描寫(xiě)春的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)春的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)春的作文1
春天，校園變得更加美麗了，放眼望去，一片生機勃勃。
今天下霧了，一切都變得模糊不清。我想：天上一定有個(gè)端牛奶的女孩兒，今天一不小心把牛奶弄灑了，才下的霧吧，不然霧怎么會(huì )像牛奶那樣白？
很快，霧散了，太陽(yáng)出來(lái)了，金色的光輝照耀著(zhù)大地。
校園里，空氣很新鮮，很令人舒服。
此時(shí)，校園里植物們正在舉行一年一度的春之盛會(huì )，每一位來(lái)客都精心打扮。
穿著(zhù)嫩黃色小短裙的迎春在花葉上翩翩起舞，如同日光的化身，帶給人以微微的暖意；玉蘭的月白色長(cháng)裙拖到地上，清雅圣潔，她淺淺的微笑，周?chē)萆⒅?zhù)淡淡的香氣；風(fēng)信子靜靜地坐在角落中，只愿獨享一個(gè)人的時(shí)光；山茶特意選了最?lèi)?ài)的衣裙，從上半身的玫紅一直過(guò)渡到裙角的純白，如同一位美麗的公主，帶著(zhù)驕傲輕盈旋轉在舞池的中央……各種花的香氣彌漫在校園中，讓人迷醉。
校園里的樹(shù)也醒過(guò)來(lái)了，結束了冬天的沉睡。銀杏樹(shù)搖著(zhù)綠色的小扇子，龍爪樹(shù)像一位智慧的老者，微微彎著(zhù)腰，向老朋友打招呼，大樹(shù)的好友小鳥(niǎo)兒一會(huì )兒停在樹(shù)枝上，與大樹(shù)聊會(huì )兒天，一會(huì )兒又向藍天飛去，真是好一幅大自然的和諧畫(huà)卷啊。
小草不甘寂寞，結束了在地底下的蝸居生活，鉆出地面之前，還特意穿了自己壓箱底的新衣裳，那美麗的綠色帶著(zhù)生命的氣息，如果在高空俯瞰的話(huà)，你會(huì )感覺(jué)到，這片草地就像是一塊大大的綠色毛毯，色彩斑斕的野花點(diǎn)綴其中，赫然成為毛毯上繡著(zhù)的花紋，精巧美麗的讓人驚嘆。
孩子們三三兩兩的走在校園里，說(shuō)說(shuō)笑笑，好似歡快的小鳥(niǎo)兒，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，他們或與同伴們聊著(zhù)家里又發(fā)生了什么新奇的事情，抑或者大家輪流講著(zhù)笑話(huà)逗同伴笑，孩子們讓有點(diǎn)冷清的校園變得熱鬧起來(lái)，他們變成了校園里最美麗的一道風(fēng)景。
漸漸地，孩子們走進(jìn)了各自的教室，剛熱鬧起來(lái)的校園又重新安靜下來(lái)。接著(zhù)清朗的讀書(shū)聲從教學(xué)樓中傳出，又給這個(gè)校園帶來(lái)了一絲獨特的魅力。
其實(shí)，春天最美的不僅是風(fēng)景，更是那份蓬勃向上的生命力。
描寫(xiě)春的作文2
趕走了冬天的嚴寒，帶來(lái)了春天的溫暖，終于踏上了春游的腳步。
湛藍的天空，照耀著(zhù)大地，親吻著(zhù)人們的臉頰。遠近的山，是綠色的，山上茂密的樹(shù)林都看得很清楚；遠近的山，是淺淺的黛色。山的線(xiàn)條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的中國畫(huà)那樣，輕輕流入云際。我貪婪的呼吸著(zhù)空氣，仿佛把這一切都深深地銘刻在未來(lái)的記憶里，讓它永不散去。
這次的春游可不是普通的春游，可是去一個(gè)你難以猜測到的地方——珠海新圓明園！
說(shuō)到這里，先把你們的記憶轉到五年級上冊，想象一下圓明園時(shí)多么的建筑宏偉！人們都說(shuō)，圓明園有金碧輝煌的殿堂；有象征著(zhù)熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街；有象征著(zhù)田園風(fēng)光的山鄉村野；還有夕陽(yáng)景光……我便踏上了好奇之路，漫步在古代文物內，有如漫步在天南海北，飽覽著(zhù)中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。我居然看到栩栩如生的龍，竟然和真龍畫(huà)的一模一樣，看到這里，我大開(kāi)眼界，拿起筆照著(zhù)它畫(huà)，一而再，再而三的畫(huà)，可就是畫(huà)不出來(lái)。這建筑不知道放下多少心思才能畫(huà)出來(lái)……真大讓我大吃一驚��！
走出古代建筑物，踏上了一草一木的方向。首先，讓我映入眼簾的是整個(gè)場(chǎng)面的各種花。草，地面上擺著(zhù)花，大盆小盆里栽著(zhù)花，旮旮旯旯鐘著(zhù)花，庭院中也開(kāi)著(zhù)花。這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這種境界里，連小鳥(niǎo)都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著(zhù)場(chǎng)面的無(wú)限樂(lè )趣。樹(shù)葉紛紛的落在地面，就像冬天的雪花在慢慢降落，使人們贊嘆不已。一陣清風(fēng)吹拂過(guò)來(lái)，那種樹(shù)葉的味道忽有點(diǎn)蠻橫的直撲進(jìn)了我的嗅覺(jué)里了。
“一年之計在于春”這句話(huà)的含義真深刻，的確，春天的景色是最美的，最動(dòng)人的�；ɑú莶�，終于探出頭來(lái)向人們招手了，春天，人們又找到你了。
