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花開(kāi)花謝時(shí)初三作文650字
花開(kāi)自有花謝時(shí),月圓必有月缺日。
——題記
落葉紛飛,望著(zhù)這滿(mǎn)地的落葉,此時(shí)的我并不枯燥,因為我知道春天的杏花春雨不屬于我,夏天的西湖醉意也遙不可及,冬天的斷橋殘雪也是另一般滋味,喜歡我的只有這枯黃的秋天。身處在枯樹(shù)殘枝中,心中只是茫然,看了看滿(mǎn)地的落葉,撿起一片,枯黃的葉子如同我的心一樣,沒(méi)有了生機,看著(zhù)這枯黃的葉子不禁入了神。
每天望著(zhù)同學(xué)們都在努力學(xué)習,而自己卻不知在做什么,難道看看書(shū)就能進(jìn)步?成績(jì)不好的我,只能看著(zhù)發(fā)呆。書(shū)本的內容太枯燥了,我根本不喜歡,只熱衷于課外書(shū),可看課外書(shū)就會(huì )有進(jìn)步嗎?課外書(shū)只是增加見(jiàn)識而已,可這又有何用呢?考試考的一般都是課本上有的.,這課外書(shū)看了根本就沒(méi)用,F在少數的人只看分數,難道一個(gè)80以上的數字就能斷定這人是尖子生?難道一個(gè)60以下的數字就能斷定這人是差生?難道僅憑幾個(gè)數字就能判斷一個(gè)人的好壞?每次看到老師們?yōu)榧庾由v解題目時(shí)那異樣的眼神,我心里便犯了愁。我不懂老師們的心思,但我知道我給老師們的印象不是很好,這雖是個(gè)人意見(jiàn),但總是這么覺(jué)得,這或許是我的偏見(jiàn),但:
曾幾何時(shí),我羨慕過(guò)?我妒忌過(guò)?我沉淪過(guò)?
我知道,這只是妒忌,不,或許是羨慕,但,更多的是懺悔吧。
花謝了,還有再開(kāi)的那天,月缺了,還有月圓的那日,花開(kāi)花謝只是必然的新陳代謝,月圓月缺只是永恒的循環(huán)定律,但少數人持有以成績(jì)衡量一個(gè)人的好壞的那種思想,又是為了什么,何時(shí)才會(huì )結束?幾時(shí)才會(huì )變通?
回過(guò)神,看到一枝被折斷卻未掉落的樹(shù)枝,這難道不正是我嗎?這風(fēng)中搖曳等待墜落……
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