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在這個(gè)不尋常的春天里的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-01-18 10:40:19 春天 我要投稿

在這個(gè)不尋常的春天里的小學(xué)作文(精選11篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的在這個(gè)不尋常的春天里的小學(xué)作文(精選11篇),歡迎大家分享。

在這個(gè)不尋常的春天里的小學(xué)作文(精選11篇)

  在這個(gè)不尋常的春天里的小學(xué)作文1

  春天,是四秀中最美麗的季節。它意味著(zhù)所有生物的生命是時(shí)候該萌芽了,大地漸漸蘇醒,整個(gè)世界充滿(mǎn)活力 春天,應該鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠,大地萬(wàn)物蘇醒的時(shí)刻。 春天,應該是陽(yáng)光燦爛,蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云,新鮮的空氣,迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)。 春天,應該是最惹人情思的季節。

  可惜,令人向往的這些充滿(mǎn)生氣的景象已經(jīng)消失了。如今這個(gè)不尋常的春天是怎樣的呢? 在這個(gè)不尋常的春天里,大地不再暖和,而是冷得要命。那新鮮的空氣不再清新,而是渾濁的廢氣。那迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)很少聽(tīng)到了,那蔚藍、萬(wàn)里無(wú)云的天空已成為死灰色的……

  究竟為什么會(huì )這樣呢?這就要問(wèn)一問(wèn)地球的統治者——人類(lèi)。他們亂砍伐樹(shù)木,污染水資源,捕捉野生動(dòng)物,大量的工廠(chǎng)排出的廢氣,使地球的美麗衣裳從此染上污點(diǎn),使地球的氣候變了樣。溫暖的南方已經(jīng)變得非常寒冷,寒冷的北方變得十分溫暖。 我想,如果再破壞地球的生態(tài)系統的話(huà),或許我們人類(lèi)也會(huì )有恐龍滅亡的時(shí)刻吧。自然是個(gè)是非分明的家伙,你對它好,它會(huì )給你好臉色看;你一旦傷害了它,它會(huì )借機報復你,奪取了我們最為珍貴的春天。

  覺(jué)醒吧!人類(lèi),保護地球等于愛(ài)護自己的生命,讓這個(gè)不尋常的春天永遠消失,讓那個(gè)充滿(mǎn)活力的春天回來(lái)吧。

  在這個(gè)不尋常的春天里的小學(xué)作文2

  雨水親吻著(zhù)萬(wàn)物,催促著(zhù)芳草快快發(fā)芽,花兒快快綻放。終于千熬苦等盼來(lái)了繁花似錦、芳草碧連天的春。

  在這個(gè)不尋常的春天里,我戀愛(ài)了,我愛(ài)上了那純凈得雨露,她總是在不經(jīng)意間來(lái)到我的身邊,與我甜蜜的約會(huì )。我中毒了,中了她的毒,因為我發(fā)現自己已經(jīng)不可自拔的陷進(jìn)了她溫柔的懷抱中。

  雨來(lái)了,三滴兩滴跌跌撞撞地來(lái)到了人間,迷茫的白霧也來(lái)湊熱鬧了,牽起雨滴的小手緩緩的跳著(zhù)華爾茲。雨滴似乎忘了我這個(gè)戀人,田野間組成一幅與白霧一起舞動(dòng)的曼妙朦朧的畫(huà)卷,毫不羨煞他人。

  雨越下越大了,‘叮叮鈴鈴’的在耳邊響起一曲快樂(lè )的大合唱。大大小小、深深淺淺的水洼連累孩子們不能出來(lái)玩耍。于是,孩子們討厭她了,可是,我還是一如既往的愛(ài)著(zhù)你,即使全世界都厭惡你,我也不會(huì )。

  油菜花田里,大家放開(kāi)了懷抱,盡情的吸收雨水的滋潤,貪婪的享受著(zhù)雨水所賜予的獨特力量,‘春雨貴如油’正如這一說(shuō)。

  天空慢慢的明亮起來(lái),雨滴也即將離開(kāi)人間,在這好不熱鬧的春天里他有太多的眷戀,遲遲不肯歸去。我挽留她,沖到無(wú)遮攔的地方,拼命想要抓住她,任憑雨水打在我的臉頰上、衣服上?伤兊谜{皮了,總是躲躲閃閃的,最終我拗不過(guò)她的倔脾氣,讓他在我的眼前消失。

