【精品】春日作文七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的春日作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春日作文 篇1

　　觀(guān)眾朋友們，大家好，我是主持人甜甜圈。今天的活動(dòng)主題是“春日漫步”。請大家跟著(zhù)我的腳步一起去探索春日里的故事吧！

　　現在是陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。位于長(cháng)沙市望城區的黑麋峰國家森林公園的桃花基地正好開(kāi)放了。桃花林在園內的山谷中，從山坡上遠遠望去，花團錦簇，一片粉紅，與周?chē)�的青翠山林相映成趣，分外妖嬈。大家可以邀請親朋好友一起來(lái)這里觀(guān)賞桃花。

　　現在我們就去采訪(fǎng)當地正在賞花的游客吧。前面正好有位美麗的女生站在桃花樹(shù)下拍照�！澳愫�，剛剛看到你和桃花正在合影，請問(wèn)你喜歡這里嗎？”“大家好，我叫麥穗�！迸�孩從桃樹(shù)下走過(guò)來(lái)，接過(guò)話(huà)筒說(shuō)道，“這里真是太美麗了。大家一定要來(lái)看看，如果你不親自來(lái)，那就體驗不到這種美感�！丙溗胝f(shuō)完便害羞地跑開(kāi)了。我連忙對著(zhù)背影說(shuō)了聲：“謝謝可愛(ài)的麥穗�！蔽医又�(zhù)解釋道：“剛剛麥穗同學(xué)誠摯地表達了自己美好的游樂(lè )體驗，相信來(lái)到這里的人們也絕對不虛此行哦�！�

　　我們抓緊時(shí)間，去采訪(fǎng)下一位賞花人吧！這里有一位小帥哥�！澳愫�，請問(wèn)你覺(jué)得這里的桃花林美嗎？”小帥哥看到相機正對著(zhù)自己，趕緊整理了一下衣服，用手梳理了一下自己的頭發(fā)，他微笑著(zhù)說(shuō)：“我叫田大壯，是我們學(xué)校最受歡迎的學(xué)生。這里的桃花一定要和好朋友們一起來(lái)欣賞，千萬(wàn)不要錯過(guò)了這么美的景色�！薄按_實(shí)，花期短暫，機會(huì )難得。這位田大壯同學(xué)真是既陽(yáng)光帥氣又自信滿(mǎn)滿(mǎn)啊�！�

　　這時(shí)，一個(gè)小男孩一把推開(kāi)田大壯，搶過(guò)話(huà)筒回答：“我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，記者見(jiàn)了都要采訪(fǎng)的毛英俊。我就住在這附近，每周都會(huì )和爸爸媽媽一起來(lái)這里游玩，這里空氣清新，風(fēng)景怡人，就連爸爸都說(shuō)這里真是減壓的好地方�！�

　　“謝謝熱情的毛英俊同學(xué)的介紹�？磥�(lái)大家都覺(jué)得這里很美。黑麋峰除了桃林基地，還有很多美食。三月四月門(mén)票免費哦。到了六七月份，就可以來(lái)納涼摘果了�；�地內除了桃子，還有獼猴桃、葡萄、甜橙等水果采摘�！蔽依^續介紹道，“對了，現在還有攝影大賽，獲勝者有驚喜獎品，大家千萬(wàn)不要錯過(guò)這么好的機會(huì )哦�！�

　　觀(guān)眾朋友們，爬山鍛煉身體，賞花愉悅身心。況且黑麋峰還有如此多的娛樂(lè )活動(dòng)在等著(zhù)你，還在等什么呢？趕緊快來(lái)游玩吧！那么，本期的“春日漫步”欄目到此結束，我們下期再見(jiàn)！

春日作文 篇2

　　婆娑的枝條叩響了夏天的大門(mén)，衰頹的落葉叩響了秋天的大門(mén)，飛舞的雪花叩響了冬天的大門(mén)，那么，朋友，是什么叩響了春天的大門(mén)？

　　是鮮花！你響亮地回答我，是那怒放的鮮花，那漫山遍野、肆意綻放、燦爛如火的鮮花。它們點(diǎn)綴了春天的裙裾，裝飾了春天的容顏，詩(shī)化了春天的意蘊。小河邊，樹(shù)林中，公園里，小路旁……隨處可見(jiàn)它們可愛(ài)的身影，它們散落在春天的每個(gè)角落，讓我們的生活如詩(shī)如畫(huà)。

