【實(shí)用】八年級作文集合六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的八年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
“咱們個(gè)老百姓，真呀嘛真高興�！蔽覒阎�(zhù)愉快的心情，哼著(zhù)小調來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，只見(jiàn)我班一些同學(xué)手里緊握著(zhù)書(shū)，口中念念有詞，王俊呢，對著(zhù)英語(yǔ)書(shū)悲憤地唱著(zhù)：“我恨你，恨著(zhù)你，就像老鼠愛(ài)大米，我真的想一口一口吃掉你……”這時(shí)，只見(jiàn)一同學(xué)說(shuō)：“今天要英語(yǔ)考試！”“��！”
我平生最怕的就是英語(yǔ)，今天竟然又將英語(yǔ)考試，“完了”，我想：“反正考不好，與其在那里依哇依哇亂叫，還不如玩我的�！�
過(guò)了一會(huì )兒，重量級高手英語(yǔ)老師抱著(zhù)試卷，一臉嚴肅走進(jìn)教室，帶來(lái)一股暗藏殺氣的涼風(fēng)，滿(mǎn)場(chǎng)學(xué)生頓覺(jué)毛骨悚然，卷子很快發(fā)了下來(lái)，我一看卷子，它不認識我，我不認識它，唉，沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮一頓亂做。
過(guò)了幾分鐘，我做“完”了，抬頭一看，我班大部分同學(xué)都做“完”了，大家像武林中人“成功似”地長(cháng)長(cháng)吁了一口氣，好輕松呀！正當我們修心養性，得意洋洋的時(shí)候，老師說(shuō)交卷了：“算了，死就死吧，反正我英語(yǔ)成績(jì)歷來(lái)不好，死豬不怕開(kāi)水燙”。
第二天，老師帶著(zhù)一把“生死狀”，殺氣騰騰走進(jìn)教室，說(shuō)：“你們昨天考得真好��！五個(gè)及格！”“哈！”我心想：“大家都沒(méi)考好，我就不怕啦！”
老師講了一番深刻的話(huà)語(yǔ)后，終于開(kāi)始報分了，真是“不堪入耳”，50分，32分，43分，10分……我的心情也慢慢緊張起來(lái)，“萬(wàn)一我考個(gè)全班倒數第一，那就完了，“彭嶺，37分�！蔽议L(cháng)長(cháng)吁了一口氣，幸好不是全班倒數第一，不過(guò)考這么差，班主任——英語(yǔ)老師不會(huì )把我活剝了吧？“李鋒25分！”終于有人給我墊背了，壓在我心上的石頭將要放下的時(shí)候，說(shuō)曹操曹操到，楊老師來(lái)整風(fēng)了，只見(jiàn)楊老師氣勢洶洶，來(lái)者不善，我縮成一團，生怕老師把目光放在我身上，只見(jiàn)楊老師在臺上講啊講啊講了一大堆，只有最后一句“明天繼續考”如雷貫耳。
蒼天��！饒了我吧！
八年級作文 篇2
有人說(shuō)：“人生最深、最平和的快樂(lè )，就是靜觀(guān)天地人生，慢慢品味出它的和諧與美�！膘o下心來(lái)，翻開(kāi)書(shū)本，那些沉積的墨香，一點(diǎn)點(diǎn)透露出來(lái)，那些塵封的快樂(lè )，慢慢被打開(kāi)。這樣很快樂(lè )……
曾經(jīng)覺(jué)得，被太多的功課和作業(yè)堆積起來(lái)的生活很不快樂(lè )，徘徊中，突然想起張愛(ài)玲的話(huà)：“給我一個(gè)理由，我可以再相信一次塵世，可以義無(wú)反顧地擁抱這座荒涼的城市�！蔽乙恢痹谡乙粋�(gè)理由，讓我的生活快樂(lè )，終于，功夫不負有心人，我不再苦惱，不再埋怨，靜靜翻開(kāi)書(shū)本，書(shū)中的每一個(gè)字，都仿佛是綻放的鮮花，每一頁(yè)都用心寫(xiě)得精彩絕倫，每一個(gè)故事都那樣感人至深。暢游書(shū)海，才發(fā)現無(wú)論在微波中輕蕩小舟，還是在巨浪里搏擊長(cháng)風(fēng)，都是一種快樂(lè )，一種享受。休息時(shí)，才驚訝地發(fā)現，衣袖已濕，清風(fēng)吹過(guò)，我感覺(jué)無(wú)比爽快。