  一曲曲春天的組歌在耳邊縈繞,一幅幅鮮活的畫(huà)卷在眼前閃爍,它們都是春天里最美麗的精靈。而我,在這個(gè)不尋常的春天了里與雨水談了一次不尋常的戀愛(ài)。

  在這個(gè)不尋常的春天里的小學(xué)作文3

  冬去春來(lái),一年已過(guò),一年又起。讓我們在這個(gè)不尋常的.春天里,感受不尋常的堅強。

  記得那個(gè)成功但又不幸的張海迪嗎?一個(gè)在凜冽的冬天中成長(cháng)而堅強,又在春天里溫暖而快樂(lè )的人!拔覍幵敢话俅蔚,一百零一次爬起,只要能爬起”。這是張海迪的人生格言,與別人不同的是一位不幸是人創(chuàng )造了一個(gè)讓人驚嘆的成績(jì),她成功了在一個(gè)充滿(mǎn)生機的傳統成功了!在這個(gè)不尋常的春天里,張海迪贏(yíng)得了那一份屬于自己的綠色!

  回轉唐代,正有一個(gè)處在冬天的人,與張海迪的命運不同,他的春天似乎太遙遠了,幾乎看不到影子。

  他就是那位唐代文學(xué)家柳宗元。因內政,他被反動(dòng)勢力排擠,慘遭攻擊和誹謗被貶永州。

  “所萬(wàn)受擯棄,不更乎共內”。在最不幸的時(shí)候,在人生踏入最低谷時(shí),他沒(méi)有放棄,而是堅強地活著(zhù)。雖然有絲悲涼,但是柳宗元他始終相信“冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”只要樂(lè )觀(guān)堅定在寒冷中,接著(zhù)的不會(huì )是更永的寒風(fēng),而是盼望已久的春天!——就在那個(gè)不尋常的春天,只記得他踏香而來(lái)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。人生的春天只有一次,何不在這時(shí)欣然地面對所有的挫折和困苦,拼搏一次,而在金黃的秋季享受那收獲的喜悅。

  我也應該在這個(gè)不尋常的春天里播下一顆種子,細心地照料,同時(shí)也播下那一片希望的綠色。

  在這個(gè)不尋常的春天里的小學(xué)作文4

  正所謂,一日之行在于晨,一年之計在于春,春天一個(gè)不尋常的季節,一個(gè)令人又愛(ài)又恨的季節。

  當迎春花燦爛絢麗地開(kāi)放著(zhù),當百靈鳥(niǎo)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌唱著(zhù),當天空變得更加晴朗明媚的時(shí)候,當世間萬(wàn)物都開(kāi)始蘇醒的時(shí)候,春天已悄然無(wú)聲的來(lái)臨了。春天如那婀娜多姿的少女,如那歡樂(lè )無(wú)比的小鳥(niǎo),春天總是那么迷人,那么嫵媚,那么生機勃勃。沉睡了整個(gè)冬天,動(dòng)物們都開(kāi)始舒展筋骨;被寒冷凍了整個(gè)冬天,小草們也開(kāi)始蓬勃地向上生長(cháng),它們都是那么得渴望成長(cháng),渴望獲得自己的一片土地。一個(gè)冬天的束縛,唯有在這個(gè)不尋常的春天里才能得以解脫,才能得以重新成長(cháng),才能得以向大樹(shù)致敬找到奮斗的目標。春天,不尋常的一個(gè)春天,一個(gè)充滿(mǎn)生機和希望的春天,一個(gè)令萬(wàn)物愛(ài)不釋手的春天,也是一個(gè)讓人煩悶的春天。

