作文盡日尋春不見(jiàn)春（精選15篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的作文盡日尋春不見(jiàn)春（精選15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　作文盡日尋春不見(jiàn)春 1

　　這世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！�—羅丹

　　一堆本來(lái)可以造就成不朽的藝術(shù)品的樹(shù)根，被木匠認為“沒(méi)用”而拋棄了。木匠上山，選的是“可用”之材，要么作柱，要么作棟，再不當用，也要作椽。這堆奇形怪狀的樹(shù)根做得了這些嗎？做不了。難怪木匠要嘆息“沒(méi)用”而離它們遠去。

　　作為木匠，他衡量木頭是否有用的標準就是“實(shí)用”。其實(shí)，只要我們把視野稍微擴大一些，便可發(fā)現，像木匠這樣用“實(shí)用”的眼光來(lái)看待事物的人還不在少數。找對象首先看他（她）家是否有錢(qián)，評判學(xué)生首先看他的考試分數多少，結交朋友首先看他（她）是否有利用價(jià)值……市場(chǎng)經(jīng)濟體制在促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)，也使人們形成了急功近利的實(shí)用主義觀(guān)念。

　　我們是唯物主義者。我們承認人要生存，首先要解決衣食住行方面的問(wèn)題。講究一點(diǎn)實(shí)用，追求一點(diǎn)功利，本也無(wú)可厚非。但我們的目光不能只盯在“實(shí)用”和“功利”上。人為萬(wàn)物之靈，理應有除物欲之外的更高層次的追求。除了“實(shí)用”的眼光外，我們還要有審美的眼光。

　　用審美的眼光去看這個(gè)世界，可以發(fā)現許多美的東西，可以造就許多可造之才。根雕藝術(shù)家用審美的眼光發(fā)現了樹(shù)根身上的美，把它們雕刻成了非常有價(jià)值的藝術(shù)品；鐘子期用審美的耳朵聽(tīng)出了俞伯牙演奏的樂(lè )曲中的美，兩人成了“高山流水”的知音；蔡元培用審美的眼光發(fā)現了行伍出身的沈從文文才的'美，使沈從文成了北大著(zhù)名的教授。

　　一堆樹(shù)根在根雕藝術(shù)家的手里成了有價(jià)值的藝術(shù)品，一匹平常的馬在伯樂(lè )眼里成了千里馬，一塊石頭在天文學(xué)家眼里成了隕石，這一切都因為發(fā)現者用的是“審美”的眼光，而不是世俗的“實(shí)用”的眼光。

　　給我，給我一雙審美的“慧眼”吧！為了奇形怪狀的樹(shù)根不被拋棄，為了千里馬不“駢死于奴隸人之手”，為了這世界上的美不再被埋沒(méi)。

　　試題分析：是一道材料作文題。此素材摘自《禪詩(shī)》三百首高僧篇，是一首用尋春詠梅來(lái)譬喻悟到本來(lái)面目的絕佳禪詩(shī)，歷來(lái)為人們所稱(chēng)道�！氨M日尋春不見(jiàn)春，芒鞋踏遍隴頭云”，首兩句描繪詩(shī)人盡日尋春，踏破芒鞋，入嶺穿云，但卻一直找不到春天的蹤跡。多少禪修之人為了見(jiàn)到自己的本來(lái)面目，不辭辛苦，苦苦尋覓而不可得，春天到底在哪里？“歸來(lái)笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分”，詩(shī)人尋春不得，興盡而歸，哪知道笑拈梅花而嗅，才發(fā)現春在枝頭，已經(jīng)昂然十分了----春天竟在自家的門(mén)庭內！諸佛所證悟的真如法身原來(lái)人人具足，不假外求，本自無(wú)缺，可是又有多少人會(huì )得呢？

　　作文盡日尋春不見(jiàn)春 2

　　清晨的露水還掛在窗欞上，我攥著(zhù)畫(huà)筆沖出家門(mén)。老師布置的 “春日寫(xiě)生” 作業(yè)讓我滿(mǎn)心焦慮，小區花壇里的花骨朵遲遲不肯綻放，路邊的柳樹(shù)也只抽出稀疏的嫩芽，這樣的景色怎么能畫(huà)出春意呢？

