- 記憶的春天作文 推薦度：
- 記憶的春天作文 推薦度：
- 記憶的春天作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選記憶的春天作文34篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的記憶的春天作文，希望能夠幫助到大家。
記憶的春天作文 1
媽媽的媽媽?zhuān)簿褪俏业睦牙�，在我印象中不僅是一個(gè)上得了廳堂，下得了廚房的女人，還是一個(gè)溫柔善良的好長(cháng)輩。
小的時(shí)候，因為媽媽工作忙，爸爸又在外地，所以我長(cháng)年住在姥姥家，于是我和姥姥的感情在一定意義上勝過(guò)我和媽媽的感情。
每年春天，姥姥都會(huì )手制一只風(fēng)箏帶我去后山一塊平曠的地上放。每一次都是姥姥坐在地上看我頑皮地一個(gè)人樂(lè )，也跟著(zhù)笑。等我玩累了，她就會(huì )拾起風(fēng)箏，把它高高地放上天空，直到只剩一個(gè)小黑點(diǎn)。
那一年也不例外。只是那次回到家后，姥姥像是受了涼，再也沒(méi)有陪我鬧過(guò)。
那年春天，那天過(guò)后，姥姥終日臥床不起，任憑我怎么叫，怎么拉扯，她都不起來(lái)陪我玩。我終于意識到事態(tài)的嚴重，跑出去找人給媽媽打了一個(gè)電話(huà)。姥姥是一個(gè)要強的人，不到萬(wàn)不得已，一定不叫別人幫忙，包括自己的親生女兒也不愿去麻煩。
后來(lái)的兩天，我焦急地等待著(zhù)媽媽的到來(lái)。姥姥除了三餐時(shí)間起床做飯陪我玩一會(huì )外，便躺在被子里，那些時(shí)間只是叫我鎖好大門(mén)，一個(gè)人乖乖地不要亂跑
三天時(shí)間一晃而過(guò)。第三天一早，媽媽敲開(kāi)姥姥家大門(mén)，逆光踏入院子，當我看到久違的媽媽時(shí)，早已撲到她懷里，哭得泣不成聲。
果不其然，媽媽來(lái)后，姥姥堅持不去醫院，怎么說(shuō)怎么勸都絲毫動(dòng)搖不了她的決心。
出乎所有人的意料，那年冬天，姥姥安靜地走了，瞳孔散去的'那一刻，她的臉上始終帶著(zhù)淺淺的微笑，知道消息的那一刻，我再次撲到了媽媽的懷里，哭得上氣不接下氣。
姥姥在那年冬天下葬，我的心也仿佛隨著(zhù)姥姥的入土為安，一同被封在地底。
第二年春天，姥姥的墳頭上長(cháng)滿(mǎn)了小草。她就那樣安靜地躺在她總是帶我放風(fēng)箏的后山，好像是要告訴我：安靜長(cháng)大，姥姥永遠陪著(zhù)你。
那年春天沒(méi)有姥姥，卻是我記憶中最獨一無(wú)二的春天！
記憶的春天作文 2
三月，陽(yáng)光撒下的溫暖與空氣中頑強的冷意“分庭抗禮”。我正坐在一顆柳樹(shù)下，和煦的春風(fēng)吹過(guò)，感到一陣愜意�？粗�(zhù)眼前在風(fēng)中搖曳的柳枝，我陷入了深深的回憶。
那年春天，藍天披著(zhù)湛藍的裙裾，陽(yáng)光悄然而至，云朵一大團一大團的飄舞，天空仿佛離我很近，幾乎觸手可及，理想仿佛也離我很近，很近。我懷著(zhù)足夠的信心，參加了小提琴過(guò)級考試。結果發(fā)揮失常，連連失利，最終一敗涂地。面對老師那平靜中帶著(zhù)幾分輕蔑的臉，我再也受不了了。背起琴，沖了出去。
我一個(gè)人走在回家的路上，去時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，回時(shí)卻垂頭喪氣。我抬起頭看太陽(yáng)，太陽(yáng)被云遮住了，只露出半邊臉，似乎也在嘲笑我。我看到了前方的柳樹(shù)，纖弱的柳枝在風(fēng)中搖擺，顯得那么無(wú)力。我低下頭默默地走著(zhù)，不知該如何面對父母。
一進(jìn)家門(mén)，熟悉的香味撲鼻而來(lái)。母親微笑著(zhù)迎接我，我看到她一臉歡喜的樣子，又回想起今天所發(fā)生的一幕接一幕，淚水在眼眶徘徊。我撲倒母親懷里，委屈的說(shuō)：“媽?zhuān)铱荚嚊](méi)通過(guò)”。母親先是一驚，繼臉上又綻放出燦爛的笑容，一邊為我拭去我臉上的淚水，一邊安慰我說(shuō)：“孩子，不要灰心，這是很正常的，不要擔心，還有下一次�！边^(guò)了一會(huì )，我回答道：“但我還是不甘心��！”這時(shí)，母親嚴肅起來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“人生并不是一帆風(fēng)順的，將來(lái)的挫折還有很多。失敗時(shí)不要沮喪，而要磨煉堅強的'意志，這才能經(jīng)歷生活的考驗”。聽(tīng)完母親的話(huà)，我猛然間醒悟了：面對失敗，不能一蹶不振，我要學(xué)會(huì )面對和承受，堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
那年春天，母親的一席話(huà)讓我刻骨銘心，受益匪淺。年年春風(fēng)吹起，卻吹不走春天的記憶。因為，它早已在我心里扎下深根，見(jiàn)證我的成長(cháng)。
記憶的春天作文 3
朦朧中聽(tīng)到了春雨打擊傳呼的身音�！鞍Α蔽覈@息道，“今天一定是一個(gè)陰雨天，”
隨即推開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)天空中一片陰暗。一想起萬(wàn)物開(kāi)始生長(cháng)起來(lái)，我不禁又興奮起來(lái)，雨后的空氣是最清新的。
走出門(mén)外，一股沁人心脾的氣息撲面而來(lái)，閉上眼睛吮吸著(zhù)這被過(guò)濾后得到新鮮空氣，此刻，鄉間小道上路邊的小草偷偷地鉆出來(lái)，嫩綠嫩綠的，仰望天空，伶俐可愛(ài)的小燕子從南方飛來(lái)了，在蔚藍的天空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，路邊橋邊，春風(fēng)拂過(guò)，水面泛起微波，千萬(wàn)條細柳，齊舒了它們嬌嫩的眉眼，婆娑的身影，清晰地倒影在河面上，波光粼粼，呈現出一幅飄逸的山水畫(huà)。
來(lái)到大街上，街道兩旁的.樹(shù)木長(cháng)出嫩葉，花兒露出笑容，人們臉上帶著(zhù)微笑，懷著(zhù)愉快高興地心情，邁著(zhù)輕盈的步伐，頓時(shí)感到無(wú)比清爽，陽(yáng)光時(shí)而強烈，時(shí)而柔和，走進(jìn)公園，花香撲鼻，我被吸引到一片桃花盛開(kāi)的地方，那里花香四溢，樹(shù)上小鳥(niǎo)們歡快地唱著(zhù)歌兒，花間，許許多多的蜜蜂在嗡嗡嗡地鬧著(zhù)，樹(shù)下，小孩子在追逐打鬧，一片歡樂(lè )的景象。
我最喜愛(ài)春天，春天沒(méi)有冬天的寒冷，也沒(méi)有夏天的炎熱，更沒(méi)有秋天那樣的干燥，一切事物都萌發(fā)在這個(gè)美好的季節，這個(gè)季節是充滿(mǎn)希望的，它讓我找到了自己的追求和希望，找到了自己前進(jìn)的方向。是啊，“春風(fēng)吹又生”，這句話(huà)把整個(gè)春天都描述出來(lái)了。春天，不僅延續著(zhù)我們對往事的美好回憶，更充滿(mǎn)希望，一切事物在新生的環(huán)境下，茁壯成長(cháng)。
突然，一束陽(yáng)光射進(jìn)視線(xiàn)，我仿佛覺(jué)得有一顆種子從心底里慢慢萌芽。是啊，我自己也需要有一個(gè)新的開(kāi)始，在這個(gè)春光明媚的日子里，我也要開(kāi)始新的奮斗了。
這就是我對春天記憶！
記憶的春天作文 4
冬天的時(shí)候，媽媽常會(huì )問(wèn)我：“冷不冷！”簡(jiǎn)單的三個(gè)字，使我感覺(jué)到溫暖，似春天里那一束束溫暖的陽(yáng)光。
那是一個(gè)下雪的日子。我從外婆家回來(lái)，天漸漸的暗了下來(lái)，開(kāi)始下起了小學(xué)，然后漸漸變大。終于下車(chē)了，在車(chē)里的感覺(jué)真讓人惡心�！昂美�，好冷！”這是我的第二個(gè)想法。讓我萌發(fā)了一個(gè)又想回到車(chē)里的想法，即使是要讓我承受那惡心的氣味，我也不要在這里經(jīng)受風(fēng)雪的折磨······
“孩子，快過(guò)來(lái)，媽媽在這里！”
“媽媽”聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的聲音，就知道是媽媽了！
像離弦的箭一般狂奔到媽媽身邊，直撲到媽媽的懷里，哭了起來(lái)！記得，那時(shí)我好像一直在發(fā)抖，媽媽似乎感覺(jué)到了，毫不猶豫的將她身上的衣服脫下來(lái)給我穿上，媽媽說(shuō)：“孩子，這樣就不會(huì )冷了！”
“真的耶！媽媽?zhuān)焕淞艘�！媽媽你好聰明哦！”我愉悅的拉起媽媽的手，快速的往回家的路走。那時(shí)，媽媽的手好像很冰很冰，沒(méi)有一絲的溫度，她的身體也好象在微微的'顫抖。
我卻什么也沒(méi)有察覺(jué)到。第二天，媽媽病了，重感冒。我卻好象突然之間長(cháng)大了，想感覺(jué)到了什么似的，一個(gè)勁的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�！�?/p>
童年里，充滿(mǎn)了我太多太多的回憶。好向往那個(gè)時(shí)候的天真，純潔，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。如果我們不會(huì )長(cháng)大，時(shí)間愿意停留，我冷時(shí)，就還會(huì )有人給我送衣服；我餓時(shí)，就還會(huì )有人給我做飯；我困時(shí)，就還會(huì )有人提醒我睡覺(jué)······
這是屬于童年的，屬于我的，溫暖的記憶，春天般的記憶！
記憶的春天作文 5
春天，是花開(kāi)的季節；春天，是忙綠的季節；春天，是陽(yáng)光的季節；春天，是溫暖的季節；春天，是蘇醒的季節；春天，是播種的季節；春天，也是孩子們的季節。
春天是一位嬌滴滴的小姑娘，沒(méi)有冬爺爺那犀利又冰冷的眼神，也沒(méi)有夏姑娘那火一般的熱情，更沒(méi)有秋婆婆那成熟的面孔。春天沒(méi)有因此而自卑，她把希望帶給大地，她用色彩裝飾大地她用生命喚醒大地。
春天是冬天和夏天的過(guò)渡期，雖然總是讓人感覺(jué)春天很短暫，但她還是給人們留下了美好而深刻的記憶。