  當窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨,當上學(xué)的路變得濕潤了,當天空總是一副悶悶不樂(lè )的樣子……你是否會(huì )感到煩躁,感到討厭呢?可這卻也預示著(zhù)春天的到來(lái)。春天不僅代表萬(wàn)物的復蘇,而且伴隨著(zhù)連綿的降雨,伴隨著(zhù)令人郁悶感傷的天空。我們總是不由得抱怨道:“這該死的天氣,這該死的雨,什么時(shí)候才停!”我們忘卻的春天的美,忘卻了對春天的喜愛(ài),有的只是無(wú)盡的討厭、厭煩,無(wú)盡的怨言。在這個(gè)不尋常的春天里,我們的愛(ài)卻轉變?yōu)楹,但?ài)終歸大于恨。

  春天是秋天豐收的奠基,正是因為春天這令人厭倦的雨,它滋潤了萬(wàn)物,如甘霖一般,為萬(wàn)物帶來(lái)了生的希望,春雨綿綿,潤物細無(wú)聲,也不失為這不尋常的春天里一道不尋常的風(fēng)景線(xiàn),春天仍是萬(wàn)物的最?lèi)?ài)。在這個(gè)不尋常的春天里

  春天很短暫,卻是那么的不尋常,春天是萬(wàn)物之母,令人又愛(ài)又恨,在這個(gè)不尋常的春天里,讓我們共同探尋春天的奧秘。

  在這個(gè)不尋常的春天里的小學(xué)作文5

  “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!边@就是古人對春天景色的描寫(xiě),春風(fēng)拂面,好鳥(niǎo)相鳴。這也正是人們能夠看到的。

  大地開(kāi)始慢慢的蘇醒了,小草破土而出,一切都代表著(zhù)生機。仿佛就這么寧靜的一個(gè)春天,卻潛伏著(zhù)很多令人們不為所知的環(huán)境問(wèn)題。

  你看到了嗎?那草地上堆滿(mǎn)的垃圾吸引了一大群蒼蠅,在那堆垃圾所在的地方周?chē)紱](méi)有小草的襯托,泥黃色的土裸露在草地上。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?以前在樹(shù)上唱歌的麻雀嘰嘰喳喳地,如今你留意到了嗎?那些流浪音樂(lè )家已經(jīng)在樹(shù)丫上消失了。那些報告人們春天將要來(lái)臨的燕子也稀疏了。

  你感受到了嗎?氣溫異常了,在那本應該冷的春節里卻顯得暖和了,是人們那顆溫暖的心使大地變得暖和、熱的嗎?如果是這樣就太好了,可惜的是,事實(shí)并非如此簡(jiǎn)單。

  你知道嗎?環(huán)境正在人們不知不覺(jué)的時(shí)候發(fā)生了翻天覆地的變化……南極和北極的冰山在慢慢的融化,全求氣溫逐漸上升,使氣溫和氣候環(huán)境發(fā)生了變化。一時(shí)熱一時(shí)冷的不尋常的春天,使禽流感和瘟疫都在向不同地區的人們伸出魔爪。這一切不是氣候導致的問(wèn)題嗎?

  歸根到底都是人們那無(wú)知的行為所造成的惡果、報應。大量排放污水使水資源遭到了嚴重的破壞;工廠(chǎng)為了建設不斷地排放出對人們生活有害的氣體,導致人們面臨著(zhù)瀕危之中。環(huán)境的美好就是這樣離我們而去了。挽救一切吧!使環(huán)境變得優(yōu)美吧!

  我希望我們將來(lái)的生活將會(huì )變得更好,“游魚(yú)細石,直視無(wú)礙!蔽蚁耄涸谌藗兊墓餐ο,這都能成真。

  在這個(gè)不尋常的春天里的小學(xué)作文6

  春兒悄悄地來(lái)臨了,靜悄悄的。以至于人們不知道它什么時(shí)候送走了冬兒,只知道,它給大地播下了希望的種子。種下一片綠色,萬(wàn)物皆披上了綠紗,個(gè)個(gè)都迸發(fā)出生機,都在為春兒的到來(lái)喝彩。

  在這個(gè)不尋常的春天里,怎能少得了春雨的加入呢?

