描寫(xiě)春游作文通用15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的描寫(xiě)春游作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)春游作文1
楊柳吐出了翠綠的新葉;桃樹(shù)開(kāi)出了一朵朵嬌艷的花兒;可愛(ài)的小燕子排成人字形從湛藍的天空飛過(guò);小溪叮咚叮咚唱著(zhù)春的贊歌……啊，柳綠花紅，鶯歌燕舞，生機盎然的春天又來(lái)了!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們沐浴著(zhù)春光，上了一節別具一格、永生難忘的讀寫(xiě)課這節課，任老師帶我們參觀(guān)了昆吾小學(xué)的滿(mǎn)園春色。
第一站：枇杷樹(shù)。枇杷樹(shù)樹(shù)干上有一個(gè)個(gè)像眼睛一樣的花紋，葉子很厚，背面有絨毛，形似琵琶，因此取名枇杷樹(shù)。第二站：棕櫚樹(shù)。棕櫚樹(shù)一般高七米，根可入藥，全身是寶。它的葉子又寬又大，很像扇子，全身裹著(zhù)一層棕褐色的毛，像穿了一層厚厚的防寒毛衣。我們優(yōu)哉游哉地參觀(guān)著(zhù)，并認真地做著(zhù)筆記，聽(tīng)任老師的講解。太陽(yáng)公公慷慨地把金色的陽(yáng)光灑在我們身上，風(fēng)姐姐溫柔地撫摸著(zhù)我們的臉頰，小樹(shù)向我們招手，在歡迎我們的到來(lái)……一切都是如此美妙，讓我們的春游更加五光十色。接著(zhù)我們又游賞了渾身是寶的杜仲;樹(shù)梢泛綠、掛著(zhù)毛毛蟲(chóng)的楊樹(shù);可以?xún)艋諝獾陌偃占t;堅貞不屈的女貞子;長(cháng)著(zhù)綠中帶紅可愛(ài)小葉子的海棠樹(shù);芳香四溢的白玉蘭樹(shù)……
欣賞著(zhù)這大好春光，我不禁想到：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們要珍惜現在美好的時(shí)光，努力學(xué)習。昆吾小學(xué)因為有了小樹(shù)而鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機盎然，也因為有了我們這些莘莘學(xué)子而更美麗迷人。我們就像一株株幼苗，在昆吾小學(xué)這片沃土中茁壯成長(cháng)，老師的諄諄教導就像陽(yáng)光雨露滋養著(zhù)我們，裊裊書(shū)香伴隨著(zhù)我們，我們在經(jīng)典的沐浴中成長(cháng)……
讓我們珍惜這美好的春光，向著(zhù)更卓越的自我出發(fā)!
描寫(xiě)春游作文2
春游啦!今天是同學(xué)們最向往的春游日，天氣也格外晴朗：天空一碧如洗，像一塊藍寶石;空氣格外清新，而且彌漫著(zhù)春天的氣息。
我們坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了目的地——無(wú)錫動(dòng)物園。哇!新動(dòng)物園的一切都那么吸引我們：這么多娛樂(lè )項目，這么多活潑可愛(ài)的動(dòng)物，這么多來(lái)自四面八方的游客……真是個(gè)春游的好去處!
