zhù)面條的我,熱流在我心中徜徉,我為酷酷的你點(diǎn)贊。
一天的學(xué)習現已完畢,現已是九點(diǎn)多鐘,這時(shí),母親和我一同在甬路上漫步,頭頂上的星星與你眨眼,忽然,一個(gè)天降大禮---“狗啃泥”落禍于我,媽媽急速將我拽起,發(fā)現竟是一把笤帚,媽媽之后向四周問(wèn)道:“這是誰(shuí)的笤帚呀?放在這干嘛!”這時(shí)。周?chē)囊晃画h(huán)衛工人引起咱們的注意力,并急速抱歉:“對不住,都快我沒(méi)有把笤帚放好!蔽覌寢寙(wèn)他:“這么晚了怎樣還在做衛生?”“不是的,衛生早就做完了,我是抓時(shí)刻擺一把公共自行車(chē),有些人總是不珍惜!彼吔庹f(shuō)道邊將自行車(chē)擺的整齊劃一!笆指兄x”我和媽媽由衷的說(shuō)。到了晚上一天的作業(yè)現已完畢,而他們卻不忘掉為社會(huì )和他人貢獻,我為酷酷的你點(diǎn)贊
暖心的行為永久伴隨著(zhù)咱們,咱們也將永久為酷酷的你點(diǎn)贊。
點(diǎn)贊的趣味初三作文 8
世間事和物,若平淡,便淹沒(méi)在蕓蕓眾生中,怎能吸引眼球?若無(wú)奇,則黯淡于大千世界中,怎會(huì )贏(yíng)得點(diǎn)贊?
學(xué)校的那顆銀杏樹(shù),原先就是這樣一棵平淡無(wú)奇的樹(shù)。雖說(shuō)也算枝繁葉茂,但它實(shí)在太沒(méi)有特色了,以至于人來(lái)人往間,幾乎無(wú)人為它駐足;雖說(shuō)也算高大挺拔,但它實(shí)在是太稀松平常了,以至于在學(xué)校幾個(gè)月了,我居然無(wú)視它的存在。
但是,是金子總是會(huì )發(fā)光的。在深秋在初冬的瑟瑟北風(fēng)中,銀杏樹(shù)終于迎來(lái)了屬于它的“春天”,恍若一夜間,它便從一名屌絲升格為白富美,成為校園中的熱點(diǎn)了。
校園“紅人”自有它紅的理由。你看,曾經(jīng)的.灰姑娘,如今已是滿(mǎn)頭金發(fā)、風(fēng)姿綽約,引得師生們競相與其合影;你看,在這個(gè)貼上“枯敗”標簽的季節里,它是那么的與眾不同,顯現出油畫(huà)質(zhì)地般的畫(huà)面感;你看,它就像一棵童話(huà)故事里的搖錢(qián)樹(shù),給幽靜的校園平添一份夢(mèng)幻的色彩。
一陣北風(fēng)吹過(guò),我們都不由自主地縮了縮脖子,把手放進(jìn)了兜兜里。唯獨銀杏樹(shù)享受著(zhù)這份涼意,從身上灑出點(diǎn)點(diǎn)金粉與北風(fēng)共舞,猶如神仙下凡時(shí)身上留下的仙氣,風(fēng)走葉留,樹(shù)下躺著(zhù)一堆迷惘的金娃娃。
同學(xué)們早已在樹(shù)下鬧成一片。我隨手撿起了一片飄落在我面前的銀杏葉,細細端詳,不由得感嘆大自然的鬼斧神工。綠色已經(jīng)淡去,沉淀在葉子的最底部,主角還是招牌式的黃色,像薄霧般輕輕浮在葉面上。我小心地呼吸著(zhù),唯恐吹口氣,便會(huì )驚動(dòng)了葉子,金黃便會(huì )慢慢飄走。
不由得,我要為銀杏樹(shù)點(diǎn)贊。為它那一身令安徒生筆下的皇帝都要妒忌的新裝而點(diǎn)贊,為它在灰蒙蒙天空下帶給我們的一抹亮彩而點(diǎn)贊,為它擺脫平凡綻放色彩而點(diǎn)贊,狠狠地點(diǎn)贊。
等冬天過(guò)去,銀杏樹(shù)也許又會(huì )歸于平淡,隱身于蘇醒過(guò)來(lái)的綠意中,安靜又平和。但我相信,每一年的冬天,我都會(huì )看到銀杏樹(shù)如約綻放它特有的色彩,贏(yíng)得所有人的點(diǎn)贊。
一約三年,年年看銀杏黃葉的飄落。又一個(gè)三年,兩個(gè)三年,五個(gè)三年后,黃葉依舊,而那時(shí)的我,人在哪里?在干什么?是否已經(jīng)綻放出我生命的華彩,贏(yíng)得了人生的點(diǎn)贊?
點(diǎn)贊的趣味初三作文 9
目前,人們普遍使用微博和空間,點(diǎn)擊“表?yè)P”他人已經(jīng)成為普遍現象。在我的業(yè)余時(shí)間,瀏覽動(dòng)態(tài)已成為我的愛(ài)好之一。
我不知道QQ空間里什么時(shí)候有一種叫做“親密”的功能。它可以通過(guò)數值反映自己和朋友的“親密度”。要說(shuō)“親密度”如何提高,那就是點(diǎn)擊更多的“喜歡”。
在現實(shí)生活中,有一個(gè)朋友和我有著(zhù)深厚的友誼,并為此而瘋狂。他喜歡看動(dòng)畫(huà)片,我喜歡看美國電視。因為這個(gè)差距,我沒(méi)有訪(fǎng)問(wèn)他的空間和瀏覽他的“談話(huà)”。他也不怎么注意我。因此,我們的親密度極低。他無(wú)法忍受他最好的朋友在得分榜上墊底的事實(shí),所以他趕緊給我發(fā)了一條信息:“讓我們互相表?yè)P,增進(jìn)我們的親密關(guān)系!”
平時(shí)我不太喜歡恭維別人。除非偶爾有一些我非常喜歡的“評論”,否則我不會(huì )放過(guò)這個(gè)小小的“拇指”。我甚至鄙視那些“贊美狂”,他們不清楚信息內容,只是瘋狂的贊美!然而,我的好朋友不得不訪(fǎng)問(wèn)他的空間,一個(gè)接一個(gè)地點(diǎn)擊“贊”,因為我不知道“說(shuō)”。重復這樣的操作有什么樂(lè )趣?
最初,我很開(kāi)心。畢竟,每個(gè)人都喜歡被別人注意。我的親密度也飆升了。但是不久,麻煩來(lái)了。當我點(diǎn)擊這些評論的“贊”時(shí),大量的.網(wǎng)民要求把我添加為好朋友。我也認為我是一個(gè)動(dòng)畫(huà)愛(ài)好者,想和我討論一下新創(chuàng )作的動(dòng)畫(huà)。我只能模糊地接受這些問(wèn)題,卻什么都不知道。我的好朋友是一個(gè)開(kāi)朗的人,有很多朋友,但我的朋友相對較少。據估計,他沒(méi)有遇到和我一樣的問(wèn)題,但他仍然敦促我點(diǎn)擊更多的贊美他。
"你今天有沒(méi)有稱(chēng)贊我?"
"我已經(jīng)轉發(fā)了另一個(gè)談話(huà),請去給我一些表?yè)P!"
“我們的親密度很快就會(huì )進(jìn)入前三名,所以趕快點(diǎn)擊更多喜歡的吧!”
贊美,贊美,我用手指無(wú)動(dòng)于衷地往下移動(dòng),拉著(zhù)被視而不見(jiàn)的“說(shuō)話(huà)”,那些逝去的話(huà)語(yǔ),我的手指快速點(diǎn)擊著(zhù)小“拇指”。親密度在不斷的點(diǎn)擊中迅速上升。然而,用數字衡量的親密程度與我們心中的完全不同。哪個(gè)更深?
我突然不想贊美了!這種無(wú)意義的點(diǎn)擊并不能證明任何友誼,只有空洞的友誼才能用數值來(lái)衡量!
點(diǎn)贊的趣味初三作文 10
每一種草都會(huì )開(kāi)花——題記
詩(shī)人寫(xiě)就了一首好詩(shī),會(huì )舉杯擊樂(lè ),為自己冰心玉壺的情懷點(diǎn)贊;畫(huà)家繪成了一幅好畫(huà),會(huì )極目遠眺,為自己傲視蒼穹的胸襟點(diǎn)贊;書(shū)法家寫(xiě)出了一幀好字,會(huì )把盞品茗,為自已高山流水的氣勢點(diǎn)贊;老師呢?
遇見(jiàn)你真是三生有幸!
第一次見(jiàn)你,誠然有些惶恐。初三教師的頭銜和似笑非笑的神情,令我惴惴不安:想必這是位嚴厲的老師呢。
不出所料,你開(kāi)口就給我們來(lái)了個(gè)下馬威:“我看過(guò)你們的暑假作業(yè)了,做得很不認真!希望你們以后不要用這種態(tài)度……”我在下面癟癟嘴,心里卻不屑地說(shuō)道:“暑假作業(yè)嘛,誰(shuí)會(huì )去那么認真地寫(xiě),真有些小題大作!”