　　但是你可曾面對另一種春天？當你在破曉的初晨推開(kāi)冰冷的房門(mén)，你驚訝的發(fā)現在一片潔白中，竟有幾縷淡淡的嫩綠在凜冽的寒風(fēng)中籟籟地顫抖，沒(méi)有一絲屈服，在怒號的風(fēng)中站立著(zhù)。此時(shí)此刻，你心中有沒(méi)有一絲春天的暖意呢？雖然弱小，雖然顫抖，但是它告訴你春天來(lái)了，穿越了最寒冷的日子，它悄然而至。經(jīng)歷了一個(gè)冬天的冰封，積聚了一個(gè)季節的芳香，嗅著(zhù)春天的氣息，它終于破土而出了。

　　春天是醉人的、美好的。你看，粉紅粉紅的桃花開(kāi)放了；嫩綠嫩綠的垂柳在微微拂動(dòng)；一片片碧綠碧綠的稻秧，惹人喜愛(ài)；一畦畦金黃金黃的油菜花，發(fā)出濃郁的香味。歡樂(lè )的燕子在空中斜著(zhù)翅膀飛行著(zhù)，遠處，一座座青山像罩在薄霧里，茂密的樹(shù)林像一道道綠色的城墻。

　　春天是奇妙的、美麗的。千萬(wàn)棵樹(shù)都是在春天穿上新衣，而樟樹(shù)則在春天特意更換上一套新裝，顯得比平時(shí)要耀眼得多，那些枯紅的葉子也要伴隨著(zhù)春天的到來(lái)而遠去。

　　春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷；春在空中，和風(fēng)送暖，燕子翻飛；春在水里，魚(yú)兒追逐，鴨子戲水；春在田間，麥苗返青，菜花金黃。春就在我們每個(gè)人的心中。

　　春天像落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(cháng)著(zhù)。

　　春天像小姑娘，花枝招展的，笑著(zhù)，走著(zhù)。

　　春天像個(gè)綠風(fēng)箏，在風(fēng)兒的陪伴下盡情的飛翔，追求心中的夢(mèng)想。

春日作文 篇3

　　在童年的記憶中，樓下的草地上總會(huì )有講不完的故事，但有一件最重要的事卻淡忘不了……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”床邊的鬧鐘響了，翻過(guò)身子按下按鈕。我拖著(zhù)疲倦的身子起了床，惺忪的.眼睛看到窗外一片艷陽(yáng)天，心中涌出無(wú)限歡快，走陽(yáng)臺上雙手扶著(zhù)欄桿向下俯視。樓下綠地上的花兒競相開(kāi)放，朵朵爭奇斗艷好似在比美。在一叢叢艷麗的花朵中，我發(fā)現了兩株花格外顯眼—一株石榴花，一株君子。

　　“哦，想起來(lái)了，是那兩株花！”原來(lái)那兩株花是我們家的，因為爺爺他們搬回了老房子。所以將兩株花移植到樓下，由物業(yè)人員幫忙照看。那株淡綠的君子蘭是爺爺的最?lèi)?ài)，他將其余的君子蘭都帶走看，他說(shuō)：留下一株就像爺爺在陪著(zhù)你。

　　初看君子蘭，那碩大的淡綠色葉子，讓人眼前一亮，細看君子蘭，那端莊，大氣的花葉；清透艷麗的花朵，一股淡淡的清香，透人心扉，讓人心情莫名的歡快，這大概就是爺爺喜歡它的原因吧！

　　還記得小時(shí)候，爺爺教我種花，當時(shí)我還小，不懂事。經(jīng)常把爺爺撒下的種子挖出來(lái)，要不就把土中灌滿(mǎn)水，但爺爺并不生氣，還是反復的種著(zhù)，爺爺還問(wèn)我想種什么花，我以為是問(wèn)我想吃什么水果，我就順口回答到：石榴。于是爺爺跑遍了花鳥(niǎo)市場(chǎng)才找到了一袋石榴種子。但石榴很難種，爺爺也是費了九牛二虎之力。

　　我看了看一旁，有一株紅色的小花朵，那就是我最喜歡的石榴花，那綠色的葉子，紅色的花兒相互映襯，美極了，看到那株石榴花，我就想起了爺爺教我澆水、培土、護花……

　　爺爺每次都會(huì )握著(zhù)我的小手，拿著(zhù)小水壺，慢慢地澆著(zhù)水，或是拿著(zhù)小鏟子，教我慢慢的培土，在蟲(chóng)季到來(lái)時(shí)爺爺還會(huì )撒上一樣殺蟲(chóng)藥，那些花兒在家中時(shí)，一年四季都是亭亭玉立，從未有過(guò)蟲(chóng)害或枯萎。