這么美好的日子里，讓我們留下同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，帶走寶貴的記憶；帶走我們的照片，留下開(kāi)心……
描寫(xiě)春的作文3
春天，萬(wàn)物復蘇，草兒綠了，花兒紅了，風(fēng)更暖了，雨更密了，人們的微笑也更燦爛了，到處一片生機勃勃的景象。
春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。你看，不知何時(shí)，在那秘密的松林中，綻開(kāi)了一朵朵金黃的迎春花，如美麗的少女，羞澀地躲在草叢中呢，上前細細一看，綠葉襯著(zhù)花蕊，仿佛萬(wàn)人矚目的明星，在觀(guān)眾的掌聲中，身穿華麗的舞裙，站在舞臺上跳著(zhù)優(yōu)雅的圓舞曲。又沒(méi)過(guò)幾天，家門(mén)前的桃樹(shù)上也綻開(kāi)了幾朵小巧玲瓏的桃花，我輕輕一聞，一股股清香撲鼻而來(lái)，這花香，雖不像盛開(kāi)的百合那么濃郁，大老遠就能聞到，但它那種清新味，卻是那么沁人心脾。再低頭看看草地上的那些野花，都不知名，卻紅得似火，粉得如霞，白的像雪，黃的賽金，引來(lái)了蜜蜂蝴蝶，更是美不勝收。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。一場(chǎng)春雨過(guò)后，大地上長(cháng)出了許多綠油油的小草，每當我從旁邊走過(guò)，那清新的草香味便淘氣地鉆進(jìn)我的鼻孔，頓時(shí)，我的全身上下就像接受過(guò)大自然的洗禮一樣，清新舒適，給人一種新的希望。當你置身于綠草的包圍之中，微閉雙眼，那該是何等愜意呀!
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。春風(fēng)不像冬天的風(fēng)，如刀子般在你臉上割，它像一張無(wú)形的手，輕輕地撫摸著(zhù)你的臉，這是一種前所未有的感受。春雨很密，很細，落在花上，花更香了;落在草上，草更綠了;落在小河里，小河更清了，落在人身上，人也變得十分精神，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，萬(wàn)物都變得更有活力了。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天來(lái)了，人們也變得更有活力。小朋友們正放著(zhù)風(fēng)箏，那風(fēng)箏在空中自由翱翔著(zhù)，一旁的小燕子估計看紅了眼，便也“撲騰”著(zhù)雙翅，和風(fēng)箏比起了賽來(lái)。
春天就像一幅多彩的畫(huà)卷，畫(huà)中的一草一木都顯得詩(shī)情畫(huà)意，缺一不可。春，你真是活力四射，讓萬(wàn)物都換上了新面貌，給大地帶來(lái)了新氣象。
描寫(xiě)春的作文4
一年四季就如同四個(gè)不同性格的孩子，你要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)孩子，我會(huì )斬釘截鐵的告訴你，我喜歡和煦的春天。因為，春天是萬(wàn)物復蘇之季，春天是生機盎然之季，春天是鮮花嫩葉生長(cháng)之季，春天是生命冒芽之季。
你瞧！初晨的一縷陽(yáng)光送走銀裝素裹的冬天，喚醒了沉睡的春天，帶來(lái)了生命的心聲，播下了生命的種子。
寂靜的夜晚，下起如牛毛，如細絲，如繡花針的春雨，“隨風(fēng)潛入夜”，連綿不斷。淅淅瀝瀝的春雨把夜色襯托得更加祥和而優(yōu)美。
黎明時(shí)，雨水已經(jīng)在夢(mèng)想中甜甜地睡著(zhù)了！泥土的甘甜融入舌尖，鮮花的芳香沁人心脾，生命的音符在空氣中跳躍。在那一塊大石頭下，一棵綠色的幼苗正在頂開(kāi)泥土，努力地讓自己的生命在春天里顯示出最醉人的活力。
春月在那和煦的陽(yáng)光，撫摸潺潺流水里的冰塊。在春天生氣勃勃充滿(mǎn)陽(yáng)衣襟下，冰塊漸漸成了碎冰，春光一斜，陽(yáng)光被抖到了水面，波光粼粼，亦真亦幻。
午后的陽(yáng)光四處飄灑著(zhù)。陽(yáng)光穿過(guò)河水，把溫暖帶給河床;陽(yáng)光透過(guò)窗臺，把溫暖帶給住宅;陽(yáng)光透過(guò)綠葉，把溫暖帶給大樹(shù)......陽(yáng)光照射進(jìn)人的心底里。
黃昏，太陽(yáng)與春天揮手告別，期待再次相遇。夕陽(yáng)染紅了天空，映紅了云朵。晚風(fēng)吹著(zhù)大地，大地閉上了眼睛，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。大地黑蒙蒙的，覺(jué)得無(wú)聊，就和月亮，星星聊了起來(lái)，一起跳舞唱歌，等著(zhù)太陽(yáng)叫醒大地。
“叮咚——叮咚——”泉水給春姑娘演奏了一首感恩之曲也給春天增了不可描述的韻味。春天的韻味，在它的溫柔，仿佛媽媽的手撫過(guò)臉龐;春天的韻味，在它的絢爛，無(wú)處不是春花爛漫，讓人瞧了便醉在這春光里;春天的韻味，在它的生機盎然，處處充滿(mǎn)著(zhù)各種各樣的綠，綠的讓人心動(dòng)，綠的讓人見(jiàn)之欣喜。我愿與春天來(lái)個(gè)約會(huì )，約定明年再見(jiàn)！
描寫(xiě)春的作文5