記得小時(shí)候，每到春天我就到姥姥家小住。姥姥是個(gè)莊稼人，春天當然是她們最忙綠的季節。
種地，我對著(zhù)種子許愿，“等你發(fā)芽了保佑我考試100分，還有讓媽媽給我買(mǎi)個(gè)布娃娃”………我看著(zhù)姥姥把種子放進(jìn)事先挖好的土坑里，然后把它填平。我給它澆水。說(shuō)：“既然春天來(lái)了，那你快點(diǎn)發(fā)芽吧”河邊的老槐樹(shù)開(kāi)花了，散發(fā)著(zhù)淡淡的香味，我坐在樹(shù)底下，哼著(zhù)歌，嗅著(zhù)花香，心想難道這就是春姑娘散發(fā)出來(lái)的嗎？原來(lái)春天的味道這么香。我爬上樹(shù)去摘下一嘟嚕還沒(méi)有完全盛開(kāi)的小白花，放在了書(shū)里，第二天書(shū)里也有了春天的氣息。
呵！路邊的迎春花，地里的油麥花，田埂上的叫不出名字的小花都來(lái)湊熱鬧，紅的、黃的、紫的………摘一朵最鮮艷的，跑到媽媽身邊，給媽媽別在耳朵后面，“真漂亮”我說(shuō)�！懊葶@出了”我用它編了兩個(gè)指環(huán)，“媽媽?zhuān)阋粋�(gè)，我一個(gè)，好不好”媽媽不說(shuō)話(huà)，笑著(zhù)接過(guò)指環(huán)。我又跑到河邊，我看到了從遠處游來(lái)的野鴨，姥姥說(shuō)：“這群野鴨每到春天都出現在這條河里，你看，它們多可愛(ài)，它��！是春天那個(gè)調皮的娃娃變出來(lái)的�！笔菃�？我目不轉睛的盯著(zhù)那群鴨子。弟弟的叫聲讓我回過(guò)神來(lái)，“姐姐，姐姐”鑼鼓響了，廣場(chǎng)上有扭秧歌的，我們趕緊去看呀！好！我爽快的答應著(zhù)。廣場(chǎng)上一群穿著(zhù)粉衣服，系著(zhù)綠腰帶，拿著(zhù)花扇子的人們已經(jīng)隨著(zhù)鑼鼓聲扭了起來(lái)�！敖隳憧此麄兿癫幌翊禾斓暮�！”“像！”我的眼神仍未離開(kāi)那些“蝴蝶”。直到夜幕降臨人們才漸漸散去。姐“有星星”一顆、兩顆、三顆…。的確，別的季節很少看見(jiàn)這么亮的星星。
我不愿意春天過(guò)的太快，因為春天一過(guò)我就要回家了。如今我已經(jīng)是中學(xué)生了，不知道那里的春天是否還和以前一樣？那里的伙伴是否還在哼著(zhù)春天的歌謠？那里的.春天是否還會(huì )記得我？我何時(shí)才能與家鄉的春天再度相聚？
那幾年的春天的記憶已被我放在了心里，春天的草，春天的花，春天的味道，春天的一切一切，都在心里，腦海里。如今的春天是實(shí)現我夢(mèng)的春天，但書(shū)里仍有著(zhù)故鄉的，春天的氣息。
記憶的春天作文 6
記憶中的春天是一片靜靜的原野，有小小的野菊花悄然綻放，每一片散落的花瓣都是一段散落的時(shí)光，不經(jīng)意間的回首，便見(jiàn)得那成片的燦爛如新的金黃。
每次春天來(lái)臨，以前腦海中的記憶也不期而至，還有嘩嘩作響的碧綠的樺葉翩翩起舞的黃白蝴蝶，承接著(zhù)每一團一簇得鮮綠與芬芳，團團簇簇鋪滿(mǎn)開(kāi)來(lái)，明艷的熱鬧的攝入眼中被儲存被記憶，我舍不得也不能立即消化解讀這畫(huà)面……
記得那是一次放學(xué)后，“轟隆隆，轟隆隆。轟隆隆……”天空突然陰沉了下來(lái)，不一會(huì )幾滴軟綿綿的雨絲就突然變成一大片銀針，這是春天里得第一場(chǎng)雨，下得不像夏天的雨那樣痛快，但也不像秋天的雨那樣慢悠悠的。
雖然不是很猛烈，但也卻是一場(chǎng)不小的雨，正當我還在為該怎么回家的問(wèn)題而煩惱是，突然，一個(gè)熟悉到了我不能再熟悉的身影經(jīng)入了我的眼中，“是媽媽?zhuān) 蔽蚁驄寢屨惺�，媽媽也發(fā)現了我，立刻從人群中穿梭走來(lái)我身邊，“來(lái)，把雨鞋換上�！眿寢尠延晷贸鰜�(lái)放在我腳下，雖然是簡(jiǎn)單的動(dòng)作簡(jiǎn)單的`話(huà)語(yǔ)，卻讓我的心里洋溢著(zhù)無(wú)比的幸福和溫暖！
我愛(ài)上了這不同尋常的春天。
這樣的春天，縱使下一些小雨，如牛毛，似花針，絲絲銀線(xiàn)也會(huì )勾畫(huà)出無(wú)限的溫馨，讓人不由得去欣賞著(zhù)如畫(huà)的美景。正是這樣的春天，才讓人刻骨銘心，正是這樣的春天，才讓人流連忘返，也正是這樣的春天，才讓人耐人尋味。我喜歡這樣的春天，我更不會(huì )忘記春天的每一片金黃……
記憶的春天作文 7
迎春花再次怒放，我的童年卻逃的無(wú)影無(wú)蹤。一時(shí)心血來(lái)潮，打開(kāi)塵封已久的書(shū)柜，隨意翻閱了一下，一張照片竟然映入了我的眼簾，緊接著(zhù)，回憶就鋪天蓋地的涌向了我的心頭。
記得那時(shí)年紀小，你愛(ài)聊天，我愛(ài)笑。有一回，我們并肩坐在大柳樹(shù)下，微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著(zhù)楊柳，悠閑的小鳥(niǎo)在枝頭動(dòng)聽(tīng)的歌唱，不知怎的，不知不覺(jué)中我們睡著(zhù)了�；叵胄〉臅r(shí)候，無(wú)論是春夏還是秋冬，無(wú)論早中晚，你總是默默的伴隨著(zhù)我，總在最細微的地方觸動(dòng)著(zhù)我的心弦。
有多少次，你徹夜未眠，為我洗衣縫補；又有多少次，你站在小道上張望，張望我的身影，而我，總是調皮搗蛋貪玩，害得你擔心。
又一次，我玩的過(guò)了時(shí)間，回家已經(jīng)很完了，遠遠地便看到了你焦急的樣子，一下子慌了神，愣住了，又是羞又是害怕，捂著(zhù)臉哭泣著(zhù)，后來(lái)便不記得了，只是記得“一定不要讓你傷心”的`誓言。
時(shí)光消逝的很快，轉眼間就要上初中了，我們村沒(méi)有中學(xué)，所以爸爸把我帶到了鎮上，為了上學(xué)不得不與你分開(kāi)。來(lái)到了新的學(xué)習與生活環(huán)境，我抓緊了學(xué)習。我想，等我長(cháng)大，有了出息，你就可以頤養天年了，我在努力學(xué)習，不為別的，只為能讓你為我感到驕傲。
那天的數學(xué)課上，母親拖著(zhù)她那疲憊的身體，叩開(kāi)教師門(mén)，帶給我你走了的消息。頓時(shí)，我感覺(jué)天昏地暗，眼淚不受控制的流了下來(lái)。但我馬上擦干了，因為你告訴我要學(xué)會(huì )堅強，少掉眼淚。我要堅強，無(wú)論發(fā)生了什么事，只要想到你，我就會(huì )堅強的走過(guò)。
回到家鄉，我覺(jué)得那一步門(mén)檻我怎么也邁不過(guò)去，凄慘的嗩吶聲一直在我的耳邊回響，一堆黃土把你和我分在了兩個(gè)世界里。
春天又一次的來(lái)臨，你還會(huì )出現在我的面前嗎？倘若有來(lái)生，請你做我的孫女，讓我照顧你好嗎？
記憶的春天作文 8
“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”雪萊的話(huà)曾激勵了無(wú)數身處困境的人，讓人重拾希望。冬天是一團綿長(cháng)的白色毛線(xiàn)，冷酷的背后卻牽動(dòng)著(zhù)春的預兆，希望正是黎明前的曙光。
總幻想著(zhù)那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩能擁有一個(gè)美好的結局，我曾無(wú)數次為這個(gè)凄涼的童話(huà)感到惋惜，現在看來(lái)，當賣(mài)火柴的小女孩在白雪皚皚的城堡里點(diǎn)燃最后一根火柴時(shí)，她一定看到了春天，她想活在溫暖、美麗、充滿(mǎn)快樂(lè )和笑容的春天里。盡管她死了，但她的微笑卻告訴人們：她純潔的靈魂和天真的愛(ài)會(huì )永遠回蕩在春天里。
美好與善良總能經(jīng)得住風(fēng)雨的洗禮，即使最終不能成功，也會(huì )像流星一樣劃過(guò)永恒的光芒。希望是不需要任何條件的，當天使重新站起時(shí)，他會(huì )展開(kāi)傷痕累累的雙翼，用生命的余力守護著(zhù)象征光明的希冀。
在這個(gè)世界里，許多人都活得很不容易。無(wú)論是靠打工掙微薄薪水的打工仔，還是被工作追得團團轉的領(lǐng)導、商人……但這個(gè)社會(huì )之所以和諧溫馨就是因為每個(gè)人都有一顆春天般的心。疲憊與辛酸可以被一個(gè)溫暖的笑容化解，可以被一句關(guān)切的話(huà)穿透。春天的暖流可以融化空氣中的`隔閡，調動(dòng)著(zhù)世界上所有歡快的細胞，當春的銅鈴響起時(shí)，世界就會(huì )變成一個(gè)溫暖的天堂。
春天降臨，是清澈的碧湖，是流花的瀑布；春天降臨，是悠揚的鳥(niǎo)啼，是絢爛的蝶翼；春天降臨，是花香四溢的山谷，是零星嫩綠的樹(shù)林……
無(wú)數個(gè)關(guān)于春的幻想被描繪在無(wú)數個(gè)夢(mèng)里。春天有多遠？要多一些耐心，當你擁有一顆向往春天的心時(shí)，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)自己已經(jīng)活在了春天里。
記憶的春天作文 9
一轉眼，我們已經(jīng)搬家兩年了。站在新家的陽(yáng)臺上，我腦海里浮現的是兩年前我們的家，家里有個(gè)小小的院子，院子里有著(zhù)最美麗的春天、最難忘的回憶！
別看那院子小，可好是一派生機勃勃的景象。早春的迎春花在一場(chǎng)蒙蒙細雨后，冒出了嫩綠色的細葉，長(cháng)出了金黃色的小花。在春風(fēng)的吹拂下，迎春花綻開(kāi)了笑臉，跳起了舞蹈，歡迎春姑娘的到來(lái)。
牽�；ㄅ罎M(mǎn)了窗戶(hù)，那一朵朵藍色的小花在朝陽(yáng)里努力地向上攀爬，爬到最高的地方極目遠眺，豎起它的高音小喇叭，向花花草草們播放著(zhù)春的信息。
桃樹(shù)姐姐在喇叭聲中懶洋洋地醒了，伸了個(gè)懶腰。一片片粉紅色的.桃花像天邊緋紅色的云霞。桃花的香氣撲面而來(lái)，我似乎都能想象：到了秋天，美味的桃子一定能吸引齊天大圣駕云而來(lái)。
魚(yú)池里，桔紅色的小金魚(yú)搖擺著(zhù)尾巴調皮地游來(lái)游去，黑溜溜的小蝌蚪也跟在小金魚(yú)后面游來(lái)游去。嗨，小蝌蚪，你別搞錯了，小金魚(yú)可不是你媽媽?zhuān)銒寢屧诔靥晾�，是那只呱呱叫的大青蛙�?/p>
魚(yú)池外，秋千架上纏繞著(zhù)葡萄藤，小蝸牛排著(zhù)隊在秋千架上悠閑地散步哩。哈哈，是不是等它們爬上了葡萄藤，葡萄都該成熟了!
