- 相關(guān)推薦
八年級作文10篇（必備）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的八年級作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級作文 篇1
時(shí)間的年輪已悄然轉過(guò)了十六個(gè)春秋，生命的絲線(xiàn)也已拉扯了十六個(gè)年頭。我成長(cháng)在不知不覺(jué)中，但后知后覺(jué)以后，感悟……
不再是那個(gè)吵著(zhù)要媽媽講故事的小女孩，不會(huì )為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧，而是常�？吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，想著(zhù)如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長(cháng)的滋味是理解。
不再像以前一樣搖著(zhù)小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了，卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下，體味著(zhù)盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長(cháng)的滋味是感悟人生。
不再在作業(yè)本中故意寫(xiě)兩個(gè)錯別字來(lái)考察老師的眼力，卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的'皺紋以及沾滿(mǎn)粉筆灰的手指充滿(mǎn)感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無(wú)旁騖、忘身書(shū)海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長(cháng)的滋味是感恩報答。
不再為了一個(gè)意見(jiàn)不統一而和同學(xué)爭得面紅耳赤，卻常常會(huì )在夜深人靜時(shí)，品一杯冒著(zhù)熱氣的苦丁茶，看著(zhù)深藍的夜空，讓浮躁的心歸于平靜，數著(zhù)星星抱著(zhù)夢(mèng)想入睡。成長(cháng)的滋味是成熟。
成長(cháng)的滋味是地上的一棵小苗渴望長(cháng)成參天大樹(shù)。
成長(cháng)的滋味是海中的一條游魚(yú)渴望躍過(guò)龍門(mén)，遨游滄海。
成長(cháng)的滋味是天空的一只小鳥(niǎo)渴望自由自在的飛得好高好高，云海任由搏擊。
八年級作文 篇2
冬天的夜晚越來(lái)越長(cháng)了，窗外的風(fēng)凌厲地嘶吼。還是被窩暖和��！
“懶蟲(chóng)——快起床！聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，背誦課文！”媽媽又使出她的河東獅吼功了。無(wú)奈��！我故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，依然舒服地翻了個(gè)身，滿(mǎn)臉享受地爭取屬于我的快樂(lè )時(shí)光。
“噔！蹬蹬！”是媽媽的腳步聲！糟糕，媽媽有來(lái)救、揪我耳朵了！疼得我呲牙咧嘴。我連忙一骨碌跳起來(lái)用最快速度逃出“魔掌”。唯恐再引火上身，開(kāi)始認真地背誦課文，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶來(lái)，早上的記憶力真強啊，我樂(lè )滋滋地想！
冬日音符二部曲
課堂上老師講課真像念經(jīng)，上眼皮和下眼皮突然間變成難分難舍的親兄弟了，總往一起靠。周?chē)摹皯鹩褌儭倍紱](méi)精打采地“夢(mèng)游”著(zhù)。