學(xué)到文言文、古詩(shī)詞,我知道大量的背誦即將來(lái)臨,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到居然如此之多!完全不同于以往的頻率,老師忽然加快的節奏讓我們不知所措。本就背功堪憂(yōu)的我更是如負重擔,想努力去跟上步伐卻總是無(wú)濟于事。
我是個(gè)很“善于”時(shí)間管理的人:通常把時(shí)間分成十份,前九份當然是快樂(lè )地玩耍,最后一份我再分成十份,前九份是憂(yōu)心忡忡地玩,直到僅剩的最后一份時(shí)間呼嘯而來(lái),才眼前咣當一黑:壞了!那繁多的背誦默寫(xiě),翻倍的錯后訂正,一次比一次低的分數,不斷刷新自己的底線(xiàn),怨氣也油然而生,越來(lái)越重。
一念起,咫尺天涯;一念滅,天涯咫尺。不滿(mǎn)一旦發(fā)起就無(wú)法澆滅,反而像黑洞一樣強烈擴張,直到對這門(mén)學(xué)科,對所有作業(yè),最后對這個(gè)老師。
老師終于察覺(jué)了什么,毅然決然地找我談心?晌冶砻嫔鲜且粋(gè)模樣,內心又是一個(gè)模樣,只當這老師和從前的老師一樣在做表面文章。直到第二次、第三次,老師一次次地語(yǔ)重心長(cháng),甚至說(shuō):“我知道你對自己是有要求的,作業(yè)多做不完,你可以把語(yǔ)文放到最后去做,寫(xiě)不完不寫(xiě)也可以,老師相信你有分寸……”
我是何其驕傲的一個(gè)人啊,怎么會(huì )允許自己搞特殊化?但不得不說(shuō)在這個(gè)老師與學(xué)生并不平等的年代,我感受到了別樣的.尊重與信任,體味到了那句“得此良師,何其有幸”的甘甜,心中涌動(dòng)著(zhù)一句沒(méi)有說(shuō)出口的話(huà):“只要有你在,我就會(huì )努力!”
老師,請別怪我太過(guò)偏執,醒悟得太晚,我只想為你點(diǎn)個(gè)贊,為你的理解、你的包容點(diǎn)贊!
山本無(wú)憂(yōu),因雪白頭;水本無(wú)愁,因風(fēng)起皺;我本無(wú)情,因你溫柔
點(diǎn)贊的趣味初三作文 11
今天清晨,我和我的好朋友朱笑言一起坐上了去蘇州的火車(chē),雖然天氣很熱,但是并沒(méi)有影響我們游玩的興致。我們游玩了蘇州園林的代表、精美典雅的拙政園;我們還參觀(guān)了設計獨特、館藏豐富的蘇州博物館;但是令我印象最深刻的還是在三元美術(shù)館展出的蘇州第二屆少兒視覺(jué)藝術(shù)雙年展。這次展覽中展出的作品是由50位老師和2000多名學(xué)生聯(lián)合創(chuàng )作完成的,最特別的是他們所用的材料都是廢棄物品。
走近美術(shù)館,就看到大門(mén)兩邊排列著(zhù)許多用廢棄的水管扭成的人形衣架,衣架上掛滿(mǎn)了五顏六色的`漂亮衣服,迎風(fēng)招展,就好像一群人在門(mén)口盛裝歡迎我們的到來(lái)。仔細一看,原來(lái)也都是些破舊的衣服,在小藝術(shù)家們的手下重生了。
一進(jìn)展廳,迎面就是一輛五彩斑斕的汽車(chē),這當然也是用廢舊汽車(chē)改造成的,它的名字叫做《復活汽車(chē)人》。這并不是由一個(gè)人完成的,而是一個(gè)互動(dòng)作品,很多小藝術(shù)家憑借自己的想象把這輛原本灰暗破舊的汽車(chē)變成了眼前生機勃勃的樣子,不僅車(chē)身車(chē)窗都畫(huà)滿(mǎn)了畫(huà),連輪胎、反光鏡都沒(méi)有遺漏掉。
再往左邊看,只見(jiàn)無(wú)數廢棄的透明飲料瓶從天花板上垂了下來(lái),每個(gè)瓶子里面都有一件用超輕粘土制作的雕塑作品,有笑容可掬的米老鼠,有笨手笨腳的高飛,還有袖珍型的高山流水……我想這些飲料瓶本來(lái)應該是以每個(gè)幾分錢(qián)的價(jià)格進(jìn)入廢品回收站的,在這些小藝術(shù)家的巧手下居然變成了這么精美的藝術(shù)品,創(chuàng )意真是能讓廢物起死回生啊。
正當我在感嘆的時(shí)候,朱笑言的聲音傳到了耳邊:“哇!你快來(lái)瞧瞧這些房子!”循聲望去,我立刻被眼前的作品震撼了。只見(jiàn)無(wú)數個(gè)廢棄的小紙箱被折疊成了一個(gè)個(gè)小瓦房的形狀,門(mén)、窗、屋瓦都做得十分精致,它們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)從地面一直堆到了天花板,有的房子窗臺上還垂下了一條繩梯,就是用麻繩和小木棍做的,天上掛著(zhù)月亮,飄著(zhù)云,那些云乍一看好像是硬板紙剪出來(lái)的,其實(shí)是用破舊的牛仔褲做成的。
這樣的作品還有很多很多,每一件都讓人嘖嘖稱(chēng)贊。我想,我們在改變這個(gè)世界的時(shí)候也制造了很多垃圾,用生活中的廢棄物品設計成藝術(shù)品,不僅給了垃圾新的生命,同時(shí)也提醒我們應該更加重視對環(huán)境的保護。我為我的同齡人點(diǎn)贊!也讓我們?yōu)閯?chuàng )意點(diǎn)贊!
點(diǎn)贊的趣味初三作文 12
今天,點(diǎn)贊已成為時(shí)下流行的網(wǎng)絡(luò )術(shù)語(yǔ),意思是我認同你的觀(guān)點(diǎn),你說(shuō)的對。人們評判對錯的標準,并不是一定要干出什么驚天動(dòng)地的大事才能贏(yíng)得他人的認同,只要你所做的對服務(wù)社會(huì )和他人有益,那么你就可以獲得他人對你的點(diǎn)贊。
記得一個(gè)炎熱的夏天,家里停電,無(wú)法做飯,爸媽只好點(diǎn)外賣(mài)了,并為我特別準備了愛(ài)吃的冰激凌。因為停電,讓人覺(jué)得那天格外熱,太陽(yáng)像烤箱一樣炙烤著(zhù)大地,樹(shù)葉閃耀著(zhù)七彩的光芒,知了更是煽風(fēng)點(diǎn)火,發(fā)出陣陣刺耳的嚎叫。我有些等得不耐煩了,埋怨著(zhù)外賣(mài)小哥怎么這么慢!越是著(zhù)急越是熱得讓人受不了,豆大的`汗珠順著(zhù)我的臉頰浸濕了衣服,正想要求爸爸打電話(huà)催一催時(shí),門(mén)鈴響了!耙欢ㄊ峭赓u(mài)來(lái)了!”我迫不及待地打開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)外賣(mài)小哥頭發(fā)、臉上、身上幾乎都是濕漉漉的,但仍然微笑著(zhù)遞給我外賣(mài),仿佛完全處于另一個(gè)風(fēng)和日麗的季節,并耐心提醒:“冰激凌抓緊吃啊,別化了!”
爸媽聞聲而來(lái),見(jiàn)到外賣(mài)小哥那副模樣,趕緊遞給他一杯礦泉水。寒暄中,我才知道,賣(mài)家因為疏忽,忘記在冰激凌外賣(mài)中放入冰塊,外賣(mài)小哥出發(fā)了一段時(shí)間在等紅燈時(shí)發(fā)現了這個(gè)失誤,如果返回去拿冰塊,估計冰激凌在去店家的路上就會(huì )化成水,為了盡快“拯救”冰激凌,不破壞冰激凌的口感,外賣(mài)小哥“自作主張”在離紅燈最近的地方自己買(mǎi)了冰塊,所以才使得外賣(mài)送晚了。外賣(mài)小哥說(shuō):“一般賣(mài)家給我們包裝好的食物是什么樣,我就以什么樣子送給顧客,但今天等紅燈時(shí)突然發(fā)現外賣(mài)袋不對,才……”后面的話(huà),我已記不太清了,但我從此記住了一個(gè)為他人著(zhù)想、善良機智的外賣(mài)小哥,他在炎熱的夏天全然不顧汗濕的形象,就為了給顧客提供最好的服務(wù)。
每每在網(wǎng)絡(luò )上為我的朋友們發(fā)出點(diǎn)贊的表情時(shí),我總會(huì )想起為這個(gè)外賣(mài)小哥點(diǎn)贊。又是一個(gè)酷熱難耐的夏天,又一次想吃我最?lèi)?ài)的冰激凌,看著(zhù)墻上的時(shí)鐘,我似乎沒(méi)有那么著(zhù)急,反而有些平靜,眼前又浮現出那個(gè)外賣(mài)小哥,那個(gè)滿(mǎn)頭大汗卻面帶微笑的表情,心中也再次涌起莫名的感動(dòng),是的,外賣(mài)小哥,我為你點(diǎn)贊!
