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最想念的季節初三作文（通用20篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的最想念的季節初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最想念的季節初三作文 1
悄悄地送走了炎熱的夏季，迎來(lái)了涼爽而又帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷的季節。為何憂(yōu)傷？我問(wèn)身邊婆娑的大樹(shù)，大樹(shù)不語(yǔ)。 空氣中帶著(zhù)淡淡的花香，是何花選擇在這個(gè)百花凋零的季節開(kāi)放呢？哦，是她最?lèi)?ài)的桂花。 腦海中，她的輪廓依然清晰，淡淡的笑始終概括了她的一切。依然清晰地記得，我們的相遇，也是在這個(gè)枯葉飄飛的季節。一切都是那么自然，讓偶然也成了永恒。與她之間的一切，雖已成為往事，卻仍是那樣的'記憶猶新。 還記得那一次，她不由分說(shuō)就拉著(zhù)我往宿舍跑，然而，到了宿舍，她卻只是自顧自地翻找著(zhù)東西。我不耐煩地說(shuō)“你拉我來(lái)干什么？”她似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，依舊翻找著(zhù)�！叭绻麤](méi)事，我先走了�！蔽覓佅乱痪湓�(huà)就轉過(guò)身，準備離開(kāi)�！暗纫幌�！”她說(shuō)著(zhù)追了上來(lái)，手里還拿著(zhù)一個(gè)淡藍色的小包�！拔摇薄澳愕目圩涌斓袅��！彼驍嗔宋业脑�(huà)，說(shuō)完還用手指了指我衣服上那個(gè)搖搖欲墜的扣子。
此刻，我從她的眼里看到了真誠、純真，沒(méi)有絲毫雜質(zhì)。她從包里拿出針線(xiàn)，小心翼翼地連著(zhù)我衣服上的紐扣，一針一線(xiàn)，動(dòng)作是那樣敏捷。終于，她抬起頭沖我一笑，并說(shuō)：“好了�！蹦菚r(shí)，我只覺(jué)得：今生有此朋友，就已足矣！ 然而，那個(gè)深秋，她卻走了，只留下一句徐志摩的“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)�！倍矣械膮s是“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的無(wú)奈…… 依舊是那年的花草，依舊是那年的季節，只是，天上的飛鳥(niǎo)還是那年的么？ 輕輕地翻動(dòng)手中的書(shū)本，一片枯黃的樹(shù)葉從書(shū)中飄然而落，薄薄的，輕輕的。上面她的字跡雖已模糊，但還是能夠清晰地看到那六個(gè)字——最想念的季節。 燕，讓我們在這個(gè)最想念的季節里，一起想念著(zhù)彼此，想念著(zhù)我們的夢(mèng)！
最想念的季節初三作文 2
望著(zhù)窗外陣陣秋風(fēng)，我想起了溫暖的春天。
春回大地時(shí)，萬(wàn)物復蘇、百花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴。��！春天是多么美麗的季節！公園里，大樹(shù)長(cháng)出嫩芽。草坪上，小草破土而出，來(lái)到這個(gè)美麗的世界。小花綻開(kāi)了笑臉，小鳥(niǎo)在云層中飛來(lái)飛去捉迷藏，燕子從南方飛來(lái)……
森林里，大樹(shù)伯伯撐開(kāi)了自己綠色的打傘。小動(dòng)物恢復了從前的生龍活虎：小熊在河里捉魚(yú)，小兔在吃青草，小猴在樹(shù)林間靈活的跳動(dòng)，小鳥(niǎo)在歌唱著(zhù)這美麗的春天。
小河里，解凍的河水在快活的流淌著(zhù)。魚(yú)兒在歡快地玩耍，它們有的躲在水草從中，有的`躲在石頭后面�？蓯�(ài)的小蝦在水中彎曲著(zhù)身子。
