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八年級作文經(jīng)典9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的八年級作文9篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
也許，只有經(jīng)過(guò)才會(huì )永記，只有懷念才會(huì )感動(dòng)。
——題記
在我很小的時(shí)候，就和爸爸媽媽搬去天津居住了，在我心里早已把天津當做了我的故鄉，我的家。
在我家附近居住著(zhù)一些與我差不多大的孩子，我們很談的來(lái)，經(jīng)常一起玩耍，有福同享，有難同當。時(shí)間過(guò)的很快，不久，我們就一起上了小學(xué)，雖然不是在同一所學(xué)校，但我們還是可以一放學(xué)就把學(xué)習和作業(yè)拋到腦后盡情的玩鬧就像以前一樣。畢竟只是小孩子。后來(lái)，因為學(xué)習，我們在一起玩地時(shí)間越來(lái)愈少，有時(shí)，甚至好幾天都見(jiàn)不到，這就讓有心挑撥離間的同班同學(xué)鉆了空子。沒(méi)多久，因為同班同學(xué)地挑撥下，我和她們就像隔了“深仇大恨”一樣，從此再沒(méi)見(jiàn)面。
她們也好像察覺(jué)出了什么，主動(dòng)找到我，約我一起開(kāi)一個(gè)友誼的接力賽。我本想不參加，但又覺(jué)得自己在逃避現實(shí)，于是便約利了幾個(gè)要好的同班同學(xué)一起赴約。在比賽上我故意和他們對著(zhù)干，她們跑左邊，我也跑左邊。他們跑右邊我就跑右邊。
終于隨著(zhù)一聲“楊林小心”我被腳下的'一塊石頭絆倒了，狠狠地摔在了地上，就漸漸的失去了知覺(jué)，模糊中我似乎聽(tīng)見(jiàn)同班同學(xué)互相推卸責任的聲音：“這可不關(guān)我的事啊，是她自己摔倒的�！薄皩�，那咱們先回家吧�！�
只有那幾個(gè)曾經(jīng)熟悉的聲音一直徘徊在我的耳邊：“楊林快醒醒，快醒醒”我慢慢睜開(kāi)眼睛，只看到那幾個(gè)和我有“深仇大恨”的“仇人”正在不停的呼喚著(zhù)我的名字，有的正掐著(zhù)我的人中，有的端著(zhù)熱水。
當時(shí)只有一種感覺(jué)好想哭，但我忍著(zhù)淚水只能在眼眶里打轉。
“你們?yōu)槭裁磳ξ夷呛�？”我忍�?zhù)淚水問(wèn)她們。她們的回答很簡(jiǎn)單，卻字字如同催淚彈一樣，深深的扎在了我的心里：“因為你是我們的朋友，永遠的朋友�！蔽以僖踩滩蛔�，淚水就如同雨點(diǎn)一樣拼命往下落，濕透了我的袖口�！笆遣皇穷^痛了，我可憐的朋友”如果頭疼能挽回我之前做的一切錯事，我寧愿忍受痛苦。
只有經(jīng)過(guò)才能永記，只有永記，才會(huì )感動(dòng)。
點(diǎn)評：通過(guò)兒時(shí)的小事來(lái)寫(xiě)朋友之間的情誼，出發(fā)點(diǎn)是很好的，但是習作的中心不明確，與題目有些偏離。
朋友之間的友情是可以天長(cháng)地久的，雖然會(huì )經(jīng)歷短暫的分離或者是小的誤會(huì )，但是，只要真誠相待，坦誠以對，就能化解矛盾。希望小作者再重整一下思路，圍繞自己與小伙伴分離-誤會(huì )-重聚，而被一份友情所感動(dòng)，重新來(lái)描繪這份美好的友情。
八年級作文 篇2
向往藍天，就會(huì )有一種向飛翔的欲望。
我是一只鷹。當我還在一團烏黑中，我就巴不得離開(kāi)它，去追尋我的夢(mèng)想-----飛翔。
當我使勁地、拼命地、用力地用我那尖尖的嘴“撕”開(kāi)那一層阻礙我的堅硬的“墻”時(shí)，我看到一絲刺眼的光芒，盡管很微弱，但是足矣讓我感受到它的溫暖。我不停地“撕”開(kāi)它……終于，在我全身接受光芒的親吻時(shí)，我知道，我可以飛翔了，飛向自己的夢(mèng)想！