　　我看著(zhù)看著(zhù)，下了樓，在那片綠地上，細細觀(guān)賞著(zhù)兩株艷麗的花兒，看到迎著(zhù)陽(yáng)光開(kāi)放的花朵，我想爺爺了，我走到了君子蘭旁邊，用手撫摸著(zhù)秀麗的花朵，厚實(shí)、美麗的葉子，心中無(wú)限歡樂(lè )。

　　我撥通了爺爺的電話(huà)，告訴他：“爺爺，君子蘭和石榴花開(kāi)了�！�

春日作文 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)“一日之計在于晨，一年之計在于春”，春天是播種的季節，我們播種下希望，期待著(zhù)收獲成功，春天是萬(wàn)物復蘇的季節，所有的小動(dòng)物都從冬眠中醒過(guò)來(lái)準備迎接新的一年，春天也是最美的季節，姹紫嫣紅，生機勃勃!

　　早晨還在睡夢(mèng)中就被窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲吵醒，打開(kāi)窗戶(hù)迎面撲來(lái)一陣涼爽的春風(fēng)，風(fēng)中似乎還有一絲絲甜甜的味道沁人心脾，讓人禁不住想大口大口的呼吸來(lái)感受這樣獨一無(wú)二的春風(fēng)。抬起頭才發(fā)現那樣嘰嘰喳喳的叫聲來(lái)自枝頭的幾只小鳥(niǎo)，還有從南方趕回來(lái)的小燕子，他們似乎在熱鬧的討論著(zhù)春天來(lái)了，春天多么美好!

　　跟著(zhù)春姑娘的步伐來(lái)到小河邊，河邊的柳樹(shù)不知何時(shí)已經(jīng)穿上了嫩綠的裙子正扭著(zhù)曼妙的身姿翩翩起舞，河水清澈見(jiàn)底，幾只小蝌蚪悠閑的在水里游來(lái)游去。這可誘壞了河邊的幾個(gè)小孩子，只見(jiàn)他們脫下鞋子，挽起褲腳，赤腳踩在水里，也顧不上春天還有點(diǎn)涼的河水，竟然想要抓幾只蝌蚪，幾只蝌蚪被這突如其來(lái)的“入侵著(zhù)”嚇的四下逃竄，幾個(gè)孩子被逗的哈哈大笑，銀鈴般的笑聲伴著(zhù)春風(fēng)傳的很遠很遠……

　　廣場(chǎng)上有幾個(gè)大人帶著(zhù)小孩子在放風(fēng)箏，春天可是放風(fēng)箏的好季節，溫柔的春風(fēng)會(huì )把風(fēng)箏帶的很高很高，即使小孩子牽著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)也不怕控制不好風(fēng)箏的方向，看著(zhù)風(fēng)箏在天空越飛越高，大人和小孩子的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，旁邊的桃花開(kāi)的正艷，有勤勞的小蜜蜂正忙著(zhù)采花蜜，粉嫩的花瓣映著(zhù)他們的笑容看起來(lái)更加燦爛了，就連遠處山坡上的油菜花也嫉妒的盡情的綻放著(zhù)她金黃色的燦爛!

　　春姑娘走到哪兒，哪兒就是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà);春姑娘走到哪兒，哪兒就有悅耳的音樂(lè )聲;春姑娘走到哪兒，哪兒就有小朋友歡樂(lè )的笑臉。我愛(ài)春天，愛(ài)這生機勃勃的大地，愛(ài)這美好幸福的生活!