春日的陽(yáng)光真愜意呀！我漫步在小區中的柳樹(shù)旁，那一排無(wú)法比擬的綠，在春風(fēng)中輕輕搖曳。杏樹(shù)旁圍滿(mǎn)了觀(guān)賞的“游客”，那是什么？是蜜蜂與蝴蝶！它們在輕歌曼舞，我不想打擾它們，便悄無(wú)聲息地走了。目光一轉，一大片耀眼的金黃映入我的眼簾。
走近一瞧，呀！迎春花！它們有的肆無(wú)忌憚地開(kāi)著(zhù)，枝條亂得像散開(kāi)的毛線(xiàn)團，一發(fā)不可收拾，有的則一枝獨秀，亭亭玉立，像是在仰望天空，太陽(yáng)博愛(ài)的目光也被它吸引。我細細地看著(zhù)，欣賞著(zhù)，享受著(zhù)，體會(huì )著(zhù)……忍不住想摘下一朵來(lái)，卻又不舍得。怕破壞了這份美好，怕這幅畫(huà)殘缺不全……到公園里來(lái)了，午后的公園熱鬧非凡，散步的老人默默注視著(zhù)春日的生機勃勃，嘴角也微微上揚；小孩子們到處玩耍嬉戲，捉蝴蝶、做游戲……一個(gè)個(gè)活躍的身影跳動(dòng)著(zhù)，使公園到處陽(yáng)光明媚，春意盎然。坐到?jīng)鼋z絲的石凳上，欣賞玉蘭花的嬌艷。接近紫紅的玉蘭，在陽(yáng)光下格外耀眼，濃濃的顏色，烈烈地開(kāi)放，但卻少了一點(diǎn)淡雅與清新。與淡粉色玉蘭相比，差了一分樸素。
它們如同一樹(shù)的小燈，照亮了公園的黑夜，點(diǎn)燃了公園的活力。再往前走，便到了青蔥翠綠的竹林，一株株竹子堅韌挺拔，好像一個(gè)個(gè)守護公園的戰士。蜜蜜的葉子斑斑駁駁，有幾分詩(shī)意。陽(yáng)光穿過(guò)葉子，照到地上，只剩幾點(diǎn)斑駁碎影，。常常有幾只鳥(niǎo)兒停下歇息，因為只有這里，才能讓它們感到安全、舒適。時(shí)不時(shí)地竹子會(huì )“顫抖”一下，沉浸在這美好中的你，也被驚醒。��！原來(lái)是鳥(niǎo)兒回歸藍天，翅膀調皮地煽動(dòng)……“撲哧”，你被自己幼稚的舉動(dòng)逗笑了，接著(zhù)又深深陶醉在春的美麗……。走上小橋，一陣柔和的春風(fēng)吹來(lái)，水面上波光粼粼。站在拱形的小橋上往下瞧，哈！
“雙胞胎”似的畫(huà)：綠樹(shù)、紅花、假山……一切都是那么和諧，卻又那么生動(dòng)。想去公園中最高的亭子里休息，卻老遠地聽(tīng)到了若有若無(wú)的音樂(lè )聲。走上臺階，兩位老人正在怡然自得地拉著(zhù)二胡，吹著(zhù)口風(fēng)琴。閉上眼，仔細傾聽(tīng)，我聽(tīng)見(jiàn)了春的韻律，春的高歌……喔！春天！真想永遠停留在這一刻，永遠欣賞著(zhù)你美麗的樣子，永遠為你唱著(zhù)一首春之歌。
描寫(xiě)春的作文6
大地上到處都回蕩著(zhù)一個(gè)聲音――春天來(lái)了，春天來(lái)了……
看��！大地復蘇，萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象；在那大樹(shù)的枝頭，有春的生機。人類(lèi)脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人類(lèi)的生活，它的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì )用綠色來(lái)迎接它。它的品格是高尚的，無(wú)私的，它把自己的生機毫無(wú)保留的奉獻給大地和人類(lèi)，它用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見(jiàn)了它，張開(kāi)嘴笑了，草兒見(jiàn)了它羞澀的鉆了出來(lái)，大樹(shù)見(jiàn)了它也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會(huì )讓你覺(jué)得藍天是如此漂亮，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤(pán)嵌在藍天中，美極了。
春天是無(wú)私的，它每年來(lái)一次都會(huì )給大地帶來(lái)生機，使大地變得生機勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。它也會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)喜悅，人類(lèi)多么希望它能夠永遠存在。
春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落，它用自己所擁有的慈愛(ài)，無(wú)私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，它用自己所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子；它用自己所擁有的魔力，讓人類(lèi)盡賞這五彩繽紛的季節。
我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。
春的來(lái)臨，使我的心情煥然一新。那是由于它趕走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。
春使者的到來(lái)，使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹(shù)長(cháng)出嫩綠的枝葉，可愛(ài)的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì )里脫穎而出，也使春天更加有趣。
