尋找春天的足跡作文優(yōu)選（15篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的尋找春天的足跡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尋找春天的足跡作文1

　　春姑娘帶著(zhù)生命和希望，邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間，她躍過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也顧不得歇息，迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無(wú)不蘊藏著(zhù)無(wú)限的生機，但她害羞地掩藏起自己的容貌，好像在跟我們玩捉迷藏，要我們去尋找她的足跡。

　　春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里，那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了朦朧的睡眼。哦，我找到了春姑娘的足跡。

　　春姑娘的足跡留在了春雨里，春雨潤醒了花草樹(shù)木，他們一起來(lái)吟唱著(zhù)春姑娘的到來(lái)，草兒好奇地鉆出地面，打量著(zhù)人間的春影；垂柳讓春雨給她梳洗著(zhù)絲絲秀發(fā)；花兒張開(kāi)了鮮艷的笑臉，大家迫不及待地享受著(zhù)春雨獨特的氣味。哦，我找到了春姑娘的足跡。

　　春姑娘的足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中，那充滿(mǎn)活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符，演奏出春天的第一樂(lè )章。哦，我找到了春姑娘的'足跡。

　　哦！我明白了，春姑娘的足跡留在了世間各地，她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥(niǎo)鳴，這綠都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。

　　我陶醉在如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂(lè )健康地成長(cháng)。一年之計在于春，我要在這美好的春日里發(fā)奮學(xué)習，把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗動(dòng)人。

尋找春天的足跡作文2

　　春天就像童話(huà)中的仙女，所到之處，萬(wàn)物復蘇，耕耘播種，充滿(mǎn)希望，樹(shù)木抽枝發(fā)芽，鮮花張開(kāi)笑臉，大地披上了綠色的新裝。

　　清晨，我迎著(zhù)陽(yáng)光走路去上學(xué)，覺(jué)得身上暖洋洋的。這時(shí)我才注意到路上的行人早已脫去了厚厚的冬衣，大多都穿上了毛衣，顯得十分愜意。這時(shí)，我無(wú)意中抬頭一看，樹(shù)上已長(cháng)出嫩綠的葉子，顯得很清爽。啊，我在路上找到了春天的足跡。

　　下午，我們一起到沂河，來(lái)到河邊，一陣春風(fēng)吹來(lái)，河面上掀起一層微微的波浪，浪花啪打在石頭上，像一曲交響曲，奏出春天的樂(lè )曲。我們又來(lái)到草地上，草地上一片嫩綠，小草們高興的`沐浴著(zhù)陽(yáng)光，好像在說(shuō)：“今天陽(yáng)光真暖和呀，天氣也很好�！币魂嚧猴L(fēng)吹來(lái)，小草們搖晃著(zhù)腦袋，好像在和我們打招呼呢！我在沂河找到了春天的足跡。

　　為什么春天所到之處都變了呢？我明白了，原來(lái)春姑娘是一個(gè)大畫(huà)家、音樂(lè )家，是她把枯萎的樹(shù)、各種花草灑滿(mǎn)了各種顏色；是她把山坡點(diǎn)綴的五彩繽紛；也是她把小河、溪流譜上了樂(lè )章，也是她為花兒穿美麗的衣裳，是她們一個(gè)個(gè)爭奇斗艷，婀娜多姿。

　　春天的足跡無(wú)處不在，我愛(ài)春天的足跡。

尋找春天的足跡作文3

　　春天到了，我們幸運星小記者在張老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到陸羽廣場(chǎng)尋找春天的足跡。

　　走進(jìn)陸羽廣場(chǎng)，我們看見(jiàn)廣場(chǎng)是那么的生機勃勃，春意盎然，形態(tài)各異的風(fēng)箏在空中迎風(fēng)飄蕩，我們都被這美麗的景象驚呆了。