點(diǎn)贊的趣味初三作文 13
我有一個(gè)好哥哥,他不僅為人友好,而且成績(jì)也很好,他的名字叫艾修平。接下來(lái)我來(lái)帶著(zhù)大家一起看一下我與我哥之間發(fā)生的事吧!
在我三年級的時(shí)候,我被一群和我一樣同齡的人給欺負了!正當我危機的時(shí)候,哥哥用自己的身軀和力量把他們給趕走了。我哥哥扶著(zhù)我說(shuō):“弟弟,你沒(méi)事吧?”我回答:“有事,那滋味非常痛!彼参恐(zhù)我:“那群人,別理他們了,他們就是個(gè)神經(jīng)病,再說(shuō)了大人不計小人過(guò)!鳖D時(shí),我心情好起來(lái)了。然后他把我送到班門(mén)口,我眼淚立刻流下來(lái)了。哥哥,我要為你點(diǎn)贊。
每次當我考得不好的時(shí)候,就代表我心里忐忑不安的心情,怕只要一回家就被爸爸媽媽打罵。有一次,我考得不好,臉色發(fā)白,哥哥覺(jué)得不對勁,于是充滿(mǎn)微笑地向我走來(lái),并對我溫柔地說(shuō):“弟弟,你怎么了?”我回答哥哥:“這次我考得特別不好,我不知道怎么給爸爸媽媽說(shuō)明!
說(shuō)到這,我的.臉色從白變青了,我哥用手拍了拍胸,看上去自信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對我說(shuō):“簡(jiǎn)單,看我的!”我一回到家,看到了哥哥在家,在和爸爸媽媽說(shuō)什么,我走上去,媽媽突然溫柔地對我說(shuō):“兒子,你考得不好其實(shí)沒(méi)有關(guān)系,只要你好好努力一下就行了!”我感到很驚訝,心想哥哥,你竟然做到了!我哥向我走來(lái)說(shuō):“你可以不用被罵了!焙髞(lái)我才知道,哥哥是和爸爸媽媽說(shuō)這一次考得差也有原因的:時(shí)間只有半個(gè)小時(shí),他們還真信!哥哥,我要為你點(diǎn)贊。
在一次上學(xué)的路上,天空突然下起了小雨,接著(zhù)越來(lái)越大,成為傾盆大雨了。我的頭上瞬間濕了,正當我手忙腳亂的時(shí)候,哥哥就像天使一樣,拿著(zhù)一把雨傘過(guò)來(lái),可惜傘太小,只夠一個(gè)人打,他毫不猶豫的把傘給了我,不顧自身,我看他冷得發(fā)抖,臉色發(fā)青,我想把傘給他,可他吞吞吐吐的說(shuō):“沒(méi)……事……,你打……吧”。他明知道自己被雨淋得非常冷,還要把傘給我。哥哥,我要為你點(diǎn)贊!
我哥就像我的“保安”,不顧自身的保護我,關(guān)心我,只要我遇見(jiàn)困難時(shí),哥哥挺身而出,幫助我。最后,我要給哥哥一個(gè)大大的贊!
點(diǎn)贊的趣味初三作文 14
下雨了,夏日的雨來(lái)得急,下的也猛。再刮來(lái)一陣狂風(fēng),吹的人涼颼颼的,不由打個(gè)哆嗦。我坐在咖啡廳里,透過(guò)玻璃望向窗外。路上的行人都被這突如其來(lái)的雨弄得措手不及,特別是那些騎車(chē)。騎著(zhù)共享單車(chē)的人們,他們一看到停放點(diǎn),便跳下車(chē)來(lái)結束使用,將車(chē)隨意停下,就著(zhù)急慌忙地用背包遮住頭頂跑去避雨。人們都慌忙地小跑著(zhù),哪怕是身著(zhù)典雅漢服的漢服愛(ài)好者,還是穿戴整齊精致的女孩兒們,都不顧形象地向最近的避雨處狂奔而去,在人流交錯中,停放點(diǎn)本就停放匆忙的共享單車(chē),以各異的姿態(tài),歪著(zhù)放于路邊,倚在樹(shù)干上,倒在地上,被濺上沾有泥土的雨水,臟乎乎的,令人不敢碰觸,可是因為這場(chǎng)大雨,誰(shuí)還在乎這些單車(chē)呢?
雨越下越大,“噼里啪啦”地打在玻璃上,路上的行人漸漸稀少,不知哪里走來(lái),一個(gè)流浪漢也在尋找避雨的地方,看著(zhù)他那臟而破的行頭,我不由皺起了鼻子,仿佛已經(jīng)聞到了那股酸腐臭味兒。路上零星的行人,捂著(zhù)口鼻,繞開(kāi)他,匆匆趕路著(zhù)。匆忙中也忍不住向她投出嫌棄的白眼。
這個(gè)流浪漢仿佛感受不到這些目光般,繼續往前走著(zhù)他往前走了幾步,不一會(huì )兒去,又走了回來(lái),并停在了共享單車(chē)停放點(diǎn)前,他站在那兒一動(dòng)也不動(dòng),仿佛在思索著(zhù)什么。 終于,她向一輛單車(chē)邁出了一步。俯下身子。去勾車(chē)梁,哪怕他的大衣浸泡在積水中,變得沉甸甸的。竟將那單車(chē)輕輕抱起——那些單車(chē)都被鎖住了,而他又無(wú)法解鎖——似一件寶貝東西一樣,抱至停放點(diǎn)放穩,并向另外一輛走去,他一輛一輛地挪動(dòng)著(zhù),彎腰抱起放穩,他一遍一遍重復著(zhù)。他發(fā)稍上的水珠一滴滴從頭上滾下來(lái),滴在臉龐上,他的大衣擺已經(jīng)浸滿(mǎn)了水,似一個(gè)水袋,令人看了都感覺(jué)沉甸甸的,路上偶爾有行人匆匆走過(guò),只不過(guò)輕瞄他一眼。他反復著(zhù),終將那歪在地上,倚在樹(shù)上的`單車(chē),整整齊齊的擺在停放點(diǎn)上,他直起腰來(lái),用手抹抹發(fā)稍上欲落的水珠,擰擰大衣里浸著(zhù)水,又匆匆向前走去。 他的衣襟因長(cháng)期穿戴已經(jīng)磨損,抽出絲來(lái),掛起縷縷流蘇,他的脖子因長(cháng)期不洗有著(zhù)厚厚的污垢.......雨后放晴,陽(yáng)光灑在他身上,竟在他周?chē)纬闪艘粋(gè)燦爛的光圈,我望著(zhù)他漸行漸遠的背影,心中不由為他點(diǎn)贊。
點(diǎn)贊的趣味初三作文 15
我的故鄉在湖南炎陵,它地處湘東南邊陲、井岡山東麓。在這里,流傳著(zhù)始祖炎帝的傳說(shuō),流淌著(zhù)革命的紅色基因,流動(dòng)著(zhù)生態(tài)文明的美麗。近年來(lái),炎陵正以前所未有的速度發(fā)展著(zhù),人民生活和善和美,安居樂(lè )業(yè)。
炎陵是中華民族始祖炎帝神農氏的安寢福地。炎帝親嘗百草,發(fā)明醫藥,制耒耜,種五谷的故事在民間廣為流傳。炎帝的百折不撓、創(chuàng )造奮斗、仁愛(ài)奉獻等精神影響著(zhù)一代又一代的炎陵人。
炎陵縣是一個(gè)山區小縣,交通不便,信息閉塞,曾是國家級貧困縣。但勤勞的炎陵人充分發(fā)揚創(chuàng )造、奮斗的.炎帝精神,齊心協(xié)力尋找致富之路。人們因地制宜,從外地引進(jìn)適合栽種的錦繡黃桃大規模種植。為走好炎陵黃桃發(fā)展之路,縣政府大力培訓技術(shù)人員,舉辦技術(shù)交流會(huì ),并為果農搭建銷(xiāo)售平臺。果農們熱情高漲,不少外行人也紛紛加入種植黃桃的熱潮。
經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,炎陵種植的黃桃成為國家地理標志商標保護產(chǎn)品,享有“炎陵黃桃,桃醉天下”的美譽(yù),炎陵也被評為“中國優(yōu)質(zhì)黃桃之鄉”,F在,果農們錢(qián)袋子滿(mǎn)了,生活改善了,一座座現代新房拔地而起,一輛輛汽車(chē)駛入尋常百姓家。炎陵人民演繹了一個(gè)關(guān)于黃桃的神話(huà),我為家鄉的黃桃及其背后付出辛勤汗水的人們點(diǎn)贊。
井岡山下的炎陵也是紅色文化搖籃,有著(zhù)光榮的革命歷史。融入在血脈里的艱苦奮斗、一心向黨的紅色基因代代相傳,為現在的建設打下了堅實(shí)的基礎。老一輩們常為年輕人訴說(shuō)當年的革命故事,紅色文化感染著(zhù)一代代青年。炎陵人民還專(zhuān)門(mén)建立了紅軍標語(yǔ)博物館等紅色景點(diǎn)用來(lái)緬懷那段崢嶸歲月。
全縣人民秉承革命精神,努力把炎陵打造成一個(gè)資源節約型和環(huán)境友好型的“兩型縣城”,讓天更藍、山更綠、水更美、空氣更清新。炎陵多次入選為中國深呼吸小城,先后獲評全國最美生態(tài)旅游示范縣、美麗中國示范縣、中國十佳綠色城市。綠色,成為了炎陵最生動(dòng)的顏色。我為家鄉人民的紅色傳承精神和環(huán)保理念點(diǎn)贊。
故鄉每一天都發(fā)生變化,每每令人驚嘆,我為故鄉在新時(shí)代的征程上昂首闊步奔小康點(diǎn)贊。