　　我沿著(zhù)河岸走了很久，河面倒映著(zhù)灰蒙蒙的天空，連往日歡脫的鴨子都躲在蘆葦叢里。遠處的山巒像蒙著(zhù)薄紗，隱約透出點(diǎn)若有若無(wú)的綠意。我越走越失望，連手中的畫(huà)筆都變得沉甸甸的。路過(guò)一片桃林，枝椏光禿禿的，偶爾有幾片早凋的`花瓣在風(fēng)里打著(zhù)旋兒，仿佛也在嘲笑我尋春無(wú)果。

　　直到夕陽(yáng)把云彩染成橘紅色，我拖著(zhù)沉重的步子往回走。轉過(guò)街角時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的笑聲。幾個(gè)幼兒園小朋友蹲在圍墻根，圍著(zhù)一株從磚縫里鉆出來(lái)的蒲公英歡呼。那嫩黃的小花在晚風(fēng)里輕輕搖晃，絨毛球似的種子仿佛藏著(zhù)無(wú)數小太陽(yáng)。孩子們仰著(zhù)紅撲撲的臉蛋，小心翼翼地吹著(zhù)蒲公英，看種子像小傘一樣飄向天空。

　　“姐姐你看！春天在這里！” 扎羊角辮的小女孩跑過(guò)來(lái)，塞給我一朵蒲公英。她的手指沾著(zhù)泥土，眼睛卻亮得像星星。那一刻，我忽然明白：原來(lái)春天不是刻意尋找就能遇見(jiàn)的。它藏在磚縫里倔強生長(cháng)的嫩芽中，躲在孩子們純真的笑聲里，更棲息在每個(gè)愿意發(fā)現美好的心靈深處。

　　我坐在臺階上，攤開(kāi)畫(huà)紙。這次筆尖流淌出的，不再是河岸的蕭瑟、桃林的寂寥，而是夕陽(yáng)下孩子們的笑臉，是那株在磚縫里綻放的蒲公英。風(fēng)掠過(guò)紙面，帶著(zhù)泥土與花草的清香，恍惚間，我終于尋到了最動(dòng)人的春天。

　　作文盡日尋春不見(jiàn)春 3

　　晨光初露時(shí)，我背著(zhù)相機踏上尋春之路。朋友圈里滿(mǎn)是郊外櫻花如雪、油菜金黃的照片，可我走遍城市公園，見(jiàn)到的卻只有蔫頭耷腦的玉蘭，和幾株稀稀拉拉的早櫻。取景框里的畫(huà)面總是差強人意，我滿(mǎn)心失落，不禁想：今年的春天，難道把我遺忘了？

　　不知不覺(jué)走到老城巷弄。青石板路坑洼不平，墻皮剝落的老房子沉默地立著(zhù)。突然，拐角處傳來(lái) “噗通” 一聲，我抬頭，只見(jiàn)一位白發(fā)阿婆正往木桶里傾倒淘米水，水流順著(zhù)墻根蜿蜒，浸潤著(zhù)磚縫間的青苔。阿婆抬頭看見(jiàn)我，臉上綻開(kāi)笑紋：“姑娘，幫我看看，這株小青菜能不能活？”

　　我湊近，發(fā)現墻角裂縫里，一株嫩綠的青菜苗正努力向上生長(cháng)，葉片上還沾著(zhù)晶瑩的水珠。阿婆絮絮叨叨：“去年冬天撒的種子，本以為凍死了，沒(méi)想到開(kāi)春又冒出來(lái)了�！� 陽(yáng)光穿過(guò)狹窄的巷子，落在青菜苗上，也落在阿婆布滿(mǎn)皺紋卻滿(mǎn)含欣喜的臉上。

　　這一刻，我忽然懂了。春天不是朋友圈里精心擺拍的`風(fēng)景，而是尋常日子里破土而出的生機，是歷經(jīng)寒冬仍心懷希望的堅韌。我舉起相機，鏡頭里不再是刻意尋找的繁花，而是老巷里倔強生長(cháng)的青菜苗，是阿婆眼角閃爍的溫柔。原來(lái)，最動(dòng)人的春色，往往藏在最樸素的煙火里。

　　作文盡日尋春不見(jiàn)春 4

　　為了完成 “春之韻” 主題作文，我翻遍了圖書(shū)館的詩(shī)詞典籍。從 “人面桃花相映紅” 到 “萬(wàn)紫千紅總是春”，字里行間的春意美得令人心醉，可現實(shí)中的春天卻遲遲不肯展露全貌。我望著(zhù)窗外灰蒙蒙的天空，枯坐書(shū)桌前，咬著(zhù)筆桿發(fā)愁。