首先我們來(lái)到了“猴山”，只見(jiàn)那兒的小猴們上竄下跳，開(kāi)心地玩著(zhù)，有的在巖石中間左藏右躲，好像在跟我們捉迷藏;有的用尾巴倒掛在樹(shù)上，一前一后地蕩秋千;有的母猴抱著(zhù)小猴，不停地翻著(zhù)小后的毛，找小鹽粒吃;還有的“小孫悟空”搶食物是最拿手的，已經(jīng)到別的猴手里的食物都可以搶過(guò)來(lái)呢……我在一旁傻傻地看著(zhù)，開(kāi)心地笑著(zhù)。
接著(zhù)，我們來(lái)到了“黑熊管”。一只只可愛(ài)的小黑熊個(gè)個(gè)都挺著(zhù)又大又圓的肚子，黑寶石般的小眼睛嵌在又大又圓的腦袋上。這些胖嘟嘟的小熊深受我的喜愛(ài)，我恨不得打開(kāi)籠子抱一只回家養。我對它們拱手作揖，并且說(shuō)：“阿熊拜拜，阿熊拜拜�！彼鼈冞�真聽(tīng)話(huà)，也舉起前肢對我們作揖，雖然動(dòng)作有些笨拙，但模樣有趣極了。
隨后，我們還觀(guān)看了憨態(tài)可掬的大熊貓、威風(fēng)凜凜的白老虎、五顏六色的鸚鵡以及總是一副神秘樣的狼……
這次春游不但讓我長(cháng)了見(jiàn)識，而且讓我度過(guò)了快樂(lè )的一天。
描寫(xiě)春游作文3
人間四月天，芳菲落英地。今天中午，我們一家興致勃勃地去玄武湖公園游玩。
玄武湖公園的人真多呀！摩肩接踵，絡(luò )繹不絕。
我們沿著(zhù)環(huán)湖路徜徉，春天的陽(yáng)光照在身上，暖暖的，舒服極了；春天的徐風(fēng)吹在臉上，柔柔的，愜意極了。湖水清澈透明，湖面波光粼粼，游人們泛舟湖上，欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，歌聲、笑聲連成一片，成了一首交響樂(lè )。遠處，幾只野鴨在湖中戲水、玩耍，高興的時(shí)候又飛到空中……
我們邊走邊看，滿(mǎn)眼都是美麗的花卉，你看，那花壇里的蝴蝶花，五顏六色，異常妖嬈！微風(fēng)回來(lái)，就似許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
過(guò)了一會(huì )兒，我們又來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，玩起了“旋轉章魚(yú)”，我和老爸坐在黃色的章魚(yú)爪子里，忽上忽下，忽高忽低，轉得暈乎乎的，都分不清方向了。之后，我和老爸又玩了“急流勇進(jìn)”，我和老爸一前一后地坐在小船里，小船在皮帶和水力的推動(dòng)下，慢慢地向上前進(jìn)，老爸緊緊地抱住我的腰。小船爬到了最高處，足有三層樓那么高，我從上往下看，心里直抖瑟。突然，小船一瞬間沖了下去，我嚇得眼睛睜得老圓，忍不住大叫起來(lái)“��！——��！——”頓時(shí)，水花四濺，太刺激了！
不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下，我依依不舍地離開(kāi)了美麗的玄武湖公園。今天，我玩得非常開(kāi)心！
描寫(xiě)春游作文4
春游，真好
今天，我像一只活蹦亂跳的小猴子一樣“異�！迸d奮，因為我盼望許久的春游終于到來(lái)了。
這次春游的目的地是職業(yè)技術(shù)學(xué)院，也是一座大學(xué)學(xué)院。
我一到那里就有同學(xué)到了，看來(lái)他們也和我一樣非常期待吧！同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)，把今天的早晨裝扮得格外漂亮。
終于準備出發(fā)了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，有說(shuō)有笑地走著(zhù)。
說(shuō)著(zhù)，走著(zhù)，我們到了一個(gè)操場(chǎng)，我第一次見(jiàn)到這么奇怪的椅子：它們從遠處看居然是一個(gè)個(gè)運動(dòng)員在做運動(dòng)！它們有的在打籃球；有的在打羽毛球；還有的在扔飛盤(pán)······
朱老師建議我們先休息一下，馬上要比賽拔河。我很幸運地成為了一員。開(kāi)始比賽了，第一局我和同學(xué)都使出了吃奶的勁兒，301班的人也不甘示弱，非常賣(mài)力地拔著(zhù)。終于，我們贏(yíng)了，我們叫著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù)、歡呼著(zhù)。接下來(lái)我班參賽選手受到了很大的鼓舞，連勝三局，只可惜在最后一局敗下陣來(lái)，不過(guò)，我們還是四比一以壓倒性的優(yōu)勢贏(yíng)了301班。掌聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。
之后，老師帶我們參觀(guān)了盆景園，在那里，我們還拍了個(gè)人照，同學(xué)們的姿勢各不相同，但都是那么帥氣、漂亮。
參觀(guān)完盆景園，我們來(lái)到了一個(gè)小公園，同學(xué)們紛紛坐下休息，老師說(shuō)“誰(shuí)要玩‘老鷹捉小雞’的游戲呀？”一眨眼，坐在位置上的同學(xué)立刻少了許多，再一扭頭，發(fā)現居然全都到朱老師那報名了！同學(xué)們你追我，我追你，玩得不亦樂(lè )乎。
要走了，我在心里默默地想著(zhù)：春游，真好！
描寫(xiě)春游作文5
星期四，很平常的一個(gè)日子，但是這天，我們進(jìn)行了春游第一次去洛陽(yáng)春游。因為是第一次，我們自然很興奮。但更讓人激動(dòng)的是春游竟然還能遇上外國人!