　　你看！人們都脫下了厚厚的棉襖，穿上了春裝，大家都笑容滿(mǎn)面，因為新的'一年，人們都有各自的新打算嘛！

　　走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了一條鵝卵石路上，看見(jiàn)了一棵棵山茶花樹(shù)，上面的花大部分已經(jīng)含苞怒放，只有少數還躲在被子里，不敢接受外面的世界。那些已經(jīng)開(kāi)了的花瓣有粉色的，有紅色的，有白里帶粉的，還有白里帶紅的，美麗極了！時(shí)不時(shí)還有幾只蜜蜂爭著(zhù)搶著(zhù)要來(lái)采這些花的花蜜，好像在說(shuō)：“哇！這些花太美了，我要全部采光�！�

　　走著(zhù)走著(zhù)，我們又找到了一片分不出是桃花還是梅花的樹(shù)，還是旁邊一位奶奶說(shuō)：“這是梅花樹(shù)，是先開(kāi)花再長(cháng)葉的一種樹(shù)�！蹦棠陶f(shuō)完，就和她的老伴去散步了。這種花瓣是粉色的，呈波浪形，花心是白色帶一點(diǎn)點(diǎn)粉色的，一陣風(fēng)吹來(lái)，梅花瓣紛紛落下，像下了一場(chǎng)梅花雨，落得我滿(mǎn)身都是花瓣，“太美了！”我感嘆道：“簡(jiǎn)直是人間仙境��！”

　　我突然看見(jiàn)不遠處有一個(gè)亭子，便向亭子跑去，亭子旁邊有幾棵玉蘭花樹(shù)。我上前欣賞，花心是紫紅的，花瓣是白色的，潔白無(wú)瑕，在陽(yáng)光的照射下，顯得非常亮。

　　通過(guò)這次尋找春天，我發(fā)現春天早已來(lái)到了我們的身邊，給了我們溫暖，幫我們驅走了寒冷。春天，你讓這個(gè)世界不再單調，讓它豐富多彩，讓它生機勃勃……

尋找春天的足跡作文4

　　同學(xué)們，我們的一個(gè)朋友走失了，你們能幫我們找找嗎？我們要尋找的人是誰(shuí)呢？

　　我愛(ài)到了公園里，公園里的小草都綠了，看見(jiàn)遠處的柳樹(shù)上的葉子都綠了，上面還有幾只小鳥(niǎo)呢。

　　我來(lái)到了果園里，看見(jiàn)了非常美麗的桃花，一大片一大片的連起來(lái)，美麗極了，看上去好像天邊的紅霞，在果園的另一頭，我們看見(jiàn)了雪白的梨花，正在競相開(kāi)放，美麗極了，還向大海里面的海水一樣，黃色的迎春花開(kāi)了，好像金色的小喇叭在告訴人們春天的信息。

　　我來(lái)到了花園里，看見(jiàn)了美麗的花兒，有紅色的、有黃色的、有藍色的、有綠色的……春風(fēng)一吹花兒像一只只小蝴蝶在天空中飛舞。

　　小河上的冰都融化了，小河“叮咚！叮咚！”的唱起了歡樂(lè )的`歌，小燕子都從南邊給飛回來(lái)了，大雁一會(huì )兒排成了一字型、一會(huì )排成了人字形。抬眼望去，看到的大山都給染綠了，好像給山公公換上了嫩綠色的春衣。

　　在田野里，有黃澄澄的油菜花，綠油油的麥苗，讓人看著(zhù)非常單調。忽然吹來(lái)了一陣風(fēng)，麥苗搖搖晃晃中露出了一點(diǎn)黃、一點(diǎn)藍、一點(diǎn)紅，走近一看，原來(lái)是田野邊的小花，有紅的、藍的、黃的、綠的……紅的像火一樣，藍的像水一樣、綠的像小草一樣……。

　　如果你們誰(shuí)看見(jiàn)了她，就請告訴我 ，我的學(xué)校：潘南小學(xué)２０１１級課題班。

尋找春天的足跡作文5

　　冬爺爺邁著(zhù)依依不舍的腳步，匆匆的向大地說(shuō)再見(jiàn)。春姑娘則邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到人世間，用她甜美的歌聲，喚醒沉睡的大地。