　　媽媽端來(lái)一杯溫熱的蜂蜜水，見(jiàn)我愁眉苦臉，笑道：“別總盯著(zhù)書(shū)，去陽(yáng)臺看看�！� 我不情愿地起身，卻在推開(kāi)陽(yáng)臺門(mén)的.瞬間愣住了。角落里那盆去年幾乎枯死的綠蘿，不知何時(shí)抽出了嫩綠的新芽，卷曲的藤蔓上綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的新葉，在微風(fēng)中輕輕搖曳。

　　“記得你說(shuō)它沒(méi)救了，要扔掉�！� 媽媽在身后輕聲說(shuō)，“我想著(zhù)再養養看，沒(méi)想到真活過(guò)來(lái)了�！� 我蹲下身子，指尖撫過(guò)那片嬌嫩的新葉，觸感柔軟卻充滿(mǎn)力量。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑在葉片上，泛著(zhù)細碎的金光，恍惚間竟比任何詩(shī)詞里的春天都鮮活。

　　回到書(shū)桌前，我鋪開(kāi)稿紙。筆尖落下時(shí)，不再執著(zhù)于描摹文人筆下的爛漫春光，而是寫(xiě)下那株重獲新生的綠蘿，寫(xiě)下媽媽日復一日的悉心照料。原來(lái)春天不僅在繁花似錦的自然里，更在平凡生活中永不言棄的堅持，在默默守護的溫情里。

　　作文盡日尋春不見(jiàn)春 5

　　清明時(shí)節，我跟著(zhù)家人回鄉下掃墓。一路上，滿(mǎn)心期待能見(jiàn)到記憶中漫山遍野的映山紅，可映入眼簾的，卻是光禿禿的山坡，零星幾株野櫻開(kāi)得稀稀落落，毫無(wú)生氣。同行的長(cháng)輩們嘆息：“這幾年氣候反常，花都開(kāi)不好�！� 我望著(zhù)窗外，興致缺缺。

　　到了老宅，堂屋前的'景象卻讓我眼前一亮。斑駁的磚墻上，一株野薔薇攀援而上，雖然花朵還未完全綻放，卻綴滿(mǎn)了鼓鼓囊囊的花苞，翠綠的藤蔓間，幾只蜜蜂嗡嗡地穿梭著(zhù)。屋檐下，燕子夫婦銜著(zhù)泥草，正忙著(zhù)修補巢穴，“嘰嘰喳喳” 的叫聲打破了老宅的寂靜。

　　奶奶拄著(zhù)拐杖走來(lái)，指著(zhù)薔薇笑道：“這是去年你走后長(cháng)出來(lái)的，我沒(méi)舍得拔，想著(zhù)給老屋添點(diǎn)生氣�！� 說(shuō)著(zhù)，又指了指燕窩，“燕子每年都來(lái)，今年來(lái)得早，怕是知道我們要回來(lái)�！� 風(fēng)掠過(guò)屋檐，帶來(lái)泥土與草木的清香，薔薇花苞輕輕顫動(dòng)，仿佛在應和著(zhù)燕子的歌聲。

　　我忽然明白，春天不會(huì )因為人們的期待而改變腳步，它自有其節奏與模樣。那些不經(jīng)意間的生機，那些年復一年的守候，何嘗不是最珍貴的春意？返程時(shí)，我回頭望去，老宅在暮色中漸漸模糊，唯有檐角的薔薇與呢喃的燕子，成了我心中最難忘的春景。

　　作文盡日尋春不見(jiàn)春 6

　　生物課布置了觀(guān)察植物生長(cháng)的作業(yè)，我特意買(mǎi)了一包向日葵種子，滿(mǎn)心期待能見(jiàn)證一株幼苗破土而出，感受春天的力量。然而半個(gè)月過(guò)去了，花盆里依舊毫無(wú)動(dòng)靜，無(wú)論我怎么悉心照料，那些種子就像沉睡在泥土里，再也不肯醒來(lái)。