雖然我也很想睡覺(jué)，但是想一想老師和爸媽對我的一片苦心就努力克制住自己，讓自己的.思路緊隨老師的節奏，積極動(dòng)腦舉手發(fā)言，背挺得筆直，重點(diǎn)的地方記一些筆記，讓自己的精神狀態(tài)最佳！
冬日音符三部曲
“哎呦！好累��！作業(yè)真多��！又得熬夜苦戰啦！”小A小聲嘟囔著(zhù)。
“就是就是。上初中后嚴重睡眠不足！”小B眉頭緊鎖。
“但是，為了使我們的夢(mèng)想更近，再辛苦也是值得的！”我滿(mǎn)懷熱情得大聲喊！
冬日音符后記
生活就像音符，生動(dòng)活潑。只要我們熱愛(ài)生活，對生活充滿(mǎn)希望與激情，每一天都會(huì )過(guò)的很精彩！
八年級作文 篇3
今天下了大雪，我以為不去上學(xué)，因為我們曾經(jīng)也是雪太大才沒(méi)有去上學(xué)，所以我以為不去上學(xué)，況且這回雪下得更大。以前大喇叭都告訴我們，可是今天沒(méi)有，可能是因為要考試了吧，所以大喇叭沒(méi)有告訴我們，我就要去上學(xué)去，可我還是不相信去。
我去找了一個(gè)有親戚是老師的朋友，給老師打了個(gè)電話(huà)，老師說(shuō)，學(xué)生們去，她也去，因為要考試了必須去。
我們很失望，誰(shuí)知‘禍兮，福之所倚�！覀冇龅搅宋业耐瑢W(xué)他爸爸讓我們上去，我們就上去了，誰(shuí)知‘福兮，禍之所伏�！覀冇龅搅艘粋�(gè)坡，就上不去了，下來(lái)了四五個(gè)人，我們也下來(lái)了，我們還幫他們一起推才上去的。我說(shuō)的沒(méi)錯��！
我們遇到了一個(gè)同學(xué)，然后就沿著(zhù)腳印慢慢悠悠的.到了學(xué)校。我到了學(xué)校就開(kāi)始了掃雪行動(dòng)，可惜工具不夠，只能輪班干，這樣我們總算干完了，五年級看到我們也開(kāi)始掃了。他們掃了一條路，用了一個(gè)陣法：老師在前面掃雪，同學(xué)在后面掃雪，掃得可仔細了。
下午的第二節課，我們用了一節課掃雪，有人掃雪，有人除雪，配合的非常好，一節課下來(lái)，把雪推成了一個(gè)個(gè)‘小山’。
我們放學(xué)了，我也值日完了。我在回家的路上遇到了一個(gè)‘雪山’下停下，看到了一雪人，他一條圍巾圍在脖子上，一副3D眼鏡當眼睛，一顆玉米當做嘴。我很失望，早知道就在學(xué)校堆雪人了。
雖然有點(diǎn)失望，但是總體上，還是比較開(kāi)心的。晚上我還夢(mèng)到了今天的事情著(zhù)了迷，晚起了一個(gè)小時(shí)。
八年級作文 篇4
當別人把我絆倒，總有一兩個(gè)人來(lái)扶起我，安慰我；當別人把我絆倒時(shí)，我只會(huì )悲憤與傷心；當別人把我絆倒時(shí)，我只能不服氣的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
大家應該知道我討厭數學(xué)我害怕數學(xué)，說(shuō)起數學(xué)我只能逃之夭夭。我在奧數班里算差學(xué)生，每個(gè)人都比我強好多。有一次，我們奧數班來(lái)了新同學(xué)，不過(guò)幾天后，他們都學(xué)得比我好，這強烈的傷到了我的自尊心。在課堂上，老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，可以說(shuō)我每題都錯，同學(xué)們笑我，老師吼我，我實(shí)在受不了，我的眼眶慢慢濕潤了，我勉強忍住了。每次上奧數課時(shí)，我只有害怕和討厭，憤怒與悲傷。