對人類(lèi)來(lái)說(shuō)，春天是一年的開(kāi)始，也象徵著(zhù)新的希望。農夫忙著(zhù)犁田，插秧，學(xué)生準備開(kāi)學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開(kāi)始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開(kāi)花，結果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也由于人類(lèi)是這么去思考的，因此春天才象徵著(zhù)新希望。
冬天假如是毀滅者，那么春天就是創(chuàng )造出萬(wàn)物的人，它賦予了萬(wàn)物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì )讓世界有一個(gè)全新的開(kāi)始。
描寫(xiě)春的作文7
早晨，被窗臺的一陣清風(fēng)拂醒。心中一喜，春，終于來(lái)了！其實(shí)不然，這春，早到來(lái)多時(shí)了。
還記得那如利針般吹過(guò)的寒風(fēng)遠走時(shí)，光禿禿的樹(shù)已冒芽了；還記得那沉重的冰雨退去時(shí)，稚嫩的小草已冒出了頭；還記得那濃濃的塵霧消散時(shí)，春雨已歡笑著(zhù)灑向了大地。當三月的第一縷旭陽(yáng)射下人間時(shí)，這春，就已不知不覺(jué)地，靜悄悄地來(lái)了。
因春，大地穿上了五彩的花衣。柳枝被拂綠了，那柔弱的枝條，幸福地擺動(dòng)，輕撫過(guò)湖，竟不覺(jué)蕩起了湖的皺紋。小草也被拂綠了，隨著(zhù)春風(fēng)的腳步，自在地擺動(dòng)，有韻律地獻上了一支支舞蹈。蝴蝶、蜻蜓，皆為春而起舞，歡唱。不止是它們，世間萬(wàn)物，凡是有生命的東西，都因春，變得那樣生機勃勃，活潑可愛(ài)。
當然，在春的介紹之中，春雨是絕不可少的。
從古至今，無(wú)數詩(shī)人、詞家都為春雨濃墨地贊頌。身為春的使者，她同樣滋潤了萬(wàn)物。這變化無(wú)常的小精靈，總會(huì )爆發(fā)出無(wú)與倫比的力量。雖細，卻令廣闊的田地冒出枝芽；雖小，卻使蒼天大樹(shù)茁壯成長(cháng)。她滋潤著(zhù)天地，也滋潤著(zhù)心靈，她令無(wú)數浮躁的人心靜神怡，令無(wú)數身心受到重重束縛的人得以解脫。她，淅淅瀝瀝的她，在大家的心中，是如此的圣潔、可愛(ài)。
春，被喻為姑娘，因為她柔媚；亦被喻為孩童，因為她頑皮。但我覺(jué)得她更像是一個(gè)善良的天使，為人們融去寒冷的冰，為大地添來(lái)生機。其實(shí)每個(gè)人都享受過(guò)這位使者的幫助�；蚍枷銤M(mǎn)園的鮮花，或舒服清新的春風(fēng)，都能讓人們感到幸福，感到快樂(lè )。春正是這樣，她不在意外，只重視內，她不稀罕富麗堂皇，只希望平平淡淡，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的鮮花，只要能讓人開(kāi)心，她便也就心滿(mǎn)意足了。
相比與其他的季節，我更喜歡春。她沒(méi)有夏的熱情，秋的張揚，冬的冷峻，但她知足，并且充滿(mǎn)希望。她不會(huì )羨慕別人的成果，她只在乎自己的努力。當世間萬(wàn)物都凋零的時(shí)候，春，在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節里，所有的東西都會(huì )有全新的開(kāi)始，都會(huì )再次努力，再創(chuàng )輝煌。我愛(ài)春，因為她是一個(gè)起點(diǎn)，我不需再為以前的失敗而沮喪，不必為以前的成功而驕傲，在這個(gè)起點(diǎn)，一切都會(huì )重新開(kāi)始，重新出發(fā)。
春風(fēng)拂過(guò)了我的臉，無(wú)數思憶縈繞在腦海。春，既然你早已到來(lái)，為何不領(lǐng)我去欣賞？我隨著(zhù)那風(fēng)，靜靜地投入了春的懷抱……
描寫(xiě)春的作文8
春，一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。她喚來(lái)了朝陽(yáng)，喚來(lái)了雨水，也喚醒了生機勃勃的地球。
春風(fēng)把落葉掃得一干二凈，春雨給植物們帶來(lái)了生機，春姑娘把正在冬眠的動(dòng)物悄悄喚醒。
春天的腳步正在一步一步逼近，我感受到了春天的氣息——清新而又淡雅。
春姑娘走進(jìn)田野，看見(jiàn)植物們被喚醒了。她揮一揮衣袖，頓時(shí)，春雨來(lái)了，她給了植物養料，植物們都生機勃勃地生長(cháng)著(zhù)。春姑娘走進(jìn)草地，都是白茫茫的一片，她喚來(lái)了朝陽(yáng)，雪融化了，小草們都探出頭來(lái)，來(lái)看看這個(gè)新世界，春姑娘走進(jìn)樹(shù)林，她一來(lái)，大樹(shù)就穿上新衣來(lái)迎接春姑娘，柳樹(shù)吐出嫩芽，小草給春姑娘跳舞，小鳥(niǎo)給春姑娘唱歌。春姑娘走進(jìn)冬眠動(dòng)物的家。蛇醒了，懶懶地挪動(dòng)著(zhù)身體，熊醒了，伸了個(gè)大懶腰。春姑娘走進(jìn)花園，花兒一看到春姑娘來(lái)了，就競相開(kāi)放，她們臉上都露出燦爛的笑容。