　　我失落地把花盆擱在窗臺角落，不再抱有希望。直到某天清晨，被一縷陽(yáng)光喚醒，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)窗臺。那株被我遺忘的向日葵花盆里，竟冒出了一抹嫩綠！細細的莖稈頂著(zhù)兩片圓潤的子葉，在晨光中輕輕搖晃，仿佛在向我打招呼。

　　我激動(dòng)地湊過(guò)去，發(fā)現泥土里還有更多的嫩芽正奮力生長(cháng)。原來(lái)它們不是沒(méi)有發(fā)芽，只是在黑暗中默默積蓄力量，等待破土而出的那一刻。指尖輕輕觸碰那柔嫩的葉片，能感受到生命的躍動(dòng)，這一刻，我忽然懂得：春天從來(lái)不是一蹴而就的絢爛，而是厚積薄發(fā)的堅韌，是默默生長(cháng)的執著(zhù)。

　　后來(lái)，我的觀(guān)察日記里不再記錄那些 “完美” 的.生長(cháng)過(guò)程，而是寫(xiě)下這些倔強生長(cháng)的幼苗，寫(xiě)下它們在黑暗中蟄伏的堅持。原來(lái)，真正的春天不在別處，就在每一個(gè)努力生長(cháng)的瞬間，在永不言棄的信念里。

　　作文盡日尋春不見(jiàn)春 7

　　趁著(zhù)周末，我和同學(xué)相約去郊外爬山，想在山頂俯瞰春天的盛景。一路上，我們滿(mǎn)心期待，想象著(zhù)漫山遍野的繁花，想象著(zhù) “一覽眾山小” 的壯闊春景。然而爬到半山腰，天空突然飄起細雨，霧氣彌漫開(kāi)來(lái)，眼前的景色變得模糊不清。

　　同行的.小伙伴們有些泄氣，提議下山。我卻不甘心，執意繼續往上爬。越往上走，霧氣越濃，能見(jiàn)度幾乎不足五米，原本期待的美景全都隱沒(méi)在云霧中。正當我失望至極時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)前方傳來(lái)潺潺水聲。撥開(kāi)霧氣，一條清澈的山溪出現在眼前，溪水在石頭間奔涌跳躍，濺起細碎的水花。

　　溪邊，幾株不知名的野花在風(fēng)雨中搖曳，淡紫色的花瓣上掛著(zhù)晶瑩的雨珠，顯得格外嬌艷。更令人驚喜的是，溪水里漂浮著(zhù)幾片嫩綠的新芽，隨著(zhù)水流打著(zhù)旋兒，仿佛在演奏一曲春之圓舞曲。原來(lái)，被云霧遮住的不只是風(fēng)景，還有別樣的春色。

　　我站在溪邊，任細雨打濕衣衫，心中滿(mǎn)是感動(dòng)。有時(shí)候，我們苦苦追尋的春天，或許正藏在那些被 “遺憾” 遮住的角落。當我們不再執著(zhù)于預設的風(fēng)景，反而能發(fā)現更動(dòng)人的美好。下山時(shí)，我的背包里裝滿(mǎn)了春天的氣息 —— 不是照片，而是滿(mǎn)心的驚喜與感悟。

　　作文盡日尋春不見(jiàn)春 8

　　聽(tīng)說(shuō)鄰市的老街每到春天就會(huì )開(kāi)滿(mǎn)紫藤花，宛如紫色瀑布，是絕佳的賞春勝地。我早早做好攻略，坐上了開(kāi)往老街的公交車(chē)。一路上滿(mǎn)心雀躍，幻想著(zhù)置身花海的浪漫場(chǎng)景。然而到達目的地后，卻大失所望：紫藤花稀稀拉拉，大部分還只是花苞，離盛放還差得遠。

　　我沮喪地走在青石板路上，突然被一陣甜香吸引。循香望去，拐角處一家小小的糕點(diǎn)鋪前，排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。湊近一看，玻璃櫥窗里擺滿(mǎn)了 freshly baked 的`梅花糕，金黃的外皮上點(diǎn)綴著(zhù)紅棗、葡萄干，蒸騰的熱氣里滿(mǎn)是誘人的香氣。

　　“小姑娘，來(lái)一塊嘗嘗？” 店主是位和善的阿姨，笑著(zhù)遞來(lái)一塊梅花糕，“這是我們家的春日限定，用的是自家種的糯米和新鮮果脯�！� 咬一口，軟糯香甜在舌尖散開(kāi)，暖意瞬間蔓延全身。店里坐著(zhù)幾位老人，一邊吃著(zhù)糕點(diǎn)，一邊嘮著(zhù)家常，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。

