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八年級作文

時(shí)間:2023-08-06 16:29:56 初二作文 我要投稿

八年級作文(優(yōu)選6篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級作文(優(yōu)選6篇)

八年級作文 篇1

  記憶的天空中,那顆閃亮的星星格外璀璨,我輕輕地讀出了它的名字——“勇氣”。

  ——題記

  有了勇氣我才有自信像鳥(niǎo)兒般在天空中飛翔;有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑;有了勇氣我才有自信像魚(yú)兒般在水里暢游……是勇氣給了我自信的翅膀。那一年,幾次測驗下來(lái),我的數學(xué)考試成績(jì)很不理想。我第一次怕數學(xué),怕期末考試?善谀┛荚囘是如期而至。這時(shí),勇氣在我耳邊輕輕地說(shuō):“別怕,證明自己的時(shí)刻到了!”我鼓起勇氣,細心答題。勇氣讓我自信。

  原來(lái),戰勝他很簡(jiǎn)單,只要有足夠的`勇氣就行了!是勇氣給了我自信的翅膀。那是一次突如其來(lái)的事情。那天下午,語(yǔ)文老師找到我,讓我當指揮,我頓時(shí)慌了神,是羞?是怕?總之,我語(yǔ)無(wú)倫次的答應了。

  這時(shí),勇氣又一次來(lái)到我身邊,它告訴我說(shuō):“這不算什么困難,只要你用心去練,就一定能成功!”接下來(lái)的幾天,我努力練習,自信地登上舞臺。原來(lái),戰勝他很簡(jiǎn)單,只要有足夠的勇氣就行了!是勇氣給了我自信的翅膀。

  又是一年夏天,我尾隨蘇老師去一家游泳館。我從來(lái)沒(méi)有獨自一人下水過(guò),從小到大都是套上游泳圈安逸地享受水帶來(lái)的清涼。疑惑間,勇氣來(lái)到我身邊,意味深長(cháng)的說(shuō):“別怕,自信——這雙隱形的翅膀,我已為你插上了!”我在蘇老師的帶領(lǐng)下,一遍又一遍的苦練,我終于學(xué)會(huì )了!

  原來(lái),戰勝他很簡(jiǎn)單,只要有足夠的勇氣就行了!我輕輕的漫步于竹林之中,享受著(zhù)晚風(fēng)帶來(lái)的清涼,望望天邊那顆勇氣的星星,我自信的微笑……是勇氣一遍又一遍的在我灰心喪氣之時(shí)為我插上自信的翅膀,讓我飛向成功的殿堂!

八年級作文 篇2

  在我們的成長(cháng)道路上有一個(gè)詞語(yǔ)最為親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最需要感恩,她就是——母親! 我的母親是世界上最偉大的人,她十月懷胎生下了我,帶我來(lái)到了這個(gè)世界上,給了我無(wú)限的精彩的生活。記得那年冬……

  在我們的成長(cháng)道路上有一個(gè)詞語(yǔ)最為親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最需要感恩,她就是——母親!

  我的母親是世界上最偉大的人,她十月懷胎生下了我,帶我來(lái)到了這個(gè)世界上,給了我無(wú)限的精彩的生活。記得那年冬天,我去學(xué)校準備出門(mén)的時(shí)候穿衣服少了一點(diǎn),她看到了,就過(guò)來(lái)跟我說(shuō),怎么穿那么少不冷嗎?快回去多穿點(diǎn),我說(shuō)我不冷,就這樣子吧!沒(méi)事的。后來(lái)她就沒(méi)在多說(shuō),果然、到了學(xué)校的時(shí)候十分冷,上課的時(shí)候一直在發(fā)抖。到了放學(xué)的時(shí)候,我在學(xué)校門(mén)口看到了我的母親,她說(shuō)孩子來(lái),冷著(zhù)了吧,多穿點(diǎn)這樣子就暖和點(diǎn)而且比較舒服。在放學(xué)回家的.路上我的母親一直啰啰嗦嗦,而我也感到很幸福,也許她很平凡,也許她皺紋越來(lái)越多了,白頭發(fā)日日見(jiàn)長(cháng),可是她在我心中一直是我的女神母親!多希望時(shí)間可以過(guò)得慢一點(diǎn),時(shí)光可以待她好。我和藹可親的母親,我感謝您把我帶到了這個(gè)世界上,我感謝您在我最叛逆期的時(shí)候,最無(wú)理取鬧的時(shí)候,你還是愿意把愛(ài)給我,愿意原諒我的任性。在你呵護的成長(cháng)上長(cháng)大,在你萬(wàn)般疼愛(ài)下保護,關(guān)心下。我懂得了你來(lái)之不易。我懂了你辛苦。啊……我的母親我的女神你是世界上最偉大的人!