　　幾個(gè)好伙伴商量一起去尋找春天，在周末，大家就出發(fā)了！

　　我們來(lái)到公園里尋找春天，放眼望去，整個(gè)公園都是綠的'，給人一種清新的感覺(jué)。我們朝腳下看去，我們看見(jiàn)了一根根碧綠的小草，它們伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，就懶洋洋的探出了碧綠的小腦袋，好奇的望著(zhù)這美麗的世界。抬頭一看，看見(jiàn)樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花兒，有的象害羞的小姑娘，躲在花苞里不敢出來(lái)。我們繼續向前走著(zhù)，看到了許多老爺爺老奶奶們都在鍛煉身體呢，別看爺爺奶奶們年紀大了，可他們的面貌精神可不比我們這些小學(xué)生們差。再往前走，我們看到了一條明如玻璃的帶子—河，許多小朋友在河邊嬉戲玩耍，他們玩的可快樂(lè )了呢！時(shí)間不早了，大家都要吃午飯了，沒(méi)辦法，我們只能告別這一美麗的地方。

　　然而，在路上，我們也看到了春天的景象。瞧！人們身上的衣服都減少了，迎面吹來(lái)一陣陣春風(fēng)，帶著(zhù)一絲絲涼意，使人陶醉其中。

　　同學(xué)們，"一年之計在于春‘讓我們在這個(gè)美麗的春天中努力學(xué)習吧，過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又充實(shí)的春天吧！

尋找春天的足跡作文6

　　一株金黃的迎春花開(kāi)了，我問(wèn)春在哪兒？花兒不語(yǔ)。一條纖細的柳枝上冒出了嫩芽，我問(wèn)春在哪兒？葉兒不言。燕子飛來(lái)了，動(dòng)聽(tīng)的歌聲卻也沒(méi)有告訴我春天的足跡。于是，我便一直追尋……

　　天氣漸漸變暖，寒凍已久的原野早已被綠草鋪滿(mǎn)了每一寸土地，就像整個(gè)世界飄滿(mǎn)、溢滿(mǎn)了草的清新。從根莖到葉脈，是被春雨淋漓后，甘露的滋潤，才會(huì )將葉片染成這種飽滿(mǎn)的生命的綠色。綠草就這樣蔓延，蔓延在這詩(shī)情畫(huà)意的季節。碧水岸邊，垂柳姑娘將她滿(mǎn)頭的青發(fā)擺在水中梳洗，波光粼粼，漣漪回旋，風(fēng)兒為她梳妝，縷縷陽(yáng)光就像母親的手散發(fā)熱情的溫度，慢慢消融秀發(fā)上的晶瑩水珠。

　　撲鼻的花香彌漫開(kāi)，為春的到來(lái)發(fā)出請柬。桃花、梨花爭斗著(zhù)自己獨特的香氣，花蕊像箭一般欲要放射，在等著(zhù)蜜蜂來(lái)采花粉，不知名的花兒裝飾著(zhù)田野，姹紫嫣紅，不禁油然而生起一種希望，一份活力。

　　草木枯榮，春花秋月，我惟獨喜歡春，不管多少時(shí)光流逝，不管多少風(fēng)霜雨雪，她總是那么生機盎然，散發(fā)她獨特的香氣。

　　我終于找到了春，原來(lái)她就在迎春花的花蕊里，在垂柳的'秀發(fā)上，在使者們的翅膀上，春就蕩漾在我們的心里，在心的土壤中埋下一粒希望的種子………

尋找春天的足跡作文7

　　春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇上周六我坐在窗臺前看到了花草樹(shù)木都長(cháng)出了嫩嫩的綠芽，我真想走出家門(mén)，摘下口罩，自由呼吸。于是我找爸爸媽媽商量：我想騎單車(chē)去找春天，媽媽說(shuō)：可以呀！這個(gè)提議好！我說(shuō)道：我們說(shuō)干就干，我和媽媽騎單車(chē)先出發(fā)，爸爸和弟弟開(kāi)車(chē)，我們到萬(wàn)樓集合。我說(shuō)完就和媽媽一起準備好水、頭盔、口罩等裝備，給自行車(chē)打足氣，檢查好車(chē)況我們就一起上路啦。