經(jīng)過(guò)了春雨的一番洗禮，這個(gè)世界變得更加明亮、潔凈、清晰。植物得到了春雨姑娘的滋潤，得到了太陽(yáng)公公的溫暖的撫摸。小草更高了，小花更紅了，大樹(shù)也變得更加挺拔！
花蝴蝶又展開(kāi)了美麗的翅膀，蜜蜂又開(kāi)始采花蜜，小鳥(niǎo)飛向藍天小動(dòng)物的身影又出現在綠色的森林里。
春天多么美麗��！一幅幅美麗的春景時(shí)時(shí)出現在我的眼前，我真希望美麗的春天快點(diǎn)到來(lái)！
我好想念你，美麗的春天！
最想念的季節初三作文 3
這是一張多么新美的照片,春天那樣一種生機勃勃的景象頓時(shí)便躍上眼簾。這個(gè)世界所有的一切仿佛都是新綠的，包括自己那樣一份心情。坐在春天里瞧望著(zhù)春天，滿(mǎn)眼都是喜悅。
人們都喜歡春天，并非單單因為春天她少女般的青春與美麗，更因為春天她滿(mǎn)身浸透的.力量，可以讓人們的心力也從心靈最深處一起噴發(fā)而出。許多的希望也因此從春天而生，一年所有的季節仿佛都是從春天開(kāi)始起步。
曾經(jīng)何時(shí)那樣一種美麗景象正在漸行又漸遠，那一樹(shù)又一樹(shù)的繁花花開(kāi)又花落，那一樹(shù)又一樹(shù)的翠綠早已經(jīng)變化了自己的色彩。
太多太多的季節就是這樣走過(guò)，在一切悄無(wú)聲息之中，在人們匆匆忙忙之中，也在我們許多的夢(mèng)囈之時(shí)而去，也許這個(gè)世界許多東西都可以留住，似乎時(shí)光與季節最難可以把她留住。
從照片之中跳出來(lái)回望眼前這樣一種深秋景象，沒(méi)有人不會(huì )不為之多許多的感慨，太多的暮色早已經(jīng)讓人們心生寒涼，伴之而來(lái)的必將是那瑟瑟而起的寒風(fēng)，讓感覺(jué)是那樣的好悲摧。就是有著(zhù)秋日漫天紅葉有能怎么樣，就是也可以迎來(lái)漫天飛舞的雪花又能夠怎么樣。
這個(gè)世界沒(méi)有人拒絕喜歡春天，因為春天是一種沒(méi)有辦法抗拒的力量。
就讓自己作一只蠶兒吧，從現在開(kāi)始作繭自縛，希望可以在自己的沉睡之中，走過(guò)暮秋走過(guò)一年最漫長(cháng)寒冬，希望在來(lái)年新春天到來(lái)之時(shí)讓自己再一次破繭而出,化作一只最美麗的蝴蝶，在春日燦爛陽(yáng)光之中翩翩而飛。
最想念的季節初三作文 4
教室窗外的梧桐樹(shù)開(kāi)始抽芽時(shí)，初三的春天總裹著(zhù)淡淡的愁緒。陽(yáng)光穿過(guò)斑駁的樹(shù)葉，在課桌上灑下細碎的光影，粉筆灰在光柱里起舞，像是時(shí)光的.碎屑。
記得那是一�？荚嚭蟮奈绾�，我攥著(zhù)滿(mǎn)是紅叉的試卷躲進(jìn)操場(chǎng)角落。風(fēng)裹挾著(zhù)白玉蘭的清香掠過(guò)耳畔，忽然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)窸窸窣窣的響動(dòng)�；仡^望去，是好友抱著(zhù)幾株蒲公英向我跑來(lái)，蓬松的絨球在陽(yáng)光下閃著(zhù)微光�！按狄淮�，把壞心情都吹散�！� 她笑著(zhù)說(shuō)。當白色的種子乘風(fēng)而起，在藍天下劃出輕盈的弧線(xiàn)時(shí)，我忽然明白，春天不僅是萬(wàn)物生長(cháng)的季節，更是治愈心靈的良藥。
如今每當看到窗外新抽的嫩芽，總會(huì )想起那個(gè)溫暖的春日，想起那些陪我走過(guò)低谷的伙伴，以及在春風(fēng)中重新萌發(fā)的希望。
最想念的季節初三作文 5
初三的夏天，是被汗水浸透的校服，是風(fēng)扇轉動(dòng)的吱呀聲，更是奮斗的印記。教室里永遠彌漫著(zhù)淡淡的油墨香，黑板上的倒計時(shí)數字一天天減少，每個(gè)人都在為夢(mèng)想奮力沖刺。
午休時(shí)，我常趴在窗邊發(fā)呆。蟬鳴聲此起彼伏，像是為我們奏響的戰歌。遠處的香樟樹(shù)枝繁葉茂，陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的.葉子，在地上投下銅錢(qián)大小的光斑。偶爾有微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)一絲難得的清涼。
