實(shí)用的八年級優(yōu)秀作文集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的八年級優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級優(yōu)秀作文 篇1
在大千世界當中,往往到處都蘊含著(zhù)我與你之間所發(fā)生的事和之間的氣息。
你是一棵小樹(shù),而我就是那細心照顧你的人。每天早上我起來(lái)走到你的身旁,你都會(huì )為我提供充足而新鮮的氧氣。而我則會(huì )是定時(shí)給你澆澆水,施施肥,讓你茁壯的成長(cháng)。而我呼出的二氧化碳也是能讓你成長(cháng)的好肥料,我們就好像是一體的,你的成長(cháng)離不開(kāi)我,而我每天的呼吸也離不開(kāi)你。
你是一本書(shū),那我就是細心瀏覽你的人,在你的身體里有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識,能讓我們學(xué)到更多的智慧。你就像那知識的庫房一樣有我們不知道的知識,而我就是打開(kāi)那庫房的鑰匙,從此我讓你離開(kāi)那冰冷的書(shū)架,讓你重見(jiàn)光明,我和你之間有一種特殊的關(guān)系,你能讓我學(xué)到豐富的知識,而我又能讓你重見(jiàn)光明讓你有更大的用途,我和你誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
你是我的同學(xué),那我就是你的好朋友,我們共同生活在同一個(gè)屋檐下,我們共同學(xué)習著(zhù)科學(xué)文化知識,有福同享,有難同當,每當我遇到困難的時(shí)候,你都會(huì )伸出你那雙充滿(mǎn)愛(ài)心的雙手來(lái)幫助我渡過(guò)難關(guān),當你遇到困難時(shí),我也會(huì )熱心地幫助你。當我們有什么高興事的時(shí)候,都會(huì )說(shuō)出來(lái),大家們一起分享,一起高興。我們之間存在著(zhù)一種默契,我閃之間彼此信任著(zhù)。我和你永遠都是好朋友。我們彼此信任,彼此交流。
八年級優(yōu)秀作文 篇2
小船雖小,但載滿(mǎn)了愛(ài)。
江面,有一只小船慢悠悠地向江心游去。從遠處看去,猶如一顆弱小的草,風(fēng)一吹,隨時(shí)隨地都會(huì )倒下。這只小船雖小,但乘載著(zhù)愛(ài),永遠不會(huì )倒下……漸漸地,周?chē)脑贫淙旧狭顺燃t色,小船也在夕陽(yáng)的陪襯下,漸漸消失在地平線(xiàn)上……
小船里載著(zhù)母親對我的愛(ài),這愛(ài)既幸福又溫暖,既溫柔又細膩……
有的人說(shuō):母愛(ài)是快樂(lè )的,因為有了它,就會(huì )有幸福;有的人說(shuō):母愛(ài)是溫暖的,因為有了它,就不會(huì )感到寒冷;有的人說(shuō):母愛(ài)是無(wú)私的,因為有了它,世界就會(huì )更美好;也有的人說(shuō)……
我喜歡這種既幸福又溫暖,既溫柔又細膩的愛(ài);我喜歡被這種愛(ài)包圍的感覺(jué);我喜歡依偎在媽媽?xiě)牙锏母杏X(jué)。我的每一個(gè)腳步,每一次笑,每一滴眼淚,每一句話(huà)都收藏著(zhù)媽媽對我的愛(ài)。
媽媽對我的愛(ài),似一縷清風(fēng),似一段音樂(lè ),似一首詩(shī),飄蕩在我的身邊,輕輕地撫摸著(zhù)我。
媽媽對我的愛(ài),似閃爍的星星,似嫩綠的小草,似飄揚的雪花,隨時(shí)在我的身邊,靜靜地陪伴著(zhù)我。
媽媽的愛(ài),是暖和的春天。百花齊放,釋放儲存已久的芬香和美麗,裝點(diǎn)我荒蕪的心田。
媽媽的愛(ài),是炎熱的夏天。茂密成蔭,展現在高大健壯的身材和氣魄,抹去我內心的恐懼。
