（推薦）八年級作文8篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的八年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　記憶之水承載著(zhù)悠悠月船航行在日子的河中，

　　記憶之風(fēng)吹拂著(zhù)悠悠月船蕩漾在歲月的湖中。

　　搖著(zhù)月船的咿呀木槳，激起一片清涼的浪花。

　　三四十年之前，興凱湖農場(chǎng)處于建場(chǎng)初期，三十幾個(gè)連隊，每個(gè)連隊，都有學(xué)校，低矮的茅草房像古老而純潔的童話(huà)，偷偷裝滿(mǎn)了孩子們童真的幻想和甜而脆的書(shū)聲，以及那些現在想來(lái)讓人啼笑皆非的故事。

　　教室的窗子是用塑料布釘的，秋冬之時(shí)，白毛風(fēng)的老妖婆鼓起兩腮的時(shí)候，塑料布被吹得像破鼓皮一樣呼嗒呼嗒的響，而從窗子縫隙中鉆進(jìn)的寒風(fēng)，發(fā)出魔鬼一樣的怪叫，讓人毛骨悚然。冬天天黑得早，四點(diǎn)鐘已經(jīng)黑透，老師縮成一團，在爐邊給幾個(gè)沒(méi)被家長(cháng)接走的孩子講著(zhù)狼外婆把小淘氣包的手指頭當胡蘿卜吃的故事，而十五歲還讀二年的嘎子，（就是我們班現在的淘氣包二鍋頭的老叔），把一張花花臉兒緊貼在教室唯一的一塊兒玻璃上，小鼻子被擠壓得扁扁的，比平時(shí)大了一圈。

　　第二天早上十五歲的孩子頭嘎子突然出了個(gè)壞主意，幾腳把火墻踢倒了，讓全班同學(xué)快活了一上午，因為老師要修火墻，可能是世間真有輪回之說(shuō)，前幾天二鍋頭學(xué)他老叔的英雄豪氣，在家院子里練習祖傳獨門(mén)武術(shù)郭家腿，飛腳落地時(shí)，居然一根筷子粗的鋼筋由腳心穿入，從腳背刺出，他的叫聲把鄰居家的`小豬都嚇毛了。

　　月船的咿呀木槳激起一片浪花，記憶打開(kāi)了日子的請柬。

　　現在的學(xué)校，彩色水泥磚把平展展的操場(chǎng)裝飾起來(lái)，八個(gè)長(cháng)方形花圃中串兒紅的花瓣燃燒成一片紅霞，像七仙女不小心將紅色的手帕遺失在芬芳校園中。

　　五層教學(xué)樓拔地而起，明亮的窗子里飛出甜美的歌聲或是朗朗的書(shū)聲。

　　月亮悠悠承載著(zhù)北大荒開(kāi)發(fā)建設的億噸糧萬(wàn)噸汗千噸詩(shī)百?lài)崪I，

　　悠悠月船書(shū)寫(xiě)著(zhù)興凱湖繼往開(kāi)來(lái)的億噸詩(shī)萬(wàn)噸詞千噸歌百?lài)嵸x。

八年級作文 篇2

　　在現實(shí)生活中有許多的路，它們四通八達，相連互通，有的坎坷不平，有的平坦干凈，有的彎彎曲曲，有的平直如線(xiàn)，有的非常狹窄，有的非常寬闊……許許多多的路連串成了一條道。本來(lái)這個(gè)世界上是沒(méi)有路的，但走的人多了自然就成了路�？墒遣灰欢�每條路都是平坦寬闊的。就如同人生之路，在人生之路上，我們要學(xué)會(huì )走路。雖然會(huì )有坎坷可我們仍然要走下去。