點(diǎn)贊的趣味初三作文 16
在燈光下仔細梳理自己的記憶,佩服自己過(guò)去幾年安靜的影子,克服困難,贊美自己。
——銘文
人生的路是無(wú)限長(cháng)的,但是如果你能回頭看看你來(lái)的時(shí)候的路,你會(huì )發(fā)現你留下的每一個(gè)痕跡都是最美好的記憶,過(guò)去留下的'痛苦,我們都要克服,如果你成功了,你可以為自己加油。
小時(shí)候心里有個(gè)陰影,那時(shí)候我才四歲。一天下午,我媽騎著(zhù)自行車(chē)帶我逛街(因為當時(shí)我沒(méi)有電動(dòng)車(chē))。我還是很開(kāi)心的坐在后面,抱著(zhù)媽媽的腰,嘴里唱著(zhù)小曲,但是沒(méi)有人能預知未來(lái)。就在一個(gè)拐角處,一群孩子突然沖了出來(lái)。當我要撞上其中一個(gè)的時(shí)候,我媽把車(chē)把轉了過(guò)來(lái)。我很害怕,所以沒(méi)有緊緊握住我的手。結果我突然摔倒了。頭撞到墻上,胳膊腿斷了,鮮紅的血流了出來(lái)?粗(zhù)血順著(zhù)胳膊和腳流出來(lái),我的頭因為撞墻而腫了起來(lái)。我受傷了,害怕了,哭了。我媽趕緊跑過(guò)去接我。當我準備帶我去騎自行車(chē)的時(shí)候,我哭得更大聲了,大喊:“不,我不想坐,嗚嗚……”我看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢惨驗閻?ài)而流淚。當時(shí)我想為媽媽擦眼淚,但是手抬不起來(lái)。但是我嘴里還是喊著(zhù)“不要……”我媽不肯放我上車(chē),我媽就抱著(zhù)我往診所方向走,因為離診所很近。到了診所,醫生給我開(kāi)了藥,讓我媽好好休息。交完錢(qián),我媽又帶我回家了,因為這一次,自行車(chē)成了我心中的陰影。
從此我一摸自行車(chē),那一天的場(chǎng)景就會(huì )浮現在眼前,然后全身都是汗。我們都在變老,朋友們一個(gè)個(gè)都學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),我卻連碰都碰不到,他們就笑我。幸運的是,我有兩個(gè)好姐妹,她們總是幫我克服這種心理陰影。但是他們每次都失敗,但是他們不放棄。他們總是說(shuō)些鼓勵的話(huà),我下定決心:除了這兩個(gè)姐姐,我什么都不要,我一定會(huì )戰勝她們。從一開(kāi)始練推自行車(chē),一開(kāi)始總是走一步,把車(chē)往邊上跑,后來(lái)慢慢好了。然后練習騎自行車(chē),總是摔倒,但是每一次努力都有回報。過(guò)了幾個(gè)月,終于學(xué)會(huì )了。這幾個(gè)月,好幾次想放棄,但一想到姐姐們,就有了堅持下去的動(dòng)力。九歲學(xué)會(huì )騎自行車(chē),九歲克服陰影。值得為自己加油,給我豎起大拇指。
克服困難,贊美自己。
點(diǎn)贊的趣味初三作文 17
現代社會(huì )啊,又有了一個(gè)新名詞:“點(diǎn)贊!痹~本意從字面便能讀出,就是為他人所做之事或所言給一個(gè)贊美。打春節燈謎會(huì )結束后,對這一詞又有了新的解釋?zhuān)瑫r(shí)有喝彩聲就是點(diǎn)贊,當我們把這一網(wǎng)絡(luò )紅詞用到現實(shí)生活中時(shí)就變得更有意義了。
我要為我的媽媽點(diǎn)個(gè)贊。
早晨起床,總能看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影在廚房做飯,是媽媽?zhuān)煌砩匣丶,總能看?jiàn)一個(gè)四處走動(dòng)收拾房間的身影是媽媽。
我的媽媽今年四十多歲,因為生我生得晚,因此便比同學(xué)的媽媽要年長(cháng)許多,她本就是個(gè)瘦高身材,使她看上去變得更枯瘦了,但與我爸爸在一起就變得精干許多。早晨我起床起得早,媽媽比我起得更早,這樣能夠給我做早飯吃。她時(shí)時(shí)刻刻都在為我著(zhù)想,早上出門(mén)讓我多添件衣服,中午天氣不好,她就從單位打來(lái)電話(huà)讓我出門(mén)拿上傘小心下雨,晚上回家又是批改我的作業(yè)又是做飯,忙得不得了,她常常自開(kāi)玩笑地對我說(shuō):“我就像只勤勞的老蜜蜂飛在你這樣一朵盛開(kāi)的正艷的花朵旁!
在家中,她是我的媽媽?zhuān)辉谕饷,她是一位教師。老師是個(gè)辛苦的職業(yè),每天要帶班教學(xué),下班了還要批改幾十個(gè)學(xué)生的.作業(yè),掙到的工資卻沒(méi)有別人多。我常常見(jiàn)她批改學(xué)生的作業(yè)改到深夜,常常見(jiàn)她在家中備課備到很晚。在我上小學(xué)時(shí),每次放學(xué)去尋覓媽媽的身影時(shí)她都不在辦公室,而是“奮斗”在她的工作崗位上--教室里,和她的學(xué)生在一起。她是那么的認真細心,正是她的認真打動(dòng)了我,媽媽這個(gè)形象在我的心里就像童話(huà)里的巨人一樣高大,就像雨滴一樣的柔美滴入我的心靈深處。
因為勞累過(guò)度,媽媽患上了眼病,常常流眼淚,但她卻不以為然地逗我說(shuō),“為什么我的眼中常含著(zhù)淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉!泵慨斘铱匆(jiàn)媽媽那布滿(mǎn)血絲的眼睛時(shí),我的心里就涌起一股苦澀,記得曾經(jīng)看到過(guò)一本書(shū)名為《我媽媽》的繪本,雖是圖畫(huà),但是令我感動(dòng)于:“我知道媽媽愛(ài)我,所以我也愛(ài)她”這句話(huà)上,這句話(huà)雖然簡(jiǎn)單樸素,但卻包含著(zhù)多么深的母女情深啊。
我要為我的媽媽點(diǎn)個(gè)贊!
她為我所付出的愛(ài),為她的學(xué)生所付出的愛(ài),定能獲得這個(gè)贊。為媽媽點(diǎn)贊,不止是個(gè)形式,而是對她工作的肯定,對她所付出的給予感謝,這也就是點(diǎn)贊的真正含義了吧!
點(diǎn)贊的趣味初三作文 18
不知怎么的,自從上了初中,我就再也沒(méi)有下過(guò)棋了。每每想起小學(xué)時(shí)與你對弈的場(chǎng)景,我總忍不住為你點(diǎn)贊。
記得小學(xué)五年級時(shí),班里掀起了一股下象棋的熱潮。每到課間,教室的桌子上幾乎都擺上了象棋,成王敗寇,一時(shí)間,贏(yíng)棋成為了班里最光榮的事,那時(shí),班上下象棋最厲害的就數你和我了。那時(shí)的我們?yōu)榱藸巶(gè)輸贏(yíng),時(shí)常面紅耳赤。
記得一天中午放學(xué)時(shí),我們和平常一樣,列好了象棋,展開(kāi)對局,我們每一步都是那么的小心謹慎,生怕給對方占到便宜。你選擇上“馬”,我就走“炮”卡住“馬”腳,我一動(dòng)“炮”,你又跳“馬”看住落點(diǎn)。兩人下得有來(lái)有往、難分輸贏(yíng)。幾經(jīng)回合后,你用一記“聲東擊西”——假借吃我的“相”來(lái)將我絕殺。
棋局終了,你高興,我失落,不服輸的我怎肯罷休,竟想要賴(lài)棋!奥渥訜o(wú)悔”你與我極力爭辯、愈吵愈烈,最后我索性一掀棋盤(pán),不下了!棋子噼里啪啦的落了一地。兩個(gè)人都怒氣沖沖,誰(shuí)也不愿意多說(shuō)一句話(huà),背起書(shū)包,頭也不回的走出了教室。只留下一地的棋子,仿佛在述說(shuō)著(zhù)我們那破碎的友誼……
往后的.幾日,上學(xué)放學(xué)的路上再也見(jiàn)不到我們并肩前行的身影,教室里更是沒(méi)有我倆對弈廝殺的蹤跡。
每當放學(xué)鈴聲響起,我就慢慢的開(kāi)始收拾書(shū)本,眼看著(zhù)其他小朋友下了好幾盤(pán)棋了,我才緩緩地背起書(shū)包準備回家。我曾用余光瞟過(guò)你,你似乎也是慢慢地,慢慢地收拾書(shū)包,慢慢地走回家去。
“請你原諒,咱們和好吧,不要再為爭高低而頭破血流了,我們各自做對方的第一吧!”一日放學(xué),正當我緩慢地收拾著(zhù)書(shū)包,你拉住我的手懇切的說(shuō)道。
“原諒”?可那天明明是我輸了,我錯了,我在無(wú)理取鬧!
