春天游記作文600字優(yōu)秀寫(xiě)事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的春天游記作文600字優(yōu)秀寫(xiě)事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
春天游記作文600字優(yōu)秀寫(xiě)事作文1
楊柳吐出了翠綠的新葉;桃樹(shù)開(kāi)出了一朵朵嬌艷的花兒;可愛(ài)的小燕子排成“人”字形從湛藍的天空飛過(guò);小溪“叮咚叮咚”唱著(zhù)春的贊歌……啊,柳綠花紅,鶯歌燕舞,生機盎然的春天又來(lái)了!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們沐浴著(zhù)春光,上了一節別具一格、永生難忘的讀寫(xiě)課——這節課,老師帶我們參觀(guān)了xx小學(xué)的滿(mǎn)園春色。
第一站:枇杷樹(shù)。枇杷樹(shù)樹(shù)干上有一個(gè)個(gè)像眼睛一樣的花紋,葉子很厚,背面有絨毛,形似琵琶,因此取名枇杷樹(shù)。第二站:棕櫚樹(shù)。棕櫚樹(shù)一般高七米,根可入藥,全身是寶。它的葉子又寬又大,很像扇子,全身裹著(zhù)一層棕褐色的毛,像穿了一層厚厚的防寒毛衣。我們優(yōu)哉游哉地參觀(guān)著(zhù),并認真地做著(zhù)筆記,聽(tīng)任老師的講解。太陽(yáng)公公慷慨地把金色的陽(yáng)光灑在我們身上,風(fēng)姐姐溫柔地撫摸著(zhù)我們的臉頰,小樹(shù)向我們招手,在歡迎我們的`到來(lái)……一切都是如此美妙,讓我們的春游更加五光十色。接著(zhù)我們又游賞了渾身是寶的杜仲;樹(shù)梢泛綠、掛著(zhù)毛毛蟲(chóng)的楊樹(shù);可以?xún)艋諝獾陌偃占t;堅貞不屈的女貞子;長(cháng)著(zhù)綠中帶紅可愛(ài)小葉子的海棠樹(shù);芳香四溢的白玉蘭樹(shù)。
欣賞著(zhù)這大好春光,我不禁想到:“一年之計在于春,一日之計在于晨!蔽覀円湎КF在美好的時(shí)光,努力學(xué)習。xx小學(xué)因為有了小樹(shù)而鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機盎然,也因為有了我們這些莘莘學(xué)子而更美麗迷人。我們就像一株株幼苗,在xx小學(xué)這片沃土中茁壯成長(cháng),老師的諄諄教導就像陽(yáng)光雨露滋養著(zhù)我們,裊裊書(shū)香伴隨著(zhù)我們,我們在經(jīng)典的沐浴中成長(cháng)。
讓我們珍惜這美好的春光,向著(zhù)更卓越的自我出發(fā)!
春天游記作文600字優(yōu)秀寫(xiě)事作文2
今天要去春游了,我興奮地睡不著(zhù)覺(jué),早早地起了床。興高采烈的背著(zhù)媽媽早已為我準備好的事物來(lái)到學(xué)校。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的顛簸,我們到達了目的地。我們剛下車(chē)就聞到了一股新鮮空氣,把一切的煩惱拋到九霄云外。映入眼簾的是一條小河,兩旁種滿(mǎn)了生機勃勃的樹(shù)木。我們迫不及待地沖了進(jìn)去,老師讓我們自由活動(dòng)挑自己喜歡的玩。
小伙伴們玩了海盜船、碰碰車(chē)、小木馬……最讓我感興趣是撈金魚(yú)了。這也是我第一次自己動(dòng)手撈金魚(yú)。我拿了一個(gè)撈魚(yú)的小網(wǎng),走到魚(yú)池邊,哇!這么多小金魚(yú)啊,有紅的,有黑的,有紅白相間的……看的我眼花繚亂。我不知從何下手,我看著(zhù)旁邊的同學(xué),自己也動(dòng)手撈起來(lái),我看見(jiàn)一條小魚(yú)正從我面前游來(lái),我用力將小網(wǎng)套下去,哎,我下手還是慢了一點(diǎn),讓它給逃走了。我嘟喃到:這次算你走運,下次一定要抓到你。
正當我想著(zhù)如何捉魚(yú),一條又大又肥的黑金魚(yú)向我游來(lái),我想:這次一定要把你捉住。我緊緊捏著(zhù)魚(yú)網(wǎng),我的手心都出冷汗了,魚(yú)快游近時(shí),我小心翼翼地將魚(yú)網(wǎng)放下,哈哈!我抓到魚(yú)了,我叫道。因為我太興奮了,手一歪魚(yú)從魚(yú)網(wǎng)中滑了下去。真沒(méi)想到抓魚(yú)還真難呀,我失敗了兩次,有點(diǎn)灰心。旁邊的同學(xué)見(jiàn)了對我說(shuō):“不要灰心,要有耐心!鳖D時(shí),我來(lái)勁了。
我吸了一口氣,觀(guān)察了撈魚(yú)高手是怎么撈魚(yú)的。我也學(xué)著(zhù)樣子學(xué)了起來(lái),我先把魚(yú)網(wǎng)放在池底,等待“獵物”上鉤。不一會(huì )兒,一條小巧玲瓏的黃金魚(yú)向我布置的“陷阱”游來(lái)。我迅速地撈起魚(yú)網(wǎng),只見(jiàn)那條小魚(yú)在網(wǎng)中掙扎,尾巴一跳一跳地。我急忙把它放進(jìn)魚(yú)缸里。我終于有一條金魚(yú)了;仡^看看同學(xué),他們也撈到了好幾條金魚(yú)。嘻嘻哈哈地笑聲久久回蕩在魚(yú)池旁。
這一天我玩得真快樂(lè )。
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