【推薦】我的八年級作文集合5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的我的八年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的八年級作文 篇1
“書(shū)籍是通過(guò)心靈觀(guān)察世界的窗口,住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)!边@句話(huà)說(shuō)得真好。的確,一本好書(shū),是值得我們用一生的時(shí)間去精讀的;一本好書(shū),也像一碗心靈雞湯,灌溉我們的靈魂,使我們茁壯成長(cháng);一本好書(shū),可以充實(shí)我們的業(yè)余生活,讓我們的生活豐富多彩……
我最喜歡讀楊紅櫻阿姨的作品了,她著(zhù)名的書(shū)有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《非常老師》等一系列叢書(shū)。最近一段時(shí)間我又有幸品味了楊紅櫻阿姨的校園小說(shuō)《女生日記》。
這本書(shū)用日記的形式,以詼諧幽默的筆調展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活。楊紅櫻阿姨的筆下有各種各樣的人物:帥氣、不同凡響的舒老師,聰明的莫欣兒,漂亮的沙麗,溫柔的冉冬陽(yáng),假小子南柯夢(mèng),喜歡裝酷的小魔女,沒(méi)有缺點(diǎn)的赫佳,艱難生活的梅小雅和在美國生活的林淑媛……把女孩們渴望長(cháng)大又害怕長(cháng)大的矛盾心理刻畫(huà)的入木三分,真實(shí)而生動(dòng)的展示了當代少年兒童的快樂(lè )和煩惱。
主人公冉冬陽(yáng)在好友梅小雅的身上懂得了堅強和勇敢,當梅小雅沒(méi)有錢(qián)開(kāi)小店時(shí),她和吳緬一起攢錢(qián)幫助梅小雅;在莫欣兒的身上體會(huì )到別人體會(huì )不到的無(wú)。冉冬陽(yáng)在快樂(lè )幸福中逐漸成長(cháng),從一個(gè)小女孩成長(cháng)為一個(gè)少女,雖然她不聰明,也不漂亮,可她卻是一個(gè)自信、快樂(lè )、人見(jiàn)人愛(ài)的女孩兒。
我最喜歡的一篇是《一個(gè)玩具,兩個(gè)故事》。那是冉冬陽(yáng)和莫欣兒第一次一起回家,來(lái)到禮品店錢(qián),莫欣兒一眼就看中了那套“松鼠之家”毛絨玩具,對它愛(ài)不釋手,于是她倆以“松鼠之家”為題,各編了一個(gè)意味深長(cháng)的故事。在莫欣兒的故事中,我能看出冉冬陽(yáng)和她們班別的同學(xué)覺(jué)得她和幸福,但只有她自己明白,其實(shí)她并不幸福,反倒是很孤獨寂寞。她很向往像松鼠之家一樣的幸福的家庭。作者通過(guò)“一個(gè)玩具,兩個(gè)故事”,清晰地為我們展示了冉冬陽(yáng)和莫欣兒的內心世界。
《女生日記》這本書(shū)讓我讀過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假。每當我心情不好的時(shí)候,看到書(shū)中冉冬陽(yáng)和她的同學(xué)們都那么寬容、有愛(ài),我就會(huì )快樂(lè )起來(lái),對生活充滿(mǎn)了希望。
我的八年級作文 篇2
清晨,我看著(zhù)路上成群結伴的伙伴,讓我不禁一件想起了我學(xué)校的伙伴。雖然我不知道他們在干嗎,但我們心中都在思念著(zhù)他們。自從我們小學(xué)畢業(yè)來(lái)我們各奔東西,都踏上了艱辛求學(xué)的道路,尋找著(zhù)自己的方向,為了未來(lái)拼搏著(zhù),奮斗著(zhù)。
小學(xué)——充滿(mǎn)我的歡聲笑語(yǔ),他帶給我無(wú)窮的歡樂(lè )。曾經(jīng),我有一位朋友,學(xué)習挺好,但也喜歡動(dòng)歪才,每當我東西壞了,他都會(huì )幫我修好。但是他也經(jīng)常弄壞我的東西,我就是不想罵他,我想這就是友誼的最高境界吧!