“你是我第一個(gè)好朋友,也是我下棋的第一個(gè)強勁對手。我不想失去你!”你說(shuō),“比起輸贏(yíng),我們的友誼才是更重要的!”
是啊,輸了棋子也不能輸了人品、輸了這份同窗情誼!望著(zhù)你,我不禁一陣臉紅……
知道嗎?朋友,雖然我已經(jīng)好久沒(méi)下棋了,但每每想起那段與你對弈的日子,我總忍不住要為你點(diǎn)贊,贊你那高超的棋技。更贊你那寬廣的心胸!
點(diǎn)贊的趣味初三作文 19
也許你有百靈鳥(niǎo)一樣婉轉的歌喉,也許你可以畫(huà)出五彩繽紛的世界,也許你能彈奏出美妙?lèi)偠臉?lè )曲……而我卻能寫(xiě)一手好毛筆字。
三年前,當我握緊了毛筆,寫(xiě)下第一個(gè)字,此后,每一節課,我都樂(lè )在其中,每次跨進(jìn)教室,那古樸的墨香就會(huì )沁入心脾。毛筆字是中國傳承下來(lái)的國粹,我們應該保存這種傳統,將它傳承下去,我為自己會(huì )寫(xiě)毛筆字而驕傲。
由于有學(xué)好書(shū)法的潛力,我的書(shū)法經(jīng)常得到大家的贊賞,下面,就來(lái)講一個(gè)“陰差陽(yáng)錯得大獎”的故事。
去年過(guò)春節,我收到書(shū)法老師布置的任務(wù)——寫(xiě)一副春聯(lián)。我一聽(tīng),連忙翻出作業(yè)紙,對照字帖一筆一劃地練習起來(lái)。這副對聯(lián)比往常的都難寫(xiě)幾分,因為有“!焙汀按骸眱蓚(gè)字,這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單,其實(shí)是毛筆字中最難寫(xiě)的字,講究對稱(chēng),稍不注意,就會(huì )顯得格外別扭。由于我急功近利,沒(méi)有練幾張紙,就很自信的開(kāi)始在春聯(lián)紙上書(shū)寫(xiě)起來(lái),可是接連寫(xiě)幾張,都不滿(mǎn)意,不是這個(gè)字大了,就是那個(gè)字的.豎寫(xiě)細了,非常不順,心情頓時(shí)就煩躁起來(lái)了。這時(shí),老師過(guò)來(lái),摸摸我的頭說(shuō):“臨帖忌急躁”,說(shuō)完,就扶著(zhù)我的手在作業(yè)紙上寫(xiě)了起來(lái),我對照著(zhù)老師寫(xiě)的字帖,認真臨摹起來(lái),每寫(xiě)完一個(gè)字,就給老師過(guò)關(guān),不知不覺(jué)一大瓶墨汁就快用完了,可我仍不罷休,明明已經(jīng)寫(xiě)得很熟練的幾個(gè)字,我還是反復練習,終于功夫不負有心人,我拿著(zhù)春聯(lián)紅紙寫(xiě)成的作品給老師過(guò)關(guān),只見(jiàn)她贊許地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō)“你的努力不會(huì )白費的!蔽遗d奮極了,想到我的努力,一定會(huì )有收獲的。
兩個(gè)月后喜訊傳來(lái)了,我的春聯(lián)作品被老師拿去參加比賽,結果意外獲得了一等獎,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“不能驕傲,要繼續努力哦,以后我們家里過(guò)年的春聯(lián)就不買(mǎi)了!蔽异t腆地笑了笑。
我想成為現代的“王羲之”,這就需要我付出異于常人的努力。我記得愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,王羲之堅持不懈,勤學(xué)苦練,寫(xiě)干了18缸水,終于成了有名的大書(shū)法家。勤奮可以帶來(lái)成功,今后,我要讓書(shū)法成為我生命中的一部分。
點(diǎn)贊的趣味初三作文 20
當我駕駛著(zhù)生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮,風(fēng)沙的侵蝕時(shí),我會(huì )在心中為自己喝彩,告訴自己,不斷努力,去爭取。
生活如同一面鏡子,我站在鏡子前面時(shí),我問(wèn)鏡子中的鏡子“你有過(guò)什么壯舉呢?你只不過(guò)是一株小草,卻不是參天大樹(shù);你只不過(guò)是一滴水珠,卻不是浩瀚無(wú)垠的大海!辩R子沒(méi)有回答我,時(shí)間卻告訴我“你就是你自己,有著(zhù)獨特的自己!睙o(wú)垠的大海!
我就是我?我不懂。因為我太顯耀了,我是平凡的不能再平凡,我沒(méi)有李白那么開(kāi)闊,能吟出“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!蔽矣悬c(diǎn)自嘲。當我站在110米欄的起跑線(xiàn)上時(shí),望著(zhù)迷惘的'前方,我會(huì )勝利嗎?欄那么多,阻礙那么多,并且剛才在鉛球上的失利。跑道是如此的耀眼。一邊的我想要逃避,退縮,另一邊的我卻說(shuō)“只要戰勝自己就行了,記住,要為自己加油,為自己喝彩,鼓勁……最終,我告訴自己,我贏(yíng)了。當我沖向終點(diǎn)時(shí),一切都結束了,一切都釋然了。我為自己喝彩,因為,我戰勝了自己;我為自己喝彩,因為,我有勇氣沖向終點(diǎn);我為自己喝彩,因為不經(jīng)歷暴風(fēng)雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下,成績(jì)并不代表一切,當我能夠站在起跑線(xiàn)上時(shí),就代表著(zhù)我的勝利,我戰勝了自己,我為自己而自豪,而感動(dòng)。
當你問(wèn)一個(gè)滑冰者是如何成功的秘訣,那就是倒下了,站起來(lái)再站起來(lái)的一瞬間。你就成功了一次月考,之后考得十分不理想,大意失荊州。我幾乎淪喪了斗志,但我將錯題一道道靠自己整理出來(lái)時(shí),我為自己喝彩!我開(kāi)始復習,整理,規劃。當我被試題壓住時(shí),我會(huì )迎刃而解,沖了出來(lái)。我失敗過(guò),但我現在成功了。我為自己喝彩!
當我駕駛著(zhù)生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮,風(fēng)沙的侵蝕時(shí),我會(huì )在心中為自己喝彩,告訴自己不斷努力,去爭取。小船在經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后會(huì )更加堅毅的駛向彼岸,向另一個(gè)港口駛去,而那充滿(mǎn)的信念是自己的喝彩和鼓勵,我相信著(zhù)自己,為自己喝彩!為自己喝彩,連晚風(fēng)也會(huì )逗留。
為自己喝彩,苦水將變成美酒;為自己喝彩,水珠將凝成大海。
點(diǎn)贊的趣味初三作文 21
唯有努力的付出,成功才會(huì )向你走來(lái)。
——題記
我的體育成績(jì)一向不太好,說(shuō)來(lái)也奇怪,幼時(shí)的我很愛(ài)運動(dòng),可是長(cháng)大后反而變懶了,爸爸媽媽說(shuō)我是一個(gè)小懶蟲(chóng)?吹酵瑢W(xué)們跑步,我累;看到同學(xué)們跳繩,我累;看到同學(xué)們轉呼啦圈,我更是恨之入骨……,這不,體育課上,老師讓我們踢毽子,別人都是優(yōu)秀,只有我是不及格。老師把我拉到辦公室,狠狠地批評了一頓,我十分郁悶。
放學(xué)回家后,我一直對這事耿耿于懷。于是,我放下書(shū)包,帶好鑰匙,來(lái)到小區廣場(chǎng)上,腦海里又浮現出老師訓斥我的畫(huà)面:“……我做體育老師以來(lái),從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣笨拙的學(xué)生,連一個(gè)毽子都踢不起來(lái),真沒(méi)用!蔽臏I水又開(kāi)始在我的眼眶里打轉,“不,我不是沒(méi)用的人!我一定要學(xué)會(huì )踢毽子!”
