元旦初二作文3篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的元旦初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦初二作文1
元旦是新年的開(kāi)始，我校為了迎接這個(gè)盛大的節日，舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“慶元旦·樂(lè )游園”活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)要求每個(gè)班設計一個(gè)游戲，游戲規則是每人發(fā)放一張游園卡，可以參加各個(gè)班的游戲，參與了一個(gè)游戲項目后就可以在游園卡上蓋個(gè)章，還有小禮品呢！
我們班經(jīng)過(guò)激烈地討論商議，最后決定的游戲項目是“背靠背夾球跑”。
為了能夠吸引全校同學(xué)來(lái)到我班，活動(dòng)的前一天我們做了充分的準備。首先，是教室的布置；其次，制定了游戲規則；最后，再準備游戲禮品。
下午放學(xué)后，由蔡心然、潘以勒、蔣雨萱、潘藝升、周樂(lè )宜、宋文博、盧欣怡、繆姝涵、李佳睿妍還有我組成了“活動(dòng)前期小分隊”，負責布置教室和設計黑板報。我們分工明確，有條不紊，發(fā)揮各自的特長(cháng)。個(gè)子高的搬桌椅，設置障礙；力氣大的給氣球打氣；畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字好的就在黑板上“揮毫潑墨”。哈哈，一切準備就緒！
第二天早晨，大家懷著(zhù)激動(dòng)而又興奮的心情早早地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室你說(shuō)我笑的`�！班粥帧睆V播響起，王主任說(shuō)話(huà)了：“我宣布，今天的’慶元旦·樂(lè )游園’活動(dòng)正式開(kāi)始！”話(huà)音剛落，大家像脫了韁的野馬迫不及待地向教室門(mén)口飛奔而去。頓時(shí)，整個(gè)學(xué)校熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們手持游園卡三五成群，或你追我趕，或結伴而行走遍每個(gè)教室，暢享游戲的歡樂(lè )。歡笑聲、嬉戲聲響徹整個(gè)校園……
沒(méi)想到，我們班“背靠背，夾球跑”游戲，人氣超高，沒(méi)一會(huì )兒教室門(mén)口排成了長(cháng)龍。三人一組，其中兩人背靠背夾住氣球，按指定的路線(xiàn)將球運送到指定的地點(diǎn)，在規定的時(shí)間內，誰(shuí)運得多就算誰(shuí)贏(yíng)。當然，自己班的游戲我們肯定是要捧場(chǎng)的咯，只聽(tīng)黃老師一聲令下：“開(kāi)始！”我和搭檔迅速開(kāi)始運球，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……同學(xué)們的表情既緊張又輕松，個(gè)個(gè)都小心翼翼，生怕氣球滑落，一旁的同學(xué)們?yōu)橹呗晠群凹佑�，打call！“時(shí)間到！”王老師說(shuō)道�！鞍�，四個(gè)，我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！”我和搭檔高興得手舞足蹈。結束后，每個(gè)參與游戲的同學(xué)人手一顆糖果，他們不僅收獲的糖果甜蜜蜜，臉上的笑容也是甜蜜蜜的。
再來(lái)看看其他班，各式各樣、花樣繁多的游戲琳瑯滿(mǎn)目。有“聽(tīng)歌識曲”、有“蒙眼畫(huà)鼻”、有“猜猜誰(shuí)是臥底”、還有“夾彈珠”……其中我最喜歡“蒙眼畫(huà)鼻”游戲了，捂住眼，轉個(gè)圈，向前走，小人沒(méi)鼻子怎么辦？你來(lái)畫(huà)，你畫(huà)哪，鼻長(cháng)哪，你畫(huà)什么樣，它就長(cháng)什么樣。呵呵，你可真別說(shuō)，我還就畫(huà)準了！
不知不覺(jué)活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中結束了。今天，真是一個(gè)狂歡之日！
元旦初二作文2
說(shuō)到難忘的事，我就情不自禁地想起去年的元旦晚會(huì )。那次晚會(huì )并不是第一次元旦晚會(huì )，但卻是我記憶中最隆重，最開(kāi)心，最恣意的一次。
記得元旦前一天的上午，班主任說(shuō)：“明天元旦，大家放假在家，所以今天下午開(kāi)元旦晚會(huì )！”我們頓時(shí)歡呼雀躍，臉上的笑容比花兒還燦爛，歡呼聲一聲比一聲高，別班的同學(xué)聽(tīng)到了都不知道發(fā)生了什么，齊刷刷往我們班看來(lái)。老師還不忘補充道：“記得帶零食哦。想要表演的同學(xué)中午報名，下午帶服裝�！�
中午，我興致勃勃買(mǎi)零食，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去。桌子擺好，同學(xué)到齊，開(kāi)始了！兩位主持人身穿正裝，面帶笑容地上場(chǎng)了。先是一番聲情并茂的開(kāi)幕詞，接著(zhù)宣布：“四（8）中隊元旦晚會(huì )，現在開(kāi)始！”雷鳴般的掌聲頓時(shí)響了起來(lái)。節目種類(lèi)繁多，有抒情的歌曲，炫酷的街舞，優(yōu)美的舞蹈，流暢的快板，令人眼花繚亂，目不暇接。最讓人興奮的還是兩個(gè)小游戲。
第一個(gè)游戲是搶凳子，有十個(gè)人卻只有九個(gè)凳子，每一輪都會(huì )淘汰一人。剛開(kāi)始人多凳子也多，也不怎么激烈，但到了只剩四人的時(shí)候往往都是你爭我搶?zhuān)ゲ幌嘧專(zhuān)瑑扇俗酵粋�(gè)凳子上都讓對方下去，只能讓老師來(lái)看看誰(shuí)占得位置大誰(shuí)勝。兩個(gè)人占位差不多時(shí)，只好重來(lái)一輪。
當只剩兩個(gè)人的時(shí)候，只有一個(gè)凳子，誰(shuí)動(dòng)作迅速，誰(shuí)就是冠軍，會(huì )得到獎品。競爭更加激烈。音樂(lè )響起，只見(jiàn)兩人互相盯著(zhù)對方，還不時(shí)往凳子上看一眼，好像在看凳子離我有多遠。音樂(lè )一停，兩個(gè)人飛奔到凳子前立刻坐下，這時(shí)，其中一人一使勁把另一個(gè)人擠了下去，他就成了冠軍。另一個(gè)人不但不沮喪，反而笑嘻嘻的，好像他是冠軍似的。
