實(shí)用的八年級作文優(yōu)選5篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的八年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　翻開(kāi)中國歷史這幅長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷，映入眼簾的有連綿不絕的壯麗山河，也有了無(wú)人煙的荒野平原；有輝煌鼎盛的驕傲篇章，也有曲折凄苦的屈辱畫(huà)面。啊，這就是我的祖國——中國，一個(gè)命運起伏的國家。

　　從那古老的時(shí)代起，從歷史長(cháng)河的源頭，中國一直流到了現在。那河水是清，是濁，何時(shí)洶涌澎湃，何時(shí)平靜安寧，我想，每一個(gè)國人，都應對此有所體會(huì )。它留給我們的，是中國承載的五千年的文化。

　　這文化一直傳承到今天。今天我的祖國，又是怎樣的一番景象呢？

　　落后，貧窮，愚昧——這堆拖累了我們太久的爛泥早已被甩得干干凈凈�，F在，在中國的詞典里，只印著(zhù)這樣幾個(gè)字：拼搏！發(fā)展！創(chuàng )新！

　　好一派生機與活力！這才是作為東方雄獅應有的王者風(fēng)范！

　　的確如此。中國，正以它的行動(dòng)，向世界證明著(zhù)自己。

　　香港、澳門(mén)已相繼回到祖國懷抱，世界組織的大門(mén)也向著(zhù)中國敞開(kāi)。20xx年7月13日，在這個(gè)永遠值得紀念的日子里，它再以他那堅強有力的手臂，接過(guò)了等待四年之久的圣火，將在20xx年點(diǎn)燃。這一連串激動(dòng)人心的消息，不就是中國給世界的最好的證明嗎？他要站起來(lái)，站在亞洲平原上，怒吼！中國的.歷史固然古老，但是心卻是和這段古老恰恰相反的年輕！

　　在發(fā)展，在發(fā)展，在發(fā)展……這是中國蓄勢待發(fā)，是祖國心臟跳動(dòng)的聲音，驚起東方大地的每次震動(dòng)。

　　我看見(jiàn)，北京、上海，這兩顆璀璨的明珠，交相輝映，發(fā)出耀眼的光照亮世界。

　　我看見(jiàn)，曾經(jīng)趾高氣揚的超級大國正在同中國友好地握手。

　　我看見(jiàn)，中國人民的生活水平正在不斷提高。

　　我看見(jiàn)的遠遠不止這些。

　　現在，中國——我的祖國，已經(jīng)鋪好厚實(shí)的紙，沾起研好的墨，書(shū)寫(xiě)著(zhù)新的篇章。健壯如飛，引得多少雙眼睛帶著(zhù)敬意齊刷刷望去？我不知道，因為，關(guān)注著(zhù)的，也遠遠不只我一個(gè)。

八年級作文 篇2

　　我珍藏著(zhù)一種愛(ài)，一種“不敢”說(shuō)出的愛(ài)，這個(gè)愛(ài)是—父愛(ài)。

　　也許當每個(gè)人看到這兩個(gè)字的時(shí)候，一定很吃驚，一定以為；父愛(ài)？這有什么不敢說(shuō)的。

　　每當一個(gè)人問(wèn)我愛(ài)媽媽還是愛(ài)爸爸的時(shí)候，我會(huì )選擇媽媽?zhuān)�因為在我看�?lái)，爸爸只會(huì )忙于事業(yè)，對我的學(xué)習不聞不問(wèn)，雖然媽媽嘮叨了一點(diǎn)，但是，媽媽總是很關(guān)心我，而爸爸，哎……在他的心中，事業(yè)難道比我也重要，比整個(gè)家庭都重要嗎？真不明白，于是我問(wèn)爸爸，事業(yè)那么重要嗎？爸爸的回答，令我吃驚又無(wú)語(yǔ)，爸爸說(shuō)，當然了，賺了錢(qián)，才可以供你吃供你穿嘛！