我用紙巾擦干了眼淚,拿出雞毛毽子,手用力向上拋,可是還沒(méi)等我腳抬起來(lái),毽子已經(jīng)重重地掉在了地上。我自己動(dòng)作也亂了,“噗通”一聲坐在了地上。不行,我不可以就這樣放棄!休息了一會(huì ),我再一次拋起毽子,找準時(shí)機:“三、二、一!”我右腳一抬,左腳努力支撐,保持平衡。還沒(méi)堅持幾秒,我依然還是一屁股摔在地上,我又一次失敗了。黃豆般大的汗珠順著(zhù)我的'額頭向下流,我的信心也隨之減弱了。
“我不練了!”耐心已消耗殆盡,我厭煩地將毽子扔到一邊,坐在了小花壇上,心里十分懊惱:為什么別人可以,而我就不行呢?可當我想到同學(xué)們嘲笑的畫(huà)面,老師的話(huà)語(yǔ),我頓時(shí)又有了再戰的勇氣,不能讓大家嘲笑我,我要用我的行動(dòng)來(lái)證明我自己!于是,我接著(zhù)再“戰”,直到太陽(yáng)下山,雖然還是沒(méi)能踢兩個(gè),但我已經(jīng)能動(dòng)作熟練地起踢了。
第二天,我又來(lái)到小廣場(chǎng)接著(zhù)練,同樣,重復著(zhù)昨天的動(dòng)作:拋,抬,踢,放,再踢……盡管,我要花費許多力氣才能勉強踢兩個(gè),但總算有進(jìn)步!在夕陽(yáng)的余暉下,我汗流浹背,卻很高興,因為我終于成功連踢了!
第三天,第四天,第五天……
一個(gè)星期下來(lái),我已經(jīng)可以熟練地連踢四個(gè)了!體育課上,我邁著(zhù)自信的步伐走到前面,在老師和同學(xué)們的注視下,拋出了毽子,右腳一抬……我為自己點(diǎn)贊!
點(diǎn)贊的趣味初三作文 22
時(shí)光如梭,我已成長(cháng)為一位亭亭玉立的初一小姑娘了。在此六年間,有家人的呵護,我快樂(lè )成長(cháng)。這里就為大家分享我的一段過(guò)往,里面透著(zhù)濃濃的親情。
記得那時(shí)我才上小學(xué)三年級,雖然天真,卻也無(wú)知,不但不能為家人分憂(yōu),還惹出了天大的麻煩。
正值酷暑,烈日炎炎,我的嗓子干得冒煙。屁大的小孩,在家哪坐得住呢?悶熱的天氣,早把我給趕出家門(mén)。我懷揣著(zhù)幾元錢(qián),活蹦亂跳地就往離家不遠的小店奔去。那里有我最喜歡吃的雪糕了。這天氣,也只有雪糕才能滅掉快到喉嚨口的火呀。
小店是不遠,可在家的對面,中間橫穿了條馬路。我恨不得幾秒就從路這邊飛到路那邊?墒篱g的事就是這樣,往往最短的路,要用最長(cháng)的時(shí)間來(lái)走。我人是飛起來(lái)了,可不是飛到馬路對面,而是被撞飛到了馬路的中間。我只感覺(jué)天旋地轉,眼前的天越來(lái)越昏暗,只覺(jué)耳邊一陣驚叫,隱隱約約伴隨著(zhù)急促的叫喚……
一睜眼,我已躺在奶奶的腿上,胸口好像被人揪了一般疼。我痛得在奶奶腿上打滾。眼淚一滴一滴地落在耳旁。奶奶也含著(zhù)淚珠,一邊溫柔地拍著(zhù)我的頭安慰受傷的我,一邊時(shí)不時(shí)望著(zhù)路口。我疼得只能閉上眼緩解疼痛,過(guò)了一會(huì )兒又隱隱約約聽(tīng)到奶奶和一個(gè)低嗓音的中年男子交談。
再次醒來(lái),這次我不是躺在奶奶的腿上,而是躺在一張硬邦邦的病床上。眼前的.視線(xiàn)朦朦朧朧。我愣了愣神,望了望四周,才發(fā)現我已經(jīng)被送進(jìn)了醫院。再細看,隱隱約約看到一群熟悉臉龐迅速向我聚攏。奶奶的臉、爸爸的臉、姑姑的臉,一個(gè)個(gè)焦急萬(wàn)分的樣子,讓人感動(dòng)。忽然,一個(gè)熟悉而又陌生的面孔也在靠近我。我看了一眼那布滿(mǎn)凍瘡的臉,一股回憶涌上心頭,啊,是媽媽?zhuān)∈窃谕獾毓ぷ髁藘扇甑膵寢專(zhuān)∥壹?dòng)萬(wàn)分,顧不上滿(mǎn)身的繃帶,翻身想擁抱媽媽。媽媽趕緊安撫我躺下不要動(dòng),抱著(zhù)我痛哭流涕。
因為這么一次車(chē)禍,所有的親人都來(lái)到了身邊。年幼的我忘了身上的疼痛,只是覺(jué)得自己沐浴在一片溫暖的海洋中,而嘴角也不由自主地上揚,上揚。
后來(lái)的日子里,家人們對我更加關(guān)懷,也更加注重我的安全。就這樣,我在幸福的呵護中長(cháng)大。我要感謝所有的親人,我要為親人點(diǎn)贊!
點(diǎn)贊的趣味初三作文 23
“鋤禾日當午,求贊真辛苦”網(wǎng)友們的話(huà)題總是少不了這一句?墒,現在這個(gè)世界又有誰(shuí)是真能點(diǎn)贊呢?“點(diǎn)贊”往往是為了好玩,但又有多少人能給自己的人生點(diǎn)贊呢?就以我為例來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
我,既沒(méi)有出眾的樣貌,也沒(méi)有過(guò)人的財富;既沒(méi)有聰明的大腦,也沒(méi)有敏捷的身手。我是班里的“小個(gè)兒”,我是家中的未來(lái)。我的成績(jì)不理想,我的體育不棒……你可能想問(wèn),既然我全身上下壞處多過(guò)好處,缺點(diǎn)多過(guò)優(yōu)點(diǎn)。那我為什么會(huì )為自己點(diǎn)贊?其中原因,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我雖然沒(méi)有出眾的樣貌,但我卻不以為然,漂亮的外表往往是假象,只有心地善良才能俘獲人心。我雖然沒(méi)有驚人的財富,但我并不奢望。樹(shù)大招風(fēng),錢(qián)多并不是好事。我雖然沒(méi)有聰明的大腦,但我的作文在班上還算好,所以我會(huì )繼續努力。我的體育不棒,但我的噪門(mén)大,就算不能比賽,我也可以助威加油。我雖然是班里的“小個(gè)兒”但同學(xué)們并不欺負我,還對我關(guān)心有佳。我雖然……
我是家中的未來(lái),爸爸媽媽總給我溫暖和關(guān)懷。他們也曾在我困難時(shí)給予我的幫助和陽(yáng)光。他們會(huì )陪著(zhù)我長(cháng)大。
你看,雖然我的'缺點(diǎn)很多,但我也有許多家人、朋友和優(yōu)點(diǎn)。我難道不能給自己點(diǎn)贊嗎?
其實(shí),每個(gè)人都能為自己點(diǎn)贊。人生的道路上坎坷、崎嶇。充滿(mǎn)著(zhù)危險的道路像黑洞般吸引著(zhù)人們向那未知的區域走去。雖然你曾在人生的道路上摔倒,你卻站起來(lái)拍拍塵土繼續前進(jìn),這種勇氣實(shí)在可嘉。
我雖膽小,但我善良。那一次,一位阿姨在騎車(chē)時(shí)不小心摔倒了。而路邊人卻只是圍過(guò)去,并不打算去幫她一把。我走過(guò)去,幫助她吃力地扶起那險些“破相”的電摩托。還好阿姨并未受傷。她連聲道謝,我只得“嘿嘿”傻笑著(zhù)跑回家。之后的事情都不太記得了,因為那是兩年前的事了。
我記得有位偉人說(shuō)過(guò)“生活就像一面鏡子,你對著(zhù)它笑,它就笑;你對著(zhù)它哭,它就哭!奔热蝗绱,為何不對生活點(diǎn)贊,給自己點(diǎn)一個(gè)贊呢?世界上總有人抱怨自己的遭遇,但你如果正確面對,持有積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,結局也許就會(huì )不同。
人人都有給自己點(diǎn)贊的機會(huì ),只是有人錯過(guò),有人接受。結局往往不同。遠在他鄉、遍布天涯的朋友們,我們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊,為自己奮斗,共創(chuàng )美好未來(lái)!
