初二我要怎么做作文（通用25篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的初二我要怎么做作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二我要怎么做作文 篇1
眼淚不自覺(jué)的劃過(guò)臉頰，默默的問(wèn)自己，我該怎么辦，你會(huì )怎么滿(mǎn)足？我從小就生活在壓力下。為什么童年的記憶不能被揮走，永遠抹去……我好累，好累，好想就這樣離開(kāi)。什么叫我真的對這樣的日子很滿(mǎn)意？
在你眼里，我不懂，是嗎？但是你想過(guò)我的感受嗎？你想過(guò)沒(méi)有！你想，我不知道怎么包容弟弟，可我又怎么能包容呢？我知道我們只有兩個(gè)兄弟，我在乎他對我說(shuō)什么，所以我生氣！小時(shí)候你說(shuō)，要做好榜樣，我做了，犧牲一切去做！在西雙湖讀書(shū)，你知道我大一是怎么過(guò)來(lái)的嗎？一天三塊錢(qián)，舍不得吃，舍不得用，錢(qián)也計劃好了！雖然你說(shuō)，不要省吃?xún)�用，但是我不能，我知道你的錢(qián)來(lái)之不易！所以我把吃飯的時(shí)間省下來(lái)學(xué)習。中午，別人睡覺(jué)的時(shí)候，我做作業(yè)看書(shū)。晚上別人睡覺(jué)的時(shí)候，我躺在床上打著(zhù)手電，還得擔心老師發(fā)現。于是，我花了一年時(shí)間。這一年我是怎么度過(guò)的？你知道嗎？回到家，我很帥，上網(wǎng)，打游戲，打球……在別人眼里，我不是一個(gè)好學(xué)生。你也很在意別人的看法，叫我回家看書(shū)。你拿我和我的鄰居比較。好吧，我就對比他。一年級第一次月考，他四年級，我十七年級，我背地里哭了多少次？只是為了讓你開(kāi)心，讓你覺(jué)得錢(qián)在我身上沒(méi)有白頭發(fā).現在我已經(jīng)超過(guò)他，順利進(jìn)入高中，但是他，不再上學(xué)了！我以為沒(méi)必要跟別人比那么辛苦。雖然我沒(méi)在你嘴里說(shuō)，但我知道你想讓我和另一個(gè)人比較，因為村里的人會(huì )比較我們。我能怎么做呢？我會(huì )繼續比較.
每年暑假，我都會(huì )和哥哥鬧矛盾，但是我想！我不想。兩兄弟在一起不容易。我承認我脾氣不好，但我覺(jué)得我已經(jīng)足夠寬容了。我受夠了！也許我們從小就注定了，我們就是這樣！在他眼里，你總是對我有偏見(jiàn)，我也感覺(jué)到了.可能是因為離家出走吧！從那以后，你對我明顯變了，可能給他樹(shù)立了不好的榜樣。我錯了，我承認！只是為什么我當時(shí)沒(méi)有就這么死了，就這么算了吧？不會(huì )有不好的例子！你也覺(jué)得我當時(shí)舉了個(gè)不好的例子，所以他才變成這樣！我覺(jué)得給孩子讓路的父母不多。誰(shuí)的父母可以絕對公平！真的，我想死兩次，可是為什么沒(méi)有，因為我知道這樣會(huì )留下無(wú)盡的傷害。為了不讓你難過(guò)，我堅持，堅持.
放心吧！以后我會(huì )按照你說(shuō)的去做，不會(huì )再鬧矛盾了。我不認為談話(huà)是最好的解決辦法！我也知道我讓你付出了太多，但我真的盡力了，真的無(wú)怨無(wú)悔！雖然我有時(shí)候很任性，脾氣也不好，但是我覺(jué)得我真的很早就懂事了，懂事了。我要永遠記住我該記住的，不該記住的永遠留在心里！
媽媽?zhuān)阒牢蚁雽δ阏f(shuō)什么嗎？謝謝您們。你信任我，對我很好。我知道，但你心里也對我有懷疑。我知道。雖然嘴上不說(shuō)，但為了給我信心和自由，你隱藏了一切。我知道，我很感激。我今晚惹你生氣是因為我在乎，在乎……我不想讓你擔心你弟弟。這并不意味著(zhù)我不擔心。
爸爸，我也對不起你。今晚真的不能離開(kāi)你，你身體也不太好。農忙的時(shí)候在外面忙，所以回來(lái)你玩，我在你媽面前幫你，所以我媽說(shuō)，只要我在家，你就太過(guò)分了。希望你能掌握好善良！對不起.
至于弟弟，呵呵，真的不知道還能說(shuō)什么。在你眼里，我不是好兄弟。也許你也羨慕別人的兄弟.我無(wú)話(huà)可說(shuō)，只希望你能理解！爸爸媽媽沒(méi)有偏心，你是他們的兒子。其實(shí)我很羨慕你。至少你沒(méi)有我累，多保重！就讓它過(guò)去吧。最好不要說(shuō)話(huà)！對彼此都好！
我的心還在痛。我以為這個(gè)家很幸福，可是好像被我毀了！現在，我等著(zhù)畢業(yè)，等著(zhù)實(shí)現你的夢(mèng)想，等著(zhù)有一天讓你為我驕傲。我不能保證什么，只能說(shuō)：我盡力！就算你很絕望，也會(huì )先考上大學(xué)
初二我要怎么做作文 篇2
眼淚又不知不覺(jué)的劃過(guò)臉頰，默默的問(wèn)自己，我到底要怎么做，怎么做你們才會(huì )滿(mǎn)意！從小就一直活在壓力當中，為什么小時(shí)候的記憶，永遠揮不掉，抹不去……好累，好累，真的好想就這樣離開(kāi)，這樣的日子真的滿(mǎn)意什么意思！
在你們眼中，我不懂事，不是嘛！可你們想過(guò)我的感受沒(méi)有！想過(guò)沒(méi)有！你們認為，我不懂得忍讓弟弟，還要我怎么忍讓?zhuān)∥抑�，我們只有兩兄弟，我也在乎他對我的一言一語(yǔ)，所以我發(fā)火！從小讀書(shū)，你們就說(shuō)，要做個(gè)好榜樣，我做了，犧牲一切去做了！在西雙湖讀書(shū)，高一的時(shí)候，你們知道我是怎么過(guò)來(lái)的嗎？一天三塊錢(qián)，我舍不得吃，舍不得用，把錢(qián)計劃的好好的！盡管你們說(shuō)，在吃穿方面，不要節省，可我做不到，我知道你們的錢(qián)來(lái)之不易！所以我把吃飯的時(shí)間省來(lái)學(xué)習，中午別人在熟睡的時(shí)候，我呢，寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)……晚上別人睡覺(jué)的時(shí)候，我趴在被窩打手電筒，還要擔心老師發(fā)現，就這樣，度過(guò)了一年，這一年，我怎么過(guò)的，你們知道嗎？回家的時(shí)候，我很瀟灑，上網(wǎng)，打游戲，打球……在別人眼里，不是好學(xué)生，你們也在意別人的看法，叫我回家看看書(shū)，你們拿我和鄰居比，好，我就和他比，初一的第一次月考，他年級第四，我年級十七，我在背地哭了多少次你們知道嗎？只是為了讓你們開(kāi)心，為了讓你們覺(jué)得錢(qián)沒(méi)有白發(fā)在我身上……現在我超過(guò)他了，順利進(jìn)入高級中學(xué)，而他，不上學(xué)了！原以為，不用再這么辛苦的和別人比較了，雖然在你們嘴里沒(méi)有說(shuō)，可我知道，你們又想我和另一個(gè)人比，因為莊上的人會(huì )拿我們比較，我能怎么做，為了你們不失望，我繼續比……
每年暑假，都會(huì )和弟弟鬧矛盾，可是我想這樣嘛！我也不想，兩兄弟在一起不容易，我承認我脾氣不好，可我感覺(jué)我忍讓已經(jīng)夠了，我受夠了！或許從小就注定，我們是這樣！在他眼里，你們永遠是偏向我的，我也感覺(jué)到了……或許因為那次離家出走吧！你們從那以后，對我明顯改變了，這或許給他做了壞榜樣，這點(diǎn)是我錯了，我承認！只是我當時(shí)為什么不直接死了算了，這樣一了百了不是嗎？不會(huì )有壞榜樣！你們也是認為那時(shí)的我給了一個(gè)壞榜樣，所以他才變成現在這樣！父母在怎么偏讓?zhuān)瑯邮呛⒆�，我想不�?huì )太多，誰(shuí)的父母又能做到絕對的公平呢！真的，有兩次想死的念頭，可是為什么我沒(méi)有，因為我知道，這樣會(huì )留下無(wú)盡的傷害，為了不讓你們難過(guò)，我堅持，堅持……