最后一次模擬考那天，天氣格外悶熱。我緊張得手心冒汗，卻在抬頭的瞬間瞥見(jiàn)窗外那棵老槐樹(shù)。它經(jīng)歷過(guò)無(wú)數個(gè)盛夏的炙烤，依然挺拔蒼翠。那一刻，我忽然平靜下來(lái)，提筆從容作答。
那個(gè)夏天，我們在蟬鳴聲中書(shū)寫(xiě)青春，在烈日下追逐夢(mèng)想。如今回憶起來(lái)，那熾熱的陽(yáng)光仿佛還留在皮膚上，提醒我永遠不要忘記奮斗的模樣。
最想念的季節初三作文 6
初三的秋天，校園里的銀杏葉漸漸變黃。每當秋風(fēng)掠過(guò)，金黃的葉子便如蝴蝶般翩翩起舞，為寂靜的校園增添了一抹詩(shī)意。
記得月考失利的那天，我獨自坐在銀杏樹(shù)下，望著(zhù)滿(mǎn)地落葉發(fā)呆。突然，一片扇形的葉子輕輕落在我的肩頭。我拾起它，發(fā)現背面寫(xiě)著(zhù)一行小字：“不要因為一片落葉，而錯過(guò)整個(gè)秋天�！� 這是班主任的字跡。那一刻，淚水模糊了我的雙眼。
此后的日子里，我常常在課間來(lái)到銀杏樹(shù)下背書(shū)。陽(yáng)光透過(guò)金黃的葉子，在地面編織出美麗的圖案。我踩著(zhù)滿(mǎn)地的落葉，感受著(zhù)秋天的'寧靜與深沉，也漸漸學(xué)會(huì )了在挫折中沉淀自己。
如今，那片銀杏葉依然夾在我的筆記本里。每當看到它，就會(huì )想起那個(gè)教會(huì )我堅強的秋天，想起在金黃落葉中重新出發(fā)的自己。
最想念的季節初三作文 7
初三的冬天格外寒冷，清晨的教室總是被薄霧籠罩。但在這寒冷的.季節里，總有一些溫暖的瞬間，如冬日暖陽(yáng)，驅散了寒意。
一次早讀課，我因為發(fā)燒渾身發(fā)冷。同桌發(fā)現后，默默把自己的熱水袋塞進(jìn)我的懷里，又幫我倒了一杯熱水。那一刻，溫暖從指尖蔓延到心底。還有老師在講臺上呵出白氣，卻依然耐心地為我們講解難題；同學(xué)們互相分享暖手寶，在課間打鬧嬉戲…… 這些平凡的日常，構成了初三冬天最溫暖的記憶。
下雪那天，我們在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，笑聲回蕩在整個(gè)校園。雪花落在發(fā)梢，很快就融化了，但那份快樂(lè )與溫暖，卻永遠留在了心里。
初三的冬天，雖然寒冷，卻因為有了這些溫暖的人和事，變得格外美好。每當回憶起那個(gè)冬天，心中便涌起一股暖流，驅散了所有的寒意。
最想念的季節初三作文 8
又到了萬(wàn)物復蘇的季節，看著(zhù)校園里盛開(kāi)的櫻花，思緒不禁飄回初三那年的春天。
那時(shí)，我們班在后山種了一片花田。每個(gè)課間，大家都會(huì )跑去澆水、除草，看著(zhù)種子慢慢發(fā)芽、長(cháng)出花苞。當第一朵花開(kāi)時(shí)，整個(gè)班級都沸騰了。粉色的花朵在風(fēng)中搖曳，像是一群翩翩起舞的精靈。
花田見(jiàn)證了我們的成長(cháng)與歡笑。我們在花田邊背書(shū)、討論問(wèn)題，累了就躺在草地上看藍天白云。那些日子，仿佛被鍍上了一層金邊，美好得讓人不愿醒來(lái)。
如今，花田或許早已荒蕪，但那段與花兒共同成長(cháng)的`時(shí)光，卻永遠綻放在我的記憶深處。每當看到春日的繁花，就會(huì )想起那些純真的笑臉，想起我們一起種下的希望。
最想念的季節初三作文 9
初三的夏夜，是屬于星空的浪漫。晚自習結束后，我們常常相約在操場(chǎng)看星星。
躺在草地上，仰望浩瀚的星空，所有的疲憊與壓力都煙消云散。銀河橫跨天際，星星閃爍著(zhù)微弱卻堅定的.光芒。偶爾有流星劃過(guò)，我們便趕緊許愿，雖然知道愿望不一定會(huì )實(shí)現，但那份期待與憧憬，卻無(wú)比珍貴。