  雨淅淅瀝瀝的下起來(lái),細如牛毛。雨點(diǎn)打在石頭上,窗戶(hù)上,向周?chē)鸀R起淘氣的水花;打在鋼鐵上,窗欞上,唱出優(yōu)美的曲子;不時(shí)刮過(guò)一陣夾著(zhù)雨水的小旋風(fēng),好似風(fēng)兒和淘氣包們圍成了一個(gè)小圈兒,在飛快的跳著(zhù)芭蕾舞。雨還在下著(zhù),牽動(dòng)著(zhù)水花拍打四周;老實(shí)的雨落在堅硬的石頭上,濺起無(wú)數的水花,淘氣的跑進(jìn)了松軟的大地,馬上鉆進(jìn)細縫里;可愛(ài)的雨飛入大河里泛起陣陣圈紋;頑皮的雨跳入果園,親吻著(zhù)含苞綻放的花蕾。雨還在下著(zhù),猶如千千萬(wàn)萬(wàn)絲牛毛,形成一張密密麻麻的大網(wǎng)。

  春天,也正是孕育生命的時(shí)刻,一切的一切都要從春天開(kāi)始。記的古人說(shuō)過(guò):“一年之季在于春!贝禾焓莻(gè)美好的季節,所以祝愿我們像小草一樣,一場(chǎng)春雨過(guò)后,就會(huì )變的更綠了。讓我們從新樹(shù)立起奮斗的風(fēng)帆,盡情遨游。就在這個(gè)不尋常的春天里,開(kāi)始新的旅程,孕育新的生命,新的開(kāi)始。

  抓住這個(gè)不尋常的春天,難道還有比這更重要的嗎?

  在這個(gè)不尋常的春天里的小學(xué)作文7

  無(wú)論你生長(cháng)在祖國的哪一片土地上,無(wú)論是塞北草原還是江南水鄉,是高原牧場(chǎng)還是海濱漁村,是邊陲小村還是深山村落,在這個(gè)不尋常的春天里,你總能感受到春天的氣息,看到萬(wàn)物的茁壯成長(cháng)。

  假如你覺(jué)得今年的春天跟往常都不一樣,但總有一天,你會(huì )混沌初開(kāi),發(fā)現在這個(gè)春天里,是美妙的。

  今年的春天,與以往的傳統都不同。是草的顏色變了嗎?是天氣出現異常狀況了嗎?是沒(méi)有鳥(niǎo)兒在伴隨溪流聲在鳴叫嗎?全都不是。

  春天是一個(gè)巨大的吹風(fēng)機,一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限電能的吹風(fēng)機,她吹走了寒冷,吹來(lái)來(lái)陣陣希望和夢(mèng)想。

  我沉默著(zhù),為什么春天那么受人崇拜,人們?yōu)槭裁茨敲纯释禾,是因為春天?lái)了,清涼的夏天就到了嗎?是因為受不了冬天的寒冷,而迎接春天的來(lái)臨嗎?我想,應該不是吧!春天,萬(wàn)物茁壯成長(cháng),鳥(niǎo)兒在天空中翱翔著(zhù),微風(fēng)拂拂的吹著(zhù),人們在大樹(shù)下乘涼,在溪邊聆聽(tīng)春天到來(lái)的氣息。我想,這應該就是為什么春天受人崇拜的理由了吧?

  在這個(gè)不尋常的春天里,我想,明年的春天一定又是一個(gè)不尋常而又特別的春天!

  在這個(gè)不尋常的春天里的小學(xué)作文8

  春天你好,你好春天。多姿多彩的世界!

  “淅瀝淅瀝……”云朵們終于能釋放心中埋藏的怨氣了,春天終于來(lái)了。

  映入眼簾的是,一匹顏色不失于大眾而又纏綿的上等好布料。它很有特色,在海邊能看出朦朦朧朧的對岸城市,在街上能反映出大街小巷的熱鬧,一幅幅風(fēng)景畫(huà)自然而然地生成。穿上它吧,像是仙女般從天宮下凡,此般境界真是美妙絕倫。這就是——霧。

  呀!看見(jiàn)了,千萬(wàn)根銀線(xiàn)穿過(guò)了它,千萬(wàn)條箭刺中了它,它竟沒(méi)事兒,還文靜地以一個(gè)個(gè)小圓紋回應,像小酒窩似的,它害羞地笑了——池塘。