媽媽的愛(ài),是涼爽的秋天。秋風(fēng)氣爽,顯露出親切可愛(ài)的外貌和情感,撥動(dòng)我脆弱的心弦。
媽媽的愛(ài),是潔白的冬天。白雪皚皚,展露出堅強純潔的內心和精神,理清我混亂的思緒。
媽媽的每一次笑,每一個(gè)眼神,每一句話(huà),每一個(gè)動(dòng)作,都充滿(mǎn)了對我的愛(ài)。她的愛(ài)似一縷陽(yáng)光,讓我感到無(wú)比溫暖;她的眼神似一泓清泉,讓我感到無(wú)比甘甜;她的話(huà)似一朵鮮花,讓我感到無(wú)比芳香;她的動(dòng)作似一個(gè)揮動(dòng)翅膀的.天使,讓我感到無(wú)比幸福。我喜歡這種感覺(jué),喜歡媽媽的愛(ài),喜歡媽媽的眼神,喜歡媽媽說(shuō)的話(huà),喜歡媽媽的每個(gè)動(dòng)作……
我模糊的記得小時(shí)候,我常常依偎在媽媽的懷里,仰望著(zhù)夜空,唱著(zhù)歌謠:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福哪里找……”抬頭看看媽媽?zhuān)@時(shí)媽媽總是用極其溫柔的眼神望著(zhù)我,用那雙溫暖的手撫摸著(zhù)我的頭,跟著(zhù)我一起唱……
媽媽總是那么溫柔,總讓我產(chǎn)生錯覺(jué),以為自己在泡泡上玩耍;媽媽總是那么慈愛(ài),總讓我產(chǎn)生錯覺(jué),以為自己在百花叢中飛舞……
八年級優(yōu)秀作文 篇3
童年的趣事百無(wú)禁忌,常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好像就那樣一睡不醒。如果讓我來(lái)形容童年的話(huà),那我會(huì )把它比成一朵花,一朵芳香四溢的花;一個(gè)盒子,一個(gè)裝滿(mǎn)秘密的盒子;一個(gè)葡萄架,一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)數不清葡萄的葡萄架。
記得那年夏天,剛出校門(mén)的我被一群人在圍觀(guān)什么東西而好奇的停下腳步,下沒(méi)辦法先天對好奇事物感興趣的我見(jiàn)縫插針,終于擠到了最里面。哦,原來(lái)是一個(gè)人在買(mǎi)小雞仔啊。好可愛(ài)的小雞仔啊,他們渾身披著(zhù)細密的絨毛,這絨毛光滑而細膩,讓人一看就忍不住的想摸一摸,可愛(ài)的小腦袋上嵌著(zhù)一雙玲瓏剔透的小眼睛,尖尖的小黃最和一雙小腳則成了毛茸茸”外衣“的襯托。我迫不及待地掏出錢(qián),小心翼翼的拿走一個(gè)“小絨球”狂奔向還在等我的媽媽?zhuān)聞e人把我的小雞仔搶走一樣;氐郊抑,我連忙騰出來(lái)一個(gè)盒子,再走在里面放上柔柔的棉花,這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的雞窩就制成了。做完后我趕快把小雞放到紙盒里。這時(shí)媽媽讓我去寫(xiě)作業(yè),我三步一回頭的樣子把媽媽逗笑了,連眼角都是淚。好不容易寫(xiě)完了作業(yè),我好像有了解放證書(shū)一樣本想我家可愛(ài)得小雞。不知什么時(shí)候,它從盒子里面出來(lái)了。剛買(mǎi)的小雞一點(diǎn)兒也不怕生,跟我一樣喜動(dòng)不喜靜,這還沒(méi)一會(huì )工夫就悠哉悠哉的參觀(guān)完了它的新家。(指我家)在這后來(lái)的幾天里,我每天都會(huì )把它喂的飽飽的,努力讓它健康成長(cháng)?墒,在過(guò)了“安逸”的兩三個(gè)星期后,它忽然死了,這讓我傷心很長(cháng)一段時(shí)間。于是,我在我們家院子里選了一塊兒“墓地”,把小雞“安葬”在那片“凈土”里。還在上面插了一塊墓碑,用歪歪扭扭的字跡寫(xiě)上“小雞之墓”。當時(shí),我還天真的問(wèn)媽媽這算不算讓它死的有名?
