初二滿(mǎn)分作文（精選80篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初二滿(mǎn)分作文，希望對大家有所幫助。
初二滿(mǎn)分作文 1
有人說(shuō)，是無(wú)私的；也有人說(shuō)，母親的愛(ài)是偉大的；我說(shuō)，母親的愛(ài)是上蒼給予我們每個(gè)人最美好的恩賜。忘不了，那一個(gè)個(gè)寒冬臘月，是誰(shuí)在你我的身邊問(wèn)寒問(wèn)暖；忘不了，發(fā)燒感冒了，是誰(shuí)曾寸步不離地守候在你我身旁；忘不了，那多少個(gè)不眠的夜晚，又是誰(shuí)一次又一次地把打落的被子，重新幫我們蓋好……噢，是那無(wú)私的母親；是那慷慨的.母親；是地球上那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)偉大的母親。人們常把母親比作陽(yáng)光雨露，把孩子比作花草嫩芽。是呀，如果沒(méi)有陽(yáng)光的沐浴，沒(méi)有雨露的滋潤，那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壯成長(cháng)，怎能成為一株株茂盛的參天大樹(shù)，怎能綻放出那最迷人，最耀眼的光芒呢？無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在什么地方，母親總是將她們的愛(ài)，默默地奉獻給自己的兒女，每一位母親，在兒女的身上，都傾注著(zhù)她的希望，都寄托著(zhù)她的憧憬。
母親的愛(ài)，雖不像父親的愛(ài)那樣發(fā)人深��；也不會(huì )像老師的愛(ài)那樣令人銘記于心；但她，卻有更閃光的一面。每個(gè)母親，都用她們的愛(ài)滋潤著(zhù)我們的心，是她們，教會(huì )了我們做人的道理。也許母親們的嘔心瀝血在兒女們看來(lái)沒(méi)有什么，但在母親的心里，它卻是最寶貴，最難得的。
母親用她那無(wú)私的愛(ài)心，為世界締造了一支又一支的《愛(ài)之歌》。當你我取得成就，母親的笑是的回報，但你不難發(fā)現，母親那微笑的面龐上已多了幾縷皺紋；當你我受到挫折，母親又總會(huì )用那親切的話(huà)語(yǔ)，輕輕地撫平我們心中的傷痕，一次又一次地把你，把我從失望的苦海中拉起來(lái)。
這時(shí)，你會(huì )感到一股暖流，正在你我的心中流淌，流淌……啊，母親！我歌頌你！我贊美你！你，好比一座階梯，引導我們走向輝煌；你，好比一把鑰匙，幫助我們開(kāi)啟那扇心靈之窗。
初二滿(mǎn)分作文 2
冬季的句號是春暖花開(kāi)，奮斗的背影是清風(fēng)徐來(lái)�！}記
你窺頭而望，晨日還未爬過(guò)山尖，流云也未層疊而逸，你揉了揉惺忪的雙眼，褪去一臉的疲意，冰水從指尖溢過(guò)臉頰，換得暫許的清爽，你走到桌前，望著(zhù)小山堆般的書(shū)籍，輕聲嘆氣，似乎有些茫然，但耀眼的92天的倒計時(shí)引起了你的注意。
你沉下心，拿起了你戰場(chǎng)上的“武器”，紙張的一道道數學(xué)題，是別人輕松易懂你卻不擅長(cháng)的，但是越是令你挫敗，你卻更想給予他人證明自己可以�！澳悴皇遣恍�，你一定可以解出來(lái)的`”你對著(zhù)自己鼓勵，隨著(zhù)計時(shí)器上跳動(dòng)變換的數字，時(shí)間在你停疑不覺(jué)的筆尖溜走了，無(wú)聲，無(wú)息。
“要不放棄吧，這道題已經(jīng)做了30分鐘了，你真的不會(huì )啊!”心中的聲音逐漸強烈，你咬緊了牙，緊握筆桿“不行，都耗了30分鐘了，就差一點(diǎn)，你一定行!”你的筆尖在稿紙上不斷舞動(dòng)驗算著(zhù)，當你最后留下一筆，你嘴角現出一抹笑意，對著(zhù)那道耗時(shí)50分鐘的題你還是樂(lè )意相對的。
你用紅墨跡當批注，又是圈點(diǎn)又是勾畫(huà)，圖描了一遍又一遍，訂正著(zhù)未寫(xiě)到的內容，但答案終歸是對了。你瞥向卷面的勾勾勒勒，點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà)，不枉復你每夜燈光下，俯身拼搏與難題較勁的身影，白衣天使奔赴一線(xiàn)，你也手持武器奔向“戰場(chǎng)”，或許那是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙彌漫的“賽場(chǎng)”，你也不會(huì )流血死亡，但“賽場(chǎng)”的結果是殘酷冰冷的，你想到寫(xiě)對就正確，粗心大意就覆亡。
當你眼簾是那個(gè)對勾時(shí)，你也只是輕聲嘆道“不就是道題嘛，有什么難的”，或許成功在你青春的“賽場(chǎng)”會(huì )遲到，但從未缺席。
你好，時(shí)光，奮斗汗水拼搏的歲月雖使你負重前行，但是奮斗的青春最美，你也因娉婷三月天的繽紛旖旎而最美。
初二滿(mǎn)分作文 3
愛(ài)是感恩。
感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng)；感恩幫助你的人，因為他們是你渡過(guò)難關(guān)；
感恩關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖；感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量；感恩鐘愛(ài)你的人，因為它們讓你體會(huì )愛(ài)情的寶貴；感恩傷害你的人，因為他們磨煉了你的心態(tài)；感恩絆倒你的人，因為他們強化了你的雙腿；
感恩欺騙你的人，因為他們增進(jìn)了你的智慧；感恩藐視你的人，因為他們覺(jué)醒了你的自尊；感恩遺忘你的人，因為他們教會(huì )了你該獨立。
學(xué)會(huì )感恩，感恩一切是你成長(cháng)的人。
感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人很多事源于不會(huì )不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎。
感恩，讓我們以知足去體會(huì )和珍惜身邊的人和事物；感恩，讓我們在漸漸在平淡麻木的日子里，發(fā)現生活本是如此的豐厚而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。
其實(shí)，感恩有時(shí)是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事：一個(gè)微笑，一聲謝謝，一個(gè)善意的舉動(dòng)……都不過(guò)是舉手之勞，只要心存感激，做起來(lái)并不難。一顆感恩的`心，是黑暗中的火焰，給人們光明；是大海中的一滴水，給人們滋潤；是沙漠里的一泓泉水，給人們期待……
感恩的心是發(fā)自?xún)刃牡�，不需要驚天動(dòng)地。感恩的心是公平的，無(wú)論你是家財萬(wàn)貫的大富豪，還是貧困無(wú)助的窮人。感恩的人永遠是正直的，只有你對世界懷有一顆感恩的心，你的精神就是最富有的。
初二滿(mǎn)分作文 4
肉嘟嘟的小嘴巴，炯炯有神的大眼睛，是我們班名氣最高，成績(jì)最好的，同時(shí)是老師的“好朋友”。他就是王羽豪，他笑的時(shí)候十分惹人喜愛(ài)，但看書(shū)或上課時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)不能動(dòng)他的臉哦，不然，那肥肥的大手就會(huì )落在你的.臉上，然后你就會(huì )十分的疼，捂著(zhù)被打的地方一個(gè)兒地叫著(zhù)啊!啊!真疼啊!
王羽豪十分可愛(ài)，也十分愛(ài)笑，他看起來(lái)很天真，笑起來(lái)更天真，看著(zhù)他我仿佛回到了剛生下來(lái)，那樣溫馨的畫(huà)面，他的笑像小孩樣兒清脆，如小孩般可愛(ài)，看到他天真無(wú)暇的笑臉，我想對全世界人說(shuō)：“我太開(kāi)心了，我太開(kāi)心了�！彼粌H學(xué)習能力強，而且全小組有人不聽(tīng)講，就立即拍一下你的肩輕輕的說(shuō)："聽(tīng)講!"并露出燦爛無(wú)比笑臉。有一次上數學(xué)課時(shí)，我分神了，王羽豪拍了拍我的肩膀，我回過(guò)神來(lái)，專(zhuān)心聽(tīng)講了。
如果和他做同桌，那就是你的福氣啦!你肯定兩百年之前救過(guò)全世界，這都是你兩百年修來(lái)的福啊!因為他很好相處，剛來(lái)的時(shí)候，閑的時(shí)候他還可以和你談心，雖然我們不知道他的名字，但還是談得十分開(kāi)心，當我知道他的名字王羽豪時(shí)，我們就成了獨一無(wú)二的“文豪組合”，他對我有親人的感覺(jué)，有了他，我的心情里不會(huì )有烏云。最近我和他跳同一支舞，在跳腿時(shí)，顧星雨把我的下巴打傷了，我的親人是吹一吹就完了，而他呢?用濕了的紙劃了劃再吹一吹，我傷好了很多，他露出了天使般的笑臉，我呢，摸著(zhù)他的臉笑了。
我有時(shí)看他會(huì )著(zhù)了迷，他天真的笑著(zhù)，他的模樣我百看不厭，總覺(jué)得他像剛出生的嬰兒，我像他的爸爸，十分開(kāi)心。他認真地對我說(shuō)：“上課我們是同學(xué)，下課我們是兄弟�！�
王羽豪喜歡倒在我身上撕我的耳朵。如果讓我打分。我要打120分，你呢?
初二滿(mǎn)分作文 5
在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人，有人敬佩能彈奏無(wú)數美妙歌曲的音樂(lè )家貝多芬，有人敬佩知識淵博的魯迅，有人敬佩辛辛苦苦美化環(huán)境的清潔工人，有人敬佩……而我最敬佩的人卻是一位普普通通的鄉間教師---王老師。
王老師是我們學(xué)校的一名女教師，她中等個(gè)子，有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，他還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。
王老師，現任二年級的語(yǔ)文教學(xué)，以前是我們的班主任。王老師初教我們的時(shí)候，發(fā)現我們字體不太規范，于是他采用了印章的方法鼓勵我們，只要我們表現好，就有機會(huì )得到印章，只要每個(gè)人的印章達到十個(gè)，就能得到一張免作業(yè)卡，慢慢的，我們班的同學(xué)寫(xiě)的`字都正規了起來(lái)，你看王老師多有辦法呀!
王老師還特別會(huì )鼓勵人，有一次，老師叫我回答問(wèn)題，當時(shí)我的膽子很小，所以站起來(lái)回答問(wèn)題的聲音很小，我覺(jué)得自己都每說(shuō)一個(gè)字都會(huì )抖一下，回答完后自己都覺(jué)得不滿(mǎn)意，于是把頭埋得很低，覺(jué)得老師會(huì )批評我，出乎意料的是，老師不但沒(méi)有批評我，而且還鼓勵我，和藹的說(shuō)：“沒(méi)事，下次多多努力”。
有時(shí)候王老師還會(huì )在課堂上給我們講笑話(huà)，笑得我們前仰后合的。這就是我最敬佩的人---王老師。雖然她不教我們語(yǔ)文已經(jīng)兩年了，但我永遠忘不了她。
初二滿(mǎn)分作文 6
日落前的月亮半遮半掩，破曉前的日光只露出一絲光芒，當流星劃過(guò)黒夜，當時(shí)光模糊了記憶，當幼時(shí)的天真不再純真，在這易逝年華間，我能否找回我內心的底限，找回那個(gè)屬于我的滿(mǎn)分。
不知不覺(jué)，又過(guò)了六年，家門(mén)前的絲瓜藤無(wú)數次開(kāi)花、結果、凋零，時(shí)過(guò)境遷可我還是忘不了，當我還在二年級時(shí)，那次關(guān)于成績(jì)誠信的心理較量。
依依楊柳上歇腳的知了，扯開(kāi)嗓子大聲歌唱，預示著(zhù)夏天的到來(lái)，也預示著(zhù)學(xué)期即將結束，這讓我痛苦萬(wàn)分地期末考試就要到了。
“哀樂(lè )”一響起，我的心立刻提到了嗓子眼，都快要跳出來(lái)似的，一張雪白的試卷被我緊緊握在手中，我拿起了我的新式裝備——筆，開(kāi)始與試卷上的難題進(jìn)行艱難的斗爭，我的眼睛緊緊盯著(zhù)試卷，恨不得把它看出個(gè)大洞來(lái)，我熟練地揮動(dòng)我的.武器，一大片弱小的敵人在我的鎮壓下，嚇的棄城投降，我超戰超勇，原以為能憑一人之力，消滅敵軍主力，沒(méi)想到，攔路殺來(lái)一個(gè)大將軍，可讓我不知所措了。
我咬緊牙關(guān)，大腦飛速地運作著(zhù)，當我的腦細胞快要瀕臨滅絕的時(shí)候，老師突然站起來(lái)，端著(zhù)杯子要云倒水，我內心忽然仿佛傳來(lái)一個(gè)聲音，不如回頭瞟一眼班長(cháng)的答案吧，班長(cháng)肯定會(huì )做。
我剛想180℃完美轉頭，以我5.3度的視力迅速瞟到答案，再以我日積月累鍛煉成的超凡記憶力迅速記下答案，然后復制在我的試卷上�？墒俏覜](méi)有這么做，是我內心的良知阻止了我，媽媽不是常教育我別人的東西不能拿嗎？如果我個(gè)偷看了別人的答案又和小偷有什么區別呢？
我再次靜下心來(lái)，重新仔細鉆研，反復地思考，在經(jīng)歷了九九八十一次嘗試之后，敵方大將終于被我消滅了。老師在我試卷上簽了一個(gè)紅彤彤的100分，滿(mǎn)分！
當我猶豫不決的時(shí)候，當我企圖弄虛作假的時(shí)候，我總是捂著(zhù)胸口問(wèn)問(wèn)自己，這樣做好嗎？真的對嗎？只有對得起自己的良知，才是真正的滿(mǎn)分。
初二滿(mǎn)分作文 7
夕陽(yáng)隱去，深淺不一的橘紅色，在云間徘徊。寒鴉，立在枝頭。我，立在街頭……
我，是街頭的孤燈，不會(huì )照明，銹跡斑斑，傷痕累累，無(wú)人問(wèn)津。
黃昏的街頭，我俯視著(zhù)行人。余暉下，他們都緊裹著(zhù)大衣，行色匆匆。因為，前方有一個(gè)溫暖的家在等著(zhù)他們。所有人都在前進(jìn)，而我，卻只能孤獨地佇立在原地。
身為路燈，卻不能帶給人間光明，我深感愧疚。漆黑的四周，似乎藏著(zhù)無(wú)盡的嘲諷和不屑，使我艱于呼吸，心在不停地往下落，什么都看不見(jiàn)。
這時(shí)，天空下起了細細的冬雨。唉，原來(lái)上帝也在為我掉淚。寒雨綿綿，落在我身上，也落在我心里。
黎明到來(lái)，這已不是我的希望。我的希望，早已被冰封，藏到了心的.最深處。
清晨，紛紛揚揚的雪，夾著(zhù)寒風(fēng)，把我從睡夢(mèng)中喚醒。沒(méi)有暖和的大衣，沒(méi)有驅寒的爐火，沒(méi)有貼心的問(wèn)候，我，一無(wú)所有。
中午，太陽(yáng)在這小街的上空露出了臉，這條常年陰冷的街道，在今天，被異常溫暖的陽(yáng)光包裹著(zhù)，可是我厭惡陽(yáng)光，心里有大堆說(shuō)不出來(lái)的理由。
突然，幾個(gè)扛著(zhù)梯子、提著(zhù)工具箱的電工，在我身旁停了下來(lái)。很快，他們擦亮了我的眼睛，突如其來(lái)的關(guān)懷，使我受寵若驚。路上的行人也紛紛駐足，仰望著(zhù)我，燦爛的笑容在他們臉上綻放開(kāi)來(lái)，就像此時(shí)冬日的陽(yáng)光。這一刻，我的心中有東西在剝落，在融化。
夜幕再次降臨，我的心被一陣熾熱的電流融化。接著(zhù)，絢麗的光芒從四周升起，我欣賞著(zhù)被自己照亮的這方土地。哦，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì )有這一天。從此，華麗的城市便有了我的一份光明，盡管，是那么微不足道。
我依然佇立在街頭，靜靜地，可我并不感到孤獨。此刻，這一角的燈，和我內心的燈，都熠熠生輝，讓這寒冷的冬夜，溫暖如春……
初二滿(mǎn)分作文 8
夏夜，伴著(zhù)陣陣蟬鳴蛙叫，我獨自一人漫步在田間小路，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我的心情格外舒暢。
抬頭，看到的是浩瀚無(wú)邊的夜空中鑲滿(mǎn)了閃耀不停的繁星，璀璨奪目，晃花了我的眼，迷惘了我的心。我不禁感嘆：那數不勝數的星星中，到底哪一顆是屬于我的呢？是最亮的那顆？還是眾多星星中平凡無(wú)奇毫無(wú)特色的那顆？亦或是，微弱光芒被眾星覆蓋、默默無(wú)聞而直接被人忽視的那顆？望著(zhù)那不停閃耀的星星，我沉思起來(lái)。思緒千回百轉，卻找不到一個(gè)凝聚點(diǎn)，只聽(tīng)得那蟬鳴蛙叫一聲聲地敲打我的心扉，似要迫不及待告訴我答案。許久，我低下頭來(lái)，嘴角掛著(zhù)一抹了然的微笑。
每個(gè)人都想成功，那種集萬(wàn)千贊許的目光于一身的感覺(jué)，幻想過(guò)的人會(huì )沉醉其中，體驗過(guò)的人更是永生難忘�？v觀(guān)古今風(fēng)流人物，他們就如同那閃耀的繁星，在這歷史長(cháng)河中散發(fā)著(zhù)耀眼而長(cháng)久不衰的熠熠光輝，被世人欽佩、敬仰。然，你又是否想過(guò)，成就他們這一身風(fēng)華的，是什么？其實(shí)，我們無(wú)需一直敬仰他們，我們應當明白：他們的輝煌已經(jīng)成為過(guò)去，而現在的世界，是掌握在我們手中的！我們有著(zhù)先輩們留下的寶貴經(jīng)驗，這些都是他們靠著(zhù)自己漫長(cháng)時(shí)間的摸索、探尋才獲得的，而我們卻有很多優(yōu)勢，因為我們可以學(xué)習、借鑒前輩們的經(jīng)驗，從而收獲更多！這便是我們的優(yōu)勢。沒(méi)有人一生下來(lái)就是什么都會(huì )的.，而現在我們，正值青春年華，且正處于學(xué)習的最佳時(shí)期，我們有著(zhù)大把的時(shí)間和機會(huì )，我們有足夠的空間來(lái)發(fā)展自己，提升自己，完善自己。
收拾好泛濫的思緒，我重新抬頭仰望星空，黑色的帷幕上點(diǎn)綴的星星依舊閃爍不停，我的眼神卻變得堅定，我清楚地聽(tīng)到了自己的心聲：成為一顆引人注目、光芒耀眼的那一顆星星。
初二滿(mǎn)分作文 9
鋼水的天空冒起了小泡，騰起了同學(xué)們仰臥起坐比賽的心！
身為我們班數一數二的拼命三郎，我可得要穩拿冠軍。
開(kāi)始了！開(kāi)始了！一個(gè)同學(xué)坐在我腳上，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地抱著(zhù)腦袋，小肚子像用吸塵器吸走了所有精華，猛地往回收裹住，我習慣性的拱著(zhù)背，向膝蓋處觸摸，一，二，三走你。我的雙腳死死地扣住鞋底，腳后跟不自覺(jué)地抬起，似乎要鉆破鞋子。我揪緊了發(fā)絲，使足了吃奶的勁兒，一挺，一彎，一直，背部宛如一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，從墊子上彈起，在空中浮上來(lái)。嗯！感覺(jué)不錯，挺輕松的。
白駒過(guò)隙，我的體力慢慢像泄了氣的皮球，無(wú)論怎么充也復不了原氣，我焉在墊子上，氣喘吁吁地吃力問(wèn)道：“幾……幾個(gè)了！”
“38”那個(gè)同學(xué)似吃了槍藥般急匆匆地說(shuō)：“隔壁那個(gè)40了！”
“我……我，老虎不發(fā)威當我是hellokity�！�40這個(gè)數字像用刀刻般一直留在腦海中，回響在耳畔。我一下子來(lái)了沖勁兒，咬緊牙關(guān)，緊閉著(zhù)雙眼，身體抵住墊子，快速地借力向上起，肚子上仿佛有個(gè)鉛球，使我秒變大孕婦，好似只攔路虎氣勢洶洶地阻擋著(zhù)我，我拼命三郎絕不認輸，我直接薅著(zhù)頭發(fā)，雙手抓著(zhù)頭皮不松，腦袋似乎在搗蒜，前后來(lái)回擺動(dòng)。我像一只脫韁了的野馬，精氣神充沛著(zhù)我的靈魂，填充著(zhù)我的`身體，我逮住時(shí)間的尾巴發(fā)起最后的沖刺進(jìn)擊。
旁邊的同學(xué)已經(jīng)掉線(xiàn)，如一灘死水般倒在地上。連我前面的同學(xué)都驚呆，瞪著(zhù)個(gè)大眼，不可思議地說(shuō)道：“哇！抽風(fēng)了吧�！�
“�！吧诼暤拇淀懡饩攘宋�，我不出意外，穩當當的將第一收入囊中。我望望天空，感覺(jué)格外藍，聞聞空氣，感覺(jué)格外清新，勞累已飛到了九霄云外，爽��！
這次的仰臥起坐比賽可真有趣��！有多瘋狂就有多瘋！
初二滿(mǎn)分作文 10
我已經(jīng)上初二了，初中生活也過(guò)去一年了，一年來(lái)，歡笑和淚水，就像海灘邊的一顆顆貝殼，各自閃爍著(zhù)它耀眼的光芒。
記得那一次，年級里舉辦了一次拔河比賽，我們班經(jīng)過(guò)層層選拔，一路過(guò)關(guān)斬將，艱難地躋身進(jìn)入了四強。
半決賽的對手是當時(shí)的初一班，我們一點(diǎn)兒也不畏懼，迎難而上，比賽一共分三局，先贏(yíng)兩局為勝。想想前幾場(chǎng)比賽，我們班都是后發(fā)制人，先敗一局，驚人地在后兩局將比粉扳回從而取得勝利。
誰(shuí)曾想，半決賽竟與前幾次比賽有驚人的相似之處。在第一局的比賽中，我們仍然失利了。第兒局，大家使出全身力氣，拼命地將繩子往回拉，一只只腳把泥土中的腳印蹭得更加清楚，更加。;啦啦隊齊聲高喊：“加油!加油!……”在大家的呼喊聲中，我們又將比分再次扳平。
原以為奇跡會(huì )再次降臨在我們的身上，就在繩子中間的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊挪動(dòng)的時(shí)候，裁判員吹響了手中白色的口哨，哨繩在風(fēng)中飄舞著(zhù)，我們都以為我們勝利了，以為這是勝利的哨聲，于是乎，大家一起松開(kāi)了雙手，在我們準備高興得大聲歡呼的`時(shí)候，勝利的手勢卻指了我們的對手——初一(4)班。此時(shí)我感覺(jué)到，那白色的哨繩飄著(zhù)的是點(diǎn)點(diǎn)的失落與憂(yōu)傷，頃刻間，整個(gè)世界添上了灰暗的色調，心情跌落到了最低谷。
初二滿(mǎn)分作文 11
大海很多人都見(jiàn)過(guò)，那么大海的味道你知道是什么樣的嗎?那次見(jiàn)到大海，我第一次感受到了大海的味道。
北戴河的海太柔弱，幾乎不能稱(chēng)其為海;青島的海太生硬，缺乏真正的海所應有的胸懷;只有在那里才有真正的海，只有到過(guò)那里才能發(fā)現其它所謂“�！钡牟蛔�。那里，就是南海。這一年，我和媽媽去看望在海南島工作的爸爸。有一天，爸爸帶我們來(lái)到了他當年服役過(guò)的部隊，爸爸的一位老戰友—現任艦長(cháng)，熱情地請我們參加一艘艦艇的試航。太好了!我高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。
海風(fēng)迎面而來(lái)，有一點(diǎn)咸味—可以嗅得出來(lái)的'咸味，吹在臉上，像絲一樣柔，像絨一樣輕，我伸開(kāi)手風(fēng)從指間流過(guò)，像油一樣潤滑，來(lái)不及睜眼，“嘩一嘩”的拍擊聲在耳邊響起，那聲音像來(lái)自天邊，又像是近在咫尺，不，它實(shí)際來(lái)自腦畔，來(lái)自心底，破浪的水聲引得心弦與之共鳴，回響不絕，只有這種聲音是最真摯的，聽(tīng)，那簡(jiǎn)直是一支曲子，一支與心動(dòng)相牽的生命之歌;睜開(kāi)眼，只有一個(gè)字，—藍!一望無(wú)垠的大海，與那同是一望無(wú)垠的天相連，結合得夭衣無(wú)縫，別認為只有天、海這多單調啊?不是的，我認為，只有天海足矣!天是靜的，像一塊渾然天成的寶石，藍得柔和，藍得剛勁，藍得恰到好處;海是動(dòng)的，像一面永不寧靜的旗子，藍得自然，藍得美麗，藍得讓人心醉，這一動(dòng)一靜就已足夠了，為什么還要有別的什么來(lái)打破這和諧呢?