放心吧！以后我會(huì )按照你們說(shuō)的，不會(huì )再鬧矛盾了，我想不說(shuō)話(huà)是最好的解決方法！我也知道，自己讓你們付出的太多了，但我真的盡力了，真的沒(méi)有什么遺憾了！我雖然有時(shí)候任性，壞脾氣，可我認為，我真的已經(jīng)懂事了，很早就懂事了，該記得的永遠記得，不該記得的也永遠留在心里了！
媽媽?zhuān)牢蚁雽δ阏f(shuō)什么？真的很謝謝你，你對我信任，對我好，我知道，可你的心里對我也有懷疑，我是知道的，雖然你在嘴里不說(shuō)，為了給我信心，給我自由，你什么都藏著(zhù)，我知道，我很感謝，今晚惹你生氣了，那是因為我在乎，很在乎……我不想讓你擔心弟弟，那并不代表我不擔心，只是為了讓你少擔心，只能說(shuō)句抱歉，或許我做兒子不合格！
爸爸，對你，也很抱歉，今晚真的撇不住了，你的身體也不太好，農忙的時(shí)候，你也在外面忙死忙活，所以你回來(lái)的時(shí)候，你玩玩，我在媽媽面前也在幫你，所以媽媽才那樣說(shuō)，只要我在家，你就玩的過(guò)火了，希望你能掌握好度！對不起……
至于弟弟，呵呵，真的不知道還能說(shuō)什么，在你眼里，我不是好哥哥，或許你也羨慕別人的哥哥……我沒(méi)有什么好說(shuō)的，只希望你能懂事吧！爸爸媽媽沒(méi)有偏心什么的，你也是他們的兒子，其實(shí)我也蠻羨慕你，最起碼你沒(méi)有我活的這么累，好自為之！我們就這樣吧，最好不要說(shuō)話(huà)了！這樣對彼此都好！
心里還是好痛，原以為這個(gè)家庭很幸福，可是好像我破壞了！現在，我等待著(zhù)畢業(yè)，等待著(zhù)實(shí)現你們的夢(mèng)想，等待著(zhù)有一天讓你們?yōu)槲因湴�，我不能保證什么，只能說(shuō)一句：我會(huì )盡力的！哪怕是拼死，也會(huì )先考上大學(xué)！
最后的一次淚水，不要再讓眼淚流出，眼淚只是代表脆弱，只能代表無(wú)能！
好累啊，好想去睡覺(jué)……
……
初二我要怎么做作文 篇3
我是本地農民。小時(shí)候，爺爺教我土地的重要性。但在21世紀，大多數人認為農民是最不光彩的工作。學(xué)習是最有前途的事情，自古有之。不像今天，360行都拿了一等獎。然而，在古代，每個(gè)人都把土地看得比生命更重要。今天有多少農民壓得頭破血流向往大城市跑，有多少靠土地發(fā)家致富的人從心底看不起農民，認為鄉下人就是土包子，太愚蠢太幼稚。但這也是這片凌亂的土地上唯一的凈土，生命的開(kāi)始。本性善良。欲望模糊了人眼，戴眼鏡看世界多少有些真實(shí)。
每個(gè)階段都有自己的任務(wù)。凡事都有兩面性。有不好的一面。當然也有好的一面。就像黑夜和白天，黑夜怎么知道白天的溫暖？白天怎么知道夜晚的誘惑？人也有兩面性。我喜歡看武俠小說(shuō)。我最喜歡正直邪惡的人，因為他們不像君子那樣迂腐，也不像惡鬼那樣殘忍。我最討厭的不是偽君子，也不是真小人，而是置身事外的和尚。他有不同的見(jiàn)解，強大的實(shí)力，對紅塵的留戀。偏偏自尊心很強的封建社會(huì )主義制度有不好的一面，但是誰(shuí)又能阻擋好的一面呢？古人的做法在現在人眼里就像滑稽小丑，但在未來(lái)人眼里，我們呢？我最看重古人的一個(gè)做法，感謝諸神賜予我們土地。我不是封建。我覺(jué)得神是有的，但是古人會(huì )感謝給他們一切的人。即使他們做錯了，也應該被原諒。
但對于我們來(lái)說(shuō)，隨著(zhù)武器的發(fā)展，人的欲望越來(lái)越強，落后就要挨打。這是不變的真理。與其說(shuō)我們落后，不如說(shuō)別人的欲望越來(lái)越大。如果我們錯了，我們也改變不了，但是做錯了的人依然自信的說(shuō)我是對的。我覺(jué)得生我的地不公平。大家都說(shuō)地球是我的母親。我不這么認為。地球是我的母親。像父親一樣，它給我們提供了舒適的環(huán)境，精子，教我們做錯事的時(shí)候。土地是我的母親，養育著(zhù)我，養育著(zhù)我，教育著(zhù)我。不求回報，默默付出。即使人類(lèi)不把她當回事，她依然擁抱著(zhù)我們。當我們做錯事時(shí)，我們不像父親那樣懲罰我們，父親用沉默的行動(dòng)保護我們。
我恨自己，為什么我救不了我的“媽媽”。以前我媽盡全力為我們創(chuàng )造舒適的環(huán)境，留下無(wú)限的寶藏；現在，我們?yōu)榱怂赖臇|西，揮霍著(zhù)母親留下的財產(chǎn)，陪伴了我們這么多年；將來(lái)，我們可能會(huì )離開(kāi)這個(gè)被我們傷害的母親，去尋找新的避難所。但是誰(shuí)會(huì )像母親一樣不求回報地幫助我們呢？我不知道，媽媽。你能告訴我嗎？
初二我要怎么做作文 篇4
自古以來(lái)都是以和為貴，要和，則必先要學(xué)會(huì )寬容，那什么是寬容呢？通俗來(lái)說(shuō)，寬容就是寬恕別人的過(guò)失，學(xué)會(huì )寬容，更有利于我們在社會(huì )上立足。
生活中，寬容無(wú)處不在。自小就聽(tīng)了一個(gè)故事：有一個(gè)小和尚很貪玩，又一次爬墻出去玩，師傅知道后，坐在墻下等他回來(lái)，小和尚回來(lái)時(shí)踩在了師傅的頭上，師傅并沒(méi)有生氣，而是寬容了它，小和尚因此而有所作為；魏征正直敢言，對唐太宗有許多不敬的事，神之頂撞唐太宗，但唐太宗寬容了他，從此才有了貞觀(guān)之治；日本發(fā)動(dòng)了侵華戰爭，在南京屠殺了我們國家30多萬(wàn)同胞，但中國人選擇了寬容，才有了現在中日的頻繁合作與交流。
可見(jiàn)寬容相當重要，但如果不寬容別人，那有會(huì )怎樣呢？
郭曦縱容手下，誤殺了許多人，當他被段太尉教導后一起去向節度使白孝德道歉時(shí)，如果這時(shí)白孝德不肯原諒他的話(huà)，哪么恐怕老百姓又要再一次處在水深火熱中了；劉邦只是一個(gè)嗜酒好色之徒，但為什么他卻得到了天下？劉邦就是因為寬容的力量，贏(yíng)得了部下的忠心，如果一個(gè)武將犯了錯就要打要殺的，哪么肯定會(huì )有肯多人對他有意見(jiàn)，那就可能出現“天下皆叛之”的局面了，難么天下有何來(lái)呢？現實(shí)中，兩個(gè)朋友如果就因為一點(diǎn)小事就要鬧到絕交的程度，友誼是純潔的，這樣就斷了，豈不是浪費了？其實(shí)只要每一個(gè)人都退一步，寬容別人，哪么就會(huì )很容易解決，退一步，海闊天空。
可見(jiàn)不寬容就可能引發(fā)不必要的事情發(fā)生，那該如何去寬容別人呢？寬容別人，首先要有一個(gè)能撐船的獨自，要有大的氣度，不要斤斤計較，畢竟生活中每個(gè)人都會(huì )犯錯，貴在改正，如果恩那個(gè)寬容別人，就是給別人一個(gè)改正的機會(huì )，也許就就會(huì )幫助了別人，也有利于培養我們的優(yōu)良品格，接著(zhù)要學(xué)會(huì )平衡自己的心態(tài)，要不是不會(huì )寬容別人的。
學(xué)會(huì )了以上兩種東西，你就會(huì )寬容別人，整所謂寬容別人等于寬容自己，給了別人一個(gè)改正的機會(huì )，也培養了自己的品性，何樂(lè )而不為呢？
初二我要怎么做作文 篇5
每個(gè)人都有自己做不到的事，我也是，有一件事深深的印在我的腦海里，我無(wú)法忘記。那件事教會(huì )了我伸出援手，關(guān)心可憐的孩子。我記得那發(fā)生在去年。當時(shí)我正和媽媽出去逛街。我們玩得很開(kāi)心，但我們看到一大群人圍著(zhù)一個(gè)地方去看戲。我覺(jué)得他們在看什么有意思的東西，就在一起了。
