春天的校園小學(xué)生作文（通用7篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的春天的校園小學(xué)生作文（通用7篇），希望能夠幫助到大家。

　　春天的校園小學(xué)生作文1

　　春天的校園是一首歌，她撥動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦；春天的校園是一團火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；春天的校園是一面旗幟，她召喚著(zhù)我們勇敢前行。

　　瞧，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們學(xué)校。道路兩旁的南洋杉已被春姑娘換上了春的盛裝。這些南洋杉好像穿著(zhù)迷彩軍裝的邊塞戰士，守護著(zhù)校園里的一草一木。

　　花壇里，紅千層樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一串串紅紅的花，這一串串花好像一只只“毛毛蟲(chóng)”爭先恐后地往上爬。一陣春風(fēng)拂過(guò)，長(cháng)長(cháng)的枝條不停地飄動(dòng)，像少女美麗的秀發(fā)。一棵棵傘狀的毛葉丁香，開(kāi)著(zhù)一朵朵嬌小的乳白花朵，像一個(gè)個(gè)活潑的小娃娃，你擁我擠。毛葉丁香的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的香味，這香味引來(lái)了春的使者，蝴蝶妹妹，蜜蜂弟弟，它們吸吮著(zhù)花兒的花粉。

　　草地上，小草弟弟們探出頭來(lái)，東望望，西瞧瞧，好像在觀(guān)賞春天的美景。小草們沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，入神地看著(zhù)操場(chǎng)上做游戲的同學(xué)們。春風(fēng)吹過(guò)，小草們隨風(fēng)搖擺，似乎在為同學(xué)們鼓掌叫好！

　　教室旁，一排排刺桐樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)一串串火紅的花，從遠處看，這一串串火紅的花就像一串串小辣椒掛在樹(shù)上。

　　最吸引人的是學(xué)校西北角的那兩棵櫻花，它們的花開(kāi)的比其它花早一些，大概是她想展示出自己的獨特魅力。櫻花剛開(kāi)時(shí)，只是一朵、兩朵，慢慢的才多起來(lái)。一朵朵竟相開(kāi)放的櫻花，在綠葉的襯托下更加嬌艷。有的櫻花爭奇斗艷，張開(kāi)笑臉，好像在比美；有的半開(kāi)半閉，宛如似睡似醒的美少女；有的含苞未放，飽脹得似乎馬上要破裂似的，美麗極了！

　　春天的校園讓人感到精氣十足，更具有生命力，我愛(ài)春天的校園。

　　春天的校園小學(xué)生作文2

　　我的學(xué)校是海濱實(shí)驗小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，四季如春。時(shí)常飄來(lái)孩子們朗朗的讀書(shū)聲和歡快的笑聲。

　　春天（南方），有一些樹(shù)葉落了下來(lái)，可有一些葉子還直挺挺的立在樹(shù)枝上。

　　春天的樹(shù)林里充滿(mǎn)了春色。菊花咧著(zhù)小嘴笑；雞冠花變成了火紅火紅的小火苗；小草探出頭來(lái)，伸了一個(gè)大大的.懶腰；山茶花也忍不住穿上了自己最心愛(ài)的紅裙子。

　　春雨哥哥來(lái)了，他給沉睡了一冬的花兒、草兒、樹(shù)兒們洗了一個(gè)痛痛快快的澡。他們洗完之后，可精神了！

　　春雨哥哥走了，可花兒們還靜靜地等著(zhù)什么。等著(zhù)什么呢？當然是等春風(fēng)姑娘的到來(lái)，幫他們擦干身子，吹干頭發(fā)。

　　春風(fēng)姑娘終于來(lái)了。她輕輕地吹拂著(zhù)蒲公英那白嫩白嫩的小臉、菊花那金燦燦的笑臉、小草那綠油油的衣裳，山茶花也忍不住跳起了優(yōu)美的舞蹈……

　　這就是我的學(xué)校，我那多姿多彩的校園。是她給了我無(wú)窮的知識，無(wú)窮的快樂(lè )；是她帶給我美好的生活，發(fā)光的未來(lái)！我永遠愛(ài)她，愛(ài)她那秀氣的身姿，愛(ài)她那鄉土的氣息，愛(ài)她那無(wú)限的春色！

　　春天的校園小學(xué)生作文3

　　“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”是啊，一年四季的春天又來(lái)到了我們學(xué)校。

　　春天來(lái)了，校園門(mén)口的樹(shù)木、小花、小草都醒來(lái)了，它們茁壯成長(cháng)，想在春天里給大家帶來(lái)歡樂(lè )。它們伴著(zhù)小鳥(niǎo)的鳴叫一起回到了春天。大樹(shù)們不僅是這樣而且還在萬(wàn)物復蘇的春天和它問(wèn)好。