　　我忽然明白，春天不只有絢麗的花海，還有這藏在街巷里的煙火美味，有人間最質(zhì)樸的溫暖。離開(kāi)時(shí)，我打包了幾塊梅花糕，帶著(zhù)這份獨特的 “春味” 踏上歸途。原來(lái)，最好的春天，往往就在不經(jīng)意間與我們相遇，在平凡生活的點(diǎn)滴美好里。

　　作文盡日尋春不見(jiàn)春 9

　　連續一周的陰雨天，讓我心情格外低落。本以為能在周末去公園賞春，卻被這場(chǎng)雨困在了家里。望著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨幕，聽(tīng)著(zhù)雨滴敲打玻璃的聲音，滿(mǎn)心都是對春天的失望：這樣的天氣，哪里還有春的影子？

　　夜幕降臨，雨依舊下個(gè)不停。我百無(wú)聊賴(lài)地翻著(zhù)書(shū)，突然被一陣清脆的蛙鳴吸引。推開(kāi)窗，潮濕的空氣撲面而來(lái)，混著(zhù)泥土與青草的氣息。樓下的小池塘里，幾只青蛙正歡快地 “呱呱” 叫著(zhù)，仿佛在舉辦一場(chǎng)雨中音樂(lè )會(huì )。池塘邊，幾株垂柳在風(fēng)雨中輕輕搖曳，嫩綠的枝條被雨水洗得發(fā)亮。

　　遠處的田野里，隱約可見(jiàn)幾盞昏黃的燈光，在雨幕中若隱若現。媽媽端來(lái)一碗熱湯，說(shuō)：“春雨貴如油，這場(chǎng)雨一下，莊稼可要長(cháng)得更好了�！� 我喝著(zhù)熱湯，聽(tīng)著(zhù)雨聲與蛙鳴，忽然覺(jué)得這雨夜也別有一番韻味。

　　原來(lái)，春天不只有晴空萬(wàn)里下的.繁花，還有這滋潤萬(wàn)物的細雨，有雨中蓬勃的生機。那些被我們忽略的聲音與氣息，何嘗不是春天的另一種表達？關(guān)上窗，我帶著(zhù)對春的新感悟進(jìn)入夢(mèng)鄉，夢(mèng)里是一片生機勃勃的景象。

　　作文盡日尋春不見(jiàn)春 10

　　聽(tīng)說(shuō)城郊有一片廢棄的工廠(chǎng)，曾經(jīng)的繁華早已褪去，如今只剩斷壁殘垣。好奇心驅使下，我決定去那里尋找春天的蹤跡，或許能發(fā)現不一樣的風(fēng)景。然而到達后，眼前的`景象卻讓我滿(mǎn)心悲涼：生銹的管道橫七豎八地躺著(zhù)，破碎的玻璃散落一地，四周寂靜得可怕。

　　正當我準備離開(kāi)時(shí)，一抹綠色突然闖入眼簾。在一堵?lián)u搖欲墜的墻根下，一株野薄荷頑強地生長(cháng)著(zhù)，翠綠的葉片在風(fēng)中輕輕搖曳，散發(fā)著(zhù)清新的香氣。湊近一看，墻縫里還鉆出幾株蒲公英，嫩黃的花朵在廢墟中顯得格外耀眼。

　　更令人驚喜的是，廢棄的廠(chǎng)房頂上，不知何時(shí)長(cháng)出了幾株構樹(shù)，枝干虬曲，枝葉繁茂，仿佛在向世人宣告生命的頑強。陽(yáng)光透過(guò)破損的屋頂，灑在這些倔強生長(cháng)的植物上，為這片廢墟增添了一絲生機。

　　我站在廢墟中，內心久久不能平靜。原來(lái)，春天的力量如此強大，即使在最荒蕪的地方，也能綻放出生命的光彩。那些在逆境中堅守的生命，才是春天最動(dòng)人的詮釋。離開(kāi)時(shí)，我帶走了一片野薄荷的葉子，它將永遠提醒我：只要心懷希望，何處不是春天？