  我能夠生活在這個(gè)美好、精彩的世界里,是因為有媽媽的無(wú)私關(guān)懷和愛(ài)護,是媽媽教會(huì )了我人生的第一課,把我的童年生活裝扮的精彩無(wú)限。

八年級作文 篇3

  讀《曾國藩家書(shū)》,從第一封家書(shū)開(kāi)始,筆者就被書(shū)里濃濃的親情味所感染,八年級讀后感:讀《曾國藩家書(shū)》后的感想。隨著(zhù)閱讀的深入,這位被譽(yù)為“清朝第一中興名將”的形象在筆者心里徹底被改變了。一封封看似聊著(zhù)居家艱難的家書(shū),字里行間蘊含的是對祖父母、父母、兄弟、妻兒、親朋好友的濃濃的掛念、敬重、關(guān)懷、關(guān)心之情,每一封家書(shū)都洋溢著(zhù)濃郁親情?吹墓P者都想讓時(shí)光倒退幾十年,重新回到僅靠書(shū)信聯(lián)系的時(shí)代。

  如今人們,應該說(shuō)是趕上了好時(shí)光。隨著(zhù)信息技術(shù)的高速發(fā)展,人與人之間的距離無(wú)論多遠,都好像在咫尺之間,都可以通過(guò)電話(huà)、短信、微信、網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行隨時(shí)隨地的交流。電子通訊技術(shù)徹底改變了人們的生活,現代人可以說(shuō)已經(jīng)告別了原始的信紙、信封。但是,無(wú)論如何方便快捷,總覺(jué)得少了一點(diǎn)感覺(jué)。讀著(zhù)《曾國藩家書(shū)》,不由自主的就想起了十幾年前自己寫(xiě)信讀信的情景。那一封封透著(zhù)墨香和紙香味的信,讀起來(lái),感覺(jué)特親切特溫馨,信中的每一個(gè)字,每一句話(huà)都活靈活現,都栩栩如生,仿佛寄信者就坐在自己身旁。讀著(zhù)親朋好友的來(lái)信,感受到的是寄信者那份濃濃的親情友情。如今,無(wú)論是接電話(huà)還是看短信,總覺(jué)得少了一點(diǎn)韻味和感覺(jué)。

  讀《曾國藩家書(shū)》,讓我們看到了作為史上名臣曾國藩的另一面,那就是人性中最美麗最溫馨的善良之光的閃現。那一封封家書(shū),無(wú)論長(cháng)短,字里行間充滿(mǎn)的是對親朋好友的掛念、關(guān)心和關(guān)懷,字里行間充滿(mǎn)的是中華民族最美好的道德——孝悌。一代名人重臣通過(guò)家書(shū)讓我們看到了他深厚的道德修養?丛募視(shū),感受到的是他骨子里那份對家人的濃濃親情。作為一個(gè)在京城做官的人,曾公在給祖父的一封家書(shū)中寫(xiě)到,“在京為官之人都是東拆西借的過(guò)日子……”曾公在家書(shū)多次提到生活的艱難,但是總是盡力的幫助家人和親朋,讀后感《八年級讀后感:讀《曾國藩家書(shū)》后的感想》?吹竭@些,我感動(dòng)了,而且感動(dòng)的想流淚。如今,我們生活的時(shí)代,雖然物質(zhì)生活非常富足,但是,幾乎所有的人都感到很迷茫,很困惑。也許我們困惑迷茫的原因是我們心里少了像曾公一樣的親情和友情。

  也許是因為現在的這個(gè)世界誘惑太多,也許是因為人人都忙于追名逐利,如今,人與人之間曾經(jīng)擁有的濃濃親情和友情好像在逐漸變得淡薄,維系人與人之間感情聯(lián)絡(luò )的.紐帶越來(lái)越脆弱,感情的深淺和好壞全維系在利益的天平上。一旦利益的天平嚴重失衡,曾經(jīng)濃厚的親情和友情就會(huì )變得寡淡如水。古人所云的“富在深山有遠親,窮在鬧市無(wú)人問(wèn)”的人間百態(tài),在當今物質(zhì)極度文明的社會(huì )上更加凸顯。我們將一切都歸咎于窮和富這兩個(gè)字,似乎有點(diǎn)偏薄!对鴩視(shū)》一書(shū)中,從很多家書(shū)里我們都能夠看出作為為官之人的曾公生活的艱難,有些時(shí)候冬天要靠外官進(jìn)獻的炭資錢(qián)過(guò)活。這樣的生活境況也許現在人覺(jué)得不可思議,更不敢相信,但是,當時(shí)曾公的生活境況就是如此。即使如此,他還時(shí)刻不忘盡最大努力接濟家人和親朋好友?戳嗽募視(shū),我有點(diǎn)頓悟了,維系親情和友情的金鑰匙不是名利,而是深厚的文化修養和道德熏陶。