春天，在記憶中的院子里！
記憶的春天作文 10
在冬末，騎車(chē)狂奔時(shí)，嗅到了淡淡的潮氣，是那種來(lái)自春的靈魂的，清爽而不寒，擁有潮氣而不黏膩的氣味。我突然興奮起來(lái)，便有著(zhù)不斷尋求的感受，好似三毛年輕時(shí)對《珍妮的畫(huà)像》的迷戀與抓狂，悄然移植到我身上。我心里明白了，春，又隨著(zhù)自己的深魅氣味來(lái)了。我內心，開(kāi)始了蠢蠢欲動(dòng)。
恍然想起兒時(shí)在春初時(shí)打開(kāi)窗，嗅到黏爽的濕氣，便閉上雙眼，伸長(cháng)脖頸，努力嗅著(zhù)，那潮氣，卻恍如薄霧一般舔著(zhù)自己的嘴唇，臉頰和眼睛，更熟悉的，是那份清爽，仿佛一切都很骨感，正以為那份潮濕與清爽。那時(shí)，什么“花紅”，“柳綠”的春天代表詞，在我的腦中，就只有潮氣了。又想起兒時(shí)母親牽著(zhù)我的手，在春的晚上回家，嗅到春雨時(shí)的那份激動(dòng)，春色小雨，漸漸地滴落下來(lái)，將臉仰望天空的愜意，仔細觀(guān)察著(zhù)水珠，像銀滴一般地滴到眼皮，臉面上，又聞，那種竄入人腦中的清爽而又幽深的潮氣。
正視現在，發(fā)現自己已在春天里了，腦海里想地倒不是歌曲中的《春天里》，而是春，伴隨著(zhù)潮氣的味道。
也許是老天顯靈我的期盼，我在陽(yáng)春三月里抓住了一股潮氣，面對灰暗的天，自己就意識到了春雨即將出場(chǎng)。同樣有了那幾分潮潤，又觸動(dòng)了我的神經(jīng)，我開(kāi)始有些激動(dòng)，不斷回憶起那段記憶，我沉浸在其中；回顧這那春雨給人的感受，我在回憶中只聽(tīng)得了春雨的.聲音，感到了雨水的那份清涼，我在春雨的前奏中，興奮得等待。突然眼前一片模糊，回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現那是漫天卷地的黃沙，來(lái)不及躲避，瞇起眼縫，但一切終歸徒勞——雙眼被沙子弄得刺痛。揉揉雙眼，抬眼，望見(jiàn)遠處有騰起的黃沙，黃沙在風(fēng)中飄緲地跳舞，突然感到有風(fēng)吹，衣領(lǐng)頓時(shí)豎了起來(lái)。過(guò)后，自己呆愣在那里，回味著(zhù)那來(lái)勢兇猛的黃沙與狂風(fēng)，那清爽的潮濕去哪了？還有我那寧靜的春天！
自己望著(zhù)這個(gè)被人類(lèi)糟蹋得如此這般的春天，動(dòng)了動(dòng)嘴唇，卻又馬上合住，一場(chǎng)黃沙迎面撲來(lái)。其實(shí)如果沒(méi)有黃沙的又一次來(lái)襲，自己也說(shuō)不出什么，只是以后春留個(gè)我的，是否只是記憶！是否是最后的記憶！我在記憶中迷失，卻追求著(zhù)這般結果。好一個(gè)記憶與現實(shí)！
記憶的春天作文 11
春季，四季中最美好的季節；盛開(kāi)的花朵，不高的溫度，涼爽的春風(fēng)。一切都是那樣值得人們去品味。當然，也會(huì )留下許多美好的記憶--樓下喜歡晨練的小妹妹，會(huì )記的那蔚藍的天空，飛揚的羽毛球和初升的太陽(yáng)。樓上那愛(ài)遛狗的奶奶會(huì )記的那小草上的'露珠，公園里那悠揚的琴聲和集體舞的腳步。
而我對春天的記憶會(huì )更多。春天時(shí)我會(huì )起得很早，在清爽的微風(fēng)下背難記的課文，歷史事件。趁著(zhù)同樓的小朋友，還都在睡夢(mèng)中時(shí)，便去上學(xué)，我當然不會(huì )忘記，那對樓傳來(lái)的朗朗書(shū)聲；朝陽(yáng)灑在榕樹(shù)上，好像鍍了層金一樣的顏色；和小區，那被養的很胖的貓咪們，沖著(zhù)陽(yáng)光伸懶腰的樣子。
到學(xué)校的時(shí)間會(huì )很早，我便有更多的時(shí)間記住那日日都不同的朝陽(yáng)，記住那忙碌的值日生，和估計到畢業(yè)，也不會(huì )完工的教學(xué)樓。
相比之下，我更喜歡午后和傍晚的記憶。
午后我自然記住了頂著(zhù)太陽(yáng)，等著(zhù)校門(mén)開(kāi)的學(xué)生，記住了開(kāi)門(mén)后的蜂擁而至，記住了陰涼的走廊，記住了高于六十分貝的嬉鬧聲，還記住了滿(mǎn)天“紅塵”。
在傍晚，我又記住了那綠化帶里盛開(kāi)的花朵，公園門(mén)口，大聲叫賣(mài)的小販，永遠堵車(chē)的校門(mén)口，幽深的梧桐香濃濃的綠色。
這是春天特有的記憶，它教我學(xué)會(huì )欣賞美，教我學(xué)會(huì )觀(guān)察生活中的細節。謝謝春天，謝謝春天教會(huì )我的一切……
記憶的春天作文 12
當春帶著(zhù)她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當春攜著(zhù)她特有的溫煦，風(fēng)一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。四月，春以她特有的溫柔，充盈于天地之間。
四月的花，旺得出奇。紫紅的花瓣在陽(yáng)光的照射之下，反射出一條“紅毯”，讓行人在路過(guò)時(shí)，仿佛處在自己的高光時(shí)刻。
垂絲海棠在風(fēng)中搖曳，她那婀娜多姿的身姿，十分吸引人的眼球。悄悄地走進(jìn)海棠，它那似梅的花，藏在她那同色的紅葉中。讓人遠看，好似看出的只是它那茂盛的枝葉。
風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著(zhù)楊柳，它那鵝黃色的發(fā)絲，與頭上發(fā)簪相交錯，發(fā)出銀鈴般的響聲。風(fēng)吹過(guò)海面，泛起漣漪，小魚(yú)在春風(fēng)的幫襯下，成功地破冰出水，春風(fēng)的溫柔讓只有七秒記憶的小魚(yú)刻在清醒的大腦里。
雨輕輕地落下，落在小草的頭上，落在楊樹(shù)的頭上，落在晚櫻的'面頰上，給他們洗去一年的塵土。雨落在枯萎的沉木上，把它們摧枯拉朽，瓦解冬天的軍心。雨水占領(lǐng)并搜索著(zhù)大地的每一個(gè)角落，全部清洗一遍，讓泥土換上綠色的春裝。雨水無(wú)聲無(wú)息，悄悄地來(lái)，也悄悄地走，總是那么溫柔。
我被這溫柔的春天捧在手心里了嗎？陽(yáng)光的指間可曾染上花氣的芳香？在春水清明的眼中，可曾看到希望的光芒？有多少春天的情緒開(kāi)放在臉上？有多少美好的生命，在悄悄地萌動(dòng)，暗暗地生長(cháng)……
記憶的春天作文 13
拉開(kāi)窗簾，一股秋風(fēng)掃過(guò)靜謐的天空。風(fēng)雖劃過(guò)在窗外，但刺心的涼意卻扎進(jìn)了心里。呵，秋天。這棵樹(shù)在我窗前在我窗前已許多年了，而去年春天他給我的記憶卻被牢牢地烙印。想起她們，心里頓時(shí)覺(jué)著(zhù)快活了許多。
那些花是介于粉色與白色之間的。左邊的花骨朵是白色的，它的形狀十分惹人愛(ài)。站在窗臺邊看，猶如一塊柔軟而輕浮的棉絮，看不見(jiàn)一絲的紋理。最外層包裹著(zhù)的好似一整片的花瓣，從遠處看的話(huà)只見(jiàn)得一片雪白。挪動(dòng)一下身子，卻發(fā)現右邊的花骨朵是粉色的。有一朵花骨朵已經(jīng)微微探出些頭來(lái)了，她嗅了嗅這世界的味道，不愿被打擾。而在更遠些的地方，有一朵綻開(kāi)的'花，貪婪的享受著(zhù)陽(yáng)光和春風(fēng)。這種感覺(jué)，暖洋洋的。她就像一件藝術(shù)品，大自然這位藝術(shù)家賦予了她渾然天成的美妙身姿與淡雅的外表，而她則用獨有的芳香迷倒一切；她又似一位佳麗，大自然為她量身定奪了一套粉嫩的外衣，而她則伸出腿腳，固定一個(gè)姿勢，盡情展現她曼妙而婀娜的舞姿。
那時(shí)，院子里的人們凡經(jīng)過(guò)這里無(wú)不駐足觀(guān)賞。有人高呼：“花開(kāi)了！”有人走得更近些，讓花香沐浴著(zhù)自己。有的拿出相機記錄下著(zhù)彌足珍貴的瞬間。而我，靜靜的趴在窗戶(hù)邊，感覺(jué)就像許多年前一樣，體驗著(zhù)生命的輪回，見(jiàn)證著(zhù)時(shí)間的流逝。
她們生機勃勃的樣子無(wú)時(shí)無(wú)刻不告訴我，春天是美好的。在每個(gè)似曾相識的春天里，那些花兒也會(huì )永遠在我春天的記憶中，添上清新淡雅的一筆。
年復一年，窗前的花永不謝。
記憶的春天作文 14
春啊，是美好的。
記憶中的春風(fēng)，是暖的，是柔的。
伴著(zhù)鳥(niǎo)鳴，伴著(zhù)花香，柔柔地吹進(jìn)人心里，像上好的輕紗一般，拂過(guò)臉頰。暖暖的，就連冬天余留的寒風(fēng)，也被這春風(fēng)消散得一干二凈。吹久了，就好像要飄起來(lái)一般。
如此這般，可以說(shuō)不是仙境一般，但，誰(shuí)又能說(shuō)不是春天賜予的一種享受？