記得有一次，我們躺在操場(chǎng)上聊未來(lái)。有人說(shuō)想當科學(xué)家，有人說(shuō)想環(huán)游世界，每個(gè)人的眼中都閃爍著(zhù)光芒。那時(shí)的我們，對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的想象與期待。
如今，我依然會(huì )在夏夜仰望星空，尋找那些熟悉的星座。那些與星空相伴的夜晚，那些關(guān)于未來(lái)的憧憬，永遠是初三夏天最美好的回憶。
最想念的季節初三作文 10
初三的秋天，是收獲的季節。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我們終于迎來(lái)了期中考試。
當看到自己的成績(jì)有了明顯進(jìn)步時(shí)，我心中充滿(mǎn)了喜悅與自豪。這份成績(jì)，是我無(wú)數個(gè)日夜努力的結果，也是老師和同學(xué)們幫助的見(jiàn)證。
校園里的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的果實(shí)，像是一個(gè)個(gè)小燈籠。我站在樹(shù)下，看著(zhù)這些成熟的'果實(shí)，忽然明白，所有的付出都會(huì )有回報，只要我們堅持不懈地努力。
那個(gè)秋天，我不僅收獲了優(yōu)異的成績(jì)，更懂得了付出與收獲的真諦。每當回憶起那個(gè)碩果累累的秋天，心中便充滿(mǎn)了繼續前行的動(dòng)力。
最想念的季節初三作文 11
初三的冬天，教室里總是彌漫著(zhù)一股溫馨的氣息。
平安夜那天，每個(gè)同學(xué)的課桌上都放著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果，上面貼著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)祝福的紙條。這些蘋(píng)果，是班長(cháng)和幾位同學(xué)用自己的零花錢(qián)買(mǎi)的`�？粗�(zhù)這些承載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)心意的蘋(píng)果，我的眼眶不禁濕潤了。
元旦前夕，我們在教室里舉行了一場(chǎng)簡(jiǎn)單卻溫馨的聯(lián)歡會(huì )。大家唱歌、跳舞、表演小品，笑聲此起彼伏。窗外寒風(fēng)呼嘯，教室里卻溫暖如春。
這些平凡卻溫暖的瞬間，構成了初三冬天最珍貴的記憶。每當想起那個(gè)冬天，心中便充滿(mǎn)了感動(dòng)與懷念。
最想念的季節初三作文 12
初三的春天，我們即將分別。在畢業(yè)前夕，我們在校園的櫻花樹(shù)下許下了約定。
我們約定，要考上理想的高中，要在未來(lái)的日子里繼續努力，要永遠保持這份純真的友誼。櫻花紛紛揚揚地飄落，像是為我們的約定見(jiàn)證。
如今，我們已經(jīng)各奔東西，但那個(gè)春天的約定，卻永遠銘記在心中。每當看到櫻花盛開(kāi)，就會(huì )想起那些一起奮斗的日子，想起我們許下的.承諾。
我相信，只要我們不忘初心，未來(lái)的某一天，我們一定能實(shí)現那個(gè)春日的約定。
最想念的季節初三作文 13
初三的夏天，是離別的季節。當最后一場(chǎng)考試結束的鈴聲響起，我們知道，初中生活就此畫(huà)上了句號。
我們在校園里合影留念，在教室里互相留言，在操場(chǎng)上擁抱告別。陽(yáng)光依舊熾熱，蟬鳴聲依舊響亮，但我們的心情卻無(wú)比復雜。
回首三年的時(shí)光，有歡笑，有淚水，有成功，有失敗。那些一起奮斗的日子，那些互相陪伴的瞬間，都成為了生命中最寶貴的財富。
如今，我常常會(huì )想起那個(gè)盛夏的.離別，想起那些熟悉的面孔，想起那段難忘的青春歲月。雖然我們已經(jīng)分開(kāi)，但那份情誼，永遠不會(huì )褪色。
最想念的季節初三作文 14
每當寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，我的思緒總會(huì )飄回到那個(gè)記憶深處的冬季那是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑與溫暖的季節，也是我最想念的時(shí)光。
