【實(shí)用】感悟春天作文四篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的感悟春天作文4篇，希望能夠幫助到大家。

感悟春天作文 篇1

　　我喜歡春天勝過(guò)喜歡炎炎的夏日，春暖花開(kāi)的日子，風(fēng)是那么的柔和，花是那樣的芬芳，家鄉的小河是那樣的清澈，山是那樣的秀麗。走在春天的小路上，詩(shī)意就會(huì )悠然而至，踩在春天的田頭，莊稼的味道就會(huì )沁透我們的靈魂。

　　春天的田野里，各種各樣的花都盛開(kāi)了，你看那金燦燦的迎春花，遠看就像是為大地披上了一件金色的'地毯。一陣微風(fēng)吹過(guò)，迎春花有的低頭，有的鞠躬，它們好像在和我打招呼，挺拔高大的松樹(shù)就像站崗的軍人，在迎接著(zhù)春天的到來(lái)。粉嫩的桃花就像小朋友的臉蛋抹上了粉紅色的胭脂，可愛(ài)又迷人。

　　春天，田野里一片繁忙的景象。在炎熱的太陽(yáng)下，一群群勤勞的農民伯伯彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子；再看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著(zhù)犁、唱著(zhù)歌，好像在歡迎春天的到來(lái)！

　　“春雨貴如油”，在這個(gè)春色迷人的季節里，春雨像黃豆似的雨點(diǎn)落在屋檐，飛灑的水珠在窗戶(hù)上敲打，仿佛想進(jìn)來(lái)參觀(guān)“避雨處”，像珍珠似的灑落在葉片上，像線(xiàn)一樣一直在我們身上纏繞。那些剛強的種子，也無(wú)法忍受冰冷的土地及無(wú)盡的黑暗，它們都迫不及待地從土地上鉆出來(lái)，享受春天的氣息。

　　春天是一個(gè)富有生命力的季節，也是一個(gè)美麗，神奇，充滿(mǎn)希望的季節，我們要珍惜這美好的時(shí)光。

感悟春天作文 篇2

　　美好的春天，總是在淅淅瀝瀝的春雨中悄然來(lái)臨，“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”的詩(shī)句就是最好的證明。季節的春天和人生的春天總是交融在一起，春夏秋冬，倏然而過(guò)，不知不覺(jué)中，我也經(jīng)歷了十幾個(gè)季節的春天。記憶中的春天，總是要反反復復沖破凜冽的西風(fēng)和反攻的寒潮才能降臨人間。春光很金貴，常常立春很久，仍是乍暖還寒。然而在你不經(jīng)意中，仿佛只一閉眼，便又進(jìn)入夏的境地了。

　　誰(shuí)不承認春天是美好的呢？“遇物盡欣欣，愛(ài)春非獨我”，詩(shī)人白居易就是這樣說(shuō)的。翻一翻唐詩(shī)吧，那里面盡有詩(shī)人們對春天的感慨，什么“春草如有情，山中尚含綠�！薄傲只ㄖ�(zhù)雨燕脂落，水荇牽風(fēng)翠帶長(cháng)�！边�有“詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻”；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”；“長(cháng)江春水綠堪染，蓮葉出水大如錢(qián)”，等等，隨便都能找出一串串描寫(xiě)春天的詩(shī)句來(lái)。北宋理學(xué)家程顥寫(xiě)下的《春日偶成》，居然還成了《選本千家詩(shī)》的第一首。朱熹面對朗朗的春光，盈盈的春意，也吟出了“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的詩(shī)篇。和尚是講究四大皆空的佛門(mén)弟子，但也不能不被春光打動(dòng)，于是便有了志南和尚寫(xiě)下的“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的佳句。從中國的.古詩(shī)詞中，可以看出詩(shī)人們是從各個(gè)角度歌詠春天的——“春風(fēng)又綠江南岸”的春風(fēng)，“春水碧于天”的春水，“春眠不覺(jué)曉”的春眠，更有春雨、春鳥(niǎo)、春柳、春山、春游、春宵等入題。詩(shī)人們欣賞春天，品味春天，更珍惜春天。

　　辛棄疾“惜春長(cháng)怕花開(kāi)早”，英國著(zhù)名詩(shī)人雪萊的“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”又該是怎樣的一種坦然與釋然呀！生命四季，是我們每個(gè)人共有的，而春天更能開(kāi)啟人性的感情之源。難怪古人殷殷切切地寄語(yǔ)友人“若到江南趕上春，千萬(wàn)和春住”。就連居住在大觀(guān)園中的湘云也是大聲疾呼：“且住，且住，莫使春光別去！”可是事實(shí)上春光難永駐，有來(lái)必有去，誰(shuí)也擋不住“落花流水春去也”的結局。不管是落花有意，還是流水無(wú)情，都表現了時(shí)間之易逝的自然現象，我們如何才能留住春色，讓春天永駐呢？“燕燕飛來(lái)，問(wèn)春何在，唯有池塘自碧”。我對姜白石這句詩(shī)做了修改，“燕燕飛來(lái)，問(wèn)春何在，唯有心靈自碧”。自然的春天既然留不住，就讓它常駐在我們的心田。就像我的十幾春已經(jīng)悄然過(guò)去，我不悲傷，至少我坐在教室里，拼搏過(guò)，奮斗過(guò)！因為我知道，一個(gè)人精神上的青春，意志里的春色，進(jìn)取中的春光，則會(huì )常駐他的歲月年華里，一年一綠，年年有春！