　　我們沿著(zhù)二環(huán)線(xiàn)一路向東騎行，騎到了桃源路口，我看到了一片油菜花，我興奮的對媽媽說(shuō)：快看！春天的顏色！我們一起去看看吧！我們停了下來(lái)，我走近看到了黃黃嫩嫩的油菜花，聽(tīng)到了勤勞的蜜蜂嗡嗡的聲音，聞到了油菜花的'清香。我們欣賞了這美麗的油菜花后，就繼續向目的地前進(jìn)。

　　我們騎行到竹灣山莊就和爸爸弟弟匯合了。我說(shuō)：弟弟！你要不要加入我們的騎行？好呀！弟弟說(shuō)道！說(shuō)完我們繼續出發(fā)了！

　　門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨！快來(lái)快來(lái)數一數！二四六七八。媽媽快看！橋下好多鴨子！我們騎到五橋附近時(shí)，發(fā)現一群鴨子在河里嬉戲玩耍，有的把頭鉆進(jìn)水里找食物，有的拍動(dòng)翅膀飛起來(lái)。好可愛(ài)的一群鴨子��！弟弟說(shuō)道。

　　我們數完鴨子后，我們就一鼓作氣騎到了萬(wàn)樓。我們一家人在草坪上踢足球、飛飛盤(pán)，感受著(zhù)春天的歡樂(lè )！

尋找春天的足跡作文8

　　陽(yáng)光明媚，花兒開(kāi)了，樹(shù)上冒出了小綠芽……不知不覺(jué)中，春姑娘來(lái)了。

　　我們要去尋找春天的足跡了，我們說(shuō)著(zhù)話(huà)，互相打鬧著(zhù)，走向了春的世界。在路邊，花兒體現出了春的美麗，遠遠望去，這花的世界仿佛是天上飄落下的彩霞，或許春姑娘就是乘著(zhù)這片彩霞來(lái)到的。梨花十分引人注目，像是春天的白雪，在一陣春風(fēng)中撲哧一笑，綻開(kāi)了笑臉。當梨花飄落時(shí)，就像是春使者去告訴每一個(gè)人，春來(lái)了，它停留在我們的手心里，在給我們撓癢癢呢。

　　漸漸走進(jìn)春的世界，那雪白花朵，就像是一只蝴蝶，停留在枝上，有些花骨朵，十分害羞，慢慢打開(kāi)一個(gè)小瓣，其他的花瓣包在一起，當它自信的打開(kāi)花瓣時(shí)，才會(huì )知道自己的美麗。它的蕊十分有趣，像噴射的'火焰，讓春風(fēng)溫暖了起來(lái)。

　　柳樹(shù)也代表了春天，遠看，它毛茸茸的，像綠色的瀑布沖落人間。近看，柳樹(shù)的枝條就像春姑娘的長(cháng)發(fā)，隨風(fēng)飄動(dòng)，偶爾會(huì )將自己的長(cháng)發(fā)放到清澈的水里，沖洗干凈，戴上裝飾——柳葉。

　　連翹花的美，別有一番風(fēng)味，那一叢連翹花像進(jìn)入了黃色的世界，像條金色的河流，流淌不息。它像黃色的火焰，金光閃閃，在連翹叢中，好像空氣都變成了黃色的。

　　春天在花中，柳梢上，在我們的笑聲里。

尋找春天的足跡作文9

　　春天萬(wàn)物萌生，花兒、小草、大樹(shù)都蘇醒了，到處都彌漫著(zhù)春天的氣息！

　　春風(fēng)撫摸著(zhù)大地，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，一棵棵迎風(fēng)挺立，像站崗的士兵一樣；有的小草在風(fēng)中低著(zhù)頭像一位位害羞的姑娘。彩虹般的花兒隨風(fēng)飄來(lái)一陣陣清香，仿佛是害羞的花仙子用仙女棒將各種香味灑在花中，讓花兒給我們帶來(lái)充滿(mǎn)香味的.春天！小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停，給這個(gè)多彩多姿的春天又增添了幾分生機勃勃的景象！

　　春天，大樹(shù)的葉子悄悄的發(fā)了芽�？�！不遠處柳樹(shù)上那爭先恐后像綠色小船一般的柳葉，把柔軟的柳枝都壓彎了腰。咦！道路兩旁那黃燦燦的像喇叭似的花兒是什么花？走近一看，正是迎接春天的小禮儀——迎春花，一只只五顏六色的蝴蝶在花叢中歡快地飛來(lái)飛去，似乎在說(shuō)：“迎春花，真美麗！”