　　在我們出生時(shí)我們就在走路，雖然會(huì )有坎坷可是我們必須要走下去，而且那時(shí)的路是在學(xué)習，我們要學(xué)會(huì )各種本領(lǐng)，在走向成功的道路上的一個(gè)細小而必經(jīng)之路上，慢慢地，我們在長(cháng)大，走過(guò)的路出越來(lái)越多，我們走在鄉間那彎彎曲曲，坎坷不平的道路上時(shí)，雖然感覺(jué)有些顛，但是卻非常的舒服，走到拐角時(shí)會(huì )越想往前走，因為只有在轉過(guò)去之后才能看到那邊的世界是多么的美麗。我們在人生之路的途中也會(huì )有不少的坎坷，不少的拐角。當我們遇到自己感到難以解決的問(wèn)題時(shí)，那就是坎坷。那就是彎曲，只有經(jīng)過(guò)不懈努力之后，我們終于將這道題解開(kāi)時(shí)就會(huì )覺(jué)得好開(kāi)心，因為我們轉過(guò)了拐角，越過(guò)了坎坷，看到了另一面嶄新而又獨特的世界。那是我們的成功造成的一座堅固的城堡。而這時(shí)我們便又踏上了不一樣的道路，那是平坦的，雖然十分的短暫，但我們仍舊感到開(kāi)心，感到快樂(lè )。因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能看到最美麗絢爛的彩虹。

　　在行走的道路上也不可能是一帆風(fēng)順，也會(huì )有阻礙，只有用自己的雙手，用自己的智慧去將它搬移，將它消除才可以讓今后的道路更加長(cháng)遠，更加美麗。在一帆風(fēng)順的道路上，我們會(huì )放縱自己，會(huì )自高自大，會(huì )瞧不起別人，會(huì )讓自己在成功的道路上永遠走不到頭，要會(huì )去領(lǐng)悟生活的多姿多彩，必須要經(jīng)過(guò)磨煉，必須要學(xué)會(huì )堅強，只有勇敢地戰勝困難，才能體會(huì )到成功的歡樂(lè )，在沒(méi)有彎曲的道路上行走雖然很美，但是回過(guò)頭來(lái)看一看卻是那么直沒(méi)有一絲的彎曲，一點(diǎn)意義都沒(méi)有，走過(guò)的路相當于沒(méi)走過(guò)，仍然停留在原地，原來(lái)一直在原地踏步。在筆直的道路上行走，會(huì )使人迷失方向，只能跟隨著(zhù)別人的腳步走，沒(méi)屬于自己的道路，屬于自己的生活方式，只有經(jīng)歷過(guò)磨難，只有走出一條屬于自己的.道路才是最重要的，在太陽(yáng)的照耀下，星星那點(diǎn)點(diǎn)亮光還有嗎？還會(huì )被別人看到嗎？走到別人的道路上是沒(méi)有光彩的，是暗淡無(wú)光的，所以我們要學(xué)會(huì )走自己的路，走出自己的路，讓自己鋒芒畢露。

　　人生有許多的路，我們也有許多的路可以選擇，有坎坷的，有平坦的，有彎曲的，有筆直的……無(wú)論在哪條路上走我們都必須自己走，都要學(xué)會(huì )走。我們要學(xué)會(huì )走路，走自己的路，不要迷失自己讓自己身陷迷途。

八年級作文 篇3

　　回到老家，路邊已經(jīng)有不少賣(mài)杏的了，回想上幾周回來(lái)時(shí)，路邊還是一片片白色杏花，見(jiàn)了這耀眼的杏，很想吃，也很想去摘一次試試。趁假期，媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)果園。

　　走進(jìn)果園，一片金黃，仿佛置身在杏海中。站在樹(shù)下，杏子勾人的香氣直引人摘下一二，好好品味一番。

　　媽媽在旁邊，我看她，她用手左捏一捏，右摸一摸，摸到一個(gè)順手的再摘下給我，我見(jiàn)了，很是嫌棄，媽媽手里那個(gè)杏子很爛，很軟，有的地方還有點(diǎn)黑，看完我就輕輕推開(kāi)媽媽的手，對她搖了搖頭，這樹(shù)上有這么多好的，為什么要吃個(gè)爛的呢？抬眼一看，我的眼睛就鎖定了那一顆高高掛在枝頭的，它那樣高，我想，光照一定很足，一定很好吃。一用勁，跳起來(lái)夠下來(lái)一看，果然，它是鮮艷的，精神的，像火熱的姑娘，活力四射，也像害羞的少女，用堅硬的外殼保護自己，這才是我想要的。期待著(zhù)咬下去，這一口我才知道這杏子的'滋味，酸酸的還有點(diǎn)苦，眉頭不覺(jué)的皺了起來(lái)，媽媽見(jiàn)了我，笑了，又把原來(lái)那顆軟的拿給我。我本想抱怨，但當我咬下一口，汁水在嘴里爆開(kāi)，杏子的香甜充斥著(zhù)整個(gè)口腔，回味起來(lái)，依舊如此，讓人喜愛(ài)。我看著(zhù)它，不覺(jué)的笑容就爬上來(lái)，不知不覺(jué)就吃得只剩下杏核了，我把它拿在手里，那甜甜就融進(jìn)心里。

