初二關(guān)于師長(cháng)的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的初二關(guān)于師長(cháng)的作文，希望能夠幫助到大家。
老師，多么沉重可敬的名詞��！教師肩負著(zhù)教育祖國未來(lái)希望的責任。他們把我們帶到了寬闊的道路上。他們教我們攀登成功的階梯。他們……時(shí)間過(guò)得真快。今天“老師”這個(gè)稱(chēng)呼已經(jīng)不陌生了，但是教我的老師大部分都是老師，對我來(lái)說(shuō)只是老師，而杜家崗中學(xué)的周洋老師對我來(lái)說(shuō)不僅是老師，更是朋友。
剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，聽(tīng)很多人說(shuō)你的“傳奇”。在《傳奇》里，你是一個(gè)很?chē)绤柕睦蠋�，讓學(xué)生特別害怕。我一直覺(jué)得你就是這樣的人。直到和你聯(lián)系，我才發(fā)現“謠言不可信……”
第一次見(jiàn)到你，那張“娃娃臉”總給我一種你年輕不成熟的錯覺(jué)。直到第一次見(jiàn)到你，我才意識到這不是我的幻覺(jué)。你上課真幽默，枯燥的歷史變得生動(dòng)有趣，課堂沉悶的氣氛活躍起來(lái)。但玩笑歸玩笑，你在傳授知識上也不是粗心。這次真的體現了你的嚴格，符合傳說(shuō)中的你。學(xué)習要細致，活躍的氛圍不要忘記，這是很少有老師能做到的。
在課堂之外，你在老師中是特殊的。這時(shí)候的你，不像老師和學(xué)生，更像一群調皮的孩子。我可以和你聊天八卦，不分大小。和老師聊天從來(lái)不害羞，但是特別輕松愉快。你也可以在我們迷茫迷茫的時(shí)候，用比我們更多更豐富的經(jīng)歷，幫助我們像朋友一樣，讓我們用心溝通，更好的了解對方。在你的生活中，你會(huì )洞察我們的思想，以適合學(xué)生和老師的方式學(xué)習和交流，就像朋友一樣。
其實(shí)你有點(diǎn)懶，只是對生活中的事情比較懶。這個(gè)習慣不僅不會(huì )讓我們討厭，反而讓我覺(jué)得更真實(shí)，讓我在你身上看到了不一樣的感覺(jué)�？赡苣阋呀�(jīng)習慣了那種一絲不茍的“木頭人”老師。你上課的幽默，你認真的工作，你課外的知心朋友，都是那么的不同。
其實(shí)你和我在一起的時(shí)間不是很長(cháng)。也許一年后，我離開(kāi)了這所學(xué)校，你繼續教育著(zhù)一個(gè)又一個(gè)學(xué)生。久而久之，你可能已經(jīng)忘記了當年的“杜斯�！�，但對我來(lái)說(shuō)，你已經(jīng)深深的烙在了我的心里。
每個(gè)時(shí)代，人與人的相處模式都不一樣，以前的生活和現在的生活有很大的不同，導致了以前的青少年和現在的青少年在心理上的'差異。雖然大部分老師都有幾十年的經(jīng)驗，但是學(xué)生一提就煩。他們不想學(xué)習，也討厭教育老師。但是你不一樣。你找到了一個(gè)適合師生相處的模式�！仁抢蠋熡质菍W(xué)生，還是朋友。你知道如何通過(guò)心靈之間的交流來(lái)了解我們的心理，這是我最佩服的。
當然，我更喜歡你的幽默和平易近人的性格。如果你知道我在寫(xiě)你的話(huà)，你應該感到驚訝。我真的不想用“你”來(lái)寫(xiě)，而是用“你”，但我覺(jué)得用“你”更能表達我對“你”的尊重。我是一個(gè)不喜歡玩煽情的人。此時(shí)此刻，我只想寫(xiě)一篇文章來(lái)表達我的感受。我真誠地希望在幾年甚至十年后，我會(huì )遇見(jiàn)你，你會(huì )記得我。
老師們，他們值得我們尊敬和欽佩。他們?yōu)槲覀冞@些淘氣的猴子付出了大量的時(shí)間和精力。他們不需要也不期望我們回報他們。他們只希望我們能用我們的成績(jì)證明他們的努力沒(méi)有白費。我知道時(shí)間不能停留在某個(gè)時(shí)刻。只希望所有偉大的老師都能教育出更好的學(xué)生，在這段時(shí)間里實(shí)現自己的職業(yè)價(jià)值，不要浪費我的辛苦。希望你能繼續幽默快樂(lè )下去。在這里，我想對老師們說(shuō)：“謝謝！謝謝你辛苦了！
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