天在海的映襯下，像一位慈父，用自己的大手撫摸著(zhù)頑皮的孩子;海在天的映照下，像是一群孩子，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)盡的生機和活力。天在沉思、叫人一起沉思。海在跳動(dòng)，叫人百看不厭，無(wú)論何時(shí)，它都變幻著(zhù)自己的模樣，給人一種永恒的美感。我站在天海之間，忘卻了苦悶，忘卻了自己，忘卻了一切，似乎感到自己成了海的兒子，不，成了海的一部分，融入了這美景中。還能說(shuō)什么呢?我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的海，但這一次，我陶醉了。
大海的味道，我想我是永遠也忘不了的。
初二滿(mǎn)分作文 12
我小的時(shí)候總是喜歡闖禍，一天到晚在外瘋玩、瘋鬧跟個(gè)男孩子似的。記得有一次我闖禍了，全家人把我圍在中間一直在訓我、罵我。那罵的什么難聽(tīng)的話(huà)都有，就差沒(méi)用棍子打了。只有她，沒(méi)有這么做。她放學(xué)回家，看見(jiàn)我被圍在中間罵，就問(wèn)一個(gè)人發(fā)生了什么，然后就提著(zhù)書(shū)包拉著(zhù)我就往樓上她的房間走。我站在她的'面前頭低的很低。偷偷地瞟了她一眼，看到她那橫鐵不成鋼的眼神，我的心頭用上了些許歉意。在全家人面前，我的心中沒(méi)有愧疚，沒(méi)有知錯的感覺(jué)，在那心中只有許多的麻木�？稍谒媲�，我總能感覺(jué)到愧疚、后悔。
雖然是這樣，但我依然愛(ài)她。因為她是我的后盾，是我的保護神。每當我受欺負了或者是受傷了，這個(gè)時(shí)候不會(huì )有一個(gè)人站出來(lái)幫我，除了她。記得有一次，我和小伙伴們在屋后面的池塘邊玩耍，不知道是誰(shuí)推了我一下(管他是故意的，還是無(wú)意的)我就一頭栽倒進(jìn)池塘里去了。我又不會(huì )水，只能在那叫“救命”。和我關(guān)系好的趕緊跑去叫我家長(cháng)，關(guān)系不好的就站在一旁幸災樂(lè )禍，剩下的幾個(gè)人趕緊找木棍找繩子拉我上岸�；氐桨渡�，看見(jiàn)她滿(mǎn)臉都是著(zhù)急。我傷心的撲到她的懷中，聞著(zhù)她身上是蓮花香，放聲大哭起來(lái)。后來(lái)哭累了，也就睡著(zhù)了。迷迷糊糊記得是她把我背回去，給我洗澡、換衣、擦藥，把我抱上床，讓我休息，她還浪費她寫(xiě)作學(xué)習的時(shí)間給我熬姜湯。
她讓我感受到愛(ài)，她的愛(ài)在我心中是最暖心的愛(ài)。她是我最親最親的人——我的姐姐。
初二滿(mǎn)分作文 13
我的家鄉在太原市婁煩，從小，我就在家鄉婁煩長(cháng)大，所以，現在我非常喜歡我的家鄉婁煩。 我喜歡家鄉的山。它沒(méi)有桂林山的秀美，沒(méi)有泰山的挺拔，卻也連綿不斷。那兒是一個(gè)沒(méi)有人文加工的天然公園：雜草叢生，楊柳稀稀疏疏地分布在山上，沒(méi)有人工的刻意修剪，卻呈現出一種錯落有致的別樣之美。在微風(fēng)的撫摸下，一切都那樣美麗。呦!你看那星星點(diǎn)點(diǎn)地分布在草叢中，楊柳下的不知名的小花，多么像一群婀娜多姿的美少女在翩翩起舞。好一片風(fēng)景勝地!
我喜歡家鄉的河。它沒(méi)有桂林水的'清澈，也沒(méi)有長(cháng)江洶涌澎湃的氣勢，卻有流水潺潺的溫情。那是一塊天然水源，沒(méi)有任何人工污染。小時(shí)候，那里到處灑滿(mǎn)了我們爽朗的笑聲。春天，小河剛解凍，萬(wàn)物復蘇。我和小伙伴們結伴去河畔邊才剛探出頭的小草，小花還有那樹(shù)上剛剛長(cháng)出的嫩芽?jì)和孢^(guò)家家的游戲。玩累了，我們就躺在河畔邊，聽(tīng)小河流水“叮叮咚咚”的聲音，感受春的氣息。夏天去小河里捉魚(yú)摸蝦，冬天去小河上溜冰……小小的河啊，那兒埋藏了我童年的多少歡笑!
我喜歡家鄉的生活。我嗅慣了雞鴨畜禽的屎尿味，聽(tīng)慣了牛羊蟲(chóng)鳥(niǎo)的鳴叫聲，看慣了炊煙的繚繞，兩只腳板走在泥土上才覺(jué)得踏實(shí)和舒適。然而在這十多年的時(shí)間里，家鄉發(fā)生了巨變，雞鴨禽畜少了，牛羊蟲(chóng)鳥(niǎo)少了，炊煙的繚繞也少了，泥土小路也少了，取而代之的是棟棟樓房與平坦的水泥道路，煤氣代替了火。人們的生活水平提高了，但生活環(huán)境卻變差了。這一切令我生厭，我懷念以前的生活。
然而，我更喜歡家鄉的人�！澳r家臘酒渾，豐年留客足雞豚�！笔堑�，這就是家鄉的人——善良，淳樸的人。他們可能并不富裕，卻個(gè)個(gè)很熱情。漆黑的小巷里，總有一盞為你亮著(zhù)的燈;離家時(shí)，總有一個(gè)在門(mén)口翹首期盼著(zhù)的身影;雨中，總有一把為你撐開(kāi)的雨傘。多么可愛(ài)的人們啊!
我喜歡我的家鄉婁煩，喜歡這里的一切，不管以后我是不是在婁煩，我對婁煩的喜愛(ài)永遠都不會(huì )變的。
初二滿(mǎn)分作文 14
窗外陰雨綿綿，屋檐下上的水珠一顆顆地向下落，砸進(jìn)了我心中，濕漉漉的。
一張七十幾分的試卷，滿(mǎn)卷的叉，都讓我不寒而粟。進(jìn)校門(mén)前媽媽的再三提醒，恍如剛剛發(fā)生一般，但我還是沒(méi)有做到，沒(méi)有認真答題，沒(méi)有好好復習。畢業(yè)考試在即，這樣的分數怎么辦?復習，只能復習。從那開(kāi)始，那個(gè)努力復習、考到高分的想法就在我心里扎了根，萌了芽。我開(kāi)始拼了命地復習，數學(xué)不會(huì )?那就刷題;語(yǔ)文不好?那就看書(shū);英語(yǔ)聽(tīng)不懂?那就天天做聽(tīng)力;算術(shù)算不準就天天練，作文寫(xiě)不好就天天寫(xiě)，單詞不會(huì )拼就天天念。如果說(shuō)學(xué)習的路是辛苦的，那么復習，則是崩潰的。當我看那不知錯了多少遍的錯題，當我北那背了不知幾十遍的課文，當我讀那不知看了多少遍的語(yǔ)法，我感到一片迷茫，都說(shuō)在知識的海洋里暢游和，但我似乎在知識的海洋中迷失了方向，迷失了通往成功的路，在其中漫無(wú)目的地走，前方是一息漆黑……
直到我看見(jiàn)了我的媽媽?zhuān)@么晚了，她卻還在陪我一起復習，坐在我的對面。那臺燈的光照著(zhù)她似水的眼眸，那雙眼睛似乎收集了世間的.溫柔。我突然感覺(jué)那黑暗的海洋中出現了一束光，沿著(zhù)那光慢慢地走，光的盡頭，正是成功……
我盯著(zhù)考場(chǎng)的那盞燈，像看著(zhù)那束光，像看著(zhù)媽媽的眼睛。靈光一動(dòng)的我?jiàn)^筆疾書(shū)，如同把魚(yú)兒放入水里一般，一路通暢。
又是下雨的一天，同樣是雨水滴落的聲音，而在今天，我耳邊卻聽(tīng)到了比高尚的交響樂(lè )還要悅耳的節奏。通過(guò)這么多天的辛苦復習，這次考試，我考了三個(gè)97分。而這樣的分數也為我的小學(xué)畫(huà)上了完美的句號。我沒(méi)有辜負媽媽的期望，沒(méi)有讓自己五年的努力留下遺憾。在我心中，這就是我最好的作品。
初二滿(mǎn)分作文 15
學(xué)習生活是首歌，時(shí)而低緩，時(shí)而高亢，時(shí)而明亮，時(shí)而深沉……在不同階段里，這首歌的旋律也會(huì )有所變化。
小學(xué)，初中，這首學(xué)習生活的歌，從未間斷。盡管仍是同一首歌，但它們有了不同的旋律。小學(xué)生活的旋律是多么輕松，不緊不慢；進(jìn)入初中，生活的節奏快了起來(lái)，緊湊，而又有條不紊。
進(jìn)入初中，我們的每一天是這樣度過(guò)：慢跑，吃飯，上課，睡覺(jué)。許多同學(xué)對于這種機械化的生活方式已經(jīng)厭倦，但我覺(jué)得這每一天都過(guò)得十分踏實(shí)。我最?lèi)?ài)的科目是體育。操場(chǎng)是我們的樂(lè )園�？�！籃球場(chǎng)內，男生們正瘋狂地搶球，女生們則在一旁加油打氣。一些好動(dòng)的女生也手癢了，借了體育器材，在操場(chǎng)上運動(dòng)起來(lái)。我覺(jué)得我們應該認真地對待任何一項活動(dòng)，只有這樣才能充實(shí)地過(guò)好每一天。
不同于小學(xué)時(shí)學(xué)習的輕松，初中學(xué)習的繁忙不是可以用言語(yǔ)來(lái)形容的，每周的考試都比以前多得多�？匆�(jiàn)每周五發(fā)下來(lái)的家校聯(lián)系冊，同學(xué)們有的滿(mǎn)臉笑吟吟的，有的則哭喪著(zhù)臉，有的人得意洋洋，有的人則像是一根蔫了的芹菜，垂頭喪氣的。
除此之外，學(xué)習的氛圍也變了。初中的學(xué)習生活沒(méi)有了以往老師的諄諄教誨，也沒(méi)有了家長(cháng)的'千叮嚀萬(wàn)囑咐，初中的學(xué)習不是家長(cháng)不放心地嘮叨，不是老師耐心地催促，不是自己放縱地拖沓，是自覺(jué)，是自主學(xué)習的表現。
學(xué)習生活是首歌，不同的旋律，一樣的歌，我希望我能更加努力地學(xué)習，在我的初中學(xué)習生活里，為我的歌添上美妙的音符，這樣才能唱出不一樣的精彩。
初二滿(mǎn)分作文 16
展開(kāi)一張情感的紙，提起一支感激的筆，寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母，寫(xiě)寫(xiě)給我知識的老師，寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué)。
一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)寶寶快樂(lè )的玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著(zhù)多少熱烈而含蓄的親情！
當甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當月亮皎潔迷人時(shí)，當花季斑斕溢香時(shí)，當前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著(zhù)倔強的我們在求知的路上拼搏；當無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀(guān)失望，只有憂(yōu)愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上藍天的雄鷹，看見(jiàn)敢下大地的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼睛。告訴我們，風(fēng)雨之后是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區，是他們教會(huì )我們向困難挑戰，是他們讓我們失敗之后，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！
當年的雌鷹面對藍天，他們一無(wú)所知，心里藏滿(mǎn)了解不開(kāi)的迷；如今，他們憑借著(zhù)強勁的翅膀遨游藍天，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛的多遠，一定不會(huì )忘記他們可愛(ài)的家，一定會(huì )感謝父母給他們的`愛(ài)。
還記得父母和你說(shuō)的第一句話(huà)嗎？還記得父母地一次教育你嗎？為了那無(wú)數次的第一次，匆匆架起“心”的小船，在大海里拼搏。多次付出，多次收獲，在努力下，“心”的小船程風(fēng)破浪，駛向了我們的理想。在父母的幫助下，理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了！
結尾：在人生的十字路口，父母向我們伸出雙手，那手是路標，在思索上中清醒，是父母讓我們看見(jiàn)了廣闊的天空，是父母讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。父母的句句教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生的途中，是老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，遨游在知識的海洋里。因為有父母的一片愛(ài)心的澆灌，一番耕種的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空的雄鷹，當我們變成游動(dòng)在大海的蛟龍，這都是父母的功勞。
初二滿(mǎn)分作文 17
老師就像是一只蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；在一望無(wú)際的海面上，老師就是一座燈塔，為我們照亮前行的道路；在口渴時(shí)，老師就是一眼甘甜可口的泉，用包含愛(ài)的泉水滋潤我們的喉腔。而對于我來(lái)說(shuō)，老師則像是冬日中的暖陽(yáng)。
太陽(yáng)爬上了樹(shù)梢，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上有聲有色的演唱著(zhù)。我嘴角勉勉強強掛著(zhù)淡淡的笑，向前門(mén)緩緩走去，哦，太好了，終于下課了。耳旁飄進(jìn)一個(gè)聲音，“趙憶寧，冉老師找你！”我剛邁出去的腳立馬又收了回來(lái)，風(fēng)兒的演奏突然讓我覺(jué)得心情糟糟，空氣中凝聚著(zhù)這一股悶悶不樂(lè )的氣息，嘴角硬撐起來(lái)的笑僵住了。我不情不愿的回過(guò)頭，心中燃起一股莫名的火。我回過(guò)神來(lái)，和冉程文一樣站在了講臺旁，不用說(shuō)肯定是我們上課前把桌椅挪開(kāi)一條長(cháng)長(cháng)的縫的事，我滿(mǎn)臉掛著(zhù)委屈的看著(zhù)冉老師后面的黑板，又不是我想做的，明明就是他不斷的.打擾我，還蠻不講理的。想著(zhù)想著(zhù)，我眼眶中含著(zhù)淚水看著(zhù)冉老師。冉老師摸清了來(lái)龍去脈，并說(shuō)，讓我們倆都冷靜下來(lái)，理智地去處理問(wèn)題，不能過(guò)于沖動(dòng)了。冉老師處理完這件事，又單獨找了我，冉老師用輕柔的如同細流般的聲音對我說(shuō)：“這件事肯定你們兩個(gè)人都有錯，你又干嘛要自己一個(gè)人敢傷心呢？這件事又不是你的錯�！蔽艺f(shuō)了許多，冉老師站在一旁皺著(zhù)眉頭，嘴唇緊緊閉著(zhù)，手中給我遞來(lái)一張餐巾紙，一邊開(kāi)導、安慰著(zhù)我。冉老師跟我說(shuō)完，我回到了教室，冉程文還想跟我說(shuō)話(huà)，我也只是頭都不轉一下，靜靜的聽(tīng)老師講課。
老師，多么辛苦多么偉大的職業(yè)��！它又是那樣的平凡而又高尚，人的一生中少不了老師的陪伴，每一次犯了錯誤，冉老師總是細心的指導著(zhù)我們，大家有什么開(kāi)心事總是一起分享，一起歡笑。如果沒(méi)有冉老師六年來(lái)悉心的付出，哪有現在的我們？千言萬(wàn)語(yǔ)最終只能化為三個(gè)字：謝謝您！
初二滿(mǎn)分作文 18
大家好：我是夫子廟小學(xué)二1班的張慶輝，今天是一個(gè)偉大的節日——國際“三八”婦女節，我想，在這特殊的日子里，一提到“婦女”這兩個(gè)字，大家最不能忘懷的，最應該感激的，是自己的母親。
所以，今天我準備幫媽媽把地板拖一拖，讓她好好休息休息。有一個(gè)人，她永遠占據在你心里最柔軟的地方，讓你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，她讓你肆意的索取、享用，卻不求你任何的回報——這個(gè)人，叫“母親”；這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”。同學(xué)們，讓我們永遠記�。耗笎�(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春，
母愛(ài)是純潔的，總在你遇到風(fēng)雨時(shí)，悄然而至，給你慰藉和力量；母愛(ài)又是無(wú)私的，她永遠罩臨著(zhù)你，伴隨你一生。同學(xué)們，讓我們常懷揣一顆感恩母愛(ài)的心，從此以后做一個(gè)聽(tīng)話(huà)，懂事，不讓母親操心的好孩子。親愛(ài)的共產(chǎn)兒童團員們：
這學(xué)期音樂(lè )課上，老師教給我們一首歌叫《共產(chǎn)兒童團歌》，老師說(shuō)我們已經(jīng)是少先隊員了，我們就一定要會(huì )唱《共產(chǎn)兒童團歌》�；丶椅页o媽媽聽(tīng)時(shí)，歌里有句叫“保衛蘇維�！�，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词翘K維埃？”媽媽跟我說(shuō)：“蘇維埃是俄語(yǔ)里面代表大會(huì )的意思，是革命時(shí)期代表著(zhù)人民的組織。這首歌是歌唱在革命時(shí)期出現的英勇的革命小戰士的，他們許多人也為我們的革命勝利付出了生命的代價(jià)”。媽媽說(shuō)到這兒，我就想起了一年級的時(shí)候，我們學(xué)過(guò)的課文《王二小》，王二小一邊放牛一邊放哨，當遇到敵人的時(shí)候，聰明地將敵人帶入了我們的'埋伏圈，讓我們八路軍成功地消滅了敵人。雖然王二小最后犧牲了，但是我們會(huì )永遠記住他的，因為我們現在能坐在明亮寬敞的教室里學(xué)習知識；能開(kāi)心地和同學(xué)們在操場(chǎng)上游戲、玩耍；能快樂(lè )地和爸爸媽媽爺爺奶奶一起生活，都是那些英勇的革命戰士和小戰士們用鮮血換來(lái)的。我們要向兒童團員們學(xué)習，學(xué)習他們的機智聰明、學(xué)習他們的堅強勇敢，時(shí)刻準備著(zhù)，做好新中國的接班人。
初二滿(mǎn)分作文 19
有人說(shuō)：“可憐天下父母心�！庇腥苏f(shuō)：“小孩子要學(xué)會(huì )將心比心�！庇腥苏f(shuō)：“世上只有媽媽好�！庇腥苏f(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�
通過(guò)這次“感恩心感恩行”的班隊活動(dòng)課，我真正地明白了母親對我們的無(wú)微不至的關(guān)心。
讓我最受啟迪的一個(gè)節目是花城遠和唐小華表演的小品《媽媽?zhuān)阈量嗔恕��；ǔ沁h演兒子，唐小華演媽媽。開(kāi)始，花城遠把薯片和巧克力往嘴里使勁“扔”，他的吃相可把我們都逗樂(lè )了。而唐小華拿著(zhù)一把掃把在“掃地”。不一會(huì )兒，兒子吃完了，便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)俳o我買(mǎi)包薯片回來(lái)�！鞍�！”媽媽一邊答應，一邊提著(zhù)塑料袋去“買(mǎi)”了。過(guò)一陣子，又回來(lái)了。媽媽把吃的給兒子以后就又去“掃地”了。這時(shí)，兒子發(fā)火了：“我不要吃這個(gè)味的`�！薄翱墒浅欣餂](méi)有你愛(ài)吃的味道了�！眿寢屛鼗卮��！澳惚仨氈刭I(mǎi)，這是你的職責！”兒子生氣地說(shuō)�！昂�，我去買(mǎi)�！眿寢専o(wú)可奈何地說(shuō)。
小品看完了，我卻意味深長(cháng)。因為我記起了上次發(fā)生的一件事：那天，我正在看電視。媽媽跑過(guò)來(lái)一手關(guān)掉了。我又馬上把電視機開(kāi)出來(lái)。誰(shuí)知，又一次被媽媽關(guān)掉了，她還把總電源也拔了。這下，我生氣了：“今天又不是上學(xué)的日子，你憑什么關(guān)我電視，你能看，我不能看��！”說(shuō)完，頭也不回地走進(jìn)了自己的小房間。第二天，我就發(fā)現我的書(shū)桌上有一張紙條。原來(lái)是媽媽寫(xiě)的：“心心，我知道昨天的事情是我不對，你能原諒我嗎？媽媽”我看完后，眼淚已經(jīng)像斷了先的珍珠一樣滑落下來(lái)。
雖然只有一句話(huà)，但足以讓人感動(dòng)�！翱蓱z天下父母心”把自己的委屈藏在心里，不愿說(shuō)出來(lái)；“將心比心”媽媽其實(shí)比我們更辛苦；“世上只有媽媽好”沒(méi)媽的孩子就是一棵被人淡忘的小草；““誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！眿寢尠涯愕睦渑嚳�、衣食住行都包攬了。
媽媽就是最偉大的人！我們一定要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報。
初二滿(mǎn)分作文 20
千年緣分，只為她們而守候，今生唯一，只為她們而生。情醉愁腸，化做相思淚，逝風(fēng)殘夢(mèng)，落葉飛天舞。蝴蝶飛飛，飛入夢(mèng)中天堂；流水涂涂，帶走舊時(shí)回憶。
——題記
深夜，晴朗的夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，月亮則無(wú)力地向大地撒下清冷的光輝，喧鬧的城市安靜了下來(lái)，忙碌了一天的人們也大多進(jìn)入了夢(mèng)鄉，窗外只有幾點(diǎn)稀疏的燈光。又是一個(gè)冰冷而孤獨的夜晚。
“涵涵、佳兒、小如、文文你們不要走，不要丟下我一個(gè)人！”我不停呼喚著(zhù)她們，但她們卻始終沒(méi)有回頭。
回憶起往日的'種種，心中又不免熱血沸騰，想起了那些走進(jìn)了我的生活，并改變了我的好朋友們，我對她們萬(wàn)分感激，是她們改變了我。
在我上小學(xué)時(shí)，我總留著(zhù)短發(fā)，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，小朋友們因此認為我文靜，便覺(jué)得我好欺負，于是經(jīng)常讓我給他們拿東西，我則認為這是應該的，也不反抗，任人欺負。直到涵涵她們的出現使我明白了好朋友的真正含義，她們帶我到處玩，在那一段快樂(lè )的時(shí)光中，我的性格逐漸開(kāi)朗了起來(lái)，也不那么軟弱了，變得堅強了起來(lái)。
那時(shí)，我們經(jīng)常在一起鄭重地向我們的青春致禮，涵涵神秘似月，小如熱情如火，佳兒活潑似風(fēng)，文文沉穩如土，我則溫柔似水，雖然我們的性格各不相同，但是大家卻經(jīng)常心照不宣地想著(zhù)同一件事。
閉上眼，往事一幕幕回現在眼前，仿佛就像昨天一樣，卻在轉眼間過(guò)了將近三年。那段日子是我有生以來(lái)最快樂(lè )的日子，我曾不止一次的在夢(mèng)中夢(mèng)到我們又重新聚在了一起，像那時(shí)一樣，快樂(lè )無(wú)憂(yōu)，但自從離開(kāi)了她們之后我才知道原來(lái)月是如此的冷清，夜是如此的寂寞。
有人曾說(shuō)—時(shí)間是鏈子，快樂(lè )是珠子，用鏈子串上珠子掛在胸前就可以幸福一輩子；幸福是石子，煩惱是沙子，時(shí)間是篩子，用篩子漏掉沙子，石子就會(huì )陪你一輩子。
她們就是我今生的珠子，石子。我將永遠感激她們對我的恩情，為她們祈禱，為她們祝福，愿我們的友情天長(cháng)地久，永不褪色。
初二滿(mǎn)分作文 21
聽(tīng)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我學(xué)會(huì )做我自己……”。是誰(shuí)在唱這首《感恩的心》啊，噢，原來(lái)是他在唱呀。我們從瓜瓜落地至今天的大孩子，不知父母為我們操了多少心。
我是一個(gè)土生土長(cháng)的山里娃，滿(mǎn)身都是山的味道。我愛(ài)家鄉的山勝過(guò)了愛(ài)長(cháng)江。也許，五臺山的高大雄偉讓很多人感嘆，可它沒(méi)有我家鄉的山偉大，也許家鄉的小溪沒(méi)有江水的淵濤，既然家鄉的山與水都比不上它們，可我為什么要愛(ài)它們呢？因為它們養育了生活在這一片土地上的人。人總是要學(xué)會(huì )感恩，感謝與你生活所相關(guān)的一切。既然，要感恩一切，那么也不能少了生我養我的父母了。