　　媽媽看著(zhù)我講：“你挑的這杏子，看起來(lái)是好看，它卻酸，苦。相比之下，這個(gè)杏子雖然看著(zhù)比那個(gè)差，它卻更甜�！甭�(tīng)后，我看向別的樹(shù)，若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　原來(lái)，林子的杏，有的美，有的丑，有的甜，有的酸……最好看的未必是最好吃的。熟透的杏，突破了它命運中的曲折困難，雖然它不比原先好看，卻是最圓滿(mǎn)的最香甜的。

　　這金黃的小杏子，像太陽(yáng)一樣明媚燦爛，且散發(fā)清香。好好的品一品，才發(fā)現，原來(lái)，它不只是個(gè)杏子。

八年級作文 篇4

　　人生就是一趟沒(méi)有終點(diǎn)的列車(chē)，而生活就是列車(chē)外的一場(chǎng)永無(wú)止境的旅行，手持行李箱的我們，開(kāi)始了跌跌撞撞的旅行。

　　但，列車(chē)外的生活是什么？

　　是每天下班后，匆匆行走，趕上班車(chē)的忙碌行程嗎？是每天坐在教室里光空想，只做白日夢(mèng)的生活嗎？是只為了達到目的而瘋狂學(xué)習的行為嗎？

　　我不清楚，但或許生活就是一場(chǎng)競爭。

　　作為初中生的我們，早已在老師們的教誨下，知道了社會(huì )競爭的殘酷，考上好中學(xué)的.難度。那么，生活就是一場(chǎng)競爭，我們互相競爭者自己的成績(jì)，自己的學(xué)位。我們在學(xué)校獲取的知識，就是為了能在社會(huì )上更好的競爭。在競爭中的我們?yōu)榱藸幦〈驍�對手，弄得自己遍體鱗傷。但，沒(méi)有辦法，生活就是一場(chǎng)競爭。

　　可是，生活真的就是一場(chǎng)競爭嗎？當我們放慢腳步，放下那殘酷的戰爭，其實(shí)生活更是一場(chǎng)永無(wú)止盡的旅行。

　　幼時(shí)的我們，背上行李包，踏上了人生的列車(chē)，然后，又在不同的站點(diǎn)下車(chē)，開(kāi)始旅行。那么生活就是一場(chǎng)旅行，我們會(huì )結識朋友與他們一起度過(guò)校園時(shí)光，與他們一起欣賞美好風(fēng)景。我們會(huì )在旅行中遇到困難，那么他就是生活中的不如意，它就像狂風(fēng)暴雨，會(huì )阻擋我們前進(jìn)的腳步，但，他總會(huì )退去，會(huì )變得風(fēng)和日麗，會(huì )給我們啟迪。生活就是一場(chǎng)永無(wú)止盡的旅行。從幼時(shí)的嬉戲打鬧，懷著(zhù)稚嫩的夢(mèng)想，像春天剛發(fā)芽的幼苗一樣緩緩的開(kāi)始窺探外界，到夏季時(shí)的烈日炎炎，我們肆意地揮灑青春，拖著(zhù)行李箱，走南闖北，在不斷的實(shí)踐中獲得人生的道理，步入晚秋，我們旅行的箱子早已裝滿(mǎn)了我們生活的經(jīng)驗，腦海中充滿(mǎn)了旅行的美好風(fēng)景。而這趟人生的列車(chē)也越開(kāi)越慢，而這時(shí)車(chē)上的人們早已兩鬢斑斑，他們可能沒(méi)有再有夏季時(shí)的青春的熱情，但他們會(huì )靠在窗邊，回味著(zhù)一趟生活的旅行。