一上午的時(shí)間，看完兩個(gè)景點(diǎn)，我們便坐車(chē)來(lái)到了第三個(gè)景點(diǎn)海洋館。洛陽(yáng)的海洋館明顯是剛剛建好，設施還不完善，但各種奇特的海洋生物卻層出不窮，讓人眼界大開(kāi)。
海洋館的重頭戲是海獸表演。演出還未開(kāi)始，門(mén)口的幾縷金色就吸引了人們的眼球，是一個(gè)外國家庭，他們走上觀(guān)眾席，在最上面的一個(gè)位置坐下，剛剛坐下，一群人就圍了上去都想去看看他們，我也不例外，立馬就拉上賈靖垚和崔子廷上去湊熱鬧，正好借此機會(huì )練習練習我生硬的英語(yǔ)口語(yǔ)。人群漸漸散去，我們三個(gè)人剛好同時(shí)說(shuō)道：Hello，where are you from?這位外國叔叔只一句話(huà)，就把我們的話(huà)堵了回去：你好!外國叔叔用他不熟練的中文說(shuō)道，我們頓時(shí)無(wú)語(yǔ)凝噎。
隨著(zhù)音樂(lè )響起，訓練師帶著(zhù)他的海豹走了進(jìn)來(lái)。幾個(gè)高難度的動(dòng)作后，講解員說(shuō)道：下面有請它來(lái)為我們表演中國武術(shù)‘金雞獨立’!我回頭一看，外國叔叔和他的孩子眼里流露出興奮的光芒，只見(jiàn)海豹做了一個(gè)漂亮的滑行，用尾巴小心地保持平衡，又見(jiàn)它一腳著(zhù)地，還真有點(diǎn)兒大俠的風(fēng)范呢!再看后面的外國人一家，已經(jīng)興奮得兩眼放光。我不禁說(shuō)道：這‘老外’真是中國迷，夠忘本的!我旁邊的人不由得哈哈大笑起來(lái)。
看到外國人這么喜愛(ài)中國文化，我不由得升起一股自豪感�，F在我們的國家強大了，外國人都爭先恐后地學(xué)習中國文化，做為一名中華兒女，我們又何嘗不會(huì )感到自豪呢?我們是祖國未來(lái)的棟梁，我們要努力學(xué)習，為了祖國的明天而奮斗!
描寫(xiě)春游作文6
我的家鄉在姜堰，那里有一條通往揚州的大河，名叫通揚河。
春天，在通揚河上劃船游賞，無(wú)疑是這個(gè)世上最悠閑、最?lèi)芤獾氖虑榱恕?/p>
一個(gè)下午，我和媽媽在通揚河上劃著(zhù)小船。河面十分寬闊，有十幾米寬，河面水平如鏡，小船在河面上劃過(guò)五線(xiàn)譜般的水紋，船周和船尾的河水滑著(zhù)優(yōu)美的舞步向著(zhù)河岸微微蕩漾開(kāi)去。
沿著(zhù)遠去的水波望去，河兩岸錯落著(zhù)幾株柳樹(shù)，春風(fēng)早已吹綠了柳樹(shù)的枝條，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)對著(zhù)河面梳理柔順的頭發(fā)。柳樹(shù)之間每相隔一兩米就會(huì )站立著(zhù)一株不知名的樹(shù)，他們個(gè)個(gè)高大粗壯，茂盛的葉子交雜在一起，一不小心這棵樹(shù)上的葉子就探到那棵樹(shù)上了。陽(yáng)光灑落在葉片上，葉面零星反著(zhù)光，顯得樹(shù)木更加郁郁蔥蔥。油亮的綠光跳入我的眼簾，讓我充滿(mǎn)了驚嘆，多么旺盛的生機��！這些樹(shù)猶如一個(gè)個(gè)挺拔的衛士，守護著(zhù)通揚河，或許，他們在這里已經(jīng)度過(guò)了幾十年甚至上百年了吧！
樹(shù)下面的河岸上長(cháng)滿(mǎn)了野草，在河水的滋養下長(cháng)得十分茂盛。野草雖沒(méi)有修剪，卻形成了一幅天然不需雕飾的綠色長(cháng)絨毯，讓通揚河秀美了許多。
我們的小船緩行到一個(gè)橋洞前，眼前有些昏暗下來(lái)。橋洞有些小，只可以容下兩只小船通過(guò)。抬頭仰望，橋洞的頂部長(cháng)滿(mǎn)了青苔，一些青苔像要溢出來(lái)一樣，像要迫不及待地跑出來(lái)看個(gè)究竟。