記憶中的春水，是清的，是凈的。
春水，在我腦海里，是一條潺潺流動(dòng)的小溪。那樣地平緩，就連水波也尋不到。水清得透，清得純，那是靈動(dòng)，有了生氣，不免讓人心起舒適。若是，把手放進(jìn)水里，似乎都感覺(jué)得到水草搖曳的身姿，又或者，一條魚(yú)兒躍出水面，濺起滴滴水珠，在光的洗禮下，泛著(zhù)銀輝，更純凈了。
如此這般，純凈、清澈的春水，恐怕除了在春天里，在其他任何季節里都找不出來(lái)了吧。
記憶中的春光，是美的，是夢(mèng)幻的。
一本散文集，一棵柳樹(shù)，一棵櫻花樹(shù)，一條小溪，一束陽(yáng)光，這五樣事物，構成了我心中的春天。
柳絮紛飛，櫻花飛散，落在草地上，說(shuō)不出的`和諧。陽(yáng)光照得溪水波光粼粼，映出蔚藍的天空。就是這樣一幅畫(huà)面，沒(méi)有視覺(jué)上的沖擊，也沒(méi)有使人眼前為之一亮，可就是有一種魔力，使人感到平靜、安逸。
沒(méi)有澎湃的浪花，沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，沒(méi)有炎熱的烈日，沒(méi)有飽滿(mǎn)的果實(shí)，沒(méi)有艷麗的紅楓，也沒(méi)有潔白的雪花，這，就是春天。
春啊，是美好的。
記憶的春天作文 15
在記憶深處挖掘著(zhù)回憶中的春天，一眼便發(fā)現了她，她嫩綠的的顏色非常醒目，一目了然，她邁著(zhù)矯健的步伐向我們奔來(lái)，多么朝氣蓬勃。每當我們送走了孤寂的冬天，迎來(lái)了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿(mǎn)希望的春天，便牽起了我心中春天的記憶—彌漫著(zhù)桃花香的春天里桃枝一條絲帶飄在空中，花兒迎著(zhù)風(fēng)兒綻放。
雪，一點(diǎn)點(diǎn)地融化，小草邁開(kāi)他們的腳步，向冬天的盡頭蔓延著(zhù)，光禿禿的樹(shù)枝上透出新綠，桃樹(shù)也不例外，嫩芽種在樹(shù)枝上，一點(diǎn)一點(diǎn)地茁壯成長(cháng)，她們與小草交相呼應，一眼望去，一幅綠色的畫(huà)卷映入眼簾，而她們并不是天真地向春天微笑，其實(shí)她們在花兒的綻放醞釀著(zhù)不可估量的能量！
新芽抽出枝條幾天后，花骨朵也掛滿(mǎn)枝頭，一個(gè)個(gè)含苞待放，好似欲笑又止，花苞正一天天地爆開(kāi)，像爆米花似得綻放出美麗的笑臉，她們的.笑臉上洋溢的不是喜悅，而是蘊含著(zhù)希望，粉紅色的花朵上歌頌著(zhù)希望的驕傲，譜寫(xiě)著(zhù)活力的樂(lè )譜，每個(gè)笑臉上有著(zhù)不同的故事，但她們都是春天的驕傲。
每朵花將自己的生命奉獻給下一代，將希望全部寄予在花房中，自己卻成為了春天里短暫的歌聲，歌聲的消失意味著(zhù)她們的凋零，但她們的生命卻沒(méi)有消弱她們的朝氣，在花房成為果實(shí)的一瞬間延續下去，延續到永遠。生命是短暫的，但她的腎功能名意義對其它的作用是巨大的，她們的生命不僅在春天綻放，而且會(huì )綻放到將來(lái)的每一天。
記憶的春天作文 16
一聲春雷的打響，鷺鷥的身影在空中劃過(guò)，蟲(chóng)豸的蹤跡在土壤中穿梭，那春天的味道也在天空中彌漫。
春雨輕輕地打在玻璃上面，它好像正在用那溫柔的雙手輕拍著(zhù)窗戶(hù)�！岸ｂ忊忊彙彪S著(zhù)放學(xué)的鈴聲打響，我們活躍的走出校門(mén)，每個(gè)同學(xué)都在等待著(zhù)父母的到來(lái)，我也期盼著(zhù)爸爸能早點(diǎn)來(lái)接我�？僧斘铱吹酵瑢W(xué)們都笑容滿(mǎn)面的撲向家長(cháng)的懷抱。只有我一個(gè)人在門(mén)口等待時(shí)，我生氣極了，想：“等爸爸來(lái)了我一定會(huì )批評他的�！�
真是說(shuō)曹操到曹操就到��！爸爸急急忙忙地騎車(chē)奔來(lái)，也沒(méi)帶雨披，爸爸被淋得狼狽不堪，眼鏡上的雨珠在不停地流動(dòng)，褲子和鞋里都可以擠出一大盆水來(lái)，剛想埋怨，可到嘴邊的話(huà)卻突然堵住了。
爸爸說(shuō)：“寶貝，快過(guò)來(lái)吧！”我蒙著(zhù)頭，快速的跑了過(guò)去，這時(shí)，爸爸從身下拿出了一件襯衫，襯衫一點(diǎn)也沒(méi)有濕。爸爸說(shuō)：“自己記性不好了，忘記帶雨披了，想回去拿，但又怕我等著(zhù)急，就把身上唯一的一件襯衫，壓在身子下面，到時(shí)候好為我擋雨�！蔽倚⌒牡慕舆^(guò)襯衫，把它披在頭上，坐在爸爸的車(chē)子上面，還時(shí)不時(shí)的'幫父親擋雨，那襯衫透露著(zhù)一種清香，是父愛(ài)的清香，雨中也彌漫著(zhù)甜甜的味道，是父親對我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我們父女倆的身影在雨中漸漸的模糊了、渺小了、看不見(jiàn)了……
父親的襯衫為我擋了風(fēng)雨，他濕漉漉的，有我的心酸，雨滴的甜美，和父親對我那無(wú)私的愛(ài)。啊，襯衫是那根引線(xiàn)，父親是那愛(ài)意的起源，他給我帶來(lái)了源源不盡的關(guān)愛(ài)。
記憶的春天作文 17
春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草……。幼時(shí)的我對于春天的理解就像這首兒歌，春天，就是有樹(shù)、有花、有草的地方。而現在，我長(cháng)大了，清楚地明白春天并不是只有花就可以。因為有些花在春天是不會(huì )開(kāi)的，例如，梅花。
我生活了這么多年，每個(gè)春天都有很多記憶，而過(guò)目不忘的卻僅有極少數。
每個(gè)人都是以幼兒開(kāi)始成長(cháng)，在父母的疼愛(ài)下幸福的成長(cháng)，說(shuō)起春天，我首先想到的就是她。
那年春天，她降臨到人間，為我們帶來(lái)了歡樂(lè )的氣氛，病房中傳來(lái)了嬰兒的嗚嗚哭聲時(shí)，我松了口氣，同時(shí)也高興起來(lái)，她來(lái)了，我們新的家庭成員來(lái)了，剛出生時(shí)很丑，但我心中卻還是有幾分喜悅，我不嫉妒她將來(lái)會(huì )和我搶零食、和玩具。在她出生那一刻，我便知道她是我的'親人，她是我應該保護的人。
我很慶幸她出生在春天，出生在那綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，也許是因為她，使我更加喜歡春天，喜歡這微分習習的天氣。
醫院外鳥(niǎo)兒在唱歌，好像用歌聲來(lái)歡迎她的到來(lái)，樹(shù)木也在擺弄著(zhù)它們那茂盛的枝條在伴舞，來(lái)歡迎她。
那年春天的記憶，使我愛(ài)上了春天，也增加了我們的歡笑聲。
我不奢求春天里有好天氣，因為我喜歡這個(gè)季節，所以我不在乎它的天氣。
記憶的春天作文 18
還記得許多年前的春天，那時(shí)的我還沒(méi)剪去長(cháng)發(fā)，沒(méi)有信用卡也沒(méi)有她，沒(méi)有24小時(shí)熱水的家，在這熟悉的歌詞中，讓我想起了，在那小時(shí)美好的故事，在這美好的春天里，讓我用行動(dòng)來(lái)證明自己的一腔熱血。
在這美好的春天里，大地上的一切萬(wàn)物，都全部復蘇。讓我在這美麗，在這春意盎然的春天里，讓我們用行動(dòng)寫(xiě)出那美好的春天，用美麗的畫(huà)筆來(lái)描繪這美好的春天里，千萬(wàn)不要把自己埋在著(zhù)春天里。在這個(gè)美好的春天中讓我們一起快樂(lè )地學(xué)習。
在這美好的春天里，一切全是新的，萬(wàn)物好像在聽(tīng)到了什麼呼喚一樣。一切全部開(kāi)始快速生長(cháng)，好像要比個(gè)高低一樣，就連那一棵棵不起眼的小草也開(kāi)始了它的新旅途。一眼望去好像一塊綠油油的手帕一樣被隨意地蓋在。大地上、山坡上。所以你一眼望去，大地從頭到腳全是新的。所以在這全新的'春天里，你也要以一個(gè)全新的自我去面對生活、學(xué)習。
在那個(gè)全新又美麗的春天讓人沉醉，讓我們一起在春天里揪起春學(xué)春練的熱潮，讓自己的學(xué)習和其他的方面更上一層樓。
俗話(huà)說(shuō)一年之計在于春，一天之計在于晨。所以我們應更加努力的去學(xué)習，在這春天里的時(shí)光是寶貴的，好像一轉眼就過(guò)去了，所以我們應該更加的珍惜時(shí)間，在春天里做起，從現在做起，珍惜寶貴的時(shí)間。
如果有一天我老無(wú)所依請把我留在在這春天里如果有一天我悄然離去請把我埋在這春天里春天里，在這個(gè)熟悉的歌詞中我又起了，小時(shí)的故事。