　　人生的列車(chē)緩緩前行，生活的旅行永不停歇。生活不是那所謂的“競爭”，也不是匆匆的行人。

　　當我們在站臺上，放緩腳步，拿著(zhù)那輕巧的行李箱，回頭張望，你會(huì )發(fā)現：其實(shí)，生活是一趟永無(wú)止境的旅行。

八年級作文 篇5

　　今天，天氣悶熱，一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。

　　晚飯后，媽媽提議到千燈湖劃船，我高興得跳起來(lái)。一下車(chē)，我們就被千燈湖美麗的景色迷住了。那五彩繽紛的燈光照亮了整個(gè)千燈湖。湖邊種了很多高大的樹(shù)木，郁郁蔥蔥。樹(shù)下，有的人在跳舞，有的在跑步，還有的`在放風(fēng)箏。遠處，一個(gè)小朋友的風(fēng)箏掉到湖面上，他正在大聲地哭，真可愛(ài)。

　　我們漫步在湖邊，看見(jiàn)很多船停泊在岸邊。于是，我們租了一艘船。船很大，可以坐十個(gè)人。我高興地走上船，也來(lái)當一次船長(cháng)。我握住方向盤(pán)，駕駛著(zhù)船一直往前走。我一邊開(kāi)船，一邊欣賞著(zhù)兩岸美麗的燈光。突然，一個(gè)小朋友駕著(zhù)船向我們沖過(guò)來(lái)，嚇了我一跳。我馬上握住方向盤(pán)向左轉。好險��！終于避過(guò)了那艘船。

　　時(shí)間過(guò)得真快，到了交船的時(shí)間了，我把船靠在岸邊停下來(lái)。

　　今天晚上真快樂(lè )！我很高興做了一個(gè)小時(shí)的船長(cháng)，我想：以后，在我人生的道路上，我也要自己來(lái)掌舵，把握好方向，勇敢地往前走。

八年級作文 篇6

　　晴朗的夜空，偶爾有流星劃過(guò)，那是星星用淚來(lái)點(diǎn)綴著(zhù)夜空。這究竟是生命的開(kāi)始還是結束，是纏綿還是凄美。淚水劃過(guò)臉頰，往事如煙，那件傷心的事，總是讓貝貝在不經(jīng)意間想起，

　　貝貝是一個(gè)沉默的女孩，沒(méi)有朋友，書(shū)本是她唯一的知己。但她很聰明也很好學(xué)，成績(jì)一般，長(cháng)得也蠻漂亮，就是少了一份生機。

　　貝貝沒(méi)想到，老天給她安排了認識朋友的機會(huì )�？季矸窒聛�(lái)了，貝貝考了滿(mǎn)分，這是她第一次考全班第一。下課了，同學(xué)們圍著(zhù)貝貝的桌子，嘰嘰喳喳�！班�，我可以和你做朋友嗎？”貝貝聽(tīng)到了1個(gè)清脆的聲音，抬起頭，發(fā)現了嘉穎正笑瞇瞇地看著(zhù)自己�！爱斎豢梢园�！”貝貝想也沒(méi)想，就脫口而出，因為她太需要朋友了。

　　放學(xué)后，貝貝信息地發(fā)現嘉穎和自己同路，她們一邊推著(zhù)自行車(chē)，一邊談天說(shuō)地，聊得很開(kāi)心，此時(shí)的貝貝很快樂(lè )，感覺(jué)自己是世界上最快樂(lè )的人。分別是，嘉穎神秘地對貝貝說(shuō)到：“明天放假，我去找你，送你一件禮物�！�

　　第二天一大早，門(mén)鈴就響起了，貝貝猛地從床上跳起，穿者睡衣跑去開(kāi)門(mén)。嘉穎把一個(gè)精美包裝的盒子往她懷里一塞，笑盈盈得說(shuō)：“懶蟲(chóng)，我不打攪你了，Bye！”說(shuō)完，便不見(jiàn)了蹤影。貝貝關(guān)上門(mén)，把盒子小心翼翼地打開(kāi)，發(fā)現了一本郵冊，里面密密麻麻地貼滿(mǎn)了郵票。貝貝頓時(shí)欣喜若狂，自言自語(yǔ)道：“這不是我盼望很舊的.禮物嗎？她怎嗎知道呢？”

　　那段時(shí)間，貝貝很嘉穎關(guān)系很好，兩人互相討論難題，交流學(xué)習心得，有好吃的就一起分享，遇到困難一起解決。她們可謂情同手足，比親姐妹還親。