看著(zhù)漆黑的夜幕，那皎潔的月亮仿佛是這黑夜里盛開(kāi)的花，它慢慢掩住了天邊最后一點(diǎn)光輝。伴著(zhù)燈伏案讀書(shū)的我，抬起頭，揉了揉已酸楚的眼睛，雖然很累，卻并不無(wú)聊。因為我面對的是對知識的無(wú)盡渴求，用知識一點(diǎn)點(diǎn)填滿(mǎn)心中的空虛，一點(diǎn)點(diǎn)照亮醞釀已久的夢(mèng)想，那些書(shū)本，化作了一條結實(shí)堅固的路，這條路，愈加寬廣，也愈加平坦，一直通向遙遠的未來(lái)……
這時(shí)我又想起了畢淑敏的話(huà)：“人生是沒(méi)有意義的，但你必須賦予它一個(gè)意義�！彼鎸ι缴虾窈竦陌籽�，悟道人生的真諦，而我在每天平凡而忙碌的日子里，找到了生活的意義：靜下心來(lái)，好好讀書(shū)，讓讀書(shū)的好習慣深深扎根于心靈深處。
書(shū)本如花，芳香四溢，讓書(shū)的芳香彌漫我的世界，完美我的心靈。
這樣使我更快樂(lè )！
八年級作文 篇3
有一種花朵在青春的.季節里永不會(huì )凋謝，有一種記憶永遠不會(huì )隨時(shí)光褪色。
——題記
你要畢業(yè)了，馬上要離開(kāi)我了，但我會(huì )一直把你當做我的朋友。我喜歡你那種獨特的性格，你也像彈簧一樣，我對你好，你對我更好。
猶記得小時(shí)候我和你一起去搬螃蟹。我們一起來(lái)到了一條清澈又明亮的小溪，周?chē)娘L(fēng)景很美，樹(shù)葉綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼，還有金燦燦的油菜花。我們大步流星地來(lái)到了小溪中心，那水可真涼爽，頓時(shí)讓我倆精神振奮。雖然這山這水吸引了我，但我們倆可不想失去捉螃蟹的大好時(shí)機。因為這水流太湍急了，所以我們倆作了分工，你把石頭給搬開(kāi)，我就在石頭打開(kāi)的一瞬間，抓住螃蟹。
沒(méi)過(guò)多久我們很有默契的抓住了8只螃蟹了，就當我們開(kāi)抓第九只螃蟹時(shí)，我的手被螃蟹給咬了，你還裝媽媽一樣哄我，安慰我，讓我十分感動(dòng)，之后，你專(zhuān)門(mén)烤了螃蟹給我吃，雖然半生半熟的，但是這是我吃過(guò)的最好吃的東西。
那時(shí)候，野外是我們最快樂(lè )的天地，小溪、小草、天空、鳥(niǎo)兒都是我們最好的朋友。聽(tīng)著(zhù)你搞笑的話(huà)語(yǔ)，多少清脆的笑聲就這樣隨風(fēng)蕩漾……那時(shí)候，我們互相調皮地眨一眨眼睛，就知道了彼此的小心思，成長(cháng)的路因為有了朋友的陪伴而更加明亮奪目。
和你的友誼，就像一杯清冽的美酒。我會(huì )把它珍藏在記憶里，我多希望你以后百事可樂(lè )，笑口常開(kāi)。但愿這杯美酒會(huì )歷久彌香。
八年級作文 篇4
每天下午，我都會(huì )獨自一人守在窗邊望著(zhù)操場(chǎng)。操場(chǎng)上總會(huì )出現一個(gè)胖胖的身影，看著(zhù)他，為他投進(jìn)的每一顆球而高興，為他的每一次失誤而遺憾。我不知道這些你是否都知道，有一個(gè)男孩從來(lái)沒(méi)有忘記那一切。