　　在那時(shí)，我對爸爸的感情，的的確確談不上“愛(ài)”。

　　爸爸就是一個(gè)沙漠，給了我一個(gè)枯燥的小水坑。

　　日子漸漸過(guò)去，我長(cháng)大了，我對爸爸有了一個(gè)新的認識，爸爸賺錢(qián)是為了這個(gè)家，爸爸是愛(ài)我的。

　　當現在如果有人問(wèn)我愛(ài)爸爸還是愛(ài)媽媽的'時(shí)候，我的回答就是：不能再問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，爸爸媽媽都是養育我的人，他們在我心中的分量是相等的。

　　父愛(ài)用盡了力量，為女兒在汪洋中筑成的一條生命的小舟。他是多么的舍不得自己幼小的女兒��！這份感情多么樸實(shí)。

八年級作文 篇3

　　蔡月梅

　　我的承載著(zhù)暖暖的父愛(ài)�！�—題記

　　有人問(wèn)我:溫暖是什么？是一串紅火的冰糖葫蘆，甜蜜我的心；他還是冬天暖些的問(wèn)候

　　滋潤我的心；更是父親溫暖的愛(ài)，溫暖我的心田。父親，謝謝您給我那段抹不去的溫暖。

　　小的時(shí)候，我坐在你的肩頭，高興地吃著(zhù)白兔糖，大言不慚的說(shuō): “長(cháng)大了一定比你高�！蹦憧偸怯煤�子扎我，我疼得大聲地哭，而你卻笑得很大聲。我的童年就是你這樣陪著(zhù)我過(guò)。

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我關(guān)上鬧鐘，立即繃起身子，急忙跑去房間叫你，我不耐煩地大聲叫著(zhù)：“爸你快起床，不然就遲到了，遲到就怪你�！备赣H睜開(kāi)疲憊的雙眼，滿(mǎn)臉憔悴。我看著(zhù)你的'皺紋，頭發(fā)上跳出的白絲線(xiàn)，我的眼睛濕潤了，后悔剛才說(shuō)出口的話(huà)。我望著(zhù)你在廚房的背影，你從來(lái)都是風(fēng)雨不改地為我煮早餐，送我去上學(xué)，可我這樣對你，你還沒(méi)有責備，我更加難過(guò)了。你端著(zhù)早餐，放在桌上，輕輕嘆了口氣，說(shuō)：“以前都是我喊你起來(lái)，現在老了，起不來(lái)了�！薄安�，爸爸，你沒(méi)有老，你在我心中永運是最堅強的�！蹦阈牢康匦α�，用雙手摸我的頭。一路上，燈光灑在你的厚實(shí)的肩膀上，那個(gè)為家遮風(fēng)擋雨的偉大身影，也將會(huì )逐漸老去。到了校門(mén)口，你從口袋中取出一包白兔糖：“你拿著(zhù)，這是你從小就愛(ài)吃的，我每天都拿著(zhù)就怕你想吃�！蔽业男募聞�(dòng)了，但更加難過(guò)。我抱住爸爸，在你的懷抱里放聲大哭,“我不應該責備你起晚了，原諒我�！蔽页槠�著(zhù)說(shuō)。爸爸撫摸我的背：“傻孩子，我并沒(méi)有怪你�！痹谀銓挻蟮膽驯Ю锵硎軠嘏�的父愛(ài)，我的背后也留著(zhù)你的溫熱的軌跡。我走向學(xué)校，你還是遠遠望著(zhù)我消失的背影，也許這就是你愛(ài)我的方式，默默付出。父母親的愛(ài)勝過(guò)一切溫暖，他們對你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是充滿(mǎn)愛(ài)意。我在你溫暖的關(guān)愛(ài)下，茁壯成長(cháng)，你帶給我那一段溫暖時(shí)光。

　　一股暖暖的輕風(fēng)吹拂我的心間，那里綻放著(zhù)最美麗的花朵，是父親用辛勤的汗水澆灌，每朵花都用心呵護，是他們綻放出最美的樣子，陪著(zhù)他們走過(guò)溫暖的時(shí)光