  曾公在家書(shū)中,上千次的提到他的弟弟們學(xué)習狀況,從中可以看出曾氏家族對教育的重視程度。曾公家書(shū)中字里行間流露出的那份濃濃的親情和友情,來(lái)源于曾公深厚的文化修養和積淀。所以說(shuō),改變人的素質(zhì),真正的根源還在于教育和文化。今天,現代人缺失的正是物質(zhì)的超前發(fā)展和教育的相對滯后,物質(zhì)和文化發(fā)展的不平衡導致了如今一系列的社會(huì )問(wèn)題和道德問(wèn)題。

  當下的中國,在發(fā)展經(jīng)濟的同時(shí),更迫切的問(wèn)題是發(fā)展文化和教育。經(jīng)濟可以改變人的生活狀況,而文化和教育可以改變一個(gè)民族和國家的素質(zhì)。民強方可國富,民強首先強的應該是文化素質(zhì)和道德修養。沒(méi)有文化和道德修養的人,即使披金戴銀,擁有萬(wàn)貫家財,充其量也就是一個(gè)動(dòng)物而已。因為人畢竟是靠感情維系的動(dòng)物,沒(méi)有感情與禽獸無(wú)異。

  《曾國藩家書(shū)》處處洋溢的濃濃親情和友情,正是迷茫的現代人正在丟失的和渴望得到的東西。當每個(gè)人的內心都充滿(mǎn)的濃濃的親情和友情時(shí),也許這個(gè)社會(huì )才不會(huì )那么浮躁和狂熱,也許每個(gè)人的心兒才會(huì )多幾分寧靜和安逸。構建和諧社會(huì ),和諧來(lái)自于民眾深厚的文化積累和道德修養,除此也許別無(wú)他法。

  曾公作為歷史上一位毀譽(yù)參半的人物或者領(lǐng)袖,我們不去評說(shuō)其史上的功與過(guò),只就其人性中最閃光最美好的一點(diǎn)就足矣,人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò)。最后,以曾公的一首詩(shī)結束此文,“左列鐘銘右謗書(shū),人間隨處有乘除。低頭一拜屠羊說(shuō),萬(wàn)事浮云過(guò)太虛!

八年級作文 篇4

  在人生的旅途中,我們不能一味的只知道前進(jìn),有時(shí)應該停下腳步,看看曾經(jīng)走過(guò)的路。

  一位先哲說(shuō)過(guò):“讓我們疲憊的,不是遠方的高山,而是我們鞋里的一粒沙子!钡拇_,給我們致命一擊的,往往都是那些細小的事物。

  就學(xué)習而言,有的同學(xué)成績(jì)優(yōu)異,有的同學(xué)成績(jì)則不是那樣盡如人意,是能力問(wèn)題么?我認為則不然。每個(gè)人的能力都相當,那么為何結果的區別會(huì )這樣大呢?我想,是處事的'方法不同造成的吧。等到失意時(shí),才會(huì )回頭看看自己走過(guò)的路,方才明白自己為何會(huì )失敗?,這已是在失敗后了。

  從小老師就教育我,說(shuō)我馬虎,在每年的期末評語(yǔ)上,總是能看到類(lèi)似“XX,本學(xué)期表現較好,但在學(xué)習上尚有欠缺,做是不嚴謹!倍铱偸菍@類(lèi)的評語(yǔ)置之一笑,不去理會(huì )。大了些后,才明白,細節是多么的重要。及時(shí)看看自己走的路是否正確的重要。

  在我的人生中,也許還會(huì )面臨許許多多的岔路口,但我會(huì )仔仔細細想想我以前的路,進(jìn)而選擇該往哪里走。

  朋友,有時(shí)需要我們停下腳步,回頭,看看我們走過(guò)的路。

八年級作文 篇5

  有人說(shuō),夏天的標簽是炎熱,冬天的標簽的寒冷。夏天與冬天之所以對立,是因為炎熱與寒冷是對立的。的確,但炎熱與寒冷也可以說(shuō)是相生相伴的,如果沒(méi)有了其中的一方,那我們的.世界會(huì )變成什么樣子呢,那應該是難以想象的吧。