命運是那樣美好，童年的我們就是那對最好的伙伴。小時(shí)候的事就像那夢(mèng)中的童話(huà)。那時(shí)的你還是一個(gè)胖胖的小男孩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真無(wú)邪。我總覺(jué)得當時(shí)的你是一個(gè)可愛(ài)的小天使，自由地舞動(dòng)那雙純潔的翅膀。時(shí)光慢慢地滑動(dòng)著(zhù)，小學(xué)的時(shí)光也是那樣美好。你還是那個(gè)歡樂(lè )的天使，我們還是那樣每天在一起瘋玩。還記得小學(xué)畢業(yè)典禮上，老師給我們全班的寄語(yǔ)嗎？“愿你們都能像天使那樣純潔、無(wú)邪，永遠都做一個(gè)好孩子！”這一切就像夢(mèng)一樣，輕輕地流過(guò)，只剩下無(wú)法忘記的回憶。
我們還是違背了老師的意愿，當我們順著(zhù)時(shí)光的淚痕長(cháng)大，一切都變了。
我們還是長(cháng)大了，離開(kāi)了那片土地，帶著(zhù)父母的希望來(lái)到了夢(mèng)寐以求的城市。我們的改變也就從那時(shí)候開(kāi)始了。
初中的你變成了一個(gè)胖胖高高的大男孩，我也不再像以前那樣矮小�；蛟S真的是父母為我們付出了太多了吧，我們必須長(cháng)大了。上了初二后，你喜歡上了打籃球。我站在球場(chǎng)上，你在一旁打球——這稱(chēng)為我們相處的一種方式。我不喜歡看你打球，因為會(huì )讓我感到一種莫明的心痛，還有你的孤獨。你不會(huì )在球場(chǎng)上去配合別人，你也從不需要別人的配合，仿佛整個(gè)球場(chǎng)上只是你一個(gè)人。你告訴我，你打球是為了讓自己遺忘。當汗水不停地往下流時(shí)，你從來(lái)不會(huì )停止。我看不到你的微笑就像看不到你的眼淚。然而我們都無(wú)能為力，有很多事是我們必須承擔的，所以有些東西，我們必須放棄，就像那雙純潔的翅膀。
初中短暫的假期是我們記憶中所期待的，好比我們曾喜歡過(guò)的那個(gè)女孩，現在所有的都失去了那美好的色彩。你還是那樣瘋狂地在球場(chǎng)上追逐著(zhù)時(shí)光，夕陽(yáng)總是把天空染紅，這樣的景致總是讓人覺(jué)得有一點(diǎn)惋惜。你停下了腳步，慢慢地走出了球場(chǎng)�！敖o！”我習慣性地遞上一瓶水，我們一起坐在石椅上，漫無(wú)目的地聊著(zhù)乏味的話(huà)題�！氨�，你說(shuō)……我交了嗎？”我驚訝地看著(zhù)你，愣了一會(huì )兒，最終還是低下頭來(lái)，“嗯，你變了！”我不敢抬頭，害怕看到的會(huì )是那令人心碎的表情�！拔液美�，好累。你知道么？我很孤獨，雖然有太多的苦我都不想再云承受，但卻沒(méi)有人可以為我承擔�！碧ь^看到你極力地仰起頭，紅紅的眼眶中早已溢滿(mǎn)了淚水。你還是失控了，“帥，不要再掩飾了，我一直都沒(méi)有離開(kāi)你，不是嗎？”你回過(guò)頭，緊緊地抱著(zhù)我，我輕輕地拍了拍你的肩膀，“想哭就哭吧！我們之間沒(méi)必要掩飾什么？”“冰，……”
你的眼淚打濕了我的衣服，我們之間再也沒(méi)有什么掩飾了。那天下午，我們一起快樂(lè )地玩球，我又看到那久違的笑臉。原來(lái)曾今都沒(méi)有改變。
八年級作文 篇5
家是什么？在我眼中，家就是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的集體，有老師同學(xué)們的陪伴，給予我們快樂(lè )、幸福、開(kāi)心……