八年級作文 篇4

　　那是兩年前的事了。我們姐弟三人去鄉下看望奶奶。奶奶見(jiàn)了我們，別提多高興了，牽牽這個(gè)的手，摸摸那個(gè)的頭，又問(wèn)寒又問(wèn)暖。我們也向奶奶問(wèn)好。

　　這時(shí)，我們發(fā)現奶奶屋里的大躺柜上擺放著(zhù)一臺小霸王學(xué)習機。我們三個(gè)都想要，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“我要出道題考考你們，看誰(shuí)回答得好，‘小霸王’就送給誰(shuí)�！�

　　看著(zhù)奶奶那副認真的樣子，真不知她葫蘆里裝的什么藥。我心里想，平時(shí)學(xué)校里考試，我的成績(jì)總是最好的，看來(lái)這“小霸王”非我莫屬了。

　　這時(shí)奶奶拿出三張紙條，遞給我們一人一張，然后神秘地說(shuō)：“把你們最崇拜的人的名字寫(xiě)在上面�！�

　　我還以為是多么深奧的題呢，原來(lái)就是這個(gè)，太簡(jiǎn)單了!我從小就喜歡聽(tīng)流行歌曲，更崇拜那些港臺歌星，于是我寫(xiě)下了香港一位大歌星的名字，并且第一個(gè)交了卷。奶奶看了一眼，只是淡淡地一笑，真讓我有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。

　　姐姐也交了卷，她寫(xiě)的是大陸一位著(zhù)名電影女明星的名字�？吹贸鰜�(lái)，奶奶的臉上也沒(méi)有多少表情。

　　弟弟也交卷了。奶奶看著(zhù)弟弟寫(xiě)的那張字條，眉頭突然舒展開(kāi)來(lái)，還輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。原來(lái)，弟弟寫(xiě)的是雷鋒。

　　沉默了一會(huì )兒，奶奶平靜地看了看我和姐姐，對弟弟說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)你為什么崇拜雷鋒?”這時(shí)，弟弟倒有點(diǎn)靦腆起來(lái)，紅著(zhù)臉說(shuō)：“其實(shí)，其實(shí)我也說(shuō)不好。我就知道雷鋒總做好事，也不為名不為利，我也要做雷鋒那樣的人�！�

　　聽(tīng)了弟弟純真而又樸實(shí)的話(huà)，我和姐姐都有點(diǎn)不好意思起來(lái)。我忽然覺(jué)得，我和姐姐的答案與弟弟的相比，好像存在著(zhù)某種差距。當然，追求什么，這是一個(gè)人的自由，而弟弟這種樸實(shí)的思想，樸實(shí)的追求，不是比我和姐姐的更高尚嗎?

　　沒(méi)等奶奶說(shuō)話(huà)，我和姐姐都說(shuō)：“這臺學(xué)習機給弟弟吧，還是弟弟的答案好�！蹦棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我也認為小孫子的`答案好，重要的是他的思想水平高�！�

　　弟弟聽(tīng)說(shuō)學(xué)習機給他，趕忙說(shuō)：“還是給大姐、二姐吧，她們讀初中更需要。我現在剛剛讀五年級，等我上了初中再要也不晚�！笨粗�(zhù)弟弟誠懇、真摯的樣子，我的眼睛有些發(fā)澀，上前牽著(zhù)弟弟的手說(shuō)：“弟弟，這臺學(xué)習機應該給你，姐姐應該向你學(xué)習�！�

　　這件事過(guò)去兩年了，它時(shí)時(shí)在我腦海中縈繞，時(shí)時(shí)觸動(dòng)著(zhù)我的心，時(shí)時(shí)鼓勵我追求美好的東西。我感謝奶奶的良苦用心，更感謝弟弟的美好心靈。

八年級作文 篇5

　　這幾天一直在下雨，心情有些憂(yōu)郁。傍晚坐在窗前看書(shū)，不知為何就想起了樓下的幾棵花樹(shù)。如今是初春季節，照理說(shuō)也該開(kāi)花了。