父母已經(jīng)老了，也許，他們也曾經(jīng)像我們一樣瘋了似的玩過(guò)、鬧過(guò)，可今天，他們?yōu)榱宋覀兪チ松倌甑墓獠省?/p>
我們會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話(huà)“娃，你吃吧，爸不餓”、“娃，你喝吧，爸不渴”、“娃，你多穿點(diǎn)，天冷了，別著(zhù)涼了”、“娃，……”好多好多，也許你認為他們真的需要，可你錯了。也許當我們隨便的說(shuō)聲：“爸，你吃吧，很好吃的……”他們也會(huì )認為我們長(cháng)大了，懂得孝順他們了。
記著(zhù)有這樣一個(gè)故事，一個(gè)男孩為了生活，去打工了，在這期間他努力的干活，后來(lái)他成為了一個(gè)公司的老板，這時(shí)，他想把住在山里的'母親接過(guò)來(lái)。男孩的母親喜歡吃男孩做的雞，可那時(shí)候家里窮，男孩只做過(guò)一次給他母親，現在好了，男孩成了老板，想吃什么有什么，可是，因為男孩很忙，一直沒(méi)有時(shí)間，突然有一天，男孩接到一個(gè)電話(huà)，這個(gè)讓他后悔了半輩子的電話(huà)告訴他“娃，你媽走了……”。男孩哭了，哭的暈了過(guò)去，這天，天下著(zhù)小雨，男孩跪在母親的墳前，哭著(zhù)說(shuō)“媽?zhuān)銥槭裁床坏戎?zhù)讓兒子為你做你喜歡吃的雞呀！”
這個(gè)故事告訴我，孝心不能等待，也許當你想要盡孝的時(shí)候，他們已經(jīng)遠離了這個(gè)世界，趁著(zhù)我們還年輕，父母還健在，讓我們?yōu)樗麄冏鲆稽c(diǎn)點(diǎn)事吧！哪怕是洗一回腳。因為，孝心是不能等待的，讓我們感恩于他們，感謝于他們。
初二滿(mǎn)分作文 22
人生在世，必有恩情伴隨在你的身邊。從你出生那日起，父母給了你兩種恩情，一種是賜于你生命之恩，一種是對你的養育之恩，還有別的恩情是在你最最困難的的時(shí)候，別人向你伸出援手救了你或幫助了你，這是別人對你的恩情。既然父母和他人對你有恩，你就要記住他們對你的大恩大德，日后就用行動(dòng)來(lái)感謝報答他們對你的恩。
在小時(shí)候，父母給我們帶來(lái)了溫暖安穩的家和幸福，那時(shí)候我們很調皮，可能經(jīng)常惹父母生氣，父母可能就會(huì )開(kāi)口動(dòng)手教育我們，那是父母對我們的一種愛(ài)，更是一種恩。當我們還無(wú)法自立的時(shí)候，是父母給了我們日常生活的基本保障，我們的吃穿住行都是父母付出辛勤的汗水支持的，我們所在的的環(huán)境的今天都是父母給我們所創(chuàng )造的，因此我們應該更要學(xué)會(huì )感恩，不讓父母的汗水白出，更不能讓對我們有養育之恩的父母受苦。
黃河是我們中華民族的.母親，是她養育并誕生了華夏文明，假如沒(méi)有黃河，可能我們就沒(méi)有存在，更沒(méi)有現在強大的中華民族。那時(shí)的人們沒(méi)有感恩的意識，只知道一味地向黃河索取，但沒(méi)有想過(guò)報答黃河，黃河雖然是無(wú)私的，但只享受著(zhù)黃河的無(wú)私奉獻，不知知恩圖報終究是要受到懲罰的。那些年人類(lèi)過(guò)度地開(kāi)發(fā)黃河導致了黃河爆發(fā)，附近流域一片汪洋，還造成了大量的水土流失，人們的這種不知回報的開(kāi)發(fā)讓母親河發(fā)怒了。而這些年來(lái)人們重視到了這一點(diǎn)，采取了很多防治措施保護黃河，還給了黃河一片安寧，這大概就是我們對養育我們的母親河的最好的回報吧。
那些不懂得感恩的人，不僅辜負了父母對他們的養育之恩，還讓父母傷透了心，違背了做人的準則；他們這樣不僅處理不好與家人之間的關(guān)系，更無(wú)法在社會(huì )中立足，他們就會(huì )成為孤家寡人。
因此，學(xué)會(huì )感恩是我們人生中最重要的，感恩不僅是做人的規矩，還是中華民族的優(yōu)良傳統，我們要飲水思源，我們要學(xué)會(huì )感恩，才能把我們帶到更高的境界。
初二滿(mǎn)分作文 23
跪乳之恩，反哺之恩！
春天的陽(yáng)光普照在大地上時(shí)，春水用溫度回報了小河，讓小河的冰層消逝，使流水能夠歡快地流淌；夏天烈日炎炎，露水回報了大地，讓花朵開(kāi)得更加鮮艷美麗�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！倍旌L(fēng)凜冽，雪花飄落，梅花用撲鼻的香氣來(lái)回報給人們……，人們要學(xué)會(huì )感恩，懷著(zhù)一顆感恩的心去面對你美好的人生。
感恩母親，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自于母親，世界上有一種最美的聲音，那就是母親的.呼喚聲�！笔前�！母親是港灣，讓我們遠離風(fēng)浪。母愛(ài)是指路的明燈，照亮我們前進(jìn)的方向；母愛(ài)是雪中的炭；是饑餓中的面包；是孤獨中的親情；是失敗時(shí)的鼓勵。母愛(ài)的力量有多大，我們無(wú)法估量。岳母在岳飛身上刺下“精忠報國”，這是一種母愛(ài)；孟母為孟子學(xué)習三次搬家，這又是一種母愛(ài)；母親為生命垂危的孩子捐出腎臟，這更是一種偉大的愛(ài)。世界上又有哪個(gè)做母親的不愛(ài)自己的子女。
感恩老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！鼻О倌陙�(lái)，多少人把教師比作春蠶、蠟燭，在他們的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為了神州華夏的棟梁之材。誰(shuí)又能知道，這其中包含著(zhù)多少汗水與淚水。也許老師那一絲絲的白發(fā)就是最好的見(jiàn)證，一支粉筆和講臺留下的永遠是你含辛茹苦的背影。滴滴汗水，點(diǎn)點(diǎn)心血，印在你臉上的始終是你嘔心期盼的神情。一個(gè)人在一生之中最大的幸福不是過(guò)著(zhù)紙醉金迷、聲色艷娛的生活，而是遇到一個(gè)知識淵博、品行高尚的老師。是老師用無(wú)私的愛(ài)照亮我們未來(lái)的道路，我們無(wú)言以報，只能用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你的栽培。
人生是一場(chǎng)苦旅，它很漫長(cháng)，但我們遇見(jiàn)了命運的恩人，是他們讓我們的人生變得多姿多彩。學(xué)會(huì )感恩，讓感恩的心飛出萬(wàn)里，用感恩的心擁抱整個(gè)世界吧！
初二滿(mǎn)分作文 24
綠草如茵，那是草兒在感恩春天；鮮花芬芳，那是花兒在感恩陽(yáng)光；白雪皚皚，那是雪花在感恩朔風(fēng)。是啊，生活因感恩而精彩。
今天是三八婦女節，我想著(zhù)要為媽媽做什么，送禮物，那并不能代表我的心意，金錢(qián)并不能代表什么，是買(mǎi)不到幸福的。忽然，電視屏幕上出現了一個(gè)廣告，這讓我靈機一閃。一個(gè)小男孩端了一盆水搖搖晃晃地走到媽媽的面前為媽媽洗腳。我何不也這樣呢。不僅能代表自己最真摯的情感，還能讓媽媽高興起來(lái)。
于是，我說(shuō)干就干，急忙跑進(jìn)衛生間到好熱水，拿一條干毛巾來(lái)到了媽媽的房門(mén)前。我竟然有些不敢敲門(mén)，也許是我太緊張了吧�；叵肫饋�(lái)自己還從來(lái)沒(méi)給媽媽洗過(guò)腳呢。我躊躇了一會(huì )兒，于是鼓起勇氣敲響了媽媽的門(mén)。
‘咚咚咚’，不一會(huì )兒，媽媽過(guò)來(lái)開(kāi)了門(mén)。她看見(jiàn)我的樣子，問(wèn)道，“你要干什么呀，有事嗎�！蔽乙荒樕衩刭赓獾臉幼�，媽媽感到很疑惑。我端起盆子放到了床邊，讓媽媽坐下來(lái)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獮槟阆茨_，你就接受你女兒的懇請吧�！眿寢尣缓靡馑嫉腵說(shuō)：“算了吧，還是我自己洗吧�！蔽覉桃庖獛蛬寢屜�，還沒(méi)等媽媽反應過(guò)來(lái)，我就挽起袖子蹲下身來(lái)為媽媽洗腳。
我小心翼翼地脫下媽媽的鞋襪，突然間，我被眼前的這一切驚呆了，媽媽的這雙腳完全不是我想象的那般模樣，皮膚粗糙發(fā)黃，腳底以生下了老繭，摸著(zhù)扎手。我又小心翼翼地將媽媽的腳放進(jìn)水里，輕輕地揉搓，怕弄疼媽媽的腳。我抬起頭，看見(jiàn)媽媽正微笑著(zhù)望著(zhù)我，那種微笑是幸福的、甜蜜的。
水聲嘩嘩，動(dòng)作柔柔……我手捧媽媽的腳，思緒萬(wàn)千，心潮澎湃。這雙腳為了家庭美好而長(cháng)期奔波，這雙腳就是媽媽那艱苦水歲月的見(jiàn)證啊。就是這雙腳托起了兒女新生的希望。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”聽(tīng)著(zhù)這首歌，淚水模糊了我的雙眼。是啊，無(wú)論身處何地，都要懷著(zhù)一顆感恩的心。
初二滿(mǎn)分作文 25
樹(shù)葉在風(fēng)中飛舞，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章。感恩滋養它的大地；鳥(niǎo)兒在空中飛翔，彈奏出一段輕歌悠揚，感恩擁抱它的藍天；花兒在陽(yáng)光下競相開(kāi)放，繪畫(huà)出一幅感人的畫(huà)面，感恩愛(ài)撫它的陽(yáng)光。
“感恩”一個(gè)永恒的話(huà)題，曾經(jīng)有無(wú)數人將淚水滴在花香似人的感恩上。當一個(gè)人學(xué)會(huì )感恩，他就得到了幸福的認可。他把感恩流傳不息，繪成一幅愛(ài)的畫(huà)卷。感恩給我們撐起一片天，打開(kāi)一扇門(mén)，讓我們在幸福友愛(ài)中拉開(kāi)人生的序暮。
在這里我要感恩一位老人，她對我比對她親外孫子還親。這次學(xué)習騎自行車(chē)是她老人家不辭辛苦，不顧勞累，給我鼓勵，就像黑暗中的一絲光明，給我帶來(lái)溫暖；更像在黑夜里的燈塔給我指明了前進(jìn)的方向；令我久久難以忘懷。
那是一個(gè)和煦溫馨的下午，小伙伴們邀我一起去江邊學(xué)騎自行車(chē)，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)帥氣瀟灑的.從我面前飛馳而過(guò)，心里直發(fā)癢，小眼神一直尾隨他們的身影上下靈活的轉動(dòng)。一旁的外婆似乎看出了我的心思，悄悄的推來(lái)一輛小自行車(chē)，和藹可親地用鼓勵的眼光看著(zhù)我：“孩子，騎車(chē)很簡(jiǎn)單，但要膽大心細。要知道世上無(wú)難事，只要你用心學(xué)就一定行�！蔽衣�(tīng)了外婆的話(huà)，很認真的摸索學(xué)習，雖然在學(xué)習的過(guò)程遇到“一波三折”但她老人家不辭辛苦，不離不棄，鼓勵的話(huà)語(yǔ)沒(méi)有停歇地一直陪伴我，直到我完全熟練駕馭才慢慢噓了一口氣�？粗�(zhù)外婆那兩鬢斑白的額角在向下拼命流淌的汗水，我心里暗暗感動(dòng)不已：“外婆，在你身上完美的體現了授人以魚(yú)不如授人以漁”。今天我不光學(xué)會(huì )了騎車(chē)還學(xué)會(huì )了這個(gè)道理，真好！我以后也會(huì )這樣對待別人的。
最后我要說(shuō)感恩有您，感恩您教會(huì )我做人，感恩您的偉大與無(wú)私和默默的奉獻。我要祝福您老人家永遠身體健康，萬(wàn)事如意，快樂(lè )無(wú)限。
滴水之恩，涌泉相報。讓我們常懷感恩之心。常為感恩之行做一個(gè)懂得感恩的新時(shí)代好少年吧！
初二滿(mǎn)分作文 26
國有國法，家有家規，我家也有家風(fēng)，我家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單，就是------提醒感恩。
這個(gè)家風(fēng)的確很奇怪，但是這也是個(gè)很現實(shí)的事情。
事實(shí)上，感恩確實(shí)需要提醒的，在現代社會(huì )尤其如此。因為生活中的感恩似乎已在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。
過(guò)上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼·····我們似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí)，能過(guò)上清淡的日子，哪怕有一天，我們會(huì )感恩‘忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我們也會(huì )感恩；忘卻了曾經(jīng)無(wú)助時(shí)，能有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我們同樣也會(huì )感恩········
現代生活的快節奏，讓我們忘卻了感恩，無(wú)暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起來(lái)，變得喧鬧不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。
提醒感恩是提醒一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接他，我們會(huì )發(fā)現心情明朗了許多。
提醒感恩是為了要讓我們學(xué)會(huì )感恩，重視感恩。感恩生命，感謝他給了我們體驗生活的入場(chǎng)券；感恩機遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩苦難，感謝它給了我們繼續拼搏的籌碼·····常言道：知恩圖報。提醒感恩；最重要的意義在于能以一種更積極的態(tài)度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過(guò)于珍惜，對機遇最好的回報莫過(guò)于把握，對苦難最好的回報莫過(guò)于升華·····
提醒感恩，要把握好感恩的界限與內涵。那不是一味地肯定或依賴(lài)外界的`給予，而忽視了自身努力的價(jià)值，磨滅了繼續進(jìn)取的斗志。感恩可以是一種慰籍，卻不可成為種麻醉。
感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春玉，沖刷浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的人生，助我成長(cháng)成一個(gè)有素養的人。
我家的家風(fēng)------提醒感恩，助我健康成長(cháng)，更文明，更有素養！
初二滿(mǎn)分作文 27
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
自從我們呱呱墜地起，需要感謝的人，就在我們生命中一個(gè)一個(gè)出現。首先我們要感謝的是我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，是他們呵護你度過(guò)難關(guān)，為你操勞著(zhù)，給你架設人生之路�？墒菚r(shí)間長(cháng)了，我們卻把這種無(wú)私的付出當成他們本應該做到的，可你有沒(méi)有注意到，爸爸媽媽的黑發(fā)里，添上了縷縷銀絲，你有沒(méi)有發(fā)現，媽媽光滑的面龐，如今卻出現了道道皺紋。
記的有一次，我還很小很小，發(fā)了高燒，當時(shí)我們住在一個(gè)小鎮子上，醫療條件很不好，媽媽只好日日夜夜守在我的跟前，不停的`拿涼毛巾給我敷額頭，給我降溫，我還燒的直說(shuō)胡話(huà)，把媽媽嚇的直掉眼淚，在我的記憶里，這樣的事數不勝數，因為它太多太多。
我們不但要感謝幫助你的人，也要感謝欺負你的人，是他們幫助你找回自尊。
我剛開(kāi)始學(xué)滑板時(shí)，什么也不會(huì )，只靠媽媽陪的練了兩個(gè)晚上，剛剛會(huì )起步，最多繞半圈。第二天早上，我拿著(zhù)滑板來(lái)到廣場(chǎng)上，我剛起步，就被高大丁一下子撞下來(lái)，我又起步，由又被撞下來(lái)這樣反反復復，終于有一次，他沒(méi)把我撞下來(lái)。就這樣，來(lái)了一群人撞我，可我忍受了……到了現在，我已成為了一名高手和他們的沖撞是分不開(kāi)的。懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待你周?chē)械娜�。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，會(huì )讓我們的心胸更加寬廣，會(huì )讓我們心無(wú)旁騖地享受生活！
初二滿(mǎn)分作文 28
學(xué)會(huì )感恩，就像天空中的一刻星星，給漆黑的夜空帶來(lái)了一絲光明；學(xué)會(huì )感恩，就像一盞前方的指明燈，讓你正確行走，順利的到達彼岸。
很多人可能會(huì )問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：“什么是感恩？我為什么要學(xué)會(huì )感恩？”可是――是誰(shuí)在你呱呱落地歡呼雀躍？是誰(shuí)經(jīng)過(guò)痛苦的十月懷胎把你撫育？是誰(shuí)在你生病是第一個(gè)抱起你去醫院，不論雨與雪？是誰(shuí)在你熟睡時(shí)悄悄的幫你蓋好被子，整理書(shū)包？是誰(shuí)在背后默默的愛(ài)你，幫你，服侍你，卻不圖一絲回報？
父母的愛(ài)，是不能代替的，是不能取代的。父母的愛(ài)，是在每一個(gè)細節中默默體現的�？�，在這個(gè)時(shí)代，我們卻本能的以為：愛(ài)是應該的`，是只要我們接受的。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“把你養到現在，不知道花了我們多少錢(qián)哪！”是啊，多年的勞苦，多年的心血，卻讓我們只會(huì )接納別人的愛(ài)，不懂得感恩。
5歲的時(shí)候，那一年的母親節，我路過(guò)花店，看到一種粉紅色的花，十分精致。哇！我不禁停了下來(lái)�？次疫@樣了，花店的一位漂亮姐姐告訴我，這種花叫做康乃馨，因為康乃馨代表母親，所以康乃馨是母親的花，而且粉紅色的康乃馨代表著(zhù)對母親的感恩之情。這時(shí)，我想：剛剛從家里出來(lái)時(shí)，爸爸說(shuō)今天是母親節，況且，我正好帶了100塊錢(qián)去買(mǎi)書(shū)。為了媽媽?zhuān)揖筒毁I(mǎi)書(shū)了，順便給媽媽一個(gè)驚喜！于是，我買(mǎi)了66朵康乃馨，并且用紙綢和絲帶包扎了起來(lái)�；氐郊�，我悄悄走到媽媽身邊，說(shuō)：媽媽?zhuān)Ｄ隳赣H節快樂(lè )！”我發(fā)現，剎那間，媽媽的眼睛里有幾滴熱熱的東西流了下來(lái)……媽媽有些哽咽的說(shuō)：“謝謝！”
就連我自己都沒(méi)有想到，一束小小的花朵，竟然會(huì )有這樣一股震撼人心的力量！是啊，天下間的父母都一樣，從不敢奢求自己的孩子長(cháng)大以后能對自己多么多么好，他們只求孩子們有一顆平凡的感恩之心，就足以了！
初二滿(mǎn)分作文 29
花束盛開(kāi)了它的芬芳與花朵，感恩一片土地資源給予了他富饒的土壤。魚(yú)兒在水塘中隨意暢游，感恩溪流中的每一滴水流動(dòng)到小池中讓水越來(lái)越水波蕩漾，水清如鏡。每一顆種子感恩著(zhù)那肥沃的土地，感恩著(zhù)早晨的露珠，感恩著(zhù)那溫暖的陽(yáng)光，學(xué)好感恩給予了我們的愛(ài)與協(xié)助。
感恩我的爸爸媽媽?zhuān)o予了我生命，給了我一個(gè)溫暖又溫暖的家，母親每日忙著(zhù)這一忙著(zhù)那一個(gè)，每每母親撫摩我的臉孔時(shí)，母親那兩手，是溫暖的，是不光滑的，是勤快的，他為了我們的家投入了非常多，母親，在這里三八節的一天，為您干了一碗熱呼呼的水餃，陷里給您裹住，一種對母親不知道如何表述的愛(ài)，愛(ài)情是沒(méi)理由的，給您包了健康平安幸�？鞓�(lè )的水餃。爸爸您那干瘦的人體，扛起了我們這一溫馨的家，投入的.許多汗液，為了更好地感恩我的爸爸媽媽。經(jīng)常與爸爸媽媽分攤家務(wù)活，我我用那的一雙勤快的手，幫母親按推拿，做一次早飯為她們端上一杯茶，謝謝有你們讓個(gè)人成長(cháng)帶有一個(gè)開(kāi)心美好的生活。母親爸爸你們辛苦了。
感恩教師，您像一縷陽(yáng)光，給予了我溫暖，您是我還在黑喑的路面里，一直點(diǎn)亮著(zhù)我的那一盞燈。您就是我茫然方位的羅盤(pán)，您灌溉了我專(zhuān)業(yè)知識，教給了我大道理，感謝有你，親愛(ài)的老師。
感恩盆友，在大家每一個(gè)人的發(fā)展的路面上，都是會(huì )交給許多盆友，朋友是冬天里的一杯茶水，幫我溫暖。盆友是在抽泣時(shí)的一張衛生紙為我拂淚。盆友是在大家難過(guò)的時(shí)的一張創(chuàng )口貼，為大家治傷。感恩盆友，在她們必須協(xié)助時(shí)，大家外伸大家的兩手去協(xié)助她們。
感恩是大家每一個(gè)人務(wù)必上的一門(mén)人生道路必修課程，學(xué)好感恩，用一首《感恩的心》的歌，打動(dòng)大家的內心，送給協(xié)助大家的人。學(xué)好感恩，從身邊的小事開(kāi)始做起，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓自身的生命造就出大量的精彩紛呈。
初二滿(mǎn)分作文 30
你們有聽(tīng)過(guò)這首歌嗎？——“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運……”沒(méi)錯，這首歌就是《感恩的心》。同學(xué)們，生活中有許多讓我們刻骨鉻心或感動(dòng)的事。仔細地想一想，這些都是我們的身邊的人給予我們的。所以，我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報�；貓笥H朋好友對我們的愛(ài)與關(guān)懷。
在我們的生命中，第一個(gè)要感謝的人就是爸爸媽媽。因為是他們給予了我們生命；是他們給了我們一雙眼睛，讓我們看遍世界精彩；是他們給了我們一雙手，讓我們創(chuàng )造美好的未來(lái)；是他們給了我們一雙腳，讓我們走遍世界。如果沒(méi)有了他們，會(huì )有今天的我們嗎？爸爸媽媽的嘮叨，無(wú)不滲透著(zhù)對我們的關(guān)懷。在生活上的一些平凡的小事可以看到他們對我們無(wú)微不至的關(guān)懷，如：天冷了，媽媽說(shuō)多穿件衣服。摔倒了，爸爸說(shuō)痛不痛。這些都是他們對我們的愛(ài)，我們要學(xué)會(huì )感謝他們。
第二個(gè)要感謝的人就是老師了�！按盒Q到死方絲盡，蠟炬成灰淚始干”。這不正是贊美每一個(gè)無(wú)私奉獻的老師嗎？因為是他們給予了我們知識，教會(huì )我們做人的道理。我們是祖國的鮮花，他們就是辛勤的園丁，瀝盡心血栽培我們；老師為了我們的未來(lái)，奉獻了他們寶貴的`青春。老師的愛(ài)，感動(dòng)一生；老師的教導，一生受益。它是我們生命活力的源泉，是我們人生道路的指明燈。因此我們要好好學(xué)習，回報他們。
