風(fēng)雨同舟話(huà)三年初三作文
老師們,同學(xué)們:
此時(shí)此刻,我又一次站在講臺上,迎接著(zhù)你們熟悉的目光,心里有那么多需要表白的情感,卻不知怎樣對你們說(shuō)。整整三年,一千多個(gè)攜手走過(guò)的日子,它是用我們的汗水、淚水、安慰、鼓勵、歡笑堆砌起來(lái)的,叫我怎么能夠忘記?叫我怎能不心潮澎湃?
回顧這短短的三年,有“晴空萬(wàn)里”,又時(shí)而“陰雨連綿”,但它從未阻擋過(guò)我們的行程。每當困難來(lái)臨,正如一首歌中所唱:我們——
同風(fēng)雨
想必是有緣吧,剛人初中時(shí),為了爭到第一個(gè)月的文明班紅旗,無(wú)人動(dòng)員,我們的心卻出奇的齊。然而,我們僅以幾分之差敗北了。這真是一個(gè)極沉重的打擊,竟有同學(xué)為此掉了“金豆”!拜斄,還要燕回來(lái)!”班委們抱著(zhù)這個(gè)信念,午飯沒(méi)吃,就湊在一起開(kāi)會(huì )。每一個(gè)人都是如此激動(dòng),爭搶著(zhù)發(fā)言,一份細致的工作計劃便在熱火朝天的討論聲中誕生了!拜斄,還要點(diǎn)回來(lái)!”全班同學(xué)抱著(zhù)這個(gè)信念,暗暗憋起一口氣,一言一行不見(jiàn)了往日的散漫。無(wú)言的默契使我們終于奪回了紅旗!我們一起在風(fēng)雨中見(jiàn)到了燦爛的陽(yáng)光。
對于這個(gè)團結的集體,三年來(lái),我們一直在同心協(xié)力地建設它,完善它。不論什么時(shí)候,我們——
共奮斗
“運動(dòng)會(huì )團體總分210,居全校之冠!边@輝煌的成績(jì)足以使我們?yōu)橹兆,使全校為之驚嘆,但是這輝煌后面的艱苦奮斗,又有誰(shuí)明了呢?春天,風(fēng)沙正大,天氣尚寒。我們的運動(dòng)員們已經(jīng)集體開(kāi)始了訓練。早晨,我們的跑步聲隨著(zhù)太陽(yáng)升起;傍晚,我們的'身影伴著(zhù)夕陽(yáng)染紅半邊天。一次次拼沖刺,一圈圈練耐力,每一次按動(dòng)秒表,都有一個(gè)新的好成績(jì)。每一次訓練結束,總有一點(diǎn)點(diǎn)不滿(mǎn)足!皝(lái),再沖一個(gè)400米”,這是我們臨回家前的口頭禪。
苦,不怕;累,無(wú)所謂。因為我們從來(lái)沒(méi)有忘——
齊歡樂(lè )
“哇!好大雪!”伴著(zhù)大家的歡呼,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了。不知誰(shuí)提出去堆雪人,“OK!”童心未泯的我們個(gè)個(gè)躍躍欲試。于是,籃球場(chǎng)邊上,大半個(gè)班的初三(4)班成員熱熱鬧鬧地干起來(lái)。
“讓道讓道,雪來(lái)唆!”這是運送白雪的同學(xué)端著(zhù)盆穿梭。
“快,澆上水,這樣就‘瓷實(shí)’了!辈恢l(shuí)當上了小指揮官。
“來(lái)來(lái),給他戴上我的帽子!焙谩盁o(wú)私”的精神!
“哈,看我給他安了對耳環(huán)!"這不知是哪位大藝術(shù)家在喊。
可愛(ài)的雪人完工了!我們圍著(zhù)它蹦啊跳啊。我忍不住親了它一下,那雪是甜絲絲的,因為那里溶進(jìn)了我們盡興的笑聲。
同學(xué)們,老師們!站在講臺上,我可以看見(jiàn)你們每個(gè)人臉上的笑意。在我們即將分手之際,讓我們再次把這三年的時(shí)光,一分鐘一分鐘地回味。我不得不感嘆:我們的班級,如此團結,如此溫暖,如此令人留戀!翱蓱z天下父母心,可愛(ài)天下手足情!蓖瑢W(xué)們,老師們,記住我們的班集體吧!老師的愛(ài),比慈母還深;同學(xué)之情,比手足還深!
我的發(fā)言結束了,謝謝大家!
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