感悟春天作文 篇3

　　寒冷的冬天灰溜溜地走了，溫暖的春天興沖沖地來(lái)了。在這萬(wàn)物復蘇的季節，周?chē)�的一切都慢慢變得生機勃勃。瞧！山綠了，樹(shù)綠了，水也綠了，就連花兒也變得活潑起來(lái)，它們擠著(zhù)腦袋爭先恐后地開(kāi)放著(zhù)。就連冬日里不敢“出門(mén)”的小草，都從泥土里探出了翠綠稚嫩的小腦袋，它揉揉睡眼惺忪的小眼睛，歡快的為大地母親披上一層新綠。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，麥田立刻就像波濤洶涌的綠色海洋，此起彼伏。油菜花田里金燦燦的花朵全開(kāi)了，吸引來(lái)的蜜蜂和蝴蝶數不勝數�？�，它們忽上忽下飛得多開(kāi)心呀，它們是春日里最可愛(ài)也是最勤勞的“小天使”。

　　湖水碧綠碧綠的，像一塊碧玉，又像一面鏡子，可不是么？它把花花草草、大山、樹(shù)木、藍天、白云統統都照了進(jìn)去，多美的景色呀！許多小魚(yú)在湖水中游來(lái)游去，嬉戲追逐，湖邊的柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條，由于枝條太長(cháng)，他們都垂到了湖面上，好像在輕輕撫摸著(zhù)湖水，好似在輕撫一個(gè)安睡的'孩子，遠遠望去，又好像有人在湖邊靜靜地垂釣。

　　走進(jìn)樹(shù)林，樹(shù)枝上停留著(zhù)幾只小鳥(niǎo)，他們嘰嘰喳喳地展示著(zhù)歌喉，唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，似乎在熱烈歡迎春天的到來(lái)。草叢里幾只可愛(ài)的小兔子，雪白雪白的，像一個(gè)個(gè)白生生的糯米大團子，看上去既柔軟又溫暖。他們時(shí)而翻滾，時(shí)而追逐，就這么歡快的雀躍著(zhù)，多可愛(ài)��！草地上散落著(zhù)不知名的小野花，有藍的、黃的、紅的、紫的、五彩繽紛美麗極了。

　　��！這就是我們美麗的春天，這富有活力的春天，我好喜歡它。

感悟春天作文 篇4

　　春天是從南方飛回的燕子勾畫(huà)出來(lái)的，是溫暖的風(fēng)精心裁剪出來(lái)的，是唐詩(shī)宋詞吟誦出來(lái)的，是民間歌謠唱出來(lái)的。仿佛一夜之間，我們已從寒冷的冬天走到了輕柔美麗的春天。

　　春天是季節的童年，童年的生命是最鮮活的。它沿著(zhù)大地邊緣從南方跑來(lái)，所到之處泛起一層新綠。地上的殘冰想阻止它，它卻從冰塊下鉆出一枝嫩芽;老樹(shù)上的枯枝想禁錮它，它卻從枝條的皺皮間拱出一層綠葉。躺在水的臂彎里，春風(fēng)暖了;眠在路的凝眸中，春花笑了;浴在光的琴鉉上，鳥(niǎo)兒的喉嚨發(fā)癢，展翅高飛了。

　　童心爛漫，童心頑皮。春天一會(huì )讓鵝黃掛滿(mǎn)柳梢，一會(huì )又吹起漫天柳絮;春天一會(huì )是鮮花云綻，一會(huì )又攪起落葉繽紛。一門(mén)對兒童總是有些偏愛(ài)，即使綿綿春雨把道路弄滿(mǎn)泥濘，踏青的人也會(huì )說(shuō)“馬踏春泥半是花”。

　　春天不僅使人們充滿(mǎn)了生機和活力，而且明媚的陽(yáng)光、徇麗的`色彩、盎然的生機，也是人和大自然親近了許多。挖一把野菜，大地的芬香如癡如醉;掬一把清泉，心境也會(huì )變得坦坦蕩蕩;放飛一只風(fēng)箏，吸引許多踏青的目光;吹響一支竹笛，嘹亮一片悠遠的天空。春來(lái)了，人們情緒高漲，有許多話(huà)要說(shuō);春來(lái)了，人們激情澎湃，有更多歌要唱。

　　“萬(wàn)紫千紅總是春”、“若有人知春去處，換取歸來(lái)同住”。盼春、尋春、贊春，甚至惜春、傷春，成了人們代代先傳，揮之不去的永恒情結。置身于亮麗的春光中，置身于忙碌的人流中，我時(shí)常想：春天究竟是什么?春天給人們帶來(lái)了什么?

　　我感到，春天不僅是風(fēng)和日麗，百花盛開(kāi)，是一個(gè)播種的季節。春天之所以能給人們心靈的普遍震動(dòng)、共鳴，引起遐想，是因為春天還有一種蓬勃的氣息，滋潤感染了人的精神;春天還是一種沸騰的血液，激蕩膨脹了人的思維;春天還像一個(gè)美麗村莊，誕生童話(huà)和陽(yáng)光，生長(cháng)出更多的希望和收獲。

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