第三個(gè)要感謝的人就是同學(xué)們。是你們一直陪伴著(zhù)我在學(xué)習道路上不斷前進(jìn)；讓我快樂(lè )地度過(guò)每一天的校園生活；是你們讓我在最無(wú)助的時(shí)候伸出援手，看到希望；是你們在我開(kāi)心的時(shí)候一起分享喜悅，痛苦的時(shí)候分擔痛苦。當我如同一只在大海迷失方向的小船時(shí)，你們就像這艘小船張滿(mǎn)了的帆，為我鼓勁，陪同我一起找到出路，去到彼岸。有了你們的陪伴，讓我快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。因此我們要感謝你們。
感恩，是一個(gè)多么動(dòng)人的詞。同學(xué)們，我們要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩。讓我們從現在起，從小事做起，去回報大家對我們的愛(ài)把！
初二滿(mǎn)分作文 31
人生上最重要的事情是什么？有著(zhù)宏偉的事業(yè)嗎？不是，有著(zhù)富裕的生活嗎？也不是。我認為人生上最重要的是是如何學(xué)會(huì )去感恩。至于宏偉的事業(yè)，只要你有杰出的才能，事業(yè)每時(shí)每刻都在你的身邊伴隨著(zhù)你，因而有沒(méi)有宏偉的事業(yè)并不重要。如果你能知足，有沒(méi)有富裕的生活也是不重要的.。但一個(gè)人連感恩也不會(huì )，是不可能會(huì )得到別人的尊重，換來(lái)的卻是別人的譴責，因而那些所謂的宏偉事業(yè)，富裕的生活也會(huì )離你遠去。
有人說(shuō)過(guò)“經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)的襲擊后的茉莉，聞起來(lái)味道更香”感恩不一定要停留在那些幫助過(guò)我們的人，對于那些曾批評過(guò)我們的人，我們也要學(xué)會(huì )去報答他們，正是因為他們，激發(fā)了我們的斗志，從而使我們取得事情上的成功。但人們在面對批評時(shí)用不同的方式去對待它，也取得了不同的后果。有的人在面對批評時(shí)，總以接納的方式，把它轉化為學(xué)習前進(jìn)的動(dòng)力，因而，在學(xué)習他是取得了很大的進(jìn)步與成功。還有些人在面對批評時(shí)，卻以排斥的方式去面對它，最后的結果也可想而知，因沒(méi)有在批評中得到教訓，讓錯誤一直延遲下去，導致最終的一發(fā)不可收拾，至于有沒(méi)有事業(yè)還先不說(shuō)，還有可能得到法律的處罰。因而，學(xué)會(huì )去報答那些曾批評過(guò)我們的人是十分重要的。
當然了，對于那些曾幫助過(guò)我們的人，我們也要去報答他們。是他們讓我們有了勇氣去面對一切困難，讓我們學(xué)會(huì )如何去戰勝困難�！暗嗡�，當涌泉相報�！蔽覀兿炔徽f(shuō)有沒(méi)有當涌泉相報，有的人卻連一滴曾幫助過(guò)自己的誰(shuí)還給別人也沒(méi)有，這樣的人最終也得不到別人的信任，因而所謂的成功也離他千里。而有的人懂得如何去感恩他人，最終也取得了一次一次的成功。
有人曾問(wèn)我“既然感恩是這么重要的，那么感恩是不是要隆重一些，搞個(gè)派對，請他去吃山珍海味的"我認為只要是報答，無(wú)論是什么方式偶好，就算只有一個(gè)動(dòng)作，也算是感恩。
讓我們你一起響應起來(lái)吧，一起去學(xué)會(huì )感恩，一起去報答身邊的每一個(gè)人，讓世間充滿(mǎn)了感恩，充滿(mǎn)了成功。
初二滿(mǎn)分作文 32
人世間，有一件大家共同擁有的東西，就是親情。也許是上帝創(chuàng )造人類(lèi)時(shí)，把恩情的種子撒在了人們的心田里。于是這恩情就代代相傳，溫暖這人世間，猶如陽(yáng)光照射大地，春風(fēng)輕拂桃花……此時(shí)世界處處充滿(mǎn)了溫暖，這就是恩情的力量。
對于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天早上父母做好豐盛的飯菜，煮上熱乎乎的牛奶，等你吃飽喝足了，再把你安全的送去學(xué)校。當接受老師傳授的知識時(shí)，當我們充滿(mǎn)歡笑時(shí)，父母在外奔波，是為了養家糊口，把你養大成人，這是一份多大的恩情��！
這是一個(gè)真實(shí)的故事：
有一對父女，他們本是快樂(lè )的，親密無(wú)間的感情讓旁人羨慕不已。
時(shí)間的`流逝帶來(lái)了女兒的青春期，帶來(lái)了父親的更年期，然而，也帶來(lái)了一堵厚厚的石墻。青春期的叛逆與更年期的暴躁使婦女間失去了過(guò)去的歡樂(lè )�！按鷾稀背蔀楦概畠扇烁星榈拇~。
仲夏的夜晚，女兒從睡夢(mèng)中醒來(lái)，無(wú)意中，她發(fā)現了父親微掩的房門(mén)里放出一束光線(xiàn)，從門(mén)縫看去，發(fā)現父親一個(gè)人在自言自語(yǔ)，讓她意想不到的是，父親正在排量該如何與她說(shuō)話(huà)！她驚呆了，父親為了挽回父女間逝去的快樂(lè )，居然會(huì )這樣做。不知不覺(jué)她感到嘴里咸咸的，她，似乎明白了些什么……
第二天一早，他就爬上父親的床推著(zhù)他說(shuō)：老爸起床了，和我一起去跑步吧！父親愣了，回過(guò)神來(lái)急忙點(diǎn)點(diǎn)頭……
那一刻，她看見(jiàn)了兩顆晶瑩剔透的水珠——父親的眼淚。
為了搞好父女關(guān)系，竟然會(huì )有這樣異常的舉動(dòng)。要和女兒談心，真本是一件多么普通，多么簡(jiǎn)單的事情啊，可現在對我們來(lái)說(shuō)卻是這樣困難。
小草懂得感恩，它向大地吐出一抹鮮綠，花兒懂得感恩，它向世間散發(fā)馨香。我們中學(xué)生更要學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，感恩老師，感恩國家，感恩社會(huì )，學(xué)會(huì )感恩吧，你將勇往直前……
初二滿(mǎn)分作文 33
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；雄鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。
今天，你學(xué)會(huì )感恩了嗎？英國作家薩克雷說(shuō)過(guò)：“生活就是一面鏡子，你笑，他也笑，你哭，他也哭。你感恩生活，生活將賦予你燦爛的陽(yáng)光。小蜜蜂在百花叢中采集到香甜的蜜，滋養了自己的生命，但聰明的小蜜蜂可沒(méi)有簡(jiǎn)單的拍拍翅膀就飛走，而是在采蜜的同時(shí)幫助百花傳播了花粉，讓我感恩，我健康、我感恩，我成長(cháng)、我感恩，我快樂(lè )！人生中，我們要感恩的人太多了。父母需要我們去感恩。父親是海，寬闊的胸襟使我們釋然；母親是船載著(zhù)我們在海上游蕩；我們是游客，觀(guān)看著(zhù)大海的美景，躺在小船上休息。
當我們學(xué)習或游戲時(shí)，父母卻在不停的忙碌；但我們生病時(shí)，父母每日每夜的照料我們；當我們無(wú)助時(shí)，父母的鼓勵讓我們重拾信心；他們日復一日，年復一年，無(wú)休止地為我們操勞，無(wú)怨無(wú)悔。而我們已經(jīng)習慣了接受這種關(guān)愛(ài)，并且認為是理所當然，所以忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝，我們記住“滴水之恩，當涌泉相報�！焙螞r父母給予我們的'何只是滴水之恩呢？感恩是中華民族的美德，懂得感恩是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì)。感恩他不止需要行動(dòng)，更需要真心實(shí)意。簡(jiǎn)單的說(shuō)，感恩便是感激，發(fā)自?xún)刃牡母屑�。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )議上看見(jiàn)自己小學(xué)的老師，都用一束鮮花來(lái)表達她的感激之情；偉大領(lǐng)袖毛澤東也同樣在姐姐送上了他對老師的深深感激。自古以來(lái)的為人都有一顆感恩的心，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需一聲問(wèn)候，一聲呼喚，一絲報答就可以了，只要付出了，就會(huì )有收獲。感恩是讓我們對小小的事情都抱著(zhù)感恩的心態(tài)。如果每個(gè)人都對身邊一切使自己得益的事都抱有感恩的心，那么，世界就會(huì )處處充滿(mǎn)溫情。感恩是一種方式,感恩是一種境界。只有學(xué)會(huì )感恩，才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
初二滿(mǎn)分作文 34
親情是人類(lèi)永恒的話(huà)題。只要我們生活在世間，或者說(shuō)只要我們還活著(zhù)，我們就離不開(kāi)親情�？梢哉f(shuō)，世間的每一個(gè)人都浸泡在博大無(wú)比的親情中，世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著(zhù)一曲曲沁人心脾的歌；世間的每一個(gè)人無(wú)小對親情眷戀，世間的每一個(gè)人無(wú)不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來(lái)，親情曾被多少詩(shī)人漚歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰(shuí)也說(shuō)不清道不明。
親情，有一種奇妙無(wú)比的'力量；親情，是一則永不褪色的話(huà)題。親情，是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫(huà)，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細膩光滑。我們不必用任何事物去比擬，也不必用任何詞句去修飾，我們只需用心去感受。我們每個(gè)人都得到了上天賦予的那份親情。
記得父母教導我們時(shí)常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(cháng)�！蔽覀儏s總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下的痕跡，自然也忽略了許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執地認為這已不合時(shí)宜。我們便像初生牛犢，亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的胳膊，舔舔傷口，又繼續前行。
我們懷著(zhù)感激的心接受這一切，聽(tīng)他們的一席話(huà)，遠勝于讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著(zhù)細膩的心感受著(zhù)一切，感受親情的無(wú)私與毫琵保留。
時(shí)間的流逝，許多往事已經(jīng)淡化了，可在歷史的長(cháng)河中，有一顆星星永遠閃亮，那便是親情。時(shí)間可以讓人丟失一切，親情卻割舍不去。即使有一天，親人離去，但他們的愛(ài)卻永遠留在子女靈魂的最深處。
俗語(yǔ)說(shuō)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！睘榱瞬蛔層H情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱，不讓自己留下無(wú)盡的遺憾和悔恨，請即時(shí)為自己的雙親送上一句不算奢侈的溫馨問(wèn)候吧！
親情是偉大的，因此我們感恩親情。
初二滿(mǎn)分作文 35
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己??”每當聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )情不自禁地想起我的老師們。感謝您，老師!是您讓我們從無(wú)知變得有識，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟。是您教會(huì )我們怎樣讀書(shū)寫(xiě)字，怎樣為人處世。如果我們是溫室里的花朵，您就是辛勤的園丁，我們在您的呵護下健康成長(cháng);如果我們是在黑暗中行走的路人，您就是默默無(wú)聞的路燈，為我們照亮
前進(jìn)的道路;如果我們是一碧千里的晴空，您就是美麗的白云，為我們的生活增添光彩。感謝您，鄒老師!在我以無(wú)所謂的態(tài)度寫(xiě)出了如泥鰍般挪動(dòng)的“天書(shū)”時(shí)，是您毫不留情地撕了我的作業(yè)本，讓我從此痛改前非，努力寫(xiě)好字;也是您，在我對寫(xiě)好字失去信心時(shí)，讓我對自己充滿(mǎn)信心;更是您，鼓勵我勇敢地去參加各級書(shū)法比賽，使我屢獲佳績(jì)。
感謝您，老師，我以我所獲得的各種榮譽(yù)，來(lái)回報您對我的嚴格要求和精心栽培。感謝您，李老師!在校運會(huì )上，是您那振奮人心的“加油”聲，讓我們獲得一個(gè)個(gè)榮譽(yù);又是您，在我們灰心喪氣時(shí)，鼓勵我們，讓我們知道什么才是勝不驕，敗不妥;是您，在運動(dòng)員暈倒時(shí)，如母親般無(wú)微不至地照顧他們;還是您，用自己的實(shí)際行動(dòng)把53顆心凝聚成一股繩，讓我們明白了團結就是力量。您的所作所為，難道不值得我們用一生的.時(shí)間來(lái)感謝您嗎?感謝您，李老師!您為了我們付出太多太多的心血。那一次，您因過(guò)度勞累，導致扁桃體發(fā)炎，但您擔心落下我們的課程，沒(méi)請假一節課，忍著(zhù)嗓子的劇痛，一字一頓地為我們講課。我們看在眼里，記在心上。那幾天，我們上課格外認真，不敢惹您生氣;有位懂事的學(xué)生悄悄地把家里的板藍根往您辦公室送去;有的則是把一知半解的治療“秘方”告訴您??“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
初二滿(mǎn)分作文 36
誠
誠信是雨，洗滌著(zhù)人們心靈的塵埃。 誠信是雷，震撼著(zhù)人們虛偽的靈魂。誠信無(wú)時(shí)不刻在你的身邊，擁有了它，就等于擁有了一大筆財富。
一次。 期末老師組織的數學(xué)模擬考試。我居然得了個(gè)90分。當時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。那時(shí)，我的數學(xué)比較差，以至于90勾不上邊。要么差一分兩分，要么就差十萬(wàn)八千里。，只聽(tīng)見(jiàn)老師再次重復道:“林嘉俊，90!”我不禁大喜過(guò)望
走在回家的路上，我還是抑制不住自己興奮的'心情，一遍又一遍地看著(zhù)那張卷子。突然，我發(fā)現卷子上有一道題老師號錯了，我頓時(shí)十分糾結，好像腦子里突然冒出了一個(gè)天使與魔鬼。天使說(shuō):“你明天趕緊把這件事告訴老師吧，雖然你沒(méi)有得到滿(mǎn)分，但你你擁有了誠信�！蹦Ч碚f(shuō):“你的這道錯題又沒(méi)人發(fā)現，千萬(wàn)別告訴別人，這樣既可以擁有90分，又可以得到媽媽的獎勵�！�
最終在誠信與獎勵之間，我最終選擇了誠信，我把那道錯題給老師重新批改，老師還夸我誠實(shí)呢。
恩
兒行千里母擔憂(yōu)，我們的成長(cháng)是要母親付出代價(jià)的，作為一名子女，當你看到歲月在母親臉上刻下一條條的痕跡時(shí)，你是否還會(huì )無(wú)動(dòng)于衷?你是否也會(huì )為自己對母親的冷言冷語(yǔ)而感到羞愧?當你看到母親頭上的那一縷縷青絲時(shí)，你的內心深處會(huì )不會(huì )也覺(jué)得很難受?你是否覺(jué)得那一縷縷的青絲宛如一根根鋼針，深深地進(jìn)入你的心里，然后每每看到，你的心里就會(huì )隱隱作痛呢?
隨著(zhù)我們的一天天長(cháng)大，母親也在一天天老去，她為我們付出得太多了，現在長(cháng)大了的我們應該給她依靠，讓她也覺(jué)得自己的付出是值得肯定的，烏鴉尚知反哺，更何況我們人呢?母親一天天的老去，她能陪在我們身邊的日子也不是很多了，身為人子的我們，如果還有一絲良心的話(huà)，就好地感恩母親，好好地善待母親吧，不要等到"子欲養而親不待"方知后悔終生。
千言萬(wàn)語(yǔ)，都比不上一句謝謝您。
初二滿(mǎn)分作文 37
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”想必這首歌大家已經(jīng)不陌生。但似乎，生活中卻是這樣的：
或許我們早已習慣于警察叔叔的指揮，或許我們早已厭煩父母的關(guān)心嘮叨，或許我們早已習慣走干凈的馬路，卻隨地亂丟垃圾；或許我們早已輕視老師的諄諄教導……
現在，也許是社會(huì )的快節奏吧，使人們忘了這份人最應該有的基本美德：沒(méi)有多少人記得父母的生日，只記得自己過(guò)生日，父母要給自己買(mǎi)禮物；沒(méi)有多少人會(huì )站在領(lǐng)獎臺上還想到一如走來(lái)有多少老師的諄諄教導，只知道自己的成功來(lái)源于自己的奮斗……“烏鴉反哺，羊有跪乳之恩”，連動(dòng)物都有這樣的感恩的意識，況且我們人呢？我們不為此感到羞愧嗎？我希望中華的傳統美德不要斷送在我們這一代。
現在，有些人“生在福中不知�！�，他們認為自己所享有的一切都是應該的，他們不懂得感恩。
有些人說(shuō)“我一定要好好地報答……”但最后卻空虛一片。
有些人懂得要感恩，卻不知怎樣用行動(dòng)去體現它。
有些人懂得怎樣感恩，卻沒(méi)有時(shí)間
我想對第一類(lèi)人說(shuō)：“等你們有一天身為父母，但子女卻很少關(guān)心你時(shí)，請你不要后悔”
對于第二類(lèi)人，我想說(shuō)：“感恩永遠不是放在口頭的'，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗證。
對于第三類(lèi)人，我的寄語(yǔ)是：努力地為你想報答的人做一些事，不一定是“驚天地，泣鬼神”的壯舉，點(diǎn)滴見(jiàn)真情，感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。
第四類(lèi)人是典型的上班族，學(xué)生族，但時(shí)間像海綿里的水，要擠，總還是有的。不一定是去哪里大擺上一桌，這才算是感恩，其實(shí)幫父母洗一次碗，給給予你的人說(shuō)一聲“謝謝”，這也許正是最大的感恩。
“滴水之恩，當涌泉相報”讓我們大家繼續發(fā)揚這一偉大的光榮傳統。常懷感恩之心，常做感恩之人！
初二滿(mǎn)分作文 38
烏黑亮麗的黑發(fā)，長(cháng)而秀美，它溫馴地披在媽媽的肩上�？墒�，它有時(shí)很淘氣，悄悄地穿上銀袍大褂，驅趕歲月，無(wú)情地在媽媽的秀發(fā)上停留。
我最珍藏的感恩就是：幫媽媽洗頭。
那天，心血來(lái)潮的我，天真地跑到媽媽面前，甜甜地對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獛湍阆搭^哦，讓那些‘小壞蛋’通通不見(jiàn)，永遠漂漂亮亮的！”媽媽欣慰地笑著(zhù)。她安然地坐在椅子上，看著(zhù)自己的女兒像個(gè)小大人似地準備著(zhù)工作。也許媽媽心里很高興吧，但是她的心情，此時(shí)此刻的我也無(wú)法領(lǐng)會(huì )。因為之前有看過(guò)洗發(fā)店的叔叔阿姨洗頭，所以，我就按步就搬。首先，我幫媽媽墊上毛巾，將媽媽的長(cháng)發(fā)輕輕挽起，然后，滴上洗發(fā)液，用自己的小手自顧自地擺弄著(zhù)。正當自己“玩”得起勁時(shí)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“小笨蛋，你不沾點(diǎn)水怎么洗��？”恍然大悟，不好意思地吐了吐舌頭。弄了點(diǎn)水，我又忘乎所以地玩了起來(lái)，一大堆的泡泡，讓我開(kāi)始白日做夢(mèng)。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)氵@么辛苦，我一定好好學(xué)習，賺好多錢(qián)，讓你開(kāi)開(kāi)心心�！蔽沂治枳愕傅乇葎澲�(zhù),媽媽的臉上也綻放了欣慰的笑容。接下來(lái)的洗頭經(jīng)歷亦是弄得我人仰馬翻、雞飛狗跳，最后，不得不讓媽媽親自出馬，“平息”了這一場(chǎng)鬧劇。
現在，我回想起來(lái)，似乎發(fā)生在昨天。也許，爸爸媽媽為我們所付出的，在我們眼中只是理所當然。然而，我們?yōu)楦改杆龅氖�，哪怕只是一些微不足道的小事，在父母眼里，那不是微不足道，而是一種奢望。這種奢望可以讓他們高興很久呢！
世界上，什么榮譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上以感恩的心為父母所做的小事，即使那會(huì )是一場(chǎng)“鬧劇”，即使會(huì )弄得一團糟，但是，我們感恩的.心，父母會(huì )感受到的。
父愛(ài)如山，讓我無(wú)法觸及他的巍峨；母愛(ài)如海，讓我無(wú)法感知她的幽深。他們給予我的，又何止一座高山？一片深海？而我們回報他們的又有什么？
初二滿(mǎn)分作文 39
7月21日上午，陽(yáng)光明媚，我決定出去爬馬鞍山。爸爸媽媽說(shuō)讓我自己一個(gè)人出去，臨走前還像奶奶對小紅帽一樣囑咐了好幾遍要注意安全，我忙說(shuō)知道了，然后收拾好東西出了。
來(lái)到馬鞍山腳下，抬頭一看，“哇，山好高”，我感嘆道。于是便踏上了山路。一路上坎坎坷坷，搞得我摔了好幾個(gè)跟頭，皇天不負有心人，我終于爬到了山頂，山下的風(fēng)景真美!我居高臨下的望著(zhù)，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，好像到了天堂一般�！皶r(shí)間過(guò)的真快!我想再看幾秒鐘，但是不行，得回家吃飯了”，我心里想著(zhù)。不知不覺(jué)已經(jīng)下到半山腰了�？墒翘旃蛔髅�，一看天上早已烏云滾滾，“估計要下雨，要趕快回家”，我自言自語(yǔ)的說(shuō)。果然，剛走出幾步，就下起了傾盆大雨外加轟隆隆的雷電。我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦?爸爸媽媽都出去了，現在下大雨，又沒(méi)有路過(guò)的人，只好跑到半山腰的亭子里“等待救援”。猛然間看見(jiàn)一個(gè)從山上走下來(lái)的小孩，舉著(zhù)一把傘，身高跟我差不多。我像抓住了救命稻草一樣，激動(dòng)得跑過(guò)去，突然我被絆了一跤，腳撞到了石頭，一直血流不止。那小孩立刻跑下來(lái)幫助我，我問(wèn)他叫什么名字，他說(shuō)：“我叫呂杰峰”。我說(shuō)：“同學(xué)，好久不見(jiàn)啊”!“你是……哦，知道了，不過(guò)傷口很?chē)乐�，要馬上去醫院，我先去叫人上來(lái)，你等著(zhù)”!說(shuō)完就跑下山去了。幾十分鐘后，一大群人沖上來(lái)把我抬下山去。為了不讓我的傷口感染，所以一刻也沒(méi)有停歇。把我送到醫院之后，還打電話(huà)給我的父母，我十分感動(dòng)，我為這樣的朋友而感到高興。
朋友是攀登時(shí)伸來(lái)的雙手，墜落時(shí)抓住的藤枝，是炎夏里的一縷清風(fēng)，寒冬中的'一抹陽(yáng)光。朋友間的溫情關(guān)懷，即使不能擦亮我的整個(gè)世界，至少也溫暖過(guò)我小小的心靈。我一定會(huì )珍惜這份天賜之緣，將我的愛(ài)毫無(wú)保留地回饋于生命中的摯友!感謝你，我的朋友!