　　作文盡日尋春不見(jiàn)春 11

　　為了拍攝日出時(shí)的春景，我凌晨四點(diǎn)就起床，背著(zhù)相機趕往郊外的湖畔。然而到達時(shí)，湖面上卻籠罩著(zhù)厚厚的晨霧，能見(jiàn)度極低，遠處的山巒、樹(shù)木全都隱沒(méi)在霧氣中，別說(shuō)日出，連湖面都看不清。

　　我失望地坐在湖邊，等待霧氣散去。突然，一陣清脆的鳥(niǎo)鳴打破了寂靜。循聲望去，蘆葦叢中飛出幾只白鷺，它們優(yōu)雅地掠過(guò)湖面，翅膀劃破霧氣，留下一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。不一會(huì )兒，又有幾只野鴨在霧中嬉戲，水面泛起層層漣漪。

　　隨著(zhù)時(shí)間推移，霧氣漸漸變薄。陽(yáng)光穿透云層，灑在湖面上，形成一道道金色的光束。霧氣在陽(yáng)光的`照射下緩緩升騰，宛如輕紗般飄動(dòng)，遠處的山巒若隱若現，宛如一幅水墨畫(huà)卷。岸邊的柳樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖曳，嫩綠的枝條拂過(guò)水面，泛起細碎的波紋。

　　我舉起相機，不停地按下快門(mén)，記錄下這如夢(mèng)如幻的景色。原來(lái)，被霧氣遮住的不只是風(fēng)景，還有更獨特的美。有時(shí)候，換個(gè)角度看 “遺憾”，或許就能發(fā)現不一樣的春天。當霧氣完全消散時(shí)，我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲踏上歸途，心中滿(mǎn)是對自然的敬畏與贊嘆。

　　作文盡日尋春不見(jiàn)春 12

　　聽(tīng)說(shuō)小鎮的櫻花郵局每到春天就會(huì )變得格外浪漫，粉色的櫻花雨紛紛揚揚，落在古樸的郵筒上，寄一封信仿佛都能染上春的氣息。我特意坐了兩個(gè)小時(shí)的`車(chē)，滿(mǎn)心期待地來(lái)到這里，卻發(fā)現櫻花大多已經(jīng)凋謝，地上只有寥寥幾片殘花。

　　我失落地站在郵筒旁，正準備離開(kāi)，忽然注意到郵筒上貼著(zhù)一張便簽：“如果你來(lái)時(shí)櫻花已謝，請寫(xiě)下你的春天，讓它繼續綻放�！� 旁邊還放著(zhù)一疊信紙和筆。我拿起信紙，猶豫片刻，寫(xiě)下了最近生活中的小確幸：清晨的第一縷陽(yáng)光，媽媽煮的愛(ài)心早餐，同學(xué)的一個(gè)溫暖笑容……

　　寫(xiě)完后，我把信紙投進(jìn)郵筒，轉身準備離開(kāi)。這時(shí)，一位老爺爺走過(guò)來(lái)，也拿起信紙開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。他笑著(zhù)說(shuō)：“每年櫻花季過(guò)后，都會(huì )有很多人在這里留下自己的‘春天’。有時(shí)候，心里的春天比眼前的風(fēng)景更動(dòng)人�！�

　　我恍然大悟。原來(lái)，春天不是短暫易逝的美景，而是藏在生活點(diǎn)滴中的溫暖與美好。那些被我們忽略的瞬間，那些平凡日子里的感動(dòng)，才是永不凋零的春色。離開(kāi)時(shí)，我不再為錯過(guò)櫻花而遺憾，因為我已經(jīng)找到了屬于自己的春天。

　　作文盡日尋春不見(jiàn)春 13

　　整理舊物時(shí)，我爬上了家中塵封已久的閣樓�；覊m在陽(yáng)光的照射下飛舞，角落里堆滿(mǎn)了舊紙箱，里面裝著(zhù)兒時(shí)的玩具、褪色的照片，還有幾本早已泛黃的日記本。我隨手翻開(kāi)一本，一行行稚嫩的字跡躍入眼簾，瞬間將我帶回了童年的春天。

　　那時(shí)的春天，是放學(xué)后和小伙伴在田野里放風(fēng)箏，風(fēng)箏在藍天上高高飛翔，我們在草地上奔跑歡笑；是和爺爺一起在院子里種向日葵，每天放學(xué)第一件事就是去看種子有沒(méi)有發(fā)芽；是春雨過(guò)后，穿著(zhù)雨靴踩水洼，濺起的水花在陽(yáng)光下閃著(zhù)彩虹般的`光芒……