穿過(guò)橋洞，船繼續向前慢慢行駛著(zhù)。已是黃昏了，夕陽(yáng)把云彩染成橘紅色，把通揚河也照成橘紅色，如一層絲綢鋪在河面上。船緩緩地行駛著(zhù)，把這條美麗的絲綢剪成兩半，可隨后又悄悄地合上了。微波蕩漾，水天一色，這場(chǎng)景是多么壯麗多么柔美！
在這如畫(huà)的意境中，我不禁醉了！
描寫(xiě)春游作文7
在四月二十五日，學(xué)校組織去春游，一輛輛嶄新的豪華大巴車(chē)�？吭谛�。為了照顧暈車(chē)的同學(xué)，老師讓他們先上車(chē)，然后再按順序上車(chē)，車(chē)子緩緩地開(kāi)了，慢慢地我也迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
不知過(guò)了多久，我被一陣高呼聲吵醒了“到了，到了……”不知是哪位同學(xué)激動(dòng)的叫起來(lái)，我睜開(kāi)迷松的雙眼，映入我眼簾的是許多的人民解放軍叔叔，在熱情地迎接我們這些小客人。我們走下車(chē)排好整齊的隊伍。走進(jìn)公園，看到一棵棵茂盛的樹(shù)木，寬敞的訓練場(chǎng)……
老師好象看透了我們的心思，讓我們在訓練場(chǎng)上體驗一下走獨木橋。姜義明小心翼翼、顫顫惟惟地走在橋上，每走一步都搖搖晃晃，同學(xué)們都憑住呼吸，心都緊張的要命，惟恐他從獨木橋上掉下來(lái)。
在為姜義明擔心的我抬起頭想放松一下，看到不遠處有人正在植樹(shù)，我與幾位同學(xué)跑過(guò)去�？邮鞘迨鍌兿韧诤玫�，我連忙拿不小樹(shù)苗，小心翼翼的放在坑中，筆直的扶下，趙恒輕輕的把泥土添入坑中，邊投泥土邊壓實(shí)，預防樹(shù)苗歪斜。添好泥土后我們又提來(lái)水，緩緩地澆在坑中，保證了小樹(shù)苗有足夠的水份。
最有趣的就是釣魚(yú)了。我把誘耳放在魚(yú)鉤上，投入池中，一動(dòng)不動(dòng)的等待魚(yú)兒上鉤。不知是魚(yú)兒是故意和我捉迷藏，還是我的誘耳不香，魚(yú)兒始終不肯上鉤，讓我在池上很是著(zhù)急。我不禁想起小貓釣魚(yú)的故事來(lái)，貓媽媽為什么能釣到魚(yú)而小貓釣不到魚(yú)呢？我靜下心來(lái)，屏住呼吸靜靜地注視著(zhù)水面。動(dòng)了，魚(yú)兒上鉤了，快提魚(yú)桿，呵！一條有二十公分長(cháng)的魚(yú)被我給鉤了上來(lái)，我高興極了。
不知不覺(jué)地到了吃午餐的時(shí)間，我們吃過(guò)午餐后稍作休息，就踏上旅游車(chē)。在回來(lái)的路上，我還惦記著(zhù)那被我鉤上來(lái)的魚(yú)兒。
描寫(xiě)春游作文8
早聽(tīng)說(shuō)蘇州樂(lè )園有“東方迪士尼”的稱(chēng)號，想去看一看。真巧，這個(gè)學(xué)期春游就是去蘇州樂(lè )園。
哇！真是聞名不如一見(jiàn)��！剛走進(jìn)門(mén)口，就感到景色非同一般，令人向往。那原本只能在童話(huà)故事中出現的公寓、城堡......今天竟然會(huì )出現在蘇州樂(lè )園，出現在我的眼前！真佩服那些建筑工人，把那些建筑物建的惟妙惟俏，讓人感覺(jué)置身于童話(huà)世界。
“別多看了，我們趕快去玩吧！”同學(xué)又催了。
“來(lái)啦！”我回答。
這里的娛樂(lè )項目可真多��！你看，這里是球幕電影，那里是天旋地轉......真不知道該玩哪個(gè)。
我們先去看了小小世界，小小世界是乘著(zhù)船游覽的。我們登上船，隨著(zhù)“嘩嘩”的 流水聲，小船動(dòng)了！