就這樣一堂又一堂的上著(zhù)這令人討厭的課，每上一次，我差不多會(huì )哭兩次，但我才不想讓他們發(fā)現，我偷偷的'抽泣著(zhù)，可我的忍耐也是有限的，在一次分組中，我分到了A組，可A組的人比B組的人多，所以B組說(shuō)：“我們肯定輸�！蔽覀冞@組說(shuō)：“不一定，請問(wèn)李映熾算‘人’嗎？”“她不是人，她是神！”一位班上最好的朋友給我出氣，于是，一場(chǎng)戰爭爆發(fā)了�！疤炷�！你居然說(shuō)我不是人？”我不敢相信的說(shuō)道“你是人，你智商高�！蔽覛鉀_沖的走出了教室。令我出乎意料的是媽媽居然沒(méi)吼我，反而帶我回了家。在家里我抱怨著(zhù)，踢打著(zhù)家里的東西，還一邊吼道：“老師為什么這樣偏心，為什么一直吼我？”我甚至還開(kāi)始恨那些說(shuō)我的同學(xué)了。我大聲的向媽媽說(shuō)：“不學(xué)了，誰(shuí)想學(xué)就讓他去學(xué)，沒(méi)文化就沒(méi)文化唄�！眿寢屩皇切钠綒夂偷恼f(shuō)：“好，不學(xué)啦！”說(shuō)也說(shuō)了，哭也哭了，我的心情好了許多。
第二天上學(xué)時(shí)，我才發(fā)現昨天我的膽子真夠大的，居然還命令媽媽?zhuān)乙幌氲竭@件事心中又升起了無(wú)名之火。在學(xué)校里，我也悶悶不樂(lè )，有時(shí)還哭了起來(lái)，梅詩(shī)悅來(lái)問(wèn)我為什么不高興，我也沒(méi)回答她，她就走了，可能是我的心情原因把，她真的是我的朋友呀！放學(xué)回到家，媽媽買(mǎi)了蠶寶寶和一些桑葉，讓我放松心情，觀(guān)察蠶的生長(cháng)過(guò)程。我每天放學(xué)回到家第一件事就是喂嫩嫩的桑葉給它們吃，希望它們能快快的長(cháng)大，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，蠶兒們就都結繭了。我想喂些桑葉給它們吃，可它們在繭里根本就吃不了。它們會(huì )不會(huì )被悶死？會(huì )不會(huì )餓死？能沖破這個(gè)繭嗎？我好擔心哦！于是，我用剪刀剪破了繭，讓它們趕緊出來(lái)，沒(méi)想到一片好心的我變成了一個(gè)生命的‘殺手’，我非常傷心。我好像明白了什么“任何事情只有靠自己的努力才能成功”學(xué)習也是一樣……終于，我沖破了煩惱。
從那以后，校園里的生活，我變得快樂(lè )，活潑起來(lái)，我不再害怕奧數，我決定重新回到奧數班，我知道只要努力，成功就在前方向我招手。
“寶劍鋒從磨礪出，臘梅香自苦寒來(lái)”
八年級作文 篇5
世界這么大，自然道路很多。要走下去，是需要時(shí)間和耐心的；人生這么長(cháng)，必須要走下去。要想找準方向，是需要磨練和成長(cháng)的。
在成長(cháng)的道路上，不管前方的道路有多么艱難，我們在這條路上會(huì )遇到什么挫折，經(jīng)歷什么困難，我們都必須要走下去。
記得我們學(xué)會(huì )走路，是很小的時(shí)候，父母手把手教我們學(xué)會(huì )的。我們學(xué)習時(shí)，父母總會(huì )小心的扶著(zhù)我們；我們不小心摔倒時(shí)，父母總會(huì )心疼的把我們扶起來(lái)；當前方的道路上有障礙時(shí)，父母總會(huì )為我們處理好之后，再陪我們走路。
但是，父母不可能永遠陪著(zhù)我們走路。畢竟這是我們自己的成長(cháng)之路，還是要靠我們自己走下去的。
成長(cháng)的道路是漫長(cháng)的，也是崎嶇的，更是艱難的。關(guān)鍵是看我們要怎樣走路走下去。我決定我要靠自己走下去。
走自己的路，說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，可是其中的風(fēng)風(fēng)雨雨有誰(shuí)闖過(guò)？經(jīng)歷的酸甜苦辣又有誰(shuí)知道？只有自己。
只有靠自己走下去的路，才會(huì )找準方向，道路才會(huì )明亮，生活才會(huì )多彩豐富。