初二滿(mǎn)分作文 40
學(xué)會(huì )感恩，你會(huì )在感恩中健康地成長(cháng)；學(xué)會(huì )感恩，你會(huì )在感恩中領(lǐng)悟人世間的真情；學(xué)會(huì )感恩，你會(huì )贏(yíng)得別人的尊敬，贏(yíng)得社會(huì )的尊敬！
大自然是個(gè)偉大的哲人：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，胡馬依北風(fēng)，越鳥(niǎo)朝南枝，烏鳥(niǎo)返故鄉，狐死必首丘。鳥(niǎo)獸尤且如此，更何況是人呢？
感恩是一種善于發(fā)現美，善于欣賞美的道德情操，是一種高尚的精神品質(zhì)，是人性真善美的性靈顯現。在當今這樣一個(gè)物欲吞噬一切，浮躁喧囂掩蓋一切的時(shí)代，懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩，是難能可貴的品質(zhì)和情操。同時(shí)，我們這個(gè)社會(huì )又是一個(gè)競爭日趨激烈的社會(huì )，如果一個(gè)人連感恩都不會(huì )，又何以立足于社會(huì )？
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵慨斚肫疬@首詩(shī)時(shí)，一種強烈的感恩意識便從心底油然而生。這種感恩意識絕不只是簡(jiǎn)單回報父母養育之恩，更是一種強烈的自立意識，自尊意識，責任意識和追求一種人生成熟的精神境界。有了這種意識 ，我們才會(huì )真正理解感恩，學(xué)會(huì )感恩。
朗誦詩(shī)人艾青的《大堰河——我的保姆》被作者真摯的感恩之心所打動(dòng)；拜讀朱自清的《背影》，更使我不禁潸然淚下，難忘“父親”那蹣跚的腳步與樸實(shí)的愛(ài)，更感動(dòng)于作者那感恩的深情；翻閱李密那字字深情，句句肺腑的`《陳情表》——“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日……烏鳥(niǎo)之情，愿乞終養”，誰(shuí)不為之動(dòng)容？
感恩親人，感恩朋友，感恩身邊的一切。
是的，當劉翔身披國旗站在世界冠軍領(lǐng)獎臺上時(shí)，西方人驚訝了，怎么一個(gè)黃種人能跑出12秒91的成績(jì)，并一躍成為世界冠軍？而劉翔說(shuō)了這么一句話(huà)：
“誰(shuí)說(shuō)黃種人不能進(jìn)奧運前幾名？我想證明給他們看，我就是奧運冠軍！”他簡(jiǎn)短的話(huà)中蘊含著(zhù)這樣一種哲理：成功的動(dòng)力往往也來(lái)自競爭對手，要學(xué)會(huì )向對手感恩，學(xué)會(huì )理解競爭，理解壓力。
感恩我們所擁有的一切。學(xué)會(huì )感恩，在感恩中我們會(huì )變得更加成熟，智慧！
初二滿(mǎn)分作文 41
全世界不只有自己，每個(gè)人的世界也不該只容納自己，應該是前期百態(tài)，多姿多彩的，心存感恩，讓世界多一點(diǎn)顏色。
心懷感恩，讓我們善于發(fā)現美。受到一點(diǎn)恩惠、幫助時(shí)，切記那不是理所當然的，是別人給予的一點(diǎn)恩惠。它不需要我們的回報，但是會(huì )因我們的淡忘而被消磨的一文不值。
在人生的十字路口，有喜有悲，但當我們誤入歧途，選擇一條錯誤的道路的時(shí)候，我們在努力走向光明的同時(shí)，也應該心存感恩。感謝生活的暴風(fēng)雨，感謝我們所受的苦，感謝生活給予我們的'磨練，讓我們體味那些酸甜苦辣。同時(shí)心存感恩，去幫助那些同樣誤入歧途不知退路的人。
當暴風(fēng)雨襲來(lái)，我們不應該知難而退，這些對于我們又何嘗不是一種磨練，可以讓我們去體驗去嘗試那一份痛，心存感恩去努力那一份美。
當雨后出現一點(diǎn)彩虹時(shí)，我們不要以為它理所當然，要學(xué)會(huì )珍惜，去做好自己應該做的……
即使全世界都變成了黑暗，我們也應該心存感恩。感恩上天給了我們陽(yáng)光，給予了我們空氣和大自然，讓我們有足以生存的空間去享受，去品味。心存感恩去用自己的內心去照亮別人。
心存感恩，讓我們懂得珍惜，去體味來(lái)之不易的幸福、快樂(lè )。因為那些不是我們天生所具有的，是靠我們打拼出來(lái)的，懂得感恩而去珍惜……
心存感恩，讓我們懂得給予。所謂“送人玫瑰。手留余香”，活在只有自己的世界里那是孤獨的。心存感恩懂得給予，才有所收獲，珍惜收獲，懂得感恩，才會(huì )給予，從而快樂(lè )。
心存感恩讓我們知足常樂(lè )，懂得滿(mǎn)足。任何人不是天生下來(lái)就懂得給予自己，懂得奉獻，而自己所受到的恩惠并不是與生俱來(lái)的，得到一點(diǎn)，我們就應該滿(mǎn)足這來(lái)之不易的恩惠，心存感恩。
生命的意義在于付出，在于給予，而在于接受，也不是在于爭取。
初二滿(mǎn)分作文 42
我今年13歲，母親40歲，我的家境還算富足，所以母親的全部身心都鋪在了我的身上，十三個(gè)春秋我看到最多的是她的背影。她一直在忙碌，為我忙碌，每當別人夸我的時(shí)候，我都能感受到母親的欣慰。
母親是一個(gè)干凈的人，在我小的`時(shí)候，總是因為我刷牙二打我，一開(kāi)始我覺(jué)的母親很大，而我很小，我很怕她，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我長(cháng)的更高了，也更壯了，然而不刷牙的習慣還在死纏著(zhù)我，當母親說(shuō)我的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)會(huì )了和母親爭執，漸漸的母親“屈服”地時(shí)候越來(lái)越多，甚至有時(shí)我看到了母親暗暗流淚。但是無(wú)論如何母親還是一如既往地要求我，開(kāi)始我認為母親真的是多管閑事，到現在我才明白母親的好意，我是奪目希望回到和母親頂嘴的時(shí)候，去和她說(shuō)聲對不起。
母親的愛(ài)我漸漸開(kāi)始懂了，我已不愿母親再為我傷心難過(guò)，但是天不隨人愿，我還是做了一件讓母親傷心的事，這次她打了我。在上次期中考試中得了倒數第三名，母親知道之后很生氣，一邊瞅著(zhù)卷紙一邊罵我。我也是有自尊心的人，我就和她頂起嘴來(lái)，她終于無(wú)法忍耐，動(dòng)手打了我，我們僵持了幾分鐘后他把我一個(gè)人丟在屋子里，自己卻睡覺(jué)了。第二天，我回學(xué)校了。一周后回到家里，我才知道母親這今天都是徹夜未眠，眼圈發(fā)紫，可她還是裝著(zhù)三名事情都沒(méi)發(fā)生，一如既往的鼓勵著(zhù)我，為我服務(wù)著(zhù)，我哭了，我向母親承認了錯誤，我哭著(zhù)向母親保證以后將努力學(xué)習……。
夜，深了，我還在獨自回想著(zhù)母親為我所付出的辛勞，往事歷歷在目，但我卻無(wú)法用言語(yǔ)去表達母親的偉大，眼淚在我的眼圈里面打轉。每個(gè)人都會(huì )從后悔中領(lǐng)悟到什么，懂得一些道理，我后悔了，但是我也悟出母愛(ài)的偉大。
母親我很想對您說(shuō)句話(huà)，從小到大，您一直都是我的依靠，但是您放心長(cháng)大后我會(huì )變成您的依靠。
初二滿(mǎn)分作文 43
世界上有一種愛(ài)，溫柔似水，那是母愛(ài)。也有一種愛(ài)，無(wú)聲無(wú)息，那是父愛(ài)。它像一種最平凡的事物，在你最不起眼的地方默默的發(fā)揮著(zhù)它的作用，如果失去了那你會(huì )難過(guò)，會(huì )悲傷，會(huì )絕望……到最后才會(huì )悔恨，自己為什么不珍惜，自己有什么理由來(lái)忽視它？在這世間有太多人歌頌母親，有太多人贊頌母愛(ài)；可是，又有多少人關(guān)注了這無(wú)聞的父愛(ài)呢？這深沉的愛(ài)，這無(wú)私的愛(ài)被多少人當成是理所應當啊。
我的父親是司機，是在這個(gè)社會(huì )里做著(zhù)最平凡工作的人。他沒(méi)有舒適的大房子，沒(méi)有豪華的轎車(chē)，不會(huì )穿名牌的衣服……但就是這樣一個(gè)再普通不過(guò)的司機，給了我一個(gè)溫暖的家，撐起了我的一片天，照亮了我的每一個(gè)黑夜！在我心中他像超人那樣無(wú)所不能，但他也是有弱點(diǎn)的人。在夜深人靜的時(shí)候他是不是也會(huì )想家想到哭呢？在街上看到一個(gè)個(gè)幸福的家庭他是不是也會(huì )羨慕呢？每逢過(guò)節的時(shí)候他是不是也想和我們共度佳節呢？當我生日時(shí)他是不是也想親口說(shuō)聲“生日快樂(lè )”呢？看，原來(lái)我的爸爸有這么多弱點(diǎn)啊，沒(méi)關(guān)系，你女兒我會(huì )幫你克服的，在你難受，孤獨的時(shí)候就想想你女兒吧，我永遠會(huì )在心中陪著(zhù)你。
父親吶，你就是我心里的光，照亮了我的整個(gè)童年。你女兒已經(jīng)13了，也不小了吧，不想你再為了這個(gè)家日夜奔波。從我記事起你回家的次數屈指可數，記憶里那個(gè)曾經(jīng)高大挺拔的身姿如今讓生活壓彎了腰，滿(mǎn)頭的.黑發(fā)終究讓歲月染白了，那帥氣了臉龐也被年華刻上了記號。其實(shí)時(shí)光真的好神奇，在我不知不覺(jué)中就改變了你那么多，可是唯一不變的是這么多年來(lái)你回到家的第一件事就是去看我，如果當時(shí)是白天，你會(huì )陪我玩到我累了；如果是晚上、你會(huì )躡手躡腳地走進(jìn)我房間，借著(zhù)柔柔的月光仔細看著(zhù)我熟睡的臉，讓后輕輕的在我額頭上烙下一個(gè)吻，再悄悄的走出去。
父愛(ài)如山，這愛(ài)的深沉！愛(ài)的無(wú)聲！爸爸吶，我愛(ài)你，永遠永遠......
初二滿(mǎn)分作文 44
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己-------”每當耳旁響起這首歌，我總會(huì )想到感恩。懂得感恩，是我們每個(gè)人的義務(wù)。一個(gè)不知道感恩的人，一定不懂得如何去愛(ài)別人。
從我們呱呱墜地，到長(cháng)大成人，這一過(guò)程中，我們不知經(jīng)歷了多少挫折與困難，可是我們的父母卻一直陪伴著(zhù)我們。在我們成功的背后，你是否想過(guò)，你的一切都有父母的付出？
植物的生長(cháng)離不開(kāi)太陽(yáng)的照射，一個(gè)人的生長(cháng)離不開(kāi)父母的關(guān)懷。在我們的人生中，有一盞明燈永遠照耀著(zhù)你，那便是你的'爸爸媽媽的目光。當我們遇到挫折時(shí)，父母會(huì )投來(lái)關(guān)懷的目光，似乎再告訴我“不要放棄”；當我們犯錯時(shí)，父母會(huì )投來(lái)嚴厲的目光，似乎在警告我們下回不要犯同樣的錯誤；當我們成功時(shí)，父母會(huì )投來(lái)贊許的目光，似乎在鼓勵我們要繼續努力。你所經(jīng)歷的痛楚，在他們眼里，就像針扎心一樣；你遇到幸福，他們會(huì )比你還高興，心里比吃了蜜還甜。
孟郊的那首《游子呤》里說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！鄙菬o(wú)價(jià)的，父母正是用無(wú)價(jià)的愛(ài)哺育了我們，使我們快樂(lè )的成長(cháng)。這里，你可曾想過(guò)那些快樂(lè )的背后，蘊藏了父母的多少辛酸？可能數也數不清。而如果你不知道知恩圖報，那么你不就是在減低你的品德嗎？
感恩，或許是一雙襪子，或許是一雙擺放整齊的拖鞋，或許是一個(gè)微笑，或許是一杯茶，或許是一句貼心的話(huà)，或許是下雨時(shí)及時(shí)來(lái)到的那把傘，甚至可以是一個(gè)溫暖的擁抱，是一次溫馨的祝福。
雖然這些感恩的方式的價(jià)值不同，但是在孝的天空下，他們都是等值，都代表著(zhù)對父母的一片真心、一片孝心。
朋友，讓我們的生命煥發(fā)光彩吧，讓我們去感恩我們的父母為我們所做的一切！對于父母的愛(ài)，我們應當感恩，來(lái)感恩他們所做的一切。
初二滿(mǎn)分作文 45
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！�
“感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！�
在我記憶里，我快樂(lè )并幸福的成長(cháng)著(zhù)。感謝姥姥，老爺，感謝爸爸，媽媽?zhuān)兄x老師，感謝同學(xué)和朋友們。沒(méi)有你們的照顧，關(guān)心和幫助，也就沒(méi)有今天開(kāi)心快樂(lè )的我。這幾句歌詞正表達了我此時(shí)此刻的心情
記得那次，我們語(yǔ)言班參加全國選拔比賽。我在爸爸，媽媽和姥姥的鼓勵陪同下，去參加了我第一次的比賽。我很害怕，可還是大膽的走上了演講臺。雖然沒(méi)有取得好的.成績(jì)，可是我卻得到了很大的鍛煉。所以我感謝一直支持和鼓勵我的家人，是他們給了我信心和勇氣。我膽子很小，見(jiàn)了人也不敢說(shuō)話(huà)，家人也是為了鍛煉我的勇氣才會(huì )讓我學(xué)語(yǔ)言的，我會(huì )努力做一個(gè)大膽又勇敢的好孩子，一定不辜負家人對我的期望和這么多年對我的關(guān)心照顧
在學(xué)校里，我有老師和同學(xué)們的關(guān)照。美術(shù)課上，我和同桌王一同因為搶水彩筆被老師批評了。我知道是我不對，所以很傷心地哭了，不知道是上火還是怎么的，鼻子突然流血了，老師和同學(xué)們都急壞了，又是幫我擦，又是幫我拿紙的，我好感動(dòng)啊，可又感到很羞愧，竟然為了一只水彩筆和同學(xué)吵架，影響老師上課。我以后會(huì )和同學(xué)好好相處，互相幫助，認真聽(tīng)老師講課，爭取做一名合格的學(xué)生。
“我是一個(gè)懂事的孩子”，媽媽常常這樣說(shuō)�？晌乙灿形业男∪涡�。放假的時(shí)候爸爸媽媽偶爾會(huì )帶我去關(guān)叔叔家玩，他家有樂(lè )樂(lè )姐姐，我們是好朋友。每次我們在一起玩總是開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)始，不歡而散的結束。因為我也有我的小任性，姐姐每次都讓著(zhù)我，所以我們又會(huì )有下次的快樂(lè )開(kāi)始。哈哈，謝謝姐姐，我會(huì )懂得你對我的好，是你教會(huì )了我寬容，謝謝你。
感恩的心，感謝有你們在我身邊，伴我成長(cháng)。感恩的心，感謝家人對我的呵護，感謝老師同學(xué)對我的照顧，感謝朋友對我的寬容。謝謝你們。我會(huì )健康快樂(lè )的成長(cháng)，因為有你。
初二滿(mǎn)分作文 46
俗話(huà)說(shuō)羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之恩。那么當下我們的感恩方式是什么呢？有很多人會(huì )說(shuō)學(xué)好學(xué)習，取得一個(gè)好成績(jì)就是對父母最大的感恩。而我卻認為幫家里做一些力所能及的事無(wú)疑對他們也是一種最大的感恩。
記得母親曾對我說(shuō)過(guò)她們學(xué)校有一位研究生在她們學(xué)校代課，我聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)∶“研究生？不好嗎？她成績(jì)肯定很好，那她教的學(xué)生以后應該也不會(huì )差到哪去�！蹦赣H笑著(zhù)搖了搖頭，說(shuō)∶“研究生是不錯，但她連最簡(jiǎn)單的家務(wù)活也不會(huì )做，我看啊，她讀的是死書(shū)�！薄皊o？所以說(shuō)說(shuō)她不會(huì )做什么�！薄氨热缤系�、給學(xué)生打菜等等�！蔽乙苫蟮恼f(shuō)∶“父母不是希望我們讀書(shū)嗎，有的父母甚至希望他們的孩子寸步不離書(shū)�！薄白x書(shū)是沒(méi)錯，但我們父母的心里其實(shí)特別希望你們能為家里做些事，哪怕是端一杯水�！笔前�，現如今的高材生都是成天扎在書(shū)堆里，他們以為學(xué)好學(xué)習就是對他們父母的感恩，其實(shí)他們的父母心里特別希望他們能為家里做些事。
有一次我去一個(gè)成績(jì)較差的同學(xué)家，發(fā)現他在洗碗，他發(fā)現我來(lái)后，帶著(zhù)歉意說(shuō)∶“對不起啊，等我洗完碗和衣我們再出去吧，你先坐會(huì )兒，反正時(shí)間還早�！薄拔也患�，你先做完你的事吧�！蔽易讲傅腵旁邊，望著(zhù)他忙碌的背影，對伯母說(shuō)∶“伯母，他在家應該經(jīng)常幫你做事吧�！辈竿�(zhù)她兒子的背影，欣慰地說(shuō)∶“是啊，他在家的時(shí)候，經(jīng)常搶著(zhù)做家務(wù)�！薄安�，要中考了，你擔心他嗎？”“擔心，怎么會(huì )不擔心。但我知道他已經(jīng)努力了，所以我不要求他要考高中，我也不會(huì )逼他去完成一個(gè)他完成不了的目標�？赡芩J為只要考上高中就是對我最大的感恩，其實(shí)不是的，他在家幫我做一些他能夠做的事，為我分擔一些家務(wù)，對我來(lái)說(shuō)也是一種最大的感恩�！�
是啊，不要總局限于學(xué)好學(xué)習，取得好成績(jì)，其實(shí)幫父母在家做一些力所能及的事情對父母來(lái)說(shuō)也是一種最大的感恩方式。所以我們不妨來(lái)?yè)Q一種感恩的方式吧，這種感恩方式只要伸伸你的手，動(dòng)動(dòng)你的腳就能做到的，很簡(jiǎn)單。
初二滿(mǎn)分作文 47
飲其流，思其源。只有生命的感悟可以永存心中，感恩于心。
感恩母親。我們的生命來(lái)源于母親，她給了我們一切，她用自己的手臂遮攔風(fēng)雨�？晌议L(cháng)大，掙脫她瘦弱的手臂，不愿回頭看她單薄的身影。母親正孕育一個(gè)新的生命，聽(tīng)到母親每晚干嘔的聲音，讓我想起母親哺育我的辛苦，我不禁有些心疼，盡管我并不喜歡母親肚中的生命，但那晚我還是端起杯子，走到母親床前遞過(guò)水杯，輕聲問(wèn)：“媽?zhuān)人畣�？我給你�！蹦赣H眼里露出一絲溫和，帶著(zhù)千絲萬(wàn)縷的'柔綿接過(guò)杯子，我望向眼睛里的深洞，那蘊藏著(zhù)無(wú)盡的母愛(ài)，就如樹(shù)根。母親是根，我是葉，她將水分無(wú)限的給予我，她在土壤中生長(cháng)，在風(fēng)雨中堅韌不拔，只為不讓我倒下，不讓我失去營(yíng)養，感恩，思其根！
當母親老時(shí)，我想背起你，走在你最?lèi)?ài)的橋邊，去撫平你的皺紋，扶起你彎下洗衣的腰。
常懷感恩之心，才不會(huì )等到他們離去時(shí)，后悔感恩。當我看到爺爺閉上雙眼時(shí)，才想到那句“我愛(ài)你”，我已無(wú)法說(shuō)出，也無(wú)法感恩。人無(wú)感恩，便沒(méi)有了人間的關(guān)愛(ài)，只剩下人際交往之間的金錢(qián)、房子等冰冷之物。
生命不論其長(cháng)久，只問(wèn)感恩。
父親攙著(zhù)爺爺走下坡路，背起爺爺走上坡路，如此反復，讓我想起小時(shí)父親拉著(zhù)我的手從下坡沖下去，抱起我跑完上坡路的情景。如今他將小時(shí)爺爺對他的愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)回報。落葉歸根，在風(fēng)雨之間，慢慢融入土壤，感恩的心莫過(guò)于世間最珍貴的情！
感恩是生命的意義，學(xué)會(huì )感恩身邊的一草一木，感恩我們的父母，感恩傾注我們愛(ài)的爺爺奶奶，感恩我們的朋友，感恩陪伴我們的人。一切都需要我們懷有真誠的心去感謝，若世間沒(méi)有感恩，就沒(méi)有“謝謝”。
從感恩父母開(kāi)始做起，握著(zhù)父母的手，說(shuō)出那句愛(ài)。
感恩他們的汗水和付出，感恩生命！
初二滿(mǎn)分作文 48
我是一個(gè)不善表達的女孩，藏在心里的許多話(huà)都不敢與父母講，一放學(xué)回家，就把自己反鎖在小小的房間里；也從來(lái)都不會(huì )主動(dòng)關(guān)心一下父母。父母打來(lái)電話(huà)的時(shí)候，我都是以“嗯”、“哦”之類(lèi)的簡(jiǎn)單言語(yǔ)對答。
我希望，我能成為一個(gè)善于表達、可以向家人訴說(shuō)心聲的女孩。每逢放學(xué)回家，對家人說(shuō)一聲“我回來(lái)了”，或者對在外的家人電話(huà)問(wèn)候一聲。每當過(guò)節，給家人、朋友送上溫馨的祝福。
有一次，媽媽拖地時(shí)不小心劃傷了腳，我剛看到時(shí)心不由得一跳，真有些心疼，但嘴上卻依然只是問(wèn)其原因，就沒(méi)有了下文。不知為什么，這次我感到了深深的愧疚。周末時(shí)，媽媽去醫院看牙，外婆讓我打電話(huà)問(wèn)她回不回來(lái)吃飯，牙齒有沒(méi)有好點(diǎn)兒。我打過(guò)去，就按照外婆的原話(huà)問(wèn)她，媽媽很開(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)事了，謝謝關(guān)心�！痹瓉�(lái)，這幾句短短的問(wèn)候，就可以讓媽媽如此感動(dòng)。
到學(xué)校時(shí)，我總喜歡隔三差五地讓爸爸來(lái)送東西。我給爸爸打電話(huà)，從來(lái)只有“要求”，沒(méi)有關(guān)心。而爸爸卻毫無(wú)怨言，總是滿(mǎn)足我的各種要求。周日的時(shí)候，我打電話(huà)讓爸爸送我到學(xué)校，媽媽聽(tīng)到了我們的對話(huà)。她說(shuō)：“和別人打電話(huà)時(shí)，也要簡(jiǎn)單地問(wèn)候一下，關(guān)心一下�！蔽矣行┬呃�。其實(shí)我家并不算富有，但每當我向爸爸要錢(qián)時(shí)，他總會(huì )毫不猶豫地給我，讓我買(mǎi)吃的，買(mǎi)書(shū)，讓我看電影。當我要出去時(shí)，爸爸總會(huì )囑咐我：“不要坐三輪車(chē)，一定要坐出租車(chē)，那些三輪車(chē)不安全……”
在卓越班，我接受了很多感恩教育。我希望能學(xué)會(huì )關(guān)心別人，特別是學(xué)會(huì )孝敬父母，能時(shí)常與父母談?wù)勛约旱腵心里話(huà)。
漸漸地，我學(xué)會(huì )了感恩。有一次，我接過(guò)爸爸的電話(huà)喊道：“奶奶，我下個(gè)周末要去看您，我要吃您做的香噴噴的小麥面�！笔堑�，我要去看爺爺奶奶，我也會(huì )給他們帶很多好吃的。
初二滿(mǎn)分作文 49
蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空使它飛翔；花兒感恩雨露，因為雨露使它成長(cháng)；小草感恩大地，因為大地中的養分讓它更加茁壯。感恩，一個(gè)多么美妙的詞啊，它就像一盞清淡的茶，又如一杯醇香的酒，輕呷一口，細細品會(huì )，使人回味久遠。
學(xué)會(huì )感恩，我們需要感恩身邊的每一個(gè)人。家庭中，下雨時(shí)的一把雨傘；學(xué)習時(shí)，書(shū)桌前的一杯涼開(kāi)水；一聲又一聲的輕輕囑托；一個(gè)燦爛的微笑……每一件都是父母曾為我們做過(guò)的。學(xué)校里，老師全心全意，嘔心瀝血地教會(huì )我們知識，像一盞指明燈，照亮我們前行的路，幫助我們成為棟梁之才。社會(huì )上，素不相識的人對你伸出的援助之手，使我們感受到了社會(huì )的溫暖……愛(ài)你的人，幫助過(guò)你的人，都需要去感謝，去感恩。
學(xué)會(huì )感恩，我們需要感恩每一次挫折、失敗與困難。人生不可能是一條坦坦蕩蕩的'大路，一帆風(fēng)順，無(wú)驚無(wú)險，前行之路必定布滿(mǎn)荊棘，坎坷而曲折，我們不能抱怨這些，相反，卻應該感恩。正是因為這些風(fēng)風(fēng)雨雨，才使我們能夠學(xué)著(zhù)主動(dòng)去改正缺點(diǎn)，彌補不足，使自己更加優(yōu)秀。正是這些風(fēng)風(fēng)雨雨我們才擁有了更加豐富的生活經(jīng)驗，它們足以使自己在大浪中逆行，看到遠方那寬闊的彼岸。所以，我們要感恩挫折。
學(xué)會(huì )感恩，我們需要感恩大自然中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。鮮花燦爛，楓葉似火，悠悠白云，累累碩果……盡情去擁抱大自然，你會(huì )發(fā)現萬(wàn)物充滿(mǎn)活力與生機，一切都是那么美好。靜下心來(lái)，你可曾想過(guò)，我是誰(shuí)？從哪里來(lái)？要到什么地方去？我又為什么是我呢？自然是多么神奇��！如此一想，你便會(huì )感恩大自然的造物之精妙，感恩自己活在了這個(gè)世上