記憶的春天作文 19
春天，一個(gè)斑斕多姿的季節。她用那無(wú)限的感召力，激勵著(zhù)一代代人為理想與自由努力。
春天是一個(gè)飽含生機的季節。不必說(shuō)：“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，更不必說(shuō)：“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”。單是春風(fēng)拂過(guò)，便吹綠了青草，吹紅了野花，吹出了嫩芽，吹醒了人們奮斗的熱情。有時(shí)風(fēng)力稍大，像一雙大手，托在人們背后，告訴大家不要泄氣，為追求幸福繼續前進(jìn)。
春天的夜，是寧靜的，是沉寂的�；蛟S我們會(huì )躺在床上，想著(zhù)白天的一幕幕，稍稍松了一口氣。但我更愛(ài)趴在窗沿，望著(zhù)滿(mǎn)天星辰思索，飛揚的思緒便乘著(zhù)春風(fēng)漫游到了天際。只有春天的夜晚，才會(huì )如此平靜，也只有在春天的夜晚，心才不會(huì )如此急躁。萬(wàn)物都再為生長(cháng)儲蓄力量，沉睡的身體旁邊是奮斗的進(jìn)行曲。
偶爾也會(huì )有挫折。是啊，挫折對于每一個(gè)人都在所難免，就像青草會(huì )被春雨打蔫，天空是一片的灰色，似乎真的已經(jīng)看不到了一絲方向。但是，再猛烈的風(fēng)雨也終究會(huì )散去，萬(wàn)物貪婪的吮吸著(zhù)殘余的露珠，仿佛更有利于他們的成長(cháng)。我們又何嘗不是這樣，我們不能被失敗打倒，而應該認真的反思，不斷地咀嚼，會(huì )收獲很多的感悟。
我們就處在人生的春天，朝氣蓬勃地快速成長(cháng)。我們體驗過(guò)許多從未體驗的`，我們收獲過(guò)許多值得驕傲的。我們品嘗過(guò)失敗的苦果，我們遇到過(guò)艱難的抉擇。我們迷茫過(guò)，我們絕望過(guò)。
但更重要的是—我們拼搏過(guò)，我們奮斗過(guò)！
記憶的春天作文 20
今年寒假期間，我們全家回老家過(guò)的年，正月初三的上午，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然有人敲開(kāi)了我的房門(mén)，原來(lái)是我小時(shí)候的玩伴羅成來(lái)找我玩呢。當時(shí)我特別驚喜，我們有一年多沒(méi)見(jiàn)面了。
可是我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，我讓他等一會(huì )再出去玩，于是我聚精會(huì )神的'做完了當天的作業(yè)。然后，我們來(lái)到了老家旁邊的一座小山包下，初春的中午，陽(yáng)光燦爛，照得人身上暖洋洋的，小山包腳下零星有幾棵桃樹(shù)，桃樹(shù)上已經(jīng)開(kāi)始打苞，花蕾包含待放的，有紅色的，還有白色的，顯得生機盎然。我笑著(zhù)對羅成說(shuō)：“今天天氣好，我們來(lái)個(gè)比賽吧，看誰(shuí)先爬到山頂，落后的要發(fā)紅包”。比賽一開(kāi)始，他像兔子一樣跑到了前面，把我落下了一大截，我可從來(lái)不服輸，我一咬牙，像一陣風(fēng)一樣就追了上去，堅持了大約有十分鐘，我累得氣喘吁吁，都快跑不動(dòng)了，我一看只剩最后約十米的距離了，我猛地一沖刺，最后一秒，我一下超越到了他的前面......
回家的時(shí)候，我得到了紅包，我用紅包買(mǎi)了面包，我跟羅成一起分享著(zhù)我的勝利果實(shí)，我感到非常開(kāi)心�；丶业臅r(shí)候，我心想：“以后不管做什么事，別看一開(kāi)始落后，越是到了最困難的時(shí)候，只要堅持，就一定能勝利......”
寒假隨后的幾天，除了做作業(yè)，我們每天都要在一起玩，我們玩的很開(kāi)心......
記憶的春天作文 21
周日一縷陽(yáng)光透進(jìn)窗子，照在布滿(mǎn)字跡的作業(yè)本上，顯得屋子里那樣得無(wú)趣。窗外櫻桃花已經(jīng)開(kāi)始綻放，新芽已經(jīng)伏在枝條上，河水也已經(jīng)漲起來(lái)，思緒就被牽到以往的春天。
還穿著(zhù)厚重的大衣，河畔渡步的人就已多了起來(lái)，春天拂面龐，夾雜著(zhù)河水、泥土、青草、和花粉的香味，太陽(yáng)告訴我那是春天的味道。那些嬌柔于臘梅的春梅，也迎著(zhù)風(fēng)兒舞蹈。許多金絲在河面上翻滾、此起彼落——太陽(yáng)的惡作劇。柳枝也垂下來(lái)招攬有課，它嫩綠的葉子搖擺，像跳動(dòng)的音符。
笑聲最多的也莫過(guò)于春天，那是歡樂(lè )的季節，是風(fēng)箏的季節，是兒童的季節。在周末我常常去河邊放風(fēng)箏，趁著(zhù)風(fēng)將線(xiàn)一轉兒一轉兒的放開(kāi)來(lái)，風(fēng)將風(fēng)箏托住，然后帶到了空中，隨著(zhù)線(xiàn)被放長(cháng)，風(fēng)箏也越飛越高，飛入云端，便只有黃豆般大小了。風(fēng)卻開(kāi)了個(gè)玩笑，猛地收起氣，風(fēng)箏便落進(jìn)河中，浮在河面上，爸爸收了線(xiàn)，我就跳進(jìn)亂石中拾起那沾濕的風(fēng)箏。
春天的雨也是別有一番風(fēng)味的。它先是寥寥幾滴，接著(zhù)“沙沙沙”地下，然后就是傾盆大雨了，樟樹(shù)葉被打落了一地，雨聲夾雜著(zhù)雷聲，像一支嘈雜的交響曲，由“嘩嘩啦啦”漸漸成了“滴滴答答”，奇妙而神秘。雨停止后，就由枝頭的.鳥(niǎo)兒來(lái)“領(lǐng)唱”了，我聽(tīng)不懂他們的歌詞，但應該是贊美春天之類(lèi)的吧。
視線(xiàn)轉移到眼前的作業(yè)班，才感到那一切只是個(gè)夢(mèng)，當你轉過(guò)身時(shí)，春天就在那個(gè)轉角處等著(zhù)你。
記憶的春天作文 22
春，一個(gè)多么美好的字眼，她散發(fā)著(zhù)無(wú)盡的生命力。百花因春而開(kāi)放，小芽因春而生長(cháng)。春天，在我的心中也是那樣的重要。春天帶給我的記憶，如一股清泉，滋潤著(zhù)我的心田。
春天的記憶，好像是從一段綿綿不段的小雨開(kāi)始的。
當清明的雨從天空落下時(shí)，人們知道，冰冷沒(méi)有一絲生機的冬漸漸退去了，等待人們的將是細雨綿綿卻不覺(jué)寒意的春天。
略帶潮濕的空氣從大地間彌漫，好似一把萬(wàn)能的鑰匙，解開(kāi)了人們被寒氣所禁錮的鎖。人們麻木的四肢被喚醒了。春意，就這樣悄然無(wú)聲在來(lái)臨了，帶來(lái)了一片生機。
春天的記憶，又像是在花香中彌漫。
不各什么時(shí)候，迎春花開(kāi)了，開(kāi)得是那樣的艷，那一抹黃在還未完全消失的`冬天里，是那樣的耀眼。迎春花迎來(lái)了春天，也迎來(lái)了爭艷的百花。
比起迎春花，玫瑰雖開(kāi)得晚了些，但在春天里，它也算是早到的了。學(xué)校的池塘邊，有一株粉紅的玫瑰，我不愛(ài)粉色，卻也被它所吸引。那清新的粉配上嫩綠的葉，真是美極了。清明過(guò)后，花開(kāi)得更嬌美了，人們在樹(shù)下散步，享受著(zhù)芬芳的花雨。
春天的記憶，在鳥(niǎo)語(yǔ)中綻開(kāi)。
窗外的枝頭上，漸漸在多了些鳥(niǎo)兒來(lái)，雖然大多我都叫不名字，但聽(tīng)著(zhù)它們各樣的叫聲，我也不禁感嘆它們的美麗。春日的午后，十分寧靜，鳥(niǎo)兒便成群結隊地在枝頭鳴叫。若要將這聲音放在夏日，定會(huì )招來(lái)一聲聲漫罵，但春日不同，這些聲音好像綻放出了春天的美好記憶。
春天的美，我是道不完的，只能定格下這一張張美麗的畫(huà)面，永存心中。春天帶給每個(gè)人的記憶都不同，但我的這份春的記憶，會(huì )永遠不干涸，滋潤著(zhù)我干裂的心田。
記憶的春天作文 23
在我眼里，春天是風(fēng)姿綽約的，它邁著(zhù)輕快的腳步款款而來(lái)，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！贝禾煲彩禽p柔的，太陽(yáng)總是溫暖的，被天上的彩云襯托著(zhù)。
春姑娘長(cháng)袖一揮，便把這平淡無(wú)奇的日子變得生機勃勃。遠處的山青了，云白了，微風(fēng)習習的吹著(zhù)，低頭一看，小路上擠滿(mǎn)了深深淺淺的綠，那正是小草在散發(fā)著(zhù)自己的魅力，野花遍地是，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。一聲?shū)B(niǎo)叫擾亂了我的心緒，它正急促地飛往一顆樹(shù)上，那是一棵枝條垂落的參天大樹(shù)。