每當下課鈴響起，同學(xué)們便會(huì )幾個(gè)人在一起熱火朝天地討論著(zhù)什么最新八卦，最新的消息，說(shuō)幾個(gè)十分搞笑的笑話(huà)，逗得大家哈哈大笑。這不，“他”又開(kāi)始了，有一天，小聰住院打吊針，同學(xué)們都來(lái)看他，可小聰一直對著(zhù)吊瓶笑，請問(wèn)，你知道這是為什么嗎？大家的興趣一下被點(diǎn)燃了，因為他想讓大家開(kāi)心……因為他想笑……因為……之類(lèi)的答案五花八門(mén)，層出不窮�！耙驗椤彼蝗毁u(mài)了關(guān)子“結局在下節課便知！”“哎呀！”他突然慘叫一聲，“快點(diǎn)說(shuō)！”看到的是同學(xué)們飽含憤怒的眼神�！耙驗椤驗樾÷斔c(diǎn)低（點(diǎn)滴）咯�！薄肮�
雖然下課的時(shí)侯吵得如雷貫耳 ，可只要一上課鈴一響，教室立馬從繁雜的超市場(chǎng)變成了安靜的圖書(shū)館。同學(xué)們一個(gè)個(gè)慢條斯理地拿出課本，個(gè)個(gè)都是一副乖寶寶的樣子，這時(shí)老師邁著(zhù)悠閑的步伐走進(jìn)了教室，“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲�！崩蠋熣驹谥v臺上，面帶著(zhù)微笑望著(zhù)臺下已轟然的同學(xué)們，“我們從第一組－號開(kāi)始表演才藝�！比嗤瑢W(xué)都急了，我，我多少，一個(gè)個(gè)開(kāi)始數自己的號數。這時(shí)老師又說(shuō)話(huà)了：“也不一定表演才藝，也可以換作抄課文呢�！闭f(shuō)著(zhù)還帶上一個(gè)壞壞的笑容，天啊呀！這笑里藏刀��！同學(xué)們一個(gè)個(gè)心想，不管那么多了，我多少！我多少，別擠��！等等我還沒(méi)……高興的心情天上飛。
我們的每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)老師，都是我們家的成員，使我能夠放松、快樂(lè )。在這里我要說(shuō)一句：有家真好！
八年級作文 篇6
嘿！大家好！我就是“水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)的主人公，小水滴。俗話(huà)說(shuō)得好呀，老師是教書(shū)育人的，有時(shí)候，老師的一舉一動(dòng)，都能影響到學(xué)生。這不，這三位老師就給學(xué)生們留下了深刻的印象。
可憐的水。
“嘩嘩“嘩嘩嘩�！彼堫^張大嘴，讓水放肆的任意到處流。，一聽(tīng)聲，是一個(gè)女低音。哦，原來(lái)是一位老師在洗手�？墒窍赐炅耸�，水龍頭卻張大嘴，水源源不斷的流著(zhù)�！鞍�，哎，哎。我說(shuō)那位老師，中國是大國，做人要有德。浪費水是很不禮貌的！再說(shuō)了你為人師表…”“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩�！彼堫^不情愿地張大嘴，讓水放肆的任意到處流。瞧瞧這所作所為，這是一位老師？
可憐的水。
“突突突，突突突�！焙�，這又來(lái)一男高音。哦！又是一位老師來(lái)洗手。她并沒(méi)有關(guān)上那個(gè)水龍頭，而是又開(kāi)啟了一個(gè)水龍頭。洗完了手，水龍頭依舊在“突突突，突突突�！钡某�，歌聲顯得那么不情愿。在瞧瞧這所作所為，這也是一位老師？
幸福的水。
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，突突突，突突突�！蹦懈咭�，女低音好像在唱歌。猜錯了！
這是在哭泣。這時(shí)，一個(gè)高大的身影走了進(jìn)來(lái)。當水龍頭議論時(shí)，一雙大手把剛才兩個(gè)可憐的水龍頭擰上了。水龍頭停止了合唱。哈哈^_^！看看行動(dòng)，這是一位老師，一位為人師表的好老師！
特別提示
提示范圍：浪費水的人提示內容：各位，小水滴提示你們不要再浪費水了。當地球上只剩下一滴水的時(shí)候，那滴水將是你們的眼淚！
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