　　又一次考試，貝貝只考了全班第五，而嘉穎卻考了全班第一。貝貝去向嘉穎祝賀，嘉穎卻連看也不看她一眼，高傲的像一只大公機，那樣子好象在說(shuō)：“你配和我說(shuō)話(huà)嗎？”

　　從此以后，嘉穎不再與貝貝一起走了，也不在與貝貝一起學(xué)習、玩耍，貝貝又回到了過(guò)去的日子，沉默、孤單。

　　終于有一天，貝貝在也忍不住了，她回到家里，撕破了那本郵冊，散落的郵票落在了雪白的地上，像她受傷的心，貝貝的眼淚如斷了線(xiàn)的珠子留了下來(lái)。流星在一次從眼前劃過(guò)，原來(lái)星星也不永遠是美的象征，有時(shí)也會(huì )傷心!

八年級作文 篇7

　　誠信，社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)里其中必須做到的，也是合格公民必須做到的，而我有一次就對不起這兩個(gè)字。

　　記得一年前，當時(shí)我正在和小伙伴在小區里玩耍，玩著(zhù)玩著(zhù)就餓極了，于是我向其中的一個(gè)小伙伴陳佳豪借了五元錢(qián)。我當時(shí)向他承諾下一個(gè)星期肯定要還錢(qián)，到了那天時(shí)，他問(wèn)我：“帶沒(méi)帶那五元錢(qián)�！蔽一卮鸬溃骸巴鼛Я�，下一個(gè)星期一定會(huì )帶來(lái)�！彼�原諒了我并告訴我：“不要忘記了�！笨晌以傧轮苓�是沒(méi)有帶來(lái)那五元錢(qián)，他一次一次催促，我都沒(méi)有把那五元錢(qián)還給他，他忍無(wú)可忍了，于是上我家來(lái)找我，要我把錢(qián)還給他，我才把錢(qián)還給他。因為這件事情我們兩個(gè)的友誼也破裂了一段時(shí)間。在此我要向他道歉，因為我做人的不誠信，才導致事情成為那個(gè)樣子。

　　這使我想到如果從小做人就不誠信，那么長(cháng)大以后會(huì )變成什么樣子呢？會(huì )是一個(gè)只為了賺錢(qián)而不擇手段去出售劣質(zhì)產(chǎn)品的商家嗎？或者和別人談好生意卻不按時(shí)交貨的人嗎？也或者是去公司上班，老板布置任務(wù)一催再催給你布置任務(wù)不交，上班遲到的人。我曾經(jīng)也在書(shū)本上看見(jiàn)過(guò)一家企業(yè)，因為產(chǎn)品質(zhì)量不合格被下令全部召回，當時(shí)有一個(gè)員工問(wèn)老板：“不是還有一些質(zhì)量好的'產(chǎn)品嗎？為什么還要下令全部召回呢？”老板回答：“就一個(gè)質(zhì)量不好的產(chǎn)品就會(huì )影響公司的誠信，沒(méi)有誠信那么誰(shuí)還會(huì )來(lái)相信我們呢？”我曾經(jīng)還在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事，一家溫州的皮鞋由于一雙產(chǎn)品的質(zhì)量不好，名聲流傳了出去，沒(méi)有人愿意相信它，用了二十多年時(shí)間才恢復了信譽(yù)。由此可見(jiàn)，誠信在我們的生活中是多么的重要��！

　　從今以后，我發(fā)誓一定要做一個(gè)有誠信的人，讓誠信在我們的生活中發(fā)揚光大！

八年級作文 篇8

　　賈里說(shuō)偉人必須具備以下素質(zhì)：才智不凡，愛(ài)憎分明，勇往直前。在過(guò)去的六年間，我必以此要求自己，我當過(guò)升旗手，參加過(guò)全國金鑰匙競賽，成為“班級之星”，掌聲和榮譽(yù)讓我更加確信自己頗有偉人潛質(zhì)。

　　這是開(kāi)學(xué)的第一天，已在就聽(tīng)說(shuō)今天要為“班級之星”拍照，我有些得意，但還是面不改色，老師說(shuō)，這照片還將在學(xué)校的櫥窗里公示表?yè)P呢！真希望大雪快點(diǎn)停，我不禁整了整衣衫，仿佛已經(jīng)準備完畢，只等說(shuō)“茄子”了。