“哇！”我們幾個(gè)同學(xué)情不自禁的發(fā)出驚嘆。小小世界實(shí)在太美了。你看，那七個(gè)小矮人正圍著(zhù)白雪公主在跳舞，七色鹿正和小動(dòng)物們一起在草叢中奔跑，幾個(gè)印度女孩正圍坐一起演奏樂(lè )器呢！去過(guò)了這么美麗的地方，是不是也該去一下那陰森可怕的鬼都呢？去吧！我、陳佳悅和馬雪麗決定去一探究竟�？傻搅速u(mài)票處，我們又猶豫不決�？紤]再三，我們還是決定去看看。我們三人膽戰心驚的走了進(jìn)去，“唔唔唔…”你聽(tīng)，里面怎么回事。好可怕呀！但我們還是鼓足勇氣來(lái)到了“失衡小屋”咦？為什么一到里面我們就感到頭暈呢？這個(gè)怪地方，還是先走為妙吧！我與陳佳悅“沖”了出去，到了“失衡小屋”出口處才發(fā)現馬雪麗不見(jiàn)了。不管她了，自己先走吧！我與陳佳悅一起向前走�！鞍�！”前面不知誰(shuí)叫了一聲，嚇得我們“魂飛魄散”。三十六計，走為上計嘛！我們朝入口“逃”去了。終于，我們出來(lái)了。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣：“出來(lái)了！”
描寫(xiě)春游作文9
上一周的星期五，陽(yáng)光明媚，我跟同學(xué)們還有老師一起去春游，我們地興高采烈上了車(chē)，一路上，我們又說(shuō)又笑的，心情是多么開(kāi)心呀！
到了！到了！一下車(chē)，“新會(huì )農業(yè)基地”幾個(gè)大字出現了。一進(jìn)門(mén)，百花爭艷，成千上萬(wàn)朵花兒在怒放。葉子綠如茵，可美麗啦！不過(guò)，我還是喜歡小鳥(niǎo)天堂多一些。
進(jìn)入小鳥(niǎo)天堂，導游姐姐帶我們去了“孔雀園”，“孔雀園”里有很多孔雀，有公的，也有母的�？�！那邊孔雀開(kāi)屏了，它的尾巴猶如一把扇子，上面的花紋就像籃色的蝴蝶，可漂亮了！接著(zhù)，導游帶了我們去“葵博園”里面的“葵博園”非常有藝術(shù)性，也很好看，想不到原來(lái)葵葉也能作畫(huà)，我還是第一次看見(jiàn)哩！在老師與導游的帶領(lǐng)之下，我們去了小鳥(niǎo)天堂的湖。我早已久聞小鳥(niǎo)天堂的大溶樹(shù)了。今日，我親眼目睹了，幾群小鳥(niǎo)在自己的快樂(lè )的天地上，吟詩(shī)作對，排練舞蹈。溶樹(shù)很大，但卻是一棵樹(shù)。我觀(guān)看后，覺(jué)得驚嘆不已��！
接下來(lái)我看了小鳥(niǎo)的雜技表演。那么胖的小鳥(niǎo)居然可以在一根竹竿上表現得那么輕盈，作為觀(guān)看者，我已經(jīng)覺(jué)得非常了不起了。接下來(lái)的精彩表演更是花樣多多。這
我不一一講解了。
“集合”，隨著(zhù)一聲命令之下，同學(xué)們都依依不舍得離開(kāi)了。農業(yè)基地里，我看見(jiàn)了科學(xué)的變化：植物無(wú)須用泥土培植，只用無(wú)土栽培的水，也可讓植物茁壯成長(cháng)。小鳥(niǎo)天堂讓我了解到了小鳥(niǎo)的知識。今天我的知識又豐富了，真好！
描寫(xiě)春游作文10
春暖花開(kāi)的休息日，爸爸媽媽帶我去了我夢(mèng)寐以求的杭州游玩。
我們誤入了一個(gè)景色秀麗的小山村，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字——楊梅嶺。
走進(jìn)村子，一條青石鋪成的小路曲折蜿蜒穿村而過(guò)。路的兩側長(cháng)著(zhù)許多古樹(shù)，它們高聳入云，直插云霄，仿佛一個(gè)個(gè)巨人。古樹(shù)旁邊有一條清澈見(jiàn)底、正在緩緩流淌的溪流。我連忙跑到小溪邊，目不轉睛地盯著(zhù)水中的魚(yú)啊，蝦啊。一群小蝌蚪突然鉆了出來(lái)，在水里歡快地游著(zhù)，原來(lái)它們正高高興興的玩捉迷藏呢。我忍不住激動(dòng)的`心情，趕緊撿起了身邊的一片葉子，去逗水中游著(zhù)的蝌蚪玩。直到媽媽喊我走的時(shí)候，才依依不舍得離開(kāi)了小溪。