　　春天是個(gè)繁忙的季節，不信你看，田間到處是農民伯伯彎腰干活的身影，在這個(gè)播種的季節忙碌著(zhù)播下一顆顆等待收獲的種子。一天之計在于晨，一年之計在于春，大概說(shuō)的就是這個(gè)道理吧！

　　春天的足跡散布在大地的每個(gè)角落，在小草上、在大樹(shù)上、在勤勞的農民伯伯的汗水里、在充滿(mǎn)香味的花兒里……

尋找春天的足跡作文10

　　一年四季，我最喜歡春天，因為春天有輕鳴于翠柳的黃鸝，翱翔于天空的白鷺，碧綠的青山，湛藍的湖水。三分春季，我最喜歡初春，它雖然不及盛春的繁花似錦，晚春的沉郁，但它離寒冬最近，萬(wàn)物剛復蘇，最容易讓人感受到春天的溫暖，最容易讓人充滿(mǎn)希望和想象。

　　在和煦的春風(fēng)吹拂之下，小草的嫩芽，一個(gè)個(gè)從地底下冒出來(lái)，編織成了一片片黃綠色的草毯。那細細的、密密的`毛毛雨不停地向下飄著(zhù)，好像永遠也灑不完。草地的坑洼里蓄積著(zhù)清清的雨水，頑皮的孩子光著(zhù)腳在水里撲打著(zhù)，水花飛濺，弄得身上的衣服都濕了，卻還在不停地嬉笑著(zhù)、玩耍著(zhù)——還有那春雨灑在他們的頭發(fā)上，變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠，讓人不忍心擦拭。

　　這位春天的使者可是無(wú)價(jià)之寶，到了冬天，便會(huì )成為一個(gè)美好的回憶。小心別去觸碰那初綻的花苞，更不要折下它，它們是多么嬌小可愛(ài)。噢，是迎春花，是矯健的迎春花。經(jīng)過(guò)漫漫嚴冬，誰(shuí)不渴望春光的沐浴?迎春花給人帶來(lái)了喜氣：它那細細的枝條，帶著(zhù)春天的活力;那嬌小的黃花，送來(lái)了春天的信息。在殘冬的余威下，它絲毫沒(méi)有瑟縮、畏懼。

　　抬眼望去，那灰褐色的樹(shù)枝上已抽出了許多生機勃勃的芽苞，讓人仿佛聽(tīng)到了樹(shù)葉在“沙沙”作響，看到了春天的足跡。

尋找春天的足跡作文11

　　在新學(xué)期開(kāi)始之期，我們學(xué)校舉辦了春游活動(dòng)，到楠溪江去尋找春天的足跡。車(chē)子"呼。呼。開(kāi)到了春游地點(diǎn)，一下車(chē)，一陣陣新鮮的空氣撲面而來(lái)，這一陣擋不住的涼爽氣息，讓我興奮不已。我們走在山間的小路上，眼中望著(zhù)美麗的溪水，這里的溪水平如鏡，清澈見(jiàn)底，水中若隱若現出一片深不可測的巖石面，不知是溪水在倒映著(zhù)水面上的高山，還是這真是一片水下的景色，還真不得不贊美大自然的鬼斧神功。這里的水也在一刻不斷得流淌著(zhù)，這水隨著(zhù)地勢的變化，不斷改變著(zhù)自己的形態(tài)。我一會(huì )看見(jiàn)水面上拉出一道如臥龍般得長(cháng)條，顯現出銀白色的鱗片，真是絢麗無(wú)邊，再往前走，這水又恢復成鏡面的樣子。我又看見(jiàn)一群群的巖石，不規則地分布在水中的各個(gè)地方，溪水，時(shí)而這里擊起，時(shí)那里濺開(kāi)，一陣"嘩啦啦。"的聲響。仿佛溪水在玩開(kāi)了自己的游戲。