那年冬天，雪下得格外大。清晨推開(kāi)窗，整個(gè)世界仿佛被白色的棉被覆蓋，銀裝素裹，美麗極了。我迫不及待地跑下樓，和小伙伴們在雪地里嬉戲玩耍。我們堆雪人，給它戴上帽子，安上紐扣眼睛和胡蘿卜鼻子，看著(zhù)雪人憨態(tài)可掬的模樣，大家都笑得合不攏嘴。打雪仗時(shí)，雪球在空中飛來(lái)飛去，歡聲笑語(yǔ)回蕩在小區的每一個(gè)角落。雖然手和臉被凍得通紅，但心里卻無(wú)比快樂(lè )。
冬天的夜晚，總是格外溫馨。一家人圍坐在暖烘烘的火爐旁，媽媽會(huì )端上熱氣騰騰的紅薯，那香甜的味道，至今仍縈繞在我的'鼻尖。爸爸則會(huì )給我講那些古老的故事，我依偎在爸爸懷里，聽(tīng)著(zhù)故事，感受著(zhù)家的溫暖，不知不覺(jué)就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
在學(xué)校里，冬天也有別樣的樂(lè )趣。課間休息時(shí)，我們會(huì )趴在結滿(mǎn)冰花的窗戶(hù)上，欣賞那些形態(tài)各異的冰花，想象著(zhù)它們像什么。有時(shí)，老師也會(huì )帶著(zhù)我們到操場(chǎng)上，在雪地上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，讓我們的足跡留在潔白的雪地上。
然而，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越難有時(shí)間像小時(shí)候那樣盡情地享受冬天的樂(lè )趣。初三的學(xué)業(yè)緊張，每天都被作業(yè)和考試填滿(mǎn)，曾經(jīng)那些在冬天里的美好回憶，只能深深地埋藏在心底。每當我感到疲憊和壓力時(shí)，就會(huì )想起那個(gè)飄雪的冬季，想起那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。它就像一束溫暖的陽(yáng)光，照亮我前行的道路，給我力量去面對學(xué)習和生活中的困難。
我想念那飄雪的冬季，想念那些純真的歡笑，想念那溫暖的親情，更想念那段美好的童年時(shí)光。我知道，雖然時(shí)光一去不復返，但那份對冬季的思念，將永遠留在我的心中。
最想念的季節初三作文 15
秋，是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意與韻味的季節它沒(méi)有春天的生機勃勃，沒(méi)有夏天的熱烈奔放，也沒(méi)有冬天的銀裝素裹，但它卻以獨特的魅力，讓我深深懷念。
記得小時(shí)候，每到秋天，我都會(huì )跟著(zhù)爺爺奶奶到鄉下的果園里。果園里，紅彤彤的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠；黃澄澄的梨子散發(fā)著(zhù)誘人的香氣；紫瑩瑩的葡萄一串串垂下來(lái)，仿佛是晶瑩剔透的寶石。我穿梭在果樹(shù)之間，盡情地享受著(zhù)豐收的喜悅。爺爺奶奶會(huì )摘下最大最甜的水果給我吃，那甜蜜的滋味，至今仍讓我回味無(wú)窮。
秋天的田野，更是一幅美麗的畫(huà)卷。一望無(wú)際的稻田里，稻穗低垂，金燦燦的一片，微風(fēng)吹過(guò)，稻浪翻滾，發(fā)出沙沙的聲響。農民伯伯們臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，揮舞著(zhù)鐮刀，收割著(zhù)一年的希望。我常常坐在田埂上，看著(zhù)這忙碌而又美好的景象，心中充滿(mǎn)了對大自然的敬畏和對勞動(dòng)人民的敬佩。
校園里的秋天也別有一番風(fēng)味。道路兩旁的梧桐樹(shù)，葉子漸漸變黃，隨風(fēng)飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們會(huì )在課間撿起那些形狀好看的葉子，做成書(shū)簽，或者在上面寫(xiě)下自己的心愿。有時(shí)，老師還會(huì )帶著(zhù)我們到操場(chǎng)上，感受秋天的氣息，讓我們用文字描繪出眼中的秋天。