走著(zhù)走著(zhù)，忽然聞到一陣沁人心脾的花香，原來(lái)不遠處是一片果樹(shù)林，桃樹(shù)。杏樹(shù)。梨樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。閉了眼，仿佛已經(jīng)能想出樹(shù)上沉甸甸的'果實(shí)，孩子們在樹(shù)下開(kāi)心的玩耍。睜開(kāi)眼，清澈的小溪映入眼簾，幾片花瓣順勢落在溪水的懷抱，順著(zhù)溪水流動(dòng)的方向，請不知不覺(jué)地走到一條小河邊，這里的水真清��！清的仿佛能看見(jiàn)水里的沙石；這里的水真綠啊，好像無(wú)瑕的翡翠；這里的水真靜啊，靜得好似一面鏡子……我已經(jīng)完全沉醉在這美好的景色中了，眼前的美景讓人分不清到底哪面是實(shí)景，哪面是倒影。
時(shí)間過(guò)得可真快��！漸漸地日落了，太陽(yáng)公公含著(zhù)微笑向我告別，它把一切都染成了溫暖的色調，仿佛空氣都是溫暖的，帶著(zhù)甜味兒。慢慢的，太陽(yáng)落到了半山腰，山中的一切都變得清幽靜謐，安閑自在望著(zhù)即將要歸巢的鳥(niǎo)兒，望著(zhù)天空中的火燒云，這云的形狀有的像一只綿羊在低頭吃草，有的像兩個(gè)孩童在嬉戲打鬧……
望著(zhù)這一望無(wú)際的田野，我不禁感慨，大自然也太美麗了！到底是哪位仙子能把這么平淡無(wú)奇的世界變得如此多姿多彩，富有生機！
��！這記憶中的春天是多么的美妙��！
記憶的春天作文 24
春天是美好的，是快樂(lè )的，是充滿(mǎn)芳香的，但春天也是短暫的。
春天來(lái)臨的時(shí)候，天空美麗而又遙遠，繁花似錦。春姑娘帶著(zhù)生命和希望，邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間。她把足跡留在了祖國各地。
春姑娘把足跡留在了春風(fēng)里，那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物；春姑娘把足跡留在了春雨里，春雨潤醒了花草樹(shù)木，讓他們一起訴說(shuō)著(zhù)春天的到來(lái)；春姑娘把足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中，那充滿(mǎn)活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符，演唱出春天的第一樂(lè )章。春姑娘把足跡留在了祖國各地，她把春意撒向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥(niǎo)鳴無(wú)不顯示出春的風(fēng)采、春的神韻。
微微的春風(fēng)吹拂著(zhù)清凌凌的江水，喚醒了沉睡的小草，吹開(kāi)了數不清的五彩鮮花，綻放了人們那一張張真誠的笑臉。
春天，是四季開(kāi)始第一個(gè)輪回的時(shí)候，這時(shí)，人也就開(kāi)始了生命的又一次啟程，載上隱隱約約的`憧憬，找準方向，匆匆奔向輪回起始的站點(diǎn)。我似乎明白了，那些在歲月中積淀下來(lái)的愛(ài)和疼痛，陰郁和歡喜，都一點(diǎn)點(diǎn)地殘留在流連的溫馨里。
有春意必有春傷，李煜心緒黯然，嘆“林花謝了春紅，太匆匆”。姜夔怕春逝去，覺(jué)春易逝，便“過(guò)春風(fēng)十里，盡蕎麥青青”�！案袝r(shí)花濺淚”��！春之來(lái)，引發(fā)人的希望與憧憬；春之去，留給人傷感與愁思。春是一種自然現象，循環(huán)輪回，來(lái)去無(wú)情；春是一種文化現象，卷帙浩繁的書(shū)卷與詩(shī)篇，歷代文人的感情與思想融合在“春”之一物；春是外部因素，你因春荒怠也罷，因春奮進(jìn)也罷，切記：“一年之計在于春”。
記憶的春天作文 25
睡夢(mèng)中，我還沉浸在冬令營(yíng)的趣事里。這時(shí)，媽媽推醒了我，我迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)春天來(lái)了……接著(zhù)，春的氣息撲面而來(lái)。
北方的初春，大地還沒(méi)有被喚醒，到處還是寒意濃濃。如若冬天的'雪景未化，我們還能看見(jiàn)殘留的玉樹(shù)絨花。驚蜇時(shí)分，萬(wàn)物復蘇。一聲悶雷，驚醒了春風(fēng)，送來(lái)了春雨，開(kāi)放了春花，彌漫著(zhù)春意。柳樹(shù)吐出了嫩牙，小草悄悄的探出頭來(lái)四處張望，桃兒翹翹的立在樹(shù)枝上。再往后，春意漸濃、小花初開(kāi)、大地綠意盎然、百花爭艷、百鳥(niǎo)爭鳴、河水叮咚、柳綠花紅、鶯歌燕舞，到處是一片令人心曠神怡的景象。
立春這一天媽媽會(huì )帶我做春餅，炒豆芽，韭菜炒豆腐肉，土豆絲炒胡蘿卜絲。春餅做好后，把它拿起來(lái)對著(zhù)陽(yáng)光，春餅看起來(lái)通體透明，美味誘人。配上菜，咬一口，神清氣爽，美味極了。每到春分的時(shí)候，我國有一個(gè)奇特的民俗“立蛋”。我通常喜歡在雞蛋上面畫(huà)畫(huà)，之后在立起來(lái)�！傲⒌啊边�要講究一套方法，雞蛋必須上面頭小，下面頭大。立的時(shí)候桌面上要平，手要穩。立住之后，我經(jīng)常把雞蛋當陀螺玩兒�！傲⒌啊�，能讓我們在春風(fēng)躁動(dòng)的時(shí)刻，保持平和，健康的心態(tài)，播種希望。
春天，我們全家還會(huì )一起放風(fēng)箏。我手拿著(zhù)線(xiàn)仰望天空，看見(jiàn)淘氣的風(fēng)娃娃把風(fēng)箏吹的忽高忽低，心想：風(fēng)箏可以給我們帶來(lái)歡樂(lè )，那我希望我們可以每天都放風(fēng)箏，一家人可以和睦相處，不吵架。不一會(huì )兒，又有許多五顏六色的“鳥(niǎo)兒”飛上了藍天。它們成為了天空的點(diǎn)綴，使藍天更美。
春姑娘的腳步離我們越來(lái)越近了，明天就要立春了，但愿在這個(gè)美麗的春天里，一切安好。
記憶的春天作文 26
迎春花再次怒放，我的童年卻逃的無(wú)影無(wú)蹤。一時(shí)心血來(lái)潮，打開(kāi)塵封已久的書(shū)柜，隨意翻閱了一下，一張照片竟然映入了我的眼簾，緊接著(zhù)，回憶就鋪天蓋地的涌向了我的心頭。
記得那時(shí)年紀小，你愛(ài)聊天，我愛(ài)笑。有一回，我們并肩坐在大柳樹(shù)下，微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著(zhù)楊柳，悠閑的小鳥(niǎo)在枝頭動(dòng)聽(tīng)的歌唱，不知怎的，不知不覺(jué)中我們睡著(zhù)了�；叵胄〉臅r(shí)候，無(wú)論是春夏還是秋冬，無(wú)論早中晚，你總是默默的伴隨著(zhù)我，總在最細微的地方觸動(dòng)著(zhù)我的心弦。
有多少次，你徹夜未眠，為我洗衣縫補；又有多少次，你站在小道上張望，張望我的身影，而我，總是調皮搗蛋貪玩，害得你擔心。
又一次，我玩的過(guò)了時(shí)間，回家已經(jīng)很完了，遠遠地便看到了你焦急的樣子，一下子慌了神，愣住了，又是羞又是害怕，捂著(zhù)臉哭泣著(zhù)，后來(lái)便不記得了，只是記得“一定不要讓你傷心”的誓言。
時(shí)光消逝的很快，轉眼間就要上初中了，我們村沒(méi)有中學(xué)，所以爸爸把我帶到了鎮上，為了上學(xué)不得不與你分開(kāi)。來(lái)到了新的學(xué)習與生活環(huán)境，我抓緊了學(xué)習。我想，等我長(cháng)大，有了出息，你就可以頤養天年了，我在努力學(xué)習，不為別的，只為能讓你為我感到驕傲。
那天的`數學(xué)課上，母親拖著(zhù)她那疲憊的身體，叩開(kāi)教師門(mén)，帶給我你走了的消息。頓時(shí)，我感覺(jué)天昏地暗，眼淚不受控制的流了下來(lái)。但我馬上擦干了，因為你告訴我要學(xué)會(huì )堅強，少掉眼淚。我要堅強，無(wú)論發(fā)生了什么事，只要想到你，我就會(huì )堅強的走過(guò)。
回到家鄉，我覺(jué)得那一步門(mén)檻我怎么也邁不過(guò)去，凄慘的嗩吶聲一直在我的耳邊回響，一堆黃土把你和我分在了兩個(gè)世界里。
春天又一次的來(lái)臨，你還會(huì )出現在我的面前嗎？倘若有來(lái)生，請你做我的孫女，讓我照顧你好嗎？
記憶的春天作文 27
春天是一個(gè)令人遐想的季節，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。
早晨，朝霞升起，如孔雀抖開(kāi)了羽毛，一片金黃燦爛，紅日像一團烈火似的，從東方慢慢爬了出來(lái)。