在我們走路的`過(guò)程中，必定會(huì )遇到挫折和困難，因為成長(cháng)的道路不會(huì )是一帆風(fēng)順的。當遇到挫折時(shí)，我們一定不能輕易的放棄，一定要勇敢，堅強，努力的堅持下去，以為我們要抱著(zhù)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的信心。當我們遇到困難時(shí)，我們一定要去盡自己最大的努力克服它，因為我們一直都要相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”的決心。去克服在成長(cháng)道路上的走路過(guò)程中所遇到的一切困難和挫折。
“世界上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路�！笔前�！成長(cháng)的道路還是要靠自己的努力去一步一步地踏出來(lái)，再一步一步的走下去。
在成長(cháng)的道路上，挫折，坎坷，失敗和困難都有可能成為一筆寶貴的財富�，F在，我終于明白了，走什么樣的道路并不是最重要的，真正重要的是路的方向和你要怎樣的去走路！
八年級作文 篇6
頤和園是北京的重要旅游景點(diǎn)之一，它以湖光山色、曲檻回廊著(zhù)稱(chēng)。如一塊晶瑩的翡翠，鑲嵌在北京西山群峰之前，把北京西郊裝點(diǎn)得更加妖嬈動(dòng)人。
我們從東宮門(mén)進(jìn)去，首先映入眼簾的是仁壽殿。仁壽殿原名親政殿，是慈禧太后和光緒皇帝聽(tīng)政的大殿。殿外陳列著(zhù)銅龍、銅鳳、銅鼎等，雕制均極精美。再往北走，經(jīng)過(guò)玉瀾堂、德和園、樂(lè )壽堂，就到了聞名中外的長(cháng)廊。長(cháng)廊東起邀月門(mén)，西止石丈亭，全長(cháng)728米，上面描繪了14000余幅彩畫(huà)，是中國最長(cháng)、最大、最負盛名的畫(huà)廊。長(cháng)廊頂梁上，四周繪有各種古典名著(zhù)中的人物和各種色彩艷麗的花鳥(niǎo)。有三英戰呂布中的劉、關(guān)、張和呂布;有三打白骨精中的唐僧師徒和白骨精;林沖風(fēng)雪山神廟中的林沖和三個(gè)兵卒;尤三姐自刎中的尤三姐、柳湘蓮……。個(gè)個(gè)描繪得栩栩如生，呼之欲出�？粗�(zhù)這令人贊嘆的`建筑，我不禁為我國古代勞動(dòng)人民的聰明智慧所折服。
徐徐清風(fēng)從昆明湖上吹來(lái)，令我感到神清氣爽，好不舒服。走到排云殿，仰望上方，一座寶塔形的建筑聳立在萬(wàn)壽山的半山腰，金黃色的琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光、熠熠生輝，這就是佛香閣。
頤和園占地290余公頃，主要由昆明湖與萬(wàn)壽山兩部分組成。頤和園建于1750年，原名清漪園，1860年被英法聯(lián)軍焚毀。1886年慈嬉太后挪用海軍經(jīng)費重建，后改名頤和園。19XX年又遭八國聯(lián)軍嚴重破壞，1902再次修復。1924年正式辟為公園。1992年被評為世界上造景最豐富，建筑最集中，保存最完整的皇家園林。1998年又被列入世界文化遺產(chǎn)。我能來(lái)到頤和園，感到很榮幸。
八年級作文 篇7
是誰(shuí)讓我們生活在五彩繽紛的世界里？
是誰(shuí)讓我們學(xué)會(huì )了做人？
是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂？
是誰(shuí)給我們創(chuàng )造了一個(gè)溫馨的家？
是誰(shuí)在生活中給我們指引方向？
那就是我們的偉大的——母親
天下最偉大的愛(ài)，是來(lái)自母親內心的愛(ài)，母親的心是純潔的，至高無(wú)上的，世界上的每一位母親，都有一顆最坦誠的愛(ài)心，隱藏著(zhù)一種真摯的愛(ài)。