點(diǎn)贊的趣味初三作文 24
每個(gè)人的心里,總有一個(gè)完美的自己,他的影子影響著(zhù)你。在他的指導下,你努力讓自己與之重合。
我心中的影子,奔放不羈,傲嬌不羈,一生都在奔波。他瘋了,“黃金白碧買(mǎi)歌笑,他喝醉了,累了!彼麄b義,“臨死俠義,不恥天下”;他的氣質(zhì),“煮一只羊,殺一頭牛,增進(jìn)食欲,使我,三百碗,一大口喝!”。他是墜入凡間的神仙,李太白,一個(gè)紫羅蘭色的居士。
如歌詞所說(shuō):“臨行前喝幾碗米酒,是為了模仿”。當我開(kāi)始佩服李白的時(shí)候,是從模仿開(kāi)始的。穿著(zhù)自制的唐裝,戴著(zhù)黑色的帽子,我覺(jué)得自己頗有點(diǎn)李白的氣質(zhì)和自得,直到我長(cháng)大了一點(diǎn),一個(gè)插曲改變了我的態(tài)度。
那是一場(chǎng)服裝表演?粗(zhù)臺上搖頭晃腦,故作姿態(tài),裝模作樣的同齡人,心里充滿(mǎn)了不屑。他們的'行動(dòng)根本掩蓋不了他們庸俗的氣質(zhì),他們莊重的表情也抹不去他們的好奇。
都是做作。
突然腦子里閃過(guò)一個(gè)可怕的念頭:我的模仿和我做的和他們有什么區別?我被這個(gè)想法嚇壞了,努力讓自己不去想它,但越是想抹去它,它就越是在我腦海里生根發(fā)芽,最后根深蒂固,揮之不去。
我只能接受。
當然,我脫下唐裝,拿起《唐詩(shī)三百首》。我明白,外表永遠藏不住氣質(zhì);氣質(zhì)往往比外表好。希望在變得有點(diǎn)自大的同時(shí)充實(shí)自己。
我增加了閱讀量,伴隨著(zhù)瘋狂。我想我已經(jīng)有李白的靈魂了,但總覺(jué)得有什么不好的地方。
我爬上了岳麓山的山頂。山上的霧與微紅的楓葉形成對比,霧給樹(shù)葉增添了一點(diǎn)詩(shī)意;樹(shù)葉因有霧而染上了猩紅色。面對如此美好的場(chǎng)景,我張嘴想唱,卻發(fā)不出聲音。突然,我發(fā)現了我的不好的一點(diǎn):墮落的仙人可以寫(xiě)出他心中的情感,寫(xiě)出他面前的美景,但我寫(xiě)不出來(lái)。
不是每個(gè)人都能成為詩(shī)人。李白有這個(gè)天賦,所以他成了詩(shī)人。
而我只是一個(gè)普通人。
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和自己的成功之路。
李白找到了自己的路,他成功了。
小仿體,中仿心,大仿魂。
找到自己的路才是關(guān)鍵。
有一次,我夸李白;現在,我贊美自己。
我喜歡的是我不模仿別人,我磨礪自己前進(jìn)的精神。
但是,這恰恰是李白的精神。
點(diǎn)贊的趣味初三作文 25
輕啟時(shí)光的閘門(mén),身為班長(cháng)的我已經(jīng)三年;厥鬃约旱淖阚E,我要為初中三年中自己砥礪前行的勇氣與智慧點(diǎn)贊!為我的勇氣點(diǎn)贊
上課鈴早已響過(guò)了幾分鐘,面前的班級仍似炸開(kāi)的油鍋般喧鬧沸騰。呆若木雞的我佇立在講臺上,心中似一團亂麻。 “安靜。安靜!蔽彝掏掏峦碌刂貜椭(zhù)幾個(gè)字,可要說(shuō)的話(huà)好像卡在喉嚨里似的,連我自己也聽(tīng)不見(jiàn),同學(xué)們更置若罔聞。束手無(wú)策的我心思不停打轉――這樣的情況,我該怎么辦才好呢?“只能勇敢地試一試了!贬j釀了許久的我下定心思,一聲大吼:“你們吵夠了沒(méi)?!”頃刻間聲音如洪水般從我身上涌出,沸騰的班級鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都停了下來(lái)用詫異的眼神打量著(zhù)我,我也開(kāi)始用全新的眼光看自己:只要有勇氣,就擁有改變的機會(huì )!在此激勵下,我出現在講臺上的次數越來(lái)越頻繁,甚至不是我值日的幾天我也會(huì )幫忙維持紀律。我在一次次經(jīng)歷中增長(cháng)了勇氣,因為我帶了頭,其他的班干部也像我一樣,勇敢地站上講臺管班,班級的秩序越來(lái)越好。老師向我豎越了大姆指,我也為充滿(mǎn)勇氣的自己,點(diǎn)贊!
為我的智慧點(diǎn)贊
天幕漆黑,我慢慢走出學(xué)校,任憑清冷的雨點(diǎn)拍打在身上,心情也和天氣一般冷得徹骨:課前同學(xué)們又亂成了一鍋粥,無(wú)論我如何聲嘶力竭都無(wú)動(dòng)于衷。想起同學(xué)不屑的眼神和老師失望的話(huà)語(yǔ),我心中五味雜陳:難道我真的管不好自習課嗎?“力要用在刀刃上!”腦海中的一句話(huà)提醒了我:我雖然很努力,但是否有更好的辦法能解決問(wèn)題呢?
晚上,忐忑的我查詢(xún)了許多有關(guān)班級管理的.資料。第二天,與期末評級關(guān)聯(lián)的獎懲措施在班委的討論中初步成型。有了這些,班委們無(wú)疑在管理紀律時(shí)多了一把“利器”。再加上班主任對同學(xué)們的思想教育,紀律也漸入佳境。為能巧妙解決問(wèn)題的我,點(diǎn)贊!
那以后,我知道了“車(chē)到山前必有路”、“辦法總比困難多”!分小組學(xué)習,幫助語(yǔ)文老師解決最頭疼的背書(shū)問(wèn)題;運動(dòng)會(huì )上,根據同學(xué)們的特長(cháng)分組,宣傳組、后勤組、衛生組等,我們班總是那么井然有序。為學(xué)會(huì )規劃與安排的智慧的我,點(diǎn)贊!
“世上無(wú)難事,只需肯攀登!比旰芸爝^(guò)去,一次次經(jīng)歷磨練、證明了我自己的能力,我為自己點(diǎn)贊!如今,我將帶著(zhù)這份“贊”所飽含的期許繼續出發(fā),走向未來(lái)!
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今天早上,班主任王先生走進(jìn)教室,神秘兮兮地對大家說(shuō):“為了進(jìn)一步激發(fā)大家的學(xué)習熱情,我們要重新安排座位,但我們不再根據他們的身高和成績(jì)來(lái)安排座位了……”教室突然炸了,大家都轉頭看著(zhù)自己的同桌,等著(zhù)老師繼續講。王老師一定很尷尬。
"視力不好坐前面,視力好坐后面。"被稱(chēng)為“眼鏡蛇”的司馬南率先發(fā)難。
"矮的`坐在前面,高的坐在后面。"小男孩“小李子”開(kāi)始為老師做決定!安灰膛,請聽(tīng)請求,提建議!”王老師糾正。
“按年齡排序!”
“先來(lái)后到!”
王老師啟發(fā)大家:“要有創(chuàng )意!每個(gè)人都必須打破習慣性思維,充分傳播自己的思維!
“按長(cháng)相丑排序,男人看誰(shuí)帥,女人看誰(shuí)吃醋!”自稱(chēng)年級“第一兄弟”的張,真是太棒了。
"誠實(shí)地坐在前面,背信棄義地坐在后面。"一向以男人秀聞名的劉洋青青大聲反駁道。
"高嗓門(mén)向后坐,低嗓音向前坐。"很少說(shuō)話(huà)的“林妹妹”林曉曦甚至第一次開(kāi)口說(shuō)話(huà)!
"俯臥撐,或者仰臥起坐,誰(shuí)做的多誰(shuí)坐前面!"年輕的體育明星張強,作風(fēng)不妥協(xié)。
“這是什么想法!干脆斗地主,打麻將,最后消滅體制!”
學(xué)生們哄堂大笑。
“打架,家長(cháng)越大越坐靠前!”全班再次哄堂大笑。
“我們抽簽好嗎?”班長(cháng)薛櫻無(wú)奈地提議。她真的很聰明,很迷茫!
這時(shí)王老師環(huán)視了一周,緩緩說(shuō)道:“別忘了我說(shuō)的第一句話(huà)。為了進(jìn)一步激發(fā)大家的學(xué)習熱情,這是前提。讓我們都在手機上使用微信。好了,從今天開(kāi)始,我提出一個(gè)話(huà)題,大家在自己的微信朋友圈回答。一周之內,誰(shuí)談?wù)撍,誰(shuí)就得到更多的贊揚,它轉發(fā)得越多,誰(shuí)就領(lǐng)先!
所有人都驚呆了,沒(méi)人想到王老師會(huì )來(lái)這么一個(gè)潮。
一周后,王先生根據大家在微信上收到的贊和轉發(fā)數,重新安排了座位。
結果全校師生都知道校門(mén)外有個(gè)校園奶茶便利店,生意興隆。店主是個(gè)漂亮的姐姐,很像王小姐。
原來(lái)王老師布置的題目是——
“從現在開(kāi)始,每天在嘴邊寫(xiě)一句校園茶葉店的口號。精彩是你創(chuàng )造的!
