實(shí)用的八年級的滋味作文四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的八年級的滋味作文4篇，希望能夠幫助到大家。
八年級的滋味作文 篇1
哦耶！媽媽今天出去辦事了，我今天可以當家了！
我先把作業(yè)寫(xiě)完了，我一看，離中午還有一個(gè)小時(shí)，又看見(jiàn)書(shū)桌上有媽媽留的的十元錢(qián)，我便列了一份賬單：用五元錢(qián)買(mǎi)一些菜，剩下的五元錢(qián)留著(zhù)當自己的零花錢(qián)。于是我把零花錢(qián)放到衣兜里，便去附近的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
買(mǎi)完菜，我回到家之后，我先在電飯煲里放了一些水和米，然后插上電源開(kāi)始蒸飯。趁著(zhù)蒸飯的時(shí)間，我把買(mǎi)的芹菜先洗凈，然后開(kāi)始用刀切，可是怎么也切不好，芹菜大小不一，形狀也不同，可真難看，但是我不在乎。接著(zhù)開(kāi)始炒菜，我在鍋里放了一些油，把切好的芹菜往鍋里一倒，又隨便用鏟子翻了幾下，又放了一些肉絲進(jìn)去，再把鹽、調料、味精等一股腦都撒進(jìn)去，抄了大概四五分鐘，鍋里飄出香味，我關(guān)了火。我看了一下電飯煲，發(fā)現飯也蒸好了。
我一把飯菜盛好，就開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)�？蓻](méi)吃幾口，我就覺(jué)得，米飯硬硬的，菜又太咸了。我想一定是米飯水放少了，菜里鹽放多了。我隨便吃了幾口，便扔下筷子，不愿再吃了。下午我看了一個(gè)小時(shí)電視，然后心里想我要是把家里的衛生打掃了一下，媽媽回來(lái)一定會(huì )夸獎我。于是我先整理好我的房間，再把全家的地掃了一遍，又用拖把拖了一遍。拖地可真難啊，弄得我全身都是水。等干完這些活，我已經(jīng)累的筋疲力盡。到了晚飯時(shí)間，我的肚子開(kāi)始呱呱直叫。想起中午的飯菜，我也不敢再去做了。于是我只好煮了一碗方便面，但是感覺(jué)好吃極了。
晚上七點(diǎn)鐘，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“兒子，今天過(guò)得怎么樣？”我有氣無(wú)力的回答：“自己當家可真累呀！”媽媽笑了起來(lái)：“是��！一些看是簡(jiǎn)單的事情，只有你親身體會(huì )了，才會(huì )知道它做起來(lái)并不簡(jiǎn)單。你今天已經(jīng)干得很不錯了�！�
通過(guò)這一天的鍛煉，我體會(huì )到了當家的辛苦，也體會(huì )到了媽媽平時(shí)的艱辛。
八年級的滋味作文 篇2
曾經(jīng)，憧憬著(zhù)，憧憬著(zhù)快快長(cháng)大；現在，回憶著(zhù)，回憶著(zhù)曾經(jīng)的事。
秋風(fēng)蕭瑟，綠葉枯黃。轉眼間，我即將踏上人生的第一個(gè)成功點(diǎn)——畢業(yè)。八年級的我，有些迷茫，有些認真，有些想放棄�？偸谴舸舻耐�(zhù)時(shí)針一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴地走過(guò)。過(guò)去，是那么美好。
“加油！加油！耶！”在此起彼伏的打氣聲中，一個(gè)完美的弧線(xiàn)使比賽走向了終點(diǎn)。贏(yíng)了，我們都很歡欣。激動(dòng)的跳上跳下，激動(dòng)的一遍遍述說(shuō)當時(shí)的情形。你急我搶?zhuān)憬游疑�。這幕場(chǎng)景，仿佛觸手可及，然而，不過(guò)是煙花一場(chǎng)。厚重的作業(yè)本、繁多的知識點(diǎn)、一摞接著(zhù)一摞的習題。這不是我們想要的，我們想要的，只是遺失了的從前。
“哈哈哈！你個(gè)逗逼！”你追我趕，推搡，玩鬧。像泡泡中的炫目色彩，鮮明 、生動(dòng)、惹人挽留，輕輕一觸。破碎，已是可預料的 事實(shí)�！白鳂I(yè)，借我抄一下唄！”是打著(zhù)商量的語(yǔ)氣。什么時(shí)候我們竟學(xué)會(huì )了這種把戲？那時(shí)候的誠實(shí)可愛(ài)、遵紀守矩，已經(jīng)煙消云散了嗎？這不是我們愿意的，我們只是在尋找著(zhù)快樂(lè )，卻用了錯誤的方法去解決這些不快樂(lè )。