  五顏六色的大花朵在街道上競相開(kāi)放,這地方似乎不夠大咧,看它們擁擠的身軀,恨不得把整個(gè)地盤(pán)都給占掉。比比誰(shuí)的漂亮,花朵們都在炫耀,爭論的聲音可以變成一個(gè)菜市場(chǎng)啦——傘。

  “……”雨停了,云朵們也發(fā)泄完了,一切都變得寂靜起來(lái)了;ú輼(shù)木讓春雨給洗禮了,陳舊的衣服也是時(shí)候洗洗了,容光發(fā)亮的精神面貌好極了;花草樹(shù)木讓春雨給滋潤了,口渴的你們是時(shí)候補充一下水分了,生氣勃勃的樣子好極了。

  雨后,那清新的感覺(jué)真好!大地上多了些小裝飾,變得不再像以前的那樣沉重、古板了。滿(mǎn)地的落葉、落花,此意境何等般的高尚,讓我想起了詩(shī)人在此時(shí)所寫(xiě)下的著(zhù)作,讓我想起了作者在此時(shí)所寫(xiě)下的小說(shuō),讓我想起了畫(huà)家在此時(shí)所畫(huà)下的佳作。

  在這個(gè)不尋常的春天里的小學(xué)作文9

  春天是一個(gè)生機勃勃,充滿(mǎn)生氣,萬(wàn)物復蘇的季節,充滿(mǎn)著(zhù)希望和朝氣,它就像孩子一樣,奮發(fā)向上,為自己美好的未來(lái)努力著(zhù),爭取著(zhù)。

  春天在我眼中一直是個(gè)非常美妙的字眼。但在那個(gè)春天,讓我永遠難忘的事發(fā)生了,也讓我明白了許多。

  學(xué)校又要組織演講比賽了,小學(xué)五年期間,我什么活動(dòng)都沒(méi)參加過(guò),F在的我呢,也沒(méi)什么會(huì )的,演講還湊合,今年已經(jīng)六年級了,我必須得在我的腦海中留下些紀念,不然等我將來(lái)回憶起來(lái),腦海中全是乏味的小學(xué)生活。

  終于,我攀了三個(gè)伴兒和我一起參加。對這次演講,我們十分重視,在一字一句上,我們也會(huì )深究,直到讀好。我們每天要練好幾遍,其中每一個(gè)字也會(huì )挖得很深,這幾遍可不能小看!

  演講比賽終于到了,我們一早就出去了。由于時(shí)間不夠了,我們拿著(zhù)衣服就往學(xué)校跑。突然我眼前閃過(guò)一道光,弄得我眼前一花,腿腳也不聽(tīng)使喚了,直接與大地媽媽來(lái)了個(gè)最親密的接觸。我忍了忍,要爬起來(lái),可不知怎么的就是使不上勁,在朋友的幫助下我來(lái)到了學(xué)校。到校后,比賽已經(jīng)開(kāi)始,我想了想,通過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的思想斗爭,終于我們邁上了戰場(chǎng)。在一雙雙期盼的眼睛下,疼痛一時(shí)間里全跑了。我把剛才的痛全發(fā)泄在了演講上,因為讀的是《我的祖國》,所以剛勁有力,讓所有的人都嘆為觀(guān)止。結束后,校長(cháng)竟為這一節目也是唯一的一個(gè)節目鼓掌。下臺后,我的腳已經(jīng)腫起來(lái)了,走也很費力了。

  在這個(gè)春天里,我體會(huì )到了一種新的快樂(lè ),讓我明白了堅持,勇往直前的精神可以幫我完成一件超乎想象的事,可以讓我在一時(shí)間內忘記所有的痛苦,全心全意的做一件事,體會(huì )到自己生命的價(jià)值。

  這只是在春天里發(fā)生的一件事,卻使我一生都忘不了這件事。所以,讓這個(gè)春天在我眼里成為了一個(gè)不尋常的春天。

  在這個(gè)不尋常的春天里的小學(xué)作文10

  春天是一年四季的開(kāi)始,從春天到夏天到秋天再到冬天。一年又一年,這樣周而復始的重復著(zhù)。冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?每當挨到一個(gè)季節一一冬,我都會(huì )想起這句話(huà),急切盼望春天的到來(lái)。