青春的我們很愛(ài)張揚,愛(ài)在風(fēng)中大笑,因為我們有活力,有朝氣。太過(guò)張揚的我使我們錯過(guò)了珍貴的東西。好朋友相繼離開(kāi),丟下一句話(huà)便轉身離去,我心中想著(zhù):你便不再是我的朋友。誰(shuí)都不肯低頭,恐折了自己的傲骨。我不干,拼我的一切去學(xué)習,只為超過(guò)他,滿(mǎn)足我邪惡的虛榮心。我真沒(méi)辜負自己,我握著(zhù)我的成績(jì)單。唯獨沒(méi)有勝過(guò)他的得意,原來(lái)時(shí)間真能改變一切,當時(shí)只是青春的狂傲罷了。
還記得考試那天,在筆記本扉頁(yè)上寫(xiě)下的:“是否迷茫,依然迷茫;是否憧憬,依然憧憬;是否期待,依然期待”。初中的生活,我認為它是美好的。但現實(shí)告訴我,那都成為回憶了。
現在呢?分班了,人散了。我也已經(jīng)融入了這個(gè)班集體,我經(jīng)常對初中同學(xué)說(shuō),我真想念我的小學(xué)同學(xué)。我時(shí)常在想,小學(xué)真的對我這樣重要嗎?
20xx年X月X日
我的八年級作文 篇3
每一位女生都有屬于她的特別的魅力。她們被這些魅力吸引著(zhù),又互相排斥著(zhù),每一位女生就像不同的花,綻放在不同的時(shí)間和地點(diǎn)但又無(wú)不渲染著(zhù)與眾不同的美。
我眼中的女生的魅力是樂(lè )于助人。有句話(huà)是這樣說(shuō)的,幫助別人快樂(lè )自己,幫助別人就是幫助自己,當你在無(wú)意中幫助了別人,你可能覺(jué)得這沒(méi)什么,但被你幫助的人就會(huì )覺(jué)得很溫暖,留給別人的第一印象就會(huì )很好,從你幫助別人的行動(dòng)當中就能讓別人感受到你的魅力。
我眼中的女生魅力是活潑。她們會(huì )毫不吝嗇的綻放自己的笑容,笑起來(lái)是無(wú)比的活潑可愛(ài)。她們會(huì )主動(dòng)和你聊天說(shuō)話(huà)交朋友,會(huì )笑著(zhù)回答你的問(wèn)題,會(huì )展現出她特有的風(fēng)采。你還會(huì )發(fā)現她們奔跑時(shí)飛舞的長(cháng)發(fā),輕盈的身姿,輕快的腳步。她們是那么的活潑可愛(ài),展現著(zhù)她們這個(gè)年紀旺盛的生命活力。我眼中的女生魅力是文靜。她們總是與世無(wú)爭,臉上總掛著(zhù)淡淡的微笑。給人一種與眾不同的氣質(zhì)和感覺(jué),在熱鬧的人群中尤為引人注目。只要拿著(zhù)一本書(shū)安靜地坐在那里就能度過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的下午。
我眼中的魅力是真誠。真誠是清澈見(jiàn)底的泉水,它可以?xún)艋藗兊男撵`;真誠是冬日里的一抹陽(yáng)光,它可以化解別人臉上的冰霜;真誠是基石,是建立友誼的基礎。俗話(huà)說(shuō),別人怎樣對你,你就會(huì )怎樣對別人,反之,你怎樣對別人,別人就會(huì )怎樣對你。所以,我喜歡和真誠的人交朋友,我相信大多數人都是這樣。我眼中的女生魅力是善良。微笑,人之初,性本善,在一切道德品質(zhì)中,善良的本性在世界上是最需要的,威爾科克斯說(shuō)過(guò):“當生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)是易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值!”