　　我想也只有春天的活力與魔法，才能讓這一條溪水變得如此活躍，生機。山水，山水，有美水的地方當然離不開(kāi)好山。這里的山被大樹(shù)花草，覆蓋了一件綠色的T恤衫，給人一種輕快明亮的'感覺(jué)。在山上一些裸露的地方上，也不少了幾分神秘的色彩，時(shí)而有一個(gè)碩大的巨洞，時(shí)而出現一座巨大的階梯。有的山羊峰聳之，有的山與別的山連接在一起，形成高高低低的山巒，這絕對比城市間那華麗的鋼筋水泥要美，要好太多了。這一趟旅行，讓我走進(jìn)美麗的大自然，走進(jìn)了春天氛圍中。我在這一山一水之中，尋找到了春天的足跡。

尋找春天的足跡作文12

　　春天是個(gè)四季中最美的季節了，百花盛開(kāi)，個(gè)個(gè)花朵爭奇斗艷。有紅的、黃的、白的、紫的，大地一片生機勃勃，燕子從溫暖的南方回到北方，嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，仿佛在贊美這美麗的春天，春姑娘提著(zhù)顏料板給春天添上了五顏六色的色彩。

　　春天的`花園各種各樣的花開(kāi)了，金燦燦的迎春花；白色似玉的玉蘭花；紅艷艷的桃花……它們互相爭論著(zhù)誰(shuí)是最美的。美麗的花朵裝扮著(zhù)春天。

　　春天，是放風(fēng)箏的好時(shí)節。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞：國寶大熊貓風(fēng)箏；喜羊羊與灰太狼正要準備決斗；老鷹風(fēng)箏飛上天空，像自由的小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀，飛翔于藍天�？纯茨秋L(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)高，正如在比賽似的。

　　小草在春天努力生長(cháng)，下起了春雨，小草高興極了，仿佛在說(shuō)：“終于可以讓我喝水了，我好渴呀！”于是小草就大口大口的喝著(zhù)春天的雨水，不一會(huì )兒，雨停了，萬(wàn)物煥然一新，小草繼續喝著(zhù)那甜甜的雨水，長(cháng)得高更高了，風(fēng)一吹，小草隨風(fēng)搖擺，跳舞起舞的姑娘。

　　春天太美了，我要贊揚這美麗的季節，在這美麗的春天里好好學(xué)習，天天向上，因為一年之計在于春。

尋找春天的足跡作文13

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，冰雪融化，到處都是生機勃勃的樣子�？墒�，春天到底在哪里呢？

　　春天在小草里。瞧，原來(lái)是凍得硬硬的泥土被春天松軟了，小草從泥土里探出了小腦袋，既像在問(wèn)白云姐姐春天是否到來(lái)，又像是為了感謝“泥土媽媽”的養育之恩而努力成長(cháng)�；囊吧�，一顆顆頑強的小草正在加倍努力地成長(cháng)，就像一個(gè)個(gè)新的`希望。

　　春天在柳樹(shù)里�？�，柳樹(shù)姐姐把一條條剛長(cháng)出來(lái)的嫩綠的“頭發(fā)”舒展開(kāi)。微風(fēng)拂過(guò)，柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞，讓人流連忘返。

　　春天在田野里。放眼望去，農民伯伯們在忙著(zhù)耕種。一顆顆雨點(diǎn)般晶瑩的汗珠像跳傘的娃娃一樣，被風(fēng)一吹，就從農民伯伯的臉頰上滾落下來(lái)。一顆顆種子被種在肥沃的泥土里，種下了豐盛的果實(shí)，種下了人們新的夢(mèng)想。

　　春天在孩子們的歡聲笑語(yǔ)里。孩子們脫下棉衣裳，成群結隊地跑出家門(mén)，手拉著(zhù)手春游，踏青，放風(fēng)箏，笑聲一片。

　　其實(shí)，春天就在我們眼前，只要我們細心觀(guān)察，認真思考，就會(huì )發(fā)現，春天無(wú)處不在。

尋找春天的足跡作文14

　　“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！边@是一首贊美春雨的詩(shī)，我喜歡春雨，它不像夏雨那樣兇猛，不像秋雨那么凄涼春雨之前，天氣是有些郁悶的，有點(diǎn)讓人喘不過(guò)氣。蜻廷和一些飛蟲(chóng)都飛的很低很低，但是卻飛的很快，都想快點(diǎn)回家躲雨。