春日作文 篇5

　　天空在一次一次哭與笑的掙扎中，終于留下了春的痕跡。我欣喜著(zhù)，欣喜著(zhù)！

　　我并不喜歡春，我欣喜，是因為在春的懷抱中的我，可以回首看見(jiàn)夏的痕跡，也可以眺望憧憬夏的倩影……

　　回憶，燈光，聲音都準備好了，可，心兒還不肯轉身，面對著(zhù)隱約可以看見(jiàn)的夏想象著(zhù)，想象著(zhù)20xx年的夏……夏，深深地印刻在我的心中，它的氣質(zhì)是任何一個(gè)季節都無(wú)法擬比的，它的魅力如同磁鐵一般，將我牢牢吸住。我的腦海中只有夏的痕跡，也是它燦爛了我的一切，也許是在好幾個(gè)年頭前，夏帶著(zhù)毫不拘禮的雨珠，跌入了我的心湖，泛起層層漣漪，于是我銘記在心，這個(gè)美妙季節的名字叫夏。我對夏的熱愛(ài)，從未改變。夏的心跳加速了，我可以套上雪白中撒下活潑顏色的運動(dòng)上衣，穿上顏色深沉，長(cháng)滿(mǎn)“補丁”的休閑長(cháng)褲，踏著(zhù)鑲著(zhù)玫瑰紅的運動(dòng)鞋，用黑色橡皮筋扎個(gè)“小馬尾”，戴上不常用的蝴蝶結。在諾大的空無(wú)一人的運動(dòng)場(chǎng)里一面仰望藍天，一面聽(tīng)著(zhù)周杰倫的歌，去擁抱等候已久的夏，讓陽(yáng)光見(jiàn)證這一刻我的快樂(lè )，讓藍天親口說(shuō)出它只屬于夏，讓自己沉浸在夏的蜜語(yǔ)中……我心中美麗的夏也并非會(huì )十全十美，“人無(wú)完人”，我的唯美季節也是如此。天是藍的，但灼熱的太陽(yáng)絲毫不減威力，讓人一刻也無(wú)法被它擁抱或被它注視著(zhù)；樹(shù)葉是墨綠的，安靜的，但和著(zhù)風(fēng)的挑逗，煩了人的心，可以讓原本平靜的思緒，激蕩起千萬(wàn)層浪；星星是清晰可愛(ài)的，但夢(mèng)卻因它失去了自由，它困在了星星們的天羅地網(wǎng)間，不能動(dòng)彈。我可愛(ài)的夏，不要再活在我的夢(mèng)中，快快近些，在近些，我等著(zhù)你。

　　略帶寒意的春風(fēng)伺機侵略我憧憬的思緒，我緩緩轉身，看見(jiàn)了早已失去，卻仍記憶猶新的另一個(gè)夏。

　　那是20xx年里，一個(gè)異常炎熱的夏。踏出考場(chǎng)，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，仿佛是完成了一件不可思議的事。在漫長(cháng)的等待后，第一次看見(jiàn)了希望在向我招手，也看到了滿(mǎn)載希望的小船前行的路上撒滿(mǎn)了失望。當我滿(mǎn)懷著(zhù)希望，沖向那一縷曙光時(shí)，并沒(méi)有注意腳下的障礙，搖晃、跌倒、站起、抬頭、起步、搖晃……我反復著(zhù)，蠟燭點(diǎn)了又滅，滅了又點(diǎn)；微笑紅潤了有又蒼白了，蒼白了又紅潤了。小時(shí)侯不明白什么叫失望，那個(gè)夏，我自己告訴自己，現在的一切叫失望。在那個(gè)夏，淚水和歡笑是好朋友；在那個(gè)夏，陽(yáng)光和雨水同在；在那個(gè)夏，天空和地面可以相交。一切的不可能，皆成了可能，都只因那個(gè)殘忍的夏，都只因那個(gè)不經(jīng)意被我碰到的原本單純的夏！

　　我擁有太多的歡樂(lè )和淚水，只因20xx的早已定格的多彩的夏，而我不知道，這長(cháng)達三年的電影，情節是否會(huì )在20xx的將要定格的夏里，得到新的轉折。

　　我不知道，正如一首詩(shī)里說(shuō)的：“即使是猜得中絢爛的開(kāi)頭，又有誰(shuí)見(jiàn)得了那早已注定的結尾！

春日作文 篇6

　　靜，無(wú)語(yǔ)。

　　春日的暖陽(yáng)融化了殘冬的片片雪花，化作一潭春水向東流去。冬的眼淚滋養著(zhù)春的芳菲，構成春天最難忘的回憶。

　　最難忘的是清晨的第一縷花香，香氣填滿(mǎn)屋室，不濃郁卻有自然本味�；ㄏ闼聘�細線(xiàn)，牽引著(zhù)你來(lái)到窗外的桃花樹(shù)下。噢——似恍然大悟一般，桃花那如少女一般的臉龐，沐浴著(zhù)春風(fēng)，散發(fā)出淡淡幽香，卻是如此淡雅。絲絲花蕊似那貴婦的柳眉，上下拂動(dòng)。暗自思忖：“嬌弱的桃花也能如此美好。人，又何嘗不是呢……”看著(zhù)桃花，自有的脫俗之感，眼前也仿佛映現當年陶淵明筆下的“桃花源”……