走著(zhù)走著(zhù)，大片大片的茶園映入了我的視線(xiàn)里，許多采茶的老奶奶正在忙著(zhù)采茶呢!只見(jiàn)她們雙手靈活的上下翻飛，好像一只只勤勞的小蜜蜂忙著(zhù)采花蜜呢!我一見(jiàn)，趕緊跑到茶園里，也學(xué)著(zhù)老奶奶的樣子采起了茶葉，說(shuō)：“我要把我采的茶葉帶回去給爺爺泡茶喝�！卑职止笮Φ溃骸罢媸莻�(gè)小傻瓜，剛采的茶葉是不能直接泡的，要經(jīng)過(guò)晾曬、炒制、烘干等一系列的工序后才能喝�！蔽衣�(tīng)了才恍然大悟，原來(lái)茶葉還有這么多的過(guò)程。聽(tīng)了當地村民的介紹這才知道這里原來(lái)是龍井茶國家一級保護基地。出了村子口，就到了我原本要旅游的地點(diǎn)——西湖。但村子里清新的空氣、高大的古樹(shù)、飄香的茶葉、清澈的小溪使我久久不愿離開(kāi)。
這真是讓我難忘的一次春游啊!
描寫(xiě)春游作文11
這次春游，我們參觀(guān)了無(wú)錫海洋館。
小丑魚(yú)太可愛(ài)了。它是黃橙相間的，在水里游的時(shí)候尾巴一扭一扭的，就像在走T臺一樣。我眼睛都快貼到玻璃上去了，在我身邊的同學(xué)也不時(shí)發(fā)出驚叫聲。有的結伴游在一起，就像在跟自己的朋友談心。有的游到我面前，用好奇的目光打量著(zhù)我，似乎在想：“這種生物是什么，就像每一個(gè)來(lái)看我的生物都是這樣的�！庇械某扇航Y隊游在一起，就像一朵盛開(kāi)的橙黃色野菊花。
鯊魚(yú)真霸氣。當我們看到鯊魚(yú)時(shí)，周?chē)l(fā)出了連綿起伏的尖叫聲。鯊魚(yú)不愧是“海洋的霸主”，它露出冰冷的目光看著(zhù)我們，就像在說(shuō)：“來(lái)者何人？”看別人都露出了驚恐的神色，我卻大大欣賞它那冰冷的目光，我就喜歡霸氣的生物。下一幕我的心就被感動(dòng)了。一只小鯊魚(yú)緊緊跟著(zhù)一只大鯊魚(yú)游來(lái)游去，就像怕走失似的。它們一會(huì )兒并排游，一會(huì )兒豎著(zhù)游，就像它們要讓全部來(lái)參觀(guān)的人都知道它們是相親相愛(ài)的一家子�！霸瓉�(lái)鯊魚(yú)也會(huì )這么親熱��！”我想，原來(lái)我以為鯊魚(yú)一直都是這么冷漠的。
蝴蝶魚(yú)真漂亮。它的外形像一只蝴蝶，游動(dòng)的時(shí)候就像蝴蝶游在水中。那淡黃色的蝴蝶魚(yú)緩緩向我游來(lái)，我慢慢看到了他小小的黑溜溜的眼睛，就像圓形的瓜子一樣。它一邊打量著(zhù)我，一邊向另一條蝴蝶魚(yú)緩緩游去。我正奇怪地看著(zhù)蝴蝶魚(yú)，這時(shí)，它正領(lǐng)著(zhù)那條蝴蝶魚(yú)向我這兒游來(lái)，兩只蝴蝶魚(yú)用奇怪的目光看著(zhù)我，眼睛還不時(shí)往對方看一下，就像在問(wèn)對方：“這個(gè)東西好奇怪，為什么一直盯著(zhù)我們？”除了這三種魚(yú)，海洋館里還有企鵝，鸚鵡魚(yú)……還有一些不知名的珍貴品種的魚(yú)。
海洋館真好玩，多姿多彩的魚(yú)讓你盡情看個(gè)夠。
描寫(xiě)春游作文12
今天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，碧空萬(wàn)里無(wú)云。這樣好的天氣，在最近幾日里可謂是難得的呀。這真是個(gè)好兆頭。我想，它一定預兆著(zhù)好事將要來(lái)臨。沒(méi)錯，今天學(xué)校組織我們去春游。這次春游對這一屆六年級的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是最后一次集體活動(dòng)了。
我們高年級的同學(xué)去的地方是少年軍校。少年軍校里的一位長(cháng)官說(shuō)，給我們組織了很多活動(dòng)：有觀(guān)看軍人表演;有近距離的觀(guān)察大炮;看萬(wàn)人坑;烤地瓜等。其中，令我印象最深的是烤地瓜這項活動(dòng)了。