可是，當我抬起自己的眼睛時(shí)，卻與一雙充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼睛相碰撞。在那種眼神里，我知道了，這位全身長(cháng)滿(mǎn)美麗而又堅韌的羽毛的鳥(niǎo)兒，是我的母親。母親的軀體與我截然不同，在我看來(lái)，我不過(guò)是一團紅肉球罷了。母親的無(wú)微不至讓我感到無(wú)比幸福。而在這幸福來(lái)臨之時(shí)，我想：當我實(shí)現我的夢(mèng)想時(shí)，會(huì )不會(huì )也是這一種感覺(jué)呢？
光陰似箭，日月如梭。我的身軀由軟綿綿已變得挺直了；光禿禿的全身已長(cháng)出于母親一樣的羽毛了。正當我高興時(shí)，母親告訴了我：我們鷹家族的'使命。于是，將我帶到一座無(wú)比高的山崖……
不知是不是已經(jīng)習慣了在窩里的美好生活，還是習慣了幸福的甜蜜，或者是習慣了母親以往溫柔細膩的眼神。如今，當我看到母親嚴厲的眼神時(shí)，看到一望無(wú)際的山谷時(shí)，我在害怕，在顫抖�！昂⒆�，不要怕！你有自己的夢(mèng)想，去盡情地享受飛翔吧�！痹谀赣H話(huà)音落下的那一刻，我的夢(mèng)想似乎在心靈中舒醒過(guò)來(lái)了。只是……在那一剎那，我眼前一片昏黑，我的身后猛地被推了一下，我知道，那是母親。我不得不壓抑住自己心中的恐懼，開(kāi)始不停地拍打。終于，我有一種往上沖的感覺(jué)。我睜開(kāi)自己的雙眼，看到了一片潔凈清澈、藍得刺眼的地方；那個(gè)地方，就是天空吧！
在那一瞬間，我知道，我已經(jīng)向自己的夢(mèng)想邁出一步。我感受到那一種飛翔的感受。那是幸福的，甜蜜的。
惟有不停地向夢(mèng)想靠近，不停地讓自己學(xué)會(huì )堅強，不停地讓自己的翅膀變得更強大，才能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
飛翔，是我永遠憧憬的、永遠追求的、永遠邁進(jìn)的夢(mèng)想！
八年級作文 篇3
喜歡看著(zhù)小花在嚴風(fēng)中快樂(lè )地綻放，喜歡觀(guān)賞小草自由地沖破堅硬土地的胸膛，喜歡仰望蔚藍天空中蒼鷹的飛翔，喜歡遠望駿馬馳騁在原野上水花迸射的光芒，喜歡那份自信、樂(lè )觀(guān)、不屈與頑強，更渴望擁有那份勇敢無(wú)畏的精神，那就是少年精神。
擁有少年精神，就像柳枝劃破寒冷的冬的屏障，帶來(lái)溫暖的芬芳；擁有少年精神，就像田雞跳入池塘時(shí)的`震蕩，紛飛著(zhù)清新的荷香；擁有少年精神，就像深秋的藍天飛翔過(guò)的大雁，譜寫(xiě)著(zhù)碩果累累的天堂；擁有少年精神，就像嚴冬的臘梅映紅了白雪，用純潔的心靈去捕捉稍縱即逝的輝煌。
我渴望擁有那少年精神，因為我心要飛翔。我要讓我的人生充滿(mǎn)夢(mèng)想，生活中飄著(zhù)希望。我要堅強，我夢(mèng)飛翔，我心激昂。
我應學(xué)海浪，巖石的拒絕，不僅沒(méi)有使它的心被擊碎，反而使它被濺得更高；我應學(xué)梅花，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”我應學(xué)竹子，“千磨萬(wàn)仞還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”；我要勇往直前，因為我永不言棄，持之以恒，永不向生活投降。
看俊馬最喜歡原野的無(wú)垠，蒼鷹最喜歡天空的廣袤，蛟龍最喜歡滄海的幽深，因為他們的心也在飛翔。
請讓我擁有那少年精神，哪怕代價(jià)是無(wú)盡的感傷，我也都愿意用真心去嘗試苦難，努力拼搏在自己的天堂。讓我丟去曾有的那份懦弱的模樣，重新?lián)肀楦械膭倧�。請讓我擁有那少年精神，讓我站在人生巔峰，笑傲人生萬(wàn)里疆場(chǎng)，再塑頑強之形象，再寫(xiě)人生之輝煌。