　　螞蟻也會(huì )把家從低處搬住高處，在外面的人們也加緊了腳步。

　　下雨了，剛無(wú)始時(shí)，雨就像牛毛似的下飄了來(lái)，接著(zhù)變成了小雨點(diǎn)，它輕拂著(zhù)在大地的懷中的小草和高樹(shù)，它們吸收著(zhù)雨水，小草探出了腦袋，樹(shù)上也冒出了鵝黃色的嫩芽，就連土壤也變得更加肥沃了。春雨落在了小湖里，發(fā)出了叮叮的美妙聲音。這時(shí)響起了今年的第一個(gè)雷聲。這是春雷，天空漸漸地昏暗下去了，春雨打在窗戶(hù)上，然后緩緩的滑下，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)，聆聽(tīng)著(zhù)那些大自然演奏的歌聲。

　　在不知不覺(jué)中這場(chǎng)春雨悄聲無(wú)息的離開(kāi)了我們。這時(shí)的空氣，十分新鮮，天空中的云朵分散了開(kāi)來(lái)，太陽(yáng)再次把大地照得亮堂堂地，這里的'一切都是生機勃勃的。我家的小狗也歡歡喜喜地跑出了狗窩，享受著(zhù)這陽(yáng)光的沐浴，這散發(fā)出陣陣泥土芳香的空氣，是春雨給了我們這樣美好的生活，讓人有一種說(shuō)不出來(lái)的舒服感。

　　不管怎么樣，春雨的過(guò)程就像一幅幅描寫(xiě)春雨的油畫(huà)，也像是一場(chǎng)電影，它給予了我們美好的生活環(huán)境，我贊美它的美。

尋找春天的足跡作文15

　　“春天在哪里？春天在哪里�！比藗兂Ｕf(shuō)：“一天之計在于晨，一年之計在于春�！爆F在，就讓我尋找春天的足跡吧！

　　首先是花園，那里百花盛開(kāi)。有紅的梨花，有黃的迎春花。五顏六色的花散發(fā)出誘人的香味！看！瑚蝶在翩翩起舞，蜜蜂在花朵上勤勞地采花蜜，蜻蜓在捉迷藏，你追我趕。

　　然后是果園，那里的果樹(shù)都發(fā)芽了，爭先恐后地想出來(lái)吸收一些清新空氣。瞧！蘋(píng)果樹(shù)在和梨樹(shù)比賽：看誰(shuí)在以后長(cháng)的`果子最多。

　　接著(zhù)是田野。春雨過(guò)后，幼嫩的花頂著(zhù)一串串水珠，貪婪地吮吸著(zhù)大自然的甘露。小草都從地上探出頭來(lái)了，那小家伙伸著(zhù)懶腰，欣賞春的美景，而它本身又為春天增加了無(wú)限的生機。麥苗也從草地里長(cháng)出來(lái)了，綠油油的，像一塊綠色的毛毯，可愛(ài)極了！

　　后來(lái)是小河邊，那里的冰都融化了，河水在嘰哩嘰哩地唱歌，好像在說(shuō)：“我能動(dòng)了，我要向前流�！焙舆叺牧鴺�(shù)開(kāi)始抽枝了。

　　最后是人們，他們個(gè)個(gè)臉上露出喜悅的笑容。原來(lái)是這個(gè)原因：他們在冬天穿著(zhù)大大的棉襖，行動(dòng)起來(lái)很不方便�，F在，冬天走了，春天來(lái)了，他們脫掉不方便的棉襖了，穿上薄薄的襯衫，行動(dòng)起來(lái)方便多了。所以，他們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋。

　　我想：這些都是春天的足跡了吧！

　　春天，是一個(gè)綠色的世界；一個(gè)充滿(mǎn)芬芳的世界；一個(gè)令人喜歡的世界。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木新綠。我越來(lái)越喜歡春天了，我要向全世界說(shuō)：“我愛(ài)你，春天！”

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