我的童年的趣事還有很多很多,說(shuō)也說(shuō)不完,因為我的童年依然是那么純真和無(wú)暇。而當我在童年之夢(mèng)中游暢時(shí),我真想親手摘下那芳香四溢的小花;打開(kāi)那個(gè)裝滿(mǎn)了無(wú)窮秘密的盒子,驅除一個(gè)個(gè)小秘密;摘下那惹人喜愛(ài)的紫葡萄,輕輕地要上一口……!童年的每一件趣事都讓我回味無(wú)窮。
八年級優(yōu)秀作文 篇4
何為最美的風(fēng)景?波光粼粼的海面?大地上的第一抹光輝?清晨樹(shù)葉上的雨露?亦或者是圍著(zhù)學(xué)習的孩子?經(jīng)過(guò)長(cháng)達四小時(shí)的車(chē)途,終于回到了我美麗的家鄉。一下車(chē),我便感受到了清風(fēng)拂面,風(fēng)中還夾雜著(zhù)淡淡的稻香與泥土混合著(zhù)青草的方向。放眼望去,金燦燦的稻田,好不熱鬧。農民們忙著(zhù)收割稻谷,牛也在田里勞作著(zhù),一旁堆起了一摞摞的稻草。有趣的是,有個(gè)婦女用稻草搭成了一個(gè)小草房,一個(gè)似乎只有一兩歲的孩童在里邊咿呀學(xué)語(yǔ)。在另一邊有幾個(gè)稍大的孩童,挽起袖子,將書(shū)包扔在田壟上,上躥下跳的抓著(zhù)田螺和石蛙,甚是有趣。兒時(shí)的我也是如此,最?lèi)?ài)吃的便是用辣椒爆炒過(guò)的田螺,尤其是在秋天這季節,最是感到美味。我脫掉鞋襪,小心翼翼的踩進(jìn)田里,泥土松松軟軟的,甚是舒服;微風(fēng)徐徐,風(fēng)姑娘輕輕的撥弄著(zhù)我的發(fā)絲,翩翩起舞。讓我忘了學(xué)習的壓力,仿佛回到了兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。閉上眼睛,張開(kāi)雙臂,沉浸在秋天的懷抱里,陷入了深深的回憶......”門(mén)前大橋下,游過(guò)一群鴨......“在一個(gè)寧靜的午后,十個(gè)孩童圍坐在一個(gè)女子身旁唱著(zhù)心血的兒歌,稚嫩的聲音,感染著(zhù)橋下、小溪里打漁的伯伯,魚(yú)兒躍出清澈的水面,拍打出浪花,為他們伴奏!蹦銈冮L(cháng)大以后想要做什么呢?“女子問(wèn)!蔽乙蚪憬阋粯幼鰝(gè)畫(huà)家!“”我想和哥哥一樣做個(gè)出事,每天做好吃的給媽咪吃!“”我要當歌手!“”我要做一名醫生!“”我想和爺爺一樣,當名教師!“......稚嫩的孩童眼里閃著(zhù)光芒,爭相回答。那么的天真爛漫無(wú)邪!夢(mèng),也是那么的美好,那時(shí)的我們,是多么的快樂(lè )......思緒拉回,睜開(kāi)眼,向遠處眺望,是成排的黑白色瓦房,幾個(gè)孩童嬉戲著(zhù)”編,編,編花籃......“心寧靜了下來(lái),環(huán)顧著(zhù)家鄉這美麗的田園風(fēng)景,承載著(zhù)我最美的回憶。這,難倒不是最美的風(fēng)景嗎?是的,這是最美的風(fēng)景!