我眼中的女生魅力是孝心。孝心無(wú)價(jià),做人要先做到“孝”,羅素說(shuō)過(guò)“作為一個(gè)人,對父母要尊敬,對子女要慈愛(ài),對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌”。在“最美孝心少年”這個(gè)感人的節目中,有一位6歲的小姑娘黃鳳獨自撐起一個(gè)家,照顧生病的爸爸和雙目失明的奶奶,9歲時(shí)用板車(chē)推著(zhù)爸爸走了500公里去上?床;還有奔跑女孩路玉婷,利用中午休息時(shí)間騎自行車(chē)幫助生病的媽媽送票,爭分奪秒的奔跑在路上,連口水也顧不上喝。這些美麗的女生讓我們懂得了什么是孝心,并懂得了什么是感恩。
我的八年級作文 篇4
朔風(fēng)獵獵,千百年來(lái)追溯著(zhù)名人的滿(mǎn)腔激情,
仰望星空,千百年來(lái)群星吟唱著(zhù)的亙古不變,
春回大地,千百年來(lái)記憶里磨礪的刻骨銘心。
才華橫溢李太白
幼兒時(shí),吟誦著(zhù)“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉,“明白了你的思鄉之情。你使得貴妃捧硯,力士脫靴,意圖就是半個(gè)盛唐,你“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡.偉大抱負,你“安得催眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的傲然之情,你“借酒消愁愁更愁的滿(mǎn)腔愁緒,你揮一揮衣袖,不帶任何的一物隱居,不問(wèn)世事,及你”舉杯邀明月,對影成三人“的思鄉之情。
你的著(zhù)作,傳留至今,我喜歡這樣才華橫溢的人——李太白,領(lǐng)略了盛唐的文化彌香。
留取丹心文天祥
兒童時(shí),聽(tīng)說(shuō)過(guò)你的歷史背景,我們的關(guān)系很近,但你”辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星!暗钠D難坎坷使我為你唏噓不已,你無(wú)奈的過(guò)零丁洋,你的抱負,你的遠大理想就此終止,你”山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍“的經(jīng)歷,你的國家,你的君主,你的百姓,還有你自己,如同一葉扁舟,被雨打的飄零,你只能”惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁!暗銖牟环艞,你昂首闊步“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!”的大義由你感慨。
你的丹心,世人銘記,我喜歡這樣滿(mǎn)腔愛(ài)國熱情的人——文天祥,看清了人生的仕途坎坷。
采菊東籬陶淵明
少年時(shí),看慣了城市的繁華喧囂的熱鬧,但向往你的“結廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”的閑適靜謐的田園生活。問(wèn)我如何面對,只得做一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò),但問(wèn)君何能爾,你卻應道心遠地自偏。這就是你的心得吧!你的田園生活”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!暗陌策m自得。你的生活,身著(zhù)素衣,一簞食,亦或一豆羹,亦是晏如也。因為你”不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴“的高尚情懷。
你的閑適,世人羨慕我喜歡這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè )的人——陶淵明,感受了隱居世事的自得。
在這燈紅酒綠的都市下,都是人來(lái)人往,但我仍喜歡在那璀璨的歷史星河中,擷取那些耀眼的星星,伴我一生.....
我的八年級作文 篇5
我在小時(shí)候是一個(gè)調皮可愛(ài)的小女孩,現在我是一個(gè)勇敢聰明的小學(xué)生。我現在和以前不一樣了,因為我長(cháng)大了,我的內心也變了,所以我個(gè)人也變了。不一樣的我非常的棒。我來(lái)帶你們回憶一下我怎么不一樣了吧。
我要開(kāi)始了,小時(shí)候的我是小小的,皮膚白白的。身體各個(gè)部位都很小,我那時(shí)不會(huì )寫(xiě)字,不會(huì )自己做自己想做的事情。不會(huì )說(shuō)話(huà)也不能走路。因為我根本就不會(huì )。我不能幫媽媽做家務(wù)活,也不會(huì )識字,只會(huì )哇哇大哭。不能說(shuō)我心里的話(huà)或心里想說(shuō)的話(huà)。我非常的傷心。那是我只是一個(gè)很小的小女孩。什么事都不懂。
現在我是一個(gè)四年級的小學(xué)生,我已經(jīng)不是小時(shí)候的我了。我現在是一個(gè)大孩子。會(huì )寫(xiě)字,身體的各個(gè)部位都變大了。會(huì )做我自己想做的事情了。會(huì )說(shuō)話(huà),會(huì )走路,我還會(huì )幫媽媽做家務(wù)活呢。非常棒,以前我不會(huì )的現在我都會(huì )了。我非常開(kāi)心我現在是一個(gè)小學(xué)生,而以前我是一個(gè)小女孩,我和以前不一樣了。我比以前棒了許多。
我們來(lái)比較一下現在的我和以前的我是不是不一樣了。如果我是一條瀑布,從前我是一條小河,人們在山中見(jiàn)了我,一點(diǎn)都不開(kāi)心,因為只有下雨的時(shí)候我才會(huì )有水,如果下雨了我會(huì )變得更加大,之后我有了努力,成為了一條碧綠的大河,水比較大,如果下雨了我會(huì )變得更加大,我越變越大有的人會(huì )在我的懷抱里玩耍做游戲,經(jīng)過(guò)我的更大努力我變成了一條瀑布,許許多多都從遠方來(lái)看我。都要和我合影。他們不舍的離開(kāi)我,因為我很漂亮。
我就像一條小河變成了一條大河又變成了一條瀑布。
想要說(shuō)的是;世間所有事物都會(huì )在時(shí)代的變遷中不斷地變化著(zhù)。我也一樣,從嬰兒變成了愛(ài)美的女生,從什么都不會(huì )的幼兒園小朋友變成了一名合格的四年級學(xué)生。我會(huì )在未來(lái)成長(cháng)的路途中細心快樂(lè )的生活,讓自己在成長(cháng)中懂得更多,學(xué)到更多!
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