春姑娘走向萬(wàn)物，梨樹(shù)醒了，小鳥(niǎo)醒了，花草醒了，蛇醒了，熊醒了——地球醒了�。�！
這是萬(wàn)木爭榮的季節。在遙遠的地平線(xiàn)上，威嚴地站立著(zhù)的，已不是冷酷的冬。老葉不必寨奉，或者說(shuō)不必作那悲壯的自我犧牲來(lái)保護樹(shù)木捱過(guò)冷酷的冬罷。在這里，就連冬天的陽(yáng)光也燦爛如碎金，雨水溫潤而充足，地表下有取之不盡的營(yíng)養。萬(wàn)木在和風(fēng)中一樣做它們歡樂(lè )的夢(mèng)。
河邊的柳樹(shù)綻出了鵝黃色的嫩芽，桃樹(shù)打著(zhù)骨朵，“我要開(kāi)花”，骨朵在喊，它們要向人們展現春的氣息，要帶給人們成長(cháng)的活力，在它們的帶動(dòng)下，連小草也不甘示弱起來(lái)，于是，草兒們便向上向上再向上，我生命力頑強，我是“春風(fēng)吹又生”，于是，世間萬(wàn)物都在展示生命的力量，又似乎在炫耀經(jīng)過(guò)苦寒后的喜悅，世間多了幾分絢麗與氣魄，料峭的冬已不復存在，展現在大家面前的是有生命的春。
春姑娘她邁著(zhù)輕盈的步伐——她來(lái)了！
描寫(xiě)春的作文9
早晨起來(lái)，窗戶(hù)射進(jìn)了兩三方斜斜的太陽(yáng)，太陽(yáng)輕輕地送走了地上的雪寶寶，天氣變得暖和起來(lái)，一切是那么的美好。我不禁感嘆道：春天，我終于盼到了你的到來(lái)。
我穿上衣服去尋找春天，剛踏出門(mén)口，早晨的第一縷陽(yáng)光灑在我的身上，暖流直入心頭，太清新啦！我坐上車(chē)去公園游玩，一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歡聲笑語(yǔ)。第一個(gè)向我打招呼的是一條可愛(ài)的小狗，它好像知道春姑娘回來(lái)一樣，在春風(fēng)里，不停地搖著(zhù)尾巴，向我歡呼。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒叫著(zhù)，好像也在歡迎春姑娘，小河又開(kāi)始彈起琴來(lái)，一切都是那么生機勃勃，好一派春意盎然的景象��！
到了公園，我迫不及待地跑下車(chē)，擁抱蔚藍的天空。柳樹(shù)隨著(zhù)那軟軟的風(fēng)左右搖擺。春天的天氣就像孩子的臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，現在既然下起了小雨，“滴答滴答”的雨水落在地上，冰冰涼涼的，可舒服了。走在公園的林蔭小路上，哼著(zhù)歌，踩著(zhù)水洼，多么舒暢��！
我一蹦一跳地來(lái)到池塘邊，雨開(kāi)始小了，漸漸地、漸漸地停了下來(lái)。彩虹！有人驚呼道，我興奮地把臉迎向天空，清清淺淺的，若粉彩般，浸染在藍盈盈的天空上，大片大片的棉花糖似的云映在那藍色的底上輕輕的撥弄著(zhù)撥弄著(zhù)，沉寂的心靈泛起層層漣漪。天上飛來(lái)了一群大雁，它們在空中盤(pán)旋著(zhù)，有順序的排成一個(gè)人字形，漸漸地飛遠了，途中還不停地變換著(zhù)隊形。池塘里長(cháng)了許多荷葉，那片片荷葉，像撐開(kāi)的一張張綠傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。一朵朵荷花，緊緊依偎著(zhù)碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)了。?也不知從哪跳出了一只青蛙，過(guò)一下又沒(méi)了影。
轉眼間，天黑了，我戀戀不舍地跟柳樹(shù)告別，跟青蛙告別，跟荷花告別。新的一天又即將開(kāi)始了。
描寫(xiě)春的作文10
春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩。春天搜索像一幅畫(huà)，它收集大自然的色彩，使花兒們在畫(huà)中爭芳斗艷。春天像一個(gè)魔術(shù)師，它變來(lái)了飛翔的小鳥(niǎo)，給天空當做禮物。春天像小姑娘，花枝招展的，笑，走。春天像辛勤的園丁，精心的呵護花草，使它們茁壯生長(cháng)。春天像一位畫(huà)家，盡情地揮動(dòng)畫(huà)筆，打扮祖國各地。春天像粉刷匠，使大地五顏六色，煥發(fā)生機。春天像一位作家，他的文章到處充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，令人回味無(wú)窮……
被禁錮了一冬的小河又開(kāi)始嘩啦啦歡快地流淌，春天使剛剛從土地里探出頭來(lái)的小草，在春風(fēng)下給它伴舞。美麗鮮艷的桃花開(kāi)了，枝頭上的桃花一天比一天鮮艷。早開(kāi)的桃花凋謝了，便輕輕地飄落在空中，在小河面上回旋。水聲一天比一天大，一天比一天急，她多么想流進(jìn)田野、麥田，使自己貢獻出自己的力量。那無(wú)阻的浪花，在春風(fēng)中歡快地跳舞。這時(shí)，水波也來(lái)看熱鬧了，它在浪花兩旁盡情地流動(dòng)，一會(huì )流到浪花前面，一不小心又落到浪花后頭，像在賽跑似的。冬天過(guò)去了，春姑娘來(lái)了，小河上的冰融化了，小河開(kāi)始了流淌，河里的魚(yú)兒也伸出了頭，在水面上跳呀跳，不時(shí)地伸出了吐幾個(gè)泡泡。