八年級優(yōu)秀作文 篇5
有歡樂(lè )就必定會(huì )有悲傷;有付出就必定會(huì )有收獲。一路上有許多風(fēng)景,或許快樂(lè ),或許艱難,或許憂(yōu)傷,但都很美麗……
記起那次去陜西游玩,雇了一個(gè)導游,她讓我改變了對這個(gè)職業(yè)的看法。她并不是某個(gè)景點(diǎn)的導游,只是帶著(zhù)我們走完一天的行程,邊介紹路過(guò)的景點(diǎn)。我起初并沒(méi)有注意到她,直到她在車(chē)上面對著(zhù)我們講解時(shí),才注意她是沖著(zhù)我們倒著(zhù)坐的,車(chē)子顛簸得厲害,不由感到她很盡職,在她講解期間,依稀聽(tīng)出聲音中夾著(zhù)一絲沙啞,不明顯,不留意不會(huì )發(fā)現,這時(shí),我不由對她生了一絲敬佩之意以及對她工作盡職的態(tài)度的佩服!
“此時(shí)我們經(jīng)過(guò)的是秦始皇的陵墓,他的陵墓面積很大……,有很多奢侈的陪葬品……”不知為何她的聲音一直縈繞在我耳邊,久久不能消散……
她工作盡職盡責,無(wú)疑是我對她的印象的最突出的一點(diǎn)。走在街旁,一曲《Letitgo》的音樂(lè )驟然響起,沒(méi)想到她還跟著(zhù)哼唱了兩句,我不禁苦笑:“原來(lái),她還是位很跟風(fēng)的導游啊!痹谲(chē)上,講解過(guò)程中不禁調侃一句,帶幾句笑話(huà)。講到嚴肅的問(wèn)題時(shí),又語(yǔ)氣突變,變得凜然正氣起來(lái)。真是讓人有點(diǎn)“哭笑不得”!
她在不知不覺(jué)中講到了她的家境。她的兒子只兩三歲,她卻無(wú)閑暇時(shí)間盡一個(gè)“媽媽”該盡的責任,外出忙碌“導游”這個(gè)早出晚歸的工作,甚是辛苦。語(yǔ)氣里出奇的平靜,此時(shí),街上的鳴笛聲,人們的說(shuō)話(huà)嘈雜聲,馬路邊的音樂(lè )聲,都已近耳旁風(fēng),此時(shí)只有她的聲音,那樣,平靜,堅定,無(wú)一絲震動(dòng),眼神無(wú)一絲波動(dòng)……我的內心如大浪翻滾,驚駭、驚訝,已不知怎樣形容……
她很偉大因為她照顧兒子不辭辛苦;她很盡職寧愿苦了自己給我們帶來(lái)歡樂(lè );她很堅強,在困難的壓迫下依舊頂住……
那不經(jīng)意的動(dòng)作引起了我的注意,那講解中的細節被我捕捉,那無(wú)意中講解的家境令我心動(dòng)!八笔亲顐ゴ蟮摹皨寢尅,我們最盡職的“導游”,路上最美麗的風(fēng)景。
八年級優(yōu)秀作文 篇6
我很喜歡斗龍莊園,因為那里風(fēng)景迷人,人教版八年級上冊五單元作文:荷花。其中,最讓我流連忘返的就是那滿(mǎn)池的荷花?粗(zhù)那婀娜多姿的荷花,我心中就涌起一股對家鄉的熱愛(ài)之情!
這里的荷花,遠遠地看上去,就像一幅美麗的水粉畫(huà);坐上船,劃到荷花池中,滿(mǎn)池的荷花就像亭亭玉立的美少女,穿著(zhù)綠裙子在跳芭蕾舞呢!伸手摸一下她們,柔柔的、滑滑的,那感覺(jué)真的好極了。
看著(zhù)這滿(mǎn)池的荷花,我不禁想起了一個(gè)美麗的傳說(shuō)!