我看見(jiàn)地上有一個(gè)孩子。他骨瘦如柴，面前放著(zhù)一個(gè)破爛的陶瓷碗。他的眼睛異常大，因為它們太薄了。他的衣服太不整潔了，人們受不了。他是一個(gè)可憐的小男孩。而圍觀(guān)的人，滿(mǎn)嘴的話(huà)，有的嘲笑他們，有的可憐他們，有的開(kāi)罵他們，各種角色，站在這里絮絮叨叨。這樣的場(chǎng)景我不知道該說(shuō)什么好。
最重要的是他們那么無(wú)情，不顧小男孩。小男孩很瘦，顯然他什么都沒(méi)吃，他們甚至不想給他任何物質(zhì)上的東西�？吹竭@一幕，我突然有點(diǎn)生氣。我媽看到我后，對我點(diǎn)點(diǎn)頭，用手拍了拍我的肩膀。突然明白了什么，對媽媽說(shuō)：“我知道怎么做！”之后，我從口袋里拿出一點(diǎn)多余的零錢(qián)，走上前去。
我把手里的錢(qián)放進(jìn)小男孩的碗里，把今天買(mǎi)的烤火腿遞給他。當他看到我手里的火腿時(shí)，他立即咽了下去。我以為他不敢接，就說(shuō)：“小朋友，這是給你的食物！”他聽(tīng)到這里，趕緊接過(guò)我手里的烤火腿，然后狼吞虎咽地吃了起來(lái)。他嘴里一直說(shuō)著(zhù)“謝謝，謝謝”，讓我覺(jué)得很甜蜜，很樂(lè )意幫助別人。
其他人看了我的動(dòng)作，馬上就有罪惡感，于是好像給他一些材料和錢(qián)。后來(lái)，我和媽媽一起回家了。面對這種事情，沒(méi)有必要太過(guò)擔心，伸出援手幫助那些窮人和有需要的人，即使得不到回報，心里也會(huì )覺(jué)得很幸福。
我知道怎么做！我把嘴勾了起來(lái)，以后也一直這樣。
初二我要怎么做作文 篇6
我很榮幸可以做到記錄委員，我一直認為做記錄委員是一件很輕松的事情。其實(shí)，并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單和輕松。因為，我們已經(jīng)不是以前小時(shí)候的時(shí)候聽(tīng)話(huà)、可愛(ài)、單純的自己了，我們都在不聽(tīng)話(huà)中成長(cháng)。
我看見(jiàn)我的姐妹們在讀書(shū)的時(shí)候，在說(shuō)話(huà)、打鬧、起哄等等。我去提醒她們，她們卻不聽(tīng)，而且還大罵我一頓，更離譜的是，還要排擠我，如果，我不去點(diǎn)她們的名，到時(shí)候被值日生扣分了，我就會(huì )被老師罵，我該怎么做呢？我點(diǎn)她們就用粗暴的語(yǔ)言罵我，然而我是一個(gè)記錄委員，要做好帶頭作用，所以她們罵我，我就只好不出聲；我不點(diǎn)她們名，班里被扣分了，我就會(huì )被老師罵了，我還應不應該繼續做記錄委員呢？
其實(shí)，我應該好好的珍惜。因為，班上有很多人都想做記錄委員，但是卻沒(méi)有被選到。而我卻幸運的被擔選了記錄委員，我應該感到滿(mǎn)足。但是，擔選后，我卻覺(jué)得記錄委員并不是這么容易做的�？墒�，每當我在管記錄的時(shí)候，曾經(jīng)的好姐妹們就在打鬧、起哄……我去說(shuō)一聲：“可以不要吵嗎？”但是，我說(shuō)一句，她們就頂十句，我不知所措了，該如何做呢？坐視不理？還是公事公辦呢？
我可以怎么做呢？姐妹們��！你們能站在我的角度去想一想嗎？我不想點(diǎn)你們的名，但是，你們可真的很不懂得尊重別人��！我看了你們一眼又一眼，但是你們都你不改。還要一次比一次吵的大聲，是在和我對抗嗎？換位想想，好嗎？
初二我要怎么做作文 篇7
夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)，樹(shù)葉沙沙作響，草叢里，不知名的小蟲(chóng)在輕輕鳴唱。柔和的燈光下，我手托著(zhù)腦袋，回憶著(zhù)那一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
那一天，天氣很好，陽(yáng)光灑在窗臺，就像調皮的小精靈，在桌子上蹦蹦跳跳，可就是這樣的好天氣，也掩蓋不住教室里沉默嚴肅緊張的氣氛。安靜得只留下寫(xiě)字的聲音，所有人都沒(méi)有抬頭，我也受到了感染，低著(zhù)頭奮筆疾書(shū)，考試開(kāi)始了。
正當我在腦海中搜尋答案時(shí)，一只手輕輕地拍了拍我的肩膀，是誰(shuí)？居然這個(gè)時(shí)候找我？有些疑惑地抬起頭，發(fā)現了桌子上突兀地出現了一張小紙條，我瞅了一眼那幾行黑色字體：××××怎么做？撇到最后一行的落款，一愣，是后桌傳來(lái)的，糾結啊糾結。
她是我的好朋友，要不要告訴她這道題的答案？可是考試是不能作弊的�？�，但她一向對我不錯，不告訴她答案，下課我怎么跟她解釋?zhuān)康降讘撛趺醋瞿兀?/p>
可告訴她，就違反了考場(chǎng)的規矩，古人云：無(wú)規矩不成方圓，如果人人作弊，那不亂套了？這是人品道德的.問(wèn)題，這是節操的問(wèn)題！可不告訴她，心中難免會(huì )愧疚的，畢竟她也是幫助過(guò)我的，進(jìn)退兩難��！一系列的糾結、糾結、再糾結，終于，我果斷地把紙條塞進(jìn)口袋，選擇了捍衛自己的節操！繼續埋頭奮筆疾書(shū)……
考試結束了，她并沒(méi)有向我計較，反而對我友好的笑笑，“謝謝”兩個(gè)字更讓我受寵諾驚……
臨近深夜，我閉著(zhù)雙眼，伴著(zhù)墻上清脆的風(fēng)鈴聲，沉沉睡去。嘴角留著(zhù)一抹淺笑……
初二我要怎么做作文 篇8
那年秋天，我和父母去了胡楊林。二道橋附近，金色的胡楊林心血來(lái)潮闖入自然生態(tài)保護區。
走在二道橋上，看著(zhù)周?chē)h笆中金色的野海，妖嬈的胡楊樹(shù)樹(shù)如此美麗，怎能不暴露你所有的愛(ài)？心急如焚的我們從欄桿上找到了一片空地，想快點(diǎn)進(jìn)入這個(gè)美麗的天堂！
��！胡楊，你真美！環(huán)顧四周，你只能看到一片片金黃色的胡楊，嬉鬧著(zhù)，陶醉著(zhù)，邁著(zhù)輕快的步伐走過(guò)樹(shù)冠下新鮮的草地，不時(shí)采集幾片胡楊葉作為紀念。聞著(zhù)新鮮的樹(shù)葉，看著(zhù)金黃色的胡楊，突然一點(diǎn)雜念涌上心頭
淡淡的氣味早已涌入我的鼻腔，映入眼簾的石碑上“胡楊自然生態(tài)保護區”字樣旁的“禁止入內”幾個(gè)字，應該已經(jīng)引起了我的注意。我轉過(guò)身，看著(zhù)身后的人群，我的擔心立刻消失了。
時(shí)間快樂(lè )地跑了，呼嘯聲突然響徹胡楊林。我和爸媽趕緊躲在一棵大樹(shù)后面，其他人都遺憾地出去了，我們沒(méi)有。時(shí)間像流水一樣流走了，人在不知不覺(jué)中增加。他們佩服胡楊，佩服胡楊，我也不例外。哨子又響了。剛想跟上人群就出門(mén)被媽媽攔住了。人走后，我又開(kāi)始玩。我的心開(kāi)始忐忑不安，時(shí)間就像掉進(jìn)了冰冷的水里，拖著(zhù)腳步往前走。我應該這么做嗎？人們又興高采烈地進(jìn)來(lái)了，但我的心還是那么不安。一點(diǎn)小麻煩對我來(lái)說(shuō)太敏感了。莊嚴的汽笛聲再次響起，哦！我知道怎么做。我帶著(zhù)父母走向人群，邊走邊把包里的樹(shù)葉撒回地上。
那些葉子滴進(jìn)了雅海，我再也不撿了�；仡^想想，如果人沒(méi)走，我也沒(méi)走，那胡楊林還在嗎？
初二我要怎么做作文 篇9
語(yǔ)文課考試，一道古詩(shī)默寫(xiě)題把我難住了。我左想右想就是想不出，急得抓耳撓腮。正巧這時(shí)語(yǔ)文老師出去了，一個(gè)念頭油然而生——找同學(xué)傳小抄。我的大腦好像分成了兩半在吵架，一半說(shuō)：“不能打小抄，你可是‘三好學(xué)生��！”另一半說(shuō)：“傳吧傳吧，偶爾一兩次沒(méi)關(guān)系�！�
最后，我還是抵不住誘惑，壓低聲音對前面的學(xué)霸說(shuō)：“‘塞下秋來(lái)風(fēng)景異的下一句是什么？”也許是相距比較遠，他一時(shí)沒(méi)聽(tīng)清，我又接連問(wèn)了好幾遍。