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往事如流水,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
家居巷中,販賣(mài)者來(lái)回穿梭,熙熙攘攘。
這些小販走街串巷,吆喝聲不絕于耳,我是分外不喜的。因為自己的小本生意,影響幾百住戶(hù)的生活質(zhì)量,真真是有些可恥了。但我還是記著(zhù)那個(gè)女人,那個(gè)賣(mài)水豆腐的壯碩女人。
幼時(shí),每一天都會(huì )碰見(jiàn)她。她肩上挑著(zhù)兩個(gè)大木桶。其外觀(guān)早已變得殘舊不堪。我便總是擔心她的豆腐會(huì )灑出來(lái)。一個(gè)桶子旁?shī)A著(zhù)一打碗,另一邊放著(zhù)裝滿(mǎn)糖的油膩罐子和小勺。巷子里的人幾乎都不買(mǎi)她的水豆腐,名曰:“不干凈”。女人身上有著(zhù)東北女人的剽悍、野蠻,同樣兼容了山東漢子的壯碩。但她為人卻很和善,在我看來(lái)是那種為了與人們找到共同語(yǔ)言而裝出來(lái)的和善。
她的水豆腐根本賣(mài)不出去(請允許我這樣形容,她每天挑著(zhù)兩大桶來(lái),亦挑著(zhù)兩大桶回去)。不過(guò)她并不在意,她總是放下扁擔,坐在門(mén)口的臺階上,要么與街坊寒暄幾句,要么孤獨而憂(yōu)郁的`望著(zhù)天空。
不過(guò)我們都不記得了,多少次在烏云密布電閃雷鳴之時(shí),扯著(zhù)嗓子喊著(zhù)提醒我們收衣服,她用她的嗓子,換來(lái)了多少家衣服的干燥;不記得了,多少次鄰里之間發(fā)生矛盾糾紛,她操著(zhù)一口不很標準的普通話(huà),說(shuō):“不礙事兒,來(lái),吃一碗我的水豆腐”;更沒(méi)有人會(huì )記得,當巷里的人們背地里議論她的長(cháng)短時(shí),她伸手抹抹汗卻從不在意。
我想我興許是錯了。對一個(gè)努力和善、樂(lè )觀(guān)向上的女人抱有如此惡劣的態(tài)度。她或許不是要努力和善,而只是想要將利益等一切拋開(kāi),與這些人們成為相識而已。人們說(shuō):“越勇敢,就越孤獨”,她勇敢地邁出第一步,卻遭到了人們的議論與嘲笑。我為她點(diǎn)贊,并不是因為她的友好,而是她從心底迸發(fā)出來(lái)的一份樂(lè )觀(guān),一份善意,溫暖著(zhù)我,溫暖著(zhù)我們每一個(gè)人。
沒(méi)過(guò)多久,她到別的地方去了。原因么?不大清楚;蛟S是生意做不下去了。生活給了她一杯白水,不冷不熱,不甜不咸。原來(lái),人們也會(huì )被時(shí)間的流逝所挫傷。
我要為你點(diǎn)贊,你用你的善,感動(dòng)了我們每一個(gè)人。我知道我沒(méi)有買(mǎi)過(guò)你的水豆腐,但我想那一定是干凈的,是如同你的心一般干凈的,無(wú)瑕的。我為你點(diǎn)贊,因為你溫暖了我。
我似乎該與某種東西道別了。它是熾熱的,燃燒著(zhù)我的心。
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午后的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,溫暖了整個(gè)校園。校園里人聲鼎沸。是什么讓同學(xué)們這么興奮呢原來(lái)是鷹山小學(xué)一年一度的避震演習即將拉開(kāi)帷幕。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們迫不及待地跑進(jìn)教室,迅速坐在座位上,校園里頓時(shí)變得靜寂。這時(shí)廣播里傳來(lái)渾厚的男中音:“各位老師,各位同學(xué)…”是校長(cháng)在講解避震要領(lǐng)和演習規則。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐得筆挺,聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。瞧!那個(gè)做事一貫認真的高個(gè)子女生坐得多直,雙手端放在桌面上,眼睛死死地盯著(zhù)墻上的廣播,生怕錯過(guò)了什么;離她不遠的小個(gè)子男孩則眼睛骨碌骨碌直轉,似乎在思考著(zhù)什么;就連平時(shí)最調皮的男生也安靜了下來(lái),那莊重的神情如同要上戰場(chǎng)一般。
“嗚…嗚…嗚…”隨著(zhù)一陣急促的鈴聲響起,剛才還安靜得出奇的教室里一下子熱鬧了起來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們齊刷刷地將椅子往后推,又以迅雷不及掩耳之勢抱著(zhù)頭躲在了自己的桌子底下,一聲不吭地蹲著(zhù),靜靜地等待著(zhù)。剎那間,警報聲驟然停止,大家懸著(zhù)的心還沒(méi)放下來(lái),還沒(méi)來(lái)得及長(cháng)吁一口氣,“嗚…嗚…嗚…”,刺耳的聲音又一次響起。一眨眼的功夫,同學(xué)們又如一支支離弦的箭向教室外沖去。前四行同學(xué)從前門(mén)撤出,后四行同學(xué)從后門(mén)撤出。在老師的指導下,同學(xué)們像一支訓練有素的部隊,個(gè)個(gè)雙手抱頭有條不紊地下樓,大步奔向操場(chǎng)。此時(shí)的校園里除了響徹云霄的警報聲就是整齊的腳步聲。直到同學(xué)們都氣喘吁吁地到達操場(chǎng),向老師匯報完人數,才正式像戰士完成任務(wù)一樣癱坐在地上……
校長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行了總結:"這次演習,我們破紀錄了,全校1800名師生從警報聲響起到全部安全撤離到操場(chǎng)只花了2分56秒!毙iL(cháng)話(huà)音剛落,操場(chǎng)上響起雷鳴般的.掌聲,這掌聲熱烈而持久。
2分56秒,一個(gè)值得銘記的數字。
短短的2分56秒,是全校1800名師生共同創(chuàng )造的奇跡;短短的2分56秒,是全校1800名師生共同編織的亮麗的風(fēng)景;短短的2分56秒,凝聚了多少人的智慧和汗水,贏(yíng)得了寶貴的逃生的機會(huì ),守護了年輕鮮活的生命……
為2分56秒點(diǎn)贊!
點(diǎn)贊的趣味初三作文 29
這究竟是設計還是偶然,在實(shí)驗中學(xué)里,有這么一位人物,在對我沒(méi)什么印象的情況下,與我度過(guò)了我高中生涯的頭半年。但是,時(shí)運不濟,命運多舛。接下來(lái)的兩年半,我還得和他在同一間教室里為各自的理想奮斗。
這究竟是設計還是偶然,在我高中生涯的第二個(gè)年頭,我還得為他點(diǎn)贊。他在大家的眼中,也許是一個(gè)沉默而平凡的人。其實(shí),他的身世并不平凡,他出生的地方是戰亂紛紛的邊塞,他出生的'季節是風(fēng)吹麥浪的秋季,他的名字被范仲淹記在詩(shī)里:塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。講到這里,大家應該知道被我點(diǎn)贊的人是誰(shuí)了,那就是風(fēng)景異同學(xué)。如果稱(chēng)王昭君為“落雁”,那我只能稱(chēng)他為“無(wú)留意”了。
第一次注意到他是在那張軍訓照片上,在眾多黑的類(lèi)似的臉龐中尋找自己真是太難了。突然間,就像流星劃過(guò)黑夜,我嚇了一跳,是風(fēng)景異,白皙的臉頰上沒(méi)有太陽(yáng)留下的痕跡,尤其是眼里那一絲詭異的光,道出了多少不甘與無(wú)奈。
他留著(zhù)奇怪的短發(fā),戴著(zhù)一副黑框眼鏡,看起來(lái)挺有文化,有著(zhù)不同于同齡人的成熟,說(shuō)他少年老成,不是夸張,說(shuō)他年輕有為,不足為奇。
他對作業(yè)的態(tài)度十分端正,不會(huì )煩惱作業(yè)多,不會(huì )抱怨作業(yè)難。作業(yè)再多,也不抄答案應付了事,作業(yè)再難,也不言放棄,獨立思考。
一年了,他變了很多,那個(gè)曾經(jīng)穿著(zhù)羽絨服趴在桌上睡成一團的他不見(jiàn)了,取而代之的是在課堂上昂起頭顱,驕傲聽(tīng)課的他。天道不測,造化弄人,前幾天,他在數學(xué)課上犯困被罰站了,這種挫折對他而言,小得就像間操粘在校服上的飛蟲(chóng)。他學(xué)習的熱情沒(méi)有因為一次小小挫折而減退,越挫越勇,逆水行舟。
如果知識是陽(yáng)光,他一定是玫瑰叢中的一朵向日葵,如果知識是昆蟲(chóng),他一定是青草地里的一顆豬籠草,如果知識是長(cháng)在高高的樹(shù)上,他一定是駿馬群里的一只長(cháng)頸鹿,如果知識埋在深深的土里,他一定是老樹(shù)根中的一只大蚯蚓。放下知識,他一無(wú)所有,拿起知識,他腰纏萬(wàn)貫。
他的優(yōu)點(diǎn)噴薄而出,我無(wú)法一一列舉,他的缺點(diǎn)隱藏太深,我無(wú)法繼續挖掘,他輕輕地來(lái),正如他輕輕地走,他揮揮衣袖,不帶走一絲遺憾。
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