小時(shí)候我非常的膽小，一聲雷響嚇得我不知怎么好。媽媽輕輕地對我說(shuō)：“孩子，別怕�！痹趦簳r(shí)的夢(mèng)里，只要媽媽在身邊我就什么也不用怕。在兒童時(shí)代，媽媽就是兒女的崇拜對象：飯是媽媽喂的，筆是媽媽買(mǎi)的，名字是媽媽教的，“白雪公主”是媽媽給講的……媽媽是萬(wàn)能的，是偉大的。
有一天放學(xué)后，和同學(xué)們一起在院子里跳繩，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“作業(yè)做完了嗎？”我隨口說(shuō)：“做完啦！”“給我看看�！眿寢屪叩轿疑磉�，把我拉進(jìn)房里，打開(kāi)書(shū)包，我低著(zhù)頭，一只手不自覺(jué)地卷起自己的衣角，不敢看媽媽的臉�！笆遣皇菦](méi)有做？”媽媽問(wèn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳亲鐾炅瞬拍艹燥�！”我看了媽媽一眼，媽媽眼睛里失去了笑意。偏偏那天的作業(yè)很多，吃飯的時(shí)候到了，我聽(tīng)到往桌子上放碗筷的聲音，聞到媽媽最拿手的好菜的'香味。我豎起耳朵，眼睛直盯著(zhù)房門(mén)口�？墒菋寢屢恢睕](méi)有喊我……
一年又一年，媽媽像辛勤的園丁，不辭辛勞地撫養我，培育我，不知費了多少心血，媽媽不斷鼓勵我、鞭策我，為我操心，為我辛勞，只希望有朝一日，我能成為平凡人生中不平凡的人。
無(wú)情的歲月，已在她額上留下了痕跡，但她對我的愛(ài)，非但不變，而且更加深長(cháng)……
總之，媽媽為我付出的心血，為我付出的愛(ài)，是難以衡量的，我要努力讀書(shū)，孝敬母親。
讓她付出的代價(jià)，得以補償。
八年級作文 篇8
白雪皚皚，柏樹(shù)以被那沉雪壓的彎了，又到了新的一年，但是我并不快樂(lè )，因為我的天空沒(méi)有陽(yáng)光。
學(xué)習成績(jì)一般的我，渴望自由，渴望理想，渴望一切的一切，在學(xué)校嚴厲的老師束縛著(zhù)我的靈魂，在家里媽媽的嘮叨，叫罵已經(jīng)惹的我想要哭，誰(shuí)曾了解過(guò)我們中學(xué)生的感受，誰(shuí)曾知道我們的笑容已在無(wú)形中逝去，又有誰(shuí)曾為我們想過(guò)我們希望象大人一樣渴望那遙不可及的自由，許許多多的人都說(shuō)中學(xué)生是幸福的，是快樂(lè )的是嗎？那么所有人都捫心自問(wèn)一句我們受的拘束難道還少嗎，我們天天上各種補習班，在學(xué)校還要上那么長(cháng)時(shí)間的課程，到了家里，語(yǔ)數外物化政各種作業(yè)都聚集在那寫(xiě)字臺的中央，霸占的大部分區域，每天晚上要消化這些所謂的文學(xué)套餐就要12點(diǎn)多才可以閉上那疲憊以久的雙目，淚水順著(zhù)眼角下流，我的心都要碎了，難道這樣對我們是家長(cháng)是老師的愿望嗎，這就是所謂的中學(xué)生的快樂(lè )，自由嗎。錯，大錯特錯，在我認為這是壓制啊，壓制啊，這多任何一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都很痛苦，難道只有這樣以后才有出路嗎，人們常說(shuō)，小時(shí)吃苦大時(shí)甜，這句話(huà)雖可認同，但是這樣吃苦難道沒(méi)有人覺(jué)得過(guò)分了一點(diǎn)嗎？
唉，其實(shí)我們并沒(méi)有要求太多，不是嗎，可是我們真的很累很累了，我已經(jīng)沒(méi)有經(jīng)歷去說(shuō)話(huà)了，更沒(méi)有經(jīng)歷對著(zhù)別人說(shuō)學(xué)習真好了，因為他是一項很艱巨并很折磨人的工作，稍不注意便會(huì )分身碎骨，如果你們這些所謂的資深的教師，那些所謂的教育家，理論家，我要問(wèn)問(wèn)你們，你們口口聲聲說(shuō)的學(xué)習等于快樂(lè )與幸福就是這樣的嗎，錯，外在我們認為，這是壓榨，壓榨，我們不是受人擺布的小丑，生下來(lái)時(shí)都擁有自由，但是這些痛苦與無(wú)奈不是你們這些大人賜予的嗎？我在家里非常聽(tīng)媽媽的話(huà)，在學(xué)校也一樣聽(tīng)老師的'話(huà)，連我都受不了這樣的痛苦，何況那么多千千萬(wàn)萬(wàn)的中學(xué)生呢。