過(guò)了一會(huì )兒，學(xué)霸向我丟來(lái)一個(gè)紙團，可我沒(méi)接著(zhù)，紙團滾到地上去了！恰恰這時(shí)老師忽然進(jìn)來(lái)了，用威嚴的目光掃視全班，最后竟然鎖定在我身上。頓時(shí)，我全身都起了雞皮疙瘩，心里猶如一萬(wàn)只螞蟻在爬。
好在老師一會(huì )兒就轉移了視線(xiàn)，我暗暗松了口氣。
面對答案的誘惑和老師的信任，我該怎么辦？不管了！趁老師不注意，我假裝撿筆，輕輕彎下腰拾起紙團。那一刻，時(shí)間好像定格了一樣，我的臉火辣辣的，渾身是汗。
我緊緊地捏著(zhù)紙團，手心濕漉漉的。老師坐在講臺，低下了頭，不知在看什么。機會(huì )難得！我滿(mǎn)懷期待地迅速打開(kāi)紙團，五個(gè)歪歪扭扭的大字映入眼簾：“我也不知道�！�
答案呢？信任呢？“賊”沒(méi)當成，白白心虛了一場(chǎng)！
初二我要怎么做作文 篇10
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品�！�
作為一個(gè)書(shū)籍愛(ài)好者，今天我又興致勃勃地來(lái)到書(shū)的海洋——書(shū)店看書(shū)。一進(jìn)書(shū)店，琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍擠滿(mǎn)了我的腦海，我正在瘋狂地思考著(zhù)要讀哪本書(shū)，每一本書(shū)都在我的腦海中大喊：“選我！選我！”我猶豫不決，突然，“嘶，嘶”，把我從幻想中拉了回來(lái)，“有人撕書(shū)！”我心中詫異著(zhù)：書(shū)籍那么好的東西，怎么會(huì )有人撕呢？可現實(shí)是那樣的骨感！我立馬沖上去大聲質(zhì)問(wèn)：“你怎么能撕書(shū)呢？”“大人的事小孩不要管�！币粋�(gè)中年男人說(shuō)。只見(jiàn)眼前這人，身材高高的，體型偏瘦，戴了一副金邊眼鏡，看起來(lái)很斯文，但他斯文的外表卻做出了如此丑陋的行徑！“那你也不能撕，書(shū)籍是書(shū)店的，這本書(shū)被你一撕，誰(shuí)還會(huì )買(mǎi)？如果這本書(shū)是你買(mǎi)下的，那你要撕，我沒(méi)意見(jiàn)，但這本書(shū)是書(shū)店的，你撕別人的東西，你還有沒(méi)有良心了！還有你想，如果每個(gè)人都像你一樣，每本書(shū)都撕一頁(yè)，那全球70億人，就要撕70億本書(shū)，那每天一次，世界上就沒(méi)書(shū)了，那作家來(lái)干什么？”我漲紅了臉，插著(zhù)腰，義正辭嚴地說(shuō)著(zhù)，我也不知平時(shí)不善于言語(yǔ)的我，今天怎么會(huì )如此滔滔不絕。旁邊的人都議論著(zhù)，“是啊，怎么能這樣？”“對，小伙子干得不錯”……有的人，直接去叫店長(cháng)，那個(gè)人被大家這么說(shuō)，臉都紅了，店長(cháng)到了，那人見(jiàn)不妙，把書(shū)放下，說(shuō)了一句：“對不起�！比酉�100元，逃之夭夭了。店長(cháng)對我說(shuō)：“謝謝你，小伙子�！蔽一亓艘痪洌骸安挥弥x”就走了。
走出書(shū)店，我心曠神怡，天空也顯得格外湛藍。
初二我要怎么做作文 篇11
媽媽節，也就是母親節，是一個(gè)謝謝母親的傳統節日；是每一年五月的第二個(gè)星期天。母親們在這一天一般會(huì )接到禮品，滿(mǎn)天星被視作送給母親的花，而我國的母親花是萱草花，又叫忘憂(yōu)草。
此次的回家了周，大家恰好追上了媽媽的傳統節日，我還在室內空間里看見(jiàn)許多盆友在轉截庇佑媽媽身心健康、安全；愿時(shí)間慢一些，媽媽老的慢一些等有關(guān)的說(shuō)說(shuō)，在其中也包含我。但我想問(wèn)，大家除開(kāi)轉截這種說(shuō)說(shuō)以外還干了些什么呢？又該做些什么呢？媽媽?zhuān)麓蠹揖驮缫押懿灰�，父親有自身的工作，因此家中的一切也就需要落在媽媽的肩膀，是媽媽使我們快樂(lè )成長(cháng)，使我們日常生活的無(wú)拘無(wú)束，因此，在這個(gè)歸屬于他們的傳統節日里，大家是否應當親口對媽媽說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)量嗔�，祝你節日愉快！又或是給出外的媽媽打個(gè)電話(huà)說(shuō)一句：媽媽?zhuān)蚁肽恕?/p>
自然，在大家這個(gè)年齡，一些話(huà)想說(shuō)，卻如何說(shuō)不出口。就例如大家早已剛開(kāi)始關(guān)注媽媽?zhuān)瑓s不肯說(shuō)出入口；想多陪陪媽媽?zhuān)瑓s更迷戀坐著(zhù)電腦前面；了解媽媽想和自身講話(huà)，卻不清楚他們的話(huà)題討論要怎么接；看獲得媽媽在變老，卻仍厭煩他們的落伍；內心每時(shí)每刻在內疚，卻仍然帶來(lái)他們寂寞。
我想，媽媽最盼望的并不是傳統節日的禮品，也不是那句簡(jiǎn)易的問(wèn)好。只是大家的發(fā)展，僅有大家真實(shí)的長(cháng)大以后，聽(tīng)話(huà)了，才可以使她們那顆在空中懸架的心漸漸地落下來(lái)。大家所需做的就是學(xué)好發(fā)展，學(xué)好如何關(guān)注媽媽?zhuān)N心媽媽?zhuān)诖送�，大家對他們親口說(shuō)句祝福的話(huà)，他們也會(huì )十分打動(dòng)的。
歲月很短，情意較長(cháng)。大家不用干什么驚天動(dòng)地的大事兒讓媽媽高興，大家該做的是像兒時(shí)那般有時(shí)候在媽媽的懷里里撒賣(mài)萌，讓他們覺(jué)得自身沒(méi)有變老；不惹他們發(fā)火，讓他們多開(kāi)心的笑笑；此外多陪陪他們，讓他們不容易覺(jué)得孤單。
家人僅有一次的緣份，來(lái)世不管愛(ài)或不愛(ài)，都不容易再見(jiàn)了，我想一件事的媽媽說(shuō)一句，感謝，我喜歡媽媽。
初二我要怎么做作文 篇12
我是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小女生，一直以來(lái)我都很乖，知道該如何安慰朋友，該如何為父母分憂(yōu)解難，該怎樣尊敬師長(cháng)……
曾經(jīng)的我，遇見(jiàn)誰(shuí)都能甜甜地微笑;不管是誰(shuí)，我都能盡自己力所能及的事去幫助他;不管發(fā)生什么事，我都能微笑面對生活……
雖然我有時(shí)候很調皮，但總有人會(huì )幫我解圍，在別人眼里我永遠是一個(gè)熱愛(ài)生活的乖乖女，因為我期待日出的到來(lái)，因為日出可以一掃我昨天的陰霾，讓我對今天充滿(mǎn)了熱愛(ài)，開(kāi)始我充實(shí)而又開(kāi)心的一天。
然而現在處于青春期的我變得十分的叛逆，我不愿意去顧及別人的感受，我開(kāi)始變得自私自利，我總認為世界上只有我一個(gè)人是對的，無(wú)論別人說(shuō)了什么做了什么，我都會(huì )覺(jué)得很反感。我開(kāi)始變的不愛(ài)與父母交流，我不知道該如何表達自己的想法，該怎樣才能讓父母接受如此叛逆的我，我變得消極起來(lái)，我選擇了沉默。
成績(jì)開(kāi)始一天天的下降，懂事的我開(kāi)始一天天的離去，對生活充滿(mǎn)希望的我開(kāi)始一天天消極，我變得頹廢不堪，每當看到父母那失望的眼神，我就變得好無(wú)奈，我不想傷害他們，然而我卻是傷他們最深的人。
我覺(jué)得我就像是被上帝遺棄的小孩，我的天空不再是那么藍，因為我失去了一切我所擁有的東西，然而害我失去的罪魁禍首就是我自己。
我該怎么做?我想要做回從前的我，我還有哪個(gè)機會(huì )嗎?
