實(shí)用的青春日子作文600字4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的青春日子作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春日子作文600字 篇1
每當讀著(zhù)故事,看著(zhù)他們在流浪中精彩的人生,豐富的經(jīng)歷,雖不成功但華美的青春,總希望有這般人生,F在的壓力、勞累,更是讓我想過(guò)放棄。但是如若如此,青春會(huì )是什么顏色。
教室外的陽(yáng)光永遠那么明媚,寫(xiě)作業(yè)時(shí)窗外的嬉鬧聲永遠那樣動(dòng)聽(tīng)。有時(shí)翻著(zhù)微博看到諸如“不在夢(mèng)想面前瘋一次,不足以談青春”“青春里既要有背包包走天下的勇氣”之類(lèi)的句子,心中總會(huì )一動(dòng),可看看書(shū)桌上小山般的書(shū)本,只能無(wú)可奈何地一笑了之。
轉眼步入了初四,學(xué)習的難度與巨大的壓力不時(shí)讓我想放棄。有時(shí)真想與“志同道合”的朋友一起,背著(zhù)裝了幾瓶水幾塊面包的背包,買(mǎi)一張終點(diǎn)未知的火車(chē)票,去一個(gè)陌生的地方開(kāi)啟新的人生。不管結果如何,是客死他鄉或衣錦還鄉,總是為自己做了次決定,無(wú)愧于本該張揚瘋狂的青春,可現實(shí)的一切將這幻想狠狠打擊,最后還是只能認命的繼續學(xué)習。
但“放棄”這個(gè)念頭是始終存在的,無(wú)論現實(shí)生活如何,它就像“春風(fēng)吹又生”的野草,一次次的在我心中扎根,發(fā)芽,讓我一次次對現在的我產(chǎn)生懷疑:我真的快樂(lè )嗎?這樣的生活真的是我想要的嗎?這些念頭有時(shí)會(huì )遏制不住的瘋長(cháng),擾亂著(zhù)青春本就動(dòng)蕩不安的心。
那又是什么是我堅持到現在?是愛(ài),是父母鬢角每一絲白發(fā),是朋友每一聲笑語(yǔ)和問(wèn)候,是心頭掠過(guò)的每一絲溫暖……身邊有太多人為我付出,若真是一走了之,那該空留下多少遺憾,多少眼淚?
有時(shí),我也想放棄。也許這并不是軟弱,只是一種自我保護。就像誰(shuí)都會(huì )流淚,誰(shuí)都會(huì )心痛一樣。想過(guò)放棄后的堅持,是成長(cháng),是蛻變,是青春里的堅強。
于是,我明白,以青春一起走過(guò)的日子,就是這樣有徘徊但更多的是堅強。
青春日子作文600字 篇2
無(wú)論何時(shí)何地,那個(gè)花季里的歡笑和悲傷,猶豫和徘徊,成功和喜悅,都會(huì )在我們生命里定格,那份記憶會(huì )在我們心靈深處越陳越香。
有人說(shuō)青春是瘋狂,有人說(shuō)青春是年輕,有人說(shuō)青春是拼搏,而我說(shuō)青春是一路走過(guò)……
在那個(gè)有著(zhù)夢(mèng)想,迎著(zhù)朝陽(yáng)的日子里,我們會(huì )因為一些開(kāi)心的小事而放聲大笑,也會(huì )因為一些小小的困難而哭,喜和悲都寫(xiě)在臉上。
還記得那個(gè)夏天,那個(gè)晚上,天上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是眨著(zhù)眼睛的小精靈。我們一起坐在操場(chǎng)上,仰望星空!岸!鄙贤碜粤曗忢懥,我們幾個(gè)無(wú)動(dòng)于衷,因為今天我們有一個(gè)秘密行動(dòng)——離校。我們從學(xué)校后操場(chǎng)的門(mén)溜了出去,到鎮上的大超市買(mǎi)了好多零食,回來(lái)時(shí)已很晚了。校內一片漆黑,只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲蟋蟀的叫聲。我們小心的溜進(jìn)校門(mén),繞過(guò)班主作任的臥室!耙,成功!”正當我們拍手偷樂(lè )時(shí),一個(gè)熟悉而富有磁性的聲音響起,“去哪兒?來(lái)辦公室坐坐吧!”我們三個(gè)臉色頓黑。邁著(zhù)小步,來(lái)到辦公室,老師對我們說(shuō)了一堆大道理后,叫我們回去睡覺(jué),并要求我們明天早起打掃廁所。
第二天,我們早早的起來(lái)了,用紙塞著(zhù)鼻孔進(jìn)了廁所。廁所果然臟,我們弄了好久,加上昨天半夜的折騰,最后我迷迷糊糊的好像看見(jiàn)了班主任,“你們三個(gè),快去上課!”老師用嚴厲的眼神瞪了我們一眼。我們趕緊起身就跑,最后相互看看又大笑起來(lái)!斑不快去!”老師的聲音又在我們身后響起。
我繼續在青春的花季里漫步,一個(gè)鏡頭,再次吸引了我……
那是一個(gè)銀裝素裹的季節,還是那三個(gè)人,坐在跑道上手里捧著(zhù)熱騰騰的方便面,邊吃邊說(shuō),最后吃完了站起來(lái),一人拿著(zhù)一個(gè)方便面筒,一起扔向樹(shù)林,“我們會(huì )成功!”
青春依舊上演著(zhù)不同版本的電影,而我們會(huì )一直記住與這青春一起走過(guò)的日子……
青春日子作文600字 篇3
在我們年少無(wú)知的日子里,我們或懵懂,或煩惱,或瘋狂,或迷離。
——題記
你是否有在一個(gè)十字路口徘徊過(guò)?