在烤地瓜之前，教官就已經(jīng)明言了，這次午餐是自己烤地瓜吃，還說(shuō)，看誰(shuí)能先吃到自己做的午餐。教官的話(huà)音剛落，同學(xué)們就一窩蜂的散開(kāi)了。大家三、五個(gè)人一組，找好灶臺后，就開(kāi)始分配其它的工作了。兩個(gè)同學(xué)去拿小組成員需要的地瓜;一個(gè)同學(xué)去找干草、木板和鐵絲網(wǎng);一個(gè)同學(xué)負責把木炭敲碎;一個(gè)同學(xué)去找教官來(lái)點(diǎn)火。所有工作都已準備就緒，就差教官沒(méi)來(lái)幫我們點(diǎn)火了�？烧媸侨f(wàn)事具備，只欠東風(fēng)了呀。我們盼星星，盼月亮，總算把教官給盼來(lái)了。只見(jiàn)教官手持噴火器沖干草堆吹，不一會(huì )兒，干草就著(zhù)了，接著(zhù)又把噴火器對著(zhù)煤炭吹，不一會(huì )兒，煤炭也燒紅了，紅得就像那害羞的小姑娘的臉。教官還囑咐我們，要一直扇火。我們就一直扇呀扇，扇到差不多時(shí)就把鐵絲網(wǎng)架在灶臺上，再把地瓜放在鐵絲網(wǎng)上。我們扇的時(shí)候，那可惡的煙霧熏得大家的眼睛都快睜不開(kāi)了，而且淚流不止;嗆得大家都喘不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)，不是有一句話(huà)這么說(shuō)嗎：無(wú)論做什么事，都是先苦后甜�；侍觳回撚行娜搜�，我們的地瓜總算是熟了。吃著(zhù)自己親手烤的地瓜，真是有著(zhù)說(shuō)不出的滋味。
這次活動(dòng)真是太有意義了，今后若是還有類(lèi)似的活動(dòng)，我一定還要再參加。
描寫(xiě)春游作文13
“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì )唱歌的小黃鸝，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當我唱著(zhù)小時(shí)候老師教給我們的小兒歌《春天在哪里》時(shí)，我感覺(jué)到新一年的春天已經(jīng)到來(lái)，我們可以踏春，去尋找春天的足跡。
打開(kāi)窗戶(hù)，一眼望去，“哇……”，在這春暖花開(kāi)的日子里，大自然幾乎成了花的世界，各種花兒爭先開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩……土地上，麥苗已經(jīng)翠綠，河中，小魚(yú)快樂(lè )游來(lái)游去，打破了河里常年的“寂靜”，而我們呢，脫下了棉衣，有換上了春裝，去尋找春天的足跡……
窗外洋溢著(zhù)生機勃勃的氣息，我們一家人決定去春游。乘坐著(zhù)開(kāi)往綠島的中巴，我們一路上有說(shuō)有笑。當到了綠島之后，這里已是人山人海，仿佛進(jìn)入了花的海洋，我不時(shí)興奮的說(shuō)道。
首先聞到了一陣清新的菊花香味，一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周，我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來(lái)。在那寬闊的草地上，五顏六色的菊花，在綠樹(shù)藍天的襯托下，那花兒紅的似火，黃的似金子，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的又像盞盞精巧的花燈，構成了一幅美麗的畫(huà)卷。
……
時(shí)間過(guò)的真快，一次簡(jiǎn)單而又輕松的春游很快結束，希望下次再來(lái)春游。
描寫(xiě)春游作文14
和煦的陽(yáng)光迎來(lái)了又一個(gè)春天，讓我們一起去春游。路上，黃燦燦的油菜花聚集成一片金色的海洋；麥苗綠油油的像似綠色的大草原。
我們一行人來(lái)到公園，看見(jiàn)“都梁廣場(chǎng)”四個(gè)燙金大字鑲嵌在雄偉壯觀(guān)的門(mén)樓上，上面精致地雕刻著(zhù)百種動(dòng)物，它們形態(tài)千奇百怪、栩栩如生。這是一座能容下數萬(wàn)人的山地廣場(chǎng)——全國最大山地廣場(chǎng)之一。我們邁著(zhù)穩健的步伐上走，穿過(guò)一片竹林，一陣微風(fēng)吹來(lái)，翠竹發(fā)出蕭蕭瑟瑟的響聲；小草跳起了歡樂(lè )的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂、有時(shí)彎腰觸地、有時(shí)左右搖擺，真像天真無(wú)邪的孩子在嬉戲。