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”也許就像歌曲中所說(shuō)的那樣，感恩的心是真誠的，學(xué)會(huì )感恩，人們將會(huì )得到更多的溫暖、幸福與快樂(lè )。學(xué)會(huì )感恩，世界也會(huì )變得更美好。
初二滿(mǎn)分作文 50
就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇到冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；而我們遇見(jiàn)父母，有了生命；遇見(jiàn)老師，有了知識；遇見(jiàn)龍門(mén)，有了改變的機會(huì )。世間一切都有遇見(jiàn)……
人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是深情的，在我們那個(gè)言笑晏晏的年華里，那份愛(ài)沒(méi)有琳瑯和波瀾鼎沸，卻一直是沉默而真實(shí)的存在。父母，給予了我們生命，從我們呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，我們的父母就一直為我們提供幫助，他們可能放棄工作，一心在家照顧我們，父母為了能讓我們好好睡覺(jué)，他們常常徹夜未眠，只為了能讓我們睡一個(gè)安穩覺(jué)。
上學(xué)了，我們寫(xiě)完作業(yè)就早早睡了，而父母呢，他們可能還在為我們洗衣服，在為我們收拾書(shū)包，他們晚上好不容易睡下后，還要定好鬧鐘，第二天他們很早就起來(lái)了，為我們做好一頓豐盛的早餐，他們把我們送到學(xué)校，目送我們進(jìn)校門(mén)，久久不愿離去。
光陰荏苒，轉眼，我們已是翩翩少年，而我們的父母越來(lái)越蒼老，看看他們臉上深深淺淺的皺紋，或隱或現的斑點(diǎn)和黑發(fā)中的.銀絲，這時(shí)我們才醒悟，是時(shí)候感恩父母了。我們現在最應該做的，無(wú)疑是好好學(xué)習，明年考上一個(gè)理想的高中，報答父母對我們的期望。
“讓我怎么感謝你，當我接近你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天�！边@首汪國真的詩(shī)，讓我想當老師，老師何嘗又不是這樣啊，他們，把自己的青春年華都奉獻給了這三尺講臺，奉獻給了我們，老師教會(huì )我們的不僅僅是知識，更是做人的道理，他們帶給我們的是成長(cháng)的希望。
今天，我們在龍門(mén)相聚一堂，迎戰中考，但我們更要學(xué)會(huì )感恩，我們要感恩那些一路伴我們成長(cháng)的恩師益友；我們要感恩在逆境時(shí)一路伴我們走來(lái)的親人朋友，感謝他們，為我們撐起一片蔚藍的天空；我們也要感謝龍門(mén)，是龍門(mén)為我們提供了一片空間，讓我們有了學(xué)習的動(dòng)力。
時(shí)間所有的相遇都是久別的重逢，我不得不感謝緣份，它將兩個(gè)原本陌生的人聯(lián)系在一起，感謝相遇的每一個(gè)人。
初二滿(mǎn)分作文 51
去年圣誕節，有幾位老師開(kāi)車(chē)來(lái)到了我們學(xué)校，我們當時(shí)都不知道是來(lái)干什么的？心里很是好奇。后來(lái)，老師告訴我們說(shuō)是感恩教育演講講座，對那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人要心存感恩，那么，當別人有困難時(shí)，自然我們不能袖手旁觀(guān)，應該盡最大努力去幫助。
會(huì )場(chǎng)布置完畢，師生及家長(cháng)們都已落座，我們的講座開(kāi)始了，內心無(wú)比激動(dòng)。我們的旁邊坐著(zhù)的是我們的家長(cháng)，老師站在我們的旁邊維持秩序。首先，他們播放了一首歌曲，讓我們用心去傾聽(tīng)，聽(tīng)完后，我覺(jué)得這首歌曲的旋律凄婉動(dòng)人，催人淚下，最后一段激人奮起。老師告訴我們這首歌叫感恩的心，它講的是有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，她的爸爸很早就去世了，只剩下她和媽媽相依為命。她的媽媽每天都是早出晚歸，她每天都會(huì )在日落時(shí)分等媽媽回家。一天中最開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)刻就是媽媽回來(lái)了，因為她不再是一個(gè)人了。有一天，下了很大的'雨，過(guò)了晚飯時(shí)間了，他的媽媽還沒(méi)有回來(lái)。天越來(lái)越黑，雨越下越大，小女孩始終沒(méi)有等來(lái)媽媽。她就順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路去找媽媽?zhuān)l(fā)現了倒在血泊中的媽媽。她怎么晃動(dòng)媽媽的身體，媽媽也沒(méi)有回答她。她突然明白了，媽媽永遠離開(kāi)了她。為了讓媽媽可以安心地走，她用自己的語(yǔ)言告訴媽媽?zhuān)龝?huì )堅強的活著(zhù)。于是，她在雨中用手語(yǔ)做著(zhù)一遍又一遍《感恩的心》。
我們都被深深地感動(dòng)了，老師陸續開(kāi)啟了感恩親人，感恩老師，感恩朋友等環(huán)節，現場(chǎng)人人潸然淚下，師生及家長(cháng)們抱在一起嚎啕大哭，久久不能平息。老師們?yōu)槲覀儾贾昧嘶丶覟榧胰藗冏鲂┝λ芗暗氖虑椤?/p>
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”這種情形我們都不想看到，所以，我們應該抓住現在的機會(huì )去好好笑盡家人�，F在的我就會(huì )經(jīng)常幫爺爺掃地，幫奶奶洗衣服，幫媽媽洗碗，幫爸爸檫鞋等。
初二滿(mǎn)分作文 52
花朵感謝雨露，因為雨露給予花朵養分花朵才得以綻放；雄鷹感謝天空，因為天空給予它有展翅飛翔的舞臺；石頭感謝鋒利的刀，因為是刀把一塊平凡普通的石頭變成了一件在美術(shù)館里展覽的精美作品。而我，感謝所有的人，不管是誰(shuí)，只要是出現在我生命中的所有的人……
我感恩我的父母。母親懷胎十月忍受著(zhù)巨大的痛苦我才得以降生于這個(gè)這個(gè)美好的世界，精心喂養，嘔心瀝血，極盡精力財力，將我拉扯大�！傍f有反哺之育，羊有跪乳之恩”感恩父母。并不需要做什么驚天動(dòng)地的事情，平時(shí)的一些小舉動(dòng)也就足夠。感恩父母，從現在開(kāi)始，從小事做起！
我感恩我的老師。老師教會(huì )了我從咿呀學(xué)語(yǔ)到說(shuō)一口流利的普通話(huà)；從只知道1+1=2到可以算出復雜的運算；從只懂得字母表的26個(gè)字母到記得許多單詞；從懵懵懂懂、年少無(wú)知到成熟懂事……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師為我付出了很多，老師，謝謝你！
我感謝我的朋友們。每當我面對困難時(shí)，他們總會(huì )拉我一把；當我不開(kāi)心的時(shí)候，他們總會(huì )過(guò)來(lái)安慰我，想各種辦法讓我開(kāi)心起來(lái)。這樣的朋友在我身邊不多，可以說(shuō)很少，但那些朋友就愈顯得珍貴。感謝那些陪伴著(zhù)我一路走過(guò)來(lái)的人！
感激傷害過(guò)你的人，因為他磨練了你的意志；感激欺騙過(guò)你的人，因為他豐富了你的經(jīng)驗；感激鞭打過(guò)你的人，因為他消除了你的惰性；感激遺棄過(guò)你的`人，因為他教導你要自立；感激輕視過(guò)你的人，因為他覺(jué)醒了你的自尊。我們要懷有一顆感恩之心，感謝命運，感恩世間的所有，感恩周?chē)囊磺小?/p>
草木旺盛生長(cháng)，為的是報答春暉之恩；鳥(niǎo)兒拼命覓食，為的是報答哺育之恩；禾苗茁壯成長(cháng)，為的是報答溪水的滋潤之恩；孩子努力學(xué)習，為的是報答父母的養育之恩。學(xué)會(huì )感恩吧！生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光和美好的明天！
初二滿(mǎn)分作文 53
恩，有很多，但很少人知道如何感恩，感恩如何？感恩，并不一定要驚天動(dòng)地，只要有心，適時(shí)涌泉相報，即使，你回報的比不上他們給的！
“感恩就要先學(xué)會(huì )感受恩情。你的親人給了你依靠，你的朋友給了你友誼，你的'老師給了你靈魂，你的對手給了你信心和勇氣…所以然感恩就要學(xué)會(huì )感激。感激愛(ài)你的人陪伴這你，感激你愛(ài)的人給你鼓勵，感激使你受傷的人給你動(dòng)力…
父母，總有一雙手牽引著(zhù)孩子。成功了，為我鼓掌，失敗了，為我擦干眼淚。孩子，身邊總有父母的嘴呵護著(zhù)，拼搏時(shí)加油！”氣餒時(shí)站起來(lái)！”
有一次，卻與母親發(fā)生了爭執。
“……別再煩了，這有什么好宣揚的，我又不小了。偶爾考得了第一，母親又在跟別人分享。
本以為沒(méi)什么，結果出乎我意料。母親在一旁切菜，聽(tīng)到我的話(huà)，分了心。突然哎呀！一聲，我跑去問(wèn)母親。
“媽?zhuān)趺戳�，沒(méi)事吧？”
“沒(méi)事，只是不小心割破了手指，不疼，沒(méi)事。我顧不上母親的話(huà)，不聽(tīng)母親阻攔，拿來(lái)了藥，回來(lái)時(shí)，母親還在喊沒(méi)事，沒(méi)事…”幫母親包扎好了傷口，手指像棉花糖一樣飽滿(mǎn)，還是帶藥味的。
思緒隨著(zhù)藥香又回到了從前。小時(shí)候的我頑皮，經(jīng)�？目淖沧�，跌跌絆絆，每一次回家都會(huì )帶點(diǎn)小傷，所以家里常常有藥箱，母親也只是早就知道似的等著(zhù)給我包扎。母親已經(jīng)很嫻熟，想想自己，為母親做的寥寥無(wú)幾，到那時(shí)我才懂得母親，明白母愛(ài)的偉大，到現在才懂得感恩，愧為人子。
從那以后，母親小心的生活著(zhù)，就算我成績(jì)考得很好，她都沒(méi)有到處張揚說(shuō)：我兒子考得很好！她怕我和她再起爭執。我明白，母親那時(shí)不是手指上的痛，是心口的傷，即使是在好的藥也沒(méi)意義！
媽媽?zhuān)x謝你，曾經(jīng)為我撫平的那一些傷口，對不起，而今為我添了一處在心頭！
母愛(ài)，謝謝你，你讓我內心雕刻著(zhù)唯一，你讓我懂得如何感恩，感恩如何！你是大海里的一滴水，永遠不會(huì )干涸；你是荒漠里的一朵花，教人堅強，獨立，勇敢！
初二滿(mǎn)分作文 54
每當在炎熱的夏天，大家都躲進(jìn)了涼爽的空調房，手里拿著(zhù)雪糕，舒舒服服的躺在床上看電視。而在門(mén)外的媽媽?zhuān)瑒t辛辛苦苦的干著(zhù)家務(wù)活。腦袋上那黃豆般大小的汗珠不時(shí)的流下來(lái)，在一旁的你能心安理得嗎？
記得有一次，在外婆家吃飯時(shí)，我突然發(fā)了高燒，非常想睡覺(jué)。媽媽一碰我額頭，燙得猶如燃燒的大火，媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，抱起我就走。這時(shí)，外面還下著(zhù)傾盆大雨，可是媽媽仍然不顧一切的將我送到了醫院。后來(lái)，我才知道那天雖然治好了我的病，可媽媽卻得了嚴重的感冒。那時(shí)的我并不感激媽媽?zhuān)踔吝B一聲謝謝也沒(méi)有說(shuō)，因為那時(shí)的我沒(méi)有一顆“感恩的心”，所以不會(huì )感激曾幫助過(guò)我的人。后來(lái)，我長(cháng)大了，慢慢地懂得了別人幫過(guò)你，就得感激、感謝別人這個(gè)道理，對以前發(fā)生的那些才感到后悔莫急。
在物質(zhì)生活富裕的'今天，有許多人以不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報。我們應該聽(tīng)過(guò)海倫的故事，她自小雙目就失明，連正常的行走也需要他人扶著(zhù)，但是她并沒(méi)有因此而埋怨自己的父母沒(méi)有給她一副健全的身體，她只是心懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用自己的雙手寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品來(lái)作為回報。正因為擁有了這樣一顆感恩的心，海倫變得更加堅強，是感恩，讓她得到了成功。
其實(shí)，在大自然中，花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)……它們都懷著(zhù)一顆“感恩的心”。比如說(shuō)：大海養育了魚(yú)兒，因為感恩，所以魚(yú)兒讓大海更加生機，更加神秘；農民伯伯辛辛苦苦的種田，因為感恩，所以稻田長(cháng)得更高、更好；天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因為感恩，鳥(niǎo)兒回報給天空一處美麗；大地給了樹(shù)木一片沃土，因為感恩，大樹(shù)反贈給大地絲絲陰涼……大自然都懂得感恩，更何況我們人呢？世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以美麗。
感恩，讓這個(gè)世界更加美麗；感恩，讓這個(gè)世界更加友好；感恩，讓這個(gè)世界的人懂得了互相幫助……同學(xué)們，讓大家懷著(zhù)一顆“感恩的心”吧！使這個(gè)世界更加美好，更加充滿(mǎn)友誼吧！
初二滿(mǎn)分作文 55
鮮花感恩雨露，因為雨路滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩我的媽媽?zhuān)驗樗杏宋�，讓我快�?lè )的長(cháng)大。
只要提到我們是從哪里來(lái)的這個(gè)問(wèn)題，大家肯定會(huì )說(shuō)我是媽媽生下來(lái)的。是的，在十多年的某一天，她用淚水和幸福的笑容迎接著(zhù)我的到來(lái)。在我出生的那一刻，她就多了一責任——讓我幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)。
記得在我上小學(xué)的時(shí)候就發(fā)生了一件讓我難忘的事。那是一個(gè)周六的早上，媽媽正騎著(zhù)自行車(chē)要帶著(zhù)我出去玩。在回家的時(shí)候，因為玩了一大天很累了，所以我懶洋洋的抱著(zhù)媽媽并靠在她的背上。但是一件意想不到的事情發(fā)生了。下坡時(shí)，媽媽的自行車(chē)前輪絆到了一塊石頭，只聽(tīng)媽媽叫了一聲：“不好！”我和媽媽滾到了布滿(mǎn)石渣的路上，為了保護我，不讓自行車(chē)壓著(zhù)我，媽媽情急生智，將自行車(chē)往外一推，另外一只手攬住我，我從媽媽背上滑了下來(lái)。等我從地上起來(lái)，才發(fā)現媽媽還趴在地上，一聲沒(méi)吭，也許是太疼了，也許媽媽不愿意把我嚇著(zhù)，媽媽緊緊的用手捂著(zhù)額頭，鮮血還是從媽媽的指縫里浸了出來(lái)，我嚇壞了，焦急的叫道：“媽媽?zhuān)阍趺戳�？”過(guò)了好一陣，媽媽才抬起頭來(lái)，看著(zhù)我，小聲的`說(shuō)：“沒(méi)什么，勇敢一點(diǎn)，媽媽在休息一會(huì )�！蔽揖o張得很，眼淚都掉出來(lái)了，周?chē)粋�(gè)人都沒(méi)有，我對媽媽說(shuō)，我回去叫奶奶，說(shuō)著(zhù)，就向前跑去。我剛跑不遠，媽媽叫住了我，“閨女，別回去了，你在路上又急又怕，車(chē)又多，撞到你怎么辦？爸爸，爺爺都不在家，你奶奶腿腳又不方便，一著(zhù)急，那可不好了！”
我看著(zhù)媽媽痛苦又著(zhù)急的表情，也就罷了。等媽媽休息了一會(huì )，我幫媽媽扶起自行車(chē)，慢慢地走在回家的路上，到了家，我去叫診所的張伯伯。我和張伯伯回家時(shí)，看見(jiàn)媽媽正對著(zhù)鏡子清洗傷口。等媽媽去醫院縫好傷口，已是晚上了。
回想這一天，真讓人難忘！我從媽媽鎮定的眼神中明白了什么是勇敢，什么是果斷，什么是冷靜，什么是偉大的母愛(ài)！感謝你媽媽?zhuān)兄x你對我的愛(ài)。
初二滿(mǎn)分作文 56
枯黃的落葉在空中恣意地飛舞，在秋風(fēng)的伴奏中跳出一支美麗的華爾茲，那是落葉對滋養它的大樹(shù)的感恩；零落成泥碾作塵，那是大樹(shù)對哺育它的大地的感恩。
白云在天空中，一會(huì )兒幻化出跪下吃奶的羔羊，一會(huì )兒又變成車(chē)站侯主的小狗，眨眼間又化作覓食喂母的烏鴉……這個(gè)世界因為感恩而變得分外精彩。
英國作家薩克雷說(shuō)：“生活是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！比裟愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光，你的'內心也會(huì )安寧而幸福；若你不懂感恩，只知道一味地索取和抱怨，生活在你眼里將變得暗無(wú)天日愁、愁云慘淡，你的內心也會(huì )充斥著(zhù)焦慮和憤怒。
感恩不僅是一種內心的情感，更是一種付諸行動(dòng)的表現，是以“寸草心”報得“三春暉”的赤誠，是“涌泉”相報“滴水之恩”的涵養，是“敬我一尺”我必“敬人一丈”的胸襟。但有時(shí)，感恩也許只是一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)真誠的微笑，一個(gè)鼓勵的眼神，一束鮮花，一杯熱茶，一個(gè)擁抱……都能夠傳遞溫情、表達謝意。只要我們心懷感恩，你會(huì )發(fā)現你所在的世界發(fā)生了神奇的變化！在你眼里這個(gè)世界是如此的和諧美麗，你會(huì )感恩這個(gè)時(shí)代，感恩我們祖國。感恩邊防的戰士保障我們的和平；感恩交警叔叔，讓我們順暢出行；感恩父母賜予我們生命、無(wú)私的奉獻；感恩老師對我們辛勤的付出和教誨；感恩同學(xué)們的陪伴和共同成長(cháng)。
如果我們心存感恩，當你因為上課開(kāi)小差做小動(dòng)作，被老師批評時(shí)，你將不再生氣和抱怨，因為你知道老師是為你好，是真心地在幫助你；我們心懷感恩，當媽媽催促我們“抓緊時(shí)間，快寫(xiě)作業(yè)”，甚至氣到河東獅吼的時(shí)候，你將不再抗拒和委屈，因為你知道媽媽是恨鐵不成鋼；我們心懷感恩，同學(xué)之間有了矛盾，哪怕錯不在你，你也不會(huì )反唇相譏、甚至大打出手，因為你知道同學(xué)不是敵人，畢竟之前陪你玩的最開(kāi)心的那個(gè)人也是他��！
讓我們從此都學(xué)會(huì )感恩吧！因為我們都向往更美好的明天！
初二滿(mǎn)分作文 57
感恩如一絲雨，滋潤人們的心田；感恩如一縷陽(yáng)光，照亮人們的內心；感恩如一座閃耀著(zhù)光茫為遠處的人們照亮前進(jìn)的方向！
竹筍在春天破頭而出，因為它感恩春天；荷花在夏天綻放芬芳，因為它感恩夏天；稻谷在秋天豐滿(mǎn)，因為它感思秋天；梅花在冬天凌寒自開(kāi)，因為它感恩冬天！我也有許多感思。
我感恩父母，因為他們給了我一個(gè)溫暖的家；他們給了我生命；他們給了我十年的吃喝提供；并且不圖任何的回報！所以，在他們渴時(shí)，我會(huì )遞上一杯熱水；在他們累時(shí)，我會(huì )幫助他們干活；在他們睡覺(jué)時(shí)，為他們輕輕蓋上棉被，這就是感恩。
我感恩老師，因為他們教給了我如何做人的道理；因為他們教給了我許許多多的知識；因為他們讓我確定了前方人生的正確方向。而我作為一個(gè)學(xué)生也要為老師付出些努力。當他們上課時(shí)我便認真聽(tīng)講；該做作業(yè)時(shí)，我便盡量全力從赴地來(lái)完成；當老師需要幫助時(shí)，我也會(huì )出一份我的力，這一份力，雖然的確微不足道，但也表達了我的一份心意，這就是感恩。
我感恩朋友，因為他在我因難時(shí)幫助了我；在我放棄希望的時(shí)候鼓勵我，讓我重新拾起了希望；在我左右為難的時(shí)候與我一起思考，并為我想出了一個(gè)合理的方案。令我不苦惱于問(wèn)題之中。所以，在朋友困難時(shí)我總會(huì )拉他一把；在他傷心的.時(shí)候安慰他，在他不會(huì )做題時(shí)教導他。這些事，也讓我們之間的友誼之橋越來(lái)越牢固，真可謂“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”��！
讓我們去感恩世間的萬(wàn)物吧！感恩每一滴水，它在我口渴時(shí)滋潤我，感恩每一只小動(dòng)物，帶給我無(wú)限快樂(lè )；感恩每一個(gè)文具，在我困難的時(shí)候助我一臂之力。在這個(gè)世界上，一切都是美好的，一切都值得我們去感恩。即使是最弱小的事物，也有它的亮點(diǎn)之處，這些甚至是我們無(wú)法去攀比的。讓我們一起來(lái)感恩吧！
初二滿(mǎn)分作文 58
老師如同園丁，把園中的一朵朵花兒辛辛苦苦的澆灌，讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)；老師如燈塔，在茫茫的黑暗中照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們走向成功的彼岸；老師如一條輪船，載著(zhù)我們駛向無(wú)邊無(wú)際知識的大海；老師如一個(gè)個(gè)設計師，為建設祖國的大廈培育成千上萬(wàn)的棟梁。
其實(shí)成千上萬(wàn)的.老師也是平平凡凡的人，只是他們用自己所有的知識傳遞給我們讓我們成長(cháng)、成才，他們更用自己的青春換來(lái)了我們的成功。啊，一個(gè)個(gè)老師也有自己的家庭，自己的孩子，但他們還是默默地、無(wú)私地教我們。當我們在學(xué)校惹出麻煩的時(shí)候，是老師先來(lái)替我們承擔解決；當我們在學(xué)校生病的時(shí)候，是老師先替我們擔憂(yōu)。在這里，我代表全班同學(xué)向老師們說(shuō)一聲“謝謝！”
學(xué)會(huì )感恩不但要感恩老師，還要學(xué)會(huì )感恩父母。是啊，父愛(ài)是山。父親的愛(ài)既堅實(shí)又沉穩。是爸爸，讓我學(xué)會(huì )了堅強，記住了寬容，懂得了自制。是啊，母愛(ài)是海，母親的愛(ài)是淳樸而又細膩，是媽媽教會(huì )我如何感恩生命，感恩生活，如何用愛(ài)心去善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。
我清清楚楚的記著(zhù)在每一天的早上，當我們匆匆忙忙地從被窩中爬起時(shí)，是誰(shuí)為我們做好了美味又可口的早餐呢？是媽媽?zhuān)幻慨斕炜障缕饍A盆大雨的時(shí)候，又是誰(shuí)撐著(zhù)傘在校門(mén)口焦急的等待著(zhù)呢？是媽媽?zhuān)划斘覀兎噶艘粋�(gè)個(gè)錯誤的時(shí)候，又是誰(shuí)毫不猶豫地原諒我們呢？是媽媽。當我們取得成功時(shí)，又是誰(shuí)會(huì )由衷地夸我們呢？是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。因此，我們一定要學(xué)會(huì )感恩父母。
歲歲月月，朝朝暮暮；光陰似箭，日月如梭。剎那間，我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們應該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，因為有了父母才有了我們，是他們給了我們的生命，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。父母之愛(ài)，深如大海。因此，父母是值得我們永遠去愛(ài)的人。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一個(gè)燦爛甜美的微笑......都會(huì )讓父母感到幸福和安慰。
初二滿(mǎn)分作文 59
去年春節的一天，我過(guò)了一個(gè)不一樣的春節。為什么今年春節和以前不一樣？我來(lái)告訴你！
我以前在奶奶家過(guò)春節。爺爺奶奶無(wú)論什么時(shí)候來(lái)，都忙著(zhù)東西。爸爸怕?tīng)敔斈棠堂χ?zhù)生病，就想了一個(gè)好辦法——帶爺爺奶奶回家過(guò)年。
新年的這一天，我們都很忙。洗碗洗菜，殺一會(huì )雞殺一會(huì )羊，我很忙！我們這些孩子什么都不會(huì )，就四處看看，看到鯉魚(yú)在大鍋里洗熱水澡，水果在果盤(pán)里曬，米飯在電飯鍋里蒸桑拿，瓜子在盤(pán)子里打.