　　我從未想過(guò)初春的夕陽(yáng)如此漂亮，他沒(méi)有秋日的凄涼，也沒(méi)有夏日的狂躁，多的，是些許生機。

　　地下有幾個(gè)小水泊，反射著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光芒，大地宛如被覆上了一層虛幻縹緲的淺橙色輕紗�？諝鉄o(wú)比清涼。帶著(zhù)日光的氣息，輕輕掃過(guò)肌膚。周?chē)�還是一片霧蒙蒙的，宛如一個(gè)茫然的孩子，期待著(zhù)有人為他指點(diǎn)道路。

　　空氣中混雜著(zhù)陽(yáng)光的暖意，雨露的清新與泥土的芳香。在傍晚的太陽(yáng)旁還環(huán)繞著(zhù)絲絲云煙。似是一個(gè)脫俗的仙人，輕揮衣袖，拂去眼前云霧，指尖滑動(dòng)，指點(diǎn)眾生迷津。分刻間霧氣皆散，天地清明。晚風(fēng)在這一刻，沾上些許生的氣息，暖的氣息。淡淡的'橙色陽(yáng)光一圈圈從她上擴散而出，暖融融的，似是要將浮云融化�？|縷日光環(huán)繞在指尖，揮之，即灑向大地，似是要將萬(wàn)物接喚醒，一圈圈陽(yáng)光在空中蔓延，將天空中滯留多日的雨云蒙上一層淡淡的橙色紗衣。

　　過(guò)不多久，輕紗消失了雨也停了。月亮漸漸升高了，周?chē)�也徘徊�?zhù)些許云霧，看起來(lái)帶了幾分夢(mèng)幻之感。月光如水，灑在地面上，水中還倒映著(zhù)樹(shù)枝的影子。不由自主的，想起了蘇軾的詞句“月光入積水孔明，水中藻荇交橫�！痹鹤又行挠幸豢脵鸦�樹(shù)，樹(shù)下有一條長(cháng)椅。樹(shù)上開(kāi)著(zhù)些許淡粉色的花朵，如同剛睡醒的女孩，還未舒展開(kāi)身體�；ò晟蠚埩糁�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)露水，將本清麗的花兒增添了些許妖媚。

　　輕風(fēng)微微拂過(guò)臉頰，混著(zhù)淡雅的芳香與清涼的氣息，令人迷醉其中。風(fēng)，吹開(kāi)了月亮身旁的云煙，扯下櫻花樹(shù)上的花瓣，趕走心中潛伏的躁氣，撫平額間的愁苦�；ò陸{著(zhù)風(fēng)兒漫天飛舞，踩著(zhù)細碎的舞步，畫(huà)出一個(gè)個(gè)迷離的圈；點(diǎn)著(zhù)輕快的步伐，描繪出一個(gè)個(gè)心醉的圓。風(fēng)兒漸停，花瓣，有些落入積水，蕩漾開(kāi)一個(gè)個(gè)圓圈，仿佛向風(fēng)發(fā)出邀請，再次共舞一曲；有些鋪滿(mǎn)長(cháng)椅，似是已經(jīng)疲乏，需要好好歇息片刻。

　　樹(shù)葉上的露水滴在積水中，發(fā)出‘滴答’的聲響，為寂靜的夜，增添了些許音韻。

　　我看著(zhù)在風(fēng)中搖曳的櫻花樹(shù)，漸漸癡了。撫摸上那花瓣，聞到淡雅的芳香，看著(zhù)誘人的粉紅，真想信手采摘。然而卻又充滿(mǎn)憐惜，遲遲沒(méi)有下手。

　　很久沒(méi)有這樣賞櫻花了，甚至忘記了她的形色。我終于折下一朵淡粉色的花，憐惜的放在掌心，回望了一眼深院，那棵櫻花樹(shù)，我獨自走上樓。

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