曲折蜿蜒的山路引著(zhù)大家登高，綠竹婆娑，青松滴翠，溫柔而且沉靜，它們這樣友好的擁抱著(zhù)，交融著(zhù)，牽牽扯扯地，掩掩蓋蓋地，綠遍了山巒。登上觀(guān)景臺，映入眼簾的——青螺似的翠崗一疊接一疊；沁人心脾的——春風(fēng)拂來(lái)的清香一縷接一縷。
偶然間，山道兩旁一株株桃梅映了我們的雙眼，一棵棵新栽植的桃梅就像一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小姑娘向我們招手致意。她們有的含苞欲放，有的花鬧枝頭，在藍天和太陽(yáng)之下欲笑還羞。我總覺(jué)得這些花不是開(kāi)在樹(shù)上，而是漂浮在半空中。癡癡地看，輕輕地聞，好像自己的身軀也輕柔無(wú)比了，在這美妙的“云�！卑肯�。
我愛(ài)家鄉的都梁山，更愛(ài)這美麗的春天！
描寫(xiě)春游作文15
春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中醒來(lái).草，樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽.春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無(wú)邊，啊!多么美好的春天啊!真是萬(wàn)紫千紅，美不勝收.綿綿的春雨把大地染綠了，軟軟的春風(fēng)把河水燙暖了.大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了，冰雪融化，草木萌發(fā)各種鮮花次第開(kāi)放.
今天春光明媚，高高的白楊樹(shù)，淀出嫩綠的的小葉，亭亭的寶塔松泛出一片新綠，柔軟的柳條，隨風(fēng)拂著(zhù).我們6{1}班的[小淘氣包們]還不拉著(zhù)老師帶我們來(lái)(朦洲公園)玩玩.看那天晴的像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著(zhù).看那草地連綿起伏，直達天際，像是給大地埔上了一層層厚厚的毛毯.看那花朵，在鮮艷挺拔的綠葉陪襯下，那餓大的含苞代放的花蕊，猶如一支巨大的神筆，雄姿勃勃，皎潔飽滿(mǎn)，光彩奪目;它那紫紅色的外裝，仿佛羞羞答答，不肯立即綻開(kāi)，只悄然露出絲潔的內衣.看那竹子，剛勁，清新，生意甍然.當春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余寒時(shí).新筍就悄悄地在地上萌發(fā).春雨一下，它就破土而出，請春風(fēng)拂長(cháng)層層上筍衣，換上一身嫩綠的新裝，好像天真活潑的姑娘，亭亭玉立在一片春光里.它舒展開(kāi)長(cháng)臂，抖起一片濃郁的青紗，臨風(fēng)而起舞，婀娜多姿.暑往寒來(lái)，萬(wàn)木凋零，它卻綠蔭蔥蔥，蒼翠欲滴，笑迎風(fēng)霜雨雪.
礞洲公園別說(shuō)自己不值一提，其實(shí)你是慶元最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)!!!
【描寫(xiě)春游作文通用15篇】相關(guān)文章：
描寫(xiě)去春游的作文-春游作文12-24
描寫(xiě)春游的英語(yǔ)作文03-17
描寫(xiě)春游作文（精選49篇）12-16
描寫(xiě)春游作文（精選27篇）12-16
描寫(xiě)春游的作文(11篇)12-14
描寫(xiě)春游的作文11篇12-14
描寫(xiě)春游的作文(10篇)12-13
描寫(xiě)春游的作文10篇12-13