我的夢(mèng)，沸騰不會(huì )變涼。我的心，永遠儲存激昂。
八年級作文 篇4
家門(mén)前的櫻桃樹(shù)開(kāi)花了。
一朵朵競相開(kāi)放。向風(fēng)兒招展著(zhù)它們的身軀，向陽(yáng)光昂起它們的臉龐�；▋旱念伾袷巧倥膲�(mèng)般純真——那是一點(diǎn)嫩粉，大片白的色調。我站在樹(shù)下，腦子里編織著(zhù)每朵花兒開(kāi)放的故事。
弟弟似乎更愛(ài)這花，圍著(zhù)樹(shù)跑來(lái)跑去，笑聲環(huán)繞在花瓣上，花苞間。
突然，弟弟問(wèn)我，姐姐，今年這顆櫻桃樹(shù)可以結櫻桃了吧？
哦？結櫻桃？我們家搬到這里兩余年了，但只是每年春天看它開(kāi)花，夏天盼他結果。盼著(zhù)盼著(zhù)，盼過(guò)了夏季，秋就來(lái)了，終究是沒(méi)能吃到這棵樹(shù)結的櫻桃。
開(kāi)花未必結果。我想起李大釗的一句話(huà)——青春能保證每個(gè)人能開(kāi)一次花，但結不結果還要看你在開(kāi)花時(shí)的.努力。
是啊，向我們這么大的少男少女正處于開(kāi)花的季節，美好的花季，我們的父母如陽(yáng)光，如雨露給我們關(guān)懷。讓我們把握住這開(kāi)花的季節，做出些努力吧，結出果來(lái)，無(wú)愧于父母對我們的關(guān)懷，無(wú)愧于老師對我們的付出，更無(wú)愧于自己開(kāi)花的美好。
開(kāi)戶(hù)未必結果，但我不會(huì )讓我的人生留下遺憾，但我一定要結出果了，哪怕大��！
但愿，今年這顆櫻桃樹(shù)能結果！
八年級作文 篇5
五月石榴花照眼明。院里的石榴花開(kāi)放了，朵朵小紅花在綠葉中尤為顯眼鮮亮�；鸺t火紅的石榴花，讓我想起那紅得像石榴花的T恤……
奶奶很少給我買(mǎi)衣服，那一次，奶奶趕集回來(lái)，興沖沖地拎著(zhù)一件石榴花一樣紅艷的T恤，急切地讓我換上看看。我真有點(diǎn)受寵若驚：怎么平時(shí)一塊錢(qián)掰八瓣花的奶奶竟然給我買(mǎi)衣服！正納悶呢，奶奶接著(zhù)說(shuō)開(kāi)了：“集上有大甩賣(mài)的，別人都搶著(zhù)買(mǎi)，我尋思著(zhù)你喜歡紅色，就買(mǎi)了這件，快穿上試試，看合適不？”原來(lái)如此，便宜貨，我心里有些不屑，敷衍道：“奶奶，我正忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，一會(huì )兒再穿吧�！�
第二天，奶奶又讓我穿上，雖然我有點(diǎn)瞧不上這老土的款式，但也不想掃了奶奶的興，便磨磨蹭蹭地套在了身上。奶奶樂(lè )得合不攏嘴，一個(gè)勁兒的說(shuō)好看好看。
也不知怎么的，那一天老覺(jué)得身上發(fā)癢，晚上脫下T恤一看，身上起了很多的紅疙瘩。媽媽看了，說(shuō)是衣服大概有什么不衛生的東西，給涂了藥膏，讓我趕緊洗T恤。剛放在水里搓了一會(huì )兒，這紅顏色就想得到釋放似的全跑了出來(lái)，水一下子就被暈染的紅通通了。
奶奶知道我起紅疙瘩的事，嘴里不停的念叨著(zhù)，責怪自己，說(shuō)自己老了，不中用了，真不該占小便宜。然后不停地嘆氣。
我在旁邊聽(tīng)著(zhù)，突然間，心里有點(diǎn)難過(guò)，一種酸酸澀澀的味道由心而生。我想起吃魚(yú)的`時(shí)候，奶奶把最好的魚(yú)肉全給我；夏天乘涼時(shí)，總是用扇子給我趕蚊蟲(chóng)；上初中后，每次周末回家時(shí)，奶奶總是準備好我愛(ài)吃的……我說(shuō)，奶奶呀，不要緊，我喜歡這件衣服，這是我最喜愛(ài)的顏色……