初二我要怎么做作文 篇13
我很平凡，在茫茫人海之中我顯的是那么的渺小，但我畢竟也是一個(gè)自由的人��！我也有我自己的思想、有我自己的想做的事。我不想在受家人的束縛，我想做我自己，但是我不知道我應該怎么做，誰(shuí)能告訴我，我該怎么做？
在所有的家人眼里，我一直都是扮演著(zhù)一個(gè)乖寶寶的角色。但是他們卻沒(méi)有人知道我內心的一些真實(shí)的想法。實(shí)際上我跟所以處在這個(gè)年齡的青少年一樣也很叛逆。我想做我自己，不受他人的束縛。
我的個(gè)性有一點(diǎn)的內向，所以在生活中我很少往外跑，也沒(méi)有太多的朋友�；旧铣松蠈W(xué)，剩下的時(shí)間都呆在家里。所以媽媽經(jīng)常說(shuō)我整天就知道呆在家，也不知道去外面活動(dòng)活動(dòng)，呼吸一些新鮮的空氣，遲早會(huì )發(fā)霉。不象XX人家的孩子那么活潑。說(shuō)什么有的孩子經(jīng)常往外跑，跑的家都不回，為什么我就不愛(ài)往外跑哩？但我只能在心里默默的說(shuō)：“如果有一天我真的向你說(shuō)的那樣，每天跑的家都不回的話(huà)，你有要罵我了�！币苍S你回問(wèn)為什么不當著(zhù)媽媽的面說(shuō)清楚。因為我不趕說(shuō)出來(lái)。我曾經(jīng)試著(zhù)說(shuō)過(guò)，但是這樣做的結果只是得到她的責罵，其他的什么也沒(méi)有。
還有許多事情也是這樣的。每當幾個(gè)家長(cháng)聚字一起的時(shí)候，談的最多的就是自己的孩子。有時(shí)是夸獎，有時(shí)是詆毀。我想這種情況你們許多人也有過(guò)體會(huì )吧！每當媽媽和別人談起我的時(shí)候，無(wú)論是夸獎，還是詆毀，都讓我不自在，只讓我想離開(kāi)。因為那與真實(shí)的我有很大的差別。
當媽媽在跟別人夸獎時(shí)，說(shuō)我的成績(jì)雖然只是中等偏上，但是我很聽(tīng)話(huà)、很聽(tīng)話(huà)、很少讓她操心。每當我聽(tīng)到這種話(huà)時(shí)，我都會(huì )產(chǎn)生一種沖動(dòng)，一種上去跟他們說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)、不聽(tīng)話(huà)，其實(shí)我很叛逆，我想做我自己，不受他人的束縛。但是我不趕，因為我沒(méi)有那股勇氣。
我不想在做這樣的我了。我想做一個(gè)有自己的思想，有自己見(jiàn)解的人，而不想在做一個(gè)受他的束縛的自我了。但是我沒(méi)有那種勇氣，我也不知道我應該怎么做，誰(shuí)能告訴我，我該怎么做？
初二我要怎么做作文 篇14
一直以來(lái)，我都是一個(gè)很乖巧的女孩。知道怎樣關(guān)心別人；知道怎樣安慰別人；知道怎樣疼父母；知道怎樣尊敬師長(cháng)……
曾今的我不管在哪兒遇到熟人，我都會(huì )甜甜地叫一聲；曾今的我不管做錯什么事，總會(huì )有人替我求情；曾今的我不管誰(shuí)有困難，我都會(huì )盡自己最大的努力去幫他……
雖然有時(shí)候我也會(huì )很調皮，喜歡搗蛋，但在每個(gè)人眼中，我都是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)，很懂事，很可愛(ài)的女孩�，F在我真的很向往以前的日子，很向往以前的我。
成績(jì)一天天下降，誠實(shí)一天天消失，懂事一天天離我而去……現在我身上只剩下撒謊。以前的種種都已成為回憶……
現在在家里的時(shí)間很少很少，但我還是每天“堅持”和父母吵架，好象爭吵已經(jīng)成為一種習慣了……我可以很清楚的記得，以前我認為父母是偉大的，有了他們，我就有了依靠。但現在在我眼里父母只是一個(gè)給我錢(qián)花，哺育我長(cháng)大的人。不知道是什么東西讓我變成了現在這樣。很多時(shí)候，我都會(huì )想，世界上最重要的到底是愛(ài)情還是親情。以前，我不會(huì )逞強，因為我知道，不管怎樣，不管我失去了什么，我都還有父母�，F在我想到的不再是父母，而是一個(gè)僅僅認識了幾個(gè)月的男朋友，我把他當成了我現在的依靠。每天24小時(shí)，我都沒(méi)有想過(guò)父母。我很壞嗎？~以前我有很多好朋友，每天我都開(kāi)開(kāi)心心的�，F在雖然朋友也很多，但他們已不是那些聽(tīng)話(huà)的朋友了。他們教會(huì )了我怎樣頂撞父母……
那天，是我第一次逃課，連我自己都覺(jué)得不可思議，曾今的我仿佛只是一個(gè)夢(mèng)。老師曾今對我寄托了很大的期望，對我充滿(mǎn)信心，而現在我卻用逃課報答了他。
現在父母和老師已經(jīng)完全對我失去了信心，這樣讓我覺(jué)得我好象一下子失去很多很多，我開(kāi)始有點(diǎn)后悔了，我像是一個(gè)被上帝遺棄了的女孩，我的天空不再像以前那樣藍了……
我到底該怎么做？！我渴望我再度成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩，我可以做到嗎？
初二我要怎么做作文 篇15
我是一名農村的小孩，是一名初二的學(xué)生。在我三歲的時(shí)候爸爸和媽媽就離了婚，現在爸爸在張家港打工，很少回家過(guò)年吃團圓飯，在外地打工的爸爸一個(gè)月僅僅只有1000元的收入，每個(gè)月還要給我300元生活費，雖然不多。但是，這是爸爸辛辛苦苦掙來(lái)的，我不能就這樣不顧一切的亂花掉，在學(xué)習上，生活上會(huì )用到這些錢(qián)的。如果我沒(méi)有這些錢(qián)我該怎樣呢！
現在我是和爺爺奶奶在家，他們是年過(guò)七十的老人了，我不可能沒(méi)錢(qián)的時(shí)候還問(wèn)他們要錢(qián)吧！我的奶奶的腳瘸了，每走一步都很困難。但她每天早上還堅持4點(diǎn)起床，給我做飯。每天我起床都能吃到熱乎乎的飯菜，雖然沒(méi)有什么菜，但這是奶奶很早就起來(lái)做的，她也很辛苦了；從早忙到晚快十五個(gè)小時(shí)了，一個(gè)老人一天忙了這么久能不累了嗎？一大早我就起來(lái)了這是已經(jīng)快6點(diǎn)了，我快去學(xué)校上課了。去爺爺的房間他已經(jīng)起來(lái)去山上開(kāi)柴了，連飯都沒(méi)吃。他只想把這碗飯留給我吃，才有力氣去上學(xué)。到學(xué)校的時(shí)候就不要在買(mǎi)點(diǎn)心了，就可以為我省下3元錢(qián)了�？墒俏乙幌氲綄W(xué)習我就想哭。他們還不知道我的成績(jì)好差。不是我不想學(xué)習。
只是你們不了解我是怎么想的，每次在家奶奶無(wú)緣無(wú)故的罵我時(shí)，我忍住了，可是一到晚上夜深人靜的時(shí)候我總覺(jué)得自己好寂寞；就像沒(méi)人在我的身旁一樣，不管做什么事都是一個(gè)人。每次晚上睡覺(jué)時(shí)我就怕，怕你們都離我而去，不再理會(huì )我。等我熟睡時(shí)我有怕，等我醒來(lái)時(shí)你們都走了只剩下我一個(gè)人在家里傻傻的呆著(zhù)。等到爸爸你回來(lái)時(shí)，我想和爸爸說(shuō)說(shuō)說(shuō)我在家的煩勞，他又不信。在學(xué)校我雖然有很多朋友；但是，你們不知道我在想什么，沒(méi)有人能幫助我克服心中的煩惱，只是表面而以。
其實(shí)，我只想和你們多說(shuō)說(shuō)話(huà)，我只想知道快樂(lè )是什么的東西。
初二我要怎么做作文 篇16
新學(xué)期新打算，我的第一個(gè)計劃就是更合理的利用時(shí)間，這一點(diǎn)我深知，合理利用時(shí)間才能系統的去學(xué)習。我從去年初一開(kāi)學(xué)，經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習我發(fā)現，我的學(xué)習時(shí)間在不斷的縮短，但是效率還是沒(méi)有變化。但這僅僅是一步，以后隨著(zhù)學(xué)習量的增加，時(shí)間還要更合理的安排。