請給我們一點(diǎn)自由吧，好嗎，我們需要自由，需要愛(ài)啊，我們不是機器，天天一如既往按著(zhù)大人的指示做這個(gè)干那個(gè)，學(xué)學(xué)這個(gè)，背背那個(gè)，我真的忍受不了了，我的自由已經(jīng)被封閉了好久，好久，在這樣下去，我真的會(huì )想那些學(xué)生一樣的自閉證，抑郁證的，甚至自殺，我親眼目睹過(guò)我的同學(xué)手上那道長(cháng)長(cháng)的巴痕，很痛的，但是她為了自由這么做了，還有一個(gè)和我很要好的同學(xué)曾經(jīng)為了讓自己有那么一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè )喝敵敵畏，型號搶救及時(shí)，難道這就是大人們所謂的幼稚嗎，難道我們這樣做沒(méi)有理由嗎？當然有，自從上了中學(xué)以來(lái)我幾乎沒(méi)有笑過(guò)，可以說(shuō)一次也沒(méi)有，但是必須要裝出來(lái)，因為自己不笑會(huì )被媽媽罵著(zhù)說(shuō)我哭喪。給我自由吧！
八年級作文 篇9
一個(gè)如水的靜夜，空氣隨呼吸飄動(dòng)著(zhù)，在無(wú)形中泛起片片漣漪，悠悠然，悠悠然向遠處擴散，直到永遠。鳥(niǎo)不叫，蟲(chóng)不鳴樹(shù)不搖，安逸祥和如嬰兒的搖籃曲，亦如那搖籃曲中的夢(mèng)。過(guò)路的風(fēng)兒，放慢了輕拂的腳步，緩緩地努力的保持著(zhù)這環(huán)境，踮著(zhù)腳小心翼翼地穿過(guò)不忘和云彩輕輕打一聲招呼。心領(lǐng)神會(huì )的云兒慢慢飄起來(lái)，接著(zhù)，許多云兒一起飄起來(lái)，象在給什么讓路，又像舞會(huì )開(kāi)始前拉開(kāi)厚厚的幕布——只有云和風(fēng)知道，將要發(fā)生什么。地上的草木耐心的等待著(zhù)，燈下的它們的影子，專(zhuān)注的傾聽(tīng)著(zhù)。
月亮出來(lái)了。
那是一輪多么明亮而完美的月！它不是八月十五的圓月，卻比那還要全；它不是八月十六的弦月，卻比那還要美。以前，我竟從未發(fā)現，月竟有如此迷人的一面，怪不得無(wú)數文人為月折服，留下“舉杯邀明月，對影成三人”“梅花雪，梨花月，總相思。自是春來(lái)不覺(jué)去偏知”的千古名句。在云兒的映襯下，它熠熠地亮著(zhù)，照亮了層層霧氣，照亮了片片朦朧。月光，如一位婀娜多姿的女神的微笑，清新?tīng)栄�，淡泊純潔。此刻，月亮與月影，相輔相成，在那細膩的景致中，書(shū)寫(xiě)了最迷人的篇章。
“嗒，嗒，嗒�！��！泵脶樤俅卧竭^(guò)了十一點(diǎn)五十九分，二十四時(shí)的諾言悄然兌現。
真正的午夜到來(lái)了。神秘的月之神光顧人間。她輕輕地，不會(huì )打擾任何人的美夢(mèng)。她將那蕾絲裙邊提起，華麗的舞鞋收起，只有長(cháng)長(cháng)的后裙擺緩緩拖過(guò)地面，不留一點(diǎn)痕跡。夜晚，同是她的休息時(shí)間。她的'到來(lái)，使這夜，夜得更加美麗，更加深沉。這時(shí)，誰(shuí)家的曇花，一定開(kāi)得正旺。悄然間，夜過(guò)無(wú)痕，引人相思。
四周仍是默默的，默默的。
時(shí)間緩緩流過(guò)，它從不拖泥帶水。月，悄然退去。太陽(yáng)還在來(lái)的路上。