  只有春是溫柔的,這個(gè)春天也不例外。

  和煦的陽(yáng)光從窗外跑到同學(xué)們的書(shū)本上,好像它也在看書(shū)呢!這樣明媚的天氣,使我心情愉悅。忽然聽(tīng)到有人叫我,我卻以為在這溫暖的陽(yáng)光中出現幻覺(jué)了呢。結果,同桌碰了我一下。我才知道是老師叫我。于是就跟了出去,在去的路上,我心就像揣了只小兔怦怦直跳。心想;老師為什么突然找我呢,我也沒(méi)做壞事啊。

  走到教師辦公室里。仍聽(tīng)的到各班的讀書(shū)聲,老師突然伸過(guò)手,幫我整理了一下衣服。我被這突如其來(lái)的舉動(dòng)嚇到了。老師就說(shuō);最近學(xué)習怎么呀,題做不做得到啊。;恩,還好。我呆呆地望著(zhù)老師,回過(guò)神來(lái)慌忙答道。;恩,好吧,以后不懂的要問(wèn),聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)。;謝謝老師,我回的。這幾句短短的話(huà)語(yǔ)在朗朗的讀書(shū)聲中深深的印在了我心里

  當我走進(jìn)教室,發(fā)現窗外的陽(yáng)光刺的我眼睛都睜不開(kāi),顯得特別耀眼,我不得不與陽(yáng)光相視一笑

  不知怎的,這個(gè)春天比以前的春天更加溫暖。

  我不會(huì )去經(jīng)歷文天祥的人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。而我將會(huì )去經(jīng)歷劉禹錫的今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(cháng)精神。

  在這個(gè)不尋常的春天里。

  在這個(gè)不尋常的春天里的小學(xué)作文11

  春天,這個(gè)萬(wàn)紫千紅的季節,有日出似火的江花,有思戀夢(mèng)中伊人的愁緒。有萬(wàn)條垂下的綠柳,又月下欄桿上的的花影,更有那似帶淚梨花的春雨。春天,這個(gè)多情的季節喲!

  初春,嫩綠的芽剛剛吐綠,春姑娘就把淅淅瀝瀝的小雨請來(lái)了。她用她無(wú)數溫潤的指尖輕點(diǎn)大地,使新生的花兒、草兒變得充盈、飽滿(mǎn)。雨絲飄灑,細細碎碎,卻并不停歇。一陣一陣,隨風(fēng)飄忽。房屋被雨絲的沙沙聲緊緊裹住,雨花飛濺,泛起一層層漣漪。經(jīng)歷過(guò)寒冬的湖面,就像一道深深的寒淵,雨絲輕點(diǎn),寒淵便一道道化開(kāi)來(lái),湖面微有波瀾。

  仲春,各色植物都陸續開(kāi)放著(zhù)花朵,那是它們驕傲的臉龐!微風(fēng)微雨吹送著(zhù)潔白的梨花,夾著(zhù)沁人心脾的清香輕輕地打在面頰頰上。涼涼的,使人不禁佇立欄邊,冥思遐想,靜聽(tīng)梨花風(fēng)雨。三月,柳絮紛飛,花團錦簇。楊柳相偎相依,似送別時(shí)不舍的友人。冬把楊柳催殘成一無(wú)所有的“枯干”,這時(shí)它竟抽枝發(fā)芽,又成了掩面而笑,唯美多姿的綠姑娘了。

  晚春,雨紛紛,舊故里草木深。地球的衛士們褪去了五彩繽紛的盛裝,統統換上了樸素而不失活力的綠衣,再經(jīng)過(guò)雨水的洗禮更是閃爍出生機勃發(fā)綠光。各種植物的枝條似風(fēng)情萬(wàn)種的少女變成了強健、陽(yáng)光的少年,變得粗壯有力。它們是準備迎接夏天這個(gè)喜怒無(wú)常的哥們了。

  在這個(gè)不尋常的春天里,我尋覓到了春天的足跡,著(zhù)一年中最惹人情思的季節,我感受到了春天的美,以及淡淡的愁緒。仿佛就置身在詩(shī)情畫(huà)意得境界里。春天,這個(gè)多情的季節喲!

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