在春風(fēng)的拂動(dòng)下，小鳥(niǎo)兒在樹(shù)木里嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在歡唱著(zhù)春天的來(lái)到，黃眉綠眼的柔柳擺動(dòng)著(zhù)細細的腰身，白色的玉蘭花爭相怒放，兩三株粉紅色的桃花像個(gè)害羞的小姑娘似的紅著(zhù)臉。
放眼一望，園林深處，小草的嫩綠，柳樹(shù)的碧綠，松樹(shù)的蒼綠……到處是綠，讓人賞心悅目。
古詩(shī)說(shuō)得好“春江水暖鴨先知”。這不，春天剛到，湖里已經(jīng)有好多鴨子在那里游泳了。小湖的水淙淙地流著(zhù)，好像正在唱著(zhù)一首無(wú)名的歌謠。小蝌蚪也在水里游來(lái)游去，它們也想趁著(zhù)美好的春光快快長(cháng)大，去尋找自己的媽媽。
湖邊是一片綠油油的`草地，小草已經(jīng)偷偷地從土里探出小腦袋。嫩嫩的，綠綠的，正沖著(zhù)我們笑。草地上還有許許多多的鮮花，它們在微風(fēng)的吹拂下，散發(fā)出怡人的清香，讓人心曠神怡，留戀忘返，給人一種似仙非仙，似人非人的奇幻感覺(jué)，花叢旁邊是一排排挺拔的柳樹(shù)。在微風(fēng)中飛散的枝條就像維吾爾族小姑娘的長(cháng)辮子一樣飛舞著(zhù)，歌唱著(zhù)。
春天到了，農民伯伯們也都忙活了起來(lái)，它們把嫩綠的禾苗種進(jìn)肥沃的土地中等待他們長(cháng)成一株株金燦燦的稻穗。
��！美麗的春天，你是上天賜給我們的神奇禮物；你是名副其實(shí)的人間天堂。俗話(huà)說(shuō)：“一年之際在于春，一日之際在于晨�！蔽覀円眠@陽(yáng)光明媚的春天努力學(xué)習，爭取在新的一年中會(huì )有更好的收獲。
記憶的春天作文 28
春天，是一首動(dòng)人的詩(shī)；春天，是一幅斑斕的畫(huà)；寫(xiě)出了難忘的過(guò)去，描繪出了少年的回憶……——題記
幾番寧靜的沉思，幾行凌亂的文字，幾縷飄動(dòng)的絲發(fā)，在這平凡的日子，一個(gè)人靜靜地坐在麥當勞二樓靠窗的一側，低著(zhù)頭沉思著(zhù)作業(yè)中的難題，偶爾緩緩的抬起頭望向窗外，不經(jīng)意的'一次回眸，看到了旁桌的情侶，不免勾起了心中那段封鎖了很久的記憶……
那年的春天，情竇初開(kāi)的我們，走到了一起，少年的愛(ài)情來(lái)得如此意外。情竇初開(kāi)有時(shí)候只需一句話(huà)、一個(gè)眼神便已足夠。就這樣，我們度過(guò)了初中這美好的兩年。
記得，每到周末的這個(gè)時(shí)候，我們便成了這里的�？�，捧著(zhù)濃濃的咖啡，看著(zhù)桌上的幾本雜志，度過(guò)每一個(gè)周末。
初見(jiàn)時(shí)的羞澀，玩鬧時(shí)的瘋狂，早晨的一句“起床啦”，深夜的一句晚安，一切的一切仿佛還在昨天……
但，那天的一個(gè)電話(huà)改變了我，也改變了一切！
那是一個(gè)初春的早晨，空氣中彌漫著(zhù)春天花兒的香氣，散發(fā)著(zhù)春的氣息，這時(shí)的一個(gè)電話(huà)，打破了清晨的寧靜，她說(shuō)在老地方等我，我如約而至，走到二樓，遠遠便看到那再熟悉不過(guò)的身影，我走向前去，還未等開(kāi)口，她便轉身便抱住我，抽泣著(zhù)對我說(shuō)：“對不起，以后不能陪你了……對不起……”。說(shuō)罷，便塞給我一個(gè)信封，轉身離開(kāi)了，我久久的佇立在那里，望著(zhù)她的背影由近到遠，有遠變?yōu)橄�，一滴晶瑩的淚珠，伴著(zhù)她的離去，摔在地上……信中有一支筆，她說(shuō)，她知道我喜歡寫(xiě)字……
思緒被那對情侶的離去打斷了，我揉了揉噙著(zhù)淚珠的眼角，寫(xiě)下了這篇文章，寫(xiě)下了這段春天的回憶……
幾行凌亂的文字，幾縷飄動(dòng)的絲發(fā)，幾滴晶瑩的淚，還依稀留著(zhù)昨日的芬芳。
記憶的春天作文 29
“今年春天，好冷啊�！蔽衣�(tīng)著(zhù)窗外呼嘯的北風(fēng)，口中喃喃著(zhù)。
春天應該是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，她應是被迎春花和嫩綠的柳芽迎來(lái)的，她應是站在“綠柳才黃半未勻”的枝頭沖著(zhù)人們笑的。
春天應該是“草長(cháng)鶯飛二月天”的。記憶中的春天總是被包裹在溫和的東風(fēng)里的。踩在院子里剛長(cháng)出來(lái)的小草上，手里握著(zhù)長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)在草地上奔跑。放飛著(zhù)春天的希望。那是鮮艷的春天。
春天應該是“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”的。記憶中的春天總是伴隨著(zhù)一聲聲春雷，將下綿長(cháng)的細雨。正是這貴如油的春雨喚醒了大地，喚醒了世間萬(wàn)物，讓世界又一次煥發(fā)出生機活力。那是濕潤的春天。
春天應該是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的。記憶中的春天，總有許多歡樂(lè )的`小鳥(niǎo)傻呼呼的叫。仿佛報春的信使，把人們從厚厚的被窩和重重的防寒服里叫出來(lái)。讓他們輕裝便服，走出來(lái)舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。那是活潑的春天。
春天應該是“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的。記憶中的春天，總是充滿(mǎn)了和煦的陽(yáng)光，卻沒(méi)有夏天那般炎熱。那是溫暖的春天。
可是，看看窗外。已經(jīng)是三月下旬了，天上居然飄起了小雪。又是一場(chǎng)倒春寒。春天已經(jīng)不再是往年那個(gè)春天了。白皚皚的雪下覆蓋著(zhù)毫無(wú)生機的大地；那貴如油的春雨也怕冷，不愿意光臨人間，而是變成白雪在人間肆虐；鳥(niǎo)兒們都冷得不愿從巢里出來(lái)，更別提人了；太陽(yáng)心有余而力不足，微弱的光線(xiàn)無(wú)法穿過(guò)厚厚的云層射入人們的眼睛。這是陰冷的春天。
我們熟知的那個(gè)春天呢？她躲到哪里去了？還是說(shuō)她被我們對環(huán)境的肆意破壞逼走了？
誰(shuí)來(lái)救救春天。
記憶的春天作文 30
小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里。我問(wèn)燕子哪里來(lái)？這里的春天最美麗。
——題記
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”，每年的春季，爺爺都會(huì )指著(zhù)樹(shù)上的燕子領(lǐng)著(zhù)我唱著(zhù)這首《小燕子》……
轉眼間，14個(gè)春秋已逝去，爺爺也去了一個(gè)美好的地方，那個(gè)地方?jīng)]有病痛。而我也早已從牙牙學(xué)語(yǔ)的那個(gè)小女孩成長(cháng)為可以分擔家務(wù)的大姑娘了。時(shí)間不等人，獨自一人看燕歸來(lái)飛去，心中暗暗唱著(zhù)那首《小燕子》“美麗的燕子哪里來(lái)？”倒不如說(shuō)是“美麗的燕子哪里去！”
那日，風(fēng)停雨疏，亂花飛逝，恰逢病榻上的爺爺挺起身子去撿那掉落的`迎春花，我跑到爺爺的身邊說(shuō)：“爺爺，你生病干嘛還要跑出來(lái)��？”，說(shuō)著(zhù)我也撿起了那掉落的迎春，爺爺并沒(méi)有作答，拉著(zhù)我回到了屋子里。緊接著(zhù)拿著(zhù)毛巾給我擦去身上灑落的雨水。那是爺爺最后一次為我擦雨水了……
是的，爺爺去了！
雨也緊跟著(zhù)停了，一直燕子重重的從樹(shù)上摔了下來(lái)，重重的一聲，受傷了！我輕輕的把它托起來(lái)，放在腿上，輕輕的用毛巾擦去了雨水和血跡，就像爺爺為我擦拭去身上的雨水一般。包扎好后，我拿了些食物，它吃了起來(lái)，因為這樣的遭受，它吃的分外的香。
燕子傷好后，我把它帶到了山上，要放飛它。我把手高高舉起，它卻沒(méi)有飛走，知道我把手一揚它才后知后覺(jué)的飛走了。
小燕子，不要留戀，我們終要長(cháng)大，我們終要離開(kāi)家人的懷抱，我們終要去經(jīng)歷風(fēng)雨，成長(cháng)的陣痛沒(méi)有人可以代替。
那年—爺爺，燕子，和我！那是關(guān)于春天的記憶！
記憶的春天作文 31
從被“流放”的課外班出來(lái)，忽然聞到一種既熟悉又甜絲絲的香味，抬頭一看，濃密的綠色槐樹(shù)葉中鑲嵌著(zhù)潔白的槐花，看著(zhù)看著(zhù)，一抹不經(jīng)意的弧度跳上了嘴角，記憶突然涌上了心頭。