在學(xué)習方面，我從進(jìn)入初中開(kāi)始對自己的要求一直很高，在這一年中也找到自己比較擅長(cháng)和薄弱的地方，所以我在初二這學(xué)期著(zhù)重在語(yǔ)文、政治、生物上，數學(xué)也是要提高，其余的則花費時(shí)間較少一點(diǎn)。而且，初二又新加一門(mén)物理，我雖然在這個(gè)假期沒(méi)有學(xué)，但我相信我是絕對不會(huì )在這方面落伍的。因為聽(tīng)別人說(shuō)這與數學(xué)差不多，也都是一些讓人感興趣的知識。
我對我的分數和成績(jì)要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話(huà)，我想應該不會(huì )考的太差。而且在考試與學(xué)習的方法上也要努力的去發(fā)現才能用“科技”的方法來(lái)獲取更好的成績(jì)。而且，在上兩個(gè)學(xué)期，我遇到一個(gè)的問(wèn)題，就是有時(shí)給自己的壓力太大，我相信我應該不會(huì )在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。
從5月7日接任我們這個(gè)班的班長(cháng)以來(lái)，我的任務(wù)也就增加，不光要努力學(xué)習，還要一部分管理我們班級的事務(wù)。雖然占用我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實(shí)在管的不多，也比我想象中的要輕松的多。但是，有幾件辦的事，都沒(méi)有太成功或者作用不大，這一點(diǎn)使我很失望。而且幾個(gè)輪值班長(cháng)都很少聽(tīng)我的，在投票中總是獲得不多數，又使我很郁悶。所有都對我很不利。
班里同學(xué)年齡逐漸增長(cháng)，我們班里的事情就會(huì )越來(lái)越多。作為班長(cháng)，我管理的也得更多。怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現在所要鍛煉和學(xué)會(huì )的。這不光可以維持我們班里的紀律，更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來(lái)小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現，最重要的是要提升我們這個(gè)班級的集體風(fēng)貌，才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是紀律還是衛生都很好辦。
這就是我在初二上學(xué)期的計劃，計劃是列出來(lái)，可是自己的計劃還好辦，但班里的如果要具體執行，還要經(jīng)過(guò)一些具體的辦法。
初二我要怎么做作文 篇17
今天，不是那么開(kāi)心吧！大課間一結束我們便回到了教室。高個(gè)子的同學(xué)還沒(méi)回到座位，第二節課的鈴聲已經(jīng)打響了，我們便安靜的等著(zhù)老師的到來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，墻上的鐘也在“嘀嗒——嘀嗒”的響著(zhù)，我們按捺不住了，便找了王怡陸和李心怡去請張老師下來(lái)上課，本以為只是老師累了想休息一會(huì )，或者是不小心忘了這是語(yǔ)文課，不過(guò)這次卻很反常，過(guò)了一會(huì )輕快的腳步聲慢慢的逼近，王怡陸急沖沖的到老閔頭的座位前，原來(lái)是老閔頭做了不該做的事情，惹張老師生氣了，更嚴重的是如果老閔頭不是心甘情愿的去向張老師道歉，張老師便不會(huì )來(lái)上這節語(yǔ)文課了！
在上去道歉的一段時(shí)間里，大家頓時(shí)熱鬧起來(lái)，但這并不是我們一個(gè)“文明班”的所作所為。其實(shí)這是一件非常普通，而且很容易解決的事情，要知道老師在與不在要一個(gè)樣。
不止是這樣我們還可以做這些事情：一、可以安安靜靜的等老師來(lái)，認認真真的上完這堂課；二、我們可以在老汪的引導下讀一些重點(diǎn)和本課將要學(xué)習的課文，或是以前教過(guò)再復習復習的課文；三、“我們還可以看一些《名師點(diǎn)撥》預習一下將要學(xué)習的內容，鞏固一下以前學(xué)過(guò)的知識……這些都是一個(gè)小學(xué)生應有的基本素質(zhì)。
其實(shí)這件事情上還不光光只是亂吵亂鬧的行為，還反映出了一個(gè)人的自覺(jué)性，老師曾說(shuō)過(guò)：“要想取得好的成績(jì)，就要自覺(jué)”所以說(shuō)這不光是一個(gè)人的行為問(wèn)題，還是一個(gè)嚴重的品質(zhì)問(wèn)題。
所以，以后不管老師在與不在都要聽(tīng)從班干部或者是在教室里老師的安排，并要有一定的自覺(jué)性，好好的管理好自己，同時(shí)也不要老師多操心，老師也需要時(shí)間，好好的放松。
初二我要怎么做作文 篇18
又是個(gè)嶄新的一年，我也多了一歲了，對新年來(lái)說(shuō)，我們每個(gè)人的心中都懷抱著(zhù)無(wú)限的憧憬與新希望。我心里也有很多小小的希望，希望老天有眼，看我平時(shí)這么乖巧懂事、努力用心學(xué)習，又這么的孝順父母、友愛(ài)妹妹，能讓我這個(gè)乖寶寶實(shí)現希望。
我的第一個(gè)希望，希望家人都能平平安安、健健康康的。過(guò)年前，外曾祖父以97歲的高齡上天堂了；奶奶因為罹癌后身體大不如前，雖然經(jīng)過(guò)手術(shù)化療，目前病情有控制，希望外婆的身體能好起來(lái)，能夠長(cháng)命百歲，多陪陪我們；還有，爸爸的體重已破百，媽媽又常常有頭痛的毛病，希望我能多陪他們運動(dòng)、強健身體。
我的第二個(gè)希望，希望自己能更加成長(cháng)懂事，有面對問(wèn)題、解決問(wèn)題的勇氣與能力。我過(guò)去曾遇到過(guò)的挫折，做過(guò)的錯事，虛耗掉的光陰，能換取智慧與經(jīng)驗，增強自己的信心，學(xué)會(huì )對自己負責；還有，我要好好安排時(shí)間，減少打電動(dòng)的娛樂(lè )，增加念書(shū)時(shí)間并且心無(wú)旁騖，持之以恒，使課業(yè)成績(jì)能“百尺竿頭，更進(jìn)一步�！卑謰屇軌驓g喜，不必再像盯小學(xué)時(shí)的我一樣，因為那樣實(shí)在太辛苦了。
我的第三個(gè)希望，希望今年四月的中小學(xué)科展比賽，能夠有更好的佳績(jì)。去年，我和同學(xué)曾經(jīng)以“衛星三號”的科展實(shí)驗，得過(guò)佳作的成績(jì)，今年我們原班人馬又再接再厲，延續一年級參與科展所累積的經(jīng)驗，再以“燒開(kāi)水”的科展實(shí)驗——“如何使用最少的瓦斯量，把水燒到一定的溫度”參賽，希望今年有更輝煌的戰績(jì)，傲視群倫。因為我們很努力，所以我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，在這次科展中拔得頭籌，“蛇”我其誰(shuí)！
在這新的一年，希望我們都能因為經(jīng)歷了一年成長(cháng)的磨練，而變得更加成熟、更懂事、更有擔當，不要再讓從前的幼稚無(wú)知，使身邊的父母、師長(cháng)為我們著(zhù)急、擔心。新年能帶給人們歡樂(lè )，更帶給人們新希望，而我更期盼能有所收檴、有所成就。最后我在這里，我想要祝福所有的人：“新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意！蛇年行大運！平平安安過(guò)好年！”