春姑娘來(lái)到了河岸，她為光禿禿地河岸披上了毛茸茸的綠毯，綠毯中間有幾朵馬上要開(kāi)的花骨朵，像是嬰兒伸出的小手，在和我們打招呼呢。河岸的兩邊一排排柳樹(shù)長(cháng)出嫩綠的枝芽。柳樹(shù)姐姐舞動(dòng)長(cháng)長(cháng)的枝條往河里飄去，好似在跟小魚(yú)親切地握手！一些布谷鳥(niǎo)、喜鵲在枝頭上蹦跳，唱出清脆婉轉的歌。柳樹(shù)姐姐的身旁有幾棵松樹(shù)，那松樹(shù)上的果沒(méi)了，可能是冬天被小松鼠采走的吧！
岸邊，小朋友們把自己心愛(ài)的風(fēng)箏放在了天空，天空中立刻呈現出一片五顏六色的布，熱鬧極了。那金黃色的“小蜜蜂”，翹兩只綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去；那鮮紅的“大金魚(yú)”，尾巴一搖一擺的好像在水里游；還有那精致的“小衛星”，閃金光，仿佛在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。
春天多么美呀！，它喚醒了冬眠的動(dòng)物；融化了積雪；染綠了河岸，它唱歡快地歌流向遠方，把春的氣息帶到更遠的地方。我愛(ài)春季！
描寫(xiě)春的作文11
寒冷的冬天已經(jīng)離開(kāi)了我們好久�，F在，春天也將悄悄的去了�？墒�，都快整整一個(gè)春季了，別的樹(shù)葉子差不多都長(cháng)全了，為什么我家那邊的老樹(shù)還沒(méi)什么葉子呢？有的人說(shuō)：“它已經(jīng)成為死樹(shù)了，再也不會(huì )長(cháng)葉了�！毙瞧谖逡徽Ｑ劬蛠�(lái)到了，我好興奮，盼星星盼月亮就是為了盼個(gè)雙休日�！岸＿藒叮咚”放學(xué)鈴一響，教室就沸騰了，大家都高興極了，迫不及待地沖出了教室。我也好好地在下午的時(shí)間玩了一把�；丶視r(shí)挺遲了，飯也做好了，我立馬放下書(shū)包準備吃飯。
忽然，爸爸叫住了我�！敖裉煊袀�(gè)少年宮的老師打電話(huà)來(lái)，說(shuō)你獲了獎哦！”“真的��？那是什么獎？”“我不知道啊，那個(gè)老師沒(méi)說(shuō)�！彪m然不知道得了什么獎讓我有點(diǎn)失望，不過(guò)得獎總是好消息。就這樣，原來(lái)盼望雙休日的我，開(kāi)始盼望起發(fā)獎的.時(shí)候了。一周有一周的過(guò)去了，可是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，上漫畫(huà)課時(shí)，我忍不住去問(wèn)了老師，可是老師卻一臉茫然，還說(shuō)“得獎了��？那恭喜��？”啊啊啊啊��！怎么會(huì )有這種事？？？？我十分惱火，那那個(gè)電話(huà)到底是怎么回事？難道是騙人嗎？？？？后來(lái)也問(wèn)了別的老師，可是都不知道。
這一下把我弄得對獲獎徹底絕望了。我想，反正以后有的是機會(huì )，這么在乎這個(gè)獎干嗎！之后這件事也漸漸被我遺忘了。以至于對突發(fā)奇來(lái)的消息感到一頭霧水�！敖裉煊泻檬�，大家聽(tīng)好了！這次天眼被獲獎名單都有了，我給大家報一下！”“XXX！銅獎！”剛剛還在開(kāi)小差的我被這么一弄嚇了一跳，還以為點(diǎn)名�！暗�！”一聲下去，大家先是一愣，然后突然哄堂大笑，搞得我不知所措了�！拔译y道走錯班了？”我想。坐下之后，我才知道原來(lái)是獲了獎�！皩α�！”也許那個(gè)電話(huà)，就是指這個(gè)獎��！我一下子恍然大悟。開(kāi)心的回了家。在走進(jìn)樓道的那一刻，回首時(shí)，忽然發(fā)現，其實(shí)在那棵不長(cháng)葉的枯樹(shù)上，也冒出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠來(lái)。
描寫(xiě)春的作文12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”哦，是下課鈴響了，班級頓時(shí)如蜂窩一般，同學(xué)們各自談?wù)撌虑�，無(wú)聊的我只得將頭偏向窗外，只求安靜一些。窗外安靜得不像話(huà)，春陽(yáng)照耀著(zhù)那些還未蘇醒，表面仍是光禿禿的樹(shù)兒，明晃晃的，刺得眼睛生疼。褐黃的土地上見(jiàn)不到一絲綠意，一切都是那樣的毫無(wú)生機。正當我望著(zhù)窗外發(fā)呆時(shí)，卻聽(tīng)到有人叫我“話(huà)嘮，數學(xué)老師叫你去辦公室�！蔽倚闹幸惑@，卻又再度歸于平靜，只因，我知道是為什么……
我邁著(zhù)沉重的步伐，慢吞吞地走在寬闊的走廊上，僅有十米來(lái)遠的距離，卻愣是被我走了三分鐘。我看著(zhù)面前的那一扇門(mén)，心中百感交集，有擔心，有害怕，更有悔恨。我卯足了勇氣抬起手，卻發(fā)現手在抖，我甚至可以感覺(jué)得到冷汗在順著(zhù)臉頰流下。我輕叩了一下門(mén)，隨即推門(mén)而入，徑直走到數學(xué)老師面前，猶如一個(gè)被判死刑的罪人，等候發(fā)落。
屋內的時(shí)鐘在“嗒嗒”地響，“別擔心，我只找你來(lái)談一些事情�！睖厝岬穆曇粼诙呿懫�，我抬起那一直在盯著(zhù)腳背的眼睛，映入眼簾的仍是那一張溫和熟悉，充滿(mǎn)微笑的臉。
我遲疑了，并沒(méi)有回答，喉嚨里像塞滿(mǎn)了棉花，發(fā)不出一絲聲響。我想到了，在家中那些被我扔在角落里，視而不見(jiàn)的數學(xué)課外題；我想到了，在課堂上同學(xué)們踴躍回答問(wèn)題，唯有我默默無(wú)聞；我想到了，自己身為數學(xué)課代表，卻總是回答不出那一道道難題時(shí)，眼底浮現的那一份黯然……這些猶如畫(huà)卷，鋪展在我眼前，我的眼中早已有晶瑩在閃爍，口罩也一點(diǎn)點(diǎn)被浸濕。