第二個(gè)游戲是踩氣球，十個(gè)人每人腳上綁一個(gè)氣球，把別人的氣球踩爆，誰(shuí)的氣球到最后沒(méi)被踩爆誰(shuí)就是冠軍。男生們斗志昂揚，個(gè)別女生和個(gè)別男生擋不住，很快氣球被踩爆了。其余的人奮力抵抗，但終究還是被楊力給踩爆了。但有一個(gè)人非常聰明，她把自己的氣球藏到人群里，自己坐下，跟沒(méi)事人一樣看著(zhù)別人激烈地踩氣球。
當楊力費了九牛二虎之力躲過(guò)了其他同學(xué)的追趕以為自己是冠軍時(shí)，那個(gè)把氣球藏在人群里的女生突然站了起來(lái)，一腳就把楊力的氣球踩爆了，男生一臉吃驚：誰(shuí)，誰(shuí)踩了我的氣球？這個(gè)女生成了冠軍，拿到了獎品。楊力頓時(shí)暴跳如雷，吼道：“你這不公平，你還我冠軍，我不服，我不甘心，有本事再比一場(chǎng)！”“誰(shuí)跟你比��？”女生頭也不回地說(shuō)道。頓時(shí)全班哄堂大笑，甚至還有人喊到：“你看人家都不理你�！痹┩頃�(huì )在同學(xué)們的笑聲中結束了。
那笑聲在教室上空回蕩著(zhù)，久久不能散去……
元旦初二作文3
再過(guò)三天就是元旦了，老師說(shuō)今天我們要在教室舉行聯(lián)歡會(huì )，我們整個(gè)班級都很開(kāi)心。
這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的，準備時(shí)間：2天。老師向我們下達了這個(gè)命令，我們立刻忙了起來(lái)，想著(zhù)：“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了�！�
于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù)，趕忙商討著(zhù)對策，然后各奔東西。徹夜難眠��！
現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候，勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著(zhù)紀律，而我和班長(cháng)負責安排著(zhù)，準備好一切。
半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了，隨著(zhù)下課鐘聲的敲響，元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了，我與程宏（同學(xué)）走進(jìn)后臺，做好調音的工作。
班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞：“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲，交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
首先，由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》，背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲，同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂，擺動(dòng)著(zhù)旋律。
接著(zhù)，進(jìn)入游戲，第一場(chǎng)游戲：吹乒乓球，規則是：四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉，求放在第一個(gè)杯子里，要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座，山嶺，落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的！
大家聽(tīng)了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長(cháng)說(shuō)：”我先試試。于是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長(cháng)嗎？是個(gè)大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧！每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的，可吹完都愁眉白臉的。
然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送，在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中，誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了，傳到我該怎么辦��？班長(cháng)一聲下令：MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了，沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中，他慢慢走上臺，想大家吟誦了一首詩(shī)……
接著(zhù)，同學(xué)們可以唱自己拿手的歌，評出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng)，唱了一首歌，調皮王（綽號）偷偷拿著(zhù)噴帶劑，向他身后噴了下去“刷拉”，噴中了腦中央，長(cháng)了一朵蘭花……
時(shí)間過(guò)得很快，在大家的歡笑中主持人宣布了聯(lián)歡會(huì )的結束。接著(zhù)就是班長(cháng)宣讀了閉幕詞……
我終于長(cháng)吸一口氣，我完成了老師所下達的任務(wù)。走出教室，才發(fā)現原來(lái)天色已晚。我想：我會(huì )繼續努力的，我不會(huì )讓大家失望的。
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