空氣，同樣還是那么靜，靜的可以聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間流過(guò)的聲音。鳥(niǎo)兒，蟲(chóng)兒，都還浸在夢(mèng)里�；ú荻歼�浸在夜里�！@夢(mèng)，這夜里，卻處處充滿(mǎn)了如水的月光，和月光傾瀉下的大地。
而我，卻徹夜未眠。心里回憶著(zhù)那月亮，那月光，竟被感動(dòng)到淚水盈眶。我從未想過(guò)，我會(huì )為月、為夜流淚。不知，是我太脆弱，還是那一夜太動(dòng)人？
放眼望去，卻見(jiàn)那東方天際，已泛白光。
八年級作文 篇10
“有��！”這是同學(xué)們最近對我說(shuō)的最多的一句話(huà)。我真的有病嗎？
有一次，我的臺燈壞掉了，爸爸要出去買(mǎi)燈管幫我換。臨出門(mén)前，他似乎很高興，笑著(zhù)對我說(shuō)：“要不要和我一起去買(mǎi)東西？好不容易有機會(huì )和我一起出門(mén)�！蔽艺谧鲎鳂I(yè)，便揮揮手，十分不耐煩：都那么大個(gè)人了，買(mǎi)個(gè)東西還要人陪？他好像沒(méi)看見(jiàn)，又說(shuō)了好幾次。我索性關(guān)上房間門(mén)。
他看到我關(guān)上房門(mén)，似乎有點(diǎn)不高興：“爸爸只是想和你培養一下親子感情，有什么錯？”說(shuō)著(zhù)打開(kāi)我房門(mén)，開(kāi)始說(shuō)教，也不去買(mǎi)東西了。我瞪了他一眼，翻了下白眼，我可不想和他吵起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)他嘮嘮叨叨的說(shuō)教，我也忍不住了：“你好煩��！沒(méi)看見(jiàn)我在做功課嗎？你買(mǎi)東西和我有什么關(guān)系？”他驚住了，愣了幾秒就轉身出門(mén)了。
十幾分鐘后，我見(jiàn)他大汗淋漓地進(jìn)家門(mén)，徑直走入我房間，一聲不吭的幫我換燈管。我才發(fā)覺(jué)他是要幫我換燈管，心想慘了，要挨罵了。爸爸沒(méi)有罵我，在我當時(shí)看來(lái)，他是用另外一種方法嘲諷我，他說(shuō)：“哎呀，爸爸不知道你不喜歡出去買(mǎi)東西，早知道就不煩你了，下次出去買(mǎi)東西的時(shí)候一定不會(huì )煩你了。小孩子火氣也這么大……”
我真的生病了嗎？回想上一次和爸爸出去買(mǎi)東西的快樂(lè )時(shí)光，已經(jīng)記不起是小學(xué)幾年級的時(shí)候了。不知道什么時(shí)候，我和爸爸開(kāi)始疏遠了：漸漸地，我不喜歡爸爸給我帶回來(lái)的小玩具；漸漸地，我開(kāi)始厭煩爸爸的叮囑；漸漸地，爸爸在家的時(shí)候我就想出去而不是呆在家里。
似乎我是真的生病了，開(kāi)始對別人的關(guān)心感到厭煩、對朋友的態(tài)度開(kāi)始冷淡、對父母開(kāi)始采取無(wú)視的態(tài)度、對與自己無(wú)關(guān)的事完全不關(guān)心。并且，對別人對自己的愛(ài)護、關(guān)愛(ài)視作仇敵。
生病的不是我的身體，而是我的心靈。是進(jìn)入叛逆期了嗎？我開(kāi)始無(wú)視、漠視他人。雖然不是身體上的病痛，不會(huì )使人發(fā)熱、流鼻涕和頭痛，但它也十分具有傷害性，傷害的不是自己，而是自己身邊愛(ài)自己的`人：家人、朋友、同學(xué)、老師……心靈上的疾病，它是自己意識不到的，對于人的傷害似乎也是更大的。等到我發(fā)現自己生病了，身邊大部分的朋友都已經(jīng)離我而去，只剩下父母和少部分朋友仍然關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我，要是我再晚一點(diǎn)發(fā)現，是不是就要失去他們了呢？
對，我真的生病了，而且病的不輕。心靈上的生病和身體上的生病的一樣值得重視，多聽(tīng)取別人意見(jiàn)，不要讓自己的心靈生病。