那件T恤我穿了一個(gè)夏天，天轉涼時(shí)，我把那褪了色的T恤放在了衣柜的最深處，也將奶奶的愛(ài)放在了內心的最深處，讓它像石榴花一樣結出最甜的果子，讓自己慢慢感受那甜美的滋味。
八年級作文 篇6
童年是每個(gè)人一生當中最美好的時(shí)代，那時(shí)我們總能找到令自己快樂(lè )的一件又一件事。當時(shí)的懵懂在現在看來(lái)可能完全不符合邏輯，而正是因為自己的懵懂成就了那個(gè)時(shí)代一次又一次的開(kāi)心。
我的童年就很有趣，小時(shí)候的我像麻雀一樣“不知天地之高大”。什么危險玩什么，絲毫沒(méi)有顧慮到家人。
“收藏”生涯
我家在農村。那里有山——土山；那里有水——井水。我卻天天快樂(lè )，因為我有一個(gè)嗜好，說(shuō)到這里就不能不說(shuō)我的“藏品”。有“弓”、“劍”、"錘"……每一件都有它的來(lái)歷，拿“弓”來(lái)說(shuō)吧，他算是我的一個(gè)得意作品。（其實(shí)它是一根根樹(shù)枝纏在一起的月形）我提起它，自豪感頓時(shí)涌上心頭，每天放學(xué)后我先不回家，而是漫山遍野到處“逛”偶爾也會(huì )遇到同學(xué)，我們就一起攀山越嶺，可能電視劇看多了，我也想造一把弓。
功夫不負有心人。找了半個(gè)多月終于在半山腰發(fā)現一棵樹(shù)長(cháng)得很彎而且縱橫交錯，我突發(fā)奇想叫上朋友小王和我一起拿上繩子把纏在一起的樹(shù)枝綁在一塊，剩下的都給削了。我看不夠彎，就把上下又系了一根繩子，作品完成了一半，剩下的就是等待。
兩個(gè)月后我們拿著(zhù)工具來(lái)到這棵樹(shù)下，一眨眼的工夫，會(huì )就倒下了，我們兩個(gè)把它修整了一下得意地背著(zhù)勝利品就回來(lái)了。
現在想起來(lái)，當時(shí)多么有趣��！為了一個(gè)心滿(mǎn)意足的作品，竟然花費兩個(gè)多月的大好時(shí)光。真糗��！
爬樹(shù)
一年暑假，我和鄰村的幾個(gè)朋友一起出去玩。他們個(gè)個(gè)都是爬樹(shù)高手，而我雖然不會(huì )，但看了一會(huì )兒就會(huì )了�？雌饋�(lái)容易，做起來(lái)難。我也想大顯身手。
于是，我便挑了一個(gè)難度系數小的嘗試，我那靈活的`身體一會(huì )就攀上了樹(shù)冠。站在高處，我自豪的沖他們招手。他們說(shuō)這算什么，我領(lǐng)你去一個(gè)地方，保證你爬不上去。我不服氣。
我們大約走了兩里多來(lái)到一個(gè)偏僻的地方。這里有一株藤蔓植物，大約十幾米高，雖然有其他樹(shù)做攀爬的借力物，但真要爬起來(lái)，也不會(huì )很容易。面對他們的冷嘲熱諷，自尊驅使我甩掉鞋子就向上爬去。
他們全神貫注的看著(zhù)我，10分鐘、20分鐘……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我離頂部最多有一人高。勝利在望！可是這時(shí)他們都相信我再也爬不上去了。我也努力向上爬，可是一往下看，我心驚膽顫！什么力氣、斗志都消失的無(wú)影無(wú)蹤。
可是，仍有一股力量支撐著(zhù)我，終于，我爬到頂了。我高興得手舞足蹈，差點(diǎn)掉下了。底下的朋友目瞪口呆，伸出了大拇指。我想該下去了，可是上去容易下去難。無(wú)論我怎么嘗試，都沒(méi)有辦法。
我絕望了，這是一個(gè)響亮的聲音傳到我的耳朵里：“沒(méi)事，小心點(diǎn)，抱緊點(diǎn)，慢慢地�！蔽业纳眢w熱了起來(lái)，但還保持原狀不動(dòng)。
求神，求菩薩都沒(méi)有用，只能靠我自己，我下定決心，死了也要下。慢慢地，一步一步，離地面越來(lái)越近，我稍微放松了些，準備休息一會(huì )兒。