初二我要怎么做作文 篇19
當看見(jiàn)大街和超市里都陳列出漂亮的書(shū)包和包書(shū)紙時(shí)，就知道新的學(xué)期又要開(kāi)始了。
盼望這一天已經(jīng)很久了，走進(jìn)校園，發(fā)現里面有了很大的變化，墻面顯得更中干凈整潔了，紹興樓上添了"好好學(xué)習，天天向上"八個(gè)金光閃閃的大字。爸爸告訴我說(shuō)這是毛主席對我們青少年寄予的期望。
怡心園的地面是用五顏六色的彩石鋪成的，左右兩側，每隔一米就會(huì )有一棵高大挺撥的椰子樹(shù)，椰子樹(shù)的中間栽滿(mǎn)了各異的花，青青的小草，旁邊點(diǎn)綴著(zhù)幾個(gè)奇形怪狀的假山，一陣微風(fēng)吹來(lái)，使人覺(jué)得心曠神怡，別提多美了。
教學(xué)樓前拉著(zhù)巨大的橫幅"歡迎新同學(xué)"來(lái)到二樓，走進(jìn)教師，啊!里面真是煥然一新--潔白的墻壁，明凈的玻璃，地面沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。后面的大黑板上寫(xiě)著(zhù):"新學(xué)期，新氣象，新自我。"還畫(huà)滿(mǎn)了美麗的花，在這兒，我又可以和敬愛(ài)的郭老師在一起，又回到了同學(xué)們的中間。
現在，我已以是四年級的學(xué)生了，在各方面更加嚴格要求自己，養成預習課文的好習慣，不懂的問(wèn)題自己查資料，平時(shí)多做，多練，多想，懂得體貼和關(guān)心別人……做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
初二我要怎么做作文 篇20
在世界的每個(gè)人的眼神里，都不一樣的眼神。當我看到我的父親時(shí)，我為什么感覺(jué)有一種恐懼感。不知是我小時(shí)候時(shí)，父親把我管?chē)懒�，每次看到我不愿意做那件事時(shí)，父親就要吼叫我去。還是自己有什么。
我覺(jué)得家教管?chē)懒�，我和弟弟最怕父親，每次我們不想去做那件事時(shí)，父親總要以那種眼神看著(zhù)我們姐弟倆，真的很害怕。那種眼神就像一只老虎，很兇。使我們不得不去做。還有我們每當拿卷子去給他看時(shí)，盡管你進(jìn)步了多少，他總不會(huì )表?yè)P你一次。因為父親讀書(shū)時(shí)成績(jì)一直都是最好的、所以在他看來(lái)我們的成績(jì)總不好，考少了輕則挨罵，重則挨打。就拿這一次考試來(lái)說(shuō)吧，我和弟弟考少了。拿著(zhù)卷子去見(jiàn)父親，父親看見(jiàn)我們的樣子就知道考少了。就說(shuō)快把卷子拿來(lái)瞧瞧，把卷子給的了父親，父親看了之后大發(fā)雷庭，就說(shuō)，你們給我跪下，怎么一次比一次考得少呀，都初一了。你這個(gè)當姐的，怎么當的，不起個(gè)帶頭作用。都初一了，還不努力你就沒(méi)有將來(lái)。我和你媽不會(huì )養你們一輩子，以后靠自己生存。同志們呀哪不懂就問(wèn)，不努力不然就沒(méi)有將來(lái)。我們明白爸爸的話(huà)，可我們已經(jīng)努力了。我也知道父母們在這個(gè)年齡的人都會(huì )這樣�？烧l(shuí)不想考在前列呀，可我們努力了�？嫉角傲芯涂梢缘玫轿覀儸F在的自己心目中東西，現在為將來(lái)打下基礎，這樣的將來(lái)就沒(méi)有什么困難了。
我們現在經(jīng)盡力了。當我們再次看到父親的眼神，那眼神充滿(mǎn)渴望、恐懼感。我們都下得腳都軟了�？捎钟惺裁崔k法，那時(shí)又不可能離開(kāi)。我們?yōu)槭裁磿?huì )有這樣的事，父親像老虎嗎？作為子女的是不因應該有這樣的想法的，可是這是事實(shí)。我不想活得矛盾，也不能逃避現實(shí)。我到底該怎么做？
初二我要怎么做作文 篇21
今天，我閑的無(wú)聊，就打開(kāi)電視，拿起遙控器就開(kāi)始亂翻電視，突然，我停了下來(lái)，看見(jiàn)古代的時(shí)候，孔子到一個(gè)寺廟里，看見(jiàn)了一個(gè)古代裝水的容器，就把誰(shuí)倒如那個(gè)容器里，然而，當那個(gè)容器裝水裝滿(mǎn)的時(shí)候，那個(gè)容器就會(huì )偏，水就會(huì )流出來(lái)，這使孔子明白了一個(gè)做人的道理，也使我明白了一個(gè)做人的道理：做人不能自滿(mǎn)，就像這個(gè)容器一樣，當這個(gè)容器裝水裝滿(mǎn)的時(shí)候，容器就會(huì )偏，水就會(huì )流出來(lái)，做人也是一樣，如果你得到了好的成績(jì)，就不能自滿(mǎn)，當你自滿(mǎn)的時(shí)候，別人就會(huì )超過(guò)你，自己就會(huì )退后。
那時(shí)候，孔子就用這個(gè)容器教育他的學(xué)生，告訴這些學(xué)生得了好成績(jì)不能自滿(mǎn)，要謙虛，這樣才能使自己進(jìn)步。寺廟里的和尚就用這個(gè)容器當作圣物，時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己，千萬(wàn)不能自滿(mǎn)，要謙虛。
有句俗語(yǔ)，專(zhuān)門(mén)用來(lái)警告人們，做人要謙虛，不能驕傲，這句俗語(yǔ)就是：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。當我看完電視的時(shí)候，也告訴自己，我對自己說(shuō)：每次我畫(huà)素描，得到了老師的表?yè)P，就覺(jué)的自己比別人強，當我下一次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，老師就沒(méi)表?yè)P我，卻表?yè)P了別人�？戳诉@個(gè)節目以后，我知道自己為什么老是落在別人后面了，那是因為老師每次表?yè)P我的時(shí)候，我老是很驕傲，一點(diǎn)都不謙虛，所以我才落到別人后面的，如果我謙虛，謹慎，時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己不能自滿(mǎn)，我就不會(huì )落到別人后面的。
我敢保證，我今后一定不會(huì )驕傲，不會(huì )自滿(mǎn)的，我會(huì )“好好學(xué)習，天天向上”的，請大家為我作證。
初二我要怎么做作文 篇22
夏天腳步來(lái)得晚了些，可卻比以往更加炎熱。熱騰騰的空氣讓最近的語(yǔ)文課堂更加沉悶，也只有語(yǔ)文老師自己在講臺上精氣神十足地宣講。
學(xué)生呢？
溜號的，講話(huà)的，啃手的，凡所擁有，除了學(xué)習，無(wú)所不有。老師把問(wèn)題說(shuō)了好幾遍，馬上提問(wèn)，離老師最近的同學(xué)也支支吾吾，說(shuō)不出所以然來(lái)。
一向語(yǔ)出驚人的張均凱同學(xué)，今天晚自習再放猛料：剛剛學(xué)完的“商酌”，他能認認真真地讀成”商酌（sháo）”。上午，幼兒園小朋友在學(xué)校前樓舉行畢業(yè)典禮彩排，像張俊凱這類(lèi)同學(xué)，我班真是不少，如果讓他們回到幼兒園，不知道他們能否成為合格的畢業(yè)生。除了語(yǔ)文課，別的老師也時(shí)常被張俊凱等人的“天真加無(wú)邪”打敗。
例如班主任老師問(wèn)：“誰(shuí)還有不會(huì )的題嗎？快問(wèn)！”
還是張俊凱同學(xué)鄭重其事地舉起了手，說(shuō)了自己的問(wèn)題，明明是老師剛剛講完的問(wèn)題，可他的中央處理器不能快速儲存信息，遺漏再所難免，所以既然問(wèn)了，老師也就拿出試題準備再講一遍�！藭r(shí)，張俊凱同學(xué)正若無(wú)其事地拿著(zhù)中性筆，在試卷上悠然自得地畫(huà)漫畫(huà)，好像剛才舉手提問(wèn)的不是他，完全跟他沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系。