然而，初三的生活讓我很少有時(shí)間去感受秋天的美好。每天匆匆忙忙地往返于學(xué)校和家之間，無(wú)暇顧及路邊的.景色。但在我的心里，那金黃的秋季，永遠是最美好的存在。它承載著(zhù)我童年的歡樂(lè )，記錄著(zhù)我成長(cháng)的足跡。
我懷念那金黃的秋季，懷念果園里的香甜，懷念田野里的豐收，懷念校園里的詩(shī)意。我期待著(zhù)有一天，能再次漫步在秋天的陽(yáng)光下，重溫那份美好的回憶。
最想念的季節初三作文 16
春，如一位溫柔的姑娘，邁著(zhù)輕盈的步伐，悄然來(lái)到人間它用魔法喚醒了沉睡的大地，帶來(lái)了生機與希望。在我心中，春季是最難忘的季節，它承載著(zhù)我太多美好的回憶。
小時(shí)候，每到春天，媽媽總會(huì )帶我去公園踏青。公園里，柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，像小姑娘的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)；桃花、杏花、梨花競相開(kāi)放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，五彩斑斕，美麗極了。我在花叢中奔跑著(zhù)，追逐著(zhù)翩翩起舞的蝴蝶，聞著(zhù)那沁人心脾的花香，感受著(zhù)春天的氣息。媽媽則在一旁微笑著(zhù)看著(zhù)我，用相機記錄下我快樂(lè )的瞬間。
春天也是播種的.季節。在鄉下的小院里，爺爺會(huì )帶著(zhù)我一起種菜。我們翻土、播種、澆水，每一個(gè)步驟都充滿(mǎn)了期待�？粗�(zhù)種子一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽、長(cháng)大，我體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣和生命的神奇。爺爺還會(huì )給我講許多關(guān)于植物生長(cháng)的知識，讓我在玩耍中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)。
校園里的春天，充滿(mǎn)了活力。同學(xué)們脫下了厚厚的棉衣，換上了輕便的春裝，在操場(chǎng)上盡情地玩耍。我們會(huì )在課間圍坐在一起，分享自己在春天里的發(fā)現，討論著(zhù)春天的美景。老師也會(huì )組織我們開(kāi)展各種與春天有關(guān)的活動(dòng)，如春游、繪畫(huà)比賽等，讓我們在活動(dòng)中感受春天的魅力。
如今，初三的學(xué)業(yè)讓我變得忙碌起來(lái)，很少有時(shí)間去感受春天的美好。但每當看到窗外的柳樹(shù)發(fā)芽，花朵綻放，我的心中就會(huì )涌起一股溫暖的回憶。我難忘那繽紛的春季，難忘公園里的歡笑，難忘小院里的期待，難忘校園里的活力。
我期待著(zhù)在未來(lái)的日子里，能再次走進(jìn)春天的懷抱，去擁抱那充滿(mǎn)希望的季節，去追尋那些美好的回憶。
最想念的季節初三作文 17
夏天，總是帶著(zhù)一股熾熱的氣息撲面而來(lái)它沒(méi)有春天的溫柔，沒(méi)有秋天的涼爽，也沒(méi)有冬天的寧靜，但它卻有著(zhù)獨特的熱情與活力，讓我忍不住追憶。
小時(shí)候的夏天，是充滿(mǎn)歡樂(lè )的。每到傍晚，我就會(huì )和小伙伴們一起到小區的廣場(chǎng)上玩耍。我們玩捉迷藏，在昏暗的燈光下東躲西藏，感受著(zhù)刺激與興奮；我們跳皮筋，隨著(zhù)節奏上下翻飛，像一只只靈動(dòng)的小鳥(niǎo)。玩累了，我們就坐在臺階上，吃著(zhù)甜甜的西瓜，聽(tīng)大人們講那些有趣的故事。微風(fēng)拂過(guò)，帶走了夏日的炎熱，留下的是無(wú)盡的歡樂(lè )。