很久以前,人間流行一種瘟疫:頭上長(cháng)皰,腳底流膿,四肢無(wú)力,骨瘦如柴,最后不治而亡,觀(guān)察植物作文《人教版八年級上冊五單元作文:荷花》。這病只有天上的“化雨星”才能救?墒菦](méi)人敢到天庭,因為拿到“化雨星”那個(gè)人是要付出整個(gè)生命的。就在危難當頭,有一個(gè)名叫“荷花”的小姑娘,挺身而出,愿到天庭奪取“化雨星”。小荷花經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了天庭,她設計拿到了“化雨星”準備離開(kāi)時(shí),卻被一位天神發(fā)現了,結果,她被抓住了。荷花被抓住的那一刻,她用力把“化雨星”向人間拋去,一陣電閃雷鳴過(guò)后,一場(chǎng)大雨從天而降。人們被這突如其來(lái)的大雨澆過(guò)之后,怪病都好了?墒沁@位小荷花卻被天神變成了植物,人們?yōu)榱思o念這位為民造福的姑娘,就把這種植物稱(chēng)為“荷花”。
想到這,我更喜歡家鄉的荷花了。
八年級優(yōu)秀作文 篇7
我是星宿族的八任王,我們的宮殿比刃雪城中任何一座宮殿都要玲瓏剔透,可以說(shuō)是一座水晶花園了。我有兩個(gè)姐姐,她們都擁有著(zhù)絕世的容顏,但是家族中的人不愿提起她們就像那次圣戰一樣不愿觸及。
的確,姐是個(gè)讓人傷心的孩子,她一生下來(lái)就擁有一千年的靈力,但是她的星象卻是被打斷的。聽(tīng)眾王說(shuō),她只能活到250歲,而且在姐130那年也沒(méi)有變成少女,后來(lái),她就去做了淵祭的西方護法,她,也就是我姐姐星軌,成為了除淵祭以外唯一可以自由出入幻雪神山的人。
我的二姐姐是一位非常出色的占星師,她總喜歡穿著(zhù)王送她的占星袍替王占星。王名叫卡索,是一位年輕有為的王,在他350歲時(shí),就已經(jīng)打敗了冰海對面火族的王。二姐姐很愛(ài)我,同時(shí)她也愛(ài)著(zhù)王。但是,他們注定是不能在一起的因為卡索哥哥的王后只能是海中的人魚(yú),因為只有人魚(yú)才可以擁有靈力高強的后代。后來(lái),二姐姐星耀就被葬在了冰海深處,永遠做著(zhù)她那個(gè)做了一千年的夢(mèng)……
現在,我只能在這個(gè)晶瑩輕巧的宮殿中消耗我日漸增長(cháng)的靈力,度過(guò)我孤單無(wú)止境的生命……
八年級優(yōu)秀作文 篇8
暖是食物,在我饑餓的時(shí)候是它喂飽了我;暖是蠟燭,在黑暗的時(shí)候是它照亮了我前進(jìn)的道路;暖還是脊梁骨,支撐著(zhù)整個(gè)身體;暖更是愛(ài),愛(ài)是一種力量。
媽媽你還記得嗎?五年級下學(xué)期,學(xué)校讓我參加田徑比賽。我不去,因為我害怕比不過(guò)人家會(huì )輸,會(huì )被人嘲笑,甚至會(huì )被老師批評,但你卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō);‘孩子,做任何事都要經(jīng)過(guò)第一次,如果你不去嘗試一下,長(cháng)大以后你也不敢去接受挑戰,即使你在比賽中輸了,但實(shí)際你是贏(yíng)的,你要跟自己比賽,而不是跟別人比!瘚寢尩脑(huà)給予了我力量、信心。
以后的每一天我都是早出晚歸跟著(zhù)體育老師訓練,可是在訓練的過(guò)程中會(huì )遇到很多挫折,但我一點(diǎn)都不怕,因為媽媽說(shuō)的那些話(huà),讓我咬緊牙堅持到最后。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,終于到了比賽那天,我變得有點(diǎn)緊張?删驮谶@時(shí),媽媽看見(jiàn)我的神情,就知道我很緊張,拍著(zhù)我的肩膀說(shuō);‘相信自己一定行!椅⒚蛑(zhù)嘴角看著(zhù)她。我在心里默念著(zhù)必勝。
