開(kāi)心的春分節作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)心的春分節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　開(kāi)心的春分節作文1

　　校園里的風(fēng)，吹在人身上，已經(jīng)不是早春時(shí)候那么涼了。

　　那是一種暖洋洋的感覺(jué)，如同媽媽的手輕輕地撫摸著(zhù)你，使你覺(jué)得無(wú)邊地愜意。這手又染綠校園里的每個(gè)個(gè)角落，枯燥的操場(chǎng)邊開(kāi)始濕潤起來(lái)，開(kāi)始嫩滑起來(lái)。

　　校園的陽(yáng)光也慢慢地多起來(lái)，不象早春時(shí)候那么偷懶，她一早早地就起床了，把她五顏六色的光輝撒在校園的每個(gè)地方。每個(gè)地方在金色陽(yáng)光的照射下，漸漸地充滿(mǎn)了生氣。

　　云朵兒開(kāi)始多了起來(lái)，可是不像早春時(shí)候你們密集，那么陰沉。這個(gè)時(shí)候的云朵是雪白雪白的，一如一群可愛(ài)的小羊羔，在天上捉迷藏。她們一會(huì )兒跑到東邊，一會(huì )兒跑到北邊，天空中充滿(mǎn)了活力。

　　有時(shí)候也會(huì )下點(diǎn)雨，不過(guò)我們這里是最習慣在晚上下雨。你瞧，現在我的窗外就正在嘩嘩地下著(zhù)呢。這雨一點(diǎn)都不討厭，因為我們大家都在屋子里，它誰(shuí)也淋不著(zhù)。而且這雨下了后，保準明天又是個(gè)很艷陽(yáng)的晴天。

　　校園的草坪里，被那一陣陣和風(fēng)吹綠的草，她們在春雨的滋潤下，生長(cháng)得更快，更壯了，當然也更翠綠了。全然不像初春時(shí)候的樣子，只冒出點(diǎn)點(diǎn)似有似無(wú)的綠油油的顏色來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，這些小草全都分別搖著(zhù)她們小小的腦袋瓜，還彼此交頭接耳，說(shuō)說(shuō)笑笑。

　　花壇里的花開(kāi)得更加燦爛了。你瞧，那紅的雞冠花，就像一只只驕傲的大公雞，正昂著(zhù)頭使勁地催我們起床呢。還有那星星點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶花、黃黃的蒲公英花、還有一樹(shù)一樹(shù)的李子花、蘋(píng)果花……哦，太多了，我都數不清了。春分的花壇真是像黃四娘家花滿(mǎn)蹊啊。

　　校園里的墻邊上，我們去年栽種的小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出葉子，這葉子已經(jīng)不是早春的嫩芽，而是非常翠綠、非常健康的大葉子了。在新春抽出的枝條也變得更強壯了。這些綠色的葉子和那些綠色的小草，再加上彩色的花，把我們校園裝點(diǎn)得更加美麗。

　　不過(guò)更加美麗的不是這些東西，而是我們校園里的人。老師們和同學(xué)們都比初春時(shí)更有精神了。他們不再穿得像過(guò)去那么厚實(shí)的衣服了，而是開(kāi)始穿上各種鮮艷的春服。女孩子頭上還有一只只美麗的蝴蝶，我和我們的同學(xué)就是這春分校園最美麗的花朵兒。而我們的老師就是這些美麗花朵兒的看護人，她們?yōu)槲覀儩菜�、施肥、修枝……好讓我們更加茁壯成長(cháng)起來(lái)。

　　天氣一天天變熱了，春分也將過(guò)去了，清明就在眼前……

　　開(kāi)心的春分節作文2

　　輕輕地，我踏入這個(gè)似曾相識的世界，悲喜過(guò)客，唱不盡憑樓遠眺的長(cháng)歌；黑暗正義，道不完兵戈相見(jiàn)的故事�！熬G水本無(wú)憂(yōu)因風(fēng)皺面，青山原不老為雪白頭�！睔v史，你看似無(wú)情的揮揮點(diǎn)點(diǎn)，恰似這日月春分時(shí)節，映射出一個(gè)個(gè)時(shí)代，一位位詩(shī)人，一段段不老的曾經(jīng)。

　　山水，永恒的印記

　　時(shí)常行吟于青山綠水，造訪(fǎng)過(guò)那些令人震顫的筆墨，聆聽(tīng)著(zhù)屬于一種憂(yōu)郁的文化。大江南北，山水不曾重疊，有水的浩瀚則無(wú)山的雄奇，有山的偉岸則無(wú)水的洶涌。一直是剛柔并濟，如五岳，并無(wú)大江大河圍繞，只有那么一個(gè)個(gè)綠潭，清水柔波，或許更加映襯山的博大。如長(cháng)江，一路東流，勢不可擋，從來(lái)是低矮的群山悄悄環(huán)居，或許更加突出水的浩淼。山山水水，從古至今就這么異常巧合地相互搭配，這便是歷史的杰作，給予一方深沉，一方寬宏，界限分明，守護著(zhù)自然的和諧與公正，幻化出最美的山水印記。

　　人情，破碎的完善

　　仰望著(zhù)頭頂的夜空，頓覺(jué)歷史的深邃。那些依舊感慨的.文人，正如這滿(mǎn)天的繁星，蒙絡(luò )搖綴，彼此講述著(zhù)人生的往事，是誰(shuí)？被皇上的一封封文書(shū)牽引著(zhù)四處漂泊，柳宗元，這位足以讓世人流淚的文人，飲盡了最后一滴寂寞，歷史是公正的，恰是這不停的輾轉路途沉淀出一種文化的力量，一種不朽的經(jīng)典，供后人品讀，供歲月回味，我們依舊景仰他字字珠璣的文章。又是誰(shuí)？獨上西樓，春花秋月里黯然神傷，李煜，這位堂堂一國之君，送走了興盛一時(shí)的王朝，歷史是公正的，文化與政治從來(lái)不會(huì )沖突，于是，我們看到了紙硯間的婉約和那剪不斷的萬(wàn)斛閑愁……

　　春分時(shí)節，站在歷史的堤岸，你的心會(huì )無(wú)比沉靜。你堅信這世上沒(méi)有絕對的事情，沒(méi)有絕對的善惡美丑，而是一種柔和，一種平衡，一種最客觀(guān)的欣賞，一種最自如的淡定。

　　年華流水，你無(wú)意間捧起它，還給你的，將是春分時(shí)節里歷史的細浪，滲透入懷。

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