夏天的夜晚，格外迷人。我喜歡躺在院子里的涼席上，仰望星空。滿(mǎn)天的繁星閃爍著(zhù)，像無(wú)數顆璀璨的寶石鑲嵌在夜空中。我會(huì )和爺爺一起辨認星座，聽(tīng)爺爺講牛郎織女的故事。那時(shí)候，我總是幻想著(zhù)自己能飛到天上，去看看那些神秘的星星。
在學(xué)校里，夏天也有著(zhù)別樣的樂(lè )趣。我們會(huì )在課間趴在走廊的欄桿上，看著(zhù)操場(chǎng)上的同學(xué)打籃球、踢足球，為他們加油助威。有時(shí)候，老師會(huì )帶著(zhù)我們到實(shí)驗室做有趣的'科學(xué)實(shí)驗，探索科學(xué)的奧秘。
然而，初三的夏天，卻被緊張的學(xué)習氛圍籠罩著(zhù)。每天都在為中考而努力奮斗，很少有時(shí)間去享受夏天的美好。但那些曾經(jīng)在夏天里的快樂(lè )回憶，卻時(shí)常在我的腦海中浮現。我追憶那熾熱的夏季，追憶廣場(chǎng)上的歡笑，追憶星空下的幻想，追憶校園里的活力。
我知道，雖然初三的夏天很忙碌，但那些美好的回憶將永遠留在我的心中，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我期待著(zhù)在未來(lái)的某個(gè)夏天，能再次找回那份無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )。
最想念的季節初三作文 18
雨，是大自然賜予人間的精靈而那朦朧的雨季，更是讓我心生眷戀。它不像夏天的暴雨那樣猛烈，也不像冬天的冷雨那樣刺骨，它總是輕輕地、柔柔地落下，帶著(zhù)一絲詩(shī)意，一絲浪漫。
記得小時(shí)候，每逢雨季，我總會(huì )撐著(zhù)一把小花傘，漫步在雨中。雨滴打在傘面上，發(fā)出 “滴答滴答” 的聲音，仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。我喜歡看著(zhù)雨滴從屋檐上滑落，形成一道道晶瑩的水簾；喜歡踩在積水的'路面上，濺起一朵朵小小的水花。那時(shí)候，整個(gè)世界都被雨水籠罩，變得朦朧而神秘。
雨季里，最溫暖的時(shí)刻莫過(guò)于和家人待在家里。媽媽會(huì )煮上一碗熱氣騰騰的姜湯，驅散身上的寒意。我和爸爸則會(huì )坐在窗前，看著(zhù)窗外的雨景，聊天、下棋。窗外的雨聲，屋內的歡笑聲，交織在一起，構成了一幅溫馨的畫(huà)面。
校園里的雨季，也有著(zhù)獨特的韻味。雨水打濕了校園的每一個(gè)角落，樹(shù)葉變得更加翠綠，花朵變得更加嬌艷。我們會(huì )在課間趴在教室的窗戶(hù)上，欣賞雨中的校園，感受那份寧靜與美好。有時(shí)候，老師也會(huì )讓我們以雨為主題，寫(xiě)一篇作文，讓我們用文字描繪出心中的雨季。
如今，初三的生活讓我很少有時(shí)間去感受雨季的美好。但每當聽(tīng)到雨聲，我的思緒就會(huì )回到那些美好的時(shí)光。我眷戀那朦朧的雨季，眷戀雨中的漫步，眷戀家中的溫暖，眷戀校園里的寧靜。
我希望在未來(lái)的日子里，能再次走進(jìn)那朦朧的雨季，去感受那份獨特的詩(shī)意與浪漫，去回憶那些美好的過(guò)往。
最想念的季節初三作文 19
花，是大自然最美的饋贈而那絢麗的花季，更是讓我深深思念。它如同一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，在我的記憶中徐徐展開(kāi)，散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳。
小時(shí)候，我家附近有一片花海。每到花季，各種各樣的花朵競相開(kāi)放，爭奇斗艷。我會(huì )在花叢中穿梭，感受著(zhù)花朵的柔軟與芬芳。我喜歡蹲在地上，觀(guān)察蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙碌的身影，看它們采蜜、嬉戲。有時(shí)候，我還會(huì )摘下一朵小花，戴在頭上，想象自己是一個(gè)美麗的花仙子。