  夏天,到處都充斥著(zhù)熱,那熱似乎是要把整個(gè)世界都融化掉,要把這個(gè)世界變成一個(gè)火爐。在炎熱中,知了不停地叫著(zhù),樹(shù)葉不停的綠著(zhù),花兒不停地開(kāi)著(zhù)。因為人們厭惡著(zhù)炎熱,連帶著(zhù)也厭惡這夏天。但人們卻也在喜歡這夏天,喜歡夏天里的生機勃勃,綠意盎然,那連帶著(zhù)也喜歡炎熱。因為人們深知,有了炎熱,才有了這夏天。

  冬天,到處充斥著(zhù)冷,雪在不停的下著(zhù),不停的飄著(zhù)。知了不叫了,樹(shù)葉不綠了,花兒不開(kāi)了。似乎冬天使世界陷入了冰冷,毫無(wú)生機。因為人們厭惡著(zhù)寒冷,連帶著(zhù)也厭惡著(zhù)冬天。但人們卻也在喜歡著(zhù)冬天,因為冬天營(yíng)造了一幅無(wú)比絕美的景象,那連帶著(zhù)也喜歡寒冷。因為人們深知,有了寒冷,才有這冬天。

  夏天和冬天一樣,都被人們喜歡且厭惡著(zhù)。正如炎熱和寒冷,都被人們喜歡且厭惡著(zhù)。炎熱和寒冷,這兩個(gè)看似極端的景象,卻其實(shí)也是擁有許多的相同點(diǎn)。

  所以,炎熱,寒冷,其實(shí)都一樣。

八年級作文 篇6

  我是個(gè)惡魔,我的主人---萬(wàn)惡之尊,命我去人間尋找萬(wàn)惡之源,于是我從此踏上人間之旅。

  在人間,我投胎轉世做了一個(gè)鄉里人家的孩子,我在農大,那里的人都對我很熱情,但我始終都記得我的那個(gè)使命---尋找萬(wàn)惡之源。

  我以為它在人類(lèi)的心里,于是我想方設法激怒人們。

  我故意打破所有碗碟,可我的母親卻原諒了我,她慈祥的對我說(shuō):“打破碗碟沒(méi)關(guān)系,我還可以買(mǎi),我相信,你會(huì )懂事的!闭f(shuō)完,還慈愛(ài)的撫摸了我的頭。我忽然感覺(jué)到我的邪惡能量正在慢慢變少,但我還是面無(wú)表情的走了出去。

  為了完成使命,我故意剪掉姐姐的書(shū)包,可我的姐姐卻原諒了我,她微笑著(zhù)對我說(shuō):“你弄壞我的書(shū)包沒(méi)關(guān)系,我可以用袋子提,我相信,你不會(huì )再弄壞了,因為我相信,你會(huì )懂事的!”我的心忽然有點(diǎn)疼,我的邪惡能量幾乎降值為零。

  為了達到主人的命令,我故意弄折父親最喜愛(ài)的煙斗,父親怒視著(zhù)我,我以為他會(huì )打我,但他卻轉過(guò)身,背對著(zhù)我,說(shuō):“我以為你會(huì )懂事的,你媽?zhuān)憬,這個(gè)村子所有的人,都以為你會(huì )懂事的,但你卻太讓我們失望了!备赣H說(shuō)完后離開(kāi)了,留下我一個(gè)人在那個(gè)房間,我昏昏沉沉的`睡著(zhù)了,我做夢(mèng)了,我夢(mèng)見(jiàn)了上帝,他微笑著(zhù)對我說(shuō):“孩子,你感覺(jué)到了嗎?你感覺(jué)到你父母,你姐,全村人,對你的關(guān)愛(ài)了嗎?他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為你操心哪!雖然你是個(gè)惡魔,但你的邪惡能量已經(jīng)被親情所代替,你應該感恩呀!我相信你!你是個(gè)好孩子!”“什么?我怎么感恩?喂!”我從夢(mèng)中驚醒,腦子里一直回蕩著(zhù)那句話(huà)“你應該感恩呀!我相信你!你是個(gè)好孩子!”我笑了,做為惡魔的我,第一次笑了,雖然是淡淡的笑。我走出那個(gè)房間,來(lái)到母親面前,我抱著(zhù)母親的頭,母親有點(diǎn)詫異,但立刻又慈祥的笑了,我對母親說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄!”那時(shí),我只見(jiàn)一道白光與一束黑暗在我身邊環(huán)繞,我在白光里看見(jiàn)了上帝,我在黑暗里看見(jiàn)了我的主人,我選擇走向白光,在我觸碰到白光的一瞬間,黑暗消失了。

  后來(lái)我成了一個(gè)天使,我的主人是上帝,而我曾經(jīng)的主人---萬(wàn)惡之尊,卻早以在那束黑暗消失之時(shí),一同消失了。

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