　　走進(jìn)校園，先是一個(gè)大操場(chǎng)，旁有許多花花草草。開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候百花齊放，小草們也不甘落后，和花兒們一齊生長(cháng)�？諝馐悄敲辞艴r，同學(xué)們有的在這萬(wàn)紫千紅的春天唱歌；有的在操場(chǎng)上奔跑，練習；有的還望這藍天，望這些活潑的小鳥(niǎo)，整個(gè)校園充滿(mǎn)了鳥(niǎo)的吟誦。操場(chǎng)上面還有觀(guān)賽臺，上面有許多從空隙里面長(cháng)出來(lái)的小草給觀(guān)賽臺增添了美麗。

　　緊接著(zhù)是3個(gè)教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓里面，傳來(lái)同學(xué)們的書(shū)聲朗朗，他們還伴著(zhù)春天的美好讀得津津有味。老師也全神貫注的講課。小草們聽(tīng)見(jiàn)觀(guān)笑，花兒們聽(tīng)見(jiàn)咧開(kāi)嘴哈哈笑，小鳥(niǎo)們也唱起來(lái)，給校園平添一份美麗。教學(xué)樓的中間有一個(gè)魚(yú)池，荷花給小魚(yú)們遮陽(yáng)。嘿！你瞧小魚(yú)們一躍向我在噴水呢！遠處看校園，哇！好美麗呀！你來(lái)看一下，絕對把你嚇得倒退兩步。大概我們校園就這樣。

　　俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春，一日之計在于晨�！蔽乙�在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè )地、健康成長(cháng)，把校園的春天裝點(diǎn)得更加美麗，可愛(ài)。

　　春天的校園小學(xué)生作文4

　　我的學(xué)�！�——新區三小座落于美麗的太倉新區。春天到了，校園里生機勃勃，我帶你們參觀(guān)一下這個(gè)美麗獨特的校園吧！

　　步入校門(mén)口，左手邊是“銀杏林”，這里有許多的銀杏樹(shù)，這些銀杏樹(shù)長(cháng)得十分高大，排成一個(gè)整齊的長(cháng)方形“樹(shù)陣”，它那美麗的葉子，就像一柄柄小彩扇，翠綠嫩黃。微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就像一首美妙的交響曲。這時(shí)，我總愛(ài)站在樹(shù)底下，靜靜聆聽(tīng)這美妙動(dòng)聽(tīng)的《春之歌》。銀杏樹(shù)之間還有一條條紅絲帶隨風(fēng)飛舞著(zhù)，那是我們把對新學(xué)期的期望掛在了那里。

　　繼續往前走，你會(huì )發(fā)現一棟大樓，那是“墨香大樓”，是老師們工作的地方。一樓是醫務(wù)室、隊室還有圖書(shū)館，二樓是辦公室，三樓是校長(cháng)室。

　　穿過(guò)“墨香大樓”繼續往前走，再拐一個(gè)彎，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)長(cháng)廊，那是“紫藤長(cháng)廊”，里面種滿(mǎn)了紫藤�，F在正是紫藤花開(kāi)之時(shí)，一串串珠簾一般的紫藤花，像風(fēng)鈴一般擺動(dòng)搖曳，紫藤花發(fā)出陣陣清香，引來(lái)蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。在紫藤旁邊有一棵樹(shù)，紫藤竟爬上了那棵樹(shù)，讓那棵樹(shù)也“染”上了紫色。課余時(shí)間在那里休息，別有一番風(fēng)味。

　　春天，校園里的花草樹(shù)木在陽(yáng)光雨露的滋養下生機勃勃，我們也在老師的教導下茁壯成長(cháng)。這些都構成了校園里獨特的風(fēng)景。

　　春天的校園小學(xué)生作文5

　　春天的校園 春天的景色算是最美麗的了，它悄悄地來(lái)到了我校園，悄悄地帶來(lái)了生物園池塘中的魚(yú)兒歡快，悄悄地帶來(lái)了花草的嫩綠，悄悄地帶來(lái)學(xué)生們的快樂(lè )。

　　春天的校園，無(wú)論，我在上午或下午，我都會(huì )聞一陣清香的香味，那些香味是從生物園里發(fā)出來(lái)的，我靜靜地走進(jìn)生物園，發(fā)現現在許多花兒正慢慢開(kāi)了，那花兒有紅的，黃的……那花兒是有六片花瓣圍成的，中間有一點(diǎn)小黃點(diǎn)，還有，那小草也探出綠色的小腦袋來(lái)了，它是那樣嫩綠的，光滑的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草和花兒好象在說(shuō)話(huà)。還有那樹(shù)木，已經(jīng)長(cháng)出密密麻麻的茂盛的樹(shù)葉來(lái)了。另外，我還發(fā)現了生物園中的池塘中的魚(yú)兒是那么歡快，我伸手進(jìn)去捉，我剛剛把手放進(jìn)水利，魚(yú)兒已經(jīng)跑得無(wú)蹤無(wú)影�！暗巍币宦�，春雨開(kāi)始下了，我快步地走進(jìn)教室，當我走進(jìn)教室時(shí)，我又看見(jiàn)一年級的學(xué)生走出小院子淋雨，當時(shí)，我正想：他們不是傻了吧！我頭腦一轉，我也匆出外面淋雨，因為，我知道一年級的學(xué)生們想玩打水仗，所以我也要和他們一起玩。雨漸漸停了，迎面撲來(lái)空氣是那么新鮮，雨也給了大地的生物痛痛塊塊地洗一個(gè)澡。