“我……我……我喜歡你！”羞紅的臉，怯懦的手，憨厚可愛(ài)的我們也學(xué)會(huì )了情情愛(ài)愛(ài)的事情。我心儀你，你心儀我。我們并不想這樣的，我們只是跟著(zhù)我們的感覺(jué)去做而已。我們知道，這是錯的，只是實(shí)在不知道應該怎樣走。
青樹(shù)翠葉，百花齊放。何時(shí)我們也能擁有這樣一座如此生機勃勃的花園。在那里，我們可以盡情的笑，盡情的鬧，盡情的暢談人生……
八年級的滋味作文 篇3
“幸福是什么？”小時(shí)候，常常趴在窗邊，呆呆的望著(zhù)天，疑惑的問(wèn)。這時(shí)的婆婆總是溺愛(ài)地摸摸我的頭說(shuō)“幸福就是有人常在身邊陪伴啊�！薄笆菃�？”“嗯�！笨粗�(zhù)家里的人都在身邊關(guān)心我，這一刻，我認為我是全世界最幸福的人��！
“琳兒，還在寫(xiě)啊。來(lái)休息一下，喝一點(diǎn)熱牛奶吧”媽媽不知什么時(shí)候，出現在我的背后。望著(zhù)媽媽小心的吹著(zhù)牛奶，不由得回想往事——
一次爸媽要送東西給我。而我卻顯得憂(yōu)心重重，你看，天空時(shí)不時(shí)的打雷閃電，天要哭了。我等不及了，“萬(wàn)一爸媽回不去了怎么辦”于是急急忙忙的往校門(mén)沖，一不留神，摔了個(gè)大跟頭，血開(kāi)始流了。我管不了這么多了，又開(kāi)始前進(jìn)�？偹憧吹桨謰屃�，我開(kāi)心極了。但當他們看到我的傷時(shí)，媽媽開(kāi)始發(fā)火，當著(zhù)所有人的面罵我。我覺(jué)得委屈極了，眼淚就不爭氣的流了下來(lái)。無(wú)論他們怎么逗我講話(huà)，我也不理不睬的。
后來(lái)下了課，媽媽發(fā)來(lái)短信說(shuō)“琳兒，這事是媽媽不對，媽媽看到你受傷太激動(dòng)了。你要知道，媽媽寧愿自己受傷，也不希望是你啊。因為兒女受傷，其實(shí)父母是最痛的�！�
不知不覺(jué)中，我那該死的眼淚又掉了下來(lái)。媽媽也不知什么時(shí)候出去了，留下的是已經(jīng)被媽媽吹得溫熱的牛奶。我慢慢端起牛奶，細細地品嘗，第一次喝出了與眾不同的味道。
幸福是一縷久違的陽(yáng)光，讓我感到暖暖的；是一根棒棒糖，甜甜的。
八年級的滋味作文 篇4
成長(cháng)，既是喜悅也是痛苦；成長(cháng)，是人們無(wú)法躲開(kāi)的。成長(cháng)也會(huì )有它那應有的滋味。人老樹(shù)高，成長(cháng)的'背后，也有那一個(gè)個(gè)的事情。
當人們見(jiàn)到了我，說(shuō)我長(cháng)高了，我不知道是要高興還是痛苦，高興是我的成長(cháng)，但是也想著(zhù)無(wú)法回去的日子。我的成長(cháng)又應如何，這既是要思考，也可以不用思考。人生本該如此，我要如何去面對，它使我既想擁有，也想失去，成長(cháng)，是選擇題，只有一個(gè)機會(huì )。成長(cháng)令我感到了許多，但無(wú)論如何也無(wú)法躲開(kāi)。成長(cháng)的滋味是辣。
成長(cháng)是快樂(lè )的，小時(shí)候許多事，都是做不了的，小時(shí)候的我，還沒(méi)有衣柜高，可是現在卻比衣柜高了，我在小的時(shí)候許多事做不了，在長(cháng)大后卻可以了。長(cháng)大讓我有了很多，沒(méi)有了小時(shí)候的呆。成長(cháng)讓我感到了快樂(lè )，成長(cháng)使我能做一些我做不了的事，成長(cháng)的滋味是什么？是甜。
成長(cháng)也讓我失去了很多，小時(shí)候的天真，卻沒(méi)有了，小時(shí)候的理想也沒(méi)有了，小時(shí)候的玩伴沒(méi)有了。我在成長(cháng)中失去，它將你的性格變了，它將你小時(shí)的夢(mèng)想殺了，這是我想說(shuō)的但卻難以面對的，成長(cháng)的滋味是苦
成長(cháng)的滋味有很多，也許成長(cháng)也是正確的，也是錯誤的，每個(gè)人都想重新開(kāi)始，這已是成長(cháng)的滋味。
【實(shí)用的八年級的滋味作文四篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的八年級的滋味作文三篇01-07
實(shí)用的八年級的滋味作文3篇01-02
實(shí)用的八年級的滋味作文4篇12-30
【實(shí)用】八年級的滋味作文三篇01-06
堅持的滋味八年級話(huà)題作文07-30
八年級的滋味作文九篇12-17
八年級的滋味作文10篇12-11
等待的滋味八年級作文600字08-24
自信的滋味八年級作文600字09-08
【精選】八年級的滋味作文4篇01-08