小時(shí)候，奶奶家的院子里有一棵槐花樹(shù)。到了春天，一簇一簇潔白的'槐花爭先吐蕊，空氣中充滿(mǎn)了氤氳的槐花香。這時(shí)候，奶奶總喜歡坐在樹(shù)下，一邊聞著(zhù)花香，一邊聽(tīng)戲，角落里斑斑的收音機就會(huì )斷斷續續地唱著(zhù)：“一片梅林春雪涌，半映粉白半映紅……”消磨了一個(gè)綠茶般淡黃色陽(yáng)光的下午。
每當這時(shí)候，我總是纏著(zhù)奶奶做好吃的槐花撥爛子。雖然家里有槐樹(shù)，奶奶卻總是到門(mén)外買(mǎi)一簸箕的槐花。奶奶進(jìn)了門(mén)，小心地把槐花傾在錫盆里，加了水，用手輕輕攪一攪，潔白的槐花就在錫盆里跳起了圓舞曲。銀灰的錫盆里面回轉著(zhù)潔白的槐花，很是好看，更少不了一旁緊緊盯著(zhù)的一對黑黑小眼睛。
不過(guò)多一會(huì )，奶奶就端著(zhù)一碗槐花撥爛子出來(lái)了。潔白的槐花上裹著(zhù)晶瑩透亮的面粉，散發(fā)著(zhù)滾滾的熱氣與香氣，細細品味，還有一股槐花動(dòng)人的香氣。一碗撥爛子總是被我一掃而空。這時(shí)奶奶便會(huì )慈祥地看著(zhù)我狼吞虎咽的樣子，說(shuō)：“不要急，還有呢”。便轉身進(jìn)入廚房，再笑吟吟地端出另一碗撥爛子。
吃了這樣的撥爛子，夢(mèng)都是香的呢！
看著(zhù)眼前的槐花樹(shù)，又想起了故鄉，想起了春天的那些記憶。轉眼間，卻早已離開(kāi)了故鄉�？粗�(zhù)一年香勝一年的槐花，期待能看到那個(gè)熟悉的佝僂身影。
颯颯的風(fēng)吹拂著(zhù)槐樹(shù)，些許白玉般的槐花從樹(shù)梢飄落，槐樹(shù)靜靜的站立著(zhù)，久久無(wú)言。
終究沒(méi)有遇到那個(gè)身影。
記憶的春天作文 32
一曲簫音飄過(guò)。春，就這樣散落在爬山虎的葉里。
翠綠，一夜間沖破了寒冰的枷鎖，懶洋洋地為春鋪開(kāi)了一條盛裝的地毯，貪婪地呼吸著(zhù)春的氣息；陽(yáng)光撫摸著(zhù)晨曦的氤氳，灰褐的石墻，拂過(guò)一曲簫聲，沁人心脾：那是對生命的贊曲。
可是，小小的我，卻注視著(zhù)一個(gè)僻靜的角落。
星星點(diǎn)點(diǎn)的'陽(yáng)光下，映襯著(zhù)一株蒼桑青翠的爬山虎。墻頭略微濕潤，那是爬山虎剛剛戰斗的痕跡。嚴酷的寒風(fēng)曾蹂躪它堅韌的肌膚，但是，它終于看到了春天的笑容。
爬山虎與春天惺惺相惜。春天看到，這位固執的老者依然那么驕傲，心中的信念依然那么堅定。
和煦的春風(fēng)撫摸著(zhù)這根常青藤。它的觸腳靈活起來(lái)，好奇地，東撞撞，西摸摸。爬山虎的葉子好像剎那間變得嫩綠青翠，轉瞬間挺起的枝莖，是如此坦然。就像突然間變得成熟憤怒，老者驟然間開(kāi)始向上沖擊。墨綠深沉的葉片迎風(fēng)搖曳——不，是迎風(fēng)飄揚；觸腳躍躍欲試，牢牢地吸住冰冷的墻壁，仿佛欲飛的雛鷹，打破牢籠，正向鮮活的生命宣誓：向上、向上！越爬越高！
此時(shí)不沖，更待何時(shí)？溫暖如故的春，爬山虎揚起風(fēng)帆、撐起竹篙，向無(wú)盡的汪洋奮勇奔去。它早已厭倦寒冬的折磨，它已與春撞出激烈的火花，僅用“孤獨”的枝莖，“嬌柔”的綠葉和“弱小”的觸腳，就一定要奏出一股濃烈熱情的生命的進(jìn)行曲。它的血液汩汩顫動(dòng)，這株熱血的爬山虎，是那么的驕傲與蜿蜒，甚者春天也難以包容它對生長(cháng)的激情。爬山虎，這個(gè)春天的斗士，悍然，堅強。
在它身后，迎春看到了希望，青草看到了曙光。穿過(guò)一片薄霧，新生尋找到了努力的方向。
爬山虎扎根在我的記憶里，越長(cháng)越高。
記憶的春天作文 33
春風(fēng)輕輕地吹，春姑娘悄悄地來(lái)了，她帶來(lái)了一片生機盎然的嶄新景象。小草迫不及待地從地下鉆了出來(lái)，想探頭看看這美麗的世界。西湖邊的柳樹(shù)姑娘，抽出了嫩綠的枝芽，柳絮隨風(fēng)飄擺，把春意灑向了游人。桃花綻放出了粉紅的笑臉，盡情地沐浴在春光中。西湖的湖面微波粼粼，它正踏著(zhù)舒緩的節奏，輕輕蕩起湖水，迎著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞。
春天是個(gè)放飛心情的季節。燕子們展動(dòng)著(zhù)雙翅，翹著(zhù)剪刀似的擺尾，在春風(fēng)中愜意地飛翔。小松鼠經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的冬眠，醒來(lái)后便在樹(shù)梢間自由地活動(dòng)。青蛙也唱出了“呱呱”聲，表達自己快樂(lè )的心情。樹(shù)林間的鳥(niǎo)雀們互相交流為春天而唱的歌聲，魚(yú)兒在水里高興得拍打嬉戲。小朋友打開(kāi)新買(mǎi)的風(fēng)箏，拉著(zhù)長(cháng)線(xiàn)，奔跑著(zhù)，遨游在西湖邊，伴隨這輕拂的`春風(fēng)，放飛自己快樂(lè )的心情。
春天是我喜愛(ài)的季節。在春游中，我爬上了六和塔，俯瞰這春天的大地美景，看到了綠色的草地和塔下的蒼天大樹(shù)，每一片葉子都是那么的翠流：嫩綠、草綠、碧綠、濃綠、淺綠交錯在我的眼前，真是一幅春天的綠色水墨畫(huà)��！
春天是一年的伊始！俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”，同學(xué)們正抓緊時(shí)間在朗誦美文，你聽(tīng)，那朗朗的讀書(shū)聲，是多么的有力而動(dòng)聽(tīng)！農民伯伯正抓緊時(shí)間在田頭忙碌，你看，他們插下的秧苗是多么的整齊而劃一。
��！春天，你是美麗的季節，你給予了地球一幅生機勃勃、充滿(mǎn)活力的景象。你孕育著(zhù)希望，給予我們美好的理想。你給予了人們激情和快樂(lè )！
悄悄地，當哪一天春姑娘走后，我想在人們的心中，那段在春季里的美好回憶會(huì )一直保留著(zhù)。在春天里……
記憶的春天作文 34
我是一片葉，一片在秋日即將凋敝的枯葉。
我的身體已慢慢變得枯萎，維系生命的葉脈已愈來(lái)愈脆弱�？粗�(zhù)同伴們在陣陣秋風(fēng)中無(wú)力地脫離枝干，隨著(zhù)秋風(fēng)旋轉，下墜，安靜地落在泥土上。我清楚地意識到，我的時(shí)日已不多了。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，蕭索的氣息讓我不由得戰栗，徹骨的涼傳遍全身。
忽然間，回想起了溫暖的春天。那是一種怎樣的溫暖��！記得在春寒仍料峭時(shí)，氣溫仍在零下，可吹來(lái)的風(fēng)卻帶著(zhù)溫潤的感觸。那時(shí)，我才剛剛冒出一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的新芽。但在枝條的重疊阻擋下，沒(méi)有人發(fā)現我的存在。正當我認為我已被世界遺忘時(shí)，是柔軟的風(fēng)吹拂開(kāi)了我因自卑而卷曲的葉片，是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的春雨滋養著(zhù)令我成長(cháng)。
突然，在那個(gè)時(shí)刻，沉寂的心動(dòng)了一下。
我開(kāi)始嘗試接觸世界，以一片不能動(dòng)不能說(shuō)的葉子的眼光打探這個(gè)陌生新奇的.世界。我與樹(shù)下那棵小草成為了朋友。我喜歡它那不屈不撓的個(gè)性，悄悄在你不注意的某個(gè)時(shí)刻猛然綠了你的眼，讓你不由得欣喜地笑。我喜歡它的堅強，更憐愛(ài)那點(diǎn)新綠的調皮。
我，與它，見(jiàn)證了彼此成長(cháng)的印記，而春天，白駒過(guò)隙般從葉縫中溜走。
愛(ài)極了那段成長(cháng)的歲月，盡管是那么幼稚，但每天都是幸福的。
如今，我的生命即將終結。有些對死亡的恐懼，但卻被釋然的微笑代替。
終于，在一陣突來(lái)的秋風(fēng)中，脆弱的葉脈無(wú)力地斷裂。感覺(jué)身子被秋風(fēng)托起，隨著(zhù)風(fēng)吹動(dòng)的氣流旋轉著(zhù)落在地上。有些遺憾，在塵世的一遭已然結束，可我并不后悔這生命太過(guò)短暫，因為最美好的時(shí)刻我已經(jīng)歷。
這份春天的記憶，是我這一世最刻骨的情思。
【記憶的春天作文】相關(guān)文章：
春天的記憶作文06-29
記憶的春天作文02-09
(優(yōu)秀)春天的記憶作文06-07
記憶的春天作文【熱門(mén)】04-18
記憶中的春天作文02-26
精選記憶的春天作文五篇06-12
【精選】記憶的春天作文4篇05-16
【精選】記憶的春天作文五篇05-27
【精選】記憶的春天作文6篇05-18