“知道自己錯了就好，不過(guò)，我這次叫你來(lái)可不是為了讓你哭的，哭有什么用，倒不如想一想辦法。我建議你可以多去利用零碎時(shí)間做一些課外題……”我答應著(zhù)，心境也在這不經(jīng)意間改變。
我緩緩走出辦公室，不同的是我卻早已釋然，再次看向窗外，一陣清風(fēng)迎面撲來(lái)，吹亂了我的發(fā)絲，我并不在意，眼晴里涌現一絲光彩，嘴角勾起一道弧線(xiàn)——只看見(jiàn)那春風(fēng)拂過(guò)之地，本枯黃光禿的樹(shù)干和單調無(wú)趣的土地上已生出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意……
學(xué)會(huì )自省，學(xué)會(huì )慎獨，學(xué)會(huì )解決，我想，這便是成長(cháng)的真諦吧。這一次的談話(huà)，宛如春風(fēng)，讓深埋于心底的“種子”發(fā)芽成長(cháng)……
描寫(xiě)春的作文13
春天的顏色五彩繽紛：太陽(yáng)是紅燦燦的，藍天是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，人類(lèi)愛(ài)歌唱春天。
由于春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚著(zhù)大地、悄悄地滋潤著(zhù)大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
春天的風(fēng)和雨總是結伴而行的。早春，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”，說(shuō)得多好��！但又何止一個(gè)“綠”字呢？
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山遍野的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人類(lèi)面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋，煩心沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過(guò)于去看湖水了。朱自清先生曾寫(xiě)過(guò)梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍。那是集葉片、草尖和藍天為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無(wú)數條小魚(yú)在暢游。
春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色�？梢哉f(shuō)，任何一個(gè)季節都沒(méi)有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的藍天吧！怎么藍天也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，藍天屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎？
假如你俯下身子仔細審查，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足��！”可是，剝去衰草枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現：嘿！里面竟是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草，也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)；是稚嫩的孩子們天真地打扮著(zhù)；是被人類(lèi)忽視的小草默默地孕育著(zhù)；是如絲的細雨密密地編織著(zhù)；是輕輕的微風(fēng)輕撫著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的愉悅的人類(lèi)啊，你為春天的色彩貢獻了什么呢？
描寫(xiě)春的作文14
陌上花開(kāi)蝴蝶飛,路人爭看翠輦來(lái)。仿佛自來(lái)人們就偏愛(ài)這冷暖適宜的暮春時(shí)節,我想,不僅因為那沾衣欲濕的杏花雨,那吹面不寒的楊柳風(fēng),更有那搖曳多姿的陌上花。
好像很久都沒(méi)有這樣,彳亍在下班回家的路上,悠閑地觀(guān)賞沿途的風(fēng)景,安逸的享受拂面的清風(fēng)。這時(shí)候,沒(méi)有外界的紛擾,沒(méi)有內心的壓力,只有自己,只有迎面的春風(fēng),還有那隱約的花香。
舉目望去,那穿梭與城市中央的車(chē)輛和人群都自動(dòng)忽略吧,山坡上,一簇簇的花兒開(kāi)得正艷,說(shuō)不上他們都叫什么名字,但是,那醒目的紅,耀眼的白,一樣叫人忍不住驚艷。時(shí)不時(shí)的,在清風(fēng)的撫慰下,一陣陣花瓣雨飄下,是不是也有“落花人獨立”的惆悵,有“落紅不是無(wú)情物”的感嘆?