　　記憶中那微微細雨，櫻花的倩影沾滿(mǎn)了雨露。但外面的雨似一層薄幕，使櫻花若隱若現，讓人看不清“珠簾”后的她是怎個(gè)樣貌，但這反而給她添上了些許神秘。打著(zhù)透明的傘走出小院，氤氳的霧氣擾亂了目光，風(fēng)攜著(zhù)雨，吹落伴著(zhù)雨滴跳舞的花瓣卻始終浮現在眼前。不似桃花的淡雅脫俗，這櫻花有著(zhù)女王的高貴和美艷，映著(zhù)雨水如泣如訴。別人都說(shuō)她的美麗十分短暫，但我想：驚艷世間的那一剎，此生無(wú)撼。

　　比起群芳的爭艷，我更愛(ài)那株道路旁的迎春。不比桃花、櫻花的那般淡雅、美艷，我愛(ài)的是那種風(fēng)韻。歐陽(yáng)修曾道：“千花百卉爭明媚�！钡�于我，那株迎春從未爭艷過(guò)。悄悄地開(kāi)，默默地謝，看似從未給這大千世界留下一絲痕跡，但它卻給路邊增添了一抹色彩。比起撼動(dòng)群芳的美貌，這種不與人爭，默默的精神更能永恒世界，永不凋零。

　　風(fēng)，輕輕撫動(dòng)著(zhù)湖面，蕩起層層漣漪，幾只淡灰的野鴨在湖面上愜意地游來(lái)游去。岸上，陪伴我度過(guò)童年的大榕樹(shù)又扎下了幾根氣根，茂密的枝葉為布谷鳥(niǎo)提供了溫馨的家園。碼頭邊，幾位已是年過(guò)七旬的老人正談天敘舊，仿佛想要回到從前的崢嶸歲月。小橋流水，魚(yú)兒歡悅地游著(zhù)。只是，早春的花兒已經(jīng)落光，只剩下遍地殘紅。

　　“流水落花春去也……”后面是惜春之感，但我卻未曾憐惜。因為春姑娘的花兒已在世間留下一絲淡雅、風(fēng)韻和所含有的精神，這些韻味也許要品味一生。不知明年春天，花兒是否會(huì )留下另一番神采呢？誰(shuí)也無(wú)法預料。

春日作文 篇7

　　伴著(zhù)將落的夕陽(yáng)，我們的春游活動(dòng)正式結束了。

　　剛剛經(jīng)歷過(guò)的運動(dòng)在每個(gè)人臉上留下了汗水的同時(shí)也留下了自然的笑容，而在教室里累積的壓力被一掃而光，大家都變得有活力有生機起來(lái)！

　　高考正在一天天接近，壓力如影隨形。時(shí)常會(huì )倒數日子，總是越來(lái)越容易數到六月。也已經(jīng)不止一次聽(tīng)身邊的人說(shuō)著(zhù)急，也不止看過(guò)一倆人正在壓抑自己的焦慮。其實(shí)，看似沒(méi)什么的人群里，實(shí)際上每個(gè)人都在對著(zhù)倒計時(shí)無(wú)奈嘆息，暗暗努力。壓力是一把雙刃劍，沒(méi)有它不行。正是有壓力才有動(dòng)力，才能讓我們逼迫著(zhù)自己不能停下來(lái)，要一直往前；而壓力太過(guò)重也不行，那會(huì )讓我們像負了一座大山卻企圖爬上另一座更高的山，結果只會(huì )寸步難行。

　　春游活動(dòng)來(lái)得正是時(shí)候，不冷不熱，不前不后。既鍛煉了身體也放松了精神，又娛樂(lè )了大家。學(xué)習也和春游一樣，開(kāi)始的三十里這個(gè)數字或許會(huì )嚇大家一跳，第一步的邁出也因此變得有些艱難，但接下來(lái)一步一步的邁進(jìn)仍是堅定又充滿(mǎn)期待。在過(guò)程中會(huì )累會(huì )熱會(huì )痛，這是春游的道路也是高考的征途。正如我們堅持不懈到達目的地后會(huì )欣賞到精彩的表演一樣，我們現在為高考所做的一點(diǎn)一滴，最后也一定會(huì )得到精彩的回報。

　　這是一次收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的春游活動(dòng)，收貨了開(kāi)心的回憶美麗的片段以及生命的活力。

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