這樣的同學(xué)還真是不少！有的以為，反正老師最后說(shuō)答案，只要把答案背下來(lái)就行！他們的想法幼稚可笑，做法愚蠢離奇，所以，沒(méi)有成績(jì)已在意料之中。
期末考試迫在眉睫，想用死背硬記拯救自己的同學(xué)，結果今天就可以告知：死學(xué)的結果就是學(xué)死。不學(xué)瞎混的同學(xué)更可以告知結果：如此下去死路一條。退回幼兒園，不可能了；前進(jìn)，又不舍得出點(diǎn)真力氣。進(jìn)退維谷，何等糾結！
要想暢快，勸那些又唱后庭花的同學(xué)們，看看我們身邊的榜樣吧。豐嘉怡，張琪，秦壇垚，牟天一，天天在你的眼前，她們怎么做的難道看不見(jiàn)嗎？班級猶水也，同學(xué)猶魚(yú)也，其學(xué)習猶如游泳也。大魚(yú)前導，小魚(yú)尾隨，是從游也。從游既久，其濡染觀(guān)摩之效自不求而至，不為而成——大家跟上大魚(yú)了嗎？大家成了嗎？
初二我要怎么做作文 篇23
上學(xué)期的寒假作業(yè)中，茅老師布置了一項作業(yè)，那就是——試聽(tīng)作文。好在我之前做過(guò)這種試聽(tīng)作文，所以并不慌亂。我們經(jīng)過(guò)思考之后，決定前往柯橋老街進(jìn)行選材。
到了柯橋老街，我立馬讓媽媽在橋上朝著(zhù)水面拍下了一段視頻。接著(zhù)下了橋又拍了一些河邊的照片，接著(zhù)我又拿著(zhù)媽媽的手機，用延時(shí)攝影拍攝了一段視頻。一邊拍一邊走向了右邊。上了橋，四下拍了幾下便下橋了。接著(zhù)是條長(cháng)廊，這條長(cháng)廊靠著(zhù)河，河邊還有很長(cháng)的一條LED燈。走到長(cháng)廊的盡頭是條分叉路，左邊是座八字橋，右邊又是一條長(cháng)廊。不過(guò)這條長(cháng)廊里充滿(mǎn)了霧氣，宛如仙境一般。接著(zhù)我們上了橋，站在橋上拍了幾個(gè)遠處的視頻，我們便回去了。
制作的時(shí)候我先按順序放好了圖片與視頻，接著(zhù)讀了一遍，用語(yǔ)音識別識別了字幕，最后適當的調試了一下，一個(gè)完美的試聽(tīng)作文便好了。
有些人覺(jué)得做試聽(tīng)作文很麻煩，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你有足夠好的素材以及朗讀，別的都只是時(shí)間問(wèn)題，而且做完試聽(tīng)作文以后，你會(huì )有一種油然而生的自豪感和強烈的成就感。
不過(guò)從我做了那么多次的試聽(tīng)作文后，我發(fā)現試聽(tīng)作文的素材不需要很多，有時(shí)候太多的素材反而會(huì )毀了整篇試聽(tīng)作文，因為素材太多會(huì )很散。所以素材少沒(méi)關(guān)系，只要這些素材是需要的，是精華部分就可以了。還有試聽(tīng)作文的照片和視頻一定要按照順序放，否則將會(huì )讓字幕與圖片不符。
初二我要怎么做作文 篇24
當今社會(huì )日新月異。為了讓學(xué)生長(cháng)大后在社會(huì )上立足，老師們不斷地給學(xué)生上課。然而，老師不知道作業(yè)已經(jīng)逐漸成為學(xué)生心中的壓力。那么學(xué)生在壓力很大的時(shí)候該怎么辦呢？
當學(xué)生感到疲勞時(shí)，聽(tīng)音樂(lè )起到放松的作用。在瑞典，交通工具上有“回家路上的音樂(lè )”；美國的專(zhuān)業(yè)廣播電臺播放“旅途音樂(lè )”。因此，音樂(lè )是放松精神緊張的好方法。
當學(xué)生感到學(xué)習壓力很大時(shí)，可以避開(kāi)周?chē)娜巳汉托[的市區，去海邊、山頂或農村。在自然中，身心融入自然，忘卻煩惱，從而產(chǎn)生感情，可以使壓力消失。
此外，學(xué)生可以做更多的運動(dòng)，如打羽毛球、游泳、散步等，以放松他們緊張的學(xué)習生活。休息大腦，緩解精神壓力；另一方面，運動(dòng)加速血液循環(huán)和肺部呼吸，促進(jìn)新陳代謝，因此可以緩解疲勞和放松緊張。
當學(xué)生感到學(xué)習壓力大到應接不暇時(shí)，在紅綠相間的樹(shù)葉間送上情意，能讓人神清氣爽。當我們壓力過(guò)大或精神疲憊時(shí)，我們抬頭看到花草茁壯成長(cháng)。一盆盆綠色的植物，火紅的花朵，會(huì )讓我們思緒飄忽，但精神會(huì )寧靜。
壓力大的時(shí)候，不妨開(kāi)開(kāi)玩笑。當人們大聲笑的時(shí)候，人的肺、心、北、軀干都可以得到快速的鍛煉，胳膊和腿的肌肉也會(huì )受到刺激。笑過(guò)之后，血壓會(huì )下降，心率會(huì )變慢，肌肉緊張感會(huì )緩解，人會(huì )處于放松狀態(tài)。
這些是緩解壓力的最好方法。有得有失，一定要減少壓力，以免帶來(lái)難以想象的結果。
初二我要怎么做作文 篇25
每個(gè)人都有著(zhù)自己不會(huì )做的事情，同樣的，我也有。有一件事情深深的印在我的腦海里，讓我怎么都無(wú)法忘記，那件事讓我懂得了伸出援助之手，呵護貧困兒童。記得那件事是發(fā)生在上一年的，那個(gè)時(shí)候我正和媽媽出去逛街，本來(lái)我們玩得非常盡興的，卻看到有一大群人圍著(zhù)一個(gè)地方看戲。我感覺(jué)他們是在看一些有趣的東西，于是也湊了過(guò)去。
只見(jiàn)地上有一個(gè)小孩子，他骨瘦如柴，身前放著(zhù)一個(gè)破爛的陶瓷碗，眼睛因為太瘦顯得異常的大。他身上的衣服邋遢不堪，讓人看不下去，他是一個(gè)很可憐的小男孩。而圍觀(guān)的人，嘴里念念有詞，有的人出口嘲笑，有的人憐憫，有的開(kāi)罵，各種各樣的角色，站在這里絮絮叨叨。我不知道這樣的場(chǎng)面有什么好說(shuō)的。
最關(guān)鍵的，便是他們那樣無(wú)情，對那個(gè)小男孩不管不顧。小男孩很瘦，顯然是沒(méi)吃過(guò)什么東西，他們連一點(diǎn)物質(zhì)都不愿意給予他�？吹竭@幅場(chǎng)景，我頓時(shí)有些生氣。媽媽看見(jiàn)我后，然后對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，用手輕輕拍了拍我的肩膀，我突然明白了什么，對媽媽說(shuō):“我知道怎么做了！”之后我從口袋里掏出一點(diǎn)剩余的零錢(qián)，然后走上前去。
我將手中的錢(qián)放在那小男孩的碗里，把今天買(mǎi)的烤火腿遞給他，他看到我手中的火腿，頓時(shí)咽了咽口水，我看他不敢接，于是開(kāi)口，“小朋友，給你吃的！”他一聽(tīng)，連忙接過(guò)我手中的烤火腿，之后狼吞虎咽的吃了起來(lái)，嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)“謝謝，謝謝”，我心里一陣甜意，覺(jué)得幫助人很快樂(lè )。
其他人看著(zhù)我的舉動(dòng)，頓時(shí)覺(jué)得良心有愧，于是也仿佛拿出一些物質(zhì)和錢(qián)財遞給他。后來(lái)，我便和媽媽一起回家了。面對這種事情，也無(wú)需顧慮太多，伸出援助之手，幫助那些貧困有難的人，即使得不到回報，心里也會(huì )覺(jué)得特別快樂(lè )。
我知道怎么做了！我勾起嘴角，以后我都是那么做的。
【初二我要怎么做作文】相關(guān)文章：
初二作文：我要自由11-02
我要上初二了作文10-10
初二優(yōu)秀作文：我要飛05-27
寬容要怎么做作文10-11
到底我要怎么做高中生作文09-15
我要依靠你到老初二作文10-05
我要努力超越自己初二作文09-16
成功，我要擁抱你初二作文09-05