　　春天的景色是最美麗的，它的美麗使我的校園顯得更加美麗。

　　春天的校園小學(xué)生作文6

　　春姑娘來(lái)啦！春姑娘來(lái)啦！她悄悄的邁進(jìn)我們的校園，大地春意盎然，小鳥(niǎo)在校園里嘰嘰喳喳的歌唱，像是在歡迎春姑娘的到來(lái)。

　　春天的校園可真熱鬧，大樹(shù)撐開(kāi)了綠油油的枝葉，同學(xué)們在大樹(shù)下有說(shuō)有笑，追逐玩耍。不過(guò)最引人注目的還是校園的百果園了，百果園里景色宜人，草翠花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百果園里有桃樹(shù)、芒果樹(shù)、楊桃樹(shù)、龍眼樹(shù)，還有一些叫不出名的花花草草。最吸引人的還是桃樹(shù)和芒果樹(shù)。那粉紅色的桃花，一朵緊挨一朵像一個(gè)個(gè)頑皮的小頑童，爭先恐后顯示著(zhù)自己的多姿多彩，一陣春風(fēng)拂過(guò)，朵朵桃花在風(fēng)中翩翩起舞。

　　芒果樹(shù)高大挺拔，深綠色的樹(shù)冠點(diǎn)綴著(zhù)簇簇嫩綠的新葉，芒果樹(shù)的葉子既尖又長(cháng)，像一把綠寶劍。芒果花兒細小，稠密，如豌豆夾一樣擠在一起。又像嬉戲打鬧的孩童，爬滿(mǎn)了整個(gè)葉莖，米黃色的芒果花撒滿(mǎn)樹(shù)上，淡淡的清香引來(lái)了成群結隊的蜜蜂。夏天芒果成熟了。芒果樹(shù)上結出了一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)，壓彎了枝條。芒果的形狀多種多樣，有的像鴨蛋，有的像象牙，成熟的果實(shí)又香又甜，不夠成熟的芒果酸里帶甜。下課了，同學(xué)們來(lái)在芒果樹(shù)下，對著(zhù)一個(gè)個(gè)芒果垂涎欲滴。

　　春天的校園真美��！你生機勃勃地領(lǐng)著(zhù)我們向前，我們在你的搖籃中成長(cháng)！我為我美麗的校園感到自豪。

　　春天的校園小學(xué)生作文7

　　春天來(lái)啦，校園的噴水池給春天增添了色彩。噴水池上的積雪都融化了，可以清晰看到池底的沙石和腐爛葉子。春風(fēng)喚醒了魚(yú)兒，紅的、灰的、白的……這些可愛(ài)的“游泳家”時(shí)不時(shí)穿梭在奇形怪狀的石頭間，時(shí)不時(shí)又躲進(jìn)洞里，時(shí)不時(shí)還會(huì )把小腦袋探出水面，吐著(zhù)小泡泡，像是在歡迎春天的到來(lái)。假山上的那位“老和尚”仰著(zhù)頭，感受著(zhù)春風(fēng)的撫摸，笑吟吟地與春姑娘打起招呼。

　　春天來(lái)啦，校園的植物給春天帶來(lái)了生機。校園里的植物都與春天握手了，樹(shù)木抽出新的枝條，花兒綻開(kāi)了笑容。小草帶著(zhù)泥土的芳香鉆了出來(lái)，又嫩又綠�？蓸�(shù)早已冒出一朵朵小花，像是笑紅了臉，遠遠望去一片粉紅。教學(xué)樓前的白玉蘭樹(shù)更是人見(jiàn)人愛(ài)，大朵大朵的白色花兒競相開(kāi)放，煞是好看。那些花兒真美啊，像是一個(gè)個(gè)身穿白紗裙的小精靈，在上面跳躍著(zhù)；那些花兒真多啊，一朵挨著(zhù)一朵，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙；那些花兒真香啊，香味引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，在上面翩翩起舞。要不是微微的春風(fēng)拂過(guò)，還真讓我感覺(jué)身處在一幅美麗的畫(huà)卷中。

　　春天來(lái)啦，校園的同學(xué)們給春天帶來(lái)了歡笑。同學(xué)們脫去了厚重的衣服，在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，盡情享受著(zhù)春天那溫暖陽(yáng)光。小弟弟們在踢著(zhù)足球，小妹妹們在跳著(zhù)繩子，大哥哥們在跑步鍛煉，大姐姐們在歡快地跳著(zhù)舞。他們玩得不亦樂(lè )乎。

　　春天來(lái)啦，校園變得更加美麗，真是一幅精美迷人的風(fēng)景畫(huà)。

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