剛要起身，不料，腳下一滑，整個(gè)人都貼在了樹(shù)上，一下子滑了好長(cháng)距離。終于停了下來(lái)，雙腳努力尋找著(zhù)力點(diǎn)，與此同時(shí)雙手也沒(méi)有了力氣，終于“撲通”一聲一下從兩米多高的地方摔了下來(lái)。真實(shí)在啊，雖然我緊繃著(zhù)，淚珠還是從眼里擠了出來(lái)。
當我站起來(lái)的時(shí)候，腳下一軟又跌倒在地。挽起褲腿一看膝蓋一片已經(jīng)發(fā)紫，怪不得呢？疼是夠疼的，可是在小伙伴面前我展示的是驕傲，把疼痛忍在心里。
現在回憶起來(lái)，我的膝蓋仍然發(fā)抖，真不知道當時(shí)是怎么忍過(guò)來(lái)。
童年的很多糗事，每每回憶起來(lái)，總會(huì )感到一絲溫暖，這些已成為了我心中的珍寶。
八年級作文 篇7
冬日的天，帶著(zhù)些許的寒風(fēng)，我們走在上班的路上，感覺(jué)卻是暖暖的，就好像有股暖流流淌進(jìn)了心里……
感恩——從我踏進(jìn)這家酒店起，這兩個(gè)字一直在我的心中圍繞。
但，此刻我想說(shuō)，感恩已經(jīng)不能表達我心中的情感了，千言萬(wàn)語(yǔ)最終只能化成一句謝謝！感謝中心領(lǐng)導為我們所做的一切 ，為我們想的面面俱到，像大家長(cháng)一樣做著(zhù)無(wú)聲的關(guān)懷。
工作了一整天，下班后回到“家”——這棟新建在五角場(chǎng)商圈附近的新員工宿舍讓我們許多人都為之新鮮了好久、興奮了好久、也感動(dòng)至今。
打開(kāi)全新的熱水器，想起早晨有熱水洗漱，開(kāi)始新的一天，晚上洗去一天的疲勞。打開(kāi)全新的空調，房間里面頓時(shí)感覺(jué)四季如春。再打開(kāi)全新的IPTV數字電視，32寸的寬屏，往靠背椅上一坐，想起還有4M光纖，我好像已經(jīng)忙不過(guò)來(lái)了，真的是“家”的享受，感覺(jué)似乎還輾轉在現實(shí)與夢(mèng)幻的邊緣——新宿舍，新家具，新感覺(jué)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能感受到領(lǐng)導對我們的關(guān)心和愛(ài)護！
外面還在下著(zhù)雨，但一切似乎和我們無(wú)關(guān)，仔細傾聽(tīng)落雨的聲音，風(fēng)兒是不是也在這感動(dòng)中落下了淚。我的形容或許只是你們?yōu)槲覀冏龅谋揭唤�，今天我們的享受，是你們用“心”的付出，大到宿舍里的家電，小到宿舍里的垃圾桶，從搬進(jìn)新宿舍同事的眼眸中，一切已經(jīng)有了答案。
心情隨環(huán)境婉轉，好心情，壞心情，無(wú)法修飾無(wú)痕，但現在的我，覺(jué)得每日都是晴空萬(wàn)里。
新“家”靠近五角場(chǎng)，每日下班后我們可以去逛街，累了回來(lái)又是“家’的溫暖，這福音已足以令寒冷的`冬季變得溫暖，心中蔓延的是暖暖的陽(yáng)光！閑暇之余可以登上頂樓，看看這繁華的商業(yè)中心，不用擔心還在下著(zhù)雨，因為透明的玻璃棚遮擋了雨滴，自有一番別樣的感受，遺忘了工作的疲勞，幸福的旋律化為漫天的云彩，掛在心的最高處。
八年級作文 篇8
二零三七年，人類(lèi)的科技高速發(fā)展，為人類(lèi)造福，然而地球上的資源已越來(lái)越少，科學(xué)家們正在研制緩解這一危機的新科技產(chǎn)品。
同為科學(xué)家的我在制造著(zhù)轉換能源的裝置，我把目標指向了橋。橋在世界上幾乎到處都有，那么為什么不能把橋變成轉換能源裝置呢？于是我開(kāi)始了日日夜夜的.研究與實(shí)驗，終于發(fā)明了一種可以把可再生資源轉換為像石油一類(lèi)的不可再生資源的“轉換橋”。
轉換橋分為三部分：第一部分是接收器，它可以吸收再生資源，然后傳到轉換器中；第二部分是轉換器，它接收到由接收器傳來(lái)的可再生資源后，把這種資源轉換為不可再生資源，然后再傳輸到儲存器中；第三部分是儲存器，可以把不可再生資源儲存起來(lái)，等到需要的時(shí)候取出來(lái)使用。