緊張而又激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了,廣場(chǎng)上人山人海、接踵而至?吹竭@個(gè)場(chǎng)面我的心跳突然加速,心想;完了完了,這下我輸定了。這時(shí)耳邊仿佛響起媽媽的話(huà);要跟自己比,相信自己一定行……我鼓起了勇氣,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的迎接比賽,在比賽的過(guò)程中雖然有輸有贏(yíng),但是我學(xué)到了一個(gè)道理;做任何事情都要有勇氣、信心,要知道輸贏(yíng)并不重要,重要的是盡心了……
光陰似箭,日月如梭。3天的比賽都結束了,而我也成功了,我的心比吃了蜜還甜,因為我沒(méi)有給學(xué)校丟臉而是爭光。親愛(ài)的媽媽?zhuān)皇悄憬o予我勇氣,要不是你給予我信心,或許現在‘一無(wú)所有’,或許沒(méi)有成功的果實(shí)。
媽媽謝謝你,謝謝你給我的暖,給我的愛(ài),給我的勇氣,給我的信心。
八年級優(yōu)秀作文 篇9
何為“鑄劍為犁”?其實(shí)鑄劍為犁就是說(shuō)明世界人民渴望和平,厭惡戰爭!拌T劍為犁”的雕像在聯(lián)合國總部前已矗立了四十多個(gè)春秋,可是和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響,戰火和死亡仍然時(shí)時(shí)戰踏著(zhù)公理和正義,這是為什么?
看!
古代,中國人為了所謂的金錢(qián)名譽(yù),不停地明爭暗斗,一些皇室子弟為了皇位,不惜兄弟相殘,曹植的“本是同根生,相煎何太急!本蛯(xiě)出了其中的辛酸是不可言喻的……
近代,外國為侵占中國的領(lǐng)土,企圖吞并中國,花費了大量人力,物力,用來(lái)同中國作戰,不知犧牲了多少無(wú)辜的性命,浪費了多少財富,看一看:
林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙之后,國中與外國,戰斗了幾年,同樣足徒勞無(wú)功,外國侵略者入侵中國,踩在中國人的尸體上搶走了園明園內的大量奇珍異寶,還燒毀了園明園;南京大屠殺死在外國人手中的無(wú)辜中國人有三十萬(wàn)以上。三十萬(wàn)!這個(gè)驚人的數目,只是外國人為了侵略中國而殘殺的……
這種種血的教訓難道還不能體現世界和平的重要性嗎?
在現在,這戰斗的鋒義仍在不停地燃燒著(zhù),被戰爭害得家破人亡,妻離子散的人也不斷地在增加,這一切令人心寒。
美國攻打伊拉克,也犧牲了不少美國人和伊拉克人的性命。其原因是因為布什懷疑伊拉克藏有大規模殺傷性武器,難道僅僅一個(gè)懷疑就可以爆發(fā)一場(chǎng)慘絕人寰戰爭嗎?這一切難道就沒(méi)人想過(guò)嗎?近來(lái)一些不法分子,炸傷,炸死了1200多名俄羅斯中學(xué)生。難道這些手無(wú)寸鐵的學(xué)生有錯嗎?這一切難道就不令人深思嗎?……
我們熱愛(ài)和平,我們不喜歡戰爭,但在這個(gè)世界的槍聲,炮聲、爆炸聲,遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。就在過(guò)去的20世紀,全世界發(fā)生的大大小小戰爭總共不下400次!在兩次世界大戰中,人類(lèi)更是付出了慘重的代價(jià)。21世紀的今天,我們更加熱愛(ài)和平。
試問(wèn):世界何時(shí)才能鑄劍為犁,和平永駐?