　　正當我高興得有些忘乎所以時(shí)，班主任進(jìn)來(lái)了，她匆匆走到我身旁：“黃清晨，寒假的時(shí)候，你是不是參加了社區活動(dòng)？”“是��！”“你是不是為困難戶(hù)捐款了！”“是��！”我有些疑惑�！翱�！學(xué)校通知你，要你作為代表把錢(qián)送給那兩位老人呢！”“我？什么時(shí)候”“就現在��！”“這……”我不禁有些矛盾，心想著(zhù)：我那照片還沒(méi)拍呢！我的“班級之星”，我的“公示表?yè)P”，我的“偉人計劃”……因為這捐款全泡湯了！

　　一會(huì )兒，社區書(shū)記便來(lái)接我們出發(fā)了。天灰蒙蒙的，雪還沒(méi)有停。我聽(tīng)著(zhù)自行車(chē)，腳下的地面吱嘎作響，一同前去的兩個(gè)女生嘰嘰喳喳，看似很興奮的樣子，我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，有同學(xué)在忙不迭地搬著(zhù)新書(shū)，有老師在熱火朝天地鏟雪，可我還是覺(jué)得天很冷、路很滑，只能微縮脖子，倒吸一口涼氣，蹬上自行車(chē)，心想著(zhù)：快去快回！

　　路越發(fā)泥濘起來(lái)，書(shū)記一面囑咐我們小心，一面說(shuō)：“快到了！快到了！”拐了幾個(gè)彎后，終于到了目的地，下了車(chē)，我不禁打量起這間普通、陳舊的平房來(lái)，灰色的水泥墻上還保留著(zhù)褪了色的樓號，屋前的走廊里一只積滿(mǎn)了油膩和灰塵的燈泡顫顫巍巍地掛在那兒，門(mén)微微掩著(zhù)，紗窗應該很久沒(méi)換了。跟著(zhù)書(shū)記，走進(jìn)屋內，光線(xiàn)昏暗，墻面斑駁，，老式的家具大大小小擠在一間房里，桌上還有些許剩菜和幾個(gè)藥瓶……隱約聽(tīng)見(jiàn)旁邊兩個(gè)女生在嘀咕些什么，大約她們和我想的一樣。

　　看到我們來(lái)了，久病的老大媽費力地下了床，感動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我將沉甸甸的信封送到老大媽手中，有點(diǎn)緊張地說(shuō)：“阿姨，我代表工房街社區的學(xué)員，給您獻了一點(diǎn)愛(ài)心，請你們務(wù)必要收下�！崩洗髬尲�動(dòng)地接過(guò)信封，連聲道謝，緩緩地流下了淚水。此時(shí)，我才敢仔細看看這位老人，她頭發(fā)有些蓬亂，面色憔悴，皺紋很深，牙齒參差不齊，衣服皺巴巴的，還有點(diǎn)褪色。見(jiàn)此情狀，我有點(diǎn)難過(guò)，面對他再三說(shuō)的“謝謝！謝謝！”我竟不知如何回答才好，只能拼命抿嘴點(diǎn)頭：“不用！不用！“握著(zhù)她粗糙冰涼的`雙手，我只想為她暖一暖！

　　回去的路上，雪停了，兩個(gè)女生依舊興致不減地談?wù)撝?zhù)什么。望著(zhù)街邊忙碌不停的掃雪人，我的手越發(fā)暖和起來(lái)，心也一樣�；氐綄W(xué)校后，不出所料，我錯過(guò)了“班級之星“的拍照活動(dòng)，但此時(shí)的我卻平靜了許多……

　　隔天，同學(xué)們都說(shuō)在“海門(mén)日報”上看到了我，我頗有些意外，忙找來(lái)報紙一瞧，還真是我！爸爸笑了：“兒子！這回你出名了！”我也笑了，為了我出名？哦！不！因為報紙上的照片里，老大媽不是在哭，而是在笑！我也終于明白了賈里爸爸說(shuō)的一句話(huà)：不做小事，怎么干得了大事？捐款是小，助人為大；信封小小，快樂(lè )大大！

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