發(fā)明完“轉換橋”后，我又開(kāi)始了研究。一個(gè)月后，我發(fā)明一種叫“傳送橋”的新型橋。
這種橋體積很小，最長(cháng)不超過(guò)2分米，最寬不超過(guò)5厘米，最高不超過(guò)3厘米。你可以把它放在任何地方，口袋里、書(shū)包里或者拿在手中。
你只要說(shuō)出你想去的地方，它就會(huì )把你傳送到那個(gè)地方。它最神奇的地方就是----它可以根據你要去地方的不同，改變自己的形態(tài)。假如你要去大海，那么它就會(huì )變成船或潛艇。
可是，這種“傳送橋”還沒(méi)有發(fā)明到極致----它還不能去宇宙，而且體積還可以再小。待它發(fā)明到極致后，它可以帶你以光速行駛，甚至穿越時(shí)空，而它的體積只相當于大拇指指甲的二分之一。
那么，期待我把它發(fā)明到極致吧！
點(diǎn)評：這篇文章想象了自己在未來(lái)發(fā)明的高科技的橋，很有想象力。我們只有插上想象的翅膀，未來(lái)才會(huì )更美好，讓我們大膽地去設想吧。
八年級作文 篇9
生活本身是一副畫(huà)，但在涉世未深時(shí)，我們都是閱讀觀(guān)畫(huà)的讀者，而經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨，辯別了事物，我們又變成書(shū)中的主角，在各自演譯著(zhù)精彩.幸福更是一種感覺(jué)，幸福是一縷花香，當花開(kāi)放在心靈深處，只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng)，便能散發(fā)出悠悠的，讓人陶醉的芳香。我們!都有責任!
心靈的房間，不打掃就會(huì )落滿(mǎn)灰塵。蒙塵的心，會(huì )變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情，開(kāi)心的，不開(kāi)心的，都在心里安家落戶(hù)。心里的事情一多，就會(huì )變得雜亂無(wú)序，然后心也跟著(zhù)亂起來(lái)。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心里，就會(huì )使人委靡不振。所以，掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚，才能告別煩亂;把一些無(wú)謂的痛苦扔掉，快樂(lè )就有了更多更大的空間。
幸福是要自己去尋找的，無(wú)論你在空間的哪一個(gè)角落，在時(shí)間的.哪一個(gè)時(shí)刻，你都可以享受幸福，哪怕是你現在正在經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)大的浩劫，你也應該幸福，因為你可以在浩劫中看到曙光，能從浩劫中學(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西，當你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。
不要在人我是非中彼此摩擦。有些話(huà)語(yǔ)稱(chēng)起來(lái)不重，但稍有不慎，便會(huì )重重地壓到別人心上;當然，也要訓練自己，不要輕易被別人的話(huà)扎傷。不能決定生命的長(cháng)度，但你可以擴展它的寬度;不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現笑容;不能企望控制他人，但你可以好好把握自己;不能全然預知明天，但你可以充分利用今天;不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。
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