　　翻著(zhù)翻著(zhù)，一張泛黃的畫(huà)掉了出來(lái)。那是我七歲時(shí)畫(huà)的春天：歪歪扭扭的太陽(yáng)掛在天空，五顏六色的花朵開(kāi)滿(mǎn)山坡，幾個(gè)孩子手拉手在草地上跳舞。雖然畫(huà)得很幼稚，卻充滿(mǎn)了童真與快樂(lè )。

　　我坐在閣樓里，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，心中滿(mǎn)是感動(dòng)。原來(lái)，春天從未離開(kāi)，它藏在記憶的角落里，藏在那些純真美好的回憶里。那些逝去的歲月，那些一去不返的童年時(shí)光，都是生命中最珍貴的春天。收拾好舊物，我帶著(zhù)這份溫暖的回憶走下閣樓，仿佛又回到了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的春天。

　　作文盡日尋春不見(jiàn)春 14

　　為了在學(xué)校的音樂(lè )會(huì )上演奏出 “春之旋律”，我苦練了一個(gè)月的鋼琴曲。然而，無(wú)論怎么練習，總覺(jué)得曲子里少了點(diǎn)什么，無(wú)法表達出我心中春天的靈動(dòng)與生機。我沮喪地坐在鋼琴前，望著(zhù)琴鍵發(fā)呆。

　　媽媽輕輕走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“別總悶在家里練琴，出去走走吧�！� 我不情愿地放下琴譜，來(lái)到樓下的小花園。清晨的陽(yáng)光灑在草地上，露珠在草葉間閃爍，宛如一顆顆晶瑩的珍珠。不遠處，幾只麻雀在樹(shù)枝間跳躍，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在演奏一曲歡快的晨曲。

　　微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)陣陣花香。我閉上眼睛，靜靜地聆聽(tīng)大自然的聲音：樹(shù)葉的沙沙聲，鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，還有遠處傳來(lái)的孩童的歡笑聲。這一刻，我忽然靈感迸發(fā)，腦海中浮現出無(wú)數美妙的音符。

　　回到家，我迫不及待地坐到鋼琴前。手指落在琴鍵上，不再是機械的練習，而是將剛剛聽(tīng)到的、感受到的春天，化作一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的.音符流淌出來(lái)。琴聲時(shí)而歡快，如鳥(niǎo)兒的歌唱；時(shí)而輕柔，如微風(fēng)的呢喃。原來(lái)，最好的音樂(lè )靈感，都來(lái)自于生活，來(lái)自于對自然的感悟。這場(chǎng)尋春之旅，讓我在琴鍵上找到了最美的春天。

　　作文盡日尋春不見(jiàn)春 15

　　我養的那盆多肉植物，整個(gè)冬天都蔫頭耷腦的，葉片皺巴巴的，毫無(wú)生機。我以為它熬不過(guò)這個(gè)冬天，可春天都快過(guò)去一半了，它依舊沒(méi)有好轉的跡象。我失望地把它挪到窗臺角落，不再抱任何希望。

　　然而有一天清晨，我拉開(kāi)窗簾，一抹嫩綠映入眼簾。那株被我遺忘的多肉，不知何時(shí)長(cháng)出了幾片新葉！葉片圓潤飽滿(mǎn)，泛著(zhù)淡淡的粉色，在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)光澤。更令人驚喜的是，葉片間還冒出了幾個(gè)小小的花苞，鼓鼓囊囊的，仿佛隨時(shí)都會(huì )綻放。

　　我激動(dòng)地湊過(guò)去，仔細觀(guān)察著(zhù)這些新生的生命。原來(lái)，它不是沒(méi)有生長(cháng)，只是在寒冷的'冬天默默積蓄力量，等待春天的到來(lái)。那些看似沉寂的日子，其實(shí)都是在為綻放做準備。

　　從那以后，我每天都會(huì )趴在窗臺上，看著(zhù)這株多肉慢慢成長(cháng)�？粗�(zhù)它，我明白了：春天的意義，不僅在于萬(wàn)物復蘇的絢爛，更在于默默堅守后的綻放，在于永不放棄的希望。這株小小的多肉，用它的生長(cháng)，教會(huì )了我什么是真正的春天。

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