你是否有在花樣年華里失去過(guò)?
你是否有在因為某些事惆悵過(guò)?
也許,這就是青春,她在我們單純快樂(lè )的日子里悄無(wú)聲息地溜走,卻也給我們留下了美好的記憶。在我的記憶中,我也有一群不知天高地厚的朋友,也有一段刻骨銘心的經(jīng)歷,也有一句還來(lái)不及說(shuō)完的話(huà)。不過(guò),這都不要緊,青春就是要肆意的揮灑,就是一場(chǎng)盛大的典禮。
你還記得嗎?那年春天,我們一起在公園踏青,和煦的陽(yáng)光照在我們洋溢著(zhù)歡笑的臉上,天空因我們的歡聲笑語(yǔ)而變得湛藍,小草因我們的歡聲笑語(yǔ)而變得旺盛,花朵因我們的歡聲笑語(yǔ)而綻放,我們手挽著(zhù)手,挽出了一道道絢麗的彩虹。
你還記得嗎?那年夏天,我們一起在海邊漫步,烈日當頭,卻一點(diǎn)也阻擋不了我們玩耍的欲望。幾只大雁掠過(guò),幾朵浮云飄過(guò),幾陣波濤涌過(guò),但我們的快樂(lè )永遠不會(huì )消失。我們手挽著(zhù)手,挽出了一顆顆耀眼的星辰。
你還記得嗎?那年秋天,我們一起在馬路邊散步,瑟瑟的落葉旋轉著(zhù)在空中飛舞,我們望著(zhù)道路上川流不息的車(chē)輛、行人,把自己封閉在一個(gè)沒(méi)有喧囂的小世界里,靜靜地感覺(jué)著(zhù)青春地流逝,我們互相依偎著(zhù),共同鑄造了一個(gè)幻想中的世界。
你還記得嗎?那年冬天,我們在雪中佇立,紛紛揚揚的雪花從空中飄落,在這個(gè)純白色的世界里,我們留下了一串串的腳步,那是我們友誼的標記,是我們青春的見(jiàn)證。我們仰望著(zhù)天空,天空俯視著(zhù)我們,我們手挽著(zhù)手,繪出了一幅唯美的畫(huà)面。
青春,一個(gè)多么讓人眷戀的.詞語(yǔ)。
青春,一個(gè)多么讓人向往的詞語(yǔ)。
青春,一個(gè)多么讓人憧憬的詞語(yǔ)。
青春期的我們是一個(gè)懵懂的少年。我們在歡聲笑語(yǔ)中暢飲未來(lái),在花開(kāi)花落中譜下宏圖,在悲歡離合中度過(guò)難忘的今宵。我們需要一盞明燈,我們需要一對翅膀,我們更需要青春的誓言。
花樣年華中的我們,有什么理由不好好珍惜這來(lái)之不易的青春呢?
青春日子作文600字 篇4
上小學(xué)的我們是那么的天真無(wú)邪,從第一節課,認真聽(tīng)講的我們,到最后一刻畢業(yè)的我們,都是那么珍惜在校的每一分,每一秒?刺旄,風(fēng)起,云淡,天涯海角也咫尺可及——放在心間,羈絆你我。
少年時(shí)輕狂的我們,總是像精靈一般,低吟著(zhù)怎樣的咒語(yǔ),渴望從魔法瓶中會(huì )出現奇跡,而這奇跡沒(méi)有人知道,更沒(méi)有人會(huì )知道。
剛剛開(kāi)始有點(diǎn)懂事的我們,每天都在思考,長(cháng)大后的我們會(huì )不會(huì )忘記這段快樂(lè )的時(shí)光,但我堅信,距離無(wú)法阻擋的,是擱不下的牽掛,而時(shí)間不能消散的,是記憶中的美好……
畢業(yè)季。最痛苦的時(shí)間,幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都在徘徊著(zhù)痛苦,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在思考,如果選擇了自由,我們又該何去何從,畢業(yè)時(shí),老師給我們送別,同學(xué)們都不敢看老師,原因不都怕自己控制不了淚水的決堤。是!誰(shuí)會(huì )舍得,母校,家一般的避風(fēng)港;老師,母親般的呵護;同學(xué),兄弟般的親密……
少年時(shí)期還未畫(huà)上一個(gè)完美的句號,青春便“乘虛而入”——未結束已開(kāi)始!我們喜歡展示著(zhù)屬于我們自己的風(fēng)采,我們好勝,好強,所有的一切都希望能夠超越別人。在那百般忙碌的學(xué)業(yè)中,業(yè)余的嗜好便是鍛煉自我的最好辦法。有的時(shí)候想想以前的那個(gè)“自己”,看看那個(gè)“久經(jīng)沙場(chǎng)”的自己,嘴角微微揚起,嫣然一笑!那份自信唯我獨有,我愛(ài)自己,愛(ài)那份屬于我的微笑!
青春,一份實(shí)實(shí)在在的空靈。挫折、怨恨、前進(jìn)、苦惱。有時(shí),面對那滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐淚水,我卻不知道該如何分類(lèi),算了吧!任由堆積,等其噴發(fā),到了那時(shí),我無(wú)言。好在,暴風(fēng)雨后就是晴天,任何風(fēng)雨都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。
青春,最美的樂(lè )章,我們唱著(zhù)自己的歌,既不熟練又陌生,用自己的嗓音,描繪自己,即使五音不全,我們也會(huì )有自己的音樂(lè )。沒(méi)有人知道,我們依然很快樂(lè )!
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