花兒的生命是短暫的,一年才有那么短短幾天的燦爛,轉眼,其耀眼的芳華亦將在風(fēng)雨中凋零,或許我們會(huì )有遺憾,但是,想著(zhù)其曾經(jīng)擁有的繁華,花落。僅僅是一次輪回吧。
“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”,秋娘是在教我們珍惜眼前啊。眼下風(fēng)光正好,而我們,也正青春年少,不正如這花兒開(kāi)得燦爛嗎?也許,隨著(zhù)時(shí)光的腳步,我們會(huì )逐漸老去,但是,重要的不是花兒會(huì )凋零,而是這似錦的花期被錯過(guò)。
你再低頭看看樹(shù)下的野花,他們甚至連景觀(guān)也算不上,依然開(kāi)得那么鮮艷,一片片小小的花瓣,亦如此耀眼,就像夜空中閃亮的星。剎那芳華,被渲染的如此熾烈,如此的富有生機。它的盛開(kāi),不為搶人眼珠,不為裝點(diǎn)自然,剎那芳華,更顯生命難逆。
遠處,空中飛舞的是魚(yú)嗎?那風(fēng)箏在空中飛翔得是那么的穩,藍天下,與白云嬉鬧,是那么歡唱,那么自由。原來(lái)是一位爸爸在帶著(zhù)小孩放風(fēng)箏呢,其樂(lè )融融,好一派和諧溫馨的畫(huà)面!
眼看著(zhù),天色漸晚,路燈已經(jīng)散發(fā)出他微弱的光芒,忙碌著(zhù)的人們也開(kāi)始向家的方向趕路了吧?在這野花開(kāi)的暮春時(shí)節,暫沒(méi)有放下壓力,還在繼續奔波的人們,有時(shí)候,稍稍放慢一下腳步也好,你會(huì )發(fā)現這節奏快速的城市,也有雜花生樹(shù),群鶯亂飛的閑適。
描寫(xiě)春的作文15
春天，像一把鑰匙，在不同的階段時(shí)，所能打開(kāi)的每扇門(mén)背后又都是些什么呢？
春寒料峭
助跑、踏板、起跳、落地然后，轉身抽泣。原來(lái)，這節體育課老師要考跳遠，而我，始終不能超越那條白線(xiàn)。我拖著(zhù)沉重的步伐來(lái)到校園內那棵高大的樹(shù)下：憑什么他們能那樣肆無(wú)忌憚的嘲笑我？霎時(shí)，幾片落葉紛紛落下，難道樹(shù)也在哭？
小草泄氣地一屁股坐在地上；小花耷拉著(zhù)腦袋；大樹(shù)累地彎著(zhù)腰。一切的一切，都是那樣的煞風(fēng)景！
春意漸濃
別人能做到的，我也一定行！于是，周末，我向媽媽請了個(gè)假后來(lái)到了小區樓下。我握著(zhù)把卷尺，在兒童樂(lè )園的空地上測量——一點(diǎn)八米！
我嘗試了一番：雙手放到相應的位置，腿邁開(kāi)準備助跑，蹬！蹬！蹬！我踩在了一塊石子板上，一踏，猛地一發(fā)力——沙——落地了。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，咦！唉還是沒(méi)過(guò)白線(xiàn)，我一屁股癱在木椅上，信心泄了一大截。
啊——睡意突然涌了上來(lái)，綠色、綠色，我聽(tīng)說(shuō)想睡覺(jué)時(shí)只要往綠色的地方眺望，睡意會(huì )減少許多，人也自然精神了。我望向一片草坪，一直盯著(zhù)，但絲毫沒(méi)有任何效果。突然，我看到了，綠油油的草坪中的彩色
春意盎然
原來(lái)，扒開(kāi)小草，底下藏著(zhù)許多星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。它們雖然渺小，但至少生存著(zhù)，就是那萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅，它就是獨特的。
我站了起來(lái)，困的感覺(jué)已拋到腦后了。我又站在了那個(gè)助跑點(diǎn)，起跳！一米七二，頓時(shí)，我看到了希望。一次、兩次、三次仿佛一切動(dòng)作都已經(jīng)編排好了似的。就是那一躍，半空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)一米七八！
春深似海
漸漸地，走來(lái)了兩個(gè)小朋友，我硬要面子，故意在他們面前又跳了一次�？墒�，結果卻令那兩個(gè)小弟弟哈哈大笑——一米六三！
停停停！你們再看一次！我鼓足勇氣，助跑、踏板、起跳、落地！呼——一米八一！我尖叫起來(lái)，看來(lái)驕傲的下場(chǎng)果然不好。
這兩個(gè)小弟弟也開(kāi)心地笑著(zhù)。我一下子感到成功的感覺(jué)，真好！我走過(guò)草坪，看吶！小草、小花是多么的勃勃生機！這就是春！
春天，仿佛一位魔術(shù)師。它令人絕望之時(shí)，又令人看到希望！
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