大家都在做熱活的時(shí)候，鞭炮小弟也加入了興致，在院子里打乒乓響。��！爺爺奶奶來(lái)了。我趕緊給他們拜年，要了紅包。爺爺給了我最大的錢(qián)包。我高興地說(shuō)：“爺爺好大方。祝你身體健康，萬(wàn)事如意！”說(shuō)完，我拿著(zhù)紅包跑回屋里數錢(qián)。
該是吃放的時(shí)候了。我興高采烈地來(lái)到餐桌前�？粗�(zhù)這些好吃的'菜，我已經(jīng)垂涎三尺了。我心想：哦，好吃的，等你好久了。到我肚子里來(lái)吧！我拿起飯碗狼吞虎咽。米粒和飯菜不時(shí)從碗里掉到衣服上，又從衣服上掉到地上。爺爺說(shuō)：“看你的吃相，好像3天沒(méi)吃東西了�！蔽椅恍�。
午飯后，爸爸和爺爺喝醉了，睡著(zhù)了。這時(shí)，我們可是兒童世界，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，想干什么就干什么。我們就像年幼的小馬駒，我們很高興在田野里奔跑。
天黑了，爺爺奶奶要走了。我坐在椅子上想：這個(gè)春節真的很特別。我一定會(huì )讓爺爺奶奶來(lái)我家過(guò)年的！
初二滿(mǎn)分作文 60
一年一度的春節又到了！大年初一那天，我們家去了清新溫泉度假村游玩。一路上，只見(jiàn)男女老少都穿上了新衣服，人們的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。我們入住在度假村內，五彩繽紛的燈飾點(diǎn)綴著(zhù)整座旅館和周?chē)臉?shù)木，一個(gè)個(gè)紅燈籠就像淘氣的娃娃在別墅門(mén)前探頭探腦。
還有掛在路邊的.彩旗在清風(fēng)的吹拂下?lián)u曳生姿，仿佛在歡迎來(lái)訪(fǎng)度假村的貴賓呢。 最熱鬧的夜晚終于來(lái)到了，五顏六色的禮花被歡樂(lè )的人們送上夜空，把晚上的天空裝扮得格外迷人，充滿(mǎn)節日的喜慶氣氛。這些禮花有的像盤(pán)旋而上的蛟龍，有的像小巧玲瓏的海螺，有的像閃閃發(fā)光的巨型圣誕樹(shù)。伴隨著(zhù)一聲巨響，有一個(gè)龐大的禮花綻放在夜空中。銀白的、淡黃的、翠綠的、粉紅的，色彩斑斕，絢麗無(wú)比！天空中的禮花五彩繽紛，地面上的人群一片片喝彩聲，大人們興致勃勃地看著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，孩子們歡呼雀躍，盡情地呼喊著(zhù)，好一派熱鬧的景象��！ 我也按耐不住，趕緊放了一個(gè)名叫“金牛報春”的禮花。
我小心翼翼的把“金牛報春”放在地上，然后拿著(zhù)香火把它點(diǎn)燃，“咝，咝�！彪S著(zhù)一聲聲哨響，八頭金牛呈現在眼前，好美��！ 看著(zhù)，看著(zhù)，我看呆了，情不自禁地嘆道：“這禮花實(shí)在太美了！”是的，美麗的禮花裝點(diǎn)了我們美好的生活，我們是幸福新一代��！
初二滿(mǎn)分作文 61
那時(shí)，真美。
一
我的物理不太好，為此常常向前桌的你請教。記憶中，你總坐第四排靠窗，文靜、明事理、林下風(fēng)氣。你還愛(ài)轉動(dòng)夾在中指與食指間的水筆，無(wú)聊時(shí)，你也會(huì )悄悄地伏在桌上，空靈的眼神無(wú)意朝天空仰望�！斑@題，麻煩了�！蹦阒惫垂吹赝�(zhù)我，聽(tīng)人講話(huà)時(shí)注視人的眼睛也是禮貌。你總笑笑，毫不吝嗇地講給我。難怪大家服你，相比班上不食煙火的前幾名，你已經(jīng)很出色了。
二
陽(yáng)光依舊燦爛，但卻刺傷了眼。課間，同桌拍拍我的肩說(shuō)：“借題撩妹，真有你的。借我物理抄抄�！蔽艺f(shuō)我的物理不好，他就意味深長(cháng)地笑，我愈這樣說(shuō)，他愈那樣笑。
你的同桌倏的扭過(guò)頭，笑嘻嘻地說(shuō)：“嘿，兄弟，走運了你，你跟她是什么關(guān)系�！彼吹轿乙荒橌@訝，恨恨地說(shuō)：“別身在福中不知福�！绷粝乱活^霧水的我。
語(yǔ)文晚自習，老師無(wú)意點(diǎn)你我的`名字，到講臺上聽(tīng)寫(xiě)，臺下窸窣一片，你滿(mǎn)臉尷尬地望向我。我想我終于明白了，我們之間的誤會(huì )。
三
黃昏、校園、某處�！拔蚁搿�，將我們之間的誤會(huì )一筆鉤銷(xiāo)�！蔽已氏峦倌��！叭缓�？”“然后……我覺(jué)得你會(huì )是一名合格的老師�！薄爸x謝�！蹦阍陟t腆地笑�！斑�能像之前那樣給我講？”“沒(méi)問(wèn)題�！薄敖Y束�！蔽艺f(shuō)�！敖Y束�！蹦愕�。
我將手捧在頭上，或者說(shuō)將頭枕在手上，像只兔子蹦跳著(zhù)回家。記得當時(shí)還哼著(zhù)曲兒：“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”
那時(shí)，真美，笑起來(lái)像一湖清水，連嘆息都那么輕微，我不能體會(huì )。
初二滿(mǎn)分作文 62
人的一生中會(huì )留下不同的東西。有的是自己給自己留下的，而有一些是別人給你留下的�！袝r(shí)是快樂(lè )、悲傷、難過(guò)、幸福、開(kāi)心回憶，有時(shí)留下的是有意義的某個(gè)開(kāi)心的物品或東西，有時(shí)留下的是一句溫暖人心的話(huà)；留下一個(gè)高傲無(wú)禮的話(huà)；留下激動(dòng)人心鼓勵的說(shuō)。
在我一生中童年是自己留下的也是別人留下的。
童年有的人是悲傷的；童年有的人是快樂(lè )的；童年有的人是不想回憶的；童年有的人是酸甜苦辣的。童年有悲傷有快樂(lè )，有幸福，有不想回憶了。童年不是所有人都開(kāi)心，不是所有都悲傷。童年是否開(kāi)心，難過(guò)取決于一個(gè)家庭，環(huán)境。在不同的`時(shí)間里發(fā)生著(zhù)同樣的事。
取決于一個(gè)家庭，那么長(cháng)大后我們就會(huì )暴躁狂妄，取決于一個(gè)環(huán)境，那么長(cháng)大后會(huì )堅強無(wú)比，如果童年在家庭，社會(huì )環(huán)境中被保護的很好，那么長(cháng)大后可能會(huì )變得嬌氣無(wú)比。
童年是人成長(cháng)里最不可少的一部分，也是成長(cháng)里最先有的記憶，所有有快樂(lè )和悲傷的童年在一起是那么的艱難。
朋友，是童年最開(kāi)始的同伴，那是真誠的友誼，沒(méi)有半點(diǎn)的虛偽和偽裝，沒(méi)有利益的存在�？墒乾F在的我們。已經(jīng)不再是原來(lái)的我們了。
童年，需要的不是物質(zhì)上面的而是需要父母的陪伴。如果每一個(gè)小朋友都只要物質(zhì)上的，需要家人朋友的陪伴。那么這個(gè)世界將會(huì )變得多恐怖。
那么，這就是我們留下的童年回憶。
留下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構成生活中回憶里的一幅幅圖畫(huà)。
初二滿(mǎn)分作文 63
父親一向不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，很多時(shí)候有好些話(huà)好像對他說(shuō)，但終究還是開(kāi)不了口，長(cháng)這么大，一直以來(lái)都是家里的一個(gè)負擔，不會(huì )賺錢(qián)但開(kāi)銷(xiāo)最大的卻是我，每次從學(xué)�；丶业臅r(shí)候，就是跟家里拿錢(qián)…看著(zhù)父親手上的老繭，回憶起他辛苦賺錢(qián)的背影，那越來(lái)越脆弱的身體…無(wú)盡的'辛酸苦楚不知那里訴說(shuō)，心里確是一陣一陣的痛，如果不是因為我，父親就不用吃那么大的苦，不懂事的我有時(shí)還會(huì )和媽媽?zhuān)棠潭纷熳尭赣H生氣，回想過(guò)去自己的不是，心真的好痛好痛，但自己依然還是沒(méi)有勇氣跟父親說(shuō)起，我不想看到父親那么辛苦賺來(lái)的錢(qián)都冤枉花在我身上，好想對他說(shuō)，我也長(cháng)大了，我已經(jīng)開(kāi)始懂事了！但我一直都沒(méi)說(shuō)出口，很多時(shí)候話(huà)總是到了喉嚨又咽下去，有太多的辛酸，太多的不該，自己長(cháng)這么大了不該拿家里的錢(qián)，現在每天要那幾十塊，一星期就是幾百塊。父親對我有多大的期盼，他流了多少的汗水，自己不敢想，也沒(méi)有勇氣去想，因為每次想到這些心就會(huì )好痛好痛，感到自己背負著(zhù)太多太多，感到自己漸漸成為這個(gè)家的支柱。
我的父親很平凡，也許和別人的父親一樣，但是我知道——父親對我的期待不平凡。他希望我可以再學(xué)校有優(yōu)異的成績(jì)，在家做個(gè)乖孩子，明白父母對我的用心良苦。
父親不奢求我們給他什么，只是希望我們有用，希望我們青出于藍，希望我們以后的生活可以過(guò)得更好。
初二滿(mǎn)分作文 64
“今天，張老師要帶我們去借書(shū)!”有人高呼。什么?去借書(shū)?去哪兒借?借什么書(shū)?仔細一打聽(tīng)，才知道是去集美書(shū)齋。聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的好消息，我是既激動(dòng)，又興奮。
到了閱覽室，我四周打量了一番，這里真有一種入詩(shī)入畫(huà)的感覺(jué)呀!你瞧!那一排排高大的書(shū)架豎立在我的眼前。桌子上有書(shū)，地上也有書(shū)，真是知識的海洋啊!再看墻上有表示一帆風(fēng)順的小船暖氣片，那是老師希望我們在書(shū)海里航行。就連地上也鋪著(zhù)通向知識寶庫的綠地毯。
開(kāi)始借書(shū)了，董老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了代書(shū)板，講清楚了它的作用和用法，就讓同學(xué)們去挑選自己喜歡的書(shū)。大家就像一只只出籠的小鳥(niǎo)，一頭鉆進(jìn)了書(shū)的海洋。我也被同學(xué)們的熱情帶動(dòng)了，興高采烈的來(lái)到第一個(gè)書(shū)架前，看了看沒(méi)有自己喜歡的，便來(lái)到第二個(gè)書(shū)架這兒，看到許多女同學(xué)在爭先恐后地看童話(huà)書(shū)。童話(huà)書(shū)，我們家有很多，今天我要借一本有意思的的`書(shū)。于是我開(kāi)始到別處尋找了。突然，我眼睛一亮，發(fā)現了一本《小笑話(huà)大啟示》，我把它拿下來(lái)看了幾個(gè)故事，既幽默又有意義，就借它了!隨后，我捧著(zhù)書(shū)走過(guò)來(lái)，發(fā)現同學(xué)們已經(jīng)排起了長(cháng)龍似的隊伍，手里拿著(zhù)五花八門(mén)的書(shū)。輪到我了，我把代數板還給董老師，她拿著(zhù)掃描器在我的學(xué)生證上一打，再在書(shū)上一打，我的名字、書(shū)、號碼就一同進(jìn)入了電腦，真快呀!
我真高興，拿著(zhù)自己借來(lái)的書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)，如饑似渴的吮吸著(zhù)知識的營(yíng)養，啊!讀書(shū)真快樂(lè )!
初二滿(mǎn)分作文 65
我叫袁詩(shī)雨，是一名普普通通的農村女孩，我喜愛(ài)唱歌、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)故事。
我很懶，不愿意寫(xiě)功課。但是一玩起來(lái)，我老是最活躍的一個(gè)。我很活潑、好動(dòng)、陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)。我像是古人的“不以物喜，不以己悲”的`性格。我很仰慕古人的才華，這也影響到我喜愛(ài)語(yǔ)文喜愛(ài)的如癡如醉。
在班級里，我是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻不能空閑的女生。我老是喜愛(ài)加入任何的流動(dòng)，上課老是最?lèi)?ài)發(fā)言的一個(gè)。我很喜愛(ài)語(yǔ)文課，由于語(yǔ)文老師是一個(gè)很好相處的人；我不喜愛(ài)英語(yǔ)，固然英語(yǔ)老師很疼我。我心目中也有自己的女神——劉詩(shī)詩(shī)。由于我覺(jué)得她很漂亮很有趣。
我長(cháng)得并不出眾，但是很愛(ài)笑。我老是以為：哭是一天，笑也是一天，與其愁眉苦臉的過(guò)完一天，不如開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一天�？蓩寢尷鲜钦f(shuō)我在為自己缺心眼找借口。
在班級里大家一致的以為我是“女漢子”，我也不知道為什么，大家見(jiàn)到我，都不會(huì )惹我。有時(shí)有人說(shuō)我欺負她，而另一個(gè)人卻說(shuō)，我打不外他。
我最大的特點(diǎn)就是一個(gè)字“說(shuō)”。不是我吹牛，要說(shuō)這個(gè)“說(shuō)”呀，有幾個(gè)人比得過(guò)我。我還喜愛(ài)看電視，每當有什么好節目，我老是第一個(gè)沖到電視機前觀(guān)看。我幾乎什么都看：新聞聯(lián)播、電視劇、動(dòng)畫(huà)片。我就是一個(gè)十足的電視迷。我還喜愛(ài)看小說(shuō)，我可是班級里公認的才女！別看我不愛(ài)學(xué)習，我的成績(jì)也不賴(lài)，大榜70之前一定有我。
總之，我就是這樣一個(gè)活潑、爽朗、愛(ài)說(shuō)話(huà)的一個(gè)女孩子。
初二滿(mǎn)分作文 66
我窗臺上有一盆月季花，后來(lái)移到窗臺外。我再也受不了了，光禿禿的桿子，討厭的刺，老的不能綠了，真的很突出！
就這樣，它搬回家了。那天晚上，我睡得特別好。當光滲入黑暗，世界就會(huì )改變。烏云層層疊疊，似乎要落下來(lái)。風(fēng)呼嘯著(zhù)，樹(shù)劇烈地搖晃著(zhù)，所有的燈都像停了電，瞬間全部熄滅。大滴大滴的雨水，像敵人的炮彈一樣，蜂擁而至，啪啪作響，幾乎打碎了玻璃。我害怕地爬上床，忘記了窗外的'雨已經(jīng)停了。我真的忘了，可能是不記得了。雨后我貪婪地吸著(zhù)新鮮的空氣，很久沒(méi)有感受到這種喜悅了。腳下的雨水冒著(zhù)氣泡流到另一只腳上，所以不經(jīng)意間，我卻微微感覺(jué)到，一股清涼的、無(wú)形的液體正在流逝，不！我要抓住它！時(shí)間用沉重的水滴凝結在樹(shù)枝上，其實(shí)還藏著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)綠色，那么新，那么嫩，那么新鮮，那么溫暖。啊，突然想起那盆月季？
我匆忙跑過(guò)去，看見(jiàn)它扔掉身上的雨水，發(fā)出明亮的綠色和充滿(mǎn)活力的光！我站在那里，嘴不由自主地張開(kāi)。據說(shuō)風(fēng)暴過(guò)后，看到了彩虹，這些新生命居然在一夜之間又活了過(guò)來(lái)，煥發(fā)出逼人的光彩。人生也是如此？對！應該是這樣的。像月季一樣堅韌，勤勞。永遠不要抱怨生活的不完美，但是不要努力，用我們的激情和智慧去熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)每一天！
這是多么珍貴的禮物��！是月季的鍋給我的，是風(fēng)暴給我的，是我給的！在家里那盆月季花的窗臺上，“婀娜干凈，香氣遠比這清澈”。我知道，春，它來(lái)了！
初二滿(mǎn)分作文 67
我一直認為我是一個(gè)自卑的人。但是，遇見(jiàn)你之后，發(fā)現并不是。我其實(shí)可以很自信。
我還記得我第一次遇見(jiàn)你的那一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)剛剛好。周?chē)娜巳齼蓛傻刳s到學(xué)校，臉上掛著(zhù)何的笑容，和同學(xué)們有說(shuō)有笑，仿佛時(shí)間的加速步伐威脅不了他們。
而我，一個(gè)人，靜靜地走在路邊，眼里帶著(zhù)一絲惆悵。我身邊有認識我的人，也有認識我的人。然而，我們就像兩條沒(méi)有任何交集的平行線(xiàn)。
我知道這一切都是因為我自己的膽怯。有多少人真的喜歡孤獨？我真的很想和他們談?wù)�。但是每當我想開(kāi)口的時(shí)候，他們的眼神總能讓我鼓起勇氣淚流滿(mǎn)面。我在心里默默鼓勵自己，自己也可以�？上�，這沒(méi)有用。我的`內心在默默期待著(zhù)有人主動(dòng)和我打招呼。
但是我覺(jué)得不可能。但是，就在這時(shí)，你出現在拐角處。你有點(diǎn)驚訝，但很快，你露出了完美的笑容，對我說(shuō)：
“早上好�！�
你的微笑，像一縷明亮的光，穿透黑暗，直射我的心。正是因為那個(gè)微笑，我們成為了朋友。
你告訴我，不笑就不能膽小。在你的幫助下，我變得開(kāi)朗自信，慢慢壓抑了內心的自卑。開(kāi)始問(wèn)候大家。朋友逐漸增多。路上會(huì )有人和我打招呼，我會(huì )微笑回應。所有這些變化都在不知不覺(jué)中發(fā)生。當我自己發(fā)現它的時(shí)候，我已經(jīng)變成了一個(gè)新的我。
笑聲逐漸成為我自信的源泉。無(wú)論遇到什么，我總是微笑著(zhù)面對。微笑刷新了我的生活。是我不再恐懼，不再自卑，變得開(kāi)朗，變得大膽，變得自信。那個(gè)微笑改變了我的生活。
初二滿(mǎn)分作文 68
我是一粒種子，開(kāi)心的來(lái)到人間，尋找其它的伙伴。
我蹦蹦跳跳的來(lái)到一戶(hù)人家，找到了我親愛(ài)的伙伴。我們剛想走，可是主人卻把我們埋藏到土里，讓我們生長(cháng)，成為為人類(lèi)做貢獻的好種子。
我們非常了解主人的'心思，于是就努力的長(cháng)啊長(cháng)，最后終于長(cháng)出了小苗，見(jiàn)到了光明�！鞍�，我們終于見(jiàn)到光明了!”我和朋友們激動(dòng)地喊道�？墒�，我發(fā)覺(jué)自己的身體逐漸在長(cháng)高，還長(cháng)出了一個(gè)綠綠的小東西，于是我驚奇地叫道：“啊?我這是怎么回事?
我原來(lái)不是這個(gè)樣啊?誰(shuí)能告訴我，我究竟是怎么了?”不光是我一個(gè)人這樣，其他伙伴都是。大叔伯伯聽(tīng)到了我們一連串的疑問(wèn)，
走過(guò)來(lái)給我們講解：“你們這是長(cháng)大了，原先你們只是小小的一粒種子，在泥土公公的幫助下，你們逐漸長(cháng)大，破土而出，長(cháng)出小苗，最后在主人的幫助下，你們就會(huì )長(cháng)成高大的稻子，成為人們最下的食物。哎，可惜呀可惜……”說(shuō)便，它嘆了一口氣，而我卻期望著(zhù)自己快快長(cháng)大，
為人們做出貢獻!后來(lái)，主人們就像辛勤的園丁，為我們澆水施肥。慢慢地，我們長(cháng)成了高大的稻子，被人們摘去加工，成了人們口中的食物。
我們本以為長(cháng)大后就會(huì )為人們做貢獻了，可是人們卻不知道珍惜我們，如此浪費，豈不讓農民伯伯白白辛苦了一場(chǎng)?所以請人們要珍惜我們，珍惜農民伯伯的勞動(dòng)成果!