花季里，最開(kāi)心的事情就是和小伙伴們一起在花海中玩耍。我們會(huì )玩 “花仙子” 的游戲，每個(gè)人都扮演一個(gè)花仙子，在花叢中跳舞、唱歌。我們還會(huì )用花朵制作花環(huán)，戴在頭上，互相欣賞、夸贊。那時(shí)候的.我們，天真無(wú)邪，快樂(lè )無(wú)比。
校園里的花季，也充滿(mǎn)了生機與活力�；▔锏幕ǘ渚`放，為校園增添了一抹亮麗的色彩。我們會(huì )在課間圍坐在花壇邊，欣賞花朵的美麗，討論著(zhù)哪朵花最漂亮。有時(shí)候，老師會(huì )帶著(zhù)我們到花壇邊寫(xiě)生，讓我們用畫(huà)筆記錄下這美好的瞬間。
然而，隨著(zhù)初三學(xué)業(yè)的加重，我很少有時(shí)間去欣賞那絢麗的花季。但那些曾經(jīng)在花季里的美好回憶，卻一直留在我的心中。我思念那絢麗的花季，思念花海中的歡笑，思念小伙伴們的陪伴，思念校園里的生機。
我期待著(zhù)在未來(lái)的某一天，能再次走進(jìn)那絢麗的花季，去感受花朵的芬芳，去追尋那些美好的回憶，讓心靈在花海中得到片刻的寧靜與慰藉。
最想念的季節初三作文 20
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！�
春，酒里飄香，“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
春，魂牽夢(mèng)繞，“春歸何處？寂寞無(wú)行路。若有人知春去處，喚取歸來(lái)同住�！�
讀著(zhù)這些詩(shī)句，我想起了你——春天。
你在白云間，用手托起藍天，撒下一片光芒�；▋盒α�，比賽似的紛紛挺正腰桿，連翹花朝天舉著(zhù)金黃的小喇叭，翠綠的葉子歡快地舞了起來(lái)，明亮的歌從它口中流淌出來(lái)。伴著(zhù)微風(fēng)，你在一塊塊土地上播下希望，小雨點(diǎn)帶著(zhù)風(fēng)鈴打馬而過(guò)，幫你滋潤萬(wàn)物。再也聽(tīng)不到易安居士的嘆息，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！边@位花瓣般易碎的'女詩(shī)人悲春嘆秋，年華在她手上變成情絲，使她“人比黃花瘦”。只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心。一次又一次悲涼后會(huì )是相逢，會(huì )是生機煥發(fā)。你在白云上寫(xiě)下至理，讓陽(yáng)光終日燦爛！
你在青山里，用臂膀挽起重重山脈，河水打著(zhù)旋兒在你懷里靜靜流過(guò)。你讓青松長(cháng)出詩(shī)一般的嫩葉，尖尖的寶塔盛滿(mǎn)了春雨的贈禮，使得文人騷客們大發(fā)詩(shī)興，詠出千古佳句。你永遠那么溫和，恬靜、淡遠、不與世俗同流合污，你在山上刻下了真理，讓青山顯其俊秀！
你在大海上，擁著(zhù)滿(mǎn)天星斗，潮水在你的撫摸下漸漸平靜，飛騰的白沫也隨之消逝。大海廣袤的疆域，如同綠色的寶石鑲嵌在地殼上，在你的雙臂下，冰層銷(xiāo)聲匿跡。你讓海以寬闊的胸懷容納千江萬(wàn)水，奔騰著(zhù)生生不息。林則徐見(jiàn)此奇境，不禁高聲朗誦：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛�！蹦阍诤Ｖ辛粝铝苏胬�，讓大海更加遼闊！
你在我們的心里，撐著(zhù)心靈的綠蔭，灑下一世陰涼。秋天南飛的大雁帶走了希望，你讓我們等待天明，等待希望。你靜靜地讓花開(kāi)，讓樹(shù)發(fā)芽，讓一切一切逐漸生機勃勃，你的寬容，你的智慧吹遍了我們的心田。
你在白云間俯視，你在青山里呼喚，你在大海中蕩漾，你在我心田永駐……
請記住，一個(gè)人的心靈永遠需要你——春天！
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