八年級優(yōu)秀作文 篇10
“蜘蛛俠”這個(gè)人物大家都知道。它是一個(gè)動(dòng)畫(huà)片的主角,扮演著(zhù)一個(gè)飛檐走壁,行俠仗義,機智勇敢的虛擬英雄形象。但是,有一回,我也當了一次“蜘蛛俠”。
這天,我們的代班主任拖堂,一直拖到放學(xué)音樂(lè )都響完了,搞衛生的都走完了,才給我們放學(xué)。為了盡早完成作業(yè),我拼盡全力向著(zhù)家門(mén)沖去。由于跑的太快,我居然差一點(diǎn)點(diǎn)撞在一個(gè)人上,定睛一看,我才發(fā)現是我家樓下五年級的一個(gè)妹妹。我驚訝得瞪大了眼睛:“她不是應該早就回家了嗎?”我擦了擦眼睛,確認我的的確沒(méi)有認錯人。我只好問(wèn)她:“你怎么還不回家?我都放學(xué)了!彼f(shuō):“我的鑰匙忘在家里了!庇谑,我給她開(kāi)了門(mén):“現在可以回家了!闭l(shuí)知剛走上樓梯,她又對我說(shuō):“可是,我還不是開(kāi)不了門(mén)呀!”我頓時(shí),要發(fā)狂了:“難道你家門(mén)牙裝門(mén)鈴嗎?”但她的回答讓我如被當頭淋了一桶冰水一樣:“我家沒(méi)有人呀!”我再一次覺(jué)得自己欲哭無(wú)淚:“好吧,那有什么辦法呢?”“看來(lái)只好打電話(huà)了——你有手機嗎?”我搖頭,她的表情一下子就變了:“好吧,算了,我等著(zhù)!薄拔胰ツ!”我立刻說(shuō),轉身上樓。但是,問(wèn)題又來(lái)了——
我的奶奶必定會(huì )圍著(zhù)我問(wèn)這問(wèn)那,保證會(huì )問(wèn)我下去干啥,絕對會(huì )一遍一遍嘰嘰喳喳地喋喋不休!所以,等我把手機拿下去,那么她家人估計已經(jīng)到了。我靈機一定,想出一條絕妙的計劃來(lái),我的絕招是“凌波微步”走路絕對沒(méi)聲音,許多人都被我嚇到過(guò),都說(shuō)我神出鬼沒(méi)。我只要悄悄進(jìn)去拿手機,爺爺奶奶絕對不會(huì )發(fā)現!想到這咯,我拿出鑰匙,準備開(kāi)門(mén)。
為了聲音小,我輕輕地將鑰匙放進(jìn)了鑰匙孔,輕的像是打開(kāi)一個(gè)核彈的外套;我轉動(dòng)鑰匙時(shí),力氣小的似吹走一;覊m的力度。終于,“咚”一聲后,門(mén)開(kāi)了,可鑰匙居然拔不出來(lái)了!后來(lái)才發(fā)現,因為緊張,我的方向錯了。虛驚一場(chǎng)后,我拿著(zhù)手機走了下去。她高興地說(shuō):“太好了!”我剛開(kāi)了手機,屏幕上居然彈出一個(gè)“無(wú)電話(huà)卡”。我頓時(shí)覺(jué)得頭上一只烏鴉“啊~啊~啊~”地飛過(guò):“好吧,我去拿另一只!蔽以俅紊蠘,進(jìn)門(mén)時(shí),“哐”一聲,門(mén)動(dòng)了一下。我嚇得渾身一顫,等了一會(huì ),居然沒(méi)有動(dòng)靜——又是虛驚一場(chǎng)。我拿著(zhù)手機剛打算拿下去,手機居然沒(méi)電了!我又覺(jué)得頭上一只“烏鴉”啊~地帶著(zhù)六個(gè)黑點(diǎn)飛過(guò)。幸好這只手機充電很快,才五分鐘,就充了二十分之一的電,我趕快跑下去。終于,這次沒(méi)有出差錯,她打通了電話(huà),我真是別提多高興了。我的絕招終于派上了用途,不高興才怪呢!
當一回蜘蛛俠真是過(guò)癮!我以后要繼續做“家里的蜘蛛俠”!
評語(yǔ):很佩服小作者,能把一件簡(jiǎn)單的小事,描繪得如此繪聲繪色,許多慢鏡頭式的描寫(xiě)法,很有畫(huà)面感,標題運用鑿壁借光法,更增添了讀性!
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