初二滿(mǎn)分作文 69
今天下午我、美豬、劉華杰去三中拍留念照，拿著(zhù)相機，做在公交車(chē)上，眼神不覺(jué)轉到窗外，望著(zhù)一棵棵樹(shù)，快速的掠過(guò)，想，時(shí)間不就像這些樹(shù)，飛快的過(guò)去，在你還沒(méi)好好的欣賞它時(shí)，就一閃而過(guò)，再轉臉看看其他兩姐妹，心中真的怕以后會(huì )和她們變成陌生人，就算相見(jiàn)也是擦肩而過(guò)……
時(shí)間與樹(shù)木畢竟是少的，很快，到了暫時(shí)的終點(diǎn)，雖然已到終點(diǎn)，卻很懷念那些美麗的小樹(shù)……
我們走進(jìn)樹(shù)林，因為是花草茂盛的季節，夏天，所以，這里的每一棵樹(shù)，每一株花，沒(méi)一個(gè)植物，都是一個(gè)有一個(gè)美麗的焦點(diǎn)，可以使你目不暇接，不知是到這邊還是到那邊……
一路上，拿著(zhù)自己帶的攝像機，飛快的拍著(zhù)她們的'每一個(gè)姿勢，生怕她們會(huì )像小樹(shù)一樣，還沒(méi)來(lái)得及去觀(guān)賞，就已被車(chē)的速度剝奪。
時(shí)間過(guò)的很快，一轉眼，一百多張照片就展現在相機中，每個(gè)照片，都帶著(zhù)濃濃的友情，唯一的缺陷就是四姐妹少一個(gè)會(huì )跳芭蕾的芭蕾美眉，合影，很快樂(lè )，也有一絲絲憂(yōu)傷，快樂(lè )，與朋友照了好多充滿(mǎn)童年時(shí)友誼特美好的照片。憂(yōu)傷，以后也許不會(huì )再在這拍了……
時(shí)間，雖然剝奪了同學(xué)之間美好的時(shí)間，但它卻留下了美麗的回憶，讓你回想時(shí)，嘴角會(huì )不禁露出不易被察覺(jué)的笑容;讓你回想時(shí)，有種想要回去再過(guò)一遍的感覺(jué);讓你回想時(shí)，想去與老朋友相見(jiàn)，好好的大吃一場(chǎng)，大哭一場(chǎng)，大笑一場(chǎng)，好好的敘敘舊……
初二滿(mǎn)分作文 70
時(shí)間如梭，走過(guò)去就回不來(lái)了。一股流水，它只向下處流動(dòng)，從沒(méi)可能向高處流去；時(shí)間也是如此，不可能夠重新的讓你回到以前的時(shí)候。所以我們所能做的只是把握現在，做好自己想做的，不然自己留下遺憾。
人生看似很長(cháng)，實(shí)際短的可憐。但陪伴我們最長(cháng)久的莫過(guò)于我們的父母，想起小時(shí)候自己的幼小童真，以為父母就是萬(wàn)能的百寶箱的鑰匙，而自己想要的事和東西就是百寶箱，只要叫父母一下就基本能辦到�，F在隨著(zhù)時(shí)間的流逝，父母臉上的皺紋以越來(lái)越多，我漸漸擔心起他們還能陪伴我多久，我以后還能報答他們多久。
時(shí)間，長(cháng)長(cháng)的小學(xué)和初中九年時(shí)間，一晃眼已經(jīng)在準備敲響結束鬧鐘了，小黑板每天的改寫(xiě)都意味著(zhù)留在學(xué)校都初中的時(shí)間的減短，已經(jīng)沒(méi)有以前那個(gè)覺(jué)得中考遙遙無(wú)期的時(shí)間讓我輕松的學(xué)習了。雖然自己沒(méi)有別人那么良好的人際關(guān)系，朋友的'關(guān)系也不是那么好的我，但是每次想起中考畢業(yè)后的那天的分離，可能就再也見(jiàn)不到了，心里也總會(huì )不舍。那個(gè)吵鬧的班級、那個(gè)一上課總在講臺上啰啰嗦嗦個(gè)不停的老師、同學(xué)和朋友之間的相互玩笑，仿佛已是那么美好。
時(shí)間是流逝，我們是無(wú)法改變什么的，但是我們能做的只有珍惜現在的每一分每一秒，讓我們打起珍惜時(shí)間的口號，讓未來(lái)更具意義和價(jià)值吧。
初二滿(mǎn)分作文 71
“一個(gè)人如果內心足夠強大，就會(huì )無(wú)視自己的外表，別人口中的‘美’就是對他的侮辱�！斑@句話(huà)是我們老師在教育我們的時(shí)候經(jīng)常對我們說(shuō)的。我認為這不僅適用于人，也適用于動(dòng)物和植物。在我心里，不同的美是樹(shù)葉。
綠葉那么不起眼，有多少人為它們駐足？可能很少見(jiàn)，也可能不罕見(jiàn)。其實(shí)我也一樣，只是從那時(shí)候開(kāi)始，我才真正理解葉子�；ㄐ枰~子襯托，大樹(shù)需要葉子點(diǎn)綴。
記得那年夏天，考完試，我早早的.放下了學(xué)校。和同學(xué)核對答案，心里已經(jīng)有了個(gè)大概的分數，考試不理想，心情很不好。然后一個(gè)同學(xué)約我去公園玩，我答應了。我們沿著(zhù)公園里的小路散步，今天兩邊的花草似乎都低垂著(zhù)。我嘆了口氣，從旁邊的大樹(shù)上摘下一片葉子，放在手中，撕成一片兩片。
“你在干什么？你知道你做了什么嗎？”
“我剛摘了一片葉子�！�
“要知道，你的這一步棋，可能會(huì )徹底剝奪一片葉子，成為最后一片掉落的理想。它還沒(méi)有完成它的使命！”
我聽(tīng)了之后很不解，說(shuō)：“葉子的使命是什么？”
“別小看葉子，花需要葉子襯托，大樹(shù)需要葉子點(diǎn)綴�！�
是的，樹(shù)葉長(cháng)在大樹(shù)上，冬天來(lái)了，總會(huì )掉下來(lái)，摘下手邊的一片樹(shù)葉，可能會(huì )扼殺他的追求；葉子環(huán)繞在花的背面。襯托花的美麗是它的使命。隨意摘花可能會(huì )結束他的使命！
在我心里，不只是綠葉，那些默默付出，不求回報的人，才是最美的！比如老師，家長(cháng).
初二滿(mǎn)分作文 72
都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。 都說(shuō)生活的理想，就是為了理想的生活。
而理想的生活中最快樂(lè )的時(shí)光，便是初二的日子。初二，不愿再做父母手中的.風(fēng)箏，想飛得更高，更遠，卻怕掙脫了繩子的束縛，又經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。初二，希望青春如金子般燦爛奪目，然而青春是寶藏，寶藏需要挖掘;青春是黃金，黃金需要熔煉。初二，珍惜自己的好友，我的夢(mèng)中夜夜有他的身影，我想我也一定步入了他的夢(mèng)中。
初二，尋求自身的完美。盡管沒(méi)有一個(gè)人是完美的，但是每一個(gè)人都應追求心中那份完美。初二的學(xué)生渴求：活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強而有原則，熱情而不沖動(dòng)，樂(lè )觀(guān)而不盲目。初二的學(xué)生渴求：平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說(shuō)而不空說(shuō)，多思而不亂思，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮。初二，努力為自己的命運而奮斗!
因為，誰(shuí)想要游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)無(wú)法主宰自己的命運，他就永遠是一個(gè)奴隸。初二，經(jīng)受挫折、失敗的磨練。因為厄運雖對于信心不堅定者來(lái)說(shuō)是致使的打擊，對信心堅定者卻是一種最好的鍛煉!初二的生活有甜，有苦，但決不會(huì )無(wú)味。初二的我們可能會(huì )失敗，但決不會(huì )氣餒。初二的生活不會(huì )憐憫弱者。在挫折面前，勇者進(jìn)，懦者退!人生的成功只屬于逆境中堅持進(jìn)擊的強者。
寫(xiě)在初二：認準前進(jìn)的目標，路再長(cháng)再坎坷也不要回頭，為了路盡頭輝煌的目標，我們把握現在，把握初二的時(shí)光，把握住自己的人生。
初二滿(mǎn)分作文 73
今天是大年初四，很多天的大雪，今天終于晴了，但積雪還沒(méi)融化完，所以感覺(jué)仍然很冷。晚上爸爸的學(xué)生要來(lái)，爸爸吩咐我的任務(wù)是泡茶，爸爸的學(xué)生每年都來(lái)，我熟悉，泡茶肯定沒(méi)問(wèn)題。
下午四點(diǎn)多，"咚，咚，咚。"敲門(mén)聲，我忙著(zhù)去開(kāi)門(mén)，果然是爸爸的`一個(gè)學(xué)生，爸爸高興地招呼著(zhù)。我連忙拿起已經(jīng)放好茶葉的茶杯，在飲水機下泡了滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯茶，搖搖晃晃地端給客人，大哥哥接的時(shí)候，水濺了出來(lái)，我們倆手都燙了一下，爸爸連忙拿紙給我們，接著(zhù)就跟他學(xué)生聊天了。不到十幾分鐘，他們全來(lái)了，總共有五個(gè)，一杯一杯泡了五杯茶，滿(mǎn)滿(mǎn)的，我的任務(wù)完成啦。我心里熱乎乎的，我顧自己玩電腦了。
媽媽燒了很多菜，大哥哥們都很興奮，邊吃邊談，大家都喝了很多的酒。爸爸特別高興，因為這些大哥哥中有三個(gè)是在讀研究生，一個(gè)在爸爸原來(lái)讀的大學(xué)里當教師，一個(gè)在做醫生，還有一個(gè)在做消防員。爸爸經(jīng)常跟我談起他們，說(shuō)他們學(xué)習很努力，也很優(yōu)秀。
晚飯后已經(jīng)很遲，他們回去了，爸爸對我說(shuō)；"宇涵，你今天表現很好，學(xué)會(huì )了泡茶，但是以后要知道茶只能泡七分滿(mǎn)，不能滿(mǎn)杯，這是泡茶的規矩。還有，客人茶淺了，要及時(shí)給他們添茶，這是基本的禮儀。"
我知道啦，原來(lái)茶要泡得不是很滿(mǎn)，才是禮貌，泡茶只要泡七分滿(mǎn)就行了，我又學(xué)會(huì )了一樣新知識。
初二滿(mǎn)分作文 74
我相信我們很小的時(shí)候，有幾個(gè)人玩的很好，陪在你身邊。
我小學(xué)的時(shí)候有一個(gè)很好的朋友。小學(xué)的`時(shí)候一起玩太多，一起寫(xiě)。
我遇到她的時(shí)候，她和我坐在我們村的幼兒園里。當我們離開(kāi)學(xué)校時(shí)，我們手牽手回家了。我們上學(xué)的時(shí)候，她總是找我，有時(shí)候我們一起吃飯。
幼兒園的時(shí)間也很快。轉眼間，我和她進(jìn)入了小學(xué)生涯。當我們覺(jué)得自己真的很幸福的時(shí)候，我們又回到了一班。也意味著(zhù)小學(xué)六年我們會(huì )在一起。
雖然我四五年級的時(shí)候住在外婆家，但是我們感情還是那么好。而且從不吵架。因為我們在掃地，該掃樓梯了。早上，我掃完拖完了所有的樓梯。她來(lái)的時(shí)候，把垃圾掃走了。中午我才掃完，因為早上她掃垃圾。她以為我中午沒(méi)掃，就又掃又拖，垃圾自己掃完了。她問(wèn)我掃地了沒(méi)有，我說(shuō)完了。她以為我跟我理論很久了沒(méi)掃。晚上放學(xué)她沒(méi)來(lái)找我，我也沒(méi)去找他。我們只想成為一個(gè)親愛(ài)的約翰。
一個(gè)多星期，我們也沒(méi)說(shuō)話(huà)。然后我就被調走了。我和她不在一組，一排中間只有一個(gè)人。我們和好了，就是一周一天。當她好像從我身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，不小心碰到了我，對我說(shuō)對不起。當然，我回到了她身邊，我們和好了。
從此，我們成了形影不離的好朋友；雖然我們現在初中就分開(kāi)了，但是只要有時(shí)間，我們就會(huì )一起度過(guò)瘋狂的一天�，F在回想過(guò)去，真的記憶猶新。
初二滿(mǎn)分作文 75
自從在表哥家看了《中華上下五千年》這本書(shū)后，我就迷上了它，回家后纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)。媽媽問(wèn)我：“多少錢(qián)啊?”我說(shuō)：“80塊�！眿寢屄�(tīng)了，叫我以后再買(mǎi)。
第二天早上，媽媽問(wèn)我：“早餐錢(qián)還有沒(méi)有?”我說(shuō)：“沒(méi)了�！眿寢尳o了我10塊錢(qián)。拿錢(qián)時(shí)，我忽然想：我每天早上吃3塊的早餐，要是少吃點(diǎn)，每天積攢1塊錢(qián)，積少成多就可以買(mǎi)書(shū)了。說(shuō)干就干，不到3個(gè)月，我攢下的錢(qián)就已經(jīng)夠買(mǎi)書(shū)了。我準備星期天就去把書(shū)買(mǎi)回來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校說(shuō)要給災區人民捐款。我把這件事告訴媽媽?zhuān)f(shuō)：“我看見(jiàn)你老往儲錢(qián)罐里放錢(qián)呢。這次就從那里拿錢(qián)去交吧�！蔽倚南耄骸鞍�!我心愛(ài)的書(shū)泡湯啦!”
我勒緊褲腰帶，又用了一個(gè)半月的時(shí)間才把買(mǎi)書(shū)的錢(qián)存夠。正當我又準備去買(mǎi)書(shū)的'時(shí)候，“災難”又降臨了。老師說(shuō)文章入選獲獎作文集的同學(xué)得買(mǎi)這本書(shū)，正好也有我。我心想：“我心愛(ài)的書(shū)又泡湯了!”交了書(shū)錢(qián)，我又存了3個(gè)多月才把錢(qián)存夠。這次我一定要買(mǎi)到我心愛(ài)的書(shū)!
星期天，我拿著(zhù)錢(qián)就往南山書(shū)城跑，終于買(mǎi)到了那本我心愛(ài)的書(shū)，我緊緊地摟著(zhù)書(shū)走出書(shū)城，迫不及待地翻開(kāi)，一股濃濃的書(shū)香味鉆進(jìn)我的鼻孔，簡(jiǎn)直令我陶醉了。
我高興地大喊：“我有《中華上下五千年》了!”
初二滿(mǎn)分作文 76
星期天的下午，我在外面看見(jiàn)了一座大怪屋。整個(gè)屋子都是用金燦燦的寶石做的。走進(jìn)怪屋就看見(jiàn)一張紙條飄到了地上，上面寫(xiě)著(zhù)“請到房間里去，打開(kāi)櫥柜，你就能看到驚喜�！蔽襾�(lái)到房間，這里怎么亂糟糟的'，一打開(kāi)櫥柜，里面竟然還有一個(gè)不到1米長(cháng)的玩具小屋。我越看越害怕，真的想馬上離開(kāi)這里，但是我心里又忍不住好奇，想看看這里面究竟有什么奧秘，于是我考慮再三決定把這個(gè)玩具小屋帶回家。
回到家我仔細觀(guān)察，看見(jiàn)小屋竟然還貼著(zhù)說(shuō)明書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)：主人，你讓我做什么我就做什么，我不是玩具小屋，我是萬(wàn)能小屋。如果你有什么要求盡管吩咐我！但是你得隨時(shí)帶著(zhù)我，我才會(huì )感應得到！”看到這里我欣喜若狂，激動(dòng)地說(shuō)：“我要吃雞翅、糖果、面包…”果然，這些美食全部都來(lái)到了我的面前，我高興得哈哈大笑。
我拿起雞翅大口大口地吃，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，雞翅就只剩下雞骨頭了。我還沒(méi)來(lái)得及擦嘴，又抓起一塊糖果塞進(jìn)嘴里。一眨眼的功夫，這些美食全被我消滅的精光。
晚上，我和好朋友正在下象棋，我心里正在想：吃掉他的馬，我就贏(yíng)了！這時(shí)，萬(wàn)能小屋還真的把一匹活生生的馬送到我嘴邊，我嚇得拼命地跑啊跑，這簡(jiǎn)直太恐怖了��！可是無(wú)論我怎么跑都甩不掉它……
我用盡全身的力氣大喊“救命！救命！”我被嚇醒了，睜開(kāi)眼睛一看，��！原來(lái)這是在做夢(mèng)��！
初二滿(mǎn)分作文 77
說(shuō)到雨，你只想到纏綿和刺激，那你就錯了，雨大了就可怕了！
下雨前烏云會(huì )聚在一起，一起下來(lái)，天氣會(huì )變得很熱，讓人煩躁。然后，他們一起爆發(fā)，都涌了出來(lái)，然后風(fēng)也跟著(zhù)來(lái)了。
然后我聽(tīng)到了關(guān)窗的聲音。而窗外，卻靜不下來(lái)，“啪啪”地倒了下去。大風(fēng)大雨下大樹(shù)都在抖，樹(shù)葉都在飛，雨果然下
義憤填膺！雨太大了，打在地上的沙子上。溝里的水突然上漲，人們迅速躲進(jìn)家里。一般這種雨找個(gè)棚子是不夠的
躲起來(lái)，肆虐的雨能在幾秒鐘內把你打得全身濕透。在家看不到外面。不僅僅是被玻璃擋住了，更大的障礙是暴雨的阻隔，眼前什么都沒(méi)有
模糊。我只知道在不知情的'情況下，有些樹(shù)光禿禿的，到處都是樹(shù)葉和雜物，甚至有人在修屋頂.
這場(chǎng)大雨太大了。
我非常喜歡淋雨。
我爸媽經(jīng)常禁止我淋雨，因為我淋雨的時(shí)候感冒了，總是找機會(huì )淋雨。讓它的涼意浸透我的身心，洗滌我的靈魂。
有一次回到家上學(xué)，看到還在下雨，我干脆不打傘了，讓風(fēng)陪著(zhù)雨，把我的靈魂澆灌到心滿(mǎn)意足。當時(shí)真的很愉快。過(guò)馬路時(shí)，看看周?chē)?/p>
當人們用驚訝的目光看著(zhù)我時(shí)，我開(kāi)始感到困惑。為什么他們沒(méi)有意識到幸福？哦，可能他們和大自然接觸很少吧！所以我驕傲地向前走，
享受你在別人異樣眼光中的淡然。
不管是小雨還是大雨，對一個(gè)喜歡下雨的人來(lái)說(shuō)都無(wú)所謂。重要的是有一顆發(fā)現生命的心。讓我們感受大自然的美。
初二滿(mǎn)分作文 78
早上睜開(kāi)惺忪的眼睛，耳邊傳來(lái)媽媽慈祥的聲音：“開(kāi)始下雪了，起來(lái)看看！”聽(tīng)了這話(huà)，我趕緊起身，靠在窗戶(hù)上看雪。
雪粒一點(diǎn)一點(diǎn)從空中落下，像點(diǎn)綴著(zhù)群山的小白花。漸漸地，雪下得越來(lái)越大。白色明亮的小雪花，就像從天而降的小傘兵，向人們預示著(zhù)冬女即將奉獻一件偉大的'杰作。雪像柳絮和白楊一樣飛舞，大量上升，掛著(zhù)白色的天幕雪幕。天空布滿(mǎn)雪花，模糊地覆蓋著(zhù)遠方的風(fēng)景，就像一層薄紗。隨著(zhù)雪越下越大，遠處的一切都變得越來(lái)越模糊，依稀只能看到一抹淡淡的綠色，蜿蜒的鄉間小道就像一條灰色的腰帶。白色的暖房和雪花融為一體，連遠處的小橋也若隱若現。
白色的水晶雪花像精靈一樣墜入世界。他們輕盈嬌小的身軀，穿著(zhù)白色，更顯得空靈飄逸。很多雪精靈在風(fēng)哥的伴奏下，在空中自由起舞。一支舞后，他們優(yōu)雅地結束，消失在清澈的水中。
冷風(fēng)越來(lái)越冷，雪花越來(lái)越密。透過(guò)窗戶(hù)，我不禁感到一陣寒意。把窗戶(hù)打開(kāi)一點(diǎn)，很快許多小雪花就進(jìn)來(lái)了，像淘氣的孩子一樣，向我撲來(lái)。我伸出手，雪花輕輕飄落，很快就融化掉了，只留下一點(diǎn)點(diǎn)清涼濕潤的感覺(jué)。
啊，冬雪，我贊美你！你是可愛(ài)的自然精靈冬女的杰作，帶給人們如此美妙的風(fēng)景，如此美的視覺(jué)盛宴！我愛(ài)你，冬雪。
初二滿(mǎn)分作文 79
時(shí)光如水，歲月如歌，驀然回首，初一的生活早以過(guò)去，轉而迎來(lái)的是初二嶄新的生活。
走進(jìn)初二，走進(jìn)嶄新的校園，感到說(shuō)不出的高興，因為這樣意味著(zhù)我向成熟邁進(jìn)了一步。走進(jìn)初二，又感到有些許緊張，因為這又意味著(zhù)我們即將奔赴中考的賽場(chǎng)。走進(jìn)初二，我們的生活也改變了許多，新的同學(xué)，新的老師，時(shí)間變得寶貴，作業(yè)變得繁多，生活也緊張了起來(lái)。
走進(jìn)初二，總有種殷切的盼望，盼望在中考的戰場(chǎng)上凱旋而歸，在初二的生活中，也許有磨難有打擊，也許有成功，有輝煌，但理想永遠是散發(fā)著(zhù)耀眼光芒的啟明星，指引我前進(jìn)的方向。
走進(jìn)初二，在這關(guān)鍵的一年里，我要勇敢的迎接挑戰，要戰勝自己，改變自己，改掉缺點(diǎn)，改掉粗心大意的毛病，凡事都要仔仔細細的`去做，不能毛手毛腳，我要加強閱讀，多讀名著(zhù)，積累知識，我還要開(kāi)闊視野，多做難題，知難而上，鍥而不舍，仰之愈高，攀的越起勁，鉆之愈堅，鉆的越興趣激昂。
走進(jìn)初二，之前的一切都是過(guò)往，未來(lái)還在手上，更高、更快、更強是我們的信條，努力、拼搏、超越被我們傳唱，走進(jìn)初三，我們以信念為槳，奮力游上，走進(jìn)初三，我們以理想為帆，乘風(fēng)破浪。
讓我們以友誼為箏，奏一曲高山流水！
讓我們以拼搏為罄，擊一首大風(fēng)長(cháng)歌！
讓我們以理想為譜，唱一出神采飛揚！
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？
初二滿(mǎn)分作文 80
“我只想在我幫助別人的時(shí)候，我身邊的人也可以得到別人的幫助！”這種想法一點(diǎn)都沒(méi)有錯，因為如果我們都可以做到將心比心的話(huà)，那么我們的世界將會(huì )變得更加美好和諧! 記得上六年級的時(shí)候，我由于上課的時(shí)候眼睛看黑板有點(diǎn)想近視的樣子（我那時(shí)還沒(méi)有近視，我連自己也沒(méi)有注意到這個(gè)現象），我這個(gè)現象正好被數學(xué)老師看見(jiàn)了；于是，她把這個(gè)現象告訴給我的媽媽了，我的`媽媽也開(kāi)始注意到了。
但是那個(gè)時(shí)候正好趕在“奧數復賽”和“小考”的時(shí)候，我每周的早上和晚上都要去老師那里補課，我那里有空去“廣醫”檢查眼睛啊，唯一有空的就是下午放學(xué)后那2個(gè)半小時(shí)。但是還是不夠時(shí)間去“廣醫”檢查眼睛,我只好放棄了，以自己的學(xué)業(yè)為重；可是我的數學(xué)老師卻為了讓我有時(shí)間可以去“廣醫”檢查眼睛，就利用考數學(xué)試的時(shí)間讓我去了。那個(gè)時(shí)候我真的非常感謝她，但是她卻說(shuō)：“我也希望我的子女將來(lái)也可以想你這樣受到別人的幫助，再說(shuō)老師關(guān)心、幫助學(xué)生是應該的�！蹦菚r(shí)，老師讓我學(xué)會(huì )了將心比心。 各位，為了我們的世界將會(huì )變得更加美好和諧，我們應該要學(xué)會(huì )將心比心，從我們的身邊小事做起。 （悄悄話(huà)：如果各位作業(yè)繁重，可以使用以下的方法：老師，12月4日是我的生日，到時(shí)候我可能會(huì )請一天假的，所以到時(shí)候請不要布置太多的作業(yè)哦，你要學(xué)會(huì )將心比心哦�。�
【初二滿(mǎn)分作文】相關(guān)文章：
初二滿(mǎn)分作文07-02
初二滿(mǎn)分作文范文06-14
初二滿(mǎn)分作文（精選21篇）08-07
以成功需要堅持初二滿(mǎn)分作文03-31
初二寫(xiě)景滿(mǎn)分作文（通用32篇）03-05
我愛(ài)夏季初二滿(mǎn)分作文03